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    明天我們畢業(yè)了作文

    時(shí)間:2022-07-03 21:06:43 語(yǔ)文作文 我要投稿

    明天我們畢業(yè)了作文600字(通用11篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的明天我們畢業(yè)了作文600字(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    明天我們畢業(yè)了作文600字(通用11篇)

      明天我們畢業(yè)了作文1

      一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕的老師和同學(xué),心中就涌去了深深的眷戀之情。

      還清楚地記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的觸景,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

      六年的學(xué)校生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!明天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門,寂靜了一夜的校園,頓時(shí)蕩漾奇我們的歡聲笑語(yǔ)。早操開(kāi)始了,我們排著隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)。那整齊的動(dòng)作,還真有幾分軍人的氣概呢!

      六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。母校啊母校,這寫都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)趺茨芡洠?/p>

      敬愛(ài)的老師,回顧六年的歷程,我們一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著你的您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)您的幫助和教悔。你的額頭上已爬滿了皺紋:粉筆的灰塵,已經(jīng)、把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情;無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)而富于創(chuàng)造的.心。老師啊老師,你已自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。在我們心目中,你是天使,你是大樹(shù),你是海洋!

      在這離別時(shí)刻,敬愛(ài)的老師,我們要送你您一支歌,讓你休息你時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲:我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下,讓您在夢(mèng)睡中也能感受到我們熾熱的心跳。

      七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀,滿懷美好的理想,向藍(lán)天自由的飛翔。

      漫步我們的校園,當(dāng)年我們親手栽下的一株株樹(shù)苗,如今已經(jīng)成長(zhǎng)成一棵棵小樹(shù)。親愛(ài)的同學(xué)們,在這離別的時(shí)刻,讓我們?cè)俳o小樹(shù)施一次肥,澆一次水吧!等到這寫小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù),等到我們也成為祖國(guó)的棟梁,大家再來(lái)母校相聚,再來(lái)看望我們的老師,道一聲:“老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望!”

      明天我們畢業(yè)了作文2

      一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),一股深深的眷戀之情便涌上心頭。

      還記得,剛剛邁入校門時(shí)的我,懷著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬,好奇地開(kāi)始了我六年的小學(xué)生涯。純潔天真的同學(xué),和藹可親的老師,一切都是那么美好。

      這六年的生活像一列火車,老師駕駛著它,載著我們?cè)谥R(shí)的軌道上行駛。每天清晨,朗朗的讀書聲便從教室里傳了出來(lái),喚醒了沉寂一夜的校園,這一刻,小樹(shù)變得更加碧綠,太陽(yáng)變得格外火熱,天空也變得那么明朗……大班空時(shí),伴著輕快的樂(lè)曲,我們做起了課間操,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容;中午,我們一筆一劃的描紅臨帖。從一個(gè)個(gè)工整的方塊字中,我深深的感受到中國(guó)文化的博大精深……

      敬愛(ài)的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績(jī),都包含著您對(duì)我們的汗水和心血。是您,伏案批改作業(yè)到深夜;是您,見(jiàn)同學(xué)成績(jī)下滑后,不是自己寶貴的時(shí)間,耐心的為那些同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;是您,放下手頭的事情,趕到學(xué)校來(lái)為我們傳授知識(shí)……日夜操勞,你的額頭上已爬滿皺紋;粉筆的灰塵,一把您的青絲染成了白發(fā)。然而,無(wú)論什么都改變不了你對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和專注;無(wú)論什么都改變不了你那為教育事業(yè)而無(wú)私獻(xiàn)身的決心。老師啊老師,你以自己的恒心和決心為我們樹(shù)立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是天空,您更是我們的`母親!

      在這離別的時(shí)刻,敬愛(ài)的老師,我們要送您一本同學(xué)錄,讓我們的心永遠(yuǎn)在一起;我們要送您一部DV,讓我們的快樂(lè)伴您永遠(yuǎn)!

      七月的太陽(yáng)是火熱的,我們就懷著這樣火熱的走向中學(xué),走向成功!我們像一只只小虎,奔跑在人生的道路上,想著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)!

