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名言給我的啟示作文500字(精選70篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的名言給我的啟示作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
名言給我的啟示作文 篇1
“少壯不努力,老大徒傷悲”——少年時(shí)不好好努力,長(zhǎng)大后就后悔莫及,這句雖然是句普普通通的詩(shī)句,連一年級(jí)小朋友都會(huì)背,都理解,可是它卻時(shí)刻激勵(lì)我飛向高遠(yuǎn),廣闊的知識(shí)殿堂。
記得一年級(jí)時(shí),我非常粗心大意,在學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊的同學(xué)中屬于較差的,放學(xué)回到家后,總要父母反復(fù)催促我認(rèn)真復(fù)習(xí),鞏固拼音。看見(jiàn)小伙伴們開(kāi)開(kāi)心心地玩,而我卻復(fù)習(xí)地口干舌燥,真羨慕他們啊!這時(shí),我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)壞主意:掩耳盜鈴。向爸媽說(shuō)我已經(jīng)復(fù)習(xí)完拼音了,我動(dòng)作利索地收起一張張拼音卡,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),吹開(kāi)了我的語(yǔ)文識(shí)字課本;之間十個(gè)鮮紅地字“少壯不努力,老大徒傷悲”蹦入我的眼中,忽然我的腦海里出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面,一個(gè)散發(fā)著惡臭、衣衫襤褸,舉著個(gè)破碗向路人乞討的老乞丐,這會(huì)是未來(lái)的我嘛?想著,想著,我又翻開(kāi)了一張張正對(duì)我微笑的卡片。
有一段時(shí)間,我非常迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,做小動(dòng)作,不積極發(fā)言,晚上做作業(yè)做的亂七八糟,這件事被爸媽知道后,讓我受到了嚴(yán)厲批評(píng)。無(wú)意中,我翻到了一年級(jí)的試卷,看到了“少壯不努力,老大徒傷悲”十個(gè)歪歪扭扭的字,想想那時(shí)候自己對(duì)未來(lái)的.憧憬,再想想現(xiàn)在的自己,真實(shí)不爭(zhēng)氣。從此以后,我每天認(rèn)真學(xué)習(xí),上課積極發(fā)言,有一次還考了全班第一。
“少壯不努力老大徒傷悲”激勵(lì)了我飛向高遠(yuǎn),廣闊的知識(shí)殿堂。
名言給我的啟示作文 篇2
我最喜歡的一句名言是:“失敗乃成功之母”,這句話為什么會(huì)成為我的最愛(ài)呢?
記得那還是我上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校進(jìn)行模擬考試。當(dāng)考試結(jié)束教師公布成績(jī)時(shí),我大失所望。而更令我失望的是:我只差兩分就能夠進(jìn)入全班前十名了,我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真檢查。事后,我一向悶悶不樂(lè),十分沮喪,飯也吃不下,覺(jué)也睡不好。
張教師明白這件事后,耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“不要悲痛,失敗并不可怕,只要從中吸取教訓(xùn)就能夠了。人生處處有風(fēng)浪,僅有經(jīng)得起風(fēng)浪,經(jīng)得起挫折,勇敢地戰(zhàn)勝困難,才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.人。常言道:‘失敗乃成功之母’!”“失敗乃成功之母”就是這句名言,打開(kāi)了我的心結(jié);就是這句名言,它像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;就是這句名言,它像春風(fēng)一樣吹醒了我。我又重新振作起來(lái),投入到了緊張而歡樂(lè)的學(xué)習(xí)中。在四年級(jí)的模擬考試中,我取得了全班第一名的好成績(jī),于是我更加明白了:失敗并不是一種恥辱,而是成功的前奏。正像人們常說(shuō)的:“跌倒了并不可怕,應(yīng)當(dāng)勇敢地爬起來(lái),重塑一個(gè)嶄新的自我。這樣才是一個(gè)自強(qiáng)不息的人!
今后,無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)上,我都會(huì)牢牢地記住“失敗乃成功之母”這句話。努力戰(zhàn)勝失敗和困難,做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人,將失敗化為動(dòng)力,走向成功。我要把這句話作為我的座右銘,讓它時(shí)時(shí)刻刻為我鼓勵(lì)加油,讓它時(shí)時(shí)刻刻警告、提醒我:失敗——成功——成功!
名言給我的啟示作文 篇3
我讀過(guò)許多讀書(shū)名言,但使我久久不能忘懷的是高爾基的那句:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)檫@句話使我受益終身。
小時(shí)候,我特別不愛(ài)讀書(shū),甚至看到書(shū)就頭疼。自從上了學(xué),我什么也聽(tīng)不進(jìn)去,老師和家長(zhǎng)天天說(shuō)只有多讀書(shū),長(zhǎng)大才會(huì)有出息……幾乎成了他們的口頭禪,我耳朵聽(tīng)的都起了泡。上課我就干坐在那,在家我就瘋狂地玩,真是不亦樂(lè)乎,可是好景不長(zhǎng)……快考試了,我考了個(gè)不及格。媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭,我也非常后悔,天天垂頭喪氣。忽然有一天,老師告訴我們:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的`階梯!蔽乙幌伦泳痛蚱鹁駚(lái)了,真的嗎?書(shū)真的有那么神奇嗎?我還是試一試吧!從此以后,我每時(shí)每刻都在看書(shū),當(dāng)我專心讀的時(shí)候,頭也不那么疼了。
我每天泡在書(shū)的海洋里,和書(shū)交上了朋友,形影不離,就連上廁所也要拿著書(shū)。每次看書(shū),一讀就是幾個(gè)小時(shí)。最后每次都是依依不舍地合上書(shū)。
因?yàn)橄矚g上了看書(shū),我的成績(jī)直線上升,突飛猛進(jìn),老師也喜歡上了我,讓我當(dāng)班干部,家長(zhǎng)無(wú)奈的表情也變成了微笑。一句讀書(shū)名言讓我從淘氣鬼立馬變成乖乖女,真是匪夷所思啊!
從前,我老是考試不及格,家長(zhǎng)一提到我總是無(wú)奈地?fù)u搖頭,現(xiàn)在一句名言改變了我,讓我的成績(jī)直線上升。大人們一說(shuō)到現(xiàn)在的我滿臉微笑,夸個(gè)不停,當(dāng)然這也是名言的功勞!
書(shū)上的許多知識(shí),要不停的學(xué)習(xí),不停的運(yùn)用,不停的探索,朋友們,“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書(shū)吧,書(shū)一定會(huì)使你受益終身的!
名言給我的啟示作文 篇4
在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一向伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我悲痛時(shí),它給了我安慰……它就是一句名言失敗是成功之母!
當(dāng)我因考試失誤而氣時(shí)餒,應(yīng)對(duì)那鮮紅的“x”,聽(tīng)著同學(xué)們的冷嘲熱諷,看著父母失望的眼光,我哭了,我對(duì)自我失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過(guò)了那句名言――失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪個(gè)人沒(méi)有失?摔倒了,再爬起來(lái)!于是,我又重新振作了起來(lái),將淚水化著汗水,勤奮學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),最終在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。!名言,我感激你!
當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí),我氣極敗壞,將自我關(guān)進(jìn)了小房間里,不住地哭泣,我恨自我,恨自我不爭(zhēng)氣,恨自我不成才,甚至恨父母怎樣生個(gè)這么笨的我。忽然,一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮――失敗是成功之母!我茅塞頓開(kāi):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹?沒(méi)有爬可是的高山,沒(méi)有闖可是的'險(xiǎn)灘!于是我擦干眼淚,又繼續(xù)干了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,最終,我成功了!。∶,我感激你!
這位好伙伴已陪伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今,我把它工整地抄下來(lái),貼在書(shū)桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!
名言給我的啟示作文 篇5
“繩鋸木斷,滴水石穿”,這是一句名言,也是我的座右銘。它在我氣餒的時(shí)候給我信心,在我困難的時(shí)候給我?guī)兔Γ谖沂艿酱煺鄣臅r(shí)候給我鼓勵(lì)。每當(dāng)我想起這句名言,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一件事兒,一向銘記在我的.心里。
那是一個(gè)星期六的上午,因?yàn)槲抑吧×,從周三到周五這三天的作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě),導(dǎo)致周末作業(yè)爆滿,看著教師發(fā)給媽媽那長(zhǎng)長(zhǎng)的作業(yè)信息,我心中一陣煩惱,那足足有十一項(xiàng)作業(yè)呀!
就在此時(shí),我看到了剛剛從書(shū)上抄下的一句名言——繩鋸木斷,滴水石穿。這句話很容易理解:即使是用繩子鋸木頭,時(shí)間長(zhǎng)了,木頭也會(huì)被鋸斷;水滴石頭,天長(zhǎng)日久,石頭也會(huì)被滴穿。我想:那么,既然如此,我一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)作業(yè),再多的作業(yè)總會(huì)被做完的。心里突然多出了一股勇氣,一股信心。我果斷地掏出筆,奮筆疾書(shū)起來(lái)……
直到寫(xiě)了很長(zhǎng)時(shí)間后,我才猛然發(fā)現(xiàn)整整五天的作業(yè),我只用了一天的時(shí)間就做完了!我按捺不住心中的欣喜,仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸,興沖沖地拿去給媽媽檢查,連媽媽也驚訝于我的速度和恒心,不停地夸贊我,我心中像吃了蜜一般。
此刻我對(duì)“繩鋸木斷,滴水石穿”這句名言有了更深刻的理解,使我懂得只要有耐心,有恒心,敢于應(yīng)對(duì)困難,迎難而上,終究會(huì)成功的!
名言給我的啟示作文 篇6
有一句異常好的名言:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。意思是說(shuō),讀的書(shū)多,你寫(xiě)作的時(shí)候就會(huì)像有神靈在幫忙你一樣。這句名言,讓我大受啟發(fā)。
就拿我來(lái)說(shuō),教師經(jīng)常叫我們多看書(shū),可我以前只喜歡看漫畫(huà)書(shū),最不喜歡看的就是《水滸轉(zhuǎn)》、《三國(guó)演義》等,就算給教師家長(zhǎng)逼我也只是囫圇吞棗的看。因?yàn)槲也唤?jīng)?凑n外書(shū),所以我每到寫(xiě)作文時(shí)都不會(huì)用詞,寫(xiě)好句,一到寫(xiě)做作文時(shí)就無(wú)話可說(shuō)了。自從明白了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”之后讓我懂得了自我不能偏愛(ài)自我喜歡的,要看各類課外書(shū),僅有這樣我們才能吸收更多的.知識(shí)。
今日,教師讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)名言的作文。我的腦子先是很亂,突然,我有靈感了,因?yàn)槲铱吹搅俗x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神這句話,我開(kāi)始從我豐富的大腦里搜索資料,來(lái)完成我的這篇作文。當(dāng)我打開(kāi)電腦,!“神靈”把優(yōu)美的語(yǔ)言一句句的告訴了我,我不到30分鐘,一篇自認(rèn)為還不錯(cuò)的作文就寫(xiě)完了,我仔細(xì)閱讀,感覺(jué)沒(méi)有什么不好的地方,于是我把它打印出來(lái)準(zhǔn)備明天交給教師。
自從理解了這句話,我的作文就越寫(xiě)越好,相信這句名言會(huì)讓我一生受用。書(shū)籍,真是人類的營(yíng)養(yǎng)品。同學(xué)們抓緊時(shí)間,趕快行動(dòng)起來(lái)去讀書(shū)吧!趕快去當(dāng)一條歡樂(lè)的“小魚(yú)”,去“書(shū)!崩飼秤我环!
名言給我的啟示作文 篇7
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”是我最愛(ài)的名言。我就在一個(gè)雙休日的下午親身體會(huì)到這句名言的哲理。
星期六下午,我和伙伴們一起去濱江長(zhǎng)廊比賽放風(fēng)箏。哇!這里可真熱鬧呀!各種各樣的風(fēng)箏在湛藍(lán)的`天空中翩翩起舞,有自由飛翔的雄鷹;有可愛(ài)的小白鳥(niǎo);有翩翩起舞的蝴蝶……仿佛在開(kāi)一場(chǎng)動(dòng)物表演會(huì)。我看得幾乎是眼花繚亂,心中癢癢的,于是,我們都迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏放飛。
我們一路小跑,風(fēng)箏像一朵小云似的徐徐上升。我學(xué)著別人的樣子,一邊放線,一邊拉著線一上一下的抖著,顯得很專業(yè)。一會(huì)兒,我抬頭一看,我的風(fēng)箏飛得最高。我心想:耶!排我的風(fēng)箏最高了,我看你們還不得認(rèn)輸。可就在這一刻,我的風(fēng)箏突然掉了下來(lái)。“哎呀!這風(fēng)箏,咋這么不爭(zhēng)氣呀!”我小聲地說(shuō),“我就不信我的風(fēng)箏贏不過(guò)他們,再來(lái)一次。”心想:堅(jiān)持就是勝利。我再次小跑,風(fēng)箏又一次徐徐上升,有勝過(guò)了他們。風(fēng)箏越升越高,就好象可以在白云上歇息了,我暗暗自喜,但這次我再也不敢掉以輕心了,小心翼翼地操控著。
“鈴鈴鈴!”比賽時(shí)間到了,主持人——我班班長(zhǎng),說(shuō):“第一名是水靈,第二名xx,第三名xx!薄耙!我得了第一名,噢耶!”我高興地說(shuō)。
通過(guò)這次比賽,我明白了:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這樣的道理。
名言給我的啟示作文 篇8
我讀過(guò)許多著名的讀書(shū)名言,但我不能忘記的是高爾基的一句話:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)檫@句話使我終生受益。
我小時(shí)候不太喜歡讀書(shū)。當(dāng)我看到書(shū)的時(shí)候,我甚至頭痛。自從我上學(xué)以來(lái),我什么都聽(tīng)不見(jiàn)。老師和家長(zhǎng)都說(shuō),只有多讀書(shū),我才能成長(zhǎng)成才,成功幾乎成了他們的口頭禪,我的耳朵也起了水泡。我只是坐在教室里,在家里瘋狂地玩。這很有趣,但不會(huì)持續(xù)太久,快考試了。我失敗了。媽媽不情愿地?fù)u搖頭,我也很后悔,天天郁悶。突然有一天,老師告訴我們:“書(shū)本是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺娴暮芘d奮嗎?這本書(shū)真的那么神奇嗎?我最好試試!從那以后,我一直在看書(shū)。當(dāng)我專心讀書(shū)時(shí),我的頭不會(huì)那么痛。
我每天都沉浸在書(shū)的海洋里。我和書(shū)交朋友。它們是不可分割的。即使我上廁所,我也得拿著書(shū)。每次我讀一本書(shū),我都會(huì)讀上幾個(gè)小時(shí)。最后,我不情愿地合上了書(shū)。
因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),我的成績(jī)直線上升,進(jìn)步很快,老師也喜歡我,讓我當(dāng)班的干部、家長(zhǎng)無(wú)奈的表情也變成了笑容。一句名言讓我從一個(gè)淘氣鬼變成了一個(gè)好女孩,真是太神奇了!
從前,我考試總是不及格。當(dāng)父母提到我總是無(wú)奈地?fù)u頭時(shí),現(xiàn)在一句名言改變了我,讓我的成績(jī)直線上升。大人說(shuō),現(xiàn)在我笑口常開(kāi),當(dāng)然,這也是名言的'功勞!
書(shū)中的許多知識(shí),不斷的學(xué)習(xí),不斷的應(yīng)用,不斷的探索,朋友們,“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書(shū),書(shū)會(huì)讓你終身受益!
名言給我的啟示作文 篇9
南宋大儒家朱熹說(shuō)過(guò):“讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到!逼鸪,我對(duì)這個(gè)句子始終弄不透徹,理解起來(lái)總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么要先說(shuō)“心”,再說(shuō)“眼”,最終說(shuō)“口”呢?這句話能夠給我們什么啟示呢?
我對(duì)這個(gè)問(wèn)題較上了勁。于是我下決心,必須要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問(wèn)同學(xué)……一系列“程序”之后,我對(duì)這句話有了初步的理解:只要心到了,眼神才會(huì)集中,眼神集中,能思考問(wèn)題,才能發(fā)言,表達(dá)自我的見(jiàn)解。但心里覺(jué)得還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,老爸不斷從書(shū)店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報(bào)刊雜志,供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗,三下五除二就“解決”完一本書(shū)。我用自我的壓歲錢(qián),在書(shū)店買(mǎi)的一些書(shū),都很快“看”完了?晌沂裁大w會(huì),什么好詞,什么佳句,知之甚少,收獲甚微。我很是不解:千辛萬(wàn)苦讀完了這么多書(shū)報(bào),怎樣還是懂得不多?是不是對(duì)這句話理解還不深刻呢?
直到有一天,我在一冊(cè)書(shū)上再次注意到了朱熹的這句名言。我開(kāi)始反思,但反思得很淺,只明白讀書(shū)要認(rèn)真?蓺w根到底,我仍然不懂。于是我請(qǐng)教老爸。老爸說(shuō)了一大堆,我才明白:首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時(shí)要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復(fù)思索,并試著自我解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發(fā)言,并結(jié)合教師和同學(xué)的.回答認(rèn)真地做比較、分析,最終認(rèn)真地總結(jié)和完善,從而把文章讀懂讀透。這才是讀書(shū)要“三到”的真正涵義。
從那以后,我把這句話銘記在心,時(shí)刻對(duì)照自我,時(shí)刻提醒自我,時(shí)刻督促自我。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下,我閱讀簡(jiǎn)便,下筆簡(jiǎn)便,語(yǔ)文成績(jī)也如“芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高”。
名言給我的啟示作文 篇10
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)尺寸光陰,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢(qián)……”我走在過(guò)道上,抬頭看這幾句話,陷入了永久的沉思……
是呀,時(shí)光匆匆,一晃幾個(gè)月,幾年甚至幾個(gè)世紀(jì)就過(guò)去了,我們都毫不察覺(jué),頂多只說(shuō)一聲:“時(shí)間過(guò)得真快呀!”“科技變得真發(fā)達(dá)呀!”也許你認(rèn)為這兩種是毫不相干,但你有沒(méi)有想到,這些科學(xué)技術(shù)都是科學(xué)家們十年如一日,辛辛苦苦造就出來(lái)的!他們把精力和時(shí)間大部分都放在這些事上,有些頭發(fā)都白了,才有了現(xiàn)在的成果。設(shè)想一下,如果他們把這些時(shí)間都花在吃喝玩樂(lè)上,我們兒童哪能在寬廣的教室里上課與玩耍呢?哪能享受到各種電器服務(wù)呢?這個(gè)世界的科技哪能這么發(fā)達(dá)呢?想想看,時(shí)間夠?qū)氋F把!
