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語文老師作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的語文老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
語文老師作文1
開頭1:我有一位和藹親切,溫柔善良的語文老師——段老師。
我們語文老師長著一雙水汪汪的copy大眼睛,兩條彎如月牙般的眉毛,一個(gè)櫻桃般的`小嘴,一頭烏黑靚麗的頭發(fā)!斑诉诉恕边@2113是我們語文老師高跟鞋的聲音。一大清早,就看見了我們語文老師那熟悉的背影。
開頭2:轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)12歲的小5261學(xué)生了;叵肫鹪(jīng)教育過我的老師,我真是萬般感激他們,他們?yōu)榱俗约簩W(xué)生的成長付出了許多,特別是在我讀五年級的時(shí)候,4102含辛茹苦地教我們班的語文老師,我對她的辛勤勞動(dòng)肅然起敬!今天,我就要為語文老師畫一張像,以表達(dá)我對語文老師的感激之情。該怎樣畫呢?我的語文老師是一位平平凡凡的勞動(dòng)者,1653可是,我卻認(rèn)為老師是在平凡中顯出不平凡:
語文老師作文2
我的語文老師是楊老師。她留著一頭時(shí)髦的短發(fā),一副眼鏡后面長著一雙明亮而銳利的眼睛,還有一張能說會(huì)道的小嘴。
楊老師總能不怒自威,令人又愛又怕。當(dāng)上課鈴聲響起,楊老師走進(jìn)教室,往講臺(tái)上一站,眼睛一瞪,嚴(yán)厲地掃視一下教室,教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲。班里再調(diào)皮的'孩子見了她也變得乖乖的。
楊老師是我們班里的“福爾摩斯”,再難的“案件”也能被她識破。有一次我的卷子莫名其妙的“失蹤”了,在我努力尋找下,終于在垃圾桶里找到了我的卷子的“碎片”。楊老師得知后,迅速在班里展開調(diào)查。第一天,沒有一個(gè)人承認(rèn),可是到了第二天,那個(gè)“兇手”居然主動(dòng)找楊老師承認(rèn)錯(cuò)誤,楊老師原諒了他,并且對全班同學(xué)說:“主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,老師不會(huì)批評你,如果一而再,再而三的犯錯(cuò),那就不可原諒”!雖然我現(xiàn)在還不知道那位“兇手”是誰,但我真佩服楊老師是一個(gè)破案能手。
我真希望楊老師能一直當(dāng)我們的語文老師,因?yàn)槲艺娴姆浅O矚g她!
語文老師作文3
這是一位,很有典型特征的鄉(xiāng)村中年語文教師。歲月的雕刻過早地在他寬平的額前刻下了縷縷印記,也許是常和粉筆為伴的緣故,頭頂巳出現(xiàn)絲絲自發(fā)。此時(shí),他推著半新不舊的“環(huán)球”牌自行車走在縣城因游人多而略顯擁擠的柏油馬路上,他那被秋日的艷陽照著的整潔而有些發(fā)自的灰衣褲和兩旁商店櫥窗里的'色彩極不相稱,時(shí)時(shí)裝著語法、修辭的大腦簡直容不下鬧市色彩斑駁的廣告和噪雜的音響。他懊惱極了:星期天沒領(lǐng)著校文學(xué)社的同學(xué)過秋游,領(lǐng)略大自然的美景,卻在妻子的督促下,為小兒買件廉價(jià)的秋衣。
語文老師作文4
老師,每天都會(huì)教我們新的知識,寧肯抽出自己的休息時(shí)間,也不讓我們落后一節(jié)課。即使已經(jīng)很晚了,老師也會(huì)連夜的準(zhǔn)備資料,準(zhǔn)備明天的課程。
我們班的語文老師是呂老師,每節(jié)課都會(huì)帶我們走進(jìn)知識的海洋,讓我們深深的愛上語文。每當(dāng)有同學(xué)題不會(huì)時(shí),呂老師就會(huì)給我們耐心的解答,告訴我們應(yīng)該怎么寫。每當(dāng)有同學(xué)表現(xiàn)不怎么好時(shí),呂老師會(huì)來到他身邊,用手輕輕的'摸著他的頭并溫柔的問他:“為什么要這樣?下次可一定要認(rèn)真聽講!”。我們班有同學(xué)語文成績不太好,但呂老師也沒有丟下他們,每天中午都顧不上吃飯留在教室給他們補(bǔ)課。每天下午還犧牲自己的休息時(shí)間,給我們開設(shè)了語文情趣課,讓我們不知不覺中愛上閱讀和寫作。
老師每天這么無私奉獻(xiàn),就是為了讓我們有個(gè)好成績。老師您真?zhèn)ゴ螅∥覀円欢〞?huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我們的期望!
