我從報(bào)刊中學(xué)到了語(yǔ)文作文2篇
我從報(bào)刊中學(xué)到了語(yǔ)文作文1
語(yǔ)文,在我眼中曾經(jīng)只是一本簿簿的語(yǔ)文書,課堂上翻翻就過(guò)去了;語(yǔ)文,曾經(jīng)是網(wǎng)絡(luò)上的一段優(yōu)美文字,喟嘆之后如過(guò)眼云煙;語(yǔ)文,曾經(jīng)是一次次激情的朗誦,走下舞臺(tái)就沒(méi)有了回聲。然而,其實(shí)全世界都充滿著語(yǔ)文的氣息,我追趕的語(yǔ)文的氣息努力尋找。
走上大街,我的步履急促,一個(gè)個(gè)被濃妝艷抹的廣告詞似曾相識(shí),我卻讀來(lái)無(wú)味;邁進(jìn)學(xué)校,教室、圖書館、校園里的每一個(gè)角落都洋溢了朗朗讀書聲,古詩(shī)詞、現(xiàn)代詩(shī)、散文……迎面撲來(lái)濃濃語(yǔ)文把我重重包圍。我踮起腳尖兒走進(jìn)圖書館時(shí),《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《繁星·春水》一本本文學(xué)名著映入眼簾!我可以如魚兒一般徜徉在知識(shí)的海洋里……深吸一口氣,那是滿滿香香濃濃的墨香!
那天起,我就愛(ài)上了看報(bào)刊。在家里的儲(chǔ)物室里堆了一大摞的廢舊報(bào)紙,以往每當(dāng)收到新報(bào)紙時(shí),我總是不屑地把它往地上一扔!斑!”報(bào)紙又來(lái)了,還是如此,我繼續(xù)重演“歷史”。可就在這時(shí),我瞟到了一個(gè)令我在為吃驚的新聞。
新報(bào)刊上面畫了兩雙眼睛,一雙是正常人的眼睛,和一雙近視眼,各自放大了十倍。我仔細(xì)一看,普通人的眼睛如海面風(fēng)平浪靜的.,而近視眼的人眼睛則如波濤起伏的海浪,下面還注釋,長(zhǎng)期看電子產(chǎn)品,眼球會(huì)逐漸凸出,我嚇了一大跳呢!
從此,我愛(ài)上了看報(bào)紙,我經(jīng)?吹搅艘恍└鞯氐牡乩砬闆r,還看到了許多好人好事,甚至還會(huì)出現(xiàn)幾篇美文佳句,讓我看了賞心悅目。
“咚!”鈴聲響起了,我飛了過(guò)去,一把搶過(guò)報(bào)紙,狼吞虎咽、如饑似渴地看了起來(lái),在報(bào)刊中我懂得了許多道理,也更愿意幫媽媽做家務(wù)了,我在報(bào)刊中學(xué)到了書中所學(xué)不到的知識(shí)。我從報(bào)刊中學(xué)到了語(yǔ)文,看到了無(wú)限的社會(huì)風(fēng)光,我愛(ài)語(yǔ)文。
我從報(bào)刊中學(xué)到了語(yǔ)文作文2
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章。這篇文章中主要講的是:著名數(shù)學(xué)家、復(fù)旦大學(xué)原校長(zhǎng)蘇步青教授談?wù)Z文。他說(shuō):“如果允許復(fù)旦大學(xué)單獨(dú)招生的話,我建議第一堂課先考語(yǔ)文?己笈芯碜,不合格的,以下的功課就不要考了。語(yǔ)文你都不行,別的是學(xué)不通的!笨梢(jiàn)學(xué)好語(yǔ)文是多么的重要!
我們從小學(xué)邁進(jìn)了初中的門檻,學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法也有所改變。我們很多人都存在這樣的誤解:學(xué)語(yǔ)文,應(yīng)該是學(xué)校的事,應(yīng)該是老師的事,應(yīng)該是學(xué)生的事。只有在語(yǔ)文課上,才是學(xué)語(yǔ)文;只有打開語(yǔ)文書,才是學(xué)語(yǔ)文。這種誤解在人們的心中根深蒂固。其實(shí)語(yǔ)文最本質(zhì)的東西是:語(yǔ)文與生活緊緊相連,是生活給予了語(yǔ)文生命。如果沒(méi)有生活,當(dāng)然也無(wú)須語(yǔ)文。
在生活中學(xué)語(yǔ)文可以有很多方式,比如說(shuō):我們可以在影視中學(xué)語(yǔ)文,我們可以在游戲中學(xué)語(yǔ)文,我們可以在聊天中學(xué)語(yǔ)文,我們也可以在報(bào)刊中學(xué)語(yǔ)文……,而這些方法都能讓我們?cè)谏钪袑W(xué)好語(yǔ)文。
就拿報(bào)刊來(lái)說(shuō)吧,在閱讀報(bào)刊的時(shí)候,你難道沒(méi)學(xué)到語(yǔ)文嗎?報(bào)紙書刊上刊登的名篇名作,細(xì)膩而精彩,讀起來(lái)瑯瑯上口,又忍不住去拿筆把它記摘抄下來(lái)。同時(shí)理解文章的作者所運(yùn)用的'寫作手法,在這不經(jīng)意間你的語(yǔ)文水平難道就沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)嗎?在讀報(bào)紙的時(shí)候,當(dāng)我們隨意看到一個(gè)新穎的廣告或標(biāo)語(yǔ),當(dāng)我們醉心于時(shí)尚雜志的動(dòng)聽(tīng)詞匯,有誰(shuí)又能否定我們?cè)趯W(xué)語(yǔ)文呢!語(yǔ)文是什么?語(yǔ)文就是學(xué)習(xí)交流的方法,讓人與人之間可以進(jìn)行溝通。而我們?cè)谏钪校趫?bào)刊中,就能學(xué)到,學(xué)好語(yǔ)文!說(shuō)不定我們因此會(huì)學(xué)到更加精彩的語(yǔ)文,這可能是真的喲!說(shuō)不定這才是真正的語(yǔ)文,富有生氣的語(yǔ)文!
只要用心,我們不僅僅能在報(bào)紙書刊中學(xué)到語(yǔ)文,生活中處處有語(yǔ)文,時(shí)時(shí)有語(yǔ)文!只要用心,我們一定能把語(yǔ)文學(xué)好!
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