      如今,真的要告別美麗的校園了,心里有說(shuō)不盡的依戀,這里給我留下了無(wú)數(shù)記憶,有歡喜,也有悲傷……最后,在臨別之際,我再向和我相處六年的校園,老師,同學(xué)道一聲“母校再見(jiàn)!老師再見(jiàn)!同學(xué)再見(jiàn)!”

      明天我們畢業(yè)了作文3

      回想著六年的小學(xué)時(shí)光,有太多太多的快樂(lè),也有太多太多的驚喜,有太多太多的感慨,也有太多太多的收獲。

      小學(xué)的時(shí)光是美好的,是燦爛的,是多彩的,是絢麗的。

      我曾天真的想過(guò),“我們留級(jí)吧!”同學(xué)們都笑我傻,可是,如果可以,他們也會(huì)再陪一陪親愛(ài)又年邁的母校,六年前,我剛認(rèn)識(shí)“媽媽”她給我的第一映像就是慈祥,六年來(lái),我在她的懷抱里,學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。那時(shí)的我是多么純潔,多么快樂(lè),可是,慢慢地我學(xué)會(huì)了憂愁、悲傷……因?yàn)槲抑牢乙x開(kāi)她,我親愛(ài)的媽媽!六年了,在一張張笑臉下,有多少的不舍多少的痛苦?我們強(qiáng)忍著淚水,仍然,以微笑回報(bào)媽媽。我們要去遠(yuǎn)航,媽媽,您不用擔(dān)心您的兒女,有您的祈禱,我們會(huì)永遠(yuǎn)平安、健康!我們會(huì)常來(lái)看您的!媽媽,再見(jiàn)!

      告別了媽媽,還要感恩您,老師。

      是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?是誰(shuí)把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的'愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔!我們永遠(yuǎn)也忘不了您的恩情,我們雖然不是您的孩子,但我們?cè)缇桶涯?dāng)成了我們的母親!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

      朋友就是天空的星星,努力散發(fā)光芒,即使或明或滅,但卻一直存在。小學(xué)朋友也是這樣,一個(gè)人,不可能孤立在世界上,朋友就像夜路上的一盞明燈,給我們帶來(lái)溫暖、驚喜。小學(xué)的友誼是最純潔的,也是最經(jīng)不住時(shí)光的考驗(yàn)的,希望同學(xué)們的友誼天長(zhǎng)地久!我還要感謝同學(xué)們給我的驚喜、快樂(lè)、溫暖,我相信,我們的友誼是時(shí)間沖不夸,大雨淋不濕的!

      六年的小學(xué)時(shí)光眼間的過(guò)去了,每個(gè)同學(xué)的笑臉之下都有許多的不舍,希望你們是最富有的人,富有健康、快樂(lè)、青春……希望我美麗的母校能永遠(yuǎn)健康、長(zhǎng)壽!祝我敬愛(ài)的老師們能教育出最好的學(xué)生,世界上最美好的東西都屬于你們!

      明天我們畢業(yè)了作文4

      外面的空氣多么的清新,但是明天我們會(huì)要離開(kāi)這里了。我的心中涌起了從來(lái)都沒(méi)有的那種滋味~離別,小升初了,也許每個(gè)人都會(huì)要分開(kāi)了,有的會(huì)在家鄉(xiāng)念書,但卻見(jiàn)不到以前同學(xué)們?cè)谝黄饸g樂(lè)的時(shí)候了。

      我是一名六年級(jí)的學(xué)生,我的家鄉(xiāng)是~三山五岳的三山的其中之一安徽的黃山,我是在安徽青陽(yáng)青華公學(xué)就讀,這是一所私立學(xué)校,不像公立學(xué)校下午可以放學(xué),周六周天還放假,青華公學(xué)晚上還在學(xué)校里居住晚上還要上晚自習(xí),每個(gè)月的最后幾天才有假放。所以,這樣讓我們可以有更長(zhǎng)的時(shí)間可以在一起玩耍了,每一次學(xué)校舉辦的節(jié)目或活動(dòng)我們都會(huì)一起共同完成。下午的第三節(jié)課都會(huì)有課外活動(dòng)時(shí)間:有參加笛子的;有參加舞蹈課的;有參加象棋的;有參加書法的的等等。