語文老師作文5
我們的語文老師也是我們的班主任周老師,像媽媽一樣愛護(hù)我們!有一份感動(dòng)藏在我心中。
我剛進(jìn)入一年級的時(shí)候,我的紀(jì)律性很差。由于周老師的.耐心教育,我慢慢地改變了許多。過了春節(jié)老師給我們重新編排了課堂,變得非常有趣!上午課前早讀,下午課前唱歌,課間有時(shí)間讓同學(xué)們講講故事猜猜謎語。所以同學(xué)們在語文課時(shí)都很有興趣!
你別看周老師的身材那么苗條,她的聲音非常響亮動(dòng)聽!她的眼睛很明亮,里面裝的可真不少!我們班七十八個(gè)人都在她眼中。上課時(shí)哪個(gè)低聲說話、做了小動(dòng)作她都看的一清二楚。有一次,上語文課時(shí)周老師看見我在跟同學(xué)講話,用不滿的眼神看了我一眼,我看到了老師的眼神好像被打了一樣的難受!我馬上開始專心聽講,認(rèn)真回答問題。
周老師像一本讀不完的書,像一棵智慧樹掛滿了五顏六色的智慧果!我喜歡語文課,喜歡周老師!
語文老師作文6
馬上快升入初中了,又要換一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境了,我對教了我一年的語文老師有了很多的不舍,在這一年的學(xué)習(xí)生活中,他不僅是我的語文老師,更像我的'父親一般,他就是王林。
都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,而王老師正是一個(gè)這樣的人,我忘不掉他一遍又一遍給我講題時(shí)的神情,忘不掉我突然發(fā)燒他背我去看病時(shí)寬厚的肩膀,忘不掉我犯錯(cuò)誤時(shí)他嚴(yán)厲的批評。很多時(shí)候他表現(xiàn)得不像一個(gè)教師,更像一位慈祥的父親,他在我們心中扮演了多個(gè)角色。
都說老師堅(jiān)守著那一片小小的講臺(tái),沒有抱怨,只有努力。王老師努力的教我們知識,教我們做人的準(zhǔn)則,在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,他會(huì)嚴(yán)厲的批評我們,指出我們的錯(cuò)誤,在我們?nèi)〉煤贸煽兊臅r(shí)候他開心得就像一個(gè)有了新玩具的孩子,他始終在那一片小小的講臺(tái)上奉獻(xiàn)著自己,無怨無悔。
這就是我最敬愛的語文老師,很多時(shí)候我在想,等我長大離開后,我會(huì)時(shí);貋恚貋砜纯次揖磹鄣睦蠋。
語文老師作文7
我們班的語文老師是肖老師,她很漂亮,中等身材,梳著長長的直發(fā),雙眼皮,高高的'鼻梁上戴著一副透明的眼鏡。肖老師很喜歡打籃球,她還是學(xué)校教師球隊(duì)女子主力隊(duì)員呢。
肖老師講課很認(rèn)真,對我們可嚴(yán)格了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不聽講的同學(xué)時(shí),她就會(huì)走到犯錯(cuò)誤的同學(xué)身邊,不動(dòng)聲色地看著他,那樣子好像在說:”你為什么不認(rèn)真聽講?‘'
肖老師可有學(xué)問了,她什么都知道。有一次在《要是你在野外迷了路》這一課時(shí)教了我們逃生的方法,使我們知道了太陽和大樹能夠幫我們擺脫迷路。樹下螞蟻洞和石頭上的青苔能幫我們判斷方向 。她講課是那樣的生動(dòng),有時(shí)輕輕朗讀,有時(shí)聲音洪亮,讓同學(xué)們都聽得入了迷,常常都會(huì)把我們帶到書中的圖畫中去。
是肖老師教會(huì)了我許多知識,認(rèn)識了許多著名的人。我非常喜歡我的語文老師肖老師。
語文老師作文8
我來介紹一下我的語文老師。
我的語文老師,高高的個(gè)子,身材很好。她有一頭不長不短的頭發(fā),她有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,小小的耳朵,老師平常喜歡穿裙子。語文老師大約有40多歲,但看起來很年輕,很漂亮,我很喜歡我們的語文老師。我們的`語文老師每天為我補(bǔ)課。有一次我有一道題怎么也不會(huì),語文老師給我講了一遍又一遍,可是從來也不嫌煩。語文老師有時(shí)候像媽媽,當(dāng)我寫會(huì)了、進(jìn)步了,老師會(huì)摸著我的頭,還會(huì)親親我、鼓勵(lì)我,用愛呵護(hù)著我。有時(shí)更像長輩,嚴(yán)厲地教育著我。告訴你們個(gè)小秘密,老師說如果我進(jìn)步了,能考到60分了,就邀請我到她家做客呢!我得加油啦!