在困難與災(zāi)害面前,時(shí)間極為寶貴。在生命與死亡中,時(shí)間尤為重要。就拿汶川大地震來(lái)說(shuō)吧,9·8級(jí)大地震,使得無(wú)數(shù)人被壓在水泥與磚塊下。無(wú)數(shù)人苦苦地與死亡周旋,無(wú)數(shù)人在廢墟中譜寫(xiě)了一首首生命之歌……地震廢墟中的兩個(gè)小女孩,講故事,唱歌,只為了延長(zhǎng)生命的時(shí)間;體育老師譚千秋,將兩個(gè)孩子死死護(hù)住,直至生命的最后一刻;最美的老師許焱,帶領(lǐng)學(xué)生沖出了死亡線……在這一刻,時(shí)間就是生命,在這一刻,時(shí)間就是救那兩個(gè)孩子的歡喜……
在考試中,時(shí)間如真金,一分一秒都隱含著考生的汗水、緊張與辛酸?忌挥凶プ∶糠置棵耄拍芸汲鲎约旱腵好成績(jī)。但在分?jǐn)?shù)背后,又隱含著多少努力?要我說(shuō)這個(gè)時(shí)間最珍貴。
時(shí)間如生命,時(shí)間如金錢(qián),時(shí)間如流水……我們無(wú)法阻止時(shí)光流逝,那么就讓我們抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)爸爸媽媽的遺憾吧!
名言給我的啟示作文 篇11
在我成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給予了我信心;在我氣餒時(shí),它給予我勇氣;在我放棄時(shí),它給予我了鼓勵(lì)。它就是一句永垂不朽的名言,一句令我至今都難忘的名言,是:失敗是成功之母。
失敗可以說(shuō)是成功的“地基”,只有“地基”扎穩(wěn)了,才能建高樓林立的大廈,也就是說(shuō),才能成功;失敗就像是媽媽,成功就像是孩子,經(jīng)過(guò)孩子的努力、媽媽的教育,孩子總有一天會(huì)成材的。有一句歌詞寫(xiě)的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!蹦阋涀,每一個(gè)名人成功的背后都是一片心血;每一個(gè)名人成功的背后都是一份付出;每一個(gè)名人成功的.背后都有著一份勤勞。他們硬是用鋼鐵般的毅志,把“小草”澆灌成了“大樹(shù)”。成功都是來(lái)之不易的呀!
在我上五年級(jí)的時(shí)候,小區(qū)里舉辦了一場(chǎng)少兒五子棋大賽。由于我的五子棋技術(shù)在小區(qū)里出類拔萃,頂呱呱的,所以我第一個(gè)就報(bào)了名。預(yù)賽開(kāi)始了,我威風(fēng)凜凜地走向了對(duì)抗臺(tái),對(duì)手也毫不遜色地走向了對(duì)抗臺(tái)。我以三比零先勝一局,隨后我以二比一、三比零再勝兩局,輕輕松松的進(jìn)入了決賽。在決賽中,我一直進(jìn)入不了狀態(tài),屢戰(zhàn)屢敗,被對(duì)手淘汰出局。只能爭(zhēng)奪亞軍,開(kāi)頭我先輸一局,正當(dāng)我想氣餒時(shí),想到了這句名言:失敗是成功之母。于是,我便費(fèi)勁了吃奶的力氣,贏得了剩下兩局的勝利,終獲亞軍。
“失敗是成功之母”就這句名言,給我無(wú)數(shù)的啟發(fā),給了我無(wú)數(shù)的自信,給了我無(wú)數(shù)的勝利。是它不斷激勵(lì)著我,不斷鞭打自己的靈魂,才成就了我這個(gè)杰出的小學(xué)生。
名言給我的啟示作文 篇12
俗話說(shuō)得好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!币粋(gè)人只有多讀書(shū),寫(xiě)起作文才會(huì)得心應(yīng)手。這一點(diǎn)兒,我深有體會(huì)。
有一次,我在寫(xiě)文章的時(shí)候,冥思苦想,抓耳撓腮,可是怎么也想不出要寫(xiě)什么,急得就像熱鍋上螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是,媽媽走了過(guò)來(lái),和善地對(duì)我說(shuō):“孩子嘵,唐代大詩(shī)人杜甫不是說(shuō)過(guò)‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’嘛,只有多讀些書(shū),積累知識(shí),開(kāi)闊視野,寫(xiě)起作文才會(huì)得心應(yīng)手!贝蜻@以后,我一直把媽媽的話牢記在心,吃飯時(shí)看書(shū),睡覺(jué)前看書(shū),上廁所也看書(shū),特別是閑著沒(méi)事干的時(shí)候……我看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》見(jiàn)識(shí)到了它們昆蟲(chóng)的絕活,夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》,認(rèn)識(shí)了敢愛(ài)敢恨的簡(jiǎn)愛(ài),伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我體會(huì)到了大自然的神奇,高士其的《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》讓我知道了許多有關(guān)細(xì)菌的.知識(shí)……就這樣,我從書(shū)中學(xué)到了許多寫(xiě)作的方法,例如:作比較、首尾呼應(yīng)、總分總結(jié)構(gòu)等。我每天都要從書(shū)中抄三句好句子,五個(gè)好詞語(yǔ)。我的作文水平一天比一天提高了。星期五,老師給我們布置了一篇關(guān)于春天景色的作文,我心里樂(lè)開(kāi)了花,喜上眉梢。想:“我小宇大顯身手的機(jī)會(huì)終于來(lái)了,呵呵!我回到家,就抓起筆,快馬加鞭地寫(xiě)了起來(lái),這一次,我停都停不住筆了。別說(shuō)是四百個(gè)字,就算是一千個(gè)字,我都寫(xiě)得出來(lái)。寫(xiě)完了,我只用了20分鐘的時(shí)間,而且作文讀起來(lái)朗朗上口。星期一,語(yǔ)文老師把我的作文放在屏幕上展示,讓同學(xué)們大聲朗讀,我得意極了。
真不愧“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”啊!我從中得到了啟示:只有多讀些書(shū),寫(xiě)作文才會(huì)得心應(yīng)手。這個(gè)啟示讓我受用不盡。
名言給我的啟示作文 篇13
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)不少名言,給予了我許多啟迪,他們就像是奇幻的泡泡,有的鼓勵(lì)人們、有的關(guān)于書(shū)籍、有的給人啟示……它引領(lǐng)著我走向成功,就像是一臺(tái)指路燈。今天就讓我戳破一個(gè)泡泡,為你講講我最難忘的一句名言吧!
記得有一次,我學(xué)了一句名言:不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。這是錢(qián)學(xué)森寫(xiě)的,意思很清楚,我一讀就懂,就像:我也要堅(jiān)持不懈,向成功而奮斗!回家后,我大步跨進(jìn)房間,開(kāi)始做作業(yè),快要期中考試了,所以作業(yè)比較多。我先做了語(yǔ)文,語(yǔ)文有一篇閱讀,有點(diǎn)兒難,我想隨便做做,因?yàn)檫有別的作業(yè),可想到了錢(qián)學(xué)森的名言,覺(jué)得錢(qián)學(xué)森好就在眼前,打消了那個(gè)念頭,開(kāi)始“工作”了起來(lái)。接下來(lái)是數(shù)學(xué),別看頁(yè)數(shù)只有三頁(yè),可量卻不少,有三題動(dòng)腦筋,不知道要壞死我多少個(gè)腦細(xì)胞呢!還有許多“數(shù)不清”的應(yīng)用題,又要寫(xiě)算式,還要寫(xiě)答句,太麻煩了!以前一看到應(yīng)用題,就會(huì)覺(jué)得比摘星星還麻煩,我不禁皺起了眉頭,它好像故意和我作對(duì),可我又想起了那句名言,我覺(jué)得為了好的成果,還是堅(jiān)持努力一下吧!我又開(kāi)始勤奮了。最后一項(xiàng),就是英語(yǔ)了,可以說(shuō)這是我最拿手的`一門(mén)主課了,真是雨過(guò)天晴,我想“一筆帶過(guò)”,那皺緊的眉頭松開(kāi)了,所以不急著做,我便看了看語(yǔ)文書(shū)上沒(méi)有學(xué)過(guò)的課文,感到了新鮮感。
可又翻到了那一頁(yè),那句名言,又讓我產(chǎn)生了想做作業(yè)的心理,我又堅(jiān)持了下來(lái),完成了所有作業(yè)。我累了,媽媽正好讓我睡覺(jué)了,我便去了,不知為什么,今天睡得很香,大概是我認(rèn)真完成作業(yè)的緣故吧。這句名言激勵(lì)我,我想如果有好的成績(jī),就要堅(jiān)持不懈,可能會(huì)碰到困難。但是我相信,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)出現(xiàn)彩虹!
名言給我的啟示作文 篇14
在我的成長(zhǎng)道路有一句名言激勵(lì)著我前行,那就是“只要功夫深,鐵桿磨成針!边@句話給了我一個(gè)很大的啟示
那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我肩負(fù)著老師與同學(xué)們的希望,來(lái)到操場(chǎng)上練習(xí)跳繩,可是我一直被繩子給迷惑,為什么一直過(guò)不去?我跳了一次又一次,可還是跳不過(guò)去,我看著別人跳的是那么快、那么好,心里有一股想要放下跳繩,不比賽了的想法,反正別人都比我跳的快,我一定是最差的,我也一定不會(huì)超過(guò)別人的,于是我告訴了老師我的想法,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“做什么事都要多多練習(xí)功夫才會(huì)深,就像只要功夫深,鐵桿磨成針的道理!蔽衣(tīng)了對(duì)老師說(shuō):“我知道了,老師謝謝您,您說(shuō)的.話我一定會(huì)記住的!
第二天,我來(lái)到操場(chǎng),繩成忽然聽(tīng)我的了,我也能跳的很快了,因?yàn)槲以诩揖毩?xí)許久,老師見(jiàn)了,微笑的向我點(diǎn)頭,我也開(kāi)心的向老師點(diǎn)頭,可我還是急的像熱鍋上螞蟻,因?yàn)槿绻荣惖脑捨疫差的很遠(yuǎn)呢!于是我加緊練習(xí),直到滿頭是汗時(shí),我才敢休息,“還有最后一天就要比賽”我垂頭喪氣的說(shuō):“不知道會(huì)怎么樣呢!時(shí)間過(guò)得真快,如同一個(gè)火箭一樣。
比賽啦,比賽啦,同學(xué)們歡呼雀躍,我也很高興,但我也很緊張,隨著廣播聲“跳繩比賽魯詩(shī)涵,許夢(mèng)琪……請(qǐng)到操場(chǎng)準(zhǔn)備比賽!蔽覒阎(dòng)緊張
的心情來(lái)到操場(chǎng),“預(yù)備——開(kāi)始!”我們大家都跳了起來(lái),我有點(diǎn)累,可我一想老師和同學(xué)們都在鼓勵(lì)我,我一定要堅(jiān)持下去,永不放棄,終于,我取得了第一名,我和老師同學(xué)都開(kāi)心的笑了,我懂得,無(wú)論做什么事都要下功夫,這樣你就會(huì)有一份出色的成績(jī),我們一定都要堅(jiān)持不懈。
我以后也都要吸取這次的啟發(fā),不放棄,“只要功夫深,鐵杵磨成針!
名言給我的啟示作文 篇15
在我們的教室里,懸掛著一句孔子的名言:“學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆!倍潭痰囊痪涿灾袇s賦有極大的啟示。它如同臺(tái)警示明燈照耀在我內(nèi)心深處。
抬起頭,看見(jiàn)那遒勁的筆力“學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆”記憶同潮水般涌上心頭——
在學(xué)架子鼓的前期,我何嘗有這樣做過(guò)?一開(kāi)始打鼓,看著那密密麻麻的音符,我不得不開(kāi)啟“死記”模式。每天也要花大量時(shí)間去記!白笫帧⒂沂、右腳、左腳……”但我不是神仙,腦容量是有限的'。沒(méi)幾下,我就記后面忘了前面,記前面忘了后面,一首曲子過(guò)了幾個(gè)月才馬馬虎虎地打完,老師見(jiàn)此,對(duì)我說(shuō):“打鼓要懂得思考,‘學(xué)而不知?jiǎng)t罔’!碑(dāng)然,我也不是木頭腦袋,一點(diǎn)就通,看來(lái)“記憶”模式是不行了,那就變成“思索”模式吧。我開(kāi)始思考,慢慢地,慢慢地,我有點(diǎn)兒悟出曲子的基本旋律,能夠打出幾個(gè)小節(jié)。但好景不長(zhǎng),漸漸地,打之前我總要思考好一段時(shí)間,但不知怎的,本以為知道旋律就會(huì)打了,但到月底,曲子一放,我便手忙腳亂,節(jié)奏全亂了套,這哪里是在奏樂(lè)?分明是在制造噪音。一曲終了,一度,我想難道我真是那么笨嗎?還是我不適合打架子鼓?老師見(jiàn)狀,無(wú)奈地?fù)u搖頭嘆息:“唉!打鼓不僅要勤思考,也得勤練習(xí),可謂‘學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆’!
“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!”我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。此后我將孔子的“學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆”這句名言作為我的座右銘,并將它牢記于心間。我不僅要勤學(xué)苦練也善于思考,速度果然提升了不少。每每學(xué)習(xí)時(shí),我便會(huì)想起這句名言,牢記它的學(xué)習(xí)方法。
名言的力量是如此巨大,我希望這盞警示明燈永遠(yuǎn)地照耀著內(nèi)心深處,永不熄滅……此刻教室里的名言正散發(fā)著無(wú)窮的力量……
名言給我的啟示作文 篇16
俗話說(shuō)的好“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句諺語(yǔ)成了我人生道路上一直激勵(lì)我的話。
那一天令我終生難忘,在舞蹈班跳完舞,回家吃過(guò)飯,媽媽手機(jī)“!钡囊豁,收到舞蹈班信息,信息內(nèi)容是:“滿兩年的學(xué)員明天來(lái)考會(huì)員”。我心想:“我已經(jīng)學(xué)了兩年了,基本功都會(huì)了,不用多練習(xí)了,就算我上次沒(méi)考上,這一次也一定能考上”。
到了第二天晚上去考會(huì)員的`時(shí)候,老師讓跳了齊舞后又一個(gè)人一個(gè)人的單獨(dú)跳,我都過(guò)關(guān)了,到老師讓說(shuō)基本功名稱讓我跳時(shí),我心里開(kāi)始慌了,我的腦子一直想一直想就是沒(méi)有想到,老師說(shuō):“這個(gè)就是你剛才做的朝天蹬”。
接連考了好幾個(gè)我都不知道,之后名單出來(lái)了,保級(jí)會(huì)員有:任宗泉、孔翔宇……,會(huì)員有:賀翔、劉娛辰、賀淼……,我想:任宗泉、孔翔宇、表哥、表姐、姐姐都過(guò)關(guān)了,可能離我不遠(yuǎn)了。直到最后我都沒(méi)有聽(tīng)到“劉航宇”,我的名字竟出現(xiàn)在沒(méi)有過(guò)關(guān)的名單里。
突然我的心情很失落,我低下頭,都不敢看大家,最后老師又說(shuō):“沒(méi)考過(guò)的明天來(lái)補(bǔ)考”。我回到家后非常不開(kāi)心,媽媽看到后問(wèn)我:“怎么了”?我說(shuō):“我會(huì)員沒(méi)考過(guò)”。媽媽說(shuō):“不要灰心喪氣,以后認(rèn)真努力就行”。媽媽還說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
我聽(tīng)后心想:“明天可以補(bǔ)考,我一定要認(rèn)真練習(xí),一定要考上”。
第二天到了補(bǔ)考的日子,老師說(shuō)一個(gè)名稱我做一個(gè)動(dòng)作,經(jīng)過(guò)昨天的經(jīng)歷回去后認(rèn)真練習(xí)最終我考過(guò)了。
從此“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話一直激勵(lì)著我。
名言給我的啟示作文 篇17
欲要考一百,處處要仔細(xì)。這句名言讓我想起了考試的事情。
那一次,我們班要考試,考試時(shí),我非常的緊張,不知道能考幾分,一連做了好幾個(gè)深呼吸,才平靜下來(lái),考完了之后,我心里一直默念:“一定要考到九十分~一百分,否則就沒(méi)得去超市了!蔽业哪_在發(fā)麻,手也不知道往哪里放。還沒(méi)回過(guò)神來(lái),試卷已經(jīng)安靜的躺著了我的桌面上,我睜開(kāi)眼,竟然只考了89。5。我頓時(shí)呆住了,竟然只差了0。5分就90分了,“哎,好倒霉啊。這下去超市的希望就像風(fēng)一樣,從身邊飛走了,近在咫尺,也抓不住它,好可惜!