      我們的班主任是一位60多歲的一名女老師,姓程,她胖胖的。但是她有一個(gè)特殊的愛(ài)好~跳舞,跳廣場(chǎng)舞是她基本上每一天都會(huì)干的一件事。但是她是不會(huì)耽誤自己上課的時(shí)間通常都是在我們上副課的時(shí)候做的一件事。一直覺(jué)得她很兇當(dāng)一件事情發(fā)生的時(shí)候我對(duì)程老師的看法改變了。記得某個(gè)月的`時(shí)候,我們學(xué)校流行性感冒,當(dāng)我們班上有人感冒的時(shí)候程老師知道了立刻叫我們趴在桌子上睡一覺(jué),她一個(gè)人去了校長(zhǎng)辦公室,跟校長(zhǎng)商量說(shuō)明天,讓生病的人跟校醫(yī)去對(duì)面小醫(yī)院去看看,需不需要掛水的。校長(zhǎng)聽(tīng)了以后答應(yīng)了。晚上我們只上了兩節(jié)晚自習(xí)了回到宿舍就睡覺(jué)了。第二天,許多人就跟著校醫(yī)去了小醫(yī)院那邊,還有幾個(gè)是無(wú)病的了,程老師也去了去看看他們,中午程老師還帶他們?nèi)コ粤孙垼挛,有一些人也回?lái)了。接連了好幾天大家的病情終于好了,又可以正常上課了。上課時(shí),老師還會(huì)有點(diǎn)不舒服的情況,您說(shuō)沒(méi)事,其實(shí)我們是知道的您累了。您的師恩我們不會(huì)忘記的。

      再見(jiàn)了,親愛(ài)的小伙伴們!當(dāng)我們成為棟梁的時(shí)候,我們?cè)賮?lái)找您!母校我們會(huì)再來(lái)的。我們?cè)賮?lái)相聚。

      明天我們畢業(yè)了作文5

      時(shí)間,像捧在手中的細(xì)紗,流去得極快轉(zhuǎn)眼間,這六年得小學(xué)時(shí)光將離我們遠(yuǎn)去,想要明天我們即將畢業(yè),告別朝夕相處得班主任與同學(xué),心中就充滿難舍之情。小學(xué)時(shí)光,就如同在腦海里放電影一樣,記憶猶新。清楚地記得,從快樂(lè)的幼兒園出來(lái)的我,依偎在爸媽身邊,眼神中充滿了對(duì)校園的陌生與敬仰。那塑膠跑道的操場(chǎng),那干凈明亮的教室,擺放整齊的桌椅,天真爛漫的同學(xué)們,與藹而嚴(yán)格的班主任,書本上散發(fā)出陣陣油墨香氣,一切一切都讓剛剛懂事的我向往。

      六年的小學(xué)生活就像五彩斑斕,五顏六色的.圖畫。早晨,我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,沉寂了一夜的校園,頓時(shí)響起我們的歡聲笑語(yǔ)與瑯瑯讀書聲。每天早晨上完一節(jié)課,我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)做早操,那頗有節(jié)奏感的音樂(lè)在我們耳邊響起。早操開(kāi)始了,同學(xué)們矯健的身姿,不愧是軍訓(xùn)過(guò)的小學(xué)生,真有幾分軍人的氣概。上課鈴聲響了,在走、走廊玩耍的同學(xué)飛快地沖回教室。在課堂上我們專心聽(tīng)講積極發(fā)言,熱烈討論,就像海綿一樣吮吸知識(shí)的甘霖。眼保健操是同學(xué)們的“必修課”,隨著優(yōu)美的樂(lè)聲,同學(xué)們按著穴位,認(rèn)認(rèn)真真地做著。是啊,通過(guò)這“心靈的窗臺(tái)”,我們更懂得那么多道理,學(xué)會(huì)那么多知識(shí)。時(shí)光飛逝,短暫的六年轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。

      實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們茁壯成長(zhǎng)的地方,我們學(xué)到無(wú)數(shù)知識(shí)的地方。它讓我們學(xué)會(huì)怎樣做人,更感受到金色童年帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè)與溫暖。母校啊母校,是你給了我們知識(shí)的源泉,開(kāi)動(dòng)我們大腦,讓我們奔向美好的前程。母校,我怎能忘了你呢?在離別時(shí)刻,敬愛(ài)的班主任,我們要獻(xiàn)上一首歌表達(dá)我們深深的祝福;在離別時(shí)刻,班主任,我們要大聲的您說(shuō):“謝謝您,我們絕不辜負(fù)您對(duì)我們的期望!

