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    享受語文作文
    
            
    
                時間：2022-12-08 17:20:15 
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                語文作文
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    享受語文作文（通用119篇）
    
                
    　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的享受語文作文，歡迎閱讀與收藏。
    享受語文作文（通用119篇）
    　　享受語文作文 篇1
    　　點一盞小臺燈，坐在安靜的窗前，讀一卷美麗的文章，仍然品嘗一杯綠茶，那是芬芳而難忘的。
    　　是的，中國人就是這樣一杯優(yōu)雅的茶。我經(jīng)常帶著它，品味它的優(yōu)雅，陶醉于它的芬芳。
    　　春天，我漫步在綠意盎然的湖邊。柳樹掠過湖面，湖水碧波蕩漾。我想起二月草長鶯飛，柳拂堤醉春煙，竹外三兩桃花，春江水暖鴨先知，玉樹高掛萬條綠絲帶。夏天，你可以在亭子里乘涼。綠色的老樹上有斑駁的陽光，美麗的睡蓮在湖上盛開。我想起綠樹的陰影和漫長的夏日，陽臺映進(jìn)池塘的倒影，天空中無邊無際的藍(lán)色荷葉，以及陽光下不同的紅色蓮花。蕭瑟的秋景讓我想起了水中的.夕陽，河水的沙沙聲和河水的變紅�；鸺t的楓葉讓我想起了我的詩。我不禁想到在楓林之夜停下來坐坐，那里二月霜葉盛開。冬天，紛飛的雪花像花絮一樣讓我想起盛開的臘梅，就像春天的大風(fēng)，在夜晚來臨，吹開萬株梨樹和傲霜的花瓣。我不禁念叨這不是雪，因為它有暗香。中國人是這樣的，它的芳香彌漫四季，描繪了我日常生活中的詩意美。進(jìn)入高年級后，在老師的影響下，我真的很欣賞語文的非凡魅力。我漸漸陶醉于老巴金先生用美麗的筆觸描繪的海上日出。朦朧中有一種明顯的美，景色顯示出一種充滿活力的熱情。我感受到了宋慶齡對童年的深深依戀，她對兒童和青少年的快樂，她對勞動人民的無畏精神，她對普通同志的關(guān)心，她對社會地位低下的婦女的一絲不茍的對待。每當(dāng)我看到這些吸引人的話語，我就有一種覺醒的感覺和虛幻的幻覺。是的，我期待著作家筆下的壯麗景色，期待著老舍筆下的世外桃源，期待著朱自清筆下的荷塘月色語言的獨(dú)特魅力。我無法抗拒它。這正是這句話吸引我的地方。在我的生活中，我開始用我的筆記來記錄值得記住的小事情。用中文，我謳歌了平凡而偉大的家庭紐帶，寫下了同學(xué)們之間真摯的友誼，回憶起以前溫暖而快樂的日子，雪、春花、秋葉、雄偉的青山、碧波蕩漾的湖水，在語言文字的裝飾下，都顯示出奇異而絢麗的光彩。
    　　中國是一個廣闊的世界，走在其中，一路風(fēng)景優(yōu)美。中國是一杯提神的茶，我瘋狂地仔細(xì)品嘗它。
    　　享受語文作文 篇2
    　　點一盞小小的臺燈，坐在幽靜的窗前，細(xì)讀一卷美文，猶品一杯清茶，清香四溢，令人回味無窮。
    　　是的，語文便是這樣一杯淡雅的清茶，我常端著它，細(xì)品它的清逸，陶醉于它所散發(fā)的陣陣芬芳之中……
    　　春天漫步于湖畔，滿目生機(jī)勃，滿目生機(jī)勃勃的綠色，楊柳拂過湖面，湖面碧波蕩漾，我想起了“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，想起了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條絳”；夏季乘涼于亭臺見，蒼翠欲滴的古樹間透著斑斑駁駁的陽光，湖面上盛開著美麗的睡蓮，我想起了“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘”，想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；滿目蕭然的秋色讓我想起了“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”，火一般燃燒的楓葉更勾起我的詩意，我不禁想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”；冬天，如花絮般飛揚(yáng)的白雪讓我想起了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，傲霜怒放的臘梅使我情不自禁地吟誦“遙知不是雪，為有暗香來”。語文，便是這樣讓它的芬芳洋溢于四季之間，在我平凡的生活中、描繪出一幅幅充滿詩意的美景。 走入高年級以后，在老師的熏陶下，我真真正正的體味到了語文的非凡魅力。我漸漸陶醉于巴金老先生用優(yōu)美的筆觸描繪的海上日出之中，朦朧中有一種清晰的美，景色中透露著生機(jī)盎然的熱情;我感受到了宋慶齡對兒童時代的深深眷戀，對少年兒童那份沖刷不掉的歡欣，更讀出了她對勞動人民的大無畏精神，對待普通同志的關(guān)懷，對待社會上地位卑微的婦女的無微不至。每每看到這些足夠吸引人的文字，就有一種蘇醒的感慨，虛幻錯覺，是啊，我多么憧憬作家筆下的.瑰麗景色，多么向往老舍筆下的世外桃源，多么欣賞朱自清描繪的荷塘月色……語文散發(fā)出的獨(dú)特的魅力，無法抵御，無法抗拒，這，正是文字所吸引我的地方。 生活中，我開始用筆記錄下值得留念的點點滴滴。用語文，我歌頌了平凡而偉大的親情，寫下了同學(xué)間真摯的友情，回憶了曾經(jīng)的溫馨與快樂，白雪、春花、秋葉，還有巍峨迤儷的青山，碧波蕩漾的湖水，在語言文字的一番裝點之下，都顯現(xiàn)出一道道奇異絢麗的光彩。
    　　語文是一片廣闊的天地，漫步于其間，一路風(fēng)景，美不勝收；語文是一杯沁人的清茶，端著它細(xì)細(xì)品味，我如癡如醉。
    　　享受語文作文 篇3
    　　如果說：“懂得享受知識的人是幸福的，那么我就是幸福的——我享受語文，我愛語文，語文散發(fā)出獨(dú)特的魅力，使我無法抵御，無法抗拒。這，正是語文所吸引我的'地方。
    　　我獨(dú)自一人點一盞小小的臺燈，坐在幽靜的窗前，細(xì)讀一卷美文。猶如一杯清茶，清香四溢，令人回味無窮……是的，語文便是這樣一杯清新雅的茶，我常端著它，陶醉于他所散發(fā)的陣陣芬芳之中。
    　　春天，萬物復(fù)蘇，大地有重新披上了一層綠裝。獨(dú)自一人漫步于其中，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！钡脑姴唤摽诙�。小河旁，柳枝綠了，一棵兩棵，凝成一片，像一縷縷淡淡的煙云�！安恢�(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@都是語文描繪出來的。夏季，坐在亭子中乘涼，望著湖中盛開的荷花，我會不禁贊嘆道“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！鼻锛�，火一般燃燒的楓葉紛紛掉落，我會情不自禁想到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”冬季，處處都被白雪覆蓋，這時候，又會聯(lián)想到“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！碧ь^望去，梅花已挺立在枝頭，有一句古詩說的好，“遙知不是雪，為有暗香來。”語文從它獨(dú)特的魅力洋溢于四季之間，從優(yōu)美的筆觸描繪了四季的美麗。
    　　課堂上，對于老師的提問，你一言，我一語，交流，對話。語文的快樂與美麗在教室里斷生成、彌漫，在每個人心里洋溢。
    　　如果我們?nèi)狈徝滥芰Γ粫硎苷Z文，那么當(dāng)美的事物包圍著你，你也只能是一根無情無感的木頭，無法感受，無從傳達(dá)，更不會創(chuàng)造。
    　　語文是一片廣闊的天地，那里有語文，哪里就有快樂，哪里就有美。去享受語文吧！
    　　享受語文作文 篇4
    　　是誰踏飛三月的柳絮，將達(dá)達(dá)的馬蹄送入春帷化為美麗的錯誤，讓那等在季節(jié)里的容顏如蓮花般開落；
    　　是誰在霜風(fēng)凄緊、關(guān)河冷落、紅衰翠減的殘照樓頭，對瀟瀟雨歇灑江天，望故鄉(xiāng)渺藐，歸思難收；
    　　是誰蕩開西湖的層波，將江南的傳奇漸漸融入霧靄，讓江南小雨化作清淚愁腸血，卻唱江南斷腸句；
    　　語文帶我走進(jìn)這些朦朧的美中，讓我感受到萬物的激情，蕩滌我的心靈。啊，我愛你，享受語文的日子，愿你能伴隨我一生。
    　　享受語文可以陶冶我的情操，讓我體味到先賢們那份高尚。燃一支紅燭，呷一口醇香，語文帶我穿越歷史的隧道，揭開塵封的記憶去回想，回想那刻骨銘心。我領(lǐng)略了陶淵明“不為五斗米折腰”的高潔；我嘆服于李白那份“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的傲骨；我感動于文天祥“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的執(zhí)著；我參悟了魯迅“我以我血薦軒轅”的責(zé)任。
    　　語文不僅僅是一種陶冶，她蕩滌我的心靈，她讓我在一路成長，觸摸崇高！
    　　語文讓我了解歷史。從《詩經(jīng)》中的“蒹葭蒼蒼，白露為霜”到“亦予心之所善兮，雖九死其猶未悔”，我了解了現(xiàn)實主義文學(xué)和浪漫主義文學(xué)的起源。從辛棄疾所處的動蕩的宋朝再到納蘭性德所處的繁華大清，我看到了歷史的興衰更替。語文帶我走進(jìn)歷史了解過去展望未來。
    　　我曾用年輕的心，為在呼蘭河邊徘徊的蕭紅送上一份真心的祝福，那在文壇上與魯迅相稱父女的奇女子啊，曾經(jīng)在生死場上為我們演繹了一個時代的苦難，生之難，活之難。
    　　享受語文的`日子，了解歷史更讓我珍惜現(xiàn)在。
    　　所以，我想只要我們抓住享受語文的日子，就能豐富我們的生活，深厚我們的內(nèi)涵。
    　　當(dāng)悠揚(yáng)的歌聲響起，我們不再踏破江南小巷去尋歌者，把握享受語文的日子，不問是誰在唱江南斷腸句。
    　　當(dāng)苒苒物華休的冬日，我們不再“擬把疏狂圖一醉”，只是把握享受語文的日子，將對故鄉(xiāng)的情思留在心間，期待“乘長風(fēng)破萬里浪”！
    　　享受語文的日子，你同時享受了人生！啊，享受語文的日子，我要竭盡全力與你同行！
    　　享受語文作文 篇5
    　　讀過海倫凱勒的《假如給我三天光明》，我慢慢閉上了眼睛。
    　　海倫凱勒，從小就雙目失明，雙耳失聰。上帝對她如此不公，但他并沒有失去生活的信心，她努力學(xué)習(xí)說話，努力學(xué)習(xí)盲文。但是，她的耳朵聽不見那！為此，她要付出超與常人的毅力，她和老師學(xué)習(xí)說話時，老師讓她摸著自己的喉嚨，自己說話，讓海倫凱勒感受自己說話時聲音的震動。海倫凱勒不停地練習(xí)，直到自己感覺到說對了為止。終于，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)她學(xué)期結(jié)束后，回到家，說了一句：“爸爸媽媽，我回來了”，他的父母聽了后熱淚盈眶。海倫凱勒是一個奇跡，我們崇拜她。但是在崇拜她的同時，我們是否在意了他所付出了多少》她失去了什么？因為她失去了聽力和視力，所以她比常人更懂得珍惜，更會享受。這就是所謂的失去的'才是最珍貴的吧！可是，她在付出了那么多之后才擁有了常人都擁有的東西，我們常人不應(yīng)該更懂得珍惜和享受嗎？
    　　不光是海倫凱勒，像她一樣的人還有很多。交響樂之王貝多芬在付出了種種努力后，博得全場的喝彩，但是，作為他本人，卻因為雙耳失聰而無法享受到全場的喝彩。
    　　當(dāng)我們走在陽光大道上，可知道有多少人無法享受到行走的樂趣；當(dāng)我們聽著小鳥歌唱是，可知道有多少人無法享受到聲音的美妙絕倫；當(dāng)我們看著大自然的形形色色時，可知道有多少人無法享受到大自然的五彩繽紛......
    　　作為常人，我們要比其他人擁有的多的多，而我們有些人卻不懂得珍惜、享受，因此，學(xué)會享受，學(xué)會享受生活，學(xué)會享受自己擁有的。不要等到失去了才懂得珍惜。
    　　享受語文作文 篇6
    　　《穆斯林的葬禮》的作者在《后序》中說道：“我審視著我的作品，猶如母親在注視著她的嬰兒”。我想，寫作的人，作品之于作者，便如自己的孩子一樣，人們當(dāng)然享受使自己的孩子變好的過程，享受孩子帶來的一切痛苦和歡樂。
    　　寫作的素材和主題必定來自于生活中的一點一滴。以我個人來說，靈感的來源總在某個細(xì)節(jié)中忽地乍現(xiàn)，就如秋季到農(nóng)田中，種子成熟時一連聲噼里啪啦，炸開一連串的驚喜。當(dāng)閑情逸致來臨，這顆種子便要開花了。
    　　每每到下午，人們愜意地午睡，而我愜意地與寫作廝守。一筆一畫，我的小小的孩子長出了清奇的骨骼。我記下了他成長的過程。她在紙與筆的相遇中伸展，一顰一笑，一舉一動，我都聽到了，看見了。我極欣喜地深情地注視他，他正蓬勃向上地長成一個翩翩少年。
    　　然而他也常使我痛苦。我思索著如何讓他更好，這不拘泥于外表，還有他的內(nèi)心。然而這過程是艱辛的。我駐足于各式各樣的美文前，汲取它們的養(yǎng)分;我在圖書館長留，尋求知識的甘露。我崇仰文化，拜讀名著，好讀書不求甚解。我又塑造了許多個“他”，并像年邁的手藝人一樣，細(xì)心地雕琢這“藝術(shù)品”。我將這種種勞動的成果，寄希望于他。
    　　甘露化作泉水，在我心中長鳴;養(yǎng)分化作泥土，豐厚我的.心田。啊，我看見了，少年又成長得更好了，他向我微笑，蛻出一層層繭，誕生一個真正的他。
    　　那一瞬，我忽然明白十月懷胎一朝分娩的良苦，忽然體會了母親那一次次催促我們成長;體會那作者對作品的愛，在那一瞬，我仿佛聽到了嬰兒嘹亮的啼哭。
    　　完成了!一粒種子，頂破頑石，向著陽光，我聽見那一瞬花開的聲音。
    　　長舒一口氣，我又欣喜地看著他，他帶來的痛苦與歡樂，在一瞬，我覺得好享受。
    　　享受語文作文 篇7
    　　生活，需要去拼搏，也要會享受。
    　　享受生活不是坐在家里玩弄各種電子產(chǎn)品，而是要做生活的有心人，觀察生活的點點滴滴，品味生活的芳香清醇，享受大自然的美……
    　　清晨的露珠順著花草樹木的脈絡(luò)緩緩滑落，當(dāng)落下的那一刻，水珠蛻變成了婀娜多姿的仙女，纖腰細(xì)柔，舞姿優(yōu)美。在花草樹木之間舞著、舞著……，倏忽之間不見了，也許露珠與泥土融為一體?我想她是把自己的生命奉獻(xiàn)給了大地上那些小草小花吧?
    　　清晨的花兒，不睡懶覺，也沒有睡眼惺忪，更不會無精打采，而是昂首挺立綠葉叢中，生機(jī)勃發(fā)，光彩照人，把它的美獻(xiàn)給大自然。
    　　“桃之夭夭，灼灼其華”。瞧，美麗的桃花，花色由里往外、由深而淺，慢慢暈開，想來是大自然這位丹青高手，盡情地在枝頭做了點染。這樣美的桃花，我不忍心伸手摘去，還是靜靜站在原地繼續(xù)品味它的美吧。
    　　眼觀色彩的'美，把花香穿在身上兒，享受她們帶給我的樂趣，這個早晨我便心滿意足了。
    　　坐在秋千上，閉上眼睛，微風(fēng)拂過秀發(fā)，我聽著青蛙“呱呱”鳴叫，感受小鳥在樹梢婉轉(zhuǎn)歌唱，遠(yuǎn)處傳來河水潺潺聲，我的思緒跟著它一直流著流著，流向了遠(yuǎn)方……
    　　在美好春天的清晨，品味描寫春天的詩句，別有一番情趣，即能陶冶情操，也能給人一種美的享受�！敖褚蛊簹馀x聲新透綠窗紗”，讓我感到盎然春意;“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”，讓我品味到江南春光明媚絢麗;“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，讓我享受到微風(fēng)細(xì)雨春游的樂趣。遨游在古詩句中，會發(fā)現(xiàn)其中的韻味和情趣。
    　　做生活的有心人，發(fā)現(xiàn)大自然之美，體會文化之美，用心享受美好生活。
    　　享受語文作文 篇8
    　　灰色墻壁上貼著許多水粉畫、大大小小的手工屋、一張張國畫、素描畫，門窗上粘貼著圣誕節(jié)做的小精靈，每個人手里都拿著一副刀叉，時刻準(zhǔn)備大吃一頓火雞大餐�！�
    　　當(dāng)門緩緩打開的時候，當(dāng)你踏入畫室的那一刻，一股藝術(shù)氣流迎面而來。在繪畫的'同時，陪著我們的不只是楚老師、同學(xué)，還有那悅耳的歌曲：
    　　“時光雨
    　　灑落在你我心里
    　　……”
    　　聽著歌就猶如潺潺的溪流緩緩流過身上的每一寸肌膚，每一個細(xì)胞，又仿佛驟然墜入桃林，心情格外舒暢。對于我來說，畫素描就是一種享受�！�
    　　拿起畫筆，2B筆尖與紋路光滑的素描紙之間來了一次親密接觸。2B鉛筆仿佛含了一粒奶糖，心里樂滋滋的。到底有什么驚喜等著它呢?溫柔可愛的楚老師揭開了這個謎底，今天的任務(wù)——一幅超級大畫——桌子與墻壁之間的故事——一面墻、一瓶酒、一個果盤、檸檬、西瓜、櫻桃、蘋果、梨子及一張雜亂下垂的桌布。像得到什么可喜事，它渾身上下仿佛都被施了法術(shù)，每一個細(xì)胞都跳起了華爾茲，又如走進(jìn)了一片花海，聞著一股股沁人心脾的濃香、醇香，連風(fēng)打的旋兒都充滿香味兒。
    　　“唰……唰……唰”鉛筆那急性子始終改不了，只要一看到高難度的畫作，它的手就開始忙碌起來，急著完成呈現(xiàn)給楚老師，冒險一半完成了，楚老師來修改了。
    　　白色的燈光灑在畫紙上，給酒瓶抹上一層油，每個反光點都一塵不染、十分锃亮。嗅一嗅，畫室里依舊飄蕩著甜甜的香味……
    　　走進(jìn)畫室，所有的煩惱就如在炎日下的冰塊會迅速融化。那份安靜，那種藝術(shù)感，那個音符，那股甜香，才是真正的享受。
    　　享受語文作文 篇9
    　　“學(xué)習(xí)是享受。”當(dāng)你第一次聽見這句話時，一定非常詫異，我開始也是這樣想的，但是自從發(fā)生了一件事，我便覺得這句話其實也是很有道理的。
    　　我很早就已經(jīng)盼望能得到中華人民共和國的地圖，終于機(jī)會來了。放學(xué)一回到家，媽媽拿著中國地圖向我走來。只見一個管狀、全身上下都是淺棕色，大約兩米，中間貼了一個寫滿字的'紙的包裹被拿了進(jìn)來，我馬上跑過去，拿過包裹，打開包裹之后用透明膠把地圖粘在墻上。看著房間又多了一樣?xùn)|西，我高興極了。
    　　有一天，爸爸看見了中國地圖，不禁贊嘆：“新疆如此大，應(yīng)該是我國最大的一塊土地吧！”我頓時心生疑問：“新疆真的就是最大的嗎？下面的西藏不是也很大嗎？”當(dāng)時還沒有減負(fù)，所以作業(yè)多一些，我先拿出書本，這個問題像個雜物一般，被我丟在了腦袋后面。好不容易寫完了作業(yè)，我如同一個毛絨玩具，呆呆地坐在床上看著墻上的地圖。我的心里好像是兩個小人在爭論，一個小人說：“一定是新疆大，一定是新疆大！你沒聽見爸爸都說它大了嗎？”另一個小人說：“人都有說錯的時候，況且他是說‘應(yīng)該’，‘應(yīng)該’懂不懂？”新疆大還是西藏大？這個問題困擾了我一年。終于，有一次我在書上看見了這樣的一句話：新疆有166萬平方千米，西藏有123萬平方千米。我確定了新疆最大，高興極了。原來書里面有著很多讓我們疑惑不解的答案，只是我們自己沒有親自去驗證答案，當(dāng)通過自己親手驗證后，是一件多么開心的事��！
    　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話終于在我心里得到了證實。
    　　享受語文作文 篇10
    　　也許你想擁有一個耀眼的夢想，也許你想活得光芒萬丈，也許你想人生能夠偉大……但，我希望并喜歡著平凡。
    　　平凡，不會使你沉睡，也許你會看不起它，一直想努力地擺脫它，但你要知道：平凡，也可以精彩。在平凡的世界里，你會努力，會滿足，會寬容，不用勾心斗角，唇槍舌劍。你只要拿著書，在陽光下躺著，這種靜謐，這種舒適，就是平凡；只要每天早起對著緩緩上升紅日道一聲“早啊”，看著經(jīng)過一夜的洗滌的藍(lán)天，就是平凡；只要心中有一個一直執(zhí)著的夢，朝著它奮力奔去，跨過所有阻礙到達(dá)那里，就是平凡……
    　　平凡的世界猶如樹上長出的新芽，清澈，單純，令我向往。平凡，不代表著不上進(jìn)，雖然美，但滿足不了一生的需求。努力，才是少年時期的重要任務(wù)，在平凡中努力，在平凡中上進(jìn)，在平凡中成功，在平凡中精彩！不斷前進(jìn)，風(fēng)雨無阻，成為平凡中的“仙人掌”，即使渴望“水”的滋養(yǎng)，但依然屹立在“沙漠”中，挺拔不屈。即使平凡，但也精彩。
    　　少年，你該努力。平凡的人，雖然得不到高貴的奢侈品，但是他們得到了一顆清純的心；雖然住不進(jìn)高檔的別墅，但是他們得到了一片“湛藍(lán)的天空”；雖然不能開豪華跑車，但是他們嗅夠了世界的“花香”。其實，平凡的人，獲得的也很多。平凡的生活，簡單，既能嘗遍人間百苦又不會使自己感到疲倦。在功利主義面前，平凡就是低檔次，高端豪華才是他們心里所需，但他們不知道，他們已經(jīng)被功利蒙蔽了。易知足的人面對平凡的'生活會覺得這是美好的，是最華麗的生活。平凡，不也很好嗎？我渴望這種美好的平凡的生活，希望成為這“沙漠”中屹立的“仙人掌”，我的人生雖然平凡，但我一定可以活出精彩！