我仔細(xì)看了一下錯(cuò)題,竟然都是不該錯(cuò)的題目錯(cuò)了,干燥寫(xiě)成了干躁,這里就扣了0。5分;后面的文中天空,悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情,寫(xiě)成了悠悠天曠宇,切切故鄉(xiāng)情;后面閱讀題中的一小題:劃出文中有比喻的句子,可惜我把這一題給忘記了,還有一些不該錯(cuò)的題。
我在回家的路上,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳仿佛在對(duì)我說(shuō):“這是你自己不認(rèn)真的'后果!被▋嚎次易哌^(guò)似乎也不想抬起頭來(lái),就連我的影子,好像也在對(duì)我說(shuō):“馬虎的小孩,真不想和你做朋友!鼻缈杖f(wàn)里的藍(lán)天,也和我的心情一樣,變的陰云密布,我心想:為什么我要考這么差,為什么要這么粗心,下次考試的時(shí)候,我一定要認(rèn)真對(duì)待,全力以赴。
社會(huì)上只要有一點(diǎn)兒粗心大意,那會(huì)怎么樣呢?會(huì)被老板炒魷魚(yú)、會(huì)扣工資、也許還會(huì)給轟出去。生活上必須仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì),一不小心就會(huì)很慘。
想要考一百的話,就必須得把心給靜下來(lái),不要想著玩,而且每個(gè)地方都要仔細(xì),不要粗心大意,生活也像考試一樣,需要認(rèn)真對(duì)待。
名言給我的啟示作文 篇18
“今日事,今日畢”是媽媽教給我的名言,我從中獲得了不少啟示,也受益匪淺。
記得一個(gè)中秋節(jié),學(xué)校放假三天,我開(kāi)心極了,想著可以好好玩一場(chǎng),但是,老師卻布置了堆積如山的作業(yè)。第一天,我早早起床開(kāi)始趕工,媽媽說(shuō):“如果你把作業(yè)全“消滅”掉,我就帶你去逛街”。我爽快地答應(yīng)了。可媽媽前腳剛走,我就開(kāi)始胡思亂想了,握著筆做起了白日夢(mèng):去逛街我一定要買(mǎi)很多很多漂亮衣服,而且要買(mǎi)許多零食……一晃,整個(gè)上午過(guò)去了,我一本作業(yè)沒(méi)完成。到了下午,媽媽問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)得怎樣了?”我支支吾吾地說(shuō):“嗯……還!稽c(diǎn),我一定能完成!”“那你明天必須寫(xiě)完!眿寢尳辜钡貙(duì)我說(shuō),我喘了一口氣,大聲地回答:“明白!”媽媽出去后,我就想:明天上午可以寫(xiě)5小時(shí),一定能完成。
第二天一早,我就開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)了,剛剛做完簡(jiǎn)單的'數(shù)學(xué)和英語(yǔ),我的好同學(xué)小李就來(lái)找我玩了,我一高興,就把作業(yè)的事拋在了九霄云外,我和小李說(shuō)說(shuō)笑笑地度過(guò)了整個(gè)上午,一直到12點(diǎn)多,小李才回家。這時(shí),媽媽準(zhǔn)備檢查我的作業(yè),然后帶我去逛街,媽媽見(jiàn)我拿不出作業(yè)給她,便氣沖沖地質(zhì)問(wèn)我:“你作業(yè)不是就快寫(xiě)完了嗎?”我一下子心虛了,只能實(shí)話實(shí)說(shuō):“我第一天沒(méi)完成,就堆到了今天,所以還沒(méi)完成……”媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我:“今日事,今日畢,今天的事要今天完成,不能一而再,再而三地拖!”我聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,不好意思地說(shuō):“我以后再也不會(huì)這樣了!”
生活給我啟示,我用啟示開(kāi)始生活。至今,媽媽的話我還銘記于心,這件事,也讓我體會(huì)到了“今日事,今日畢”的重要含義。
名言給我的啟示作文 篇19
有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn),陪我走到今天,那就是“今日事,今日畢。”每當(dāng)我做完作業(yè)很有空閑的時(shí)候,一想起它,就會(huì)找些事來(lái)干。
就說(shuō)我寫(xiě)日記吧。有一天,我晚上早早地把老師布置的家庭作業(yè)寫(xiě)完了,就坐在書(shū)桌面前悠閑地找事干,一會(huì)兒看書(shū),一會(huì)兒寫(xiě)字,一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)……反正就是自在得很。媽媽是一個(gè)喜歡爭(zhēng)分奪秒、非常珍惜時(shí)間的人,她對(duì)我說(shuō):“去把鄧?yán)蠋煵贾玫娜沼泴?xiě)了,或者把上個(gè)星期的作文修改一下!蔽衣(tīng)了回答她說(shuō):“好的!
我回到房間,并沒(méi)有立刻動(dòng)筆,而是像剛才那樣,在桌面上東摸摸,西找找,反正就是無(wú)所事事,閑逛著唄。這時(shí),媽媽走進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)我呆在房間里一副悠閑的樣子,訓(xùn)斥我說(shuō):“剛剛不是叫你寫(xiě)日記嗎?你沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字,叫你修改作文,你也一個(gè)字沒(méi)有動(dòng)過(guò),你到底想怎么樣?沒(méi)有一點(diǎn)兒時(shí)間觀念!”我被她這么一說(shuō),感到慚愧極了,急忙拿起筆開(kāi)始寫(xiě)日記了。很快,我就把日記寫(xiě)完了。媽媽拿起我的日記本,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“今日事,今日畢。今天的事情要今天做完,不能拖拉到明天,你看,把日記寫(xiě)完,是不是很有成功感?”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這件事情讓我明白了“今日事,今日畢。”的道理,我不能再做一個(gè)拖拉的人了,因?yàn)闀r(shí)間一長(zhǎng),如果還不能改正它的.話,就會(huì)養(yǎng)成“壞習(xí)慣”,到時(shí)候想改正時(shí),卻很難改正了。
古今中外,有許多人珍惜時(shí)間而取得成功,例如:張衡、愛(ài)因斯坦、牛頓、居里夫人……是他們付出了努力,才有這么大的成就。
“今日事今日畢”,教會(huì)我珍惜時(shí)間,也教會(huì)我要及時(shí)完成當(dāng)天的事情。這句話將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
名言給我的啟示作文 篇20
在我人生的旅途中,有許多名言激勵(lì)著我,但是最讓我受用不盡,還是這句話?失敗是成功之母,當(dāng)我失敗的時(shí)候,它就浮現(xiàn)在我的腦海里,激勵(lì)著我。當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí),我氣極敗壞,將自己關(guān)進(jìn)了小房間里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不爭(zhēng)氣,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的我。忽然,一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮――失敗是成功之母!我茅塞頓開(kāi):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有爬不過(guò)的高山,沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘!于是我擦干眼淚,又繼續(xù)干了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,終于,我成功了!!名言,我感謝你!
我清楚的記得一年級(jí)的時(shí)候我的課程全部都學(xué)過(guò)了,就很驕傲到處顯擺以為自己全都會(huì)了還學(xué)它干什么,然而我錯(cuò)了,有一天,考了一張數(shù)學(xué)大卷子,我一看,心里偷偷看笑了起來(lái),這也太簡(jiǎn)單了吧!我就不好好審題,不好好答題,第一個(gè)交了卷子。等老師公布都有哪些同學(xué)得了100分之后,我又自以為是的`說(shuō)我肯定是100分,但可能是我白日做夢(mèng)了,根本就沒(méi)有我,卷子發(fā)下來(lái)之后,我一看,怎么可能呢,錯(cuò)號(hào)竟然睜不開(kāi)眼睛,而且都是不應(yīng)該錯(cuò)的。我頓時(shí)淚眼朦朧,老師讓家長(zhǎng)簽字,我拿回家給媽媽看,沒(méi)想到媽媽沒(méi)有對(duì)我打罵,而是親切的對(duì)我說(shuō),沒(méi)有關(guān)系的。我們一起來(lái)分析一下原因。媽媽同時(shí)又告訴我一句名言,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。媽媽的教導(dǎo)讓我鼓起勇氣去面對(duì)。這次我不再驕傲了,而是虛心好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下回能考一個(gè)好成績(jī)好成績(jī)。通過(guò)這一個(gè)例子,我明白了“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”的道理。即使基礎(chǔ)比別人差,只要肯下功夫,也是照樣能成才的。失敗是成功之母,這句話深深的印在我的腦海里。
名言給我的啟示作文 篇21
莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。
上學(xué)起,媽媽天天在我耳邊嘮叨:“要多看書(shū),看書(shū)對(duì)你的水平提高有很大幫助!”
我卻向來(lái)不信。那時(shí),我每天連半個(gè)小時(shí)的閱讀量也沒(méi)有。每逢媽媽又在說(shuō)這句話時(shí),我心里便想:難道,書(shū)籍真的有那么神奇?
但有一天,我終于理解了這句話的涵義。
那是我讀四年級(jí)的時(shí)候。每個(gè)周末,語(yǔ)文老師布置時(shí),我都很頭疼。“天啊,好難呀!”我都這樣感嘆,沒(méi)有哪一次例外。老師怎么會(huì)知道我們這么懼怕,又怎么可能因?yàn)槲覀冾^疼就不讓我們寫(xiě)呢?
那時(shí),我拿到一個(gè)題目就要想很久。終于想到了要寫(xiě)的事,好不容易開(kāi)寫(xiě),想用的好詞好句也要想許久,就像擠牙膏,半天只能擠出一點(diǎn)點(diǎn)。好不容易寫(xiě)完了,自己一看全文,簡(jiǎn)直不敢直視了。
我把的草稿拿給媽媽看,自己立刻跑到一邊去,生怕媽媽罵我。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽高喊:“過(guò)來(lái)!”我不安地跑到媽媽身邊,“這里用詞不當(dāng),這里,語(yǔ)句不通順,還有那里,描寫(xiě)不生動(dòng)……”
當(dāng)時(shí),我聽(tīng)得腦子全亂了。
我知道,這種情況都是因?yàn)槲移綍r(shí)少看書(shū),閱讀量不夠,導(dǎo)致我表達(dá)不出自己內(nèi)心的`想法。
到了四年級(jí)的暑假,時(shí)間比較充裕,每天下午和晚上我都強(qiáng)迫自己看會(huì)兒書(shū)。
漸漸地,到五年級(jí)了,第一篇,寫(xiě)我的心愛(ài)之物,我寫(xiě)了自己看書(shū)的經(jīng)歷,半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了。給媽媽看,媽媽評(píng)價(jià):“又快又好!”頓時(shí),我的心里美滋滋的。
晚上睡覺(jué)時(shí),又想起了那句莎士比亞的名言,覺(jué)得真有道理,它告訴我們,應(yīng)該要多讀書(shū),學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。
名言給我的啟示作文 篇22
生活中處處有學(xué)問(wèn),有一句名言給了我很大的啟示。這句名言是:只要你能夠努力,萬(wàn)事都能成功。每當(dāng)我做事情沒(méi)有耐心的時(shí)侯,或者我總是做不好的時(shí)候,我都會(huì)想起這句名言來(lái)鼓勵(lì)自己!
有一次,我和爸爸媽媽去老家看望爺爺奶奶。我和堂哥左拐拐,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是找不到什么好玩的東西。突然,我對(duì)堂哥說(shuō):“不如我們?nèi)メ烎~(yú)吧,說(shuō)不定我們能掉一條很大的'魚(yú)哦!”堂哥回答道:“好啊,我們趕緊去買(mǎi)魚(yú)浮和魚(yú)食吧!”我們買(mǎi)好材料后,就來(lái)到村后的池塘開(kāi)始釣魚(yú)了。我剛開(kāi)始非常著急,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就把魚(yú)竿給弄上來(lái),總是釣不到魚(yú),還把魚(yú)餌給弄掉了。我看見(jiàn)堂哥是那樣的專心致志,雖然他也沒(méi)釣到,但是他并不著急,經(jīng)過(guò)他的堅(jiān)持不斷的努力下,終于釣到了一條魚(yú)。我從堂哥這里學(xué)到了一個(gè)道理:“釣魚(yú)要堅(jiān)持不懈,不能慌張,要平靜的面對(duì)事實(shí),只要你能夠盡自己的努力,就能夠獲得勝利!”這也讓我想起了那句名言:只要你能夠努力,萬(wàn)事都能成功。我頓時(shí)信心倍增,制止住我的急性子,并告誡自己一定要有耐心。我專心致志地緊盯著湖面,等了好長(zhǎng)時(shí)間后,終于發(fā)現(xiàn)了湖面的動(dòng)靜。我做好準(zhǔn)備,使勁地向上面一拉,結(jié)果,魚(yú)上鉤了,我終于成功了。
從這次釣魚(yú)中我感到了堅(jiān)持不懈的重要性。后來(lái),每逢碰到這樣的事情時(shí),我就會(huì)想起這次釣魚(yú)的經(jīng)歷。我就會(huì)反復(fù)去做這件事情,直到最后的成功。比如每次該寫(xiě)博文的時(shí)候,我不在像以前一樣應(yīng)付了事,而是堅(jiān)持不懈地進(jìn)行修改或者重新寫(xiě)博文,爭(zhēng)取寫(xiě)出高質(zhì)量的文章!
以后,我一定會(huì)堅(jiān)持不懈去做每一件事情,不管這件事有多么的艱難,我也要堅(jiān)持到底。
名言給我的啟示作文 篇23
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話是毛主席說(shuō)的,已被世人廣為流傳。這句話也給了我很多很多啟發(fā)。
記得那是二年級(jí)時(shí)期末考試時(shí)快到了。老師每天督促我們抓緊復(fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
一開(kāi)始,我還能做到每天復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí)。可是,后來(lái)就不行了,我越復(fù)習(xí),越覺(jué)得麻煩,甚至覺(jué)得這樣不但不能使我的成績(jī)提高,反而影響自己的成績(jī)。整天攪得頭昏昏的。于是,我便停止了復(fù)習(xí)。
考試完后,我仍然是沾沾自喜,覺(jué)得自己發(fā)揮得不錯(cuò),應(yīng)該能拿得著前五名。很快,考試結(jié)果出來(lái)了,我考了全班第二名,第一名是婉兒。
我更得意了,認(rèn)為自己才是真正的第一名,畢竟我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)呀!
到了下個(gè)學(xué)期期末考試前復(fù)習(xí)時(shí),我仍像上回那樣只是看看生字,讀讀課文就算復(fù)習(xí)完了。
在考試前一個(gè)鐘頭,我還得意地想:上次我沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)就考得很好,這次比上次更認(rèn)真了一點(diǎn),拿第一名,肯定沒(méi)問(wèn)題!
不巧的'是,這回考試,有不少我沒(méi)復(fù)習(xí)到的題目。我頓時(shí)傻了眼,心里沒(méi)了底。剛才那副得意勁兒也不知跑哪兒去了。我心想:完了,這回連95分也掛不上鉤了!
我嘆著氣交了卷子,沮喪地回到座位上。
試卷發(fā)下來(lái)了,果然,我93分也沒(méi)掛上邊。真后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。再分析一下卷上的錯(cuò)誤,真是讓人連連嘆氣。如果當(dāng)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一下,這些錯(cuò)題完全可以避免。
經(jīng)過(guò)了這次考試,我從中吸取了教訓(xùn),再也不驕傲了!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”。小朋友們,請(qǐng)你們記住這句名言,千萬(wàn)不要驕傲。
名言給我的啟示作文 篇24
秋日的陽(yáng)光暖暖地灑向大地,給我們帶來(lái)了絢麗的色彩。窗外,銀杏樹(shù)穿上了一件金黃的紗衣,紅楓樹(shù)換上了一件鮮紅的外套,桂花樹(shù)在風(fēng)中搖曳著。窗內(nèi),我面對(duì)著鮮紅的86”分,倒吸一口冷氣,真正地體會(huì)到了虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”的道理。
事情還得從英語(yǔ)第一單元測(cè)試說(shuō)起。第一單元我考了92”分,這是很高的分?jǐn)?shù)了。要知道,這次我們班考九十分以上的同學(xué)寥寥無(wú)幾,周老師也對(duì)全班同學(xué)說(shuō):考九十分以上的同學(xué)非常出色,因?yàn)槲迥昙?jí)的英語(yǔ)考卷已經(jīng)和六年級(jí)畢業(yè)考卷接近了,難度也非常大!甭(tīng)了老師的夸獎(jiǎng),我心想:我的英語(yǔ)考得這么好,說(shuō)明我的`英語(yǔ)水平已經(jīng)非常高了,我是同學(xué)中的佼佼者了!”于是,我回家和爸爸媽媽匯報(bào)了這個(gè)好消息,爸爸媽媽也非常高興,表?yè)P(yáng)我:不錯(cuò),要繼續(xù)保持,爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)!蔽腋吲d地答應(yīng)了,心里像吃了蜜一樣甜。
在以后的英語(yǔ)課上,我覺(jué)得周老師講的我都懂了,于是我有時(shí)和同學(xué)說(shuō)著悄悄話;有時(shí)看向窗外那盆生意蔥蘢的綠蘿,擔(dān)心它初冬來(lái)臨還能依舊那樣蔥綠嗎?還有時(shí)甚至看窗外那棵桂花樹(shù),盼著它來(lái)年再開(kāi)出更多、更美的桂花。
不知不覺(jué)地,第二單元上完了,我們迎來(lái)的是二單元小考。我信心滿滿地走進(jìn)教室,認(rèn)為自己一定可以考出個(gè)好成績(jī),但發(fā)到考卷后,我傻眼了好多題目我不會(huì),第二單元我肯定要考砸了!結(jié)果可想而知,我面對(duì)著鮮紅的86”分,心里像在滴血。我靜靜地坐在書(shū)桌前,腦海里浮現(xiàn)出我上英語(yǔ)課時(shí)追隨著秋日的陽(yáng)光和綠蘿的情景,那一瞬間,我全明白了。
現(xiàn)在后悔還來(lái)得及,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!蔽夷啬钪禾撔娜f(wàn)事能成,自滿十事九空”,從此,這句話深深地印在我的心里,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
名言給我的啟示作文 篇25
著名的大作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話一直激勵(lì)著我,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。書(shū),讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書(shū),點(diǎn)燃希望,讓你在無(wú)窮無(wú)盡的漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向;書(shū),讓你變得高尚,聰明,善良,文雅。
我以前不愛(ài)讀書(shū),因?yàn)椋矣X(jué)得讀書(shū)會(huì)讓人痛不欲生。
記得有一次,陽(yáng)光明媚,湛藍(lán)的天空上,幾朵白云悠閑自得的飄著,就像海洋上幾片孤帆。我匆匆忙忙的來(lái)到朋友家,走進(jìn)她的房間,一股濃濃的書(shū)香氣息撲鼻而來(lái),映入眼簾的`是許多書(shū)整齊的排列在書(shū)架上,讓我緊張的心情一下子平靜下來(lái)。我急忙問(wèn);這些都是你的書(shū)嗎?真多呀!”她說(shuō):是呀,這些都是我讀過(guò)的。”我感到很驚訝,滿臉的疑惑,又問(wèn);你讀書(shū)的方法都是什么呀?”她說(shuō):說(shuō)起方法還真是挺多的。我讀書(shū)時(shí),首先思考作者寫(xiě)了一件什么事,她為什么要寫(xiě)這件事,她寫(xiě)作事的心情又是怎樣的呢?然后,再仔細(xì)欣賞書(shū)中的好句子,想想對(duì)自己的習(xí)作會(huì)有什么幫助,然后,查看自己遺漏的地方,最后,把自己學(xué)到的知識(shí)寫(xiě)在本子上,有助于幫助自己以后的習(xí)作。”哇,原來(lái)這么容易呀,看來(lái)我也應(yīng)該多向你學(xué)習(xí)了,要多讀書(shū)!