      明天我們畢業(yè)了作文6

      光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)我就要小學(xué)畢業(yè)了。

      在這六年的小學(xué)階段里,我發(fā)生過(guò)許許多多的事。經(jīng)過(guò)這些事我才真正體會(huì)到——團(tuán)結(jié)就是力量;才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。

      我清楚地記得在五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演,為了這個(gè)表演,學(xué)校里的`每個(gè)班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然,我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“星月神話”,我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中,我看到老師和同學(xué)們都辛苦了,連我自己也覺(jué)得辛苦了,但我常鼓勵(lì)自己:“加油!我一定行的!”經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)久的勤奮地排練,最后在文藝表演中贏得了同學(xué)和老師和掌聲。那時(shí),我才真正體會(huì)到——團(tuán)結(jié)就是力量。

      我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期,有一天,我生病了。因?yàn)樵谀翘焱砩,我同時(shí)吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡(jiǎn)直就比死還難受。那時(shí)在上數(shù)學(xué)課,我實(shí)在受不了了。

      我到宋老師那里去搽藥油和打電話給媽媽,姚老師和藹地說(shuō):“怎么樣?肚子還很痛嗎?來(lái)!喝一些溫水!边^(guò)了一會(huì)兒,老師又說(shuō):“怎么樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎么還不來(lái)呀!”宋老師急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又不停地打電話給我媽媽。那時(shí),我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸——真不是滋味。我只想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您!”那時(shí),我才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。

      在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后,我最依依不舍的是老師和同學(xué)們。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活,這快樂(lè)的時(shí)光!

      明天我們畢業(yè)了作文7

      小學(xué)六年的生活是美好的,也是學(xué)業(yè)生涯中最長(zhǎng)時(shí)間的了,和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠#瑳](méi)有過(guò)多的負(fù)擔(dān)和壓力。

      而初中,對(duì)于我們這幫同學(xué)來(lái)說(shuō),只能是無(wú)窮無(wú)盡的想象:伙食、教室、老師假如明天我畢業(yè)了,考上了初中,我一定不忘來(lái)看看小學(xué)教過(guò)我的老師,哪怕是代課老師。因?yàn)檫@些老師們?yōu)槲覀冐S富的知識(shí)打下了良好的基礎(chǔ)。老師好比園丁,而我就是一朵花,老師就像園丁愛(ài)護(hù)花一樣來(lái)愛(ài)護(hù)我們,教給我們知識(shí)。老師的罵不是罵,而是想讓我們更好、更快、更強(qiáng),讓我們這些祖國(guó)的'花朵努力地好好成長(zhǎng)。假如明天我畢業(yè)了,我一定要走進(jìn)生活了六年的校園,去看看操場(chǎng)上我奔跑的足;去食堂聞聞我熟悉的菜香;去自己上課的每一個(gè)教室看看,有沒(méi)有我熟悉的課桌;我再去頂樓看看,是不是場(chǎng)地還是那么的大,再在頂樓上標(biāo)準(zhǔn)的做一遍廣播體操,并大喊出永遠(yuǎn)烙印在我心里的八個(gè)大字:文明、負(fù)責(zé)、勤奮、堅(jiān)毅。最后再去操場(chǎng)上,面對(duì)五星紅旗,敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。

      假如明天我畢業(yè)了,我一定要把同學(xué)都找來(lái),聚在一起,大家一起吃個(gè)飯,聊聊天,把學(xué)校里開(kāi)心、難過(guò)的事都說(shuō)出來(lái),畢竟每位同學(xué)心里,小學(xué),都是我們共同最美好的回憶。我們一起吃飯,比賽后一起享受勝利的果實(shí);一起挨罵,一起承擔(dān)錯(cuò)誤。同學(xué)們是我的好朋友,在困難時(shí),給予我?guī)椭;在勝利時(shí),鼓勵(lì)我;在傷心時(shí),安慰我的是誰(shuí)?是她們,一群在一起生活了六年的小伙伴們。我們50個(gè)人,深深地演繹了什么叫有福同享,有難同當(dāng)。假如明天我畢業(yè)了,還有好多事要做。

