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我的新語文老師作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的新語文老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的新語文老師作文1
我們充滿期待著新的語文老師,聽前班主任黃老師說她是優(yōu)秀教師,她的字寫得很好,特別是作文,終于等到她來上課了,原來就是以前大隊部經(jīng)常見到的馮主任,雖然個子不高,臉上常帶著微笑可是很嚴,但講故事時感情非常豐富,聲音非常地柔和,故事講到一半時去批評同學(xué)聲音卻變得很嚴厲,又回到講故事聲音還是非常地好聽。她在朗讀課文時好象在講故事,很生動。
總的說她的課還是很不錯的,她講課時,眼睛不斷掃視著我們,使愛動的我有些害怕,不敢隨便做小動作。她講課很生動,上課我沒有再講話了,只是偶爾玩尺子和筆都被眼尖的馮老師交到黑板臺上。還有我們班的李金鑫同學(xué)乘老師在黑板上寫字時做小動作,這時馮老師幽默地說:"李金鑫,我可是孫悟空,后腦袋有長眼睛的.哦。"逗得我們哈哈大笑。果然,她改作文特別認真,把我作文里的好詞好句畫出來,好的動詞還點出來,而且還在旁邊要我改正的幾點列出來,這樣我就知道怎么詳細的寫作文……從這一刻起,我一有空提起筆來寫作文和日記,覺得上語文課是一種享受。
我現(xiàn)在常常在語文課上得到老師的表揚,作文日記還常常被老師在班念出來,慢慢地回復(fù)了往日的自信。
我的新語文老師作文2
暑假過去了,我們迎來了新的學(xué)期。走進校門,眼前一亮,校園變得更綠更美了。我的心中生起了一股幸福感?勺屛腋械揭馔獾氖,我們班的語文老師換了。聽說新的語文老師是林曉斌主任,我心里有了一點點不安……
見面會開始了,班主任王老師向我們介紹了林主任。我朝著講臺,像認識陌生人那樣認真地打量著林主任,只見他長著一幅國字臉,濃眉大眼,絡(luò)腮胡子,理了個小平頭,戴著黑帽子,可時尚了。
林主任給我們講了學(xué)校的光榮歷史,講了許多優(yōu)秀校友的故事,講了校園中的樹和鳥的故事……他要我們?nèi)伺c人之間要和睦相處,人與動物、植物之間要和睦相處,做文明的人,長大以后成為優(yōu)秀的人才,為祖國和人民服務(wù),并為母校爭光。
林主任上課的時候,大家都不會覺得枯燥無聊,都會特別認真。林主任告訴我們,上他的`課,最重要的是耳朵。
林主任十分幽默,經(jīng)常講些笑話讓我們笑得前仰后合。上林主任的課真有趣。
我的新語文老師作文3
今天,我們班上來了一位新語文老師,那就是叫我們語文的新老師-張老師!
張老師有一個不胖也不瘦的身材,一張標準的瓜子臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,那雙炯炯有神的眼睛,經(jīng)常對我們笑,好像在說:同學(xué)們,你們好呀。ⅲ请p眼睛前,有一副漂亮的眼鏡,那副眼鏡一定是以前辛苦勞作的標志吧!那明亮的眼睛下,有一個挺拔的鼻子,鼻子下,有一張能說會道的.嘴,這張嘴給我的印象很深,雖然只上了一節(jié)語文課,我便記住張老師那張能說會道的嘴了,張老師穿著一個綠色的外搭,下面穿這一條黑褲子,顯得張老師美麗極了。
張老師一來,便給我留下了很深的印象。
在我眼里:張老師顯得很和藹,在我看到張老師第一眼時,便認為張老師很有智慧
希望張老師可以和我們打成一片,做我們的好老師,大朋友,希望張老師能與我們一起學(xué)習(xí);一起進步。
我的新語文老師作文4
告別了舊的學(xué)期,迎來了新的學(xué)年,一切都煥然一新,9月2日是我們開學(xué)的第一天,我心里很高興,因為我又可以見到久日不見的老師同們了。我興高采烈的走進教室,看見了一張陌生的面孔。聽了同學(xué)們的議論才得知我們換老師了。
我的新語文老師姓何,她有一雙大大的眼睛,目光清澈,炯炯有神。短短的.頭發(fā)和小小的嘴,每天都面帶笑容,顯得十分親切。戴著一副眼鏡,看起來十分博學(xué)。她中等個子,三十四十歲左右。慢慢地,我們已經(jīng)喜歡上這個新語文老師了。
一天、兩天……過去了,我對慕老師有了更深的了解。慕老師講課生動,再加上她那清脆響亮的聲音和優(yōu)美的語句,很快就把同學(xué)們帶入了課堂。漸漸的,我們喜歡上了慕老師,老師也對我們有了了解。老師脾氣很好,從不對我們發(fā)脾氣。有一次,我們班有一個同學(xué)語文作業(yè)寫的不正規(guī),被老師撕了,慕老師并沒有對同學(xué)發(fā)火,只是和氣的說了一聲:“你在改一遍就行了,一定要正規(guī)啊!”