從那以后,我讀了許多書(shū),書(shū)中感人的部分令我淚光閃閃,喜悅的部分令我身心愉快。中華上下五千年,讓我懂得了祖國(guó)五千年以來(lái),從貧窮落后到繁榮昌盛。讓我懂得了在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期那些英勇的戰(zhàn)士們奮勇殺敵
我終于明白了,只要與書(shū)為友,就會(huì)給我們到來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),與書(shū)為友,我們的生活就會(huì)變得豐富多彩。同學(xué)們,讓我們和書(shū)成為永恒的朋友吧!
名言給我的啟示作文 篇26
與朋友交,言而有信!蹦且豢,我終于知道了這句名言里所蘊(yùn)含的深刻含義。
一天放學(xué)后,詩(shī)琴和我走路回家路上,我對(duì)詩(shī)琴說(shuō):明天是國(guó)慶節(jié),我們一起去打籃球好嗎?”詩(shī)琴開(kāi)心地說(shuō):這是佳音第一次邀請(qǐng)我去打籃球,我怎么可能不去呢!”聽(tīng)到這句話,我非常的高興。
第二天,我吃完早餐就拿起籃球準(zhǔn)備往球場(chǎng)走去。這時(shí)剛好妹妹回來(lái)了,看到我就跑過(guò)去說(shuō):姐姐我們一起去玩吧。”我很不情愿地說(shuō):姐姐和另一個(gè)姐姐說(shuō)好去球場(chǎng)玩了。”沒(méi)想到妹妹一聽(tīng)哭了,哭得嗓音都啞了。我不忍心只好陪她玩了。
過(guò)了一會(huì)兒,天空突然烏云密布,眼看大雨就要來(lái)臨了,我想:這個(gè)天氣她應(yīng)該就不會(huì)來(lái)的了,于是我就放心地和妹妹玩了起來(lái)。一開(kāi)心我就把這件事忘了。直到第三天吃早餐時(shí),我才想起來(lái),連忙咬了一塊三明治奔到了三樓詩(shī)琴的家門(mén)口。我氣喘吁吁地按了門(mén)鈴,開(kāi)門(mén)的是詩(shī)琴的媽媽。我說(shuō):阿姨好!痹(shī)琴媽媽笑著說(shuō):快進(jìn)屋來(lái)坐會(huì)兒。”謝謝阿姨我只是來(lái)看詩(shī)琴的!蔽彝孔忧屏艘谎邸T(shī)琴感冒了,因?yàn)樗蛱烊デ驁?chǎng)等你,沒(méi)帶雨傘,她在那里被雨淋了半個(gè)小時(shí),就感冒了!卑⒁唐较滦膩(lái)對(duì)我說(shuō)。哦”,我知道了!蔽业拖铝祟^。心里充滿了愧疚,我覺(jué)得自己沒(méi)臉看詩(shī)琴,于是轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
走在回家的'路上我一直在想;要不是妹妹一直讓我陪她玩也不會(huì)這樣,也怪我,我應(yīng)該跟她說(shuō)一聲我沒(méi)辦法去了?墒俏乙宦暡豢,害得詩(shī)琴為我生了病。
與朋友交,言而有信!蹦且豢涛业哪X海里突然閃現(xiàn)出了這句名言。也是那一刻,我終于明白了這句名言所蘊(yùn)含的深刻意義了。如果你不遵守約定那你也別想讓別人遵守約定。
名言給我的啟示作文 篇27
一看到這個(gè)題目,我的腦海就浮現(xiàn)出“世上無(wú)難事,只怕有心人”的字眼。這只是句極普通的名言,人人都會(huì)背,卻不一定每個(gè)人都會(huì)靈活應(yīng)用它。
記得有一次登山比賽,參賽者有我、爸、媽,裁判是爺爺,奶奶是證人。比賽規(guī)則是誰(shuí)先登到山頂誰(shuí)就贏。
起初,我精神飽滿,一口氣登到半山腰,可是由于我平時(shí)缺少鍛煉,體力漸漸不支,開(kāi)始累了,走兩步退一步,上氣不接下氣。
看著爸爸媽媽正一步一步走來(lái),我咬緊牙,緊鎖眉,硬是兩只手撐著腰,以蝸牛的'速度一步一步挪動(dòng)著腳步。突然,我感到我像《龜兔賽跑》里邊的兔子,爸爸和媽媽則是兩只烏龜,我不服氣地想,不是有句名言:“世上無(wú)難事,只怕有心人”嗎?想到這兒,我鼓足了氣,像剛剛開(kāi)賽的兔子一樣一溜煙兒不見(jiàn)了蹤影。
大約經(jīng)過(guò)兩個(gè)鐘頭的時(shí)間,我終于跑到了山頂,奪得了冠軍。
只要堅(jiān)持不懈,就能取得成功;只要堅(jiān)持不懈,就能擊敗困難;只要堅(jiān)持不懈,世上就沒(méi)有一件難事。“世上無(wú)難事,只怕有心人”。這句名言不正是說(shuō)明這樣的道理嗎?
名言雖短,但是意味深長(zhǎng);名言雖短,但可以靈活應(yīng)用。
同學(xué)們,成功就在困難的背后,只有激起困難的浪花,才能到達(dá)成功的彼岸。
古今中外很多名人也這樣:貝多芬很貧苦,他在26歲時(shí)就有耳聾的跡象,28歲完全失聰,但他可能也在想“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言,充分發(fā)揮自己的潛力,譜寫(xiě)了《莊嚴(yán)彌撒》和《第九交響曲》。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”。這句話我將銘記在心。
名言給我的啟示作文 篇28
“自信是成功的一半”這句話如同黑夜中光芒萬(wàn)丈的星星一樣,一直引導(dǎo)著我,激勵(lì)著我前進(jìn)。
記得我才七八歲的時(shí)候,學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。為此,我經(jīng)常十分開(kāi)心騎著我自己的自行車(chē)在校園里溜達(dá)。一天,爸爸忽然對(duì)我說(shuō):“飛飛,咱們?nèi)ノ鞒巧止珗@玩吧!”我想也不想便同意了。其實(shí),爸爸是要我和他一起騎自行車(chē),去鍛煉我的車(chē)技和膽量。雖然嘴上說(shuō)同意了,但是去車(chē)水馬龍的路上騎,我心里還是有一點(diǎn)兒害怕。不過(guò)由于我這幾天在校園里積累了“豐富的.戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)!彼,我還是跟著爸爸去了。
在去西城森林公園的路上時(shí),我開(kāi)始當(dāng)?shù)氖窍蠕h官。當(dāng)然這是自封的。剛剛出發(fā)時(shí),我這個(gè)先鋒官當(dāng)?shù)倪可以。但是后來(lái),就辭職了,因?yàn)樵酵白呗窙r就越難走了。到車(chē)水馬龍的大街上,那一輛輛車(chē)幾乎都要見(jiàn)縫插針地往前鉆,才能夠挪動(dòng)。而我呢!因?yàn)檐?chē)技不精,擋住了后面千軍萬(wàn)馬。引來(lái)了一陣又一陣埋怨聲。
經(jīng)過(guò)堵車(chē)事件后,我吸取了點(diǎn)兒教訓(xùn)。先讓爸爸當(dāng)了沖鋒官,自己去身后當(dāng)后衛(wèi),然后,一絲不茍地騎著。并按照爸爸走過(guò)的路線繼續(xù)向前走。但由于時(shí)間不同,發(fā)生的事也將會(huì)不同。一位老奶奶要過(guò)馬路,爸爸過(guò)去時(shí),老奶奶還沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)。但我騎過(guò)去時(shí),老奶奶剛好要過(guò)馬路,害的我差點(diǎn)撞住她。老奶奶還說(shuō):“真是的現(xiàn)在的小孩是怎么騎車(chē)的。也不往前面看看!闭f(shuō)的我臉紅到了耳根子,羞愧無(wú)比。
經(jīng)過(guò)兩次挫折之后,我信心如同沙漠中的綠洲,罕見(jiàn)之極!爸爸停下車(chē),來(lái)到我的身邊說(shuō):“怎么了,沒(méi)信心了!”我瞪了她一眼,沒(méi)吭聲。這時(shí)爸爸說(shuō):“自信是成功的一半嘛!”我看了爸爸一眼,發(fā)現(xiàn)他笑容滿面。我因此受到了鼓勵(lì),鼓起勇氣順利地到達(dá)了西城。
自信是成功的一半。這句話使我一生受益!
名言給我的啟示作文 篇29
我學(xué)過(guò)許多名言,都給我留下深刻的印象,其中有一句名言讓我不能忘懷,那就是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。
上星期,我們數(shù)學(xué)期中考試了,我做完試卷后也沒(méi)檢查。因?yàn)槲矣X(jué)得試題太容易了,考90分以上沒(méi)問(wèn)題。
過(guò)了兩天,試卷發(fā)下來(lái),我一看分?jǐn)?shù)頓時(shí)傻眼了,我不相信,揉揉眼睛再仔細(xì)看一遍還是86分,我覺(jué)得像在做夢(mèng),就使勁咬了一下手指,“哎呦好痛!蔽也挥傻亟谐雎晛(lái)。紅紅的86分那么刺眼?粗?chē)耐瑢W(xué)興高采烈,而我像個(gè)泄了氣的皮球一樣,癱在座位上有氣無(wú)力。我怎么考得這么差,錯(cuò)在哪里了?我拿起試卷認(rèn)真地看起來(lái),哎,這道題不對(duì)嗎?我又算了一遍,對(duì)呀?怎么回事呢?老師改錯(cuò)了?這時(shí)同桌說(shuō)你忘帶單位了。哎呀,真虧呀!真恨不得抽自己。再往下看,不是算錯(cuò)數(shù),就是忘記保留小數(shù)……虧死了,我心里像百爪撓心一樣煩躁不安,都怪自己驕傲粗心,覺(jué)得題容易,結(jié)果考成這樣。哎,怎么回去向媽媽交差呢?“粗心,粗心,你就不能離開(kāi)我嗎?”我自言自語(yǔ)道。
拖著沉重的腳步終于挨到了家,忐忑不安地拿出試卷給媽媽看,我本以為會(huì)招來(lái)一頓“雷劈”,誰(shuí)知媽媽看了試卷后,并沒(méi)有打我,而是拉著我的手坐在了沙發(fā)上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你看你的錯(cuò)題,不是不會(huì),而是粗心呀!你驕傲,不把這次考試放在心上,不虛心輕視這次考試,這是你失敗的原因。我希望你振作起來(lái),一次摔跤不怕,怕的.是起不來(lái)。
從那以后我時(shí)刻用這句話警示自己,做一個(gè)虛心的人!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”將伴隨我度過(guò)我以后的學(xué)習(xí)生活。
名言給我的啟示作文 篇30
“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的”這是一句不被大多人所熟知的名言,卻令我受益匪淺。
記得那是一個(gè)悶熱的夏天。傍晚,沉悶的空氣在城市中凝固。我與父親急匆匆地從一個(gè)課外班趕到另一個(gè)課外班。那時(shí)正是三伏天,天氣異常悶熱,一動(dòng)就出一身汗。我央求父親:“爸,天這么熱,一會(huì)兒還有個(gè)表演,別上這個(gè)課了行么?時(shí)間不夠啊!這個(gè)課只能上一半!”父親聽(tīng)了我的話,嚴(yán)肅地轉(zhuǎn)過(guò)頭:“馮天一,時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的,你知道么?”
我沉默了。父親說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),時(shí)間的確像海綿里的水,擠一下,加把勁,就會(huì)有大把時(shí)間從指縫流出,只要抓住,時(shí)間便會(huì)沒(méi)那么緊張了。我又咬牙挺過(guò)大半節(jié)課,終于在表演時(shí)趕了過(guò)去。
另外一次是發(fā)生在暑假。那時(shí),已是暑假的“尾巴”了,我卻還有很多作業(yè)未完成。正當(dāng)我在懺悔,想要放棄時(shí),我的耳畔浮響了父親堅(jiān)定的聲音:時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總會(huì)有的。頓時(shí),我的手似乎充滿了干勁,我又開(kāi)始奮筆疾書(shū)。吃飯時(shí),只是隨手抓到幾口食物,睡覺(jué)時(shí)嘴里也仍在叨咕開(kāi)學(xué)的`日期。終于在開(kāi)學(xué)前寫(xiě)完了所有作業(yè)。這都是“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的。”起到鼓勵(lì)作用。
時(shí)間,永遠(yuǎn)都在那里在,只是看你能否合理地利用它。如果不能,那么,一切時(shí)間似乎永遠(yuǎn)和你作對(duì),時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用。相反,如果能,時(shí)間都會(huì)為你所用,你的時(shí)間會(huì)比別人多太多。這就是“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的!备嬖V我的道理,讓我一生受用的名言。
名言給我的啟示作文 篇31
人生的旅途中,帶給我們啟示的名言有很多。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一句名言一直提醒著我遇事要調(diào)整好心態(tài)勝敗乃兵家常事。
在我四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織足球比賽,實(shí)力最強(qiáng)的我們毫無(wú)懸念地進(jìn)入了總決賽。到了決賽那一天,老師突然告訴我們,我們的一個(gè)隊(duì)員得了腮腺炎請(qǐng)假了。我頓時(shí)有一種不祥之感。果然,總決賽時(shí)我們的隊(duì)員心神不寧,沒(méi)有發(fā)揮好,比賽最終以我們班的失敗而告終。
賽后的幾天里,球員們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,見(jiàn)面就唉聲嘆氣,球隊(duì)沒(méi)有一絲活力。一天,老師把我們都叫到辦公室,對(duì)我們說(shuō):勝敗乃兵家常事。難道因?yàn)榇蛄艘淮螖≌,我們就一蹶不振了嗎?我們就放棄?xùn)練了嗎?難道你們都不想在明年比賽時(shí)贏回來(lái)嗎?我們每個(gè)人的生活都不可能一帆風(fēng)順,這次的失敗也是人生中重要的一堂課,它告訴我們,不管什么時(shí)候,都要有一個(gè)好心態(tài),像一個(gè)勇士一樣,直面失敗,總結(jié)反思,這才是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的。
我們的斗志被老師的一番話給激活了,老師帶著我們反分析這次比賽中,我們?cè)谀睦锸Х郑繛槭裁磿?huì)失分?最后我們總結(jié)出了失敗的`原因。
在之后的時(shí)間里,只要一有空,大家就聚在一起訓(xùn)練踢球,勤學(xué)苦練,誰(shuí)都不覺(jué)得苦,不覺(jué)得累。
今年開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,學(xué)校又組織足球聯(lián)賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們個(gè)個(gè)興奮不已,摩拳擦掌,躍躍欲試。經(jīng)過(guò)幾天的激烈角逐,我們班和四班脫穎而出,進(jìn)入了總決賽,我們分析四班在這次比賽的情況,并展開(kāi)了特訓(xùn)。最后我們以3:1取得了勝利。
我知道,在我今后的成長(zhǎng)道路上,還會(huì)遇到很多失敗。但我更知道,勝敗乃兵家常事,只要我放好心態(tài),認(rèn)真反思,勤奮進(jìn)取,一定會(huì)成功的。
名言給我的啟示作文 篇32
穿過(guò)一條條馬路,翻過(guò)一座座大山,走過(guò)一條條小河。我一直在尋找尋找,尋找我兒時(shí)的回憶,是它又使我找回了童年。我打開(kāi)時(shí)空的大門(mén),踏上了有趣的旅途。
在旅途中,我看到了8歲的那盒積木。于是,我走上前去,打開(kāi)了8歲時(shí)的大門(mén),去尋找我兒時(shí)的故事。
還記得在那時(shí),姐姐送了我一盒積木,我十分開(kāi)心;丶业穆飞,我左顧右盼,恨不得見(jiàn)到一個(gè)認(rèn)識(shí)的.人就顯擺顯擺,告訴他們我有一桶積木。我一回家,便領(lǐng)了一個(gè)小伙伴玩。我坐在一個(gè)紙板上,然后,把積木都倒出來(lái)。我只是不懂裝懂的幫倒忙,小伙伴卻自己堆了起來(lái)。我一會(huì)兒手忙腳亂,一會(huì)兒清閑自在。周?chē)纳嘲l(fā)看了疑惑不解,桌子看了笑我太笨,椅子看了更是嫌棄我。只過(guò)了半個(gè)小時(shí),小伙伴就堆好了。我看著這精致的小別墅,興奮不已。紅紅的圍墻,藍(lán)藍(lán)的房頂,綠油油的花園。我準(zhǔn)備拿到桌子上玩,兩手剛一碰,“嘩!”積木散了。我既心疼又內(nèi)疚的看著積木。但我卻用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣訓(xùn)斥小伙伴:“你怎么堆的那么松,一拿就散,我還沒(méi)堆你就搶走了,這是對(duì)你的報(bào)應(yīng)!”小伙伴生氣地走了,我自己堆了起來(lái),可卻連一個(gè)花園都堆不好。
這使我想起一句話來(lái):“人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁,一個(gè)好漢要有三個(gè)幫!币郧埃铱偸遣磺笊踅獾谋痴b,現(xiàn)在我真正明白了了這句話的意思:荷花再美,也須綠葉襯托,才算真正完美無(wú)缺,即使再聰明的人,也需要一個(gè)集體的努力。
我走出8歲的大門(mén),繼續(xù)尋找我兒時(shí)的回憶。
名言給我的啟示作文 篇33
在我成長(zhǎng)的道路上,世上無(wú)難事,只要肯登攀。這句名言一直鼓勵(lì)著我,向前行,鼓勵(lì)著我發(fā)奮學(xué)習(xí)。
這句名言的意思是:只要下決心去做,任何困難都可以克服。自從老師給我們講過(guò)之后我就一直銘記在心。每次我遇到了困難,就會(huì)去想這一句名言。
記得有一次,老師的作業(yè)布置的很少,我回到家,端起飯碗就狼吞虎咽的吃起了飯菜,我吃完飯,便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),作業(yè)我不到半個(gè)小時(shí)就全部寫(xiě)完了,只剩下泛舟智慧灣上的一道題難住了我,我苦思冥想也沒(méi)有想出正確的答案,這時(shí)我看了看時(shí)間,!原來(lái)已經(jīng)八點(diǎn)半了,我想:我還是去睡覺(jué)吧,已經(jīng)這么晚了,反正老師明天在學(xué)校也會(huì)講。我已經(jīng)穿好了睡衣,但這時(shí)我想起了那句名言:世上無(wú)難事,只要肯登攀。一腔熱血布滿了我的全身,我重新做回書(shū)桌旁,開(kāi)始解題,我一點(diǎn)點(diǎn)的把這道題解開(kāi)了,我渾身輕松的去睡覺(jué)了。
還有一次,媽媽要上班去了,這一天還是星期日,媽媽交代我把家里的.地拖一遍,媽媽走了,我拿起拖把開(kāi)始拖地,拖把可真重啊,沒(méi)過(guò)一會(huì)我就累得腰酸背疼,我想:哎,真累呀,我不拖了,反正媽媽回來(lái)還要拖。這時(shí)我又想起了那句話:世上無(wú)難事,只要肯登攀。我有重新由來(lái)信心,我在心里對(duì)自己說(shuō):你是最棒的,你一定能做到的。我又拿起了拖把,開(kāi)始拖地一點(diǎn)一點(diǎn),我把客廳拖完了,而且拖得很干凈,媽媽下班回來(lái)了,看到我把客廳拖得這抹干凈,還夸獎(jiǎng)了我,我的心里甜滋滋的。
張衡、居里夫人、愛(ài)因斯坦·····他們都是付出了許多的汗水,才取得了成功的,世上無(wú)難事,只要肯登攀。這句話說(shuō)得果然沒(méi)錯(cuò)。
名言給我的啟示作文 篇34
“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,而也即等于延長(zhǎng)了人的生命!睂(duì),這就是大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的話,也是讓我受到啟示的那句名言。
時(shí)間,看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞卻含義深刻,F(xiàn)在有很多人不在意時(shí)間,時(shí)間浪費(fèi)掉之后又后悔不已;但又有一些人把時(shí)間看作生命,節(jié)省時(shí)間,最后受益一生。關(guān)于時(shí)間,有許多傳說(shuō)與故事。例如:有一位失落的青年,遇到了時(shí)光老人,他說(shuō):“我少年玩彈球,青年打麻將,如今一無(wú)所有,再給我一次生命吧!