    　　享受語文作文 篇11
    　　“都快初中畢業(yè)的人了，怎么屋子還是這么亂！”在媽媽不滿的抱怨中，我無奈的走進(jìn)屋子，開始整理。俯身抽出書柜下厚厚一疊紙張，細(xì)細(xì)翻看了，原來都是這幾年來的試卷，學(xué)案，學(xué)校發(fā)下來的通知，被隨意丟在這里，被時光的河流潤濕了。從中抽出一張物理試卷，上面的分?jǐn)?shù)讓我輕輕吐了吐舌頭，它的邊緣已經(jīng)被撕裂，那是當(dāng)年父親惱怒下的盛舉。中心的'一個朱筆畫的紅叉有些看不清了，筆墨的痕跡被我的淚水泅開，凝固至今。
    　　默默將它們疊的整整齊齊，午后的陽光照在桌上的相框里，照片里孩子的笑靨仿佛又深了深，那是前年暑假，我和她拍的最后一張照片。她是我?guī)啄陙碜詈玫呐笥�，下課一起玩鬧，課后一起復(fù)習(xí)，即使初中選在了不同的學(xué)校，也常常在網(wǎng)絡(luò)上聯(lián)系�！芭距币宦暎ＡУ南嗫虮蝗∠�，框子上已經(jīng)積了一層細(xì)塵，可框下的照片，已經(jīng)光亮如新。就在我懷著感慨懷念的笑容時，忽的一愣，從層層書籍后取出一張金黃的紙片--那是我作文比賽的獲獎證書。
    　　記得是老師推薦我去，我還不樂意過。我的水平怎么能和全南京市的學(xué)生比呢。不想真的獲了獎。想起這件事，我的嘴角不禁又勾起了一抹欣慰陽光的笑。那一片明黃色，溫暖了我的心，鼓勵我走過一個又一個漫長黑夜�！昂昧藳]有？那些東西沒有用就扔了吧”媽媽的催促聲響起“不”我緩緩搖了搖頭，用一個小箱子把它們一一裝好，“它們可都是我享受的見證呢”是的-----這些，都是享受。享受不一定有歡笑，也有淚水；不一定只有光明，也有黑暗。但是，淚水終會被拭去，黑暗中也定有明月星辰的光亮。在這些摻雜著酸甜苦辣的享受中，我已長大。
    　　享受語文作文 篇12
    　　或許在這一路上我們看到了千萬種風(fēng)景，卻唯獨(dú)忘記了那一顆心是民族的珍貴，我知道在我身邊，在我的朋友圈里很多人都有著而自己的事業(yè)，他們也許是在不斷的經(jīng)營者自己的興趣愛好，是畫畫也好，跳舞也好，但是他們都能夠把自己生活當(dāng)中的精彩紛呈展現(xiàn)出來。
    　　可是在很多時候大多數(shù)人都是過著迷茫的生活，他們拒絕去嘗試新的東西，也不愿意走出自己原本的舒適區(qū)域，也許他們總是在告訴自己是時候改變一些東西了，可是卻怎么也下不了這個決心。剛才我看有人說一天之計在于晨，只爭朝夕不負(fù)韶華，可實際上當(dāng)他們真的開始面對時間上的抉擇的時候，就開始有了各種各樣的壓力，變得優(yōu)柔寡斷猶猶豫豫。
    　　我突然就想到很久以前看的電視劇沉香，也許那個電視劇的名字叫做寶蓮燈，但是我卻認(rèn)識了很多的人，比如劉曉慶，比如舒暢，比如很多人在那個過程當(dāng)中，其實看電視劇是一種很美的享受的，因為我們都知道他們拍得很用心，而且我們看起來也沒有什么劇情的遺漏，那本身就是一個很美的享受。
    　　在此之后我們好像漸漸的模糊了娛樂是什么樣的定義，又或者是他們大家的審美都在于實踐，進(jìn)而我還是停留在原地，我欣賞不來，那樣網(wǎng)絡(luò)上先流行的那些東西，也許是他們覺得比較接地氣，也許是他們覺得更加現(xiàn)實，但是我總覺得有些浮躁，而且并不像什么藝術(shù)作品。或許在這樣一個遙遠(yuǎn)的過程當(dāng)中，很多人都在定義者這些漫長的`時光發(fā)生的事情，這些存在其實也沒有什么遙遠(yuǎn)的過程，只是我們還是在鄭州的過程當(dāng)中米米不休。
    　　也許終將有一天我們會真的長大，變成一個什么事都懂的大人，可是中間有一天也會丟掉自己原本的初心和童真，那一切都變得如此遙遠(yuǎn)而又殘酷成長，也是這樣一個殘酷的過程。
    　　享受語文作文 篇13
    　　承受是層層巨浪拍打岸邊的巖石，享受是花兒含苞欲放是的花香。
    　　承受與享受是相互依存的，心連心、手牽手的。
    　　有些人討厭承受，討厭承受所帶來的苦悶與不快，而她看到的只是享受中光彩的一面，并不曾聽聞過享受錢所享受的另一面“光彩”，一個人如果不愿去承受就意味著他不愿去享受，也應(yīng)拿得起放得下，讓身心平衡，不能“坐著山，望那山”在承受中追尋享受承受與享受是一個相對的載體，生活中任何一個享受的背后都有一承受在默默的給予支撐，任何一個承受面前都有一個享受在焦急的等待……明星們在舞臺的英姿使我們贊慕不已、歡喜不已，而人們只是看到了淺薄的`一面被他們在舞臺的幾分英姿所迷惑，背后的“黑幕”大家又知道多少？淚水與汗水無數(shù)次橫過他們的心靈、失敗與痛苦的浪花多少次襲擊過他們的精神目標(biāo)，有時經(jīng)歷的一次打擊和挫折會把你推向人生的低谷，甚至使他們一蹶不振，有人會說“那我們就等待著命運(yùn)的安排好了。是的命運(yùn)的安排我們無人知曉，但我們可以改變現(xiàn)狀，享受也是在無形中迸發(fā)的。的確，你所承受的痛苦會使你痛不欲生。但是，你所承受的痛苦會感化身邊的人，享受的快樂和幸福不單單是你一個人的，而是在我們每個人的心中。
    　　有時承受了過了”負(fù)載體“享受在你面前也顯得無足輕重了，但你也不要一味的去享受，當(dāng)你身心在沒有任何負(fù)擔(dān)的情況下時，承受也就按照著自己的計劃慢慢侵蝕著你的精神養(yǎng)料，給身體帶來了痛苦和負(fù)擔(dān)。
    　　因此，我們要學(xué)會如何正確對待承受和享受、理解承受和享受‘懂得承受和享受，使承受和享受成為你的左膀右臂，在生活中承受起痛苦，同時也在痛苦中享受著快樂，人生的意義永不頹顏，承受和享受會使你的生活更充實，人生更美好。
    　　享受語文作文 篇14
    　　“享受”一詞你是怎樣理解的呢？或許你們會認(rèn)為有美味的食物，有舒適的房子，漂亮的衣服就是享受；但許多的文人之士則認(rèn)為，享受是遠(yuǎn)離榮華富貴，遠(yuǎn)離官場，隱居深山，過田園般的生活則是享受。是的，我不奢求榮華富貴，不奢求有舒適，安逸的生活，我只希望能得到我愛的人的關(guān)愛。
    　　雨過天晴，大自然煥然一新；清新的空氣。青翠欲滴的小草，艷麗的花朵，都互相映襯著。站在其中，仿佛自己來到了另一個鮮為人知的‘世界’；這里如詩如畫，所有的花草都在不停的竊竊私語，相互嬉戲著，在這樣的環(huán)境中，此時的我對此非常的享受。它使我的心情愉快、所有的煩惱都被這動人的景色帶走了，剩下的只有享受。
    　　我想說的不僅是大自然的美，而是大自然給我?guī)淼臒o盡快樂與怡然自得的`心境。
    　　春天。大地萬物復(fù)蘇，一切都停在剛睡醒的樣子�；ǘ浼t著臉蛋在向我微笑；柳條伸展柳子，長出了嫩葉，不停地在春風(fēng)中搖曳著，似乎是在向我問好；小草也已揉出頭來。在陽光的照射下，它是那樣的青蔥欲滴。小鳥不停地在茂盛的林子里不停地；嘰嘰喳喳‘的叫著，似乎在告訴我它們作為鳥兒是多么的自由，如此的快樂自在。是的，我很羨慕它們有這樣的生活，無拘無束。不過此時的我已經(jīng)感受到了我想要的生活，我也感受到了春天大自然萬物復(fù)蘇的模樣給我?guī)淼挠鋹傂那�。此時帶我很享受春天大自然欣欣然的樣子。所有的負(fù)擔(dān)，悲傷都被春風(fēng)收走。
    　　我享受大自然的一切。享受它們的美，享受它們給我?guī)淼牟煌木�，享受它們向我問’好’。詩人之所以隱居深山，是因為他們和我一樣都非常享受這一切。
    　　享受語文作文 篇15
    　　擁抱是一個簡單的動作，它可以表示很多種意思。慢慢地，我學(xué)會享受擁抱。
    　　擁抱媽媽，享受母愛
    　　我們每個人的嬰兒時期幾乎都在媽媽溫暖的懷抱中度過。在我牙牙學(xué)語的同時，是媽媽讓我學(xué)會了擁抱，讓我懂得去享受擁抱，懵懵懂懂的我也會試著去享受媽媽給予的無私母愛。而現(xiàn)在，我?guī)缀醯藡寢寫驯е械臏囟龋乙趮寢尷哿说?時候，給媽媽一個擁抱，送上一句“媽媽，我愛你”。
    　　擁抱朋友，享受友誼
    　　在家靠父母，出門靠朋友。在我的記憶中，每當(dāng)我失落的時候傷心的時候，都會有一個人在我的耳邊輕輕地說上一句“加油！會好起來的”。而在我開心的時候，在我成功的時候，他也會衷心地祝賀我“我真為你感到高興”！這個他，就是我身邊所有的好朋友。我要給他一個擁抱，送上一句“朋友，謝謝你”。
    　　擁抱老師，享受學(xué)習(xí)
    　　隨著年齡的增加，我從無知的幼兒時期，成長為愛好學(xué)習(xí)的少年，這都和老師的指引和教導(dǎo)分不開。是老師，教會了我書本中的道理，也是老師，教會了我許多人生的道理，教會我要熱愛生活。在這一刻，我要感謝我的老師，是老師讓我愛上學(xué)習(xí)，我要給老師一個擁抱，送上一句“老師，辛苦了”！
    　　擁抱昨天，享受今天
    　　再美好的今天，終究也會成為昨天，再輝煌的現(xiàn)在，終究也會成為曾經(jīng)。既然我們不能將時間定格在這一刻，那我們何不學(xué)會給昨天一個擁抱，讓它成為美好的回憶，然后再好好地享受這獨(dú)一無二的今天！每一天都是新的一天，昨天的我，已是曾經(jīng)，今天的我，是一個全新的我，我會做好一個新的我！
    　　享受語文作文 篇16
    　　聽媽媽說，學(xué)校有個陳小菊老師是大名鼎鼎的“指導(dǎo)作文高手”，她既博學(xué)，又幽默、風(fēng)趣，她還開了一個新體驗興趣班，許多同學(xué)都想進(jìn)這個班學(xué)習(xí)寫作。我一聽，挺感興趣的，叫媽媽跟小菊老師說我也要進(jìn)興趣班學(xué)習(xí)。
    　　第一次爸爸帶我來新體驗興趣班時，我看見一個胖胖的婦女，我想：這就是陳老師嗎？怎么這么胖？爸爸果真告訴我，她就是名氣不小的.陳老師，還吩咐我要認(rèn)真聽課。大約20分鐘過后，陳老師終于發(fā)話了，她對大家說：“安靜，我們今天要玩一個游戲，叫做傳話游戲。”話音剛落，陳老師便在黑板上寫了四個大字“傳話游戲”。 我想：“哇！寫作文之前還要先玩游戲？這個老師真特別。”于是陳老師宣布游戲規(guī)則，我們分組進(jìn)行傳話，游戲結(jié)束后又耐心指導(dǎo)我們寫作文。第一次來這里上課，我感到真有趣，也感到陳老師的確是個博學(xué)多才的好老師。
    　　后來，她又讓我們體驗了呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，帶我們觀察樹葉，還讓我們自主起新名字，更有趣的是教我們聞一聞太陽的味道，教我們許多購物金點子。不管是教我們玩什么游戲或觀察什么都一樣有趣。
    　　陳老師讓我們推開寫作的門，搬來寫作的敲門磚，吃上寫作的美食，收獲寫作的喜悅，讓寫作伴我一生。
    　　我想：作文不是絆腳石，不是包袱，更不是天敵，它原本是人心靈的伙伴——隨心兒放飛，為心靈而歌。作文是快樂，是傾訴，是交流，是創(chuàng)造，是創(chuàng)新，更是最愜意的享受。享受作文就是享受快樂、享受生活。因此，享受作文，就是享受人生。
    　　寫作文是快樂的，自由的，讓我們?nèi)ビ眯南硎馨桑?/p>
    　　享受語文作文 篇17
    　　曾隨波逐流，驀然回首，靜看花開才是我人生的享受。
    　　——題記
    　　在科技迅猛發(fā)展的時代，在“低頭族”日益壯大的時代，人們的精神追求早已被發(fā)光的手機(jī)屏幕所取代，無外乎我也卷入了庸俗的漩渦里。我曾抱著手機(jī)苦熬到凌晨三點，也曾差點因玩手機(jī)被車撞，若不是父母怒摔手機(jī)，我想我到現(xiàn)在還像吸了毒一樣無法自拔。從什么時候開始自己也變得如此頹廢了呢？手機(jī)帶給我的，是快感，還是快樂？手機(jī)被摔碎之后，我常常這樣想。
    　　無意間，目光落在了塵封已久的裝書的箱子上，一層厚厚的灰塵似乎在向我投來無情的`嘲笑，我終于走向前去，撣撣堆積的灰塵，抽出一本來，細(xì)細(xì)品讀。我好像又遇見了自己的老朋友，呵呵，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了那么久，此刻才懂得了快樂的真諦。
    　　于是，掬一口清茶，聞一旁花香，靜坐在門前的桂花樹下，細(xì)翻發(fā)黃的書頁，是我唯一向往的事。于是，在滿滿書香的包裹之下，我始了真正的享受生活。
    　　曾因徐志摩的滿腹才情而對他贊不絕口，也曾對他的拋妻棄子而嗤之以鼻；曾對吟哦著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的白居易心生敬仰，也因他“家養(yǎng)百姣”的風(fēng)流韻事而心生憤恨。閱讀讓我感受到了一種刺激，一種在網(wǎng)絡(luò)里從未感受到的刺激。正如蹦極一樣，跳下去的時候只覺驚恐萬分，但回過頭來卻又想再好好體會一把。我不再刷著微博掛著微信去八卦當(dāng)紅明星的私生活，而只想靜靜品味那些遙遠(yuǎn)的文人的鮮衣怒馬和白發(fā)蒼顏。
    　　尤使我覺得快樂無比的是走進(jìn)書中的世界，盡管我因走進(jìn)東野圭吾的離奇燒腦案件中而驚起一身冷汗；盡管我因目睹契訶夫筆下的所謂魔鬼的殘忍行徑而恨得咬牙切齒，內(nèi)心沉重到夜不能寐；盡管我因哈桑與阿米爾的友誼征程而掩面哭泣，我仍覺得很暢快，我想，這就是閱讀的精神力量吧！
    　　親近大自然，靜看花開花落，臥看云卷云舒，時不時在書的海洋里撒個歡，這就是我的享受。
    　　享受語文作文 篇18
    　　快節(jié)奏的生活使人緊張、焦慮，甚至麻木、冷漠，我們因而忘記了童話，忘記了四季更替，忘記了藍(lán)天白云…人不能忘本，人應(yīng)回歸自然，就讓我們放慢腳步，慢慢享受這自然之美、家鄉(xiāng)之美。
    　　現(xiàn)在正值麥?zhǔn)占竟?jié)，金黃的麥田隨著風(fēng)兒搖動，一層層的麥浪，如同海浪般，麥浪洶涌。細(xì)細(xì)的麥稈頂著沉甸甸的麥穗，隨風(fēng)彎著腰，仿佛也在享受著豐收的喜悅。再看農(nóng)民伯伯那合不攏嘴的笑臉，就像看著自己的孩子一樣看著自己一年辛勤勞動的成果，喜悅之情溢于言表，看著一年的收獲，誰又知道他們的辛苦呢？“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
    　　在看那棉花，現(xiàn)在還很矮，筆直的挺立著，充滿著傲氣。它每日吸收土壤中的養(yǎng)分，享受陽光，取天地之精華。孩子般在大地母親的懷抱里茁壯成長。為的是到秋天時候綻放那一朵朵白得耀眼的花朵，為人來送來溫暖。
    　　今年是連續(xù)六年的豐收年，農(nóng)民們被麥塵染黑的皮膚，遮不住那豐收的喜悅，在陽光下是那么的燦爛。疲憊的雙肩從不厭煩那承重的麥袋，在遠(yuǎn)處看來是那么滿足。
    　　一陣熱浪吹來，夾雜著泥土的芳香，麥浪的`芳香，棉花的芳香，是那么得沁人心脾，令人陶醉其中。漫步在田間的小路上，你是否會留意路邊的小花，嫩綠的小草。我們徘徊在金黃的麥田中，那煩心的塵事，早已化作一縷輕煙消失在遠(yuǎn)方。第一次如此親近自然，第一次透徹的了解家鄉(xiāng)，從而更加地感受到家鄉(xiāng)的淳樸淡然。崎嶇的小路，金黃的麥田，筆直的棉花，讓我明白了人與自然也可以共奏一曲和諧的樂章。
    　　家鄉(xiāng)雖沒有西湖的濃妝艷抹，但她有純樸自然；雖沒有珠穆朗瑪?shù)母叽笮蹅ィ写蟮氐膶拸V無垠；雖沒有大海的波濤洶涌，但層層麥浪不也是另一種海嗎？
    　　現(xiàn)代人緊張浮躁，那是因為他們忘記的祖先留下來的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，忘記了農(nóng)民的辛勞使他們生活的基礎(chǔ)。回歸自然，沉淀心情。慢慢享受自然風(fēng)光，淳樸鄉(xiāng)情。
    　　享受語文作文 篇19
    　　我們都應(yīng)該保持一份樂觀的心態(tài)，去享受這世界上的一切。
    　　——題記
    　　明媚的陽光，撒向大地，盡管已經(jīng)入了秋，可還是一副生機(jī)勃勃的景象。柔和而清爽的風(fēng)，掠過草地，綠草微微搖曳。筆直的育英大道依舊還在那里，不曾改變。改變了的是道兩旁的銀杏樹，從原來的的青翠欲滴已經(jīng)開始微微泛了黃色，張熟了的銀杏果也落在了周邊的草地上，有時候還會看到一些老師或園丁拿著袋子去拾�？稍谖覀冄壑校鼈冸m外表肥嘟嘟的，很美味的樣子，卻仿佛定時炸彈，總躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。因為它們擁有著一種獨(dú)特的`氣味，被我們稱為“臭臭果”
    　　柔柔的風(fēng)也吹進(jìn)了教師，為正在拼搏，努力奮斗的學(xué)生們帶來了一絲清涼。
    　　天有不測風(fēng)云，有時會下起小雨，不愿打傘，享受雨滴落在臉頰上的時刻，涼涼的。有時下起傾盆大雨，站在窗外，雨水肆意的潑灑在身上，來個“透心涼”沖灑去一切的不愉悅后，又“心飛揚(yáng)”。雨水也敲擊在窗戶上，“啪嗒啪嗒”，很是清脆。
    　　我享受，享受大自然帶給我們的這些。
    　　音樂的旋律，如流水，流過我的心。北歸的大雁帶著歌者對家鄉(xiāng)的思念，丁香花帶著歌手對愛情的眷戀。優(yōu)美的鋼琴曲，讓我幻想出一片奇妙的世界，渾厚的交響樂，那雄偉的聲音，那數(shù)多樂器混雜在一起，而卻井井有條的聲音，讓我倍受震撼。
    　　帶上耳機(jī)，聽著音樂，放松一下心情，去感受歌曲里所飽含的感情。心情不好時，嚎上兩嗓子，讓那些憂郁，隨著這嘹亮的聲音，遠(yuǎn)走高飛。
    　　我享受，享受音樂帶給我們的一切。
    　　早晨醒來，桌子上可口的早餐；傷心時同桌塞過來的紙巾，和朋友們安慰的話語；惹到父母生氣，哥哥的“同流合污”，都是讓我感動與珍惜的。
    　　我享受，享受身邊的人帶給我的愛。
    　　世界是美好的，雖不會處處和自己心意，但只要保持樂觀的心態(tài)去看待一切，其實，也并沒有那么得糟。世界那么得美好，我們應(yīng)該學(xué)會去享受一切，享受生活，享受并珍惜身邊的每一個人。那樣，我們的生活才會更加美好，不是么？
    　　享受語文作文 篇20
    　　經(jīng)過那棵大樹時，一片枯黃的樹葉落在了我的肩上。這就是所謂的“一葉知秋”吧！今年的秋天很短，短得我還沒來得及多看上兩眼秋天的夕陽，沒來及悲春傷秋，沒來得及跨著包穿梭在秋天微涼的涼風(fēng)中，轉(zhuǎn)眼就入冬了……
    　　人們開始穿上厚厚的外套，戴上絨毛帽子和手套。這些細(xì)小的變化無不意味著：冬天真的到了。
    　　女孩子在暗地里打著圍巾準(zhǔn)備送給心儀的男孩子；男孩子從書包里掏出溫?zé)岬呐Ｄ踢f給女孩子；早上出門時，媽媽的叮囑；臨睡前，爸爸講了個《灰姑娘》的故事……幸福在冬日的陽光中發(fā)酵，慢慢慢慢地膨脹。
    　　某天早晨，我發(fā)現(xiàn)說話時嘴里哈出了白氣，笑得瞇上了眼。教室上方老舊的風(fēng)扇也不再唧唧的響扇動著積了厚厚一塵灰的扇葉。窗戶緊閉著，偶爾打開一條縫便有刺骨的寒風(fēng)灌入。越來越勤快的曬太陽，陽光在冬天總是顯得那么柔和溫暖貴如油。同學(xué)們手上那些沁人心脾的冷飲也換成了熱乎乎的奶茶或白開水。幾個要好的女生總是挨在一起取暖……
    　　這一切都很美。只是無人發(fā)覺。
    　　“吃顆糖吧�！蔽覐目诖锩鲆活w糖遞給旁邊的一位同學(xué)。
    　　“謝謝，不用了。”頭也不抬干脆利落的回答。筆下行云流水龍飛鳳舞。紙上是不知演算過多少遍的`方程式。
    　　我抬頭望去，黑壓壓的一大片全都埋頭做題做得暗無天日，做得忘記了冬天的寒冷，做得忽略了手指的僵硬，做得連一丁點時間去享受溫暖的陽光的時間都沒有。這就是畢業(yè)班。享受？奢移。有人說，畢業(yè)班的生活如煉獄般�？赏瑯佣嗟娜讼嘈拍切┙馉N燦的黃金是煉出來的。而能證明你是黃金的僅是一張錄取通知書。一張印有“饒平二中”的錄取通知書。
    　　對我來說它是一紙空文，可對我的人生來說它不是。
    　　于是，我們在衡量得與失，大與小之間通通放棄了“享受”選擇了“煉獄。”
    　　……
    　　一個孩子只身站在大樹下……
    　　享受語文作文 篇21
    　　小時候，看著別的孩子在母親的懷里撒嬌的時候，他只能默默地離開。
    　　小時侯，想到別的孩子摔倒的時候有母親去扶起的時候，他也只能自己努力站起來。小時侯，在被噩夢驚醒，別的孩子有母親的'安慰，而他只有一個人抱著雙腿哭泣。他的父親是一個木匠，一年很少回家的，而他也只有看著放學(xué)別的孩子被父母接回家，選擇一條僻靜的小路獨(dú)自回家。他在只有在學(xué)習(xí)中找到安慰。不知何時他又多了一個親人，他的后母。后母是一個老實的農(nóng)村婦女，對他也很好。他也知道，更加努力學(xué)習(xí)，漸漸忘了心中的那道傷痕。
    　　那時的他，總是精神十足，明天對他總是很美麗。過了幾年，后母生了一個妹妹，但是對他仍然很好。他很感激，爭取找到一份好工作，好減輕家庭的負(fù)擔(dān)。這個家庭看起來很美滿，很幸福。但是有一天，厄運(yùn)來了。他被查出患有腫瘤，父母為了他的病花了很多錢。但是他的病似乎沒有一點好轉(zhuǎn)。