這就是我們的新語文老師,我現(xiàn)在越來越了解她了,我也越來越喜歡她了。
我的新語文老師作文5
今年一開學(xué),我們班發(fā)生了“翻天覆地”的變化。我們換了個語文老師,他就是劉老師。
他中等個,皮膚有點兒黑,不胖也不瘦,眼睛炯炯有神,看起來十分威嚴。
在開學(xué)的第四天,我們班有兩個打架的人。有幾個同學(xué)很快的找來了語文老師,并且跟老師說明了事情的'原委。劉老師進班后并沒有責(zé)怪任何人,他先關(guān)心了兩位同學(xué)有沒有受傷,確認沒有后,便叫他倆一人寫一份500字的檢討。說是因為被打的也參加了打架。
記得前幾天,劉老師上自習(xí)時,同學(xué)們都聚精會神的自習(xí)。只有我和我的同桌低著頭竊竊私語。我突然感覺有人在盯著我們,我一回頭,劉老師那雙明亮的眼睛正嚴厲的盯著我們,像在說:“上課不能說話,要專心聽講!蔽伊⒖虘M愧地閉上了嘴,開始認真自習(xí)了。
不過劉老師也有風(fēng)趣的一面,就比如上課講古詩的時候,他一邊描寫環(huán)境,一邊說詩人的想法,一閉上眼,就好像看見了詩人作詩的場景。還有,劉老師叫一位同學(xué)回答問題,那位同學(xué)低著頭慢慢地站了起來,結(jié)結(jié)巴巴地回答著,同學(xué)們哄堂大笑,他的臉紅的就像個紅蘋果。這時,劉老師說:“你別怕,回答錯了,老師也不會怪你的!蹦俏煌瑢W(xué)終于鼓起勇氣,用標準的普通話發(fā)了言。
我的新語文老師作文6
我們班來了一位新語文老師,她的聲音像百靈鳥一樣清脆,她的外貌像花兒一樣美。
她有一頭金黃的長發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛,她與學(xué)校里的每位老師和同學(xué)都很友好。她喜歡穿裙子,每天都會穿不一樣的裙子,很漂亮。
她,非常喜歡看書。她讀過許多名著,每本書里的人物和故事,都能記得清清楚楚,還可以把故事里的大概內(nèi)容流暢地講出來。每看一本書,她都會摘抄好詞好句,然后寫感悟,忍不住地分享給我們聽。有了老師的美詞佳句,我們仿佛遨游在知識的海洋里,受益匪淺。
她,非常善良。有一次,語文老師叫我們把書本和《五E課堂》拿出來,并把課本翻到第二頁。我把《五E課堂》拿出來后,卻怎么也找不到課本,我急得像熱鍋上的`螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。這時候,老師走了過來,看到我很著急,溫柔地問:“小琳,怎么了?”我把事情的來龍去脈告訴老師,我本以為老師會罵我,沒想到老師不僅沒有罵我,還把她的語文課本借給了我,我頓時眼眶一熱,淚水就流了下來,老師對我的關(guān)心和理解讓我感動。
這就是我的語文老師,善良又愛看書的語文老師,我們能不愛她嗎?