”最后,他給時(shí)光老人“撲通”一聲跪下了。可是第二次,他依然照舊,請(qǐng)求再返老還童,時(shí)光老人下了狠心,絕不給任何人多一秒,也不少一秒。因此,時(shí)光只有一次,就像今天的.太陽(yáng)落山了,明天就沒(méi)有今天的太陽(yáng)了,珍惜時(shí)間吧!
有些同學(xué)老是埋怨時(shí)間過(guò)得太快,其實(shí)每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,你可以自己比一比。你先什么事都不干地站5分鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得很慢,你再玩5分鐘電子游戲,你會(huì)覺(jué)得時(shí)間很短暫,這種感覺(jué)差別非常明顯。而你在每天的生活中,浪費(fèi)了多少像這天一樣的5分鐘啊!
人生只有一次,活到八十歲也不過(guò)約三萬(wàn)天!
而有些人,讓這三萬(wàn)天多姿多彩,有些人卻把自己的生命當(dāng)成玩笑,不珍惜時(shí)間,讓這三萬(wàn)天白白流走,就像那位青年一樣。而魯迅先生就是因?yàn)橹罆r(shí)間的重要性,珍惜時(shí)間,會(huì)用時(shí)間,才獲得了像今天這么大的成就!
名言給我的啟示作文 篇35
“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,而也即等于延長(zhǎng)了人的生命。”對(duì),這就是大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的話,也是讓我受到啟示的那句名言。
時(shí)間,看似簡(jiǎn)單的'兩個(gè)詞卻含義深刻,F(xiàn)在有很多人不在意時(shí)間,時(shí)間浪費(fèi)掉之后又后悔不已;但又有一些人把時(shí)間看作生命,節(jié)省時(shí)間,最后受益一生。關(guān)于時(shí)間,有許多傳說(shuō)與故事。例如:有一位失落的青年,遇到了時(shí)光老人,他說(shuō):“我少年玩彈球,青年打麻將,如今一無(wú)所有,再給我一次生命吧!”最后,他給時(shí)光老人“撲通”一聲跪下了?墒堑诙,他依然照舊,請(qǐng)求再返老還童,時(shí)光老人下了狠心,絕不給任何人多一秒,也不少一秒。因此,時(shí)光只有一次,就像今天的太陽(yáng)落山了,明天就沒(méi)有今天的太陽(yáng)了,珍惜時(shí)間吧!
有些同學(xué)老是埋怨時(shí)間過(guò)得太快,其實(shí)每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,你可以自己比一比。你先什么事都不干地站5分鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得很慢,你再玩5分鐘電子游戲,你會(huì)覺(jué)得時(shí)間很短暫,這種感覺(jué)差別非常明顯。而你在每天的生活中,浪費(fèi)了多少像這天一樣的5分鐘。
人生只有一次,活到八十歲也不過(guò)約三萬(wàn)天!而有些人,讓這三萬(wàn)天多姿多彩,有些人卻把自己的生命當(dāng)成玩笑,不珍惜時(shí)間,讓這三萬(wàn)天白白流走,就像那位青年一樣。而魯迅先生就是因?yàn)橹罆r(shí)間的重要性,珍惜時(shí)間,會(huì)用時(shí)間,才獲得了像今天這么大的成就!
名言給我的啟示作文 篇36
在我的學(xué)習(xí)征途上,有不少名言激勵(lì)著我,讓我更快走向成功。其中有一句最令我難忘“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
記得我剛上小學(xué)二年級(jí)時(shí),爸爸就開(kāi)始訓(xùn)練我的寫(xiě)作能力。每天放學(xué)回家,家庭作業(yè)總不免添一點(diǎn)——多寫(xiě)一篇作文。那時(shí)我的積累還不多,對(duì)著一張空無(wú)一字的白紙,只有啃筆頭的'份。每當(dāng)我聽(tīng)到老師念范文時(shí),我羨慕極了,卻又不敢告訴爸爸,怕爸爸說(shuō)我:“你看人家,你看你……”終于,我忍不住了,跑到爸爸面前,問(wèn):“爸爸,為什么別的同學(xué)寫(xiě)的作文那樣好,而我卻只有羨慕的份呢?”爸爸聽(tīng)了,說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽遗@句話的意思之后,終于明白了——原來(lái)是因?yàn)槲业姆e累太少了!于是,每天放學(xué)回家我先不忙著寫(xiě)作業(yè),而是捧著本作文書(shū)在看。慢慢的,我的積累多了起來(lái),作文也變得文采飛揚(yáng)了。終于有一天,老師竟在班上念我的作文了!我欣喜若狂,慢慢的從怕作文變得愛(ài)作文了。
當(dāng)我再次踏入作文班時(shí),我倍感親切,老師也為我的進(jìn)步而驚訝,同學(xué)們也開(kāi)始羨慕我。當(dāng)一陣陣掌聲因我而響起,一道道目光為我而聚集時(shí),我激動(dòng)得臉都紅了。至今老師和成績(jī)不好的同學(xué)們都在問(wèn)我:“為什么你的成績(jī)這么好,作文寫(xiě)得這么好?”我只回答一句話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
是啊,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,不積累怎能有收獲?
名言給我的啟示作文 篇37
“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”這句話讓我印象深刻。它是我人生中的指路明燈,為我照亮了“虛心不自滿”的道路。為我打開(kāi)謙虛的大門(mén),鎖緊了驕傲的大門(mén),而它又猶如一臺(tái)復(fù)讀機(jī);永遠(yuǎn)訴說(shuō)著謙虛的可貴。
記得是讀一年級(jí)時(shí),我因?yàn)閱⒚傻?早,學(xué)習(xí)力強(qiáng),整天在班上昂首挺胸,認(rèn)為自己掌握的知識(shí)夠多了,比別的同學(xué)卓越太多,這樣驕傲的想法讓我吃到了苦頭,那是一次突如其來(lái)的數(shù)學(xué)測(cè)試,由于我過(guò)分自滿沒(méi)有認(rèn)真的做,測(cè)出的成績(jī)讓我大吃一驚——74分,我從沒(méi)考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)!爸爸一定會(huì)臭罵一頓,媽媽會(huì)狠狠地批評(píng)我,同學(xué)們也會(huì)笑話我,我像一只斗敗的公雞……。失魂落魄,連老師叫我回答問(wèn)題也沒(méi)有心思。數(shù)學(xué)老師叫我到辦公室,我心想:“該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,躲是躲不掉”,老師看著我垂頭喪氣的樣子,并沒(méi)有說(shuō)什么訓(xùn)斥的話,問(wèn)我學(xué)習(xí)上有沒(méi)有什么難題,不懂地地方可以來(lái)問(wèn)老師,老師會(huì)為你解答的,一次失敗算不了什么,今后努力學(xué)習(xí)就好了。我離開(kāi)了老師的辦公室,默默地在心里念著“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。”原來(lái)老師知道我是因?yàn)轵湴敛艣](méi)有考出好成績(jī)的。
第二次測(cè)試來(lái)時(shí),我沉浸在努力地復(fù)習(xí)中,考試中我細(xì)心的思考,認(rèn)真的答題,我還一絲不茍的檢查題中錯(cuò)誤的地方。果然皇天不負(fù)苦心人,我的成績(jī)一下從及格到全班第一名。
這句話讓我印象深刻,它讓我在驕傲?xí)r提醒自己,不能驕傲自滿,要做一個(gè)謙虛的人。
名言給我的啟示作文 篇38
“失敗乃成功之母”,是我最喜歡的名句。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈,時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路;它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張漲滿風(fēng)的帆船,時(shí)時(shí)為我鼓勵(lì)加油;它像我生活中的伴侶,時(shí)時(shí)陪伴著我前進(jìn)。
記得我三年級(jí)的時(shí)候,由于彈曲子彈得很好,深受老師喜愛(ài),于是老師遞給了我一張琴譜,讓我參與幾天后的'演出,我看了譜子,呆了呆,對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)是非常困難的譜子!八懔,拿都拿了就開(kāi)始練吧,我心想。于是自己開(kāi)始摸索著練習(xí),剛開(kāi)始彈,我是非常有信心的,但彈到高潮時(shí)那就是一個(gè)字“難”,心急無(wú)比的,我不知該怎么辦?一個(gè)大膽的念頭在我腦中閃過(guò),“放棄吧,這首其實(shí)是我不可能彈得了的,反正這么難不練了”,想到這里我便跑出去玩了,媽媽看到我不練了,找到我說(shuō):“你怎么不練了?想放棄了?"我極不情愿地回答:“太難了,不想練,這個(gè)難度完全不適合我,彈來(lái)干嘛?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,一次不行就兩次嘛"。我聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭>,回家了練了起來(lái)。每當(dāng)我練錯(cuò)了,會(huì)重新來(lái),就這樣,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的10天,終于能彈到能背了的程度。當(dāng)晚,演出非常成功,我高興極了。
通過(guò)這件事,我嘗到了“失敗乃成功之母”這句名言給我?guī)?lái)的喜悅,我懂得了:只要堅(jiān)持不放棄,就一定會(huì)成功。
名言給我的啟示作文 篇39
朱熹是一位詩(shī)人,他的詩(shī),成為了絕唱,而他的一句名言,更是我在書(shū)的`海洋劃船的槳。讀書(shū)有三到,謂心到,口到,眼到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記也,記也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?這是朱熹讀書(shū)的三到,它對(duì)我的影響十分巨大。
星期天,爸媽不在家,我縮在沙發(fā)一角看《我的父親列夫.托爾斯泰》。當(dāng)我看到列夫.托爾斯泰想把土地分給農(nóng)民卻遭到兒女反對(duì),也就是這本書(shū)最精彩的地方時(shí),突然想起《大學(xué)中庸》章節(jié)還沒(méi)有背會(huì),我急忙拿出書(shū),開(kāi)始朗讀。雖然我嘴上在讀,心卻被書(shū)中的情節(jié)勾住了,背起書(shū)來(lái),一會(huì)兒多個(gè)“的”,一會(huì)兒多個(gè)“之”。讀了15分鐘,口干舌燥還是沒(méi)背會(huì)。我又開(kāi)始讀,嗓子要噴火了,我才磕磕絆絆背下來(lái)。我迫不及待地拿起書(shū),看呀看……天黑了,我想檢查一下自己記牢了沒(méi),可一個(gè)字都想不起來(lái)。這真是“心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記也不能久也”呀!我努力忘記課外書(shū)中的情節(jié),潛下心來(lái)慢慢體會(huì),一句一句地背,不到五分鐘就背會(huì)了。真是應(yīng)了“三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?”這句話呀!
讀書(shū)時(shí),心是必不可少的。沒(méi)有用心讀書(shū),就像線沒(méi)有打結(jié),只是在孔里穿了一遍,沒(méi)有用處。切記,讀書(shū)時(shí)一定要帶上心、眼、口去讀,這才真正是個(gè)會(huì)讀書(shū)的讀書(shū)人!
名言給我的啟示作文 篇40
“失敗乃成功之母”,這句名言時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn)。
在三年級(jí)中段考試的時(shí)候我沒(méi)考好,面對(duì)老師、家長(zhǎng)對(duì)我的失望和同學(xué)們對(duì)我的冷嘲熱諷,我的頭低了下來(lái),那段時(shí)間一放學(xué)回到家就一個(gè)人把門(mén)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的,爸爸媽媽非常擔(dān)心我,媽媽就耐心地開(kāi)導(dǎo)我,這次沒(méi)考好,不見(jiàn)得下次還考不好,生活中,誰(shuí)的路都是未知數(shù),只要你肯努力,此時(shí)我想起了“失敗乃成功之母”這句話,我不哭了,反而更堅(jiān)強(qiáng)了,從那以后,我更加刻苦努力的學(xué)習(xí)了,皇天不負(fù)有心人,最終在期末考試當(dāng)中我取得了優(yōu)異的'成績(jī)。
還有一次,長(zhǎng)跑比賽,沒(méi)跑好給我們班丟了臉,同學(xué)們都指責(zé)我,都說(shuō)怨我,我心里也不好受,從那以后,我每天都在操場(chǎng)上跑個(gè)四五圈,終于,在又一次常跑比賽中,我進(jìn)了全年級(jí)前十名,得到了“飛毛腿”的稱號(hào),為我們班爭(zhēng)奪了榮譽(yù),我感謝“失敗乃成功之母”這句話是它一次一次的激勵(lì)著我向前走,讓我看到了希望,是它讓我成功。
今年暑假,我學(xué)騎自行車(chē),開(kāi)始的時(shí)候我連上都上不去,一上車(chē)上就摔倒,我心里都不想學(xué)了,但憑借著“失敗乃成功之母”這句話,激勵(lì)著我前進(jìn),終于,我能上車(chē)了,又摔了幾個(gè)跟頭之后,我能坐穩(wěn)了,也自己敢騎了,雖然摔得鼻青臉腫的,但我心里還是美滋滋的。
生活中,誰(shuí)都會(huì)遇到挫折,但是只要你敢于面對(duì)和接受,因?yàn)橛小笆∧顺晒χ浮边@句話,就能戰(zhàn)勝一切困難。
名言給我的啟示作文 篇41
在人生的道路上,給我啟示的一句名言,便是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句話的意思是說(shuō)寶劍之所以非常鋒利,是經(jīng)過(guò)精心磨礪出來(lái)的。梅花無(wú)比清香,是經(jīng)過(guò)了嚴(yán)寒才得來(lái)的。比喻任何事情都必須經(jīng)過(guò)艱難困苦才能取得成功。
記得四年級(jí)一次數(shù)學(xué)考試,我因?yàn)榇中膩G掉了許多分,那是我數(shù)學(xué)成績(jī)最低的一次。我很難過(guò),悔恨自己為什么沒(méi)認(rèn)真閱題;氐郊遥夷贸鲈嚲,看著卷子上鮮紅的88”,以及一堆X,我的心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。讓媽媽簽字的時(shí)候,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的`對(duì)我說(shuō):記住,‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’!只有你仔細(xì)審題,認(rèn)真計(jì)算,才能取得讓你自己滿意的好成績(jī)!”