    　　這時，父親告訴他，他的母親以前就是這么去世的。
    　　當(dāng)醫(yī)生告訴他已經(jīng)沒有救了的時候，父母都很傷心，但是在他的面前還是當(dāng)作什么事都沒有發(fā)生一樣。但是病痛的折磨，使他一點點地消瘦，以前的快樂都已經(jīng)消失，代替的是病態(tài)。他感覺到自己的生命已經(jīng)不多了，父母的隱瞞是為了讓他走的更安穩(wěn)。他也當(dāng)作什么都不知道，還給父母講故事。
    　　他要充實自己的生命，為了讓自己在最后的生命里不要虛度光陰，他想每天都在找事情做。但事實已經(jīng)不允許這樣，他現(xiàn)在只能躺在床上，面對窗外的世界。
    　　看到窗外玩耍的孩子，他有找到了童年的自己。我哭過，笑過，愛過，我的一生也已不再平凡。世界給了我太多的所有，我心中充滿了感激。我已經(jīng)走到生命的盡頭。但是我希望在經(jīng)受病痛折磨的人，可以努力戰(zhàn)勝�；钪目鞓肥菬o盡的，鮮花會再次盛開。
    　　享受語文作文 篇22
    　　蟬兒唧唧叫，使整個夏天更顯得熱情澎湃了。但火傘高張，艷陽高照的盛夏，直讓人火冒三丈，怒氣沖沖！
    　　夏季的來到，我卻哈哈笑，因為我已經(jīng)做好全副武裝啦！太陽的自大意志，讓愛漂亮的白云姐姐回家乘涼了；白云姐姐的離開，使太陽獨(dú)占了整片天空，紫外線指數(shù)也日益增長，真的是酷暑難耐，這時候能消消火氣的也只有爽涼爽無比的青草茶了，再配著艷紅多汁的西瓜，冰冰涼涼真是棒！大家一起來品嘗，吃得肚子圓滾滾，清涼消暑又降溫！
    　　消暑絕招說一半，說得我口干舌燥，滿頭大汗！媽媽說：“心靜自然涼！”我一聽，差點昏倒在熱騰騰的操場上！還好我家門前有棵大樹，常�？匆娫S多老人家在樹下聊天、下棋、乘涼，看報紙……等，也看見許多小朋友在玩捉迷藏，雖然是艷陽高照的夏天，但是大家還是以快樂、自然的心情去接納夏天，享受夏天。
    　　有一天，我跟爸爸一起到榕樹乘涼、談天。一走到樹蔭下，既悶又熱，我完全無法適應(yīng)這種溫度，更無法想像大家是怎么用喜悅的心情來迎接夏天的到來。我心里想，就算這棵榕樹就在我家門口，我也不想浪費(fèi)我一個下午的時間，但是爸爸還是希望我每天到榕樹下乘涼，所以天天帶我到這里“講古”、玩游戲。后來我發(fā)現(xiàn)，其實榕樹下并沒有想像的熱，我反而覺得心就像被微風(fēng)洗過一般，舒服無比！
    　　每當(dāng)繁星出現(xiàn)的夏夜，夜闌人靜的時候，我和家人都會在榕樹附近欣賞那皎潔的月亮，閃亮的星星，使我的心靈更清晰、更明亮！我也漸漸明白爸爸的好意，夏天不一定只能帶給大家煩躁、不愉快的`心情，只要你用心體會，細(xì)心思考，一定會發(fā)現(xiàn)只要最純凈的自然風(fēng)，就能給自己最大的幸福感，這使我更能體會“心靜自然涼”的意義。這也給了我一個啟示，不應(yīng)該在家里浪費(fèi)電，吹冷氣、看電視，這樣只會帶給人們更多的酷熱夏天。其實真正的消暑秘方，應(yīng)該要?dú)w功于大自然賜予的神秘力量喔！大自然因為有了四季的變化，也因此更加豐富、迷人。所以，讓我們用消暑、清涼的心，好好享受夏天的熱情與澎湃！
    　　享受語文作文 篇23
    　　讀了巴金爺爺寫的信后，我沉思了很久。同樣的都是人，為什么我還沒能明白生命的意義？為什么我還沒能讓自己的生命開花結(jié)果？我終于尋思出了答案，那就是我沒有努力過，沒去嘗試過。巴金爺爺說：“我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。”我可以體會到巴金爺爺為了明白這句話付出了多少的`努力，在這背后又有多少心酸。
    　　他寫的文章里，簡直就把自己寫進(jìn)去了，他談?wù)撟约旱挠H歷的事，和我們一起分享著巴金爺爺?shù)挠H身事跡。我敬佩他，喜歡他，他為我們偉大的祖國作出了多少貢獻(xiàn)。他對我們的祖國有無限的愛，他為我們做出了一個好榜樣。我一定要為我們的班級、社會、祖國爭光，讓我們的老師、父母永遠(yuǎn)以我為傲。我以前總是把那些名人看的是多么高大，可是他們就算在再高的地位上，也還是比不過巴金爺爺，因為他從來不炫耀自己，也不在乎自己是不是什么杰出人物，他只是把對祖國的感情用作品表達(dá)出來。在我眼里，巴金爺爺就是一位“杰出人物”，和巴金爺爺一樣，我說的“杰出”并不是他有才華，而是他明白生命的意義，明白怎樣使生命開花結(jié)果！如果是我們，我們能知道嗎？在現(xiàn)實生活中，我們只能在家里做小皇帝，小公主，讓家人伺候我們，我們有沒有對自己生活的幾年的家做一點貢獻(xiàn)呢？沒有，我們是在享受。
    　　我們只能坐在教室做作業(yè)，做好作業(yè)就出去玩，誰能知道在這同年風(fēng)風(fēng)雨雨的日子里，是誰最后一個離開教室呢？是老師。就算我們主動掃一下地，讓老師歇一會兒，也好！可是，我們做了嗎？當(dāng)我們在快樂的玩耍時，誰又能想到已經(jīng)疲憊不堪的老師呢？又是誰能留意老師的頭上又多了幾根銀發(fā)呢？沒有，我們只會給老師添麻煩，讓本來事情就多的老師添加了一些煩惱。難道，我們就不會覺得愧對于父母，愧對于老師嗎？讓我們向巴金爺爺看齊，讓我們付出一點努力，多做一些事情，為我們的家，我們的班級和社會做出一點貢獻(xiàn)！
    　　享受語文作文 篇24
    　　時過境遷，街道翻新，可小巷里依然留存著一縷揮之不去的烤餅的醇香。
    　　小時候住在外婆家，門前就是一條潺潺的小河，一清早，就會有各家的主婦在河邊蹲坐著，拿著皂粉、木棍洗衣裳，閑扯著家常，亦或是幾個貪玩的孩童在河邊追著、鬧著，撈水葫蘆玩……
    　　當(dāng)然吸引我的并不是這些。不用深呼吸，就總會有一股誘人的香味隨風(fēng)而來，叫人嘴饞。追尋著香氣成了我兒時的享受。
    　　吸著香味尋去，可見一個小而簡陋的店鋪，門前有一個圓筒狀的鐵皮桶，餅就是在這里面烤的。烤餅人是個五十歲的樣子的男人，他一個人熟練地和面、揉面、搟面……經(jīng)過一招一式，一張張厚薄均勻、富有彈性的面皮便出來了，只見隨手從跟旁邊的碗中抓起一把碾碎的芝麻粉撒在面皮上，再將面皮一合，揉勻后再次搟平，最后灑上黑白芝麻粒，一個餅才算完成。買餅的顧客打趣道：“這芝麻為什么撒兩次呢，幾毛錢的燒餅要這么講究？”
    　　那男人憨笑道：“碾碎了的芝麻一炒過后放里面，叫著餅不香都難，這芝麻粒撒在表面，既好看又有嚼頭。”說著便一手一個，把餅拍在烤筒里面。
    　　也許就是因為這個原因，小小的店鋪門前總是擠滿了人，大多都是附近的居民，都是沖著攤主的好名聲，聞著味兒來的.呢！
    　　烤好的餅四周是金黃色的，黑白的芝麻鑲嵌在松脆的餅皮上，看這賣相就挺誘人的，不過最重要的還是那酥香的氣味，芝麻香混著一點焦香，刺激著嗅覺神經(jīng)直勾人的食欲。
    　　賣餅人格外勤奮，天未亮就開始忙活了，傍晚的時候，盡管顧客少了許多，他也守著那些晚歸的人。小時候最快活的是，莫過于清晨嗅到烤燒餅酥香起床，晚上回味著香甜的味道進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
    　　后來樓房翻新，賣燒餅鋪也隨之搬遷，不知道那個男人是否還干著本行。每每回外婆家，那股久違的烤餅酥香總會在心底滌蕩，免不了一番尋尋覓覓。不知何時起，回味那份醇香成了我最大的享受……
    　　享受語文作文 篇25
    　　小時候，看著別的孩子在母親的懷里撒嬌的時候，他只能冷靜地分開；小時侯，想到別的孩子跌倒的時候有母親去扶起的時候，他也只能本身盡力站起來；小時侯，在被惡夢驚醒，別的孩子有母親的安撫，而他只需一小我抱著雙腿抽泣他的父親是一個木工，一年很少回家的，而他也只需看著放學(xué)別的孩子被父母接回家，挑選一條偏僻冷僻的巷子單獨(dú)回家他在只需在學(xué)習(xí)中找到安撫不知甚么時候他又多了一個親人，他的后母。后母是一個誠懇的鄉(xiāng)村婦女，對他也很好。
    　　他也曉得，更加盡力學(xué)習(xí)，垂垂忘了心中的那道傷痕當(dāng)時的他，老是精力實足，來日誥日對他老是很斑斕。過了幾年，后母生了一個妹妹，但是對他仍然很好。他很感激感動，爭奪找到一份好事情，好加重家庭的承擔(dān)這個家庭看起來很完竣，很幸運(yùn)。但是有一天，厄運(yùn)來了他被查出得了腫瘤，父母為了他的病花了很多錢。但是他的病仿佛沒有一點好轉(zhuǎn)。
    　　這時候，父親奉告他，他的母親之前就是這么歸天的當(dāng)大夫奉告他已經(jīng)沒有救了的時候，父母都很悲傷，但是在他的面前還是當(dāng)何為么事都沒有產(chǎn)生一樣。但是病痛的'折磨，使他一點點地肥胖，之前的歡愉都已經(jīng)消逝，代替的是病態(tài)。他感受到本身的生命已經(jīng)未幾了，父母的坦白是為了讓他走的更安穩(wěn)。他也當(dāng)何為么都不曉得，還給父母講故事他要充分本身的生命，為了讓本身在最后的生命里不要虛度工夫，他想每天都在找事情做。但究竟已經(jīng)不答應(yīng)如許，他現(xiàn)在只能躺在床上，面對窗外的天下看到窗外玩耍的孩子，他有找到了童年的本身。
    　　我哭過，笑過，愛過，我的平生也已不再淺顯。
    　　天下給了我太多的統(tǒng)統(tǒng)，我心中充滿了感激感動。我已經(jīng)走到生命的絕頂。但是我但愿在接受病痛折磨的人，能夠盡力克服活著的歡愉是無盡的，鮮花會再次怒放。
    　　享受語文作文 篇26
    　　春花琳瑯，夏雨洪荒，秋月詭譎，冬雪蒼茫。感謝上蒼，感激歲月，讓我們學(xué)會了享受，在自己的命途中留下許多美好的點綴。在如花的春天，去享受那琳瑯多姿的鮮花；在如火的夏日，去享受那婆娑的樹影；在如心的秋季，去享受那飄蕩的落葉；在如銀的冬暮，去享受那無垠的蒼雪……
    　　享受是一種享受，享受快樂，享受季節(jié)的同時，你也是在享受生命。
    　　人生的旅途有坎坷也有崎嶇，我們所享受的也有失望與無助。
    　　當(dāng)我們與友人分別時，可以享受那痛絕的牽掛，因為我們知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；當(dāng)我們失敗時，可以享受那悲哀的絕望，因為我們懂得“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”；當(dāng)我們苦惱于世俗的喧囂時，可以享受那無奈的煩囂，因為我們記得“問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”。
    　　享受是一種享受，享受失望，享受無奈的同時，你也是在延長生命。
    　　不知在曾幾何時聽人說過，為了看看陽光，我來到這個時尚，但我為了享受人生，我降生于此世……
    　　享受很近，享受很遠(yuǎn)，享受可畫，享受無形。
    　　站在天橋上，默默注視著人們與車輛，發(fā)覺自己仿佛站在千萬條感情線的交點上。再看看這個凡庸的城市，每個人都像木偶一樣被牽著線，無休止，無目的地動著，或許他們的享受之心早已被紙醉金迷的'依戀所取代……
    　　蕭蕭微雨忽從天降，在我心中擊出一個無限大的漣漪……
    　　享受一句祝福，是在享受友情；享受一個微笑，是在享受快樂；享受一次關(guān)懷，是在享受溫馨。
    　　享受了輝煌的黎明，沒享受過燦爛的暮色，真是遺憾；享受了燦爛的暮色，沒享受過靜幽的夕月，仍然遺憾；享受了靜幽的夕月，沒享受過恬靜的深月，依舊遺憾；享受了恬靜的深月，沒享受過婀娜的歲月，還是遺憾。享受是一種享受，享受吧，享受在世的一切。世有多姿風(fēng)采，人有不老心情……
    　　享受語文作文 篇27
    　　自己的肌膚喜歡什么？就如同鼻子喜歡清新的空氣。
    　　突然發(fā)現(xiàn)，整個暑假都一直貓在家里。點點鼠標(biāo)、按按電視、寫寫文字、練練琴。直到昨天，跑到學(xué)校去考試。走在路上，背著包包，走了好一段路才發(fā)現(xiàn)自己的頭一直低著，沒想到自己在走路也會發(fā)呆呵。腳步卻走得飛快。
    　　走著走著，天空漸漸掉下一顆顆雨滴。滴在我的睫毛上，讓我猝不及防。其實并不喜歡在雨中漫步。說是漫步，不如通俗點，叫淋雨。相對比較起來，我更愿意拿起自己的小碎花傘，撐在頭頂，伸出兩只眼睛看著雨中的世界。光著腳丫，踩在松軟的泥土里。這樣讓我感到自然。雨滴不停地打在臉上，我不休地耐心地將這些水滴抹去。盡管包包里面有傘。但是不知道是自己懶還是什么原因，沒有將它拿出拉。任由雨滴大顆大顆地掉。雨水掉下來，是需要有空氣中柔軟的塵埃的.幫助，才可以落在可親的地面。掉在一個個小水坑里，蕩起一輪輪波漾。想起在家里看雨，聽到雨滴拍打在玻璃上的聲響，讓我感覺是大自然派來的客人來到了我的面前。讓我受寵若驚。其實，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，雨滴拍打在肌膚上，也是一種享受。
    　　中午回家，抬起頭，看到太陽出來了。說實話，一直以來對太陽的光芒沒有任何好感，總會提起傘，擋住。別人說‘每天起床，拉開窗簾，看到金光的太陽，看到太陽毫不吝嗇地將陽光灑進(jìn)自己家的地板時，就會覺得，那一天充滿了希望。’可是，當(dāng)我拉開窗簾，看到的如果是太陽，我會突然覺得很不舒服。嘴里總會嘀咕著為什么沒有下雨。如果看到的是綿綿細(xì)雨或者陰天，我的心會莫名地安順。但是今天，我異常地希望可以照照陽光，接受它的親吻。突然發(fā)現(xiàn)，自己的肌膚也蠻喜歡陽光的。原來，偶爾曬曬太陽光也是一種不錯的選擇。
    　　陰天和晴天。在一個上午就讓我感受到了她們的感覺。沐浴在她們的保護(hù)下。
    　　肌膚的享受，時刻在變幻著。
    　　……
    　　享受語文作文 篇28
    　　“享受”可以是冬日下一縷陽光，可以是閑適時的一首歌曲，可以是饑餓時的一份美食，也可以是沉浸在書海世界的一顆平靜的心。
    　　我享受閱讀時的平靜，就像陶淵明享受“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑。沉浸在其中，周圍的一切似乎只是空氣，無法觸摸也無法傾聽，不僅僅是由于它的平靜，更注重的是在這文學(xué)的海洋中擁有著美好的意境，讓人產(chǎn)生無數(shù)的遐想，是現(xiàn)實生活中可望而不可求的。
    　　詩人、作家創(chuàng)造的這種境界，無不是為了給人一種精神上的享受，它不僅僅只是一種狀態(tài)，更是一種靈魂，一種高尚的靈魂。當(dāng)我們踏入一所充滿書香氣息的小店，你能夠輕易地體會到一種由內(nèi)而外散發(fā)的氣質(zhì)，它不需華美的裝飾，不需音樂的熏陶，自帶所有美好的氛圍。
    　　孔子享受文學(xué)，達(dá)到一種廢寢忘食的.地步，是因為他是一名思想文學(xué)家而要達(dá)到此高等境界嗎？當(dāng)然不是，如若不是以文學(xué)作為快樂，作為享受豈會去看它，去沉浸其中廢寢忘食呢？
    　　文學(xué)，它雖是人生的一部分，可它卻是人一生中最精彩的部分。從小學(xué)，初中，高中再到大學(xué)，文學(xué)是不是我們一路上的伙伴。我們經(jīng)歷過無數(shù)的分分合合，換了無數(shù)的新環(huán)境生活，僅有文學(xué)不變，依舊伴隨在我們的左右。或許，文學(xué)可能會永久地陪伴在某些人的身邊，就像某些從事文學(xué)工作的人員一樣，他們可能一生都在研究文學(xué)，若不是以此為享受又何至于選擇這份事業(yè)，去苦苦折磨自己呢。
    　　我本是拿書本來作為情感渲泄的一張紙罷，可亂寫亂畫，可隨意撕扯，可當(dāng)我真正地進(jìn)入到它的內(nèi)心世界時，驀然回首，自己究竟是多么的愚蠢和可笑至極。它的確可以是一種情感渲泄的工具，可卻不是用來糟蹋和欺凌的，或許你進(jìn)入到它的世界里，與它進(jìn)行情感交換，一切都會截然不同，你可能會從作者的世界找到相似點，與它發(fā)生情感共鳴，也或許它會解決你情感上的問題讓你豁然開朗起來，這一切的一切也正是我享受它的原因。
    　　我享受文學(xué)，這個特殊的世界。
    　　享受語文作文 篇29
    　　當(dāng)你仰望星空時，是否會被它的深邃所吸引？廣褒、浩瀚……確實沒有一個詞可以詳盡它的神秘與美麗。所以，你會被它所迷住，當(dāng)晴朗的夜晚，星星灑滿了穹宇，你突然停下腳，向上望去，肯定會忘了站立，腿不由自主地彎下去，你被它的氣勢與美麗壓得喘不過氣來，雖然晴空萬里，但它又好似面紗下吉普賽女郎美得驚心動魄的臉。攝人心魄。
    　　我小時候是個孤僻的孩子�？偸钦驹陧敇�，偷偷看著街上小孩的玩耍，正是因為我不愛搭理人的性格，所以我有了一個其他小孩不會有的習(xí)慣——看星星。
    　　看天空對我來說真是一種享受，先不說那種“臥看滿天云不動，不知云與我俱東”的閑適，因為天藍(lán)色我并不喜歡。我喜歡的是有深度的黑，而夜晚的天空正是我喜歡的'顏色。在新年的夜晚，我照例是不睡覺的，我站在一大片松林前的空地上，看著天，聽著陣陣晚風(fēng)吹動著松濤，這風(fēng)聲與濤聲夾雜在一起，如天籟一般，更給我添了幾分意境。
    　　春天的夜晚，有“蘇蘇”的聲音，那是生命破土而出的聲音。
    　　秋天的夜晚，涼意襲人，但天上無云，寂靜、清淡。
    　　我最喜歡的還是夏天的夜晚，因為那時我早已到了鄉(xiāng)下，和爺爺奶奶過暑假。夏天的夜晚，是會有罕見的涼風(fēng)的，但是天上的星星總是固定不動，令人十分懊惱。這時，爺爺總是一邊給我扇著扇子，一邊講牛郎與織女的故事，說到喜鵲搭橋一段，便用一雙滄桑的手在天空一揮，仿佛出現(xiàn)了一座鵲橋，但那里，只有璀璨的星河，星河下祖孫三人在有說有笑。我看向爺爺，天真地問道：“爺爺，橋呢？”每當(dāng)這時，爺爺和奶奶相視一笑，我感覺那笑容比我的還無邪，爺爺?shù)耐字械褂持且古c奶奶。
    　　可是現(xiàn)在，再仰望天空，就是孤身一人了，爺爺和奶奶已經(jīng)融入夜空之中了。現(xiàn)在我看不到星星，看不到牛郎星與織女星，看不到爺爺和奶奶。
    　　我熱愛星空，我心中的火在黑夜里燒得更亮。我享受仰望星空，正如《查拉特拉斯如是說》中“我仰望群星，它們?nèi)缜宄康娜荷�，澄凈如水”�?/p>
    　　享受語文作文 篇30
    　　人來到這世上，便是要承受痛苦的，但人常抱希望活于世，歸其原因在于仍有令人享受的東西。
    　　世間人有千千萬萬，對于享受的理解與感悟也甚為不同，各投其所好，做著令自己高興的事。我的享受并不崇高，與夢想等追求有別，卻也無傷大雅，亦不是極俗的事。我的享受不是擁有萬貫家財，揮霍金錢過上老板式的生活，而是閑來無事，窩在臥室里，盡管又小又簡陋，但這里的氣息讓我心神安定，讓我有一種家的歸屬感。畢竟，金錢它可以買盡一切卻不是我的一切。貪戀金錢于我而言，并不足以成為令我享受的事。
    　　也許大多數(shù)人羨慕著，向往著開豪車、吃山珍海味、飲世間佳釀、住豪華別墅的富豪生活，而我并不羨慕這一切，物質(zhì)上給人的舒適雖實為享受，但精神思想上給人的享受遠(yuǎn)超這一切，患抑郁癥等心理疾病的人有的是明星，有的是大企業(yè)家，包含社會各層面的.人皆因他們在精神上未能釋懷，沒能體味到精神上的享受，導(dǎo)致難以承受現(xiàn)實的苦難與折磨，走上歧途，不歸路。
    　　所以，我的享受在于精神上，情感上的享受，而非過于庸俗的物質(zhì)生活，正如同社會各界呼吁人們互相尊重，贍養(yǎng)父母，給殘疾人一個微笑等，讓人享受到精神上的愉悅。我享受與朋友一起歡聲笑語，共同面對困難和挫折的勇氣。享受與朋友暢敘情懷，同甘共苦。享受著與家人溫暖相聚的溫馨場面，懶懶地坐在沙發(fā)上，一起看著春晚，夜深時互相說晚安。我享受著春天的暖風(fēng)，夏天的酷爽，秋天的清涼，冬天的暖陽。沉浸于書海之中，找到經(jīng)典文章，尋求精神共鳴，提高思想深度，拓寬知識界面，提升個人修養(yǎng)，增強(qiáng)精神品格，感嘆世間繁華，人世易變，努力潔身自好，不隨波逐流。持樂觀態(tài)度享受生活，笑談一切煩瑣，淡忘所有苦恨。追求精神之卓越，摒棄思想之庸俗。享受著世間所有美好的事物，卻不貪戀，不懊悔，不惱怒，不做作。不做謙而不狂之人，愿能享受真正的美好。
    　　我所享受的，不多不少，僅此而已。不崇高，也不卑劣。歸根到底，天性如此。
    　　享受語文作文 篇31
    　　不得不說，現(xiàn)在的生活節(jié)奏真的是變得越來越快。
    　　現(xiàn)在有很多很多的共享資源，像共享單車，對，就是我們常說的“小黃車”，我所知道的還有共享雨傘，像在地鐵站，機(jī)場這些地方就會出現(xiàn)�？偠灾�，這些都是為了讓人們的生活更便捷。
    　　“小黃車”，名如其車，車身大多統(tǒng)一為黃色，給人一種輕快與可愛�，F(xiàn)在它的身影經(jīng)常出現(xiàn)在馬路邊、停車場以及很多小區(qū)中，由此看得，“小黃車”深受人們的喜歡。我想著我雖沒有車，但有了它，我也不用愁家人不給我買車了。
    　　“小黃車”帶給了我們很多的好處，可我漸漸發(fā)現(xiàn)，最近停在路邊的“小黃車”一個個都是“缺胳膊少腿兒”的，不是沒了車把手，就是沒了車座，它們都被無情地丟在了馬路邊，草叢中，甚至是河里。我的小區(qū)門口就有一輛前輪折得不成樣子的“小黃車”，可憐地躺在草叢里，破爛不堪，每天上學(xué)放學(xué)我都看見它像個流浪漢似的，越發(fā)的可憐。我十分不解：為什么騎個車都會都會把車給“傷”得不成樣子，是車的質(zhì)量不好，還是人品的問題？