這就是我的語文老師,我愛我的語文老師。
語文老師作文9
我們班又來了新的語文老師(天啊!為什么一年換一個(gè)語文老師)。
“大家好,從今天開始,我就是你們的語文老師及班主任,語文老師酷酷的說:”你們不用知道我叫什么名字,叫我李老師就行了!安挥谜f,下面的青菜蘿卜們肯定都被酷呆了,突然李老師看到了吳超、超哥坐第二組最后的中間,李老師就說:”你為什么坐在中間,你沒有聽說過,中間分界,心理變態(tài)嗎?“教室里沉默了一陣,我們笑的上氣不接下氣,有的.人笑的滾地,當(dāng)然,me也不例外。
叮鈴鈴……,下課鈴聲響起,miss Li和我們say goodbye,走出教室,我們班的搞笑大王,楊志林就給李老師取了一個(gè)外號,逗逗老師,女生們就叫李姐。
下午,李老師要給我們分座位,老師問我們想女和女坐,男和男坐還是男女一起坐,我們班立刻選出一個(gè)答案,男和男,女和女,于是老師就大發(fā)慈悲。我選了我的死黨范夏心,我們兩個(gè)坐在第三排。
語文老師作文10
叮鈴鈴,上課鈴聲響了我飛快地拿出嶄新的語文課本把手放到背后。等待語文老師來上課過了一會(huì)兒老師來了。她兩只大而明亮的.眼睛鑲嵌在那臉上她有一頭烏黑的黑發(fā),周老師開始上課。她講解了一會(huì)兒她問一位同學(xué)一個(gè)問題可偏偏叫到我們班沒原課的一位同學(xué)他支吾了半天還是說出了錯(cuò)誤的答案下面立刻傳來竊竊私語聲。老師沉默了一會(huì)兒接著上課老師是嚴(yán)厲中包含著幾分喜悅周老師對人寬容對家長說話時(shí)總是笑容滿面老師的臉像去一樣要是我們班考得好老師的臉由陰轉(zhuǎn)陰晴眼睛瞇成了一條線要是考得不理想得話老師的臉由晴轉(zhuǎn)到陰,一場雷陣雨就要降臨了周老師對我們班的衛(wèi)生也從不放過她經(jīng)常在我們教室里里外外的打掃。
最后我想對周老師說:"祝你身體健康。萬事如意,事業(yè)有成。"
語文老師作文11
說起我的老師,那可是數(shù)不勝數(shù)。但我最喜歡的老師,就數(shù)我的語文老師了。
她——————一雙濃眉大眼,顯得炯炯有神,別看她已經(jīng)是位老師了,但她還有一個(gè)玲瓏小巧的小嘴,能說會(huì)道。
上課時(shí),只要鈴聲一響,我們就會(huì)乖乖坐在座位上,迎接語文老師的到來。講課時(shí),她講的課文那可謂是繪聲繪色了,我聽得津津有味,就好似一位母親正教育她那不懂事的孩子一樣。上課時(shí),她總是面帶微笑給我們講課,每一課文她都會(huì)細(xì)細(xì)解讀,直到我們聽懂為止。
她無論面對一切,臉上總是掛著洋溢著幸福的`微笑。嘴角總也擦不去那淡淡的微笑。因此,我很喜歡我的語文老師。
她也很熱情,熱情幫助身邊的每一個(gè)人;熱情幫助身邊人身上發(fā)生的每一件困難;熱情教育我們每一個(gè)人……
她就像一位辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;就像一位母親,教育著我們快樂成長;就像一縷陽光,在我灰心喪氣時(shí),托起我的希望;就像身邊的每一支花兒,帶給了我們芬芳!