從那以后,每次做練習(xí),我都記著媽媽的話。后來(lái)又有一次數(shù)學(xué)考試,考試之前我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),努力復(fù)習(xí)?荚嚨臅r(shí)候我認(rèn)真審題,仔細(xì)計(jì)算,最后還檢查了好幾遍,將錯(cuò)誤全都檢查了出來(lái)。發(fā)下卷子的時(shí)候,看著鮮紅的100+5,和卷子上滿滿的√,我的心里像吃了蜜一樣甜,拿著卷子一蹦三尺高:耶!我是100!”。我拿著試卷,看著那鮮紅的100分,感覺(jué)它像在對(duì)我點(diǎn)頭微笑,為我鼓掌,向我祝賀。我的身體不由自主地顫抖起來(lái)。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句名言給我的啟示,會(huì)讓我終身難忘。
名言給我的啟示作文 篇42
堅(jiān)持就是勝利”這句名言一直激勵(lì)著我,讓我一次次打破了心中的恐懼。
叮鈴鈴”上課了,老師拿著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來(lái)。我兩手緊握,目光直盯著老師手里的試卷,好似一位警察正盯著犯罪的人。上帝啊,一定要保佑保佑我,求求你讓我考好吧。我的心噗通噗通”地跳著,都跳到了嗓子眼。老師的目光從我們?nèi)客瑢W(xué)身上掃了一遍,突然停留在我的身上。怎么辦呀,是不是我的成績(jī)不理想,要把我媽媽叫來(lái)談話呀!我嚇得不知所措,不敢望著老師。
今天大家都考得不錯(cuò),有個(gè)別同學(xué)要注意。好,接下來(lái)開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù):周子涵,89分”什么?我為什么只考了這么一點(diǎn)分?我慢慢地從座位上站了起來(lái),同學(xué)們紛紛向我投來(lái)自己的目光。那目光如同一把把利劍,扎進(jìn)了我的心里。
下課了,我迅速收拾好書(shū)包,走出了教室。等等我!”我的`好朋友在后面大喊道。我回過(guò)頭看了一眼,只見(jiàn)她手里拿著滿分的試卷,我心里又痛了起來(lái)。我不自禁地加快了腳步,回到了家。
我一頭埋進(jìn)枕頭里,淚水如同泉水一樣,瞬間全涌了出來(lái)。突然,我想起了堅(jiān)持就是勝利”這句名言,我擦干眼淚,坐在椅子上,想一想為什么沒(méi)有考滿分。我豁然開(kāi)朗,把不懂的題目弄的一清二楚。就這樣日復(fù)一日,又到了考試的時(shí)候,我拼盡全力,終于拿到了最高分。
堅(jiān)持就是勝利”這句名言一直回蕩在我的耳邊,每當(dāng)我不想認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),我就會(huì)反復(fù)的思考這句名言。
名言給我的啟示作文 篇43
在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),他給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),她給了我安慰它就是一句名言失敗是成功之母。
記得有一天,我去參加羽毛球比賽。剛開(kāi)始,我打得很不好,一直失分。我覺(jué)得這場(chǎng)比賽肯定會(huì)輸?shù)煤軕K的。這時(shí),我的`腦子里突然出現(xiàn)了兩只小精靈:惡魔精靈說(shuō):你不要打了,反正你都打不過(guò)他,還不如自己直接認(rèn)輸呢。天使精靈反駁道:絕對(duì)不能認(rèn)輸,你只和他比了一場(chǎng),你怎么知道下一場(chǎng)你會(huì)輸呢?正在我猶豫不決、不知所措時(shí),突然我想起了失敗是成功之母這句話,是的,前面的失利將會(huì)成為我后面成功基礎(chǔ),我要吸取前面的失敗經(jīng)驗(yàn),最后取得勝利。
我重新振作起來(lái),首先我摸清了對(duì)手的打法之后,他的步子,我也看清了。我展現(xiàn)本領(lǐng)的時(shí)候到了,我首先用跳殺,一個(gè)撲球得了一分。后面,我積極調(diào)整我自己的打法,專打?qū)κ殖龊跻饬系牡胤剑瑵u漸地,我的分?jǐn)?shù)追趕上來(lái)了。最后,我用旋轉(zhuǎn)勁開(kāi)球,壓低著打,突然一個(gè)扣殺,把對(duì)手打得毫無(wú)招架之力。這局我終于贏了,我很高興。
經(jīng)過(guò)這件事后,我知道了:失敗是成功之母這句話真正的含義了。失敗其實(shí)并不可怕,只要你有足夠的信心和勇氣,堅(jiān)持不懈,就一定可以取得成功。這句話將讓我一生受用不盡。
名言給我的啟示作文 篇44
名言就像是一束柔和的陽(yáng)光,當(dāng)你在黑暗中無(wú)助時(shí),它給予你新生的希望;名言就像是一位指路人,當(dāng)你被霧蒙蔽了雙眼時(shí),它輕輕地牽起你的手帶你離開(kāi)我最喜歡的名言是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
哥哥五年級(jí)時(shí)想學(xué)鋼琴,所以家里就給買(mǎi)了一部鋼琴?粗嘿F的鋼琴,媽媽說(shuō):要是哥哥上學(xué)了,家里的鋼琴就這樣放著,沒(méi)人彈真浪費(fèi)啊!所以媽媽也給年幼的我報(bào)了鋼琴課。
我們琴行要在廣場(chǎng)上舉辦元旦匯演,琴行的每個(gè)小朋友都要參加。在練或?qū)W的時(shí)候我明明彈得非常熟練的,可是我一登臺(tái)就彈錯(cuò)了很多個(gè)音,下臺(tái)時(shí)我很難過(guò)。我的好朋友可能是看到我這樣沮喪,就跑過(guò)來(lái)安慰我:別難過(guò)了,這是你第一次上臺(tái),因?yàn)榫o張出錯(cuò)再所難免的。你看我也彈錯(cuò)了音都沒(méi)你難過(guò)。再說(shuō),寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),所以你別沮喪了,你下次加倍努力就好了。÷(tīng)了她的這句話,我很感動(dòng)。每當(dāng)在失落的`時(shí)候,我都會(huì)想起這句話,它會(huì)激勵(lì)我在失敗中站起來(lái)。
記得有一次考級(jí)的時(shí)候,開(kāi)始我特別緊張,就捏著自己的大腿,提醒自己:別緊張,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。結(jié)果,我這一次彈的比平時(shí)還好,考級(jí)順利地通過(guò)了。
在以后成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)借用:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這句名言來(lái)鞭策我,鼓勵(lì)我,我用一生來(lái)銘記它,終身難忘這句格言。!
名言給我的啟示作文 篇45
座右銘是什么?座右銘是用來(lái)提醒或激勵(lì)自己的名言警句,我的座右銘是“自己動(dòng)手,豐衣足食!边@句話就像我心中的一座燈塔,總是明亮在我的心間。
一個(gè)星期六早上,我起床已經(jīng)10點(diǎn)了,穿上拖鞋,我便疾步走到衛(wèi)生間,拿起毛巾、挑起牙刷,開(kāi)始慢悠悠地洗漱。
洗漱完畢,走向爸媽房間,“咦?爸媽呢,一到星期六就外出,哼!也不給我留點(diǎn)吃的。算了,我還是去寫(xiě)作業(yè)吧!
回到我亂得像“狗窩”的房間,我便像往常一樣認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起了作業(yè)。
時(shí)鐘“滴答滴答”地響著,時(shí)間也隨著這有旋律的鐘聲而逝去。我的肚子開(kāi)始有些餓了,我心想:“哼,這點(diǎn)饑餓就想攔住我寫(xiě)作業(yè)的腳步嗎?不可能!”可時(shí)間是不等人的,十分鐘、半小時(shí)、一小時(shí)過(guò)去了,爸媽還是沒(méi)回來(lái),我便靠在沙發(fā)上,有氣無(wú)力地念叨著:“爸爸媽媽,你們?cè)俨换貋?lái)的話,兒子就要餓暈啦!边@時(shí)候,我回頭望了望自己床頭貼著的“自己動(dòng)手,豐衣足食”,“唉呀!我真是個(gè)笨蛋,我為啥不會(huì)煮點(diǎn)東西吃呢?”這樣想著,我便走出臥室,迅速走向廚房。加水,開(kāi)火,下面……不久,一碗香氣誘人的`面出爐了,我顧不了面有多熱,立即拿起筷子狼吞虎咽地吃起來(lái),不一會(huì)兒就吃了個(gè)精光……肚子飽了才有精神做其他的事情,經(jīng)過(guò)這件事,我才真正體會(huì)到了“自己動(dòng)手,豐衣足食”的含義。
“自己動(dòng)手,豐衣足食”是我一生的座右銘。
名言給我的啟示作文 篇46
生活,就像一位老師,帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);生活,又像一位智慧的老者,能讓我領(lǐng)略到刻骨銘心的道理。在以前的一件事中,我收獲了啟示――虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。
在那時(shí)我才上三年級(jí),因?yàn)橥馄畔胱屛覍W(xué)做點(diǎn)家務(wù),懂一點(diǎn)生活技能,所以就讓我跟她學(xué)包餃子。當(dāng)時(shí)我就驕傲地對(duì)外婆說(shuō):包餃子,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟,看我大顯身手吧!說(shuō)完,我就不管三七二十一就拿起餃子皮,然后盛一勺肉餡就往里撥,然后胡亂地捏緊餃子皮。心想:嗯……一定十分好看,十分完美吧?可是一看,餃子就像一堆爛泥巴,攤在我手上,我的面馬上漲紅起來(lái),就像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果。對(duì)面的外婆看著我,“嚯”地笑了起來(lái),看到這,我就氣沖沖地說(shuō):“大驚小怪,失個(gè)手算什么!”可是不知道為什么我怎么努力包,還是一塌糊涂,食材被浪費(fèi)掉了。
我就像一個(gè)瞥了的`氣球,無(wú)力、“絕望”的癱倒在沙發(fā)上。這時(shí)外婆就慈祥地對(duì)我說(shuō):“乖孫女,‘虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空’這句諺語(yǔ)今天外婆把它贈(zèng)給你,你要明白從中的含義啊……”說(shuō)罷,一邊示范包餃子,一邊告訴我要注意的要領(lǐng)。只見(jiàn)她拿起一塊餃子皮,在皮的邊緣沾一點(diǎn)水,再勺上半勺的肉餡,對(duì)折捏緊,由左向右一捏一捏,捏五次就完成了。于是我跟著認(rèn)真地操作了一次,哎?居然成功了!
名言給我的啟示作文 篇47
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前,書(shū)能使我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),獲取更多的知識(shí)。古往今來(lái),所有的名人都愛(ài)讀書(shū),但是,在讀書(shū)過(guò)程中更要注意方法。我覺(jué)得用朱熹的一句來(lái)形容是恰當(dāng)不過(guò)的:讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。這三個(gè)要素,缺一不可,做到了這三點(diǎn),才是真正的讀書(shū)。
從前,我在書(shū)房里面看書(shū),還一邊聽(tīng)音樂(lè),第二天,媽媽問(wèn)我你從書(shū)中學(xué)到了什么知識(shí),好詞好句,名言警句。俊蔽抑е嵛岬,什么也沒(méi)說(shuō)一句,也答不上。從這件事情上,讓我悟出一點(diǎn)道理:假如你讀書(shū)時(shí),盡管眼到,口到,但并沒(méi)有心到,也無(wú)法從書(shū)中學(xué)到知識(shí),好詞好句,也無(wú)法從書(shū)中吸收營(yíng)養(yǎng)。
還有一次,我在讀一本《獨(dú)闖國(guó)外》的書(shū)里面有很多優(yōu)美的詞句,仿佛我現(xiàn)在就在國(guó)外,感覺(jué)身臨其境。看著看著,我情不自禁地放聲朗讀出來(lái)。當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我已讀足一個(gè)小時(shí)了。到了第二天上學(xué),上課時(shí)老師問(wèn)我們從書(shū)中學(xué)到了什么好詞佳句,名言警句,我就脫口而出說(shuō)了好幾條,老師贊揚(yáng)了我,我不禁想起了朱熹的'這一句名言:讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。
名言警句浩如煙海,有的令人深省,有的只留下淡淡的一抹,有的甚至被我淡忘了,這句名言卻一直銘記在我的心中,她對(duì)我的學(xué)習(xí)與生活幫助很大。
名言給我的啟示作文 篇48
俗話說(shuō)“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空,”這句話使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)著我,因此,它也成了我的座右銘。
記得二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲覍?xiě)字寫(xiě)的還行,老師便推薦我去參加寫(xiě)字比賽,我又緊張又興奮,比賽那天,參賽地人山人海,剛“出道”的我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面呢!心跳“撲通……撲通……”不由的加快了。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗后”過(guò)后,在頒獎(jiǎng)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信,我竟然得了一等獎(jiǎng),從此我便開(kāi)始變得飄飄然了。
每一次到班級(jí),同學(xué)們也會(huì)偷偷議論我,有的還說(shuō):“他獲得了一等獎(jiǎng)!”我的“死黨”也會(huì)跑過(guò)來(lái)說(shuō),說(shuō)完,便會(huì)哈哈大笑起來(lái)!
聽(tīng)了同學(xué)的`議論,寫(xiě)作業(yè)時(shí)亂寫(xiě),家庭作業(yè)我也是潦潦草草幾個(gè)字交給老師,老師提醒我,我會(huì)這樣勸自己:“反正我寫(xiě)字一等獎(jiǎng),沒(méi)事的!本瓦@樣,我很快就原諒自己了。
光陰似箭,日月如梭,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,老師還是推薦我去參加寫(xiě)字比賽,誰(shuí)知,我竟然只得了個(gè)三等獎(jiǎng),我灰心極了。
回到家,我并不是很高興的向爸爸報(bào)喜,還沒(méi)等我開(kāi)口,爸爸搶先說(shuō)了(語(yǔ)重心長(zhǎng)還帶有一絲生氣):“你呀,爸爸告訴過(guò)你,平時(shí)好好寫(xiě)字就是練字。在忠告你一句哦,‘虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!
今后,無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)上,“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”這句話將永遠(yuǎn)伴隨我一生,讓我終生受益。
名言給我的啟示作文 篇49
清早,同學(xué)們背著書(shū)包一蹦一跳地去上學(xué)。在人群中,只有我的脖子上,沒(méi)掛著那鮮艷的紅領(lǐng)巾。我焦急地翻了翻輕如羽毛的零錢(qián)包,里面一分錢(qián)也沒(méi)有。我只好匆忙地跑到門(mén)口的小店前,著急的問(wèn)店大伯:“大伯,我可以先借一塊紅領(lǐng)巾嗎?之后我一定把錢(qián)給您!薄皼](méi)事兒,你先拿去吧!贝蟛皖亹偵卮饝(yīng)了我。
幾個(gè)星期過(guò)去了,我突然想起了紅領(lǐng)巾的錢(qián)還沒(méi)還!暗降滓灰ソo錢(qián)呢?好不容易爸爸給了我零花錢(qián)可以買(mǎi)零食吃,大伯也沒(méi)來(lái)找我呀!蔽要q豫起來(lái),拿不定主意!耙痪筒唤o了吧,大伯說(shuō)不定早就忘了!边@時(shí),我瞧見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)上幾個(gè)黑黑的小字:一言既出,駟馬難追。頓時(shí),這些字像一根根針,深深地扎進(jìn)了我的`心里,讓我說(shuō)不出的難受。放學(xué)時(shí),我終于忍不住飛一般地沖出學(xué)校,我拿出僅有的零花錢(qián),把紅領(lǐng)巾的錢(qián)給了大伯。并向大伯表示感謝。大伯起初愣了一會(huì),隨后便笑著說(shuō):“孩子,沒(méi)事兒,這點(diǎn)小錢(qián)你還是拿回去吧!痹瓉(lái)大伯早把這件事忘了。
現(xiàn)在回想起那件事,我不禁對(duì)自己當(dāng)時(shí)猶豫要不要還錢(qián)感到萬(wàn)分的慚愧。為什么自己當(dāng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生不想還錢(qián)的念頭?
在我們的一生中總會(huì)遇見(jiàn)猶豫不決,動(dòng)搖自己的時(shí)候!耙谎约瘸,駟馬難追!闭Z(yǔ)文書(shū)中這短短的一句名言給了我重要的啟示,做人做事要誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)到做到,只有自己做到不欺騙別人,才能得到別人的信任。
名言給我的啟示作文 篇50
我學(xué)過(guò)很多名言,其中給我啟示最大的還是杜甫的那句:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這也是媽媽讓我一直記在心里的話,媽媽說(shuō):“只有多讀書(shū),才能考出好成績(jī),正所謂:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
在這句名言的指引下,我讀了很多書(shū),像《狼王夢(mèng)》、《草房子》、《天鵝湖》《小王子》。這些書(shū)不但讓我豐富了知識(shí),更讓我的想象力日益加強(qiáng)。
記得上次月考的作文讓寫(xiě)童話故事,我當(dāng)時(shí)高興極了,心想:寫(xiě)童話故事就是小菜一碟!我把《狼王夢(mèng)》中的情節(jié)編進(jìn)了我的童話中,400多字一氣呵成,我又認(rèn)真的讀了兩遍,感到很滿意。期盼著考試成績(jī)趕快下來(lái),試卷終于發(fā)下來(lái)啦!飛快地翻開(kāi)一看,一個(gè)大大的“優(yōu)”字映入眼簾,再一看作文分居然得了滿分,哈哈……讀書(shū)讓我嘗到了甜頭!
昨天我正寫(xiě)日記,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“趕緊寫(xiě)作業(yè),一會(huì)兒明明來(lái)找你玩!薄罢娴?那我趕緊寫(xiě)!”我高興極了,正好在明明面前炫一把我的.日記,嘿嘿!不一會(huì)兒明明來(lái)啦,日記也剛好寫(xiě)完。我迫不及待的拿起日記本給他看,他又驚訝又羨慕,不停的問(wèn):“秋里,你的作文怎么寫(xiě)的這么好啊,我就不會(huì)寫(xiě)作文,教我兩招吧。”我自豪的說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神嘛!這都是讀書(shū)的結(jié)果。你多讀書(shū)自然就能寫(xiě)出好作文啦!”
我愛(ài)閱讀,更愛(ài)寫(xiě)作,這都是杜甫的這句“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!”帶給我的啟示,你們的啟示又來(lái)自哪句名言呢?
名言給我的啟示作文 篇51
生活中的每一件事,都讓我有所收獲。因?yàn)樯钍侨f(wàn)花筒,會(huì)變幻出不同的色彩。我就從生活中的一件事得到了啟示。
那天,老師發(fā)下來(lái)兩張?jiān)嚲,兩個(gè)鮮紅的100分映入眼簾。我像快樂(lè)的小鳥(niǎo),在回家的路上,一蹦一跳著,心里想:又可以聽(tīng)到爸爸那“川流不息”的贊美了。一到家,爸爸那“川流不息”的贊美聲果然向我涌來(lái),我心里比吃了蜜還甜。突然,媽媽說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。可不要太驕傲了。”我沒(méi)把媽媽的話聽(tīng)進(jìn)去,還是在那兒玩著。
沒(méi)幾個(gè)月過(guò)去了,期末考試也就一步一步向我走來(lái)。我可沒(méi)把期末考試當(dāng)一回事,整天瘋跑,嬉皮笑臉的玩老鷹捉小雞。媽媽見(jiàn)了非常生氣,就把我“拖”回了家,讓我復(fù)習(xí)功課。我只好向她“投降”,乖乖的復(fù)習(xí)功課。我心想:“上次我也沒(méi)怎么復(fù)習(xí)功課就得了雙百分,這次復(fù)習(xí)了一點(diǎn)能考好!庇谑俏揖徒蚪蛴形兜目粗(huà)書(shū)。
幾天過(guò)去,期末考試到來(lái)了。我考完試后信心十足。過(guò)了幾天就去領(lǐng)卷子。當(dāng)我拿到卷子時(shí)大吃一驚,兩張卷子居然都在九十分以下。我垂頭喪氣的.走在回家的路上,眼前閃出了爸爸那永無(wú)止境的批評(píng)和媽媽請(qǐng)我吃“麻辣魚(yú)”的場(chǎng)面。一回到家,媽媽問(wèn)我成績(jī)?nèi)绾巍N彝掏掏峦碌馗嬖V了她,剛才那“晴空萬(wàn)里”現(xiàn)在變成了“烏云滿布”。頓時(shí),下起了傾盆大雨。唉!只有吃“麻辣魚(yú)”了。
經(jīng)過(guò)這件事后,我從媽媽說(shuō)的一句話中得到了啟示:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。
名言給我的啟示作文 篇52
在人生的道路上,我們總會(huì)遇到各種困難與挫折,這些困難和挫折,就猶如成功路上的巨大絆腳石,時(shí)時(shí)影響著一個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè),如果不能正確的去對(duì)待,去面對(duì)的話,挫折就會(huì)成為我們道路上的一只攔路虎,因此,我們應(yīng)該正確對(duì)待,面對(duì)挫折,這是我從一句名言中得到的'啟示!