    　　我曾在電視上看到一則新聞，說的是一個姑娘在鍛煉時發(fā)現(xiàn)好幾輛淹在河中的.共享單車，有的淹得只留下一個車把手，她趕緊把其中的一輛從水中“救”起來。但僅靠她一人之力根本無法“救”出所有的車，所以她喊來了鄰居們一起幫忙，終于救起了所有淹在水中的共享單車。記者采訪時，她說：“我是一個小黃車受益者，它幫了我很多，我不希望有人這么對待它們�！�
    　　說的一點兒沒錯，在享受的同時怎可忘了去珍惜它們，我可以說我最近看到的都是一些已經(jīng)殘廢的車了！這是怎么回事？是道德的淪陷還是人性的扭曲？此言雖有些夸張，但其意卻能一針見血，也許受到這樣結(jié)果的不止“小黃車“一個，可能其它的共享資源也是如此。
    　　隨著逐漸加快的生活節(jié)奏，這些共享資源真的幫助了我們很多，它們雖是公共的，但也是屬于我們每個人的，正因為它們是屬于我們自己的，所以更要愛護(hù)珍惜它們，這是我們共同的享受！
    　　享受語文作文 篇32
    　　人生的享受，不一定是豐衣足食的物質(zhì)生活，也不一定是光怪陸離的熱鬧街市。而在于給自己心靈尋一方凈土，找一份安適，獲得一份久違的快樂。
    　　陶淵明的享受在于悠然地在東籬下采菊；孫犁的享受在于冬日透窗，光明在案，裁紙裝書；而我的享受在于那看似枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活中。
    　　在語文中，我享受于朱自清的漫步于月下荷塘的寧靜中；我享受于辛棄疾的“八百里分麾下炙五十弦翻塞外聲”的磅礴氣勢中；我享受于李清照的“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的悲涼中。我喜歡品味語文字里行間中的細(xì)膩，如同蘭澤旁的芳草，讓人流連忘返。
    　　在數(shù)學(xué)中，我享受于公式理論之間錯綜復(fù)雜的關(guān)系；我享受于夜戰(zhàn)題海的辛苦與喜悅中；我享受于由一個個阿拉伯?dāng)?shù)字拼湊起的數(shù)學(xué)大廈中。我喜歡品味數(shù)字中奇異符號間的深層奧義，如同神秘的臨滄秘境引人深思探索。
    　　在學(xué)校生活學(xué)習(xí)的日子，每一天都是充實而美好的。
    　　每節(jié)課的上課鈴與下課鈴就如同出門前父母的聲聲叮囑，激勵著我們不斷向前。跑操是整齊有序的.步伐，每一步都是一次心的跳動；響亮的口號字字都在告訴我們未來就在前方。每天晚上在宿舍度過的時光都是一次生命的蛻變，醒來的早上將又是嶄新的一天。
    　　我享受于高中生活的快節(jié)奏，我們本就是早晨八九點鐘的太陽，就該披著雨露，迎著彩云，展示出我們鮮活跳動的生命。
    　　每個人的享受都有其本身獨(dú)特的意義，具有其本質(zhì)的快樂，不怕別人的質(zhì)疑與嘲笑，在該享受的時候盡情享受，享受其中獨(dú)道的快樂。
    　　不要認(rèn)為人生的享受就在于物質(zhì)、情感，而在于靈魂的凈化。即使是沒有物質(zhì)保障，也能擁有閑云野鶴的仙境生活，找到獨(dú)屬自己的那份享受，不與別人盲目一致。
    　　我享受的價值便是在最辛苦時能找到一絲甜，而不是在最辛苦是杞人憂天。我的享受會成為我未來美好生活的最有力的詮釋。
    　　享受語文作文 篇33
    　　陽光穿過的早晨，靜靜地坐在沙發(fā)上，鼻邊縈繞著一縷書香，感覺——讀書也是享受。
    　　在繁重的學(xué)習(xí)之余，捧起一本書細(xì)細(xì)品味，感覺讀書也是享受。記得有一次，寫完作業(yè)后就坐在那里玩，旁邊的同學(xué)對我說：“你怎么在玩？”“我作業(yè)都寫完了，打算休息一會兒，好累哦！”“不如讀一本書來放松一下�！薄白x書？可以嗎？”我不解地望著她�！爱�(dāng)然了，要知道讀書可是放松身心的好方法呢——我這里有一本書，你要看嗎？”“好吧！”我將信將疑地接過來，就開始讀。不知過了多長時間�！拔埂薄鞍。扛陕锬�？”“我喊了你好幾聲了，你也太沉醉其中了吧�！薄肮�！”“怎么樣，感覺好多了吧！”“嗯，我沒有想到原來讀書可以如此開闊視野，調(diào)整身心。之前，我總感覺每當(dāng)我找到成功的鑰匙時，就有人把鎖換了，可是今天，我已經(jīng)打開了成功的大門，讀書也是一種享受��！”我和鄰桌相視而笑。
    　　的確，在網(wǎng)絡(luò)游戲的`空閑時候，從書的海洋里盡情遨游，感覺讀書也是一種享受。那次家里停電，根本沒有什么樂趣可言，媽媽突然起身出去，回來的時候懷里抱著好幾本書，我驚奇地問：“你這是要干什么�。　薄霸蹅z一人一本，既然停電了，那就找點樂趣吧！”“可是看書很無聊耶！”“不會，其實，書中才有真正的天堂�！蔽夷闷鹨槐緯�，斜靠在沙發(fā)上，午后的第一縷陽光灑在頁面上，好像每個規(guī)矩的字都變成了一朵朵小花，散發(fā)出迷人的香氣，令我無法自拔。感覺身體一下子充實了，沒想到讀書也是一種享受啊！
    　　書籍是人類進(jìn)步 的階梯，但這條通往偉大的階梯，并不是僅僅由教科書組成的，并且，要想走到終點，就要踏實地走好每一級階梯。
    　　讀書是一種習(xí)慣，更是一種快樂；
    　　讀書是 一種快樂，更是一種境界；
    　　讀書是一種境界，更是一種享受。
    　　享受語文作文 篇34
    　　夕陽西下，一抹夕陽灑在窗前。伴著清幽的書墨午，我輕呷一口茶。
    　　在現(xiàn)在的我看來，讀書是一種享受，可在以前的我看來，這卻是浪費(fèi)時間的事情。
    　　咦，你不相信？那就聽我慢慢道來……
    　　以前的我愛玩電腦游戲，對于書本絲毫沒有興趣，在勉強(qiáng)應(yīng)付功事以后，絕不會主動去碰它。有一天，我像往常一樣玩電腦游戲，當(dāng)我正和怪獸打得難解難分之時，腦袋突然一片眩暈，當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己處于時空隧道，我有些驚慌，一不小心，掉到了一個奇怪的地方。
    　　“哎呀，好痛哦！”突然，身下一個聲音傳出來，我吃了一驚，連忙起身，可身下只有一本書�！澳隳隳隳隳阍趺础瓡f話！”我被這本會說話的書嚇了一大跳。
    　　“當(dāng)然了，我叫‘讀書也是享受’，因為你不愛讀書，所以我就帶你來到了讀書國。走吧，跟我來！”我閉上那可以放進(jìn)一個蘋果的嘴，跟著那本會說話的書，進(jìn)入王國。
    　　哇！這里的全部東西全是書，連居民也是書！我又張開了那可以放下蘋果的嘴，揉了揉眼睛，不敢相信這是真的，來來往往的居民席地而坐，翻閱身邊的書，如餓狼撲食般讀了起來。我不禁懷疑我以前的觀點了：讀書好像也不錯耶。這時，那個“讀書也是享受”語重心長地說：“你看到了嗎？讀書并不像你想的那樣，是浪費(fèi)時間的'表現(xiàn)，反而，沉迷于電腦游戲才是浪費(fèi)時間。讀書能讓人快樂，讓人足不出戶了解天下大事，讓人養(yǎng)成別人不能擁有的品德與氣質(zhì)。你知道了嗎？”我似懂非懂地點了點頭，看著那些沉醉于書中的讀書國居民，我真的覺得自己以前是在浪費(fèi)生命了。突然，腦袋又一陣眩暈，我又失去了知覺——
    　　我睜開眼睛。哎，我怎么看到了天花板？哦，原來剛才都是一場夢。我回想起來，也許，我真的錯了……
    　　好了，故事講完了，我又呷了一口茶，笑著望著桌角的那六個字——讀書也是享受。
    　　享受語文作文 篇35
    　　海子曾經(jīng)說過一句話：“我有一座大房子，面朝大海，春暖花開�！�
    　　“我心里一直都在暗暗設(shè)想，天堂應(yīng)該是圖書館的模樣�！辈柡账拐Z。確實，有一座這樣的圖書館。它坐落在秦皇島的阿那亞的一片沙灘上，面朝大海，春暖花開。在那里讀海子的文章，一定有不一樣的感受。
    　　“嘩啦啦，嘩啦啦”海水發(fā)出著自己特有的聲音。一彎如月的沙灘，一點清澈，一點幽遠(yuǎn)，還有一點浪漫。平躺在揉膩的沙灘上，海風(fēng)瀟瀟的吹來。走走停停中，耳畔中只有海風(fēng)與海上的嘻哈聲。
    　　我輕輕的將門打開，發(fā)現(xiàn)里面的人雖然很多，但是沒有人在說話，只有翻書聲。室內(nèi)和室外簡直是天壤之別：外面是一望無際的沙灘；里面是幾百平方的屋子。外面有著吵雜的聲音；里面只有的輕輕的翻書聲。我一時之間看呆了想呆了，就站在門的的中間，一時間還沒有回過神來，幸好一位素不相識的朋友友好的拍了拍我的肩膀，意思是：朋友，進(jìn)去吧。
    　　進(jìn)去了，我已經(jīng)不相信自己的雙眼，但是擦了擦，的確是我的雙眼。里面分為兩層，為階梯狀，有一種說不盡的孤寂的感覺：第一層，有很多看海大門，每一扇看海大門的后面有兩張普普通通的椅子，一個普普通通的桌子，正是這樸素才讓人們覺得華麗；第一層與第二層有一個夾層，幾張木椅有規(guī)律的放在那邊，每張椅子的中間都隔著幾米遠(yuǎn)，又有一種孤獨(dú)的感覺；第二層是公共長椅，只見讀書人三三兩兩的`坐在一起，有一種莫名其妙的孤獨(dú)感在空氣中散發(fā)。
    　　不比在城市，光線被高樓大廈切割得支離破碎。陽光在海上，呈現(xiàn)的是毫無遮攔的最原始最直白的樣子。圖書館中的窗洞都經(jīng)過了巧妙的設(shè)計，試圖探索光照和空間關(guān)系的可能性。圖書館采用的材料，也都是簡單直接不加修飾。混凝土和木材表面在修造中留下的痕跡都被一一保留。
    　　大家一定知道這建筑的名稱了吧。沒錯，這就是全中國最孤獨(dú)的圖書館也是全中國最火爆的圖書館——三聯(lián)書店海邊公益圖書館。怎么樣，是不是也想收拾收拾行李，立馬去感受這種與世隔絕的感覺呢。
    　　享受語文作文 篇36
    　　去年摘櫻桃的季節(jié)里，我們一行十幾人去一個山村體驗采櫻桃的樂趣。一路上山林翠色，頗有一番景致。山路彎彎曲曲地通向一座大山深處，那里大大小小地坐落著不少人家。
    　　我們約好一戶村民，去摘他家種的櫻桃。在山腰的一側(cè)，到處是高大茂盛的櫻桃樹，星星點點的紅果實或掛在枝頭，或藏在葉子后面，吃著又酸又甜，讓人停不下來。
    　　中午吃飯的時候，我們提出要另包一輛車去山頂看看。主家很爽快地同意了，還說幫我們找輛車況好，駕駛員技術(shù)過硬的車子。
    　　很快，我們在路邊等著繼續(xù)上路，卻在一片樹木掩映中看到了主家那輛看著快要散架的車，我們自然有些疑惑。一路上，車顛簸著，我們的心也七上八下的。有人忍不住抱怨：“我們說好要換車的呀，怎么是這樣的車？”主家只是連連點頭，滿臉堆笑，并沒有多說什么。
    　　不會是想自己多賺點錢吧？或是怕生意被別人搶去嗎？說好的民風(fēng)淳樸，怕是也變了！
    　　開了不多久，車突然戛然而止。我不禁有點好奇：這是……
    　　主家下了車，朝對面不遠(yuǎn)處的一幢房子走去，和一個男人開始交談起來，不時還指指我們所在的方向。
    　　沒過一會兒，主家便又跑回來，操著半生不熟的普通話說：“我把你們送到這家，他是這里最好的司機(jī)，過會兒人會很多，我?guī)湍銈冋労昧�，他會先帶你們�(nèi)デ懊娴腵山頭，那是咱村里風(fēng)景最好的地方�！�
    　　末了，他又補(bǔ)充了一句：“想吃櫻桃就去路右側(cè)那幾顆摘，自家的，吃多少沒事！”
    　　罷了，他朝我們憨厚地笑笑，轉(zhuǎn)身走向車。
    　　我則驚訝地說不出一句話。敢情他是怕我們找不到人才親自送過來的，怕我們排隊著急才特意早早和司機(jī)商量好的。
    　　我不禁為剛才自己的想法而愧疚。他笑的那一瞬間，就像輕風(fēng)拂過山林，留下一串美好的“沙沙”聲，而我，就是在那時，在那瞬間享受到了他人的真誠，比櫻桃還要再甜美幾分！余香在側(cè)，久久不曾散去！
    　　享受語文作文 篇37
    　　泰戈爾曾寫過這樣一首詩：“河的此岸暗自嘆息：‘我相信，一切快樂都在對岸�！拥谋税兑宦曢L嘆：‘唉，也許，幸福盡在對岸�！�
    　　這首詩還有一個耐人尋味的名字，叫“錯覺”。我相信，河的此岸和彼岸都有自己的歡樂和困苦�？删烤故呛拥哪囊贿吀鼩g樂，究竟是哪一邊產(chǎn)生了錯覺呢？
    　　史鐵生曾說：“我常以為是丑女造就了美人，我常以為是愚氓舉出了智者，我常以為是懦夫襯照了英雄，我常以為是眾生度化了佛祖�！倍�，常以為是痛苦成就了快樂。
    　　19世紀(jì)的歐洲曾涌現(xiàn)出一批空想社會主義者，他們力圖建造一個沒有剝削，沒有奴役的社會，就是所謂的.烏托邦。他們幻想烏托邦中的人們沒有艱難苦恨，一切順心遂意，四周風(fēng)景優(yōu)美，內(nèi)心怡然自得�？蛇@樣的想法被其他思想家們視作白日夢。我以為，在烏托邦中，人們摒棄了苦恨，或者說將一切煩惱與痛苦的可能降到最低，聽起來美好極了，可真的身處其中時，必將對席卷而來的快樂感到麻木，最終，快樂不復(fù)快樂，烏托邦不復(fù)存在。
    　　世間萬物本該如此，希望與絕望共舞，痛苦與快樂并存。就像太陽，它每時每刻是夕陽也都是旭日。當(dāng)它在地球這邊熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際，正是它在地球的另一邊燃燒著爬上山巔散布烈烈朝暉之時。就像河的此岸與彼岸，它們都產(chǎn)生了錯覺，歡樂的確在對岸，卻不盡在。它們都痛苦，所以它們都快樂。
    　　人這一生就如河的此岸與彼岸一樣，馬不停蹄地追尋著自以為是的幸福，結(jié)果只能像錢鐘書先生說的那樣：“困在城里的人想出去，在城外的人卻想沖進(jìn)來。”究其原因，還是沒有珍惜自己的快樂，更沒有重視自己的痛苦。不論是河的此岸還是彼岸也都不用再爭，細(xì)數(shù)那些歷歷在目的痛苦，如煙一般地飄過，自此心中一片清明，痛苦也成享受。
    　　享受語文作文 篇38
    　　幾乎問遍好友列表中我班所有同學(xué)作業(yè)是什么，沒有幾個可以說真心清楚的。
    　　我們班群，人是不少，卻腐朽泛濫。討論的問題沒什么積極向上的，除了娛樂還是娛樂，偶爾有次討論作業(yè)，確是問該怎么抄，有一個同學(xué)真心想問做題的思路和步驟，卻沒有人搭理。都像大茬似的，忙東忙西，卻又不知在忙些什么。
    　　有個名人曾說過：“一個學(xué)校的學(xué)生，如果她在茶余飯后都在討論學(xué)習(xí)藝術(shù)，那么她的校風(fēng)也差不到哪去�！�
    　　那我們班呢？這樣的班風(fēng)，該怎么評論？安靜的自習(xí)課上，也總有那么幾聲閑言碎語。捫心自問，我難道就沒有打破過紀(jì)律嗎？有過！而且還是最不應(yīng)該的，不該因自己的玩心而擾亂課堂，致使他們樂于學(xué)習(xí)的同學(xué)難以安生，懂的反省就不該再犯，以后課堂里的閑言碎語再也不會有我的聲音！
    　　遵守紀(jì)律，從我做起。
    　　閑暇有感而發(fā)
    　　喜歡樸素的感覺，扎著一個簡單的馬尾辮，自然而然地垂在腦后，一陣微風(fēng)吹來，發(fā)絲浮動，發(fā)香悠揚(yáng)。白色的T恤，簡單的牛仔褲，隨意而又舒適，白色或黑色的`平底布鞋，沒有刻意裝扮的成分，卻洋溢著最陽光的青春。
    　　我們昂首挺胸走在街上，時而蹦蹦跳跳，抑或漏出燦爛的笑容來；我們是花季少女，整個世界都在鼓勵我們綻放，花兒看著我們也流露出艷羨的目光。太陽給我們最溫暖的懷抱，白云暗示我們最柔軟的堅強(qiáng)。我們在和風(fēng)中，跑著、跳著，歡快地成長。瞧，這世界多美好！
    　　一個人托腮發(fā)呆時，總感覺有好多好多話想要說。待拿出紙和筆后，卻又空曠的茫然�！翱桃狻边@個詞，該是毀了多少本該幸福的結(jié)局呀？
    　　跑步的陽光
    　　特別喜歡一個人漫步在林蔭小路上，在深藍(lán)色的夜幕里，一排路燈發(fā)出昏暗微弱的光芒，那種透徹心底的朦朧，讓我越發(fā)觸摸到這世界的美好！
    　　莊嚴(yán)肅穆的塑膠跑道上，有幾個同學(xué)在瀟灑的跑步。他們的身姿輕盈而矯健，似待飛沖天的蒼鷹一般前進(jìn)著。
    　　我最喜歡的運(yùn)動就是跑步。因為我認(rèn)為跑步是最陽光的，最具生命力的運(yùn)動！
    　　享受語文作文 篇39
    　　一到冬天，風(fēng)呼呼的吹，而我，哪里都不去。我只喜歡和書一起窩在棉被里，度過一季寒冬。
    　　在寒冷的冬天，很多人都會會外出吃火鍋，或者泡溫泉暖暖身子，可是，我卻對享受有不同的見解。我認(rèn)為只要能感到幸福，就是最美好的享受。我能在書中開創(chuàng)我的天地，還會忘記饑餓呢！
    　　在書中，不管是哪一個字，我都能身歷其境、感同身受，即使它是悲慘情節(jié)，我也會偷偷掉淚；而在冬天，我喜歡看“溫暖的書”，彷彿我已經(jīng)看到眼前有個火爐了。
    　　在每一年的冬天，書就是必備品，少了它，我就渾身不對勁，由此可見，書對我來說非常重要，可說是缺一不可。而在這個冬天，我迷上了一本書──墨水心，它的內(nèi)容里有提到火，所以我覺得很溫暖，尤其是在冬天最冷的那天，翻到書中最溫暖的那一頁，我就心滿意足了。其實，不只溫暖的書，一般的書也可以做的到！發(fā)現(xiàn)這件時，我正在文化中心寫回家作業(yè)，因為冷氣開得很冷，外面的溫度又很低，所以我不得不縮在椅子上，提筆完成我的功課。完成后，有一本書吸引了我的目光，書名是“神奇女孩撒哈拉”，它雖然不溫暖、不特別，可是我瞬間來到了另一個世界，書中的世界，我好像忘記了冷的感覺，只是開心的'和主角悠游在書中的天地里，直到我看完了，還有點意猶未盡呢！
    　　書真的是心靈的糧食，對我而言，它是一個永遠(yuǎn)不會熄滅的小火爐，持續(xù)的在體內(nèi)為我燃燒，為我發(fā)光發(fā)熱，而且每一本書都做的到，如同陽光隨著我跑。這就是我冬天最棒的享受了，你雖然不一定會和我相同，不過，我堅信每個人一定都有屬于自己的書，現(xiàn)在正為大家燃起比賽中的“信心之火”，可能所有人都沒有察覺，可是它們確實很努力的在溫暖你的身心。
    　　這就是我冬天最棒的享受，雖然你可能和我不同，但，讀了這篇文章，你也是否心悸一下了呢？
    　　享受語文作文 篇40
    　　我的唱歌之路，說起來，還是挺坎坷的。一次次的艱難險阻，我都堅強(qiáng)地過來了。面對父母的阻攔，老師的不解，我也從不言棄�，F(xiàn)在回過頭，看看之前的路，滿眼的青翠，滿眼的斑斕。如果沒有那時的奮斗，哪來現(xiàn)在享受唱歌樂趣的機(jī)會呢？
    　　小學(xué)一年級的第一次音樂期末考試，我和同學(xué)倆人合唱了一首《搖籃曲》，當(dāng)時也沒覺得自己唱得有多好，只是緊張得冷汗直流，沒想到音樂老師打完分后贊揚(yáng)了一名句“多美的聲音啊”，我愣住了，一度懷疑是不是聽錯了，再看看老師陶醉的眼神和同學(xué)們羨慕的目光，我才明白，這是真的！頓時，風(fēng)小小的心中充滿了喜悅，全身就像飄在云端一樣。就這樣，我被選入了校合唱隊。
    　　剛來到合唱隊，我先聽了高年級同學(xué)的合唱。該怎樣來形容那聲音呢？美妙？動聽？一切的一切都不足以表達(dá)的內(nèi)心的震憾。這是心與心之間合作，來達(dá)到常人無法領(lǐng)略和默契。我內(nèi)心暗下決心，一定要好好訓(xùn)練，永不放棄，選擇了唱歌，就一定要把它唱好。訓(xùn)練開始了，這時我才意識到，這余音繞梁的聲音之下，有著多少的艱難險阻。每天站立幾小時都不容坐下，口干舌燥也不能沾一滴水，更不用說在別人上課、做作業(yè)時來這兒訓(xùn)練了。這難道是享受唱歌的樂趣嗎？我有點疑惑。
    　　這疑惑在比賽中解開了。我人獲得了一等獎，被學(xué)校在升旗儀式上大肆表揚(yáng)了一番。這時，我才感到多么的'自豪、驕傲。享受唱歌的樂趣，真乃世上一大樂事矣。
    　　現(xiàn)在，我接觸了更多的歌曲，流行、古典、爵士。在煩惱的時候可以哼哼小曲，在別人面前可以大展歌喉，也不用擔(dān)心唱得難聽。在學(xué)習(xí)唱歌的歷程中，我學(xué)會了一點——堅持到底，就是勝利。
    　　上帝是公平的，他一旦關(guān)閉了一扇門，就會打開另一扇窗。而我們要做的，就是抓住這扇的機(jī)會，堅持到底，為自己的目標(biāo)奮斗，再奮斗，直到到達(dá)頂峰。
    　　呵，就像我的唱歌之路一樣，享受唱歌的樂趣，真好！
    　　享受語文作文 篇41
    　　幸福在生活中，而生活在勞動中題記
    　　我們?nèi)粘Ｉ钪�，肯定少不了勞動。在勞動之后多多少少會獲得一些收獲，可能是物質(zhì)上錢、食物等等，但更多是精神上的收獲成就感、滿足感等等。
    　　寒假的一個晚上，我們一家剛吃完晚飯坐在沙發(fā)上看電視，但碗筷還躺在餐桌上，因為我是最后一個吃完飯的，所以母親讓我必須立于洗碗池邊，與油膩的碗筷為伴。
    　　我不情愿地把落好的碗筷一起拿進(jìn)廚房里去，放在洗碗池。打開了水龍頭，自來水在讓自來水嗶嗶地流淌在瓷碗上，它們盡情地享受著流水的淋浴，我的心里的抱怨也被自來水沖走了，洗碗也不是沒樂趣的。于是我拿著抹布按順時針方向旋轉(zhuǎn)著手中的碗碟，讓它們盡可能每一個部位都能接受到清水的洗禮，最后盤子紛紛出浴了，仿佛就像剛剛出美容院的小姐姐樣，換上了新的容顏。母親悄悄的走進(jìn)來了，看到我用心的洗碗對我說：孩子哇，你這洗得挺干浄，看來你會的東西還不少，以后你可以多做些事情鍛煉煉！我心里想吃了蜜一樣，美滋滋的甜滋滋的，聽到我的勞動成果被母親贊揚(yáng)我甚是開心，覺得自己做了件非常成功的事情。晚上睡在床上，回憶起洗碗的過程，感覺自己收獲滿滿，勞動雖然累，但回想起來都是精神上的享受。洗碗不僅僅只是把碗洗干浄了，完成了任務(wù)，更是我獲得母親的贊揚(yáng)和成就感，這不是一舉兩得嗎？