      等我考上初中、高中甚至大學(xué)時(shí),我也不會(huì)忘記小學(xué)的模樣,畢竟,那是我深深愛(ài)著的學(xué)校,是我學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)起始點(diǎn),是我的母校,直到長(zhǎng)大肯定還一直眷戀著的母校。

      明天我們畢業(yè)了作文8

      時(shí)光飛逝,看似漫長(zhǎng)而短暫的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束。明天,我將要畢業(yè),同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)、老師的音容笑貌、母校的一草一木……都是我六年來(lái)最美好的回憶?晌,終究要離開(kāi)。

      我不舍。六年來(lái),我與同學(xué)們建立了深厚的友情,怎么忘得了他們?記得剛上學(xué)那會(huì)兒,我常記不住同學(xué)們的名字,張冠李戴,亂叫一通?蓵r(shí)間長(zhǎng)了,都漸漸熟悉起來(lái),最后便成為朋友。我們就如五線譜上的音符,開(kāi)始誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),各自孤獨(dú)的分散著。后來(lái),我們熟識(shí)了,便織出了動(dòng)聽(tīng)的旋律。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起長(zhǎng)大,可明天,我將要畢業(yè),奔向新的天地,我多想能重度這六年時(shí)光,重溫與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿糠置棵搿?/p>

      我感激。老師,這是多么偉大的稱呼!從最初的a、o、e,到如今的散文詩(shī)詞,讓我在文學(xué)的海洋里盡情遨游。您就如一位神奇的仙女,揮揮手中的“魔法棒”,許多奇妙有趣的知識(shí)便鉆進(jìn)我們的大腦,讓我們沉迷其中。六年過(guò)去了,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為知書達(dá)禮的少女,而您的臉上卻留下了歲月的痕跡,用辛勤的.汗水澆灌著我們這些幼苗。老師,謝謝您,謝謝您教會(huì)我這么多!

      我期待。明天,我將要畢業(yè),將來(lái)到一個(gè)嶄新的世界,擁有一個(gè)新的稱呼“初中生”。初中,一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的地方,卻又在不知不覺(jué)中到來(lái),迎接我們這些畢業(yè)的小學(xué)生。我期待初中生活,可又不禁發(fā)出疑問(wèn):那里是否有像母校寬闊的操場(chǎng)、活潑的同學(xué)、和藹的老師?我期待著明天的生活……

      明天,我將要畢業(yè)。我不舍、我感激、我期待……一件事的結(jié)束永遠(yuǎn)是另一件事的開(kāi)始。初中,我來(lái)了。

      明天我們畢業(yè)了作文9

      今天,我們相聚在考場(chǎng)上,明天,我們就要跟親愛(ài)的老師、同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。分別在即,除了滿懷的不舍就是滿滿的回憶……

      青青的小竹叢,你還記得我嗎?三年級(jí)時(shí),你是我們負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)地,那些拿著掃帚追逐著落葉的孩子,其中有一個(gè)是我呀!后操場(chǎng)的雙杠,你還記得我嗎?體育課上,我們坐在你身上互相打趣、聊天,那歡笑聲會(huì)不會(huì)也讓你也開(kāi)心一點(diǎn)呢?寬敞的教室,你還記得我嗎?老師們的“滿腹經(jīng)綸”,還有我們的酸甜苦辣,你都一一看在眼里……明天,我即將畢業(yè),我難道會(huì)忘記你們嗎?