這句名言,給我?guī)?lái)了很多很多的啟示,這也就是我鼓勵(lì)自己不要放棄希望,一定要堅(jiān)持下去的座右銘一一堅(jiān)持就是勝利!這句名言鼓勵(lì)著人們要積極向上,永不放棄!
記得有一次,我在做語(yǔ)文作業(yè),前面的幾道題做的還挺順利的,但是到了后來(lái),有幾道題我卻被攔住了,它就像一只攔路虎,不是那么好對(duì)付!我思考了好多遍還是想不出來(lái),這是,我的心里有一絲想放棄的念頭。但是,我的心里頭突然想到了這句名言一一堅(jiān)持就是勝利!這句名言打消了我想放棄的念頭,整個(gè)心頭都彌漫著這句話。我又拿起題目絞盡腦汁的冥思苦想起來(lái),一會(huì)兒的時(shí)間,那張雪白的草稿紙就變得黑漆漆的……經(jīng)過(guò)一番苦想,我戰(zhàn)勝了自己,打敗了那只攔路虎!
通過(guò)這件事情,我懂得了一個(gè)道理:只有一步一個(gè)腳印不斷向前,追求完美,才會(huì)成功!即使有再大的風(fēng)浪,也要不斷向前,才會(huì)取得勝利。因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!
名言給我的啟示作文 篇53
生命的意義在于奉獻(xiàn),而不在于享受!徒
這是巴金在《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》中寫(xiě)的。我至今記憶猶新。巴金爺爺說(shuō):“人活在世上不是為了白吃干飯,而是要為我們生活其中的社會(huì)增上一點(diǎn)光彩。這個(gè)我們辦得到。因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都有更多的愛(ài),更多的時(shí)間,更多的精力,更多的同情……只有為別人花費(fèi)它們,才能有所成就,一心為自己,一生為自己的人什么也得不到。
奉獻(xiàn)相當(dāng)于“給”;享受相當(dāng)于“拿”,給永遠(yuǎn)比拿更快樂(lè)!如果說(shuō)給予別人,就是為了有一天索取,那么你將變得多么渺小。
巴金爺爺不僅是這么說(shuō)的,而且他也是這么做的。他一生沒(méi)拿過(guò)國(guó)家的一分工資,只靠他的`稿費(fèi)生活。他一生為貧困山區(qū)學(xué)校、災(zāi)區(qū)捐款66萬(wàn)元。并且為國(guó)家圖書(shū)捐贈(zèng)了很多的書(shū)。巴金爺爺?shù)倪@種品質(zhì)深深地影響了我。
2005年,印度洋發(fā)生了海嘯,為了給災(zāi)區(qū)人民盡一份力,我便把我平時(shí)慢慢積攢的11元錢(qián)捐了出去。我想這11元雖然是微不足道的,但是這畢竟是我的一番心意。我盡了我自己的力量,去幫助別人。寄出錢(qián)以后,我心里特別的愉悅。那一刻,我真的明白了“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受!
巴金爺爺?shù)倪@句名言,我會(huì)永遠(yuǎn)的記著,讓這句話時(shí)時(shí)刻刻地提醒我,鞭策我!
名言給我的啟示作文 篇54
“博晟,趕緊起來(lái)讀英語(yǔ),明天可要考試了!”媽媽的叫聲使我從睡夢(mèng)中驚醒,看了看表,但隨后又躺在床上,才8點(diǎn)。〗裉炜墒侵苣。我躺了一會(huì)兒,肚子卻開(kāi)始不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái),我只好懶洋洋地走向了客廳。
一進(jìn)客廳,陣陣香味向我飄來(lái),我像一匹餓狼撲向餐桌,我迅速吃完飯后,跳上沙發(fā),開(kāi)起電視,津津有味地看著!拔滩╆桑阍趺催在大廳,趕緊給我復(fù)習(xí)去!”我漫不經(jīng)心的應(yīng)了一聲,繼續(xù)看我的電視。許久,老媽勃然大怒使出了絕招“獅吼功”喊到:“你明天要是沒(méi)考好,看我怎么收拾你!”說(shuō)完又以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)掉了電視機(jī),隨后一本英語(yǔ)書(shū)落到了我手里,我及不情愿的回到房間。關(guān)上門(mén)以后,當(dāng)然不是讀英語(yǔ),而是拿出MP3戴上耳機(jī),聽(tīng)起了音樂(lè)。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼一天過(guò)去了。
第二天早上,我到了學(xué)校,就天始考英語(yǔ),我手心滲滿了汗水,而其他同學(xué)卻是信心滿滿。下午第二節(jié)課,考卷發(fā)下來(lái)了,一行鮮紅的字映入我的眼簾,87分。這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我大吃一驚,也引來(lái)了許多同學(xué)的嘲笑,諷刺,還有同學(xué)在后面偷偷議論平時(shí)考那么好是抄的.吧,我十分難受。語(yǔ)文老師看到了我的分?jǐn)?shù),就在黑板上寫(xiě)了一行字:“一教一日閑過(guò)!边@句話使我銘記在心。
從此,“一教一日閑過(guò)”成了我的座右銘,成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
名言給我的啟示作文 篇55
在我人生的旅途中,經(jīng)歷過(guò)很多次的風(fēng)風(fēng)雨雨,有許多次我都想放棄,不再追求那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō),根本不可能實(shí)現(xiàn)的事。但是,偏偏在這時(shí),那位伙伴卻在鼓勵(lì)著我,它用一股無(wú)法抗拒的力量驅(qū)使著我前進(jìn),不被一個(gè)失敗戰(zhàn)勝自己,它就是影響我一生的一句名言——失敗乃成功之母。
一年級(jí)時(shí),爸爸叫我騎自行車(chē),我非常興奮,覺(jué)得自己一定能行!在小區(qū)的一塊空地上,開(kāi)始了我學(xué)自行車(chē)之旅。我坐上自行車(chē),爸爸在車(chē)后面推著我前進(jìn),我努力的扶著自行車(chē)的把手,往前走,我慢慢的變得自信了,膽子也變大了,我就對(duì)爸爸說(shuō)你放手試一下,爸爸就慢慢的'把手放開(kāi),誰(shuí)知道爸爸一放手,我就左右搖擺,摔倒了。我不服氣,再來(lái)一次又摔倒了,經(jīng)過(guò)了幾次的折騰,我還是沒(méi)有學(xué)會(huì),于是我想放棄,就生氣的回家了,到了家,爸爸對(duì)我說(shuō)“失敗乃成功之母,萬(wàn)事開(kāi)頭難“。我聽(tīng)了這句話,心中有燃起了火苗。于是我又叫爸爸陪我下去練車(chē),這一次,我虛心的聽(tīng)從爸爸的指導(dǎo),慢慢的我掌握了騎車(chē)的技巧,開(kāi)始自己可以騎了。我心里高興極了,爸爸也開(kāi)心的笑了。
這個(gè)小伙伴與我共度了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,幫助我克服困難,成了我生活中不可缺少的朋友。它將成為我人生旅途中一座不可磨滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸。
名言給我的啟示作文 篇56
“一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!焙悇P勒的這句名言使我受益匪淺。
書(shū),不正像是一艘船嗎?它讓我們領(lǐng)略大千世界的奇麗,開(kāi)拓眼界!妒畾q那年》讓我見(jiàn)識(shí)了女孩金河美麗而勇敢的成長(zhǎng)蛻變!厄T狼女孩》讓我知道,當(dāng)心中充滿愛(ài)和希望時(shí),每個(gè)人都會(huì)義無(wú)反顧地前行!稄奶於档男疫\(yùn)》讓我懂得了被愛(ài)就是最大的幸運(yùn)……每一本書(shū),都會(huì)讓我懂一個(gè)道理,交一個(gè)朋友。他們開(kāi)心時(shí),我心里也像吃了蜜一樣甜;他們傷心時(shí),我的淚珠就像斷了線的珍珠一樣,紛紛滾落面頰。我沉浸在書(shū)中,感覺(jué)身臨其境,都察覺(jué)不到時(shí)間的流逝。
海倫凱勒的這句名言在我的.生活中完美地體現(xiàn)了出來(lái)。那次上作文課,學(xué)習(xí)語(yǔ)言描寫(xiě)時(shí),我就是因?yàn)樽x書(shū)多,很快就掌握了這些知識(shí)。在二年級(jí)一次有趣的“知識(shí)問(wèn)答比賽”中,老師的問(wèn)題都被我輕而易舉地回答出來(lái)。什么世界有幾大洲、幾大洋啦,什么中國(guó)位于哪半球啦……對(duì)我來(lái)說(shuō)都很簡(jiǎn)單,這也是書(shū)的功勞。我還看各種類型的書(shū)。隨便拿來(lái)一本,我都會(huì)看得入迷。這使我的知識(shí)和詞匯量都大大提升。很多問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。
一切的一切,都要?dú)w功于“一本書(shū)就是一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!边@句話。是它激勵(lì)著我,多讀書(shū),讀好書(shū)。
名言給我的啟示作文 篇57
在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰……。
它就是一句名言失敗是成功之母!聲地在我的臉龐上流淌,我的心也在哭泣,我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。此時(shí),“失敗是成功之母!”當(dāng)我因考試失誤而氣時(shí)餒,面對(duì)那鮮紅的“x”,聽(tīng)著同學(xué)們的冷嘲熱諷,看著父母失望的眼光,我哭了,我對(duì)自己失去了信心。
猛然間,我頭腦中閃過(guò)了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪個(gè)人沒(méi)有失。克さ沽,再爬起來(lái)!于是,我又重新振作了起來(lái),將淚水化著汗水,勤奮學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。啊!名言,我感謝你!當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí),我氣極敗壞,將自己關(guān)進(jìn)了小房間里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不爭(zhēng)氣,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的我。忽然,一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗是成功之母!
我茅塞頓開(kāi):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有爬不過(guò)的高山,沒(méi)有闖不過(guò)的'險(xiǎn)灘!于是我擦干眼淚,又繼續(xù)干了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,終于,我成功了!!名言,我感謝你!這位好伙伴已陪伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今,我把它工整地抄下來(lái),貼在書(shū)桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!
名言給我的啟示作文 篇58
“失敗是成功之母”這句名言使我受到很大的啟示,并一直激勵(lì)著我,因此它成了我的座右銘。記得那時(shí)我才讀三年級(jí),有一次數(shù)學(xué)考試,經(jīng)過(guò)激烈的“戰(zhàn)斗”后,我終于把試卷做完了。
第二天,我興奮地等待著老師發(fā)卷,可卷子一發(fā),映入眼簾的是紅色的81分,我揉了揉眼睛,再看一次,的確是81分,我的心情一下子低落了許多,因?yàn)槠綍r(shí)我都是考95分以上。回到家,我失落到地告訴爸爸媽媽我的分?jǐn)?shù),他們便對(duì)我說(shuō):“孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母嘛,你應(yīng)該找出失敗的原因!
聽(tīng)了爸爸媽媽的話,我深受啟發(fā),于是靜下心來(lái),回憶考試的經(jīng)過(guò),原來(lái),在我考試的'時(shí)候很緊張,生怕時(shí)間不夠,這種緊張的心情,使我的腦子變得遲鈍,一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái),我找到了失敗的原因。因此,在以后的各種考試,我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:不要緊張,要沉著。
在四年級(jí)的數(shù)學(xué)期末考試,我沉著地應(yīng)戰(zhàn),果然,就取得了一百分的好成績(jī),我高興極了!笆∈浅晒χ浮边@句名言說(shuō)得很不錯(cuò),失敗后如果能認(rèn)真反思,找出失敗的原因,下次就能克服它,取得成功。
雖然在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的失敗,在以后的人生道路上也許將會(huì)遇到更多的失敗,這句名言也將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我克服困難繼續(xù)往成功的高峰攀登。
名言給我的啟示作文 篇59
“溫故而知新,可以為師矣!”“堅(jiān)持就是勝利!”,這兩句名言是媽媽經(jīng)常在我耳邊說(shuō)的。給了我很深的印象。
有一次,要語(yǔ)文考試,考試前一天晚上媽媽讓我再多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),還對(duì)我說(shuō):“溫故而知新,可以為師矣!”我仔細(xì)考慮了媽媽的話,懂得了道理:溫習(xí)舊的知識(shí),從而懂得新的知識(shí),就可以做老是了!于是,我認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái),決定按照媽媽的話去做。第二天,我平時(shí)很一般的語(yǔ)文,居然得了95分,我欣喜若狂的把試卷拿去給媽媽看,媽媽則說(shuō):“不能驕傲,要繼續(xù)努力!”我對(duì)這句話有很深的感悟!
記得還有一次,我在課外上拉丁舞課的時(shí)候,老師教了我們一個(gè)動(dòng)作,非常難,我們都不會(huì),老師就讓我們回家去多練練;氐郊遥曳捶磸(fù)復(fù)的把這個(gè)動(dòng)作練了20多遍,可是每次都失敗,就在我?guī)缀醪幌雸?jiān)持練下去的`時(shí)候,我想起了媽媽常對(duì)我說(shuō)的“堅(jiān)持就是勝利!”這句話。我又咬咬牙,繼續(xù)練下去,功夫不負(fù)有心人,我終于在繼續(xù)練了N遍以后,把這個(gè)動(dòng)作給練會(huì)了。在后來(lái)那節(jié)課上,我做了這個(gè)動(dòng)作,同學(xué)們都不會(huì),個(gè)個(gè)都向我投來(lái)羨慕的眼光。我高興極了,好像從地面飛到了云端。
這兩句名言給了我許多啟示,讓我懂得了無(wú)論做什么事都要有恒心,要堅(jiān)持和溫故,這樣才能做好事情。
名言給我的啟示作文 篇60
老師教過(guò)我許多名言,可我最喜歡的卻是這一句:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。它的意思是人只要一驕傲,就會(huì)落后,而謙虛好學(xué),就能取得更好的成績(jī)。
記得四年級(jí)的時(shí)候,在一次數(shù)學(xué)小測(cè)考試中,我竟然考了98分,已經(jīng)超過(guò)了媽媽要求的95分。哈哈,我欣喜若狂,腳下仿佛踩著一朵朵幸福云,飛快的跑回家向媽媽邀功。接下來(lái)的日子里,我好像仍舊在云端中生活,一直飄飄然。很快,又到了考試的時(shí)間。老師要求我們好好復(fù)習(xí),我卻貪玩連數(shù)學(xué)書(shū)碰都沒(méi)碰,想著反正我平時(shí)上課都有聽(tīng)講,作業(yè)也會(huì)做,還有什么不會(huì)的呢?第二天,當(dāng)考卷分下來(lái)時(shí),我大概掃了一遍,心里不由自主的開(kāi)始打鼓:“怎么有幾個(gè)定義有些模糊呢?這個(gè)判斷到底是對(duì)還是錯(cuò)?這個(gè)題型好像做過(guò),但到底是怎么做的.?”我越做越緊張,心里像有十五個(gè)水桶—七上八下,連手心都是汗。考試終于結(jié)束了,我的心也沉到谷底。果然,等成績(jī)分下來(lái)時(shí),我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……唉!如果當(dāng)時(shí)我好好復(fù)習(xí)一下,肯定就不會(huì)錯(cuò)了那么多簡(jiǎn)單的題。
我想我是過(guò)于驕傲了,高估了自己的能力,成績(jī)?cè)趺纯赡軙?huì)不倒退呢?自此之后,我努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,不會(huì)的就向身邊的人請(qǐng)教,終于在又一次考試中取得了好的成績(jī)。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這話果真不假啊!
在我以后的漫漫人生旅途中,我一定時(shí)刻牢記這句名言給我的啟示,不要驕傲,虛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
名言給我的啟示作文 篇61
讀書(shū)有三到,謂眼到、心到、口到”。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū),這句名言總是浮現(xiàn)在我的腦海里。
我可以毫不掩飾地說(shuō):“我是一個(gè)讀書(shū)迷!”在我家,隨處可見(jiàn)我的藏書(shū)。沙發(fā)上、床上、窗臺(tái)上、書(shū)柜里、、、、、我爸我媽經(jīng)常因此批評(píng)我:“書(shū)到處亂放,自己也不會(huì)收拾,真讓人操心!”我這時(shí)就會(huì)再在一旁笑:“嘿嘿!誰(shuí)叫我那么愛(ài)看書(shū)呢?”