    　　最近網(wǎng)絡(luò)爆紅的李子柒也一樣，她通過自己的雙手去做自己想做的事情，她吃的食物都是通過她自己的芳動換來的，在她勞動的整個過程中可以看出她都是全身心的去投入，用心靈去感受，她每天過得非常充實，在屏幕后的我們看著她的.勞作的過程能感受到勞動所帶給她的樂趣，更加讓我們感受到勞動也是非�？鞓返囊患�。
    　　幸福的生活都是勞動創(chuàng)造的，但勞動帶給我們的不僅僅是物質(zhì)上的收獲，更多的是精神上的享受，當(dāng)我們回想起來我們勞動的過程會發(fā)現(xiàn)勞動帶給我們精神上的享受是多珍貴美好。
    　　享受語文作文 篇42
    　　雨水傾盆而下，它劃過樹梢，透過屋檐，落到了我的手心上。
    　　——題記
    　　喜歡雨天，喜歡在雨中散步。因為這樣會使我放下一些負(fù)擔(dān)，拋去一些不快。我很享受在雨天中散步。
    　　夏天，老家的雨水特別多，有時要下很長的一段時間。當(dāng)時的我只是一個小屁孩，喜歡坐在堂屋門口看雨滴從屋檐上落下。它們就像一顆顆珠子，落不盡，數(shù)不完。我就穿上雨靴，沖進(jìn)了雨幕之中。在雨中跑東跑西，身上被雨水淋透了也不知。只知道又要挨奶奶一頓罵了。我很享受那種感覺，心中喜滋滋的。
    　　現(xiàn)在遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，來到了一個陌生的地方，心中不免會有些不舍。畢竟，家鄉(xiāng)有我熟悉的種種。來到這里多年，也在寒暑假回過老家。但是，暑假并沒有下雨，寒假也只會下雪。心中不免會有些失落與難過。我知道，我或許要隔很長一段時間才會再體驗在家鄉(xiāng)雨中散步的感受。它使我可以放松一下緊繃的.神經(jīng)，使我可以放一放提著的心，使我可以再次享受一下兒童時期的快樂。
    　　這里的夏天很少下雨，即使下了雨，不大一會也就停了。所以，我并不喜歡這里的雨，只有故鄉(xiāng)的雨使我可以心安。這里的雨是冰的，是冷的，是吝嗇的。我不希望在這樣的雨中散步，因為它不是屬于我的。
    　　在這里生活了很多年，也就漸漸的習(xí)慣了這里的雨，也會在這里的雨中散步，在雨中徘徊。我一直很享受下雨的天氣，因為它有著泥土的氣息，青草的芬芳，一點野花的香味。這些都會是我放松。但這里的雨，卻讓我十分壓抑，卻又十分享受。因為步行在雨水中，會使我知道自己要做什么；步行在雨水中，會使我放空內(nèi)心；步行在雨水中，別人就不會看到你流下的眼淚。
    　　我享受在雨中散步的感覺，因為這會使我想起故鄉(xiāng)的風(fēng)景，想起那個美好的，肆意的，懷念的童年。
    　　雨停了，心也從遠(yuǎn)方歸來了�？墒�，我仿佛又失去了些什么。
    　　——后記
    　　享受語文作文 篇43
    　　聲音讓我們享受世界之美，聲音讓我們享受生活之美，聲音無處不在！
    　　“吹面不含楊柳風(fēng)�！痹诖猴L(fēng)輕輕的吹拂下，萬物復(fù)蘇，小鳥們重新站在枝頭譜寫旋律。嫩嫩的小草從泥土里鉆出小腦袋，好似在說：“呀！春天終于到了�！睔g樂的笑聲充滿整個世界。綿綿的春雨，像甘甜的乳汁滋潤著大地，“沙沙沙……”是它在呼喚，呼喚那嫩芽們快快成長。小雨從空中跳落在屋檐上，綻放出無數(shù)美麗的水花。接著跳成一串串珠簾，側(cè)掛在房檐上，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲響。如同正在奏鳴的琴弦，那動人的弦音像在歌唱，歌唱著春日的美好，歌唱著春日的勃勃生機(jī)。悶熱的夏夜，毫無睡意的我數(shù)著點點繁星。深藍(lán)色的“幕布”把我?guī)胍粋�夢幻的世界。各種小蟲奏出歡快的舞曲，花兒在綠葉的相伴下翩翩起舞。夜深了，舞會也漸漸到了高潮，含羞的玫瑰與同伴低聲訴說，小草們也喃喃低語。在這個難忘的夏夜，我聆聽到生命的贊歌。
    　　夏日的雨脾氣太暴，好像不受歡迎，它們一會兒像大提琴的`嘶叫，一會兒像大鼓在轟鳴，永遠(yuǎn)那樣充滿激情。不過凝神細(xì)聽，那氣勢中有一種讓人肅然起敬的聲音。如同黃河在奔騰，瀑布在飛流。那非凡氣勢的活力，使人從心底也激起無限豪邁。瑟瑟秋風(fēng)，傳遞著收獲，高粱桿們互相碰撞著，發(fā)出沙沙的響聲，像爭著告訴我們它們有多么開心。田間小麥，秋風(fēng)把它們腰桿都吹彎了�！皣W嘩嘩……”樹葉兒“簌簌”落下，給大地鋪上了金黃的地毯。聽著秋風(fēng)的吟唱，大地重新進(jìn)入香甜的夢鄉(xiāng)。呼嘯的北風(fēng)，馳騁在廣闊的原野，不時的呼喚起潔白的雪花，在空中巡視天下，它讓熱鬧喧囂了一年的萬物進(jìn)入夢鄉(xiāng)。你看他多像一位嚴(yán)厲而慈愛的母親。聽！她在安撫一位不甘寂寞的孩子：“睡吧、睡吧、只有休息好了才有更多的精力展示自己的才華�！�
    　　享受語文作文 篇44
    　　也許你看到這個題目會有些不悅：享受，應(yīng)該是十分幽雅的事，在清風(fēng)明月下，品一品茶，靜靜聆聽花草間的私語，昆蟲的演唱。那才是真正的享受，這個題目，不雅！但是，“民以食為天”。人類吃的需求，已經(jīng)從原始的充饑之需，變?yōu)槿缃竦囊环N享受。層出不窮的美食，漸漸讓我這個小貪吃鬼認(rèn)識到，吃，也是一種美的享受。
    　　既然是作為一種享受，那吃的，肯定是美味。但我要說的，不是什么山珍海味、鮑參魚翅，而是一些平常的食物，雖小，卻能吃出一番妙不可言的滋味。
    　　首先說說零食，作為一個女生，肯定有愛吃零食的壞習(xí)慣，而我最愛吃的零食，就是巧克力啦！在我吃過的名目繁多的巧克力中，我最愛吃一種明治出產(chǎn)的巧克力。每顆巧克力都是一個個約一立方厘米的小正方體，純黑的表面上，撒滿了深褐色的可可粉。將它投進(jìn)口中，入口即化，柔滑得如絲綢一般。剛投入口中時，會感到微微有些可可特有的苦味，但漸漸地，濃郁的香味便會漸漸占領(lǐng)你的口腔，使人仿佛被一股香味圍繞著。每次吃這種巧克力時，我的舌頭都會做激烈運(yùn)動，試圖將每一絲香味都搜索出來。一大盒巧克力不足半小時便可以干掉大半，呵呵！
    　　接著便是在其他地方都吃不到的.秘制家常菜啦！我這人喜歡喝湯，而我外婆煲的湯，在我心中簡直是美味，其中我就喜歡喝她煲的苦瓜黃豆湯和栗子湯。她煲的苦瓜黃豆湯并不像一般人煲的那樣，用曬干的黃豆煲，而是用新鮮的黃豆，煲出來的黃豆顆顆都十分飽滿，吃起來十分有味，而新鮮的黃豆使得湯更加鮮；栗子湯則飽含栗子的香味，吃一顆栗子，喝一口湯，讓你回味無窮，喝了還想喝。而我奶奶要數(shù)煎魚厲害，煎得焦黃的魚，吃起來油香包圍了整個嘴巴，連魚骨頭都不想放過，真是唇齒留香��！
    　　在本人目前短暫的人生旅途中，吃過不少美味佳肴，但其實，享受的何止是美味，還有做食物的人那一顆真誠的心�。�
    　　享受語文作文 篇45
    　　許多人都喜歡微笑，都說笑容會給人以美感，更重要的是能讓心里溫暖。但我
    　　認(rèn)為，笑多了會讓人覺得虛偽。但是哭一哭，不僅能讓人感到親近，更重要的是
    　　能使心情得到發(fā)泄。
    　　哭是發(fā)泄郁悶最重要的方式，我們聽說有人悶悶不樂，有人郁郁而終，甚至還
    　　聽說有人打麻將摸個大胡笑死的，所以，喜不應(yīng)該狂笑，而悲就需要痛哭。再者說了，哭能強(qiáng)身健體、美容養(yǎng)顏。研究表明，哭可以牽動兩百多塊面部肌肉，俗話說生命在于運(yùn)動。
    　　因為委屈而哭泣，會把內(nèi)心的悶氣傾灑于空氣;因為誤解而哭泣，就會使內(nèi)心的怨恨隨風(fēng)逝去;因為災(zāi)難而哭泣，會讓堅定的信念根植于心靈深處;因為喜悅而哭泣，就會令奮斗路上的艱辛變?yōu)殡y能可貴的鍛煉。有人說，能夠哭泣是一種美麗，也是一種幸福。人從娘胎里分娩出來，首先是哭，如果不哭，嬰兒便會窒息而死，哭先于笑，也是人生的途徑。人走時，也是伴著哭聲而逝，所以哭死人生的兩個端點，我們應(yīng)盡情的哭泣，去享受哭泣。
    　　微笑是美的象征，而哭泣是可愛的象征，當(dāng)人哭泣時，會拋去許多的煩惱，而且總覺得，愛哭的人比愛笑的人更活潑�？奁彩且环N享受，發(fā)泄煩躁的.心情，讓它們化為水珠，蒸發(fā)在空氣之中，煩躁也會隨之而去。所以多哭泣能使你更樂觀的面對生活。
    　　流淚是一種解脫，淚水可以沖淡憂愁，安慰受傷的心。還有我國體育健兒為國爭光，取得令世人矚目的成績，當(dāng)胸前掛著金燦燦的奧運(yùn)金牌，望著鮮紅的五星紅旗冉冉升起的時刻，他們總是熱淚盈眶�？梢�，簌簌淚水的落下是享受成功和表現(xiàn)生活的最好表達(dá)方式。
    　　哭泣也是一種享受，更是一種情感的升華，把最純真的淚留給最真誠的朋友，哭泣的意義就會更加豐富，更加生活化。無論哭還是笑，只要是真情的表露，都是好的。
    　　享受語文作文 篇46
    　　很久前我曾翻閱過《朱自清散文集》，不過只是記著些華麗的詞藻罷了，對于文字背后的深意卻似懂非懂。進(jìn)入初中后，我又重新將它從書架上取下來，準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品味其中的內(nèi)涵。
    　　我曾認(rèn)為清涼的微風(fēng)、平靜的河面、朦朧的燈光、來往的船只，就大抵是夜晚中秦淮河的魅力了。不過除了美妙的景色，我能體會到的并不多。我再次翻到《槳聲燈影里的秦淮河》，慢慢地默讀每一句描寫，試圖在腦海中描繪出文中的`畫面。忽然，書頁上的文字仿佛被輕風(fēng)披拂著，在如蕩漾的水波一般的紙上飄蕩起來，如此柔美，但又十分縹緲。水的輕柔和幾分涼意好似就停留在指尖，我不禁感到愜意。讀到黃暈的燈與皎潔的月柔和地相互映襯時，我深深被那種淡雅卻觸動人心的自然美所陶醉。不過這一次不止朱自清的閑適。當(dāng)在河面上遇到歌妓時，對歌妓的憐憫之情同時在我心中油然而生，我也嘗試著理解朱自清內(nèi)心交織在一起的道德、懊悔、和同情，領(lǐng)會著焦灼不安的矛盾心理。
    　　我繼續(xù)向后翻。在我的印象中，《阿河》只是講述了阿河的不幸遭遇和她與朱自清的些許瑣事，但我很快便意識到故事并非這樣單調(diào)。從紙頁中蹦出來的是一個衣著別致、面容嬌艷的姑娘，可愛卻有幾分害臊，我便理解了朱自清對這位女傭人的愛慕。然而和朱自清一樣，阿河丈夫?qū)λ牟还鍪刮覔?dān)憂，也使我對探尋阿河歸宿的欲望更加迫切，直到最后只剩下了不盡的嘆惋。除了朱自清的阿河經(jīng)歷的惻隱之心，好似還有他對與阿河一樣的農(nóng)村婦女在社會中備受欺壓和摧殘而無力反抗的境況的深沉感喟……
    　　手中捧著散文集，我竟越讀越興奮。風(fēng)光的秀美不斷在腦海中重現(xiàn)，駁雜的情感不斷在內(nèi)心中激蕩，生動的故事不斷在眼目前重溫。每一種事物，都不再是它本身，而是在閱讀中有了新的解讀。這樣的閱讀，實乃人生的享受。
    　　享受語文作文 篇47
    　　閱讀是一種享受。在公園的長椅上：邊沐浴著溫暖的陽光，邊閱讀著書報，這時你定會覺得那是一種美好的享受。其實不論在什么地方什么時候閱讀著什么好書那都是一種享受。
    　　我喜歡閱讀各種各樣的書如：兒童文學(xué)、優(yōu)秀作文、近代現(xiàn)代名著。正像王心齋所說：“樂是樂此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂，不樂不是學(xué)，不學(xué)不是樂�！币驗殚喿x而快樂，因為快樂而閱讀。知識的海洋是無邊無際的，是博大精深的，是給人無窮力量和享受的。因為閱讀我獲得了的知識，的樂趣。閱讀可以讓我更深入地了解這個世界。閱讀不需要什么條件而是帶著一種享受去閱讀，是隨時隨地想讀就讀。
    　　閱讀是一臺發(fā)動機(jī)，給于我們前進(jìn)的動力。比如羅蘭的《名人傳》；再比如奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》。這些書讓人懂得要有勇氣去面對困難，樂觀面對一切事物。閱讀讓我們的`生活變得如此的充實；書中的知識像一股無形的力量改變著我們的生活。
    　　閱讀是一種可以改變?nèi)说乃枷肫犯竦臇|西。俗話說：以優(yōu)秀的作品鼓舞人。一本好書就像一塊肥沃的田地，讓人獲得豐收的快樂，讓人滿懷欣喜。冰心奶奶也警告過我們：“讀書好，多讀書，讀好書�！遍喿x要用心去讀。每次閱讀都是一次心靈的旅程。如果在一本好的書中旅游，那么可以提高一個人的素質(zhì)修養(yǎng)和品德性格。反之在一本壞的書中旅游只能降低人的素質(zhì)修養(yǎng)和品格。所以我們要讀好書。我們要在好書間旅游；在好書間尋找那份樂趣；在好書獲得知識來填滿我們心靈的那份空缺。
    　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有車如簇，書中自有千鐘粟”享受閱讀可以讓人變得開朗；享受閱讀可以讓人變得明智；享受閱讀可以讓人修身養(yǎng)性；享受閱讀可以讓人知書達(dá)理……。
    　　讓我們一起敞開胸懷盡情地享受閱讀吧！
    　　享受語文作文 篇48
    　　閱古今，讀天下，品味人生。
    　　靜謐的天空下，柳林中的一抹綠蔭，是自然翻開的書本。
    　　閱讀，也是一種享受。我喜愛讀書正如喜愛花間的清香彌漫，喜歡嶄新書本那頁濃濃的書香，喜歡書頁中夾著的春的葉片，更喜歡書中故事里的悲喜片面。
    　　我的第一本書說給我聽七個小矮人和美麗的公主，于是那份經(jīng)典，久久回味。印刷也許不那么工整，插畫也許并不怎么清晰，可是翻開書，我的心情。說不出。剪不斷。也許這就是念吧，對自己過去的追憶。
    　　終于到了。終于到了！我進(jìn)入的人生第一個圖書館，她是那么小，那么小，擁擠的、亂糟糟的、層層的書架都偎在十平米的小屋子里，可是那是刻骨銘心的啊，那么久的盼望。那么久的期待。于是書香撲鼻而來，迎面一陣微風(fēng)。
    　　綻開的笑顏。翻開的書本。少年領(lǐng)悟著，似懂非懂，欲懂望懂的心節(jié)。我不知道那是什么，也從未聽聞過那是為什么，書就像是一種莫名無言的'吸引力，一陣陣吹開了心花綻放在春天里。
    　　我與名人同游，聽高爾基訴說他的一生，看海倫凱勒印在紙上的筆跡，游魯迅故居的清雅。
    　　其中學(xué)習(xí)了什么，了解了什么，我不知道�；蛟S這是一個難以回答的問題罷，我只是這樣知道，我變了。從那個昏昏度日的嗜睡生變成了現(xiàn)在的自己�，F(xiàn)在的。自己。我不敢夸下�？谝苍缫堰^了中二的年紀(jì)，因為我沒有那樣依存的實力，也沒有那樣可以放肆的光陰。
    　　我是我。我在這里。我很好。
    　　閱讀了不知多少的書，聽了不知多少的故事。
    　　我愛上閱讀了。是的。那么濃的愛。那些卑微的小故事，那些爛透的大道理竟融入了這個腦子里，至于改變了這個思維、這個人。這幾乎是一種享受！我像個古人似的埋在了書里，靜靜的默默的讀著。
    　　“念書之香滲入骨，品書之味濃入心”
    　　我愛閱讀，或許對現(xiàn)在的我來說：
    　　閱讀，也是一種享受。
    　　享受語文作文 篇49
    　　挫折意味著什么？得到的回答無外乎是：失望、打擊、痛苦。但我認(rèn)為，挫折也是一種享受。
    　　只要一提到挫折，我就經(jīng)常想起一個發(fā)生在我身邊的事。一個剛剛進(jìn)入初中生活的少年，他是小學(xué)時代的尖子生，并且還分到了實驗班，于是感到有些得意。但是他的第一次考試卻考得那么差，于是一敗再敗，他開始迷惘、心灰意冷，不清楚他自己能不能考得好。
    　　在期末考試后的寒假中，他極度失望，因為期末考試還是那么糟糕，實在不如他的意。就在他獨(dú)自發(fā)呆的時候，他的一位小學(xué)同學(xué)給我打來了電話：“你們期末考試了嗎？期末考試我考了276.5分，你多少？”“284分”“我的天哪，那么高，我都進(jìn)了前50名，你呢？”“我連我們年級100名都沒進(jìn)。”“真的？這個成績在我們學(xué)校可以排前十名了。”經(jīng)過了與他那位小學(xué)同學(xué)的談話，他知道，他的成績不算差，他明白了他還有機(jī)會，他還可以努力。
    　　在第二學(xué)期開始，他的成績開始有了進(jìn)步，雖然進(jìn)步不大，但是這足以給他更多的信心。
    　　每當(dāng)他考得不好、考得很糟糕的時候，他就想：“只要我努力學(xué)習(xí)，我一定能夠取得好的成績，好的.排名�！�
    　　每當(dāng)他失望、怠慢、偷懶的時候，只要他一想起來他以前的失敗，以及和與他小學(xué)同學(xué)的談話，他就再度打起精神，向他的目標(biāo)沖刺。
    　　最后，在期中考試的時候，他終于取得了前所未有的突破，進(jìn)入了前30名。那個孩子就是我。
    　　人，都有失意、不順的時候，然而，我更相信“挫折也是一種享受”。人只有在遭遇挫折，遇到巨大的挫折的時候，才能“打醒自己”，讓自己被“當(dāng)頭棒喝”而驚醒過來！這豈不是一生中最珍貴的享受？因此，如果現(xiàn)在的挫折，能帶給你未來快樂，請忍受它。如果現(xiàn)在的快樂，會帶給你未來不幸，請放棄它。生命中的每個挫折、每個傷痛、每個打擊，都有它的意義。
    　　挫折也是一種享受。
    　　享受語文作文 篇50
    　　記得有次演講比賽預(yù)選賽淘汰的我，無精打采的回到家中，悶在床上大哭了一陣，媽媽看了我到我失魂落魄的樣子，把我拉到她的身邊，幫我擦干眼淚，溫柔地對我說：“陽帥，你不要失望，挫折不算什么，你一定要學(xué)會面對挫折，從中找出自己的不足，相信自己，一定能行的�！眿寢尪潭痰囊痪湓�，給了我莫大的鼓勵與啟發(fā)。是��！一次失敗算得了什么？我應(yīng)該分析原因，汲取教訓(xùn)，勇敢參加復(fù)活賽。
    　　從那以后，我總是留意演講比賽或演講會的演講選手的神態(tài)、動作、語言，并有意模仿。我還經(jīng)常留意生活中的.、影視作品中的、書籍雜志中的題材，積累更多的優(yōu)美詞句，再加以融合、創(chuàng)新，重新撰寫了演講稿，接著所得練習(xí)演講。功夫不負(fù)有心人，在復(fù)活賽中，我自信地走上講臺，終于，我以領(lǐng)先對手3分的優(yōu)勢進(jìn)入決賽。在決賽中，我也沉著冷靜，從而獲得了演講比賽的第二名。這次挫折讓我享受到了成功的喜悅。
    　　是的，我是一個微不足道的初中生，我的這樣的挫折與享受證明不了什么。然而，古往今來，無數(shù)仁人志士、英雄好漢之所以稱為仁人志士、英雄好漢，是因為他們都經(jīng)歷過挫折與失敗。
    　　如果沒有挫折，奧斯特洛夫斯基怎能完成《鋼鐵是怎樣煉成的》，《鋼鐵是怎樣煉成的》又怎能激勵一代又一代克難制勝？沒有挫折，李時珍又怎能寫出《本草綱目》，《本草綱目》又怎能奠定中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)，從而光照后世？沒有挫折，袁隆平怎能研究出雜交水稻煉，從而解決世界糧食問題？沒有挫折，愛迪生又怎能發(fā)明出燈泡，這小小的燈泡又怎能點亮世界的每一個角落？
    　　由此可見，挫折也是一種享受，不僅讓經(jīng)受挫者得到享受，更讓后人得到享受。難道你不覺得嗎？閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，你不正享受著它帶給你的精神洗禮？當(dāng)你跌打損傷、生病之時，走進(jìn)醫(yī)院，求醫(yī)問藥時，你不正享受著《本草綱目》的精髓解除傷痛的快意？當(dāng)你一日餐端起飯碗，一口一口往嘴里送給美味的飯菜時，你不正享受著雜交水稻的馨香？
    　　享受語文作文 篇51
    　　我國魏晉南北朝有這樣一群士大夫，他們肩不能挑，連馬都會認(rèn)成老虎，出門從不用走路。他們唯一會的就是享受。難道只有如此享受才能稱之為享受嗎？難道如此享受能迎來人生的輝煌嗎？不，如此享受迎來的只能是頹廢與墮落。他們衣來伸手、飯來張口的生活，只能讓他們淪為社會中最腐朽的寄生蟲。那么，何種享受才是我們需要的呢？
    　　孟子曾說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！笨梢�，挫折是使人邁向成功的必要條件，而我們需要的正是享受挫折。
    　　挫折催人奮進(jìn)。曾經(jīng)有記者問球王貝利，他的兒子是否能成為球王時，他回答：“不會，他與我的生活環(huán)境不同。他生活安逸，沒有經(jīng)受困難的`磨練，他不可能成為球王�！鄙硖幠婢车娜艘驗榻�(jīng)過了困難的磨練，他們懂得享受挫折，懂得在挫折中吸取經(jīng)驗，懂得在挫折中不斷前進(jìn)。
    　　挫折使人成功�？v觀古今中外，許多成才之士都有過痛苦的經(jīng)歷：司馬遷忍辱負(fù)重，終于寫成《史記》這部史學(xué)名著；但丁創(chuàng)作《神曲》時正處于流放生活；貝多芬雙耳失聰，但他與命運(yùn)抗?fàn)�，最終創(chuàng)作了不朽的《命運(yùn)交響曲》……