      啊,敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們讀書寫字、畫畫唱歌,是您教會(huì)我們尊師守紀(jì)、禮義廉恥,是您一點(diǎn)一點(diǎn)讓我們明白做人的道理。還記得那一次我考砸了,您在課堂上嚴(yán)厲批評(píng)我,我羞愧難當(dāng),在心中暗罵您讓我丟了臉。沒(méi)想到您在課后與我長(zhǎng)談,我這才懂得您的良苦用心。您嚴(yán)厲的話語(yǔ),語(yǔ)重心長(zhǎng)的神情就這樣深深印在我的腦海中。明天,我即將畢業(yè),這如山般的`師恩我又怎能忘記?

      畢業(yè)在即,親愛(ài)的同學(xué)們,我們還要做一輩子的好朋友呀!還記得體育節(jié)上,你們的吶喊給了我力量,讓我發(fā)揮出最好的水平;課堂上,你們的掌聲給了我信心,讓我勇敢說(shuō)出心中的答案;課間十分鐘,你們的歡聲笑語(yǔ)讓我消除學(xué)習(xí)之后的疲憊。明天,我即將畢業(yè),這一份真摯的友情叫我如何忘卻?

      就讓我把這一段段珍貴的回憶打包進(jìn)行囊中,封存好,帶著它踏上新的征程吧!

      明天,我即將畢業(yè)!

      明天我們畢業(yè)了作文10

      今天,我們?cè)诳紙?chǎng)中為自己的未來(lái)奮筆疾書,明天,我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀,還有對(duì)母校滿滿的感激。

      明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——親愛(ài)的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個(gè)四樓末角的陽(yáng)臺(tái);永記著,母校的一切一切。所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。

      明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——敬愛(ài)的老師們。六年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語(yǔ)文老師嚴(yán)格的指導(dǎo);忘不了,數(shù)學(xué)老師衷心的表?yè)P(yáng);忘不了;英語(yǔ)老師生氣的批評(píng);忘不了,老師們的.一怒一笑。所以,我要感謝老師們,感謝他們對(duì)我的淳淳教導(dǎo),就像小苗感激雨露的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀。

      明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你們——可愛(ài)的同學(xué)們。六年了,同學(xué)們的微笑,同學(xué)們的摯語(yǔ),都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場(chǎng)上的瘋跑;想念著,成功時(shí)的歡笑;想念著,失敗時(shí)的扶持;想念著,同學(xué)們的所有所有。所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂(lè),就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)和關(guān)照

      明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學(xué)們,各位的明天都會(huì)更加美好!

      明天我們畢業(yè)了作文11

      小學(xué)就這么的要過(guò)完了,我好留戀。當(dāng)我就要去初中報(bào)到時(shí),我才完全了解小學(xué)課本里《匆匆》是什么樣的一個(gè)心境了。

      小學(xué)的時(shí)光是那么燦爛,那么純真無(wú)邪。小學(xué)的記憶是為班主任的一個(gè)小紅花而驕傲不已,是考試時(shí)謊稱肚子疼,是與小朋友一起嬉戲玩耍的快樂(lè),是失去心愛(ài)的玩具的難過(guò)。

      小學(xué)的自己總是那么容易開(kāi)心,有時(shí)會(huì)因媽媽的一句安慰而開(kāi)心,因班主任的一句夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)而開(kāi)心,因小朋友們對(duì)自己的羨慕而開(kāi)心,還會(huì)因?yàn)樽约鹤鲎约合矚g的游戲而開(kāi)心。小學(xué)的自己就是這么容易滿足,如今的自己好像少了那么多的快樂(lè)。

      小學(xué)的.自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡(jiǎn)單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無(wú)窮,做了一遍又一遍,永遠(yuǎn)也不會(huì)厭煩。

      小學(xué)的幼稚不免使我們上當(dāng),但是受騙后卻又能總結(jié)出教訓(xùn),每一次的受騙使自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟起來(lái),于是我們長(zhǎng)大了。當(dāng)看到處在童年的孩子時(shí),但看到他們犯了與自己一樣的錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)看到他們玩過(guò)的游戲時(shí),總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對(duì)長(zhǎng)大的無(wú)奈的微笑。

      好懷念小學(xué)的時(shí)光,懷念小學(xué)的無(wú)憂無(wú)慮,懷念小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。知道自己不會(huì)回到小學(xué),但只要保持著那顆容易快樂(lè)的心,小學(xué),中學(xué)都是一樣不是嗎?

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