書(shū)的好處可謂無(wú)人不知。多看書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),提高寫(xiě)作水平,還能拓寬想象力。我可是真正體會(huì)到看書(shū)的'好處了,從一年級(jí)開(kāi)始,我的作文就經(jīng)常受到老師的好評(píng),語(yǔ)文成績(jī)也常常居全班之冠。
雖然我醉心閱讀,成績(jī)挺不錯(cuò)的?墒窃谏钪,也有些時(shí)候會(huì)適得其反。本想增長(zhǎng)知識(shí),卻成了消磨。我無(wú)法對(duì)癥下藥,因此而苦惱。后來(lái)一句名言,點(diǎn)通了我的疑惑。
“讀書(shū)有三到,謂眼到、心到、口到”。讀書(shū)時(shí),光用眼看是不行的,首先要心到。用心看書(shū)、用心理解,這樣知識(shí)才能被牢牢記住。然后要眼到?磿(shū)時(shí),不可一目十行,應(yīng)講究“認(rèn)真”二字。遇到不理解的詞句,應(yīng)翻看字典,理解并標(biāo)注,這樣也對(duì)牢記知識(shí)有好處。最后還要口到。讀書(shū)讀書(shū),當(dāng)然是用嘴讀的嗎!遇到精彩的段落可以多讀幾遍,以增強(qiáng)理解力。
明白了這些,以后就更要勤奮讀書(shū)了。大作家朱熹的名言成了我的“讀書(shū)座右銘”啦!
名言給我的啟示作文 篇62
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是俄國(guó)偉大的作家高爾基所說(shuō),這一句讀書(shū)名言讓我終生受用不盡。
記得小時(shí)候,我不愛(ài)看書(shū),就是漫畫(huà)我也不看。這可急壞了我的媽媽,媽媽就給我講故事。在一天,媽媽就給我講到俄國(guó)作家高爾基曾說(shuō)過(guò)——書(shū)籍是人類進(jìn)步的`階梯。我聽(tīng)了,百思不得其解,便說(shuō):“書(shū)籍怎能當(dāng)階梯使?”我的媽媽便慈祥地說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步階梯的意思是說(shuō)只有大量地讀書(shū),才能進(jìn)步。像你這樣,天天就知道玩,以后沒(méi)什么大用。”我聽(tīng)了,便立刻拿起書(shū)本,慢慢地讀著。
可是,到了后來(lái),我沒(méi)有了耐心,就想去玩,但我又想起了那句名言,便又拿起書(shū)本,慢慢地讀起來(lái)。再后來(lái),我又想,看故事書(shū)和漫畫(huà)書(shū)并不能讓我有非常大的進(jìn)步,我要看名著。強(qiáng)烈的愿望,讓我捧起了一本厚厚的名著,我讀得囫圇吞棗,但也讀得有滋有味。當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)時(shí),我又對(duì)這句名言有更深的認(rèn)識(shí),書(shū)一定要多讀,不能讀完一遍,就不讀。從此,我一本書(shū)常常要讀三四遍,而且讀過(guò)的內(nèi)容幾年都忘不了。進(jìn)五年級(jí)時(shí),我又對(duì)這句名言有了新的理解,讀書(shū)不能囫圇吞棗,不懂的不能跳過(guò)。從那時(shí)起,我不會(huì)的、不理解的,都去問(wèn)爸爸。
謝謝高爾基爺爺,是您寫(xiě)了一句這么好的名言。它讓我身受啟示,讓我受用一生。
名言給我的啟示作文 篇63
“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@話含義深刻的名言,時(shí)時(shí)印在我的心上,讓我久久不能忘懷。
我報(bào)了一個(gè)田徑特長(zhǎng)班,田徑可是一項(xiàng)非常吃苦的運(yùn)動(dòng),因?yàn)橛?xùn)練的強(qiáng)度非常大。而且要成為真正的田徑隊(duì)員非常不容易。
我清楚地記得,為了成為真正的田徑運(yùn)動(dòng)員,我付出了很大的努力。那天下午,教練讓我在四十秒內(nèi)跑完四班米。當(dāng)時(shí),我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的驚訝和絕望。因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)跑步,可是為了成為我夢(mèng)寐以求的真正田徑運(yùn)動(dòng)員,我決定奮力一搏。
不容我有過(guò)多的猶豫,教練便吹響了手中的哨子。我憋足了勁兒往前沖,幾乎是用平生所有的力氣跑完了前二班米?墒窃诤竺娴穆烦讨,我漸漸地感覺(jué)到很吃力,雙腿像灌了鉛似的,難以加速,而且肚子也開(kāi)始疼了。我好想加速往前沖,可是我的身體就是那么不聽(tīng)話,腿似乎也麻木了,沒(méi)有知覺(jué)。就在我要絕望時(shí),有一句話一直在我腦海里閃現(xiàn),那就是“世上無(wú)難事,只怕有心人!
想起這句話,我頓時(shí)有了希望,是啊,我要成為真正的田徑運(yùn)動(dòng)員!如果此時(shí)松懈了,那么我之前的'努力就白費(fèi)了。我不能這么做!于是,我忍受著身體的種種不適,咬緊牙關(guān),拼命向前沖,向前沖……終于,我到達(dá)了終點(diǎn),真的好懸啊,差一點(diǎn)點(diǎn)就超時(shí)了!
往往勝敗就在一念之間。
“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽液軕c幸,在最后的關(guān)頭,我沒(méi)有放棄!
名言給我的啟示作文 篇64
在浩如煙海的名言警句中,我最喜歡的一句是“失敗乃成功之母”。這句話的意思是:失敗是成功的基礎(chǔ),往往有了失敗,才會(huì)有成功。沒(méi)錯(cuò),生活也的確如此。記得有一次,在媽媽的鼓舞下,我才加了“《金星杯》全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)作品比賽”,我準(zhǔn)備畫(huà)一只可愛(ài)的小烏龜。正當(dāng)我拿起畫(huà)筆,滿懷信心地在紙上繪畫(huà)的時(shí)候,許多問(wèn)題蜂擁而上:這條線沒(méi)畫(huà)直;這里勾線沒(méi)勾好;中間顏色搭配得不協(xié)調(diào)……這使我喪失了信心,不得不放下畫(huà)筆,不再畫(huà)起來(lái),總想要放棄比賽。此時(shí),我想到“失敗乃成功之母”這句話,頓時(shí)信心大增,又開(kāi)始繪畫(huà)了。畫(huà)錯(cuò)了,重畫(huà)一張,又畫(huà)錯(cuò)了,再重畫(huà)一張……經(jīng)過(guò)連續(xù)的'失敗,我積累了“周穎,不要傷心了,失敗并不可怕,從中吸取教訓(xùn)就可以了。
人生處處有風(fēng)浪,只有經(jīng)的起風(fēng)浪,經(jīng)得起挫折,勇敢地戰(zhàn)勝困難,才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。≌^不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,像春風(fēng)一樣吹開(kāi)了我的心扉,是我又重新振作起來(lái),投入到新的學(xué)習(xí)中去。因?yàn)槲颐靼祝菏〔⒉皇且环N恥辱,而是成功的前奏。正像人們常說(shuō)的:“跌到了并不可怕,只要勇敢地爬起來(lái),重塑一個(gè)嶄新的自我,這樣才是一個(gè)不屈的人。今后,無(wú)論在生活里或?qū)W習(xí)上,我都會(huì)牢牢記住這句名言的,努力戰(zhàn)勝困難和挫折,做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人,將失敗變成勝利。
名言給我的啟示作文 篇65
偉大領(lǐng)袖毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話給我?guī)?lái)了很大的啟示。
在一次期中考試前,我對(duì)考試已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。到了考場(chǎng)上,我信心滿滿的,覺(jué)得什么也不會(huì)難倒我。發(fā)下來(lái)的試卷如此簡(jiǎn)單,我驕傲的心帶著我的思緒不知道飛哪兒去了,所以我只是簡(jiǎn)單地掃了幾眼,也沒(méi)有認(rèn)真看就很快地答完了試卷。閑著無(wú)聊,我便拿起彩筆開(kāi)始搭“房子”玩了。
到了家,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽不以為然地說(shuō):“你別驕傲,考試試卷發(fā)下來(lái)再回來(lái)說(shuō)吧!”
星期一上午,我們班發(fā)下了試卷,念過(guò)去很多人的名字,分?jǐn)?shù)都挺高的,我覺(jué)得自己的分?jǐn)?shù)比他們的'還高,可沒(méi)想到老師突然說(shuō)道:“鄭宏旭——83分!”我聽(tīng)到了自己的分?jǐn)?shù),不禁一怔:我怎么才考了這一點(diǎn)?我拿下來(lái)卷子仔細(xì)一看,居然全部都是因?yàn)榇中腻e(cuò)的。
中午回到家,我把這一份非常不滿意的答卷給媽媽看。我慚愧地低下了頭,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子你太驕傲了,才考了這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)!撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后’,下次不要再驕傲了,要平靜的把卷子答完,你會(huì)成功的!”
果不其然,在下次的考試當(dāng)中,我認(rèn)真地答題,答好題后又認(rèn)真地檢查,最后考出了滿意的分?jǐn)?shù)。
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句名言在我的人生道路上給了我很大的啟發(fā),讓我明白不要驕傲,虛心雖不是萬(wàn)事都能做成的,但它會(huì)幫助我走向成功。
名言給我的啟示作文 篇66
人們都說(shuō),有志者事竟成,第一次聽(tīng)到這句話時(shí),我并不知道這恐懼個(gè)眼里所包含的深刻道理,后來(lái),通過(guò)老師的講解,我終于明白的這句話的意思——有志氣的人做什么事都會(huì)成功。我便把這句格言銘記在了我的心里。
前幾個(gè)星期前,媽媽說(shuō)給我報(bào)了一個(gè)什么素描班,我既高興又好奇,急忙讓媽媽帶我去,到了素描班,老師先讓我畫(huà)線條,我一看,不就是實(shí)在紙上劃來(lái)劃去嗎,這基本功也忒簡(jiǎn)單了呀,于是,我一會(huì)兒畫(huà)長(zhǎng)線條,一會(huì)兒畫(huà)短線條,不出十五分鐘,老師就讓我開(kāi)始畫(huà)三角體,我又想:“切,我還以為素描有什么難的,不就那么回事嗎?”于是我便照這老師的`樣子畫(huà)了起來(lái),誰(shuí)知,我剛畫(huà)第一筆,這線條就“改變軌道”了,沒(méi)辦法,我只得擦掉重畫(huà),就這樣反反復(fù)復(fù)折騰了好幾遍,終于勉強(qiáng)畫(huà)好了一個(gè)輪廓,我的手可真酸呢,可我是個(gè)急性子,顧不得這些了,馬上就開(kāi)始涂色,結(jié)果我心浮氣躁的,圖的亂七八糟,老師見(jiàn)了,便叫我重新畫(huà),我想:“這也太煩了吧,我可不想畫(huà)了”忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“有志者,事竟成!蔽衣(tīng)了,想:“對(duì),我一定要成為一個(gè)有志氣的人!庇谑牵冶愎すふ漠(huà)了一幅畫(huà),媽媽見(jiàn)了,還夸我畫(huà)的好呢,我的心里也是美滋滋的。
香型以后的困難也都會(huì)被我一一克服,因?yàn)檫@句話告訴我,有志氣的人做什么事都會(huì)成功。
名言給我的啟示作文 篇67
“失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)我,因此它又成了我的座右銘。
我因考試失誤而氣餒時(shí),面對(duì)那鮮紅的“X”,聽(tīng)同學(xué)們的冷潮熱諷,看父母失望的眼神,我哭了,我對(duì)自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過(guò)了那句名言—————失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪個(gè)人沒(méi)有失?摔倒了,爬起來(lái)!于是,我又重新振作起來(lái),將淚水化為汗水,勤奮學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),終于又一次的考試中取得了優(yōu)異的`成績(jī)。。∶,我感謝你!
當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí),我氣急敗壞,將自己關(guān)進(jìn)小房間里,不住地哭泣,我恨我自己,恨我不爭(zhēng)氣,恨我不成才,甚至恨我父母之命生一個(gè)怎么笨的我。忽然,一盞明燈在我心頭點(diǎn)燃—————失敗是成功之母!我茅塞頓開(kāi):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有爬不過(guò)的高山,沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)!于是,我擦干眼淚,又繼續(xù)干了起來(lái)。工夫不負(fù)有心有心人,終于,我成功了!!名言,我感謝你!
當(dāng)我因工作不細(xì)致是班級(jí)榮譽(yù)受到損害時(shí),我羞愧萬(wàn)分,恨不得一頭鉆進(jìn)地縫中;诤薜难蹨I無(wú)聲無(wú)息地在我的臉庬上流淌,我的心也在哭泣,我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。此時(shí),“失敗是成功之母”這句名言輕輕扣開(kāi)我心靈的大門(mén),我豁然開(kāi)朗:做錯(cuò)了怕什么?及時(shí)改正就行了唄!那以后,我更加努力地工作,后來(lái),我還被評(píng)為優(yōu)秀班干部。!名言,我感謝你!
名言給我的啟示作文 篇68
在生活的歷程中,因?yàn)榛锇橐恢卑殡S著我。在我失敗時(shí),他給了我信心;在我氣餒時(shí),他給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰……它就是一句名言:"失敗是成功之母。"
有一次數(shù)學(xué)考試,試卷分下來(lái)了,我登時(shí)就崩潰了,一個(gè)個(gè)鮮紅的"X",就如同一把把插進(jìn)了我的心里。聽(tīng)著同學(xué)們的冷嘲熱諷,我失望至極,眼淚不爭(zhēng)氣從臉上淌了下來(lái)。先前那個(gè)自信滿滿說(shuō)要考90以上的.我消失了,換來(lái)的卻是一個(gè)喪失信心,考了八十分的我。
回到家,我滿臉憂愁,心不在焉,不敢把試卷拿給父母看。突然,我猛然想起:失敗是成功之母!是!在成功的路上,一個(gè)是沒(méi)有摔倒過(guò)的?又有哪一個(gè)失敗過(guò)的?只有堅(jiān)持這種意念,失敗能將人引向成功。于是,我低著頭將試卷交給了媽媽,媽媽一定會(huì)數(shù)落我一頓,出乎我意料之外的是,媽媽非但沒(méi)有罵我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):"孩子,失敗是成功之母,不要?dú)怵H,只要你認(rèn)真審題,做完多檢查幾遍,下次就能考好了。"說(shuō)完,媽媽便替我分析了錯(cuò)誤,并讓我改正。
如今,這位好朋友已經(jīng)陪伴我走過(guò)四個(gè)春夏秋冬了,幫我傳過(guò)來(lái)一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘,F(xiàn)在,我把它工整的抄下來(lái)貼在又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘,F(xiàn)在,我把它工整的抄下來(lái)貼在書(shū)桌前。它將成為我人生旅程中的一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引我劈波斬浪,駛向成功的彼岸。
名言給我的啟示作文 篇69
在成長(zhǎng)歷程中,有一位伙伴一直陪伴著我,在我失敗時(shí),它給我信心;在我氣餒時(shí),它給我勇氣;在我傷心時(shí)它給我安慰……它就是一句名言:只要功夫深,鐵杵磨成針。
在我五歲時(shí)媽媽讓我跟長(zhǎng)笛老師——我的姑姑學(xué)長(zhǎng)笛。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得吹長(zhǎng)笛很簡(jiǎn)單,但事實(shí)卻出乎我的意料。當(dāng)上第一堂課的時(shí)候老師給我做了一次示范,讓我仔細(xì)看仔細(xì),聽(tīng)清楚。并對(duì)我說(shuō):“學(xué)長(zhǎng)笛不是件容易的事,要多學(xué)多練,才能掌握技巧。”我干脆的回答說(shuō):“知道了”心想:吹個(gè)笛頭很簡(jiǎn)單。當(dāng)老師把笛頭放到我的嘴邊時(shí),我使勁的吹了一口,沒(méi)有吹響,不服氣的我又連續(xù)吹了幾口還是沒(méi)有出聲。老師又耐心地給我了幾遍方法,這回我吸取教訓(xùn),認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),終于把笛頭吹響了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我開(kāi)始學(xué)習(xí)指法,指法比吹笛頭更難,不但要記住每個(gè)音節(jié)的指法,還要手、嘴、呼吸一致。我覺(jué)得很難,開(kāi)始有放棄的念頭,媽媽看出我的心思,并且鼓勵(lì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,媽媽支持你,一定要堅(jiān)持下去!薄翱墒恰薄拔抑篮茈y但你一定要堅(jiān)持!痹趮寢尩腵鼓勵(lì)下,我又有了信心。經(jīng)過(guò)了不懈的努力,現(xiàn)在我吹的很好聽(tīng),并且順利的通過(guò)了七級(jí)考試,有機(jī)會(huì)我會(huì)給大家展示一下的。
我不但學(xué)會(huì)了吹長(zhǎng)笛,還懂得了:做什么事都要堅(jiān)持,不要半途而廢。真可謂:只要功夫深鐵杵磨成針。
名言給我的啟示作文 篇70
“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句名言給我的感觸很深,并一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
那一次,正趕上國(guó)慶七天長(zhǎng)假,所以爸爸媽媽一致決定帶我去爬山。到黃山的第二天,我們就向光明頂發(fā)起了總攻。
我們一路上走走停停,一邊爬山,一邊享受著黃山的`迷人風(fēng)景。當(dāng)我們爬到半山腰的時(shí)候,我實(shí)在是爬不動(dòng)了,兩腿像灌滿了鉛一樣,每挪動(dòng)一步都要使出萬(wàn)分的力氣,兩條手臂也已經(jīng)無(wú)力地垂在身體兩側(cè)。心中暗想:哎,爬山可真累啊!還不如找個(gè)纜車(chē)趕快下山去。這時(shí),我找到了一塊大青石,坐了下來(lái)。這一坐可好,無(wú)論爸爸怎樣鼓勵(lì),我都置若罔聞。最后,爸爸把我一把拽起,推著我繼續(xù)爬山。就在這時(shí),上天不高興了,剛才還是艷陽(yáng)高照,現(xiàn)在竟下起了淅淅瀝瀝的小雨。爸爸媽媽并沒(méi)有在意這毛毛細(xì)雨,而是繼續(xù)爬山。
我們經(jīng)過(guò)了三個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),終于爬上了光明頂。這時(shí),太陽(yáng)也從烏云中探出了頭。我站在黃山最高處俯視黃山眾多山峰,真是“一覽眾山小”。我看看山路上熙熙攘攘的人流,心中有說(shuō)不出的自豪,對(duì)著天空大喊:“黃山,我成功了!”我的聲音久久在深谷中回蕩。
“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句讓我受益無(wú)窮的名言是我的座右銘,它將伴隨我一生,激勵(lì)著我勇敢面對(duì)人生各種困難與挫折。
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