    　　人生像是登山，挫折對于強(qiáng)者來說是墊腳石，助他們距山頂更近一些；對于不懂得享受挫折的弱者來說卻是絆腳石，使他們停滯不前，面對山頂望塵莫及……人生又像是一次海上航行，面對波濤洶涌的大海，強(qiáng)者揚(yáng)帆起航，漸行漸遠(yuǎn)；而弱者望而生畏，落荒而逃……親愛的朋友，面對挫折，你愿意做強(qiáng)者還是弱者呢？
    　　高傲的雄鷹，只有折翅后才能飛得更遠(yuǎn)；渺小的小樹，只有經(jīng)歷風(fēng)雨后才能長得更高；而人生，只有有夠多的云翳，才能造成一個美麗的黃昏。
    　　挫折催人奮進(jìn)，使人成功。生活在安逸中的我們，別讓衣來伸手，飯來張口的幸福模糊了雙眼，讓我們學(xué)會享受挫折，珍惜每一次痛苦，時刻警醒自己，要做生活的強(qiáng)者，莫步弱者的后塵。
    　　享受語文作文 篇52
    　　也許你還留戀著假期里游覽的名勝寶地，也許你的腦袋里還充滿了游戲和小說，也許你還在回味著被窩的那一點余溫，但是，無論如何，我們都要對那段愜意的寒假說再見了。我們即將面臨下一個階段的學(xué)習(xí)，每個人都即將迎來全新的自己。
    　　當(dāng)你穿上校服，就意味著你已經(jīng)背負(fù)上了一個學(xué)生的使命，那就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對每個人都是平等的，我們都站在同一起跑線上迎接第槍響。但是，每一個人對于學(xué)習(xí)的態(tài)度卻迥然不同。
    　　某些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)背后是山大的.壓力，是成堆的作業(yè)，是題海的戰(zhàn)術(shù)，是在考試前的臨時抱佛腳，是考好的僥幸心理。也有同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)勝過一切，分?jǐn)?shù)才是硬道理，是學(xué)習(xí)的代言品，是滿足虛榮心的工具。但是，在我看來，學(xué)習(xí)是一種享受，也應(yīng)該成為一種享受。
    　　青春就是一片寫滿幻想的藍(lán)天，學(xué)習(xí)不是烏云，我們要讓它成為一道絢麗的彩虹。享受學(xué)習(xí)的過程就是關(guān)鍵。我們不應(yīng)該為作業(yè)而煩惱，作業(yè)是鞏固知識的最佳方法，不管它有多么枯燥，多么繁重，我們首先想到的不應(yīng)該是埋怨和抵觸，而是以一種查漏補(bǔ)缺的心態(tài)去認(rèn)真完成。做對了，說明你聽課效果好；做錯了，應(yīng)該感到慶幸，發(fā)現(xiàn)了不足，提升了自我水平。做作業(yè)是對自己學(xué)習(xí)成果的檢驗，不要成了作業(yè)的奴隸，而是學(xué)會去享受做作業(yè)的過程。
    　　我們要用樂觀和不服輸?shù)男膽B(tài)去對待學(xué)習(xí)上的挫折�？疾盍艘卣旃�，考好了要學(xué)會不卑不亢。當(dāng)然，我們學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付考試，不是為了得到同學(xué)的崇拜，不是為了家長和老師的大拇指，更不是為了滿足自己的虛榮心，而是為了自己，為了自己的將來。
    　　學(xué)習(xí)不是折磨，是一種享受。不要讓學(xué)習(xí)成為手銬，銬住你充滿創(chuàng)造力的雙手，不要讓學(xué)習(xí)成為牢籠，困住你插翅的夢想。學(xué)會樂學(xué)，讓學(xué)習(xí)點綴生活，讓學(xué)習(xí)成為一種享受。在此，我祝愿所有同學(xué)能奮發(fā)向上，有所進(jìn)步，有所飛躍！
    　　享受語文作文 篇53
    　　輕輕合上書的最后一頁，我不禁感慨萬千：魯濱孫的那種樂觀，那種堅強(qiáng)，那種毅力，多么令人難以忘懷呀!
    　　愛冒險的魯濱孫，一次意外孤身一人漂流到了一座荒島上，開始一段令世人稱頌的傳奇!在荒島上，他開荒種地，圈養(yǎng)山羊。他不僅自己活了下來，還救出差點被野人吃掉的俘虜“星期五”。與星期五快樂生活了兩年后，他又救出了被水手劫持的船長和大副，結(jié)束了他那長達(dá)28年的荒島生活，回到英國。
    　　讀完故事，我百感交集，跟魯濱孫比，你還認(rèn)為我們的`學(xué)習(xí)是一種煎熬嗎?學(xué)習(xí)實在是一種享受啊!
    　　一次，我去參加一個培訓(xùn)班，卻要考試，前二十名才能進(jìn)入，來報名參加考試卻有一百五十多人。所以，我回家拼命復(fù)習(xí)，補(bǔ)習(xí)，第二天，我懷著七上八下的心情進(jìn)入了考場。開考鈴響了，我的心像兔子，跳個不停，又是緊張，又是害怕。半小時的時間，一轉(zhuǎn)眼過去了，我心有余悸的走出考場。第二天通知沒下來，第三天也沒有，我有點萬念俱灰，可后來的事卻證明我是杞人憂天。一個星期過去了，我終于接到了入學(xué)通知書，那時，我像莊稼久旱逢雨，又像漁人在霧海之中望見燈塔，心里的那股高興勁呦，真不知道如何形容了!這時，我悟出了一個學(xué)習(xí)道理：學(xué)習(xí)的本質(zhì)是苦盡甘來，先苦后甜。開始越苦，后來就越甜!
    　　而這個學(xué)習(xí)，甜了之后，就有無窮的好處!當(dāng)我拿到通知書后，回家路上，一邊笑，一邊想著媽媽看到通知書后，開心的表情，不由得笑出了聲，引得路人駐足觀看�；氐郊�，不出所料，又是好吃的又是好玩的。學(xué)習(xí)的好處說不盡那!
    　　魯濱孫在荒島上，無法學(xué)習(xí)，可他也想盡方法學(xué)習(xí)，而我們有那么好的條件卻不學(xué)!可真是身在福中不知福啊!所以，大家一定要好好學(xué)習(xí)，不要認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種煎熬，魯濱孫被困在荒島上也不忘學(xué)習(xí)，我們?yōu)槭裁春螛范粸槟?
    　　享受語文作文 篇54
    　　天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過�！}記
    　　生活中的你，活的轟轟烈烈還是平平淡淡，都無所謂。因為你已對生活付出，盡管不見得多么耀眼，只要你對生活負(fù)責(zé)、認(rèn)真的對待，你就是在享受。
    　　曾經(jīng)，我只允許自己成功，因為我只愿意享受成功的喜悅。我對失敗豎起了防護(hù)欄，但誰又只有成功沒有失敗呢?
    　　記得，我在上初二的時候，一次考試成績不堪入目。這對于我來說，是一次很大的打擊。于是，我對學(xué)習(xí)不再充滿自信，上課精力不集中，回答問題不積極。班主任老師把我叫到辦公室，說：“上次你的考試成績雖然差了點，但我覺得你平時學(xué)習(xí)是很努力的……”聽到老師這么理解我的語言，沒等老師把話說完，我的`眼淚便簌簌的落下來了。老師對我說了很多，我好象只聽到了最后幾句話：人的一生肯定會有失敗，并且往往不止一次，只要你付出了就問心無愧，就值得為自己驕傲……從那以后，我漸漸明白了自己的優(yōu)點和缺點，我重新充滿了自信——對生活、對學(xué)習(xí)。
    　　俗話說：“一分耕耘，一分收獲。但在我們實際生活中，并不是只要你“耕耘”過，你就一定會有收獲。但我們又何必太注重收獲了呢?我們可以享受付出時的快樂、充實。我們在付出，生活因此充實，我們沒有讓時光虛度過，其實我們就已經(jīng)在享受時間的價值了。時間就是生命，我們也就享受了生命的價值。
    　　水滴石穿，鐵杵成針，……這都是付出的結(jié)果，盡管當(dāng)時不明顯，日后就會看見，因為這需要一個道理——永恒。
    　　付出盡管不是我們生命中永恒的話題，但他像波西米亞披肩上的流蘇一樣不可或缺的點綴。
    　　我們沒有大海的深邃，可以有小溪的清澈;;我們沒有蒼鷹的犀利，可以有小鳥的低飛，我們沒有太陽的光芒，可以有星星的閃爍……我們活的不必追求顯赫，但我們決不甘于平庸，因為只要我們付出了，就會是一種享受。
    　　享受語文作文 篇55
    　　大樹展開綠蔭為人乘涼，獻(xiàn)出了枝葉卻享受了陽光;花兒綻開花苞供人欣賞，獻(xiàn)出了美麗也享受了露珠;小草遍地開放裝點景區(qū)，獻(xiàn)出了一生但享受了暖風(fēng)。
    　　塞翁失馬，焉知非福。禍福相依，得失相伴。有得必有失，有失也會有得。一切美好都會有它的回應(yīng)，一切付出都會迎來滿滿的褒獎。
    　　我很少乘坐公交車，但那日趕著回家，無奈只好等公交了。車一�？吭谡军c，人就一窩蜂擠了上去。上了車找不到座位，只好扶住別人的座椅以求平穩(wěn)。一同上車的人中，有一位老太太，拄著拐杖，顫巍巍的靠近投幣箱的旁邊，不停地看著坐著的人，似乎在渴望著什么?我看了看那些“穩(wěn)如泰山”的人，在心里冷笑。沒有人讓座，到了下一站的時候，卻有一個沒有座位的.阿姨幫助老奶奶。她投完幣發(fā)現(xiàn)了這位老奶奶，攙扶著老奶奶一直到老奶奶下車。老人轉(zhuǎn)身蠕動著嘴像是在說什么，那位阿姨輕輕甩了甩也許已經(jīng)發(fā)麻的手臂，笑了。想著她的笑，我有些慚愧，但內(nèi)心充滿了溫暖。贈人玫瑰，手留余香，我也跟著體會到了這份馨香。
    　　享受付出，這是那個阿姨告訴我的道理。
    　　老師為學(xué)生付出，享受工作帶來的疲憊和滿足;父母為子女付出，享受撫育子女的辛勞和委屈。
    　　付出所享受的也不一定是回報，也許只是付出本身。
    　　醫(yī)生享受給病人看病的時候，警察享受站崗治安的時候，保潔工人享受把污垢清掃的時候，司機(jī)享受在路途中開車的時候，志愿者們享受默默付出的時候。救人于病患之中，維護(hù)社會安寧，保持城市美麗，送人到想去的地方，為處于困難之中的人做些事。他們的付出為國家?guī)砹嗣篮�，看到自己的付出，他們很開心。徜徉于開心之中，他們體會到了付出的真諦。
    　　付出，也是一種享受;享受付出，體會美好。你呢，是否愿意為這美好付出呢?
    　　付出的馨香，只有付出的人才能體會到。
    　　享受的美好，只有付出的人才能明白真諦�！笥�。
    　　享受語文作文 篇56
    　　哎呀，馬上把我給累壞了。我真想出去放松一下，我不想學(xué)了，我不要上學(xué)了。我們班的個別同學(xué)又在班里亂嚷嚷地抱怨起來了。真不知道我們班的同學(xué)們是怎么想的，學(xué)習(xí)就真的怎么難受嗎？學(xué)習(xí)對他們來說就是 一種約束嗎？而我覺得學(xué)習(xí)卻是一種享受。
    　　學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，我要學(xué)習(xí)�？赡苡械耐瑢W(xué)一聽見學(xué)習(xí)這兩個字就腦袋脹大，心里煩躁，總想把這兩個字給擺脫掉，永遠(yuǎn)活在沒有知識與學(xué)習(xí)的世界中，總想有一個快樂的星期八。
    　　如果同學(xué)們仔細(xì)想一想，慢慢品味，就可能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實就是一種享受。當(dāng)我們坐在教室里認(rèn)真地聽老師講課的時候，老師所說的每一句話，都是有利于我們所要學(xué)習(xí)的知識。在語文課上，閉上眼睛，想想自己身處在蘇州園林中，看見一幅幅完美的圖畫，一個個假山池沼的配合，一朵朵花草樹木的映襯或者是幾座小山配合著竹子花木，都是一種樂趣，一種無與倫比的神奇。
    　　當(dāng)你在認(rèn)真思考問題的時候，你就會處在這個深奧的大千世界里，無窮無盡的知識在為你招來，你永遠(yuǎn)領(lǐng)略不完書中的知識，它會把你帶到書中的王國，帶你去遨游，去學(xué)習(xí)，去探索，去享受。游到了書中的其中一頁，你可能找到了解決問題的辦法，這時候你就會發(fā)現(xiàn) 原來這道題多么簡單，多么容易，并且也為你做出來而感到高興，感到愉快。
    　　人的一生是離不開學(xué)習(xí)的，俗話說；活到老，學(xué)到老。小時候，你要報補(bǔ)習(xí)班去學(xué)習(xí)，長大后你要投身于工作去學(xué)習(xí)，老的'時候，你可能也要拿起報紙去看看國家大事。有的同學(xué)了解不到學(xué)習(xí)的重要性，覺得愛學(xué)就學(xué)，不愛學(xué)就不學(xué)，反正有沒什么了不起的，大不了長大之后出去打工去。可真是的，如果每個同學(xué)都是這么想的，都覺得學(xué)習(xí)那么不重要，那就大錯特錯的了。為什么學(xué)生就不能 把學(xué)習(xí)當(dāng)著一頓美味的佳肴來品嘗，當(dāng)作美好的生活來享受嗎？
    　　寫到這里，班里靜悄悄的，沒有一個同學(xué)在抱怨了，沒有一個同學(xué)在埋怨學(xué)習(xí)是十分痛苦了，難道他們領(lǐng)略到了學(xué)習(xí)就是一種享受了嗎？
    　　享受語文作文 篇57
    　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！蓖浭钦l教了我這句話，卻深深烙在我心里。
    　　如果說書能撫平你心里的痛楚，即使再少，你是不是也會把它們當(dāng)作最知心的好友？在我們空虛時，書像一個知心、友善的朋友，使我們得到一份安慰。如果說書是一望無際的深海，我則為深海的魚；如果說，書是一盞明亮的燈塔，我則是塔下奮力前進(jìn)的人……
    　　一本好書，包裝不需要有多精美。你將它一頁一頁地打開，看見的是黑白分明，聞到的是淡淡墨香，讓人一下子墜于它的深處。書海、書山，它的王國。
    　　大多數(shù)人都很愛書，但真正讀懂它們的又有幾個？我也愛讀書，但有些書也讀不懂。沒關(guān)系，慢慢去品味它們吧。一有時間我就會去圖書館，找一個安靜的地方，窗邊陣陣微風(fēng)，帶著花樹的清香與芳香。
    　　我曾被《鋼鐵是怎樣煉成的'》里的男主角保爾堅強(qiáng)不息的精神所感動；也欽佩《三國演義》里諸葛亮的神機(jī)妙算。在書的海洋里，我如饑似渴，學(xué)會了許多知識，豐富了我的生活，充實了我的大腦。手里的書不斷更新，我不斷成熟。漸漸的我就愛上了讀書，離不開它。
    　　高爾基曾經(jīng)說過“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”、“熱愛書吧——這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強(qiáng)、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人�！�
    　　假如有一天，我們的生活里沒有了書，那么我們的生活會變成什么樣子呢？就好像沒有了陽光，就好像鳥兒失去了翅膀，我真的不敢去想。讀書讓我享受著它帶給我的快樂，讓我樂在其中。通過讀書讓我解開心中那一串串不解之謎，讓我有了一雙會懂得觀察世界的眼睛。
    　　書是一位好老師，是給我解開困惑的一把金鑰匙，是讓我邁向成功的道路，讓我跟著它的節(jié)奏一步一步地前進(jìn)。
    　　讀書真的是一種享受��！
    　　享受語文作文 篇58
    　　暑假，作為一名幸運(yùn)的德州晚報小報童，我跟隨晚報小記者去了蓬萊。經(jīng)過了七個多小時的長途奔波，我們終于來到了夢寐以求的人間仙境--蓬萊。
    　　用完午餐，稍作休息，便動身來到了蓬萊著名的極地海洋世界。我們參觀了各種各樣的海洋生物，有電壓極高的電鰻、令人望而卻步的食人魚、憨態(tài)可掬的北極熊，活潑可愛的企鵝、水中之王鯊魚、花腔女中音白鯨……可令我大吃一驚的、印象最深的還要屬海豚。它們由訓(xùn)導(dǎo)員馴養(yǎng)，也說得上是至親至愛，當(dāng)主持人問海豚先生“您喜不喜歡您面前的訓(xùn)導(dǎo)員？”那海豚馬上堅定地?fù)u頭，看來它極不捧訓(xùn)導(dǎo)員的場，訓(xùn)導(dǎo)員表情很尷尬，我們卻被它逗得哈哈大笑；主持人又問另一只海豚：“海豚女士，您覺著您面前的訓(xùn)導(dǎo)員帥嗎？”海豚馬上點頭，好像不點頭訓(xùn)導(dǎo)員就會立刻變丑似的。在我們的目光還沒來得及轉(zhuǎn)移時，海豚頂球就開始了，看起來胖胖笨笨的海豚，鼓足勁奮力一躍，其精彩的表現(xiàn)奪人眼球，太精彩了！
    　　第二天，我們又去參觀了“八仙過�！本皡^(qū)，觀瞻八仙塑像，呂洞賓、張國老、鐵拐李、漢鐘離、藍(lán)采和、何仙姑、韓湘子、曹國舅，他們個個神采奕奕、活靈活現(xiàn)十分惹人喜歡。
    　　我和另外四名小記者還有幸登上快艇，去飽覽大海的風(fēng)采。坐在快艇上，我把手伸向海面，大海歡笑著、浪花打著卷兒拍著我的手，手心癢癢的`，很舒服！海風(fēng)輕輕地吹著我的頭發(fā)，悠哉悠哉，真爽��！
    　　同樣讓我流連忘返，還有海灘，從大海中回來，我迫不及待地蹦到沙灘上，海水沖到沙灘上，撫摸著我的小腳丫，海浪嘻嘻哈哈地推送著我的雙腳，一步步地向海里走，一波又一波。咸咸的海風(fēng)，把大海的祝福帶給我們，又把我們純真的笑聲帶向大海，我們彼此溝通，不亦樂乎！
    　　時間在不知不覺中流逝，我們很快到了集合返回的時間。我戀戀不舍地告別了大海。坐上車，雖然很累，但是我感到非常舒服，這是因為快樂�？鞓�，是一種享受。
    　　享受語文作文 篇59
    　　“媽媽，快來呀�！�
    　　“媽媽，快來呀�！�
    　　女兒的聲音很急促。我一邊答應(yīng)一邊往外小跑，“干什么呢？這么急？”
    　　“你看，你看�！迸畠河檬种钢饷娴氖澜�。
    　　“終于下雪啦�！畠号d奮地說，原來女兒是想和我一起分享這漂亮潔白的雪花呀，女兒讓我看時，心里的喜悅之情溢于言表，不住得叨叨說：“媽，你看，院子中間已經(jīng)都白了，如果下到明天早上，我就可以堆雪人了吧？”
    　　外面很冷，但女兒還是禁不住跑出去，讓雪花和她來個親吻，不一會兒，女兒的頭發(fā)上，肩膀上都是晶瑩的潔白的，睫毛也有些濕漉漉的。奶奶看見了：“快進(jìn)來屋吧，外面多冷呀，一會就把你凍感冒啦。”
    　　“不，我不怕冷�！迸畠悍瘩g道。
    　　奶奶的'再三呼喚，也沒能喊回女兒，于是對我說：“趕緊把小閨女喊回來吧，凍感冒嘍，大過年的�！�
    　　我解釋說：“哎呀，好不容易下了一場雪，你就讓她玩玩吧�！迸畠旱呐d奮聲引來了鄰居家的小伙伴，女兒領(lǐng)著小朋友快樂地在并不是很厚地積雪上喊叫，還讓我把吹泡泡給她拿出來，一邊在雪地里跑，一邊吹泡泡，那高興勁兒就甭提啦。
    　　自從女兒學(xué)過《看雪》(人教版二年級上冊)這篇課文，整天纏著我問我啥時候下雪，我總是說：“快啦，快啦�！逼鋵嵨倚睦镆矝]底呀，整整一冬天都沒下過一滴雨雪。
    　　如今，家長們對孩子都是寵愛有加，擔(dān)心雪天路滑，怕孩子摔傷，也怕弄濕衣服、著涼，下雪的日子少見孩子們“雀躍”的身影，少見孩子們在雪地里尋找歡樂。其實，下雪本身就為孩子們提供了一個玩的機(jī)會和環(huán)境，打雪仗、堆雪人這才是孩子在雪天最喜歡的游戲。我們應(yīng)該盡可能的把握這樣的自然機(jī)會，要放孩子到風(fēng)雪中去活動活動手腳，這對增強(qiáng)體質(zhì)大有好處。到大自然中去走走，既是一種放松，又是陶冶心情。
    　　下雪天，讓孩子玩雪吧！在雪白的世界里，孩子們留下的每一個腳印都充滿了歡樂。讓孩子在大自然的懷抱中盡情的釋放自己的童心和童樂吧！
    　　享受語文作文 篇60
    　　讀書，一張張寫滿了字的紙;令人感到一種厭煩，無奈油然而生，而還要逐字逐句的體會。這就是我對讀書的第一感覺。不過自從我讀過冰心姥姥的《繁星》《春水》改變了我的看法，這是一個下著雨的黃昏……
    　　“外面的雨真大呀!唉，又被媽媽反鎖在屋子里，郁悶阿!”我的.抱怨伴隨著雨聲有節(jié)奏的的嘆息，一遍又一遍。我終于忍不住了，在屋里大喊：“我要出去!出去!”可是媽媽去買菜了沒有任何聲響，寂靜得可怕。我無奈的翻弄著媽媽剛給我買的那幾本書，他明明知道我最討厭書了，而且還是那種厚厚的書，尤其是名著。什么《水滸傳》，《三國演義》它們的作者寫這么長的文章干什么，還我們這些學(xué)生這么麻煩。無意中，我發(fā)現(xiàn)了一本很薄的書，我輕輕地把它拿出來，翻了翻。
    　　哇!真好，全是小詩，而且都很短，超合適我!我慢慢把它翻到第一頁讀了起來，真是寫得太好了!讓我一個這么討厭讀書的人，竟然那么認(rèn)真地讀它，它的句式雖然不算工整，但卻能讓人深陷其中，給人一種唯美的感覺。正當(dāng)我沉浸于書中時，一個聲音打擾了我，弟弟在我旁邊手顫抖的指著書對媽媽說：“媽，媽，你快看，姐在看書�！� 媽媽走過來看我在讀書，也一臉驚訝的看著我，好像我是從外太空來的一樣。媽媽趕緊上前摸摸我的頭，說：“沒發(fā)燒阿�！比缓笥挚戳丝刺�，說：“太陽也沒從東邊落下呀!”媽媽好像在諷刺我，又說：“你不是說誓死不讀這些書嗎?”我陰陰的笑了笑說：“沒有吧!肯定是您記錯了，我這么愛讀書的孩子，怎么會說這種話呢，您一定聽錯了�！蔽液┖┑纳敌�，媽媽和弟弟點了點頭，一同走了出去。今天我才發(fā)現(xiàn)書真的十分有趣。從此，我發(fā)現(xiàn)了“黃金屋”和“寶藏”。我第一次感到了讀書的樂趣。書，你會和我做好朋友的，對吧!
