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    我的讀書經(jīng)歷作文

    時(shí)間:2022-06-30 12:51:05 語文作文 我要投稿

    我的讀書經(jīng)歷作文400字(精選3篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的讀書經(jīng)歷作文400字(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的讀書經(jīng)歷作文400字(精選3篇)

      我的讀書經(jīng)歷作文1

      書,是人類智慧的源泉,是文化的象征,是人類文明的教導(dǎo)者。

      聽到低年級的弟弟妹妹的朗朗讀書聲,就像在童聲大合唱一樣好聽,我不禁想起我小時(shí)候讀書時(shí)代。

      我最早接觸的是認(rèn)識蔬果的書。那是一種印有水果和水果名字的書,那時(shí)的我還不到3歲,就覺得很有趣。每天拿著讀呀讀,讀了一遍又一遍。就這樣這本書陪伴了我到了4歲,我也認(rèn)識了50多種常見的'蔬果。

      幼兒園里,老師給我們一人發(fā)了一本語文書,就這樣我每天都抱著這本語文書看得醉如癡,晚上回家我還裝模作樣地給媽媽講書中的故事,看著媽媽認(rèn)真的樣子,我特別有成就感。

      到了小學(xué)階段,語文書已不能使我滿足。我認(rèn)識的字也開始多了。我開始買課外書:《賣火柴的小女孩》、《魯濱孫漂流記》、四大名著……一到過年,我就把壓歲錢放起來準(zhǔn)備買書。漸漸的,我的壓歲錢沒了,我就又想出了一個(gè)辦法:借書。借書館里有幾千本書,我一到星期天就“賴”在那里不走了。那里真是知識的海洋啊,我在里面盡情遨游,自在馳騁。

      現(xiàn)在,我又不滿足看童話故事,又開始看漫畫書如:《阿衰》、《豌豆笑傳》……這些漫畫讓我開懷大笑的同時(shí)也讓我開始對人生、對社會的思考。

      書,是你教會了我認(rèn)識大千世界,是你教會了我人世間有喜怒哀樂,是你教會了我做人的道理!感謝你,我親愛的朋友!

      我的讀書經(jīng)歷作文2

      “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書,是人們進(jìn)步的階梯,書,是人類的朋友。

      書,是我的好朋友。兒時(shí),我經(jīng)常躺在媽媽的懷里,聽媽媽講故事,于是我想自己看書,但是,故事書里的文字我一個(gè)也認(rèn)不到,只好做罷。當(dāng)我上了幼兒園,認(rèn)識了一些字后,就看是看故事書了,但是當(dāng)有些字我認(rèn)不到的時(shí)候,便開始猜是什么意思。當(dāng)我上了小學(xué),字認(rèn)得更多,故事書一不能滿足我的欲望了,我便開始看一些散文。到了三四年級,連三問也不能滿足我的欲望,于是我開始看一些幼兒版的小說。當(dāng)?shù)搅肆昙墸冶汩_始讀那些富有哲理的世界名著了。

      我讀的書在變化,我讀書的方法也在變化,從兒時(shí)的看圖,三四年級的十目一行,五年級的從厚讀到薄,再到現(xiàn)在的邊讀邊批注,還有就是擴(kuò)寫、仿寫,整個(gè)方法的層次也提高了。

      在兒時(shí)、一到三年級,書吸引我的是他精彩的內(nèi)容,但是在四到六年級里面,我漸漸的要的不是他精彩的內(nèi)容,而是渴望那只是的.泉水,我就像花草一般,把知識的泉水吸入,再把它拿來運(yùn)用。所以,我因?yàn)樽x了許許多多的書,因此我的寫作能力也在提高,從一年級的五十字,到四年級的四百字,再到六年級的六七百字,我的收獲頗豐。

      !書給我?guī)砹酥R,給我?guī)砹藷o窮的樂趣!

      我的讀書經(jīng)歷作文3

      記得小時(shí)候,我和媽媽在書店里買了一本漫畫書《龜兔賽跑》。從此,我的讀書經(jīng)歷就開始了!

      三、四歲的時(shí)候,我經(jīng)?垂适聲且环鷦(dòng)的圖片,漫畫,都展現(xiàn)在我眼前。圖片下面還有一句話,雖然我看不懂,但我依舊津津有味的看著,仿佛很有趣似的!

      漸漸的,我就喜歡上了看書。7歲時(shí),我上了小學(xué)。這是,我接觸了童話,科技書之類的'的圖片。因?yàn)橛袌D片,我看的一點(diǎn)也不枯燥。那時(shí),我央求媽媽給我買《十萬個(gè)為什么》。上面介紹了一個(gè)個(gè)生活常識,動(dòng)物生活的習(xí)慣。每當(dāng)我看完之后,都會驕傲的叫個(gè)爸爸媽媽聽。那時(shí)候,我是多么的高興!

      又過了兩年,我上了三年級。我終于接觸了作文。書架上的作文書變多了起來,一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我的面前,讓我大飽眼福。我也常;孟胱约阂材軐懗瞿敲窗舻奈恼。

      四年級的時(shí)候,我辦了圖書證,經(jīng)常到圖書館借書,有是有還在那兒像個(gè)書蟲樣的啃起書來!

      五年級的時(shí)候,我把借來的書帶到學(xué)校了。當(dāng)我正要看的時(shí)候,上課鈴?fù)蝗豁懥似饋,迫不得已的把書放回了抽屜,可我還想繼續(xù)看下去,我又把書拿了出來……

      現(xiàn)在,我的讀書范圍已十分廣闊,有科學(xué)知識,歷史,小說,作文,名著等等。每個(gè)周末,只有有空,我就會到圖書館去看書,讓我的知識增加。每個(gè)周末,都在知識的海洋里遨游!

      我愛讀書,我的讀書經(jīng)歷還在繼續(xù)著……

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