我的新語文老師作文7
今天是開學(xué)的第一天,所以我的心情顯得異常興奮。在上學(xué)的路上,我一直在想我的新語文老師是什么樣子呢?要是讓我說的話,我就要一個幽默、親切的老師,不知道是不是這樣的.呢?我好期待呀……
到了教室,我看到家長們在跟一個老師說話。我想,那一定是我的新班主任了!袄蠋熀!”我對那個老師說,她一愣,微笑著摸了摸我的頭,這時好像全世界的暖流都集中在了我的身上。因為,我認識的所有人中,只有媽媽經(jīng)常摸我的頭,這一種感覺呀,叫親切。
我轉(zhuǎn)過頭來,細細的打量著她,她穿著紅衣服、黑褲子,卷著的頭發(fā)一直垂到肩上,戴著眼鏡,顯得挺精神的。一笑,眼角就露出魚尾紋,讓人感到很和藹。后來我聽同學(xué)說,她姓傅,使我們的新語文老師。
和這么和藹的老師過上一個學(xué)期,應(yīng)該是快樂的充實的。就讓我們一起努力吧!
我的新語文老師作文8
新學(xué)期開始了,要問我開學(xué)以來最喜歡哪個老師,我一定毫不猶豫地回答:“教語文的萬老師!蔽覀兊那叭伟嘀魅瓮趵蠋煵唤涛覀冋Z文了,我們的新班主任萬老師雖然才和我們接觸一星期,卻已經(jīng)給我留下了深刻的印象。
萬老師,她有一雙金光閃閃的大眼睛、烏黑發(fā)亮的短發(fā)、紅潤的嘴唇和高高的鼻梁,我的老師愛護我們、關(guān)心我們、疼愛我們`。有一次上語文課時,她讓李建鵬讀課文,李建鵬讀得結(jié)結(jié)巴巴,還錯了好幾個字,我們一大群同學(xué)大笑起來。她嚴肅地說:“同學(xué)沒把課文讀好,我們不應(yīng)該取笑他,而是應(yīng)該熱情地幫助他,笑的.人才傻呢!”她的諄諄教誨我們牢記在心。上語文課的同時,她也給我們上了一堂生動的思想品德課。
你不要看萬老師是女教師,她聲音可洪亮了,又清楚又標準,讓我們聽起來不費力,萬老師一講起課來,娓娓動聽,讓我們由淺入深,感覺身臨其境,都沉醉在課堂中,多開心的一節(jié)課。
老師的工作很辛苦的,我從心里敬佩我的老師。我唯一能報答老師的,只有好好學(xué)習(xí),把各門功課學(xué)好,做一個守紀律,學(xué)習(xí)成績突出的好學(xué)生!我絕不能讓老師失望。
我的新語文老師作文9
因為疫情原因,我們只能在家上網(wǎng)課,自從我上了一年級、二年級、三年級換了好幾位語文老師了,你們知道為什么嗎?因為我們班的成績一直在倒數(shù),所以那些老師都不愿意教我們班啦。
可是這次換的語文老師和以前的語文老師并不一樣。她溫柔體貼,雖然很嚴格,但是她是為我們著想,我很喜歡她,她就是我的新語文老師楊老師,自從楊老師接我們班的時候,成績在不斷往上提升,這次其中考試我們拿了一個三年級組第二名,老師一宣布我們就開心的亂蹦亂跳。
楊老師的臉圓圓的,有一張愛嘮叨的嘴巴。楊老師從不像那些愛美的.老師,她溫柔、體貼、大方、嚴格。但是有些同學(xué)真是太過分了,竟然不寫作業(yè)也不理老師的信息,真的快把老師氣死啦!
楊老師也是一位媽媽,她有一個女兒,楊老師非常的辛苦,每天用心血培育我們成長,晚上還要照顧孩子,我想對那些不懂事的孩子說:“請你們不要再讓老師生氣了,你們知道嗎?你們感受到老師辛苦了嗎?你們要師感受到了,你們就體諒一下老師辛苦,為我們付出的嗎?”雖然這只是暫時,但是我希望她真的能成為我們班的新語文老師,我真希望楊老師能成為我的親人,這樣就可以與楊老師多溝通一下。
老師我最后對您說:“你辛苦了,您用心血培育我們成長,雖然您愛嘮叨。但是您都是為了我們著想,老師,等我長大也要像您似的當一名優(yōu)秀的老師!
我愛我的語文老師。
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