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【推薦】我的新語文老師作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的新語文老師作文,歡迎閱讀與收藏。
我的新語文老師作文1
暑假結(jié)束了,帶著一股莫名的心情走進(jìn)中學(xué)。安靜的坐在教室里,等著新語文老師的到來,當(dāng)老師走進(jìn)教室的那一刻,給我的第一印象是一個典型的東方女性,身材嬌小,聲音溫柔,十分的和藹。
“東方有佳人,絕世而獨(dú)立,一顧傾人城,再顧傾人國!边@首詩用來寫我們的語文老師最好不過了。老師的溫柔不單是女性的嬌憨與美麗,還有母親的善良、關(guān)切、慈祥與和藹。
繆老師外貌端莊秀美,品格溫文爾雅,個性又不張揚(yáng)。她待我們?nèi)缤约旱暮⒆右话悖M心盡責(zé),費(fèi)盡了心血。
繆老師對我們十分溫柔上課時他會把課講的很生動、幽默,就像是一個好朋友在和我們親切的聊天,老師時不時會拓展課外的內(nèi)容,將那些故事引到我們的課程中,使我們時不時哈哈大笑幾聲。
繆老師的教學(xué)方法很獨(dú)特,她上課時從不多言,而是讓我們自由的.發(fā)言,自己理解課文。她時不時提醒兩句,糾正幾點(diǎn),讓我們對課文的印象更深刻,學(xué)習(xí)效率更高。
“小騙子!”你聽,這是在叫誰呢?哦!原來是我們班的老瞿啊。姆拆,我們班的同學(xué)私底下都那么叫他。)至于“小騙子”這個外號的由來呢:那一天老師要我們背誦《春》,老瞿一聽便哭喪著臉,來跟老師說:“老師我不會背,能不能分開來背。
“當(dāng)然可以。 崩蠋熣f,"只要你背的出。"可是一連過了好幾天,他仍然沒有去背出,老師不得不發(fā)大招啦――請家長!老瞿一聽,連忙卯足了勁,一溜煙兒地背了下來。老師笑瞇瞇的說:"小騙子!你看,這不就背下來了嗎!"從此老瞿這個“小騙子”稱號便不脛而走。
你看我們的老師多幽默,我愛我的新語文老師。
我的新語文老師作文2
因?yàn)橐咔樵,我們只能在家上網(wǎng)課,自從我上了一年級、二年級、三年級換了好幾位語文老師了,你們知道為什么嗎?因?yàn)槲覀儼嗟某煽円恢痹诘箶?shù),所以那些老師都不愿意教我們班啦。
可是這次換的語文老師和以前的語文老師并不一樣。她溫柔體貼,雖然很嚴(yán)格,但是她是為我們著想,我很喜歡她,她就是我的新語文老師楊老師,自從楊老師接我們班的時候,成績在不斷往上提升,這次其中考試我們拿了一個三年級組第二名,老師一宣布我們就開心的亂蹦亂跳。
楊老師的`臉圓圓的,有一張愛嘮叨的嘴巴。楊老師從不像那些愛美的老師,她溫柔、體貼、大方、嚴(yán)格。但是有些同學(xué)真是太過分了,竟然不寫作業(yè)也不理老師的信息,真的快把老師氣死啦!
楊老師也是一位媽媽,她有一個女兒,楊老師非常的辛苦,每天用心血培育我們成長,晚上還要照顧孩子,我想對那些不懂事的孩子說:“請你們不要再讓老師生氣了,你們知道嗎?你們感受到老師辛苦了嗎?你們要師感受到了,你們就體諒一下老師辛苦,為我們付出的嗎?”雖然這只是暫時,但是我希望她真的能成為我們班的新語文老師,我真希望楊老師能成為我的親人,這樣就可以與楊老師多溝通一下。
老師我最后對您說:“你辛苦了,您用心血培育我們成長,雖然您愛嘮叨。但是您都是為了我們著想,老師,等我長大也要像您似的當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!
我愛我的語文老師。
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