    　　我終于知道了：讀書，也是一種享受。
    　　享受語文作文 篇61
    　　一本書，對于愛書的人來說是如獲至寶。當(dāng)你進(jìn)入書中時，你便不再覺得煩躁，周圍的一切都靜止了，只有你沉醉于書中。當(dāng)你讀書時，便會覺得，讀書也是一種享受。
    　　小的時候，因為不愛看書，所以總覺得讀書很辛苦，很討厭。誰知一天——我和媽媽去圖書館，“咚”的一聲，一本童話書摔了下來，我爬起來，正準(zhǔn)備把書撿起來時，書打開的那一頁深深吸引了我，我不禁坐了下來，津津有味地讀起來。一聲“走了！”，把我從美好的童話中拉了出來，我只好戀戀不舍地離開。
    　　從那之后，我便迷上了童話，每天一放學(xué)就捧起童話書忘我地讀著。那時，覺得讀書很有趣，書中的故事很生動，讀完一本又渴望再讀一本，一本又一本的書堆在家中，我成了一個小書蟲。
    　　但由于我只愛看童話書，成了個偏食的小書蟲。媽媽便硬讓我看其他書，以便營養(yǎng)均衡。在媽媽的'強(qiáng)調(diào)要求下，我硬著頭皮看起了其他類的書，但看著看著，心中那種不情愿竟莫名其妙地灰飛煙滅，我竟再次進(jìn)入了書的世界。各種各樣地事情展現(xiàn)在我面前，眾多神奇有趣地現(xiàn)象吸引著我，我竟一口氣讀完了一本書。
    　　我驚呆了，因為從來沒有發(fā)現(xiàn)，原來讀書是件如此美妙，如此快樂的事。書的世界竟是這般神奇有趣，多姿多彩。
    　　如今，我發(fā)現(xiàn)，讀書是一種享受！
    　　偉大的作家高爾基曾說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！弊x書不僅是一種美麗的旅行，還是我們必不可缺的精神養(yǎng)料。當(dāng)你靜下心來讀書時，便能走進(jìn)書本，走進(jìn)作者，去體會悲傷、快樂、喜悅、憂郁，去感受書中所表達(dá)的情感，去捕捉作者智慧的火花。書中那看似平淡無奇的文學(xué)，卻有著令人無法抗拒的魔力，慢慢感染著我們，把美滲入我們的靈魂。
    　　讀書，總讓我的心隨著文字曲折起伏，沉浸在書的世界里，忘卻煩惱，盡情享受。我想說，讀書真的是一種美的享受！
    　　享受語文作文 篇62
    　　縱使時光飛逝，我們隨著歲月的年輪越來越遠(yuǎn)，斑斕的紅塵使我們變了容顏。淡忘不了，我們憶起曾經(jīng)走過的流年。
    　　我喜歡回憶，喜歡放肆卻又無以收回的記憶�；貞浤切┛鞓泛筒豢鞓穼κ虑�，當(dāng)我一個人走在路上的時候，我總想是想這著過去的那段悲喜交加的歲月，然后，不過別人疑惑的目光，癡癡地發(fā)笑癡癡地心里非常開心。
    　　記得上小學(xué)的那段時光，總喜歡穿一些“不正�！钡囊路�，或被同學(xué)說笑，或被同學(xué)輕視，可我與依然無憂無慮的得寸進(jìn)尺。又一次父親開著車送我離家只有不到一千米元的學(xué)校，正是那次不起眼的送我上學(xué)確實值得永久回憶!
    　　有時非常希望回憶一些望往事，小學(xué)里那群曾經(jīng)志在四方的少年，與我同進(jìn)同退�？墒敲慨�(dāng)回到小學(xué)最讓我愧疚的事我就不噤留下傷心之淚，小學(xué)時，有段日子，我的心情莫名其妙的煩悶起來，而離我最近肖雨新自然也成了受害者的一員。
    　　盡管發(fā)過火后，我的心里也非常懊悔，也曾痛哭過，傷心過，可是還控制不了自己。但是，就算這樣，雨新他也沒有不守在我身邊，不離不棄。讓我不由得想起一首歌;“你愛或者不愛我，我博會不離不棄”即使他是個男生，但心如此和藹可親，使我再次流下感動之淚!
    　　記憶如歌，喚醒了小鳥;記憶如畫，點綴了溫馨的畫面;記憶如詩，吟誦了斑斕的色彩，溫暖的記憶，永遠(yuǎn)都無法忘懷。
    　　如果現(xiàn)在問我，我肯定會選擇初中的.美好回憶�，F(xiàn)在我是八年級，在回憶七年級一年的生活中，有憂有歡，但可值得且驕傲的是。在優(yōu)美環(huán)境中學(xué)習(xí)，我敬愛的新校——宏力。這里環(huán)境優(yōu)美而干凈，弦歌湖、御花園。
    　　回憶真的是一種享受，我一直記得在我的青蔥歲月中的那些流年往事，或喜或悲的事，它們讓我現(xiàn)在現(xiàn)在的生活更豐富多彩。
    　　光陰似箭，幾年的時光又從指尖不經(jīng)意的流過，身處異地心卻在家，面對學(xué)校的天空時常想回憶也是一種享受……
    　　享受語文作文 篇63
    　　常言說得好，書中自有黃金屋。書可以讓愚者變的聰慧，書可以讓盲人見到光明，書可以讓我們敞開心扉，書給我們的益處太多了，說也說不完。讀書對于有些同學(xué)來說是一種負(fù)擔(dān)，但對我來說卻是精神上的一種極美的享受。
    　　我原來也是一個看到課外書就頭疼的男孩子，每次爸爸媽媽給我買書，我都不知好歹的十分不樂意�！端拇竺贰ⅰ妒澜绮唤庵i》，我都不感興趣。每次媽媽叫我看書，我總會不情愿地說：“知道了�！泵慨�(dāng)我坐到桌子前拿起書，總是沒看一會兒，眼睛就望到窗戶外面去了。一想到外面的世界，我的心就像長了草一樣。
    　　但一個偶然的機(jī)會，我卻喜歡上了書上那整齊的文字，我突然發(fā)現(xiàn)讀書也是一種享受。
    　　那次，爸爸強(qiáng)制性的帶我去匯博書店買書，。到了書店，爸爸說：“這里的書都很適合你，你看看喜歡哪本。”無奈，我只好應(yīng)付的順手拿起一本《安徒生童話》翻看�？墒强粗粗约壕秃孟癖皇┝朔ㄐg(shù)似的，成為了童話中的一員。伴隨著書中的情節(jié)，我一會變成了美麗的王子和小鹿，一會兒又和小鳥、小兔子們一起玩耍、嬉戲，一會兒又變成了善良的小天鵝，飛向天空，坐著魔毯到處游玩周游世界。
    　　此時，我才真正感受到了書籍會帶給一個天真的孩子怎樣的神奇與美好。
    　　過了一會兒，我又拿起一本《鋼鐵是怎樣煉成的'》翻看，里面記敘了保爾的經(jīng)歷，他經(jīng)歷了太多太多的磨難，但他都以鋼鐵般的意志挺了過來，難道他和我們不一樣嗎？不，只是因為他有鋼鐵般不屈的精神。
    　　這次去書店讀書的經(jīng)歷使我感觸萬分，一本書帶給了我心靈的震撼，靈魂的洗禮，我知道，我再也離不開書了。從此，我愛上了書，我常常站在書架前，如饑似渴的閱讀。這時我覺得在我面前展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。
    　　是的，讀書破萬卷，下筆如有神。當(dāng)你靜下心來，走進(jìn)書的王國，你就會發(fā)現(xiàn)，讀書真的是一種享受。
    　　享受語文作文 篇64
    　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。是啊，知識的海洋是無邊無盡的只要你付出了努力，總會有你想要的回報；書籍可以讓我們在知識的海洋中尋找樂趣；也可以讓我們遨游在歷史的大海之中感受先輩的英雄氣慨。
    　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，少年時，在江南北師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)越，學(xué)校頒發(fā)一枚金質(zhì)獎?wù)�，他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了一串辣椒和幾本書。每當(dāng)晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種方法驅(qū)寒讀書，由于苦讀書，后來成為我國著名的.文學(xué)家。
    　　書籍是人類的朋友，而讀書是人類的親朋好友，在讀書的過程中，我們不單只是要看要讀，我們還應(yīng)該更深入地去了解，去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，顧頡剛先生說過一句話：“看書不能信仰而無思考�！弊x書要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問得一種方法。
    　　知識能讓我們遨游于歷史的長河中，能讓我們在知識的海洋里越挫越勇。它能使我認(rèn)識了寧死不屈的文天祥……書籍是人類的營養(yǎng)品，它可以豐富我們的大腦，擴(kuò)大我們的視野，可以讓我們脫離庸俗，提高我們的素養(yǎng)。
    　　讀一本經(jīng)典文章，可以領(lǐng)略到詩情畫意的景象；賀知章的《詠柳》，“不知細(xì)葉誰摘出，二月春風(fēng)似剪刀”描繪在風(fēng)中擺動的情景，展現(xiàn)了春天的生機(jī)勃勃；王維的《使至塞上》，“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞風(fēng)景，描繪了大漠落日時的絢麗風(fēng)景：王昌齡的《從軍行》，黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還的雄心壯志。
    　　我讀書，我快樂，讀書是一種享受，可以自由自在地汲取著知識帶來的樂趣：讀書是一種分享，可以將知識分給每位求學(xué)的學(xué)子，讀書更是一種樂趣，讓我在無形中領(lǐng)略各種快樂。
    　　享受語文作文 篇65
    　　寬容如冬日里的陽光，溫暖著我的心靈；寬容如路途中的明燈，指引著我前進(jìn)的方向；寬容如心靈的窗戶，溝通人與人美好的境界。那一次我感受到寬容的美好，真是一種享受。
    　　當(dāng)清晨的一縷陽光探進(jìn)窗戶，老師給我們講解修比喻的修辭手法，我們好奇的睜大眼睛，耐心的聽老師為我們講述，我不一會就陶醉在知識的海洋中，沉浸于修辭的美好夢境之中了。講完老師想檢查我們到底掌握的怎么樣，就說：“誰可以造一個或兩個比喻句？”老師的話語打破了我的“修辭夢境“，只見同學(xué)們爭先恐后的舉起手來，都想展現(xiàn)自己最好的狀態(tài)。
    　　一個淘氣的'同學(xué)看了我一眼，壞壞一笑，響亮地回答：“她看起來像一只母老虎。”我抬起頭來，隨后對上他的視線，只見他正用手指著我的鼻尖，黝黑的臉上閃出“邪惡”的笑容。
    　　話音剛落，同學(xué)們笑開了鍋。我聽后先是一愣，然后就感到臉上火辣辣的，一瞬間感到無地自容，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。我的臉紅得像顆熟透了的西紅柿，我低垂著頭，咬著嘴唇，那刺耳的嘲笑聲仿佛燃起了我心中的怒火，我滋生出了報復(fù)男孩的念頭，讓他也感受一下我的無地自容�？墒俏乙且蚕袼粯樱蠋熗瑢W(xué)們又會怎么看我呢？我偷偷的瞄了一眼老師，真希望她狠狠地批評這個淘氣鬼一頓。
    　　“不能用物比人呀，那樣是錯誤的。”老師溫柔的話語打斷了我的思緒，我不禁感到吃驚，老師竟會如此親切而又寬容原諒他的行為，我看看那個男孩兒，他正尷尬的撓撓頭，緩緩的坐下，老師都能夠?qū)捜菟男袨�，難道我不能嗎？我也能！我心中剛剛?cè)计鸬男苄芘穑盟票焕渌畵錅�，我對這個男孩兒也不再感到厭惡了，他回頭看了看我，我只是對他微微一笑。出乎意料的是，男孩眼里除了驚訝更多的是歉意。
    　　看著男孩的表情我不禁想：寬容真是一種享受。只有你學(xué)會了寬容與理解，別人才會寬容你。寬容其實很簡單，只需要一個真誠的微笑，一顆寬容的心靈，就會讓我們的世界越來越美好。
    　　享受語文作文 篇66
    　　也許你看到這個題目會有些不悅：享受，應(yīng)該是十分幽雅的事，在清風(fēng)明月下，品一品茶，靜靜聆聽花草間的私語，昆蟲的演唱。那才是真正的享受，這個題目，不雅！但是，“民以食為天�！比祟惓缘男枨螅呀�(jīng)從原始的充饑之需，變?yōu)槿缃竦囊环N享受。層出不窮的美食，漸漸讓我這個小貪吃鬼認(rèn)識到，吃，也是一種美的享受。
    　　既然是作為一種享受，那吃的，肯定是美味。但我要說的，不是什么山珍海味、鮑參魚翅，而是一些平常的食物，雖小，卻能吃出一番妙不可言的滋味。
    　　首先說說零食，作為一個女生，肯定有愛吃零食的壞習(xí)慣，而我最愛吃的'零食，就是巧克力啦！在我吃過的琳目繁多的巧克力中，我最愛吃一種明治出產(chǎn)的巧克力。每顆巧克力都是一個個約一立方厘米的小正方體，純黑的表面上，撒滿了深褐色的可可粉。將它投進(jìn)口中，入口即化，柔滑得如絲綢一般，剛投入口中時，會感到微微有些可可特有的苦味，但漸漸地，濃郁的香味便會漸漸占領(lǐng)你的口腔，使人仿佛被一股香味圍繞著。每次吃這種巧克力時，我的舌頭都會做激烈運(yùn)動，試圖將每一絲香味都搜索出來，一大盒巧克力不足半小時便可以干掉大半，呵呵！
    　　接著便是在其他地方都吃不到的秘制家常菜啦！我這人喜歡喝湯，而我外婆煲的湯，在我心中簡直是美味，其中我就喜歡喝她煲的苦瓜黃豆湯和栗子湯。她煲的苦瓜黃豆湯并不像一般人煲的那樣，用曬干的黃豆煲，而是用新鮮的黃豆，煲出來的黃豆顆顆都十分飽滿，吃起來十分有味，而新鮮的黃豆使得湯更加美味；栗子湯則飽含栗子的香味，吃一顆栗子，喝一口湯，讓你回味無窮，喝了還想喝，而我奶奶要數(shù)煎魚厲害，煎得焦黃的魚，吃起來油香包圍了整個嘴巴，連魚骨頭都不想放過，真是唇齒留香啊！
    　　在本人目前短暫的人生旅途中，吃過不少美味佳肴，但其實，享受的何止是美味，還有做食物的人那一顆真誠的心啊！
    　　享受語文作文 篇67
    　　從小，我就不喜歡跑步。
    　　跑步，那多難受啊。除開跑完步后筋疲力盡，滿身臭汗不說。跑步時那遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于人的感覺，實在令人有挫敗感。于是我開始逃避跑步，所以速度越來越慢。
    　　但是該來的總是要來的，就像一學(xué)期要測一次800米一樣。
    　　當(dāng)老師宣布要跑步測試時，全班都騷動了，我的內(nèi)心充滿了恐慌，伴隨而來的還有一種無端的，極度的恐懼。
    　　跑步測試時，我被分到第二組。當(dāng)我看到第一組的同學(xué)跑完后疲憊的神情，抱怨的話語，無力的動作時。我心里的那種恐慌讓我有一種想逃的沖動，我很想放棄，甚至想借身體不適的理由欺騙老師�？墒切牡讌s有個微小的聲音在說：“試一試吧！說不定會有你意想不到的結(jié)果！”我無奈，硬著頭皮站上了跑道。
    　　“各就各位，預(yù)備——跑”隨著老師的一聲哨音，我們踏上了“漫漫長征路”。
    　　第一圈還算輕松，我微笑著，慢慢超越了前面的人，卻忘記了，這只是第一圈，只是一個開始！
    　　果然，跑第二圈的時候。我因為體力的大大消耗，速度也逐漸慢了下來。身體疲憊的感覺使我有了放棄的'念頭，可心里的那個聲音又響了起來：“堅持住，不要放棄……”就這樣，我堅持跑完了第二圈。
    　　最考驗人的地方在第三圈—也就是最后一圈。我的腳像是被灌了鉛似的，豆大的汗滴往下掉，喉嚨像是著火了一般，隱約有股腥甜的血味。這時，我經(jīng)過同學(xué)身邊看到同學(xué)的嘴一張一合，好像在說什么�？墒俏衣牪坏剑呏挥泻艉舻娘L(fēng)聲。但他們應(yīng)該在加油吧。我把頭仰起來，拼命的跑。白云飄在藍(lán)天上，那么美麗。同學(xué)們吶喊的臉是那么可愛。突然間覺得我不是在跑步，而是在欣賞美的畫面，享受美的瞬間！
    　　我沖過終點線，累的一下子就癱在地上。沒聽見成績是多少，也不想去問。因為至少我努力過了。
    　　原來，跑步也是一種享受。
    　　享受語文作文 篇68
    　　說起書，你最先會想到什么？是那趣味橫生的文章，是那跌宕起伏的情節(jié)，還是那無聊乏味的文字？
    　　說起書，你最先會感到什么？是那春風(fēng)拂面般的享受，是那馳騁沙場般的痛快，還是那如坐針氈的難受？
    　　如果有人這樣問我，我一定會說：“書是一種寶物，讀書是一種極美妙的享受！”要問我為什么，這就要從我的“讀書史”說起！
    　　在幼兒時期，我就可以開始讀簡單的畫報了，看著一幅幅精美的圖畫在我眼前展現(xiàn)出來，我定要高興得拍手鼓掌；再大些，我認(rèn)識了很多漢字，每天沉浸在奇妙魔幻的童話故事里，引得我浮想聯(lián)翩；后來，我又愛上了驚險刺激的小說，每當(dāng)讀完它們，我都會有說不出的痛快；現(xiàn)在，我常常捧起一本文學(xué)作品，去品味作者滲透于字里行間的'情感，時而為之歡喜，時而為之慨嘆……
    　　從小到大，我讀過各類圖書，而我，也漸漸沉溺于書中不可自拔。記得在七年級時，我迷上了科幻小說《三體》，每天放學(xué)必定要看。有一次，臨近考試了我回到家仍然走進(jìn)書房，拿起書就看了起來完全忘記了時間的流逝，直到媽媽推門而入，看到我的作業(yè)一字未動，而我還沉醉在書中，一下子氣上心頭，揚(yáng)起手來拍了我一下，一下子把我從小說中拉回了現(xiàn)實，我滿臉不悅地看著媽媽，媽媽示意我看一下時鐘。呀！都已經(jīng)10點了！看著一張一張的復(fù)習(xí)題，我欲哭無淚，媽媽也只得無奈的笑笑，說：“你自己看著辦吧，我也無能為力咯”。
    　　從那時起，我漸漸發(fā)現(xiàn)，即使我滿身疲憊地從學(xué)校歸來，說著泄氣的話，但只要讓我捧起一本書，我的疲勞就不知被扔到哪里去了，取而代之的則是無比的興奮和喜悅。我漸漸明白，書籍對于我來說，就是一種無與倫比的享受。這享受讓我無比熱愛讀書，即使是學(xué)校發(fā)的教材，我也會津津樂道地閱讀，這也使我的知識變得豐富起來。
    　　高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笨粗鴷苌蠞M滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅曳路鹂吹搅宋夜饷鳡N爛的未來。于是，我又一次地打開書本沉浸于書中，又一次地享受這愜意的美好時光。
    　　享受語文作文 篇69
    　　沒有一艘船，能像一本書，帶你遨游知識的海洋；沒有一架階梯，能像一本書，領(lǐng)你走向智慧的高峰。讀書是對心靈的凈化，對頭腦的填充。每每獨(dú)坐黃昏下，取一冊書，貪婪的允吸著書中飄飄蕩蕩的油墨香，盡情沉浸于書的世界，心中便洋溢著一種滿足與安逸。讀書是一種享受。
    　　古人讀書有三味之說，即：讀經(jīng)味如稻梁，讀史味如肴饌，讀諸子百家，味如醯醢。對此我無法感悟透徹，但也愛書切切，非比尋常。猶記牙牙學(xué)語之時，唐風(fēng)宋雨就已滋潤我稚嫩的心田。稍大些，我便更是為那華麗的詞句而銷魂。向往那“大漠孤煙直”的粗獷與雄渾，那“秋水共天一色”的清麗；感受那“一蓑煙雨任平生”的不羈與曠達(dá)，那“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪邁。
    　　后來我會與古今文人同行去感受他們的人生，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹的人生；“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！笔囚斞傅娜松Ｅc文人同行，去感受他們的精神，“老驥伏櫪，志在千里”是曹操的自強(qiáng)不息；“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是杜甫的壯志凌云；“死去元知萬事空，但悲不見九州同”是陸游的.憂國憂民。我徜徉于歷史的長河，領(lǐng)略著文人騷客的情懷。
    　　再大些，我便接觸到更多的書籍。在書里，我看見了美麗善良的白雪公主，陰險狡詐的王后；我認(rèn)識了勇敢樂觀的魯濱遜，可憐可悲的茶花女；我曾為王子得到真公主而喜悅，為受人侮辱的羊脂球而憤憤不平……我沉浸于書，經(jīng)歷著不同的人生。