語文老師作文12
我老師姓徐。她剛在三年級教我們。隨著我們?nèi)杖找挂沟南嗵,我們逐漸喜歡上了他的課。
徐老師中等身材,圓臉,大眼睛清澈明亮。她有時(shí)戴一副眼鏡,看起來很有學(xué)問。
徐老師的講座很有趣。他總是面帶微笑,耐心地給我們講課。當(dāng)徐老師在看書的時(shí)候,我們?nèi)滩蛔∥嬷煨α。那是因(yàn)槔蠋熥x得很像表演。眉毛、眼睛和嘴巴都在跳舞。在徐老師的影響下,我們班涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的讀者。
徐老師雖然溫柔,但也有嚴(yán)厲的一面。一節(jié)課結(jié)束時(shí),一個(gè)淘氣的同學(xué)的胳膊被玻璃抓傷了,還在流血,這很危險(xiǎn)。幸運(yùn)的`是,徐老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了它,并把它送到了醫(yī)院進(jìn)行治療。活動(dòng)結(jié)束后,我上了一堂課,認(rèn)真地談?wù)摿税踩闹匾。徐老師的?yán)厲代表了她對我們的關(guān)心。
這是我的老師,一位堅(jiān)韌而溫柔的——徐老師。
語文老師作文13
語文老師姓黃,是一名男老師。老師有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張瓜子臉,兩道鐮刀般的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,還戴著一副眼睛。鼻子尖尖的,有著一張薄薄的嘴唇。個(gè)子不高,站在我們中間,就像是我們的大哥哥,和藹可親。
有一次,老師布置了家庭作業(yè),要求同學(xué)們把字寫好。第二天,老師對我們的作業(yè)不是很滿意,生氣的說:“這次的作業(yè),大部分同學(xué)都沒有按要求完成。老師很生氣,下次努力吧!”但是到老師表揚(yáng)寫的好的同學(xué)時(shí),表情一下子變了,微笑著。
但是第二次,那些同學(xué)還是改不了老毛病,但老師沒有批評他們,而是給予了鼓勵(lì)。更加細(xì)心的教導(dǎo)!
黃老師從不體罰學(xué)生,所以同學(xué)們都很喜歡黃老師。
黃老師只教我們班的.語文課,所以把希望都寄托在我們班身上,想讓我們?nèi)〉煤贸煽儭@蠋熞恢痹谂Φ慕,我們一直在勤奮的學(xué)。相信我們這次的期末考試,一定會(huì)考出好成績的。
這就是我們和藹可親的黃老師,一位我們愛戴的平凡教師!
語文老師作文14
自從我轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)二小,印象最深的是我的語文老師————羅老師,也是我們的班主任。
我的語文老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙慈祥的眼睛,翹翹的鼻子,一張紅紅的'嘴巴,翹翹的睫毛,既年輕又漂亮。
羅老師時(shí)而溫柔時(shí)而嚴(yán)肅,是一位很負(fù)責(zé)的老師,更多的時(shí)侯像一位善良的母親。
每當(dāng)學(xué)校叫班主任收代款費(fèi)的時(shí)候羅老師的心情就非常煩惱,因?yàn)槲覀兘诲X要三、四天才能交完,羅老師怕錢丟了,錢丟了就要用她的工資來代替,所以羅老師心情很煩惱。
我們班經(jīng)常有不完成作業(yè)的毛病,一到那時(shí)羅老師就非常生氣,對我們就很嚴(yán)肅,只要她上課的時(shí)侯有人講話就會(huì)被扣分。
我們老師心情好的時(shí)侯,上課前還要給我們講講故事呢!記得有一次我的聽寫作業(yè)忘了默寫古詩就被老師罵了,因?yàn)槟菚r(shí)羅老師心情很煩。
這就是我的語文老師,我愛我的語文老師。
她給我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈说牡览恚褚晃磺趭^的園丁,為祖國的明天精心陪育著一代花蕾。
語文老師作文15
語文老師的個(gè)子不太高,他有一雙明亮的眼睛,還有一頭烏黑的頭發(fā),眉毛像兩輪彎彎的月亮。他微笑時(shí),兩邊的嘴角向上翹起,變成了好看的月牙。
語文老師的`聲音很嚴(yán)厲。今天上午,全校師生在教學(xué)樓前參加升旗儀式和開周會(huì)。升完國旗后,該我們語文老師上臺(tái)講話了,因?yàn)樗彩俏覀儗W(xué)校的教導(dǎo)主任。剛開始,語文老師的聲音還很平和,在我不知道的情況下,老師的聲音猛地一下變得很大、很嚴(yán)厲,都快把我嚇?biāo)懒恕N易屑?xì)一聽,原來他在批評犯錯(cuò)的同學(xué),還好,那些同學(xué)都不是我們班的。
語文老師也是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的人。今天早上,我們班的一位同學(xué)發(fā)燒了,她是我最好的朋友,我得知她發(fā)燒了,就去找語文老師。老師幫她打了電話,她的家長說一會(huì)兒就來,可是我們等了很長時(shí)間都沒來。最后,老師就自己帶著她去看病了,最終,她不再發(fā)燒了。
老師,我能感受到你的用心,還有你對我們的愛。我會(huì)一直努力,不辜負(fù)你對我的期望。
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