    　　之后，我會漫步于靜靜的《康橋》，在徐志摩的柔情中流連；我會穿梭于幽遠(yuǎn)的《雨巷》，沉浸于戴望舒的惆悵；我會為自己建一座樓宇，與李白一同眺望，一同高呼：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”；我會為自己修一座亭臺，與東坡一起把酒問青天，一起低吟：“但愿人長久，千里共嬋娟”。我在清幽的墨香中聆聽著前人的智慧之音。
    　　閑暇之余，執(zhí)一卷詩書，沉浸于書，怡然自得。
    　　讀書是一種享受。
    　　享受語文作文 篇70
    　　書是我們的朋友，我愛讀書。閑暇時，取一本書沉入其中,四季之景皆入眼簾,而詩正是其中的精華,每一首都是有靈魂的生命。
    　　茵茵綠草
    　　和煦的暖陽照耀大地,春風(fēng)吹綠了大地，草破土而出，透著一抹嫩綠,似有似無，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”就是最好的寫照。
    　　望著窗外婀娜多姿的楊柳與茵茵綠草，讓人感受到了春天“陽春布德澤，萬物生光輝”的美麗。
    　　讀書，品詩,徜徉于茵菌綠草。
    　　茫茫夏荷
    　　夏日，烈日似火,整個世界好似一個大蒸爐,太陽盡情炙烤著大地,熱得人喘不過氣來。
    　　而夏天正是荷花盛開的季節(jié)。乘一葉扁舟,置身于荷花池中，“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”，可以看到小荷上停留著一只只振翅欲飛的蜻蜓；“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”可以看到池塘上一片片荷葉緊挨著,仿佛一塊巨大翡翠；在烈日下,一朵朵“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的荷花紅的像火,白的如雪,粉的似霞。
    　　讀書，品詩,留連于茫茫夏荷。
    　　凄凄秋日
    　　秋日里,一片衰敗的景象,葉落燕飛,唯有菊花盛放著。一名女子在重陽佳節(jié)站在窗邊,一陣秋風(fēng)拂過,簾子被卷了起來,女子的裙角輕輕飄動,身材瘦弱的.她穿上裙衫顯得格外空蕩,她的眼眸望穿秋水,周圍有孤獨(dú)寂寞在回蕩著:"莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦�！�
    　　讀書,品詩,置身于凄凄秋日。
    　　皚皚白雪
    　　冬日,“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”帶我進(jìn)入了白雪世界:“北風(fēng)卷地百草折,胡天八月即飛雪”讓我見到了風(fēng)雪的兇猛；“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,讓我見到了“一樹梨花”的美麗；“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”也同樣為皚皚雪地增添了一絲韻味。
    　　讀書,品詩,陶醉于皚皚白雪。
    　　讀書,品詩,看四時之景，賞人生之樂。
    　　享受語文作文 篇71
    　　也許你仍然懷念假期中參觀過的景點和寶藏，也許你充滿了游戲和小說，也許你仍然享受著床的溫暖，但無論如何我們都將告別快樂的寒假。我們即將面對下一階段的學(xué)習(xí)，每個人都將迎來一個新的自我。
    　　當(dāng)你穿校服時，意味著你承擔(dān)了學(xué)生的使命，那就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對每個人都是平等的。我們都站在同一起跑線上，歡迎第一槍。然而，每個人對學(xué)習(xí)的態(tài)度是非常不同的。
    　　一些學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)背后有很大的壓力，這是一堆作業(yè)，一個提問的策略，考試前臨時抱佛腳，考試中獲得好成績的運(yùn)氣。一些學(xué)生也認(rèn)為學(xué)習(xí)比其他一切都好。分?jǐn)?shù)是絕對的原則，是學(xué)習(xí)的代言人，是滿足虛榮心的工具。然而，在我看來，學(xué)習(xí)是一種享受，應(yīng)該是一種享受。
    　　青春是一片充滿幻想的藍(lán)天。學(xué)習(xí)不是烏云。我們應(yīng)該讓它成為一道燦爛的彩虹。享受學(xué)習(xí)過程是關(guān)鍵。我們不應(yīng)該擔(dān)心家庭作業(yè)。家庭作業(yè)是鞏固知識的最好方法。不管有多無聊多沉重，我們首先想到的不應(yīng)該是抱怨和矛盾。相反，我們應(yīng)該以檢查和填補(bǔ)空白的心態(tài)認(rèn)真完成它。做正確的事情表明你有良好的.聽力效果。我應(yīng)該慶幸我犯了一個錯誤。我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點，提高了自己的水平。做作業(yè)是對一個人學(xué)習(xí)成績的測試。一個人不應(yīng)該成為作業(yè)的奴隸，而是要學(xué)會享受做作業(yè)的過程。
    　　我們應(yīng)該樂觀而堅韌地對待學(xué)習(xí)中的挫折。如果你考試不及格，你應(yīng)該重整旗鼓，學(xué)會謙虛和傲慢。當(dāng)然，我們學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付考試，不是為了得到學(xué)生的贊賞，不是為了給父母和老師指點方向，不是為了滿足我們的虛榮心，而是為了我們自己和我們的未來。
    　　學(xué)習(xí)不是折磨，而是享受。不要讓學(xué)習(xí)成為手銬，束縛你創(chuàng)造性的雙手，不要讓學(xué)習(xí)成為用翅膀困住你夢想的牢籠。學(xué)會享受學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)點綴生活，讓學(xué)習(xí)成為一種享受。在這里，我祝愿所有的學(xué)生進(jìn)步和飛躍。
    　　這個月的第二天，夏天結(jié)束了。
    　　享受語文作文 篇72
    　　人生如棋，我愿為卒，雖行動緩慢，但不會再后退任何一步�！}記
    　　經(jīng)常聽很多身邊的人抱怨，這個世界，這不公那不平，我知道，那是因為他們經(jīng)歷的逆境太多，但其實，對于我來說，逆境也是一種享受。
    　　從小，上天給我開了一個很大的玩笑，給予了我寄人籬下的生活，說實在的，崩潰過，也是因為這個原因，心理方面，的確跟正常人不太一樣，養(yǎng)父母，因為我成績還算可以，這一次把我和堂哥安排在同一年級，同一班，但不管怎么樣，老師們總會說一句，我們班的某某同學(xué)，心理上有一些問題，大家要多多關(guān)心她，其實我知道，可能對于老師來說，他只是想讓我融入這個群體，但老師可能不知道，他的所謂好心，在我原本不健康的心理，更留下了一層自卑，因為我不想被另眼相看。
    　　但是，就是因為這樣的性格，讓我習(xí)慣上了，與書為伴的日子，慢慢的竟然喜歡上了寫作，也許，只有在那些文字的世界里，我才能夠真正的靜下心來，去思考，去拼搏，去夢想自己的`未來。
    　　也許人生就是這樣吧，上天總會給你開一個天大的玩笑，然后為你關(guān)上一扇大門，然后他會給你留一個很小的出路，只是看你能不能振作起來？能不能重新找到那條路，活出屬于自己的精彩。
    　　其實現(xiàn)在長大不少的我，反而感謝上天的這個玩笑，因為雖然我現(xiàn)在寄人籬下，但是，這也讓我變得更加獨(dú)立，我不會像同齡的人一樣，卻凡事想著讓別人幫助，我知道，這個世界誰都不可靠，只有自己最可靠。我反而感謝，老師們的所謂好心，因為盡管這樣會讓我更加沉默，但至少我安靜的性格，讓我擁有了自己的夢想，找到了自己存在的意義。
    　　其實換個角度想，逆境也是一種享受，但是這種享受，并不是基于物質(zhì)上的，而是一種精神上的挑戰(zhàn)和成功后的喜悅。
    　　愿每個人都能在自己的逆境中學(xué)會成長，愿每個人都能夠在自己的歲月里，被自己的時光溫柔以待，愿每個人都有屬于自己的夢想，拼搏出屬于自己的精彩。
    　　享受語文作文 篇73
    　　我會的東西很多，琴棋書畫略通一二，每天的生活如同剪影一般回放著。琴聲如同婉轉(zhuǎn)的鈴聲，但無法讓我感受到豐富的樂趣；蒼勁，雋永內(nèi)斂的書法，雖好看，但色彩單調(diào)，枯燥乏味，提不起興致，下棋亦是如此，單一無色。
    　　令我最喜歡的，還是繪畫，不管從色彩方面，還是畫面感，都引起了我的興趣。我感覺，繪畫已不再是之前比賽交個任務(wù)，而是一種享受。
    　　周末，一有閑心思，我的手就癢癢了，總想做番大事情。說干就干，剛買的彩鉛終于要派上用場，捧著自己的繪畫工具，畫紙，來到書桌前，挑一個最舒適，光線適宜的位置坐下，打開電腦，攤開畫紙，準(zhǔn)備好鉛筆和一塊橡皮，開始查起資料。經(jīng)過一番搜索找到一些素材，加以構(gòu)思，搭配，結(jié)合，在紙上用鉛筆勾勒，備注。畫出大概輪廓，加上優(yōu)美的線條，一張畫的草稿就基本完成了。
    　　過一會兒，又查資料，又畫草稿，一個多小時就過去了，真不說時間過得還挺快的。現(xiàn)在才完成一幅畫中的基礎(chǔ)部分。此時，溫暖的斜陽透過玻璃，悄悄地落在我的畫紙上，暖烘烘，金燦燦的，未完成的.畫仿佛被蒙上了金面紗，熠熠發(fā)光。
    　　接下來，更加復(fù)雜的要來了，拿出一批我引以為傲的“將軍”，打開，有的直立著，有的攤在桌面，有的擺在一邊，這些彩鉛、馬克筆，水粉顏料，蠟筆等，都是我最忠誠的將軍，他們并肩作戰(zhàn)，幫助我打下一座座壯麗的江山。
    　　勾線筆勾出線條，記號筆加粗有必要的曲線，橡皮擦去鉛筆印。我畫得是多么的認(rèn)真，多么的起勁，以至于忘記了時間的流逝。經(jīng)過我豐富的色彩搭配，濃淡結(jié)合，高光陰影的點綴，我的畫變得更加完美。
    　　一幅畫足足用了我三個多小時，而我并不覺得累，反倒很開心，并且有很大的成就感，因為我好喜歡畫畫，仿佛畫畫能消除一切煩惱，讓我無比享受這段時光。
    　　享受語文作文 篇74
    　　在人生這個處處存有困難、挫折的大海中，身為掌舵者的你希望會一帆風(fēng)順，可我卻認(rèn)為應(yīng)該遇到更多，更強(qiáng)的挑戰(zhàn)，這樣你才會具有如騎士一樣的——不懼怕任何“敵人”。
    　　其實在學(xué)習(xí)上也是如此，你不可能總會考的讓你滿意，總會勝利，這個世界上并沒有
    　　常勝將軍。我們所需要的是在失利后，化悲傷為斗志，面對下一次挑戰(zhàn)這樣你才有機(jī)會掌握機(jī)遇。
    　　初二是初中學(xué)習(xí)生活中重要的一年，被許多老師看做“兩極分化”重要時期。一向理科為擅長的我，一次語文得了第一后，尾巴馬上翹上了天。這次的驕傲也得到了應(yīng)有的“報應(yīng)”——中考語文便失足了。考的不好，我第一反應(yīng)難過、悲傷，可這些又有什么用呢。冷靜下來分析了錯誤的原因，找出了我的薄弱點�？己笊险n我依舊打起百分百的精神，以往一下課就百米沖刺的速度沖到操場瘋，漸漸變的不那么貪玩，也會安靜的預(yù)習(xí)……
    　　這樣挫折使我找到了不足與欠缺，需要改進(jìn)的地方，這樣勝利就離我更近了。其實不僅在學(xué)習(xí)上，生活上也要挫折。
    　　在生活上我一向是把自己當(dāng)做“皇帝”、“太陽”依然保持小時候那種一家我最大的狂妄性格直到那天。
    　　我中午父母有事出去了，連飯都弄不到嘴這么大的我心中充滿了羞愧。餓的.我眼冒金星，只好嘗試性的做菜，結(jié)果那是一個字：慘。飯，飯不飯粥不粥的；菜，原料從菜變成了“木炭”黑乎乎的，只好好等媽媽回來。這事過后，我徹底轉(zhuǎn)性了，努力學(xué)習(xí)，并搶著做每一件家務(wù)活，這樣我提高了好多好多。
    　　其實挫折如同生命中的“鹽”，是那么珍貴，那么不可或缺，我們只有從這些“鹽”中尋找我們所缺少的，并找到我們的更多缺點使其變?yōu)槲覀兊拈W光點。這樣的生活才會有意，就讓我們化身成勇敢的騎士，抹去胸口的傷痕，讓斗志重新燃燒，去迎接新的挑戰(zhàn)！
    　　享受語文作文 篇75
    　　嗅著芬芳四溢的鮮花，是一種享受；賞著風(fēng)平浪靜的海面，是一種享受；聽著樹上的小鳥啾啾，是一種享受我們時常面對的考試，也是一種享受。
    　　枯黃的樹葉隨著蕭蕭的寒風(fēng)，紛紛投身于大地母親的懷抱。今天下午，寒風(fēng)冷冽，但這也阻擋不了我們學(xué)校開展百字不錯大賽的熱情。咚咚咚，一陣急促的腳步聲離我們越來越近這是監(jiān)考老師的腳步聲。考試開始。看！同學(xué)們精神抖擻，信心滿滿，坐姿端正，大家奮筆疾書，字跡工整，一點也沒受到嚴(yán)寒的影響。對于看拼音寫詞語，大家或信手拈來或極力搜索，每位同學(xué)都竭盡全力，考試現(xiàn)場在寂靜地進(jìn)行一場激烈的搏斗。
    　　百字不錯大賽結(jié)束后，又迎來了語文考試，有同學(xué)唉聲嘆氣，我真告訴他們：考試也是一種享受哦。語文考試除了做題，還能欣賞到兩篇美文，受到文學(xué)的熏陶。第三節(jié)課，數(shù)學(xué)小測試，又有人覺得恐懼，我多想告訴他，數(shù)學(xué)考試做題多像是打妖怪的游戲呀，做對一道題，就是消滅一個敵人；還可以把考試當(dāng)作爬山，做完一道大題，就是來到了能賞到美麗風(fēng)景的小亭，全部做完了，就是登上了山頂，可以品味到會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的美妙
    　　考試是促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的動力。每一次考試都是一次冒險，都有可能遇上驚喜。同學(xué)的優(yōu)秀成績能讓我們鼓足勇氣去戰(zhàn)勝困難，自己的美麗綻放會使自己充滿信心迎接未來。
    　　考試前，我們在學(xué)海中盡情暢游，把曾經(jīng)遺漏的寶貝盡收囊中。考試時，遇到簡單的'題目，頓覺得心應(yīng)手；遇到曾經(jīng)做過的題目，更是滿心歡喜；若是遇到比較難的題目，經(jīng)過不懈地思考，最終豁然開朗，如釋重負(fù)細(xì)細(xì)品嘗種種體驗，考試何嘗不是一種享受呢？考試后，考到高分自然面帶微笑，沉浸在一片喜悅之中；不理想的，就掩卷沉思，改正錯誤，總結(jié)經(jīng)驗，舉一反三，以此作為新的起點，去挑戰(zhàn)下一次考試。如此說來，考試也是一種享受呀！
    　　考試是一杯什么都不加的茶，細(xì)細(xì)品味，清香淡雅，體會出其中的內(nèi)涵，領(lǐng)悟到其中的真諦，便會慨嘆考試是一種享受。
    　　享受語文作文 篇76
    　　當(dāng)一個人站在漆黑的天幕下，仰望滿天如織的繁星，孤單是一種寧靜的淡泊，親愛的人們離開身邊追尋新的未來，當(dāng)看到他們的幸福時，孤單是一份甜蜜的祝福，孤單不代表寂寞，我們背著囑咐溫暖的行囊獨(dú)自前行，體會著一路上只屬于自己的風(fēng)景，心中依然會沉淀下細(xì)碎的陽光，耀眼的繁花，孤單是暫時遠(yuǎn)離了喧囂，世界因此安靜了下來，河流奔騰的悅耳因孤單而清晰，天空綻藍(lán)的美麗因孤單而純粹，孤單也是一種享受。
    　　人的一生是一場葉落歸根的輪回，我們孤單的來到世界，經(jīng)歷無數(shù)悲喜，最后又孤單地離開，世界有著無數(shù)個不同的`夢想，每個人的旅程也有著不同的路線，或許我們會一起經(jīng)歷天山的白雪飛舞，卻無法同時欣賞草原的落日殘紅，或許我在人群喧鬧的地方看到了瀑布流瀉，卻無法在幽靜迂回的峽谷獨(dú)自聆聽泉水擊石，那些共同經(jīng)歷的風(fēng)景固然壯美，可那孤單體會的風(fēng)景卻另有著別樣的靜。當(dāng)我孤單時，世界便與我隔絕，讓我能在安靜中聆聽自己心里的聲音，那是怎樣溫柔的一種擴(kuò)散，眼中的風(fēng)景如長草輕拂心臟，如暗流淹沒視線，帶來喧囂之后的沉淀，以厚重的觸覺帶給我們愉悅的感覺，而在孤單中，我們能思考更多的事物，不會被任何嘈雜束縛。
    　　孤單對于我們不但是一種別樣的美好，也是人生中不可缺少的一部分，人的一生應(yīng)該體驗真正的孤單，當(dāng)發(fā)現(xiàn)只能依賴自己時，會進(jìn)而知道自身潛在真實力量，如果一生都生活在吵鬧中，生命就會缺少一份寧靜，如同忘記放糖的糖水，沒有滋味。
    　　孤單的人不要再感到悲傷，你是否能感受到寂靜中的美好？喧鬧是陽光，充滿熱烈的活力，孤單是月光，灑下清幽的寧靜，旅途中的陽光帶來溫暖，而夜晚的月光擁我們安心休憩，人生中也是一樣，日月的交替蘊(yùn)育了多彩的世界，當(dāng)我們孤單時，看到同樣美麗的風(fēng)景，孤單，也是一種享受。
    　　享受語文作文 篇77
    　　采擷一片枯葉，夾進(jìn)書的扉頁，品嘗大自然的清香與那書的味道。――題記
    　　人們都說“十年寒窗苦讀”，我此時正在考場上洋洋灑灑地?fù)]動著筆墨：不禁發(fā)現(xiàn)，讀書竟也是一種享受。
    　　翻開這一頁，走進(jìn)華夏文明，去了解蚩尤與黃帝那場驚心動魄的大戰(zhàn)，才得知我們?yōu)楹巫苑Q為“炎黃子孫”。
    　　翻開這一頁，走進(jìn)百家爭鳴的春秋戰(zhàn)國時期，了解了七國紛爭，這同樣也是個文人墨客層出不窮的時期。儒家學(xué)說，孔孟為先；道家傳奇，李莊化仙而去；工匠精神，墨子魯班不相上下……更有孫武攜著《孫子兵法》走向后人；屈原引領(lǐng)《離騷》開創(chuàng)爛漫主義先河，遂得知那些思想、巨著從何而來。
    　　翻開這一頁，看一場三國之戰(zhàn)：周郎借東風(fēng)燒赤壁，妙哉；神醫(yī)華佗救濟(jì)世人，善哉；孔明鞠躬盡瘁，死而后已，義哉；曹植七步成詩，絕哉……可嘆終為司馬一統(tǒng)天下。
    　　翻開這一頁，唐、宋、元、明、清各有春秋天地。
    　　唐詩又引領(lǐng)一個新的時代高度。謫仙人的“舉杯邀明月，對影成三人”，其爛漫程度直追《離騷》；杜子美的“感時花濺淚，恨別鳥驚心”沉郁頓挫，又不乏愛國情懷。
    　　宋詞同樣不甘寂寞。柳永的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”同樣不失浪漫風(fēng)氣，有多幾分多愁善感；東坡先生的“竹枝芒鞋輕勝馬，誰怕？一衰煙雨任平生”又不失豪放之氣。
    　　元曲當(dāng)推關(guān)漢卿的《竇娥冤》，泣得天地鬼神也不禁為之感嘆。明清小說攜手同行，《西游記》中的孫悟空火眼金睛，伸張正義；《紅樓夢》中四大家族，勾心斗角，寶黛之間的'凄慘愛情故事令人惋惜。
    　　當(dāng)然，讀書的樂趣不只這些，還有物理學(xué)中的奇妙知識、生活學(xué)中的人體奧秘……讀書是一種享受，還需我們慢慢體味。
    　　細(xì)雨綿綿，像扯不斷的絲，剪不斷的縷。這恰似讀書，是享受不完的。
    　　享受語文作文 篇78
    　　詩人蕭掄謂曾說：“一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失清爽�！笨梢婇喿x對古人的重要性。在我看來，閱讀無疑是最愜意的是。在清晨，或午后，，端一杯清茶，捧一本好書，隨意而坐，鼻尖滿是香茗與陽光的味道，看紙上的字如一個個小妖精般，挑逗著我的心。人生樂事亦不過如此吧，這令人享受的閱讀。
    　　常一個人去小巷盡頭的那家書店，隨意抽出一本書，靜靜的看著。不足十幾平米的小屋，熙熙攘攘全是人，每個人都心懷一顆熱愛閱讀的心，沉浸在手捧的書中，如鯨歸海，如鳥如林。在這紛擾的城市里，這家書店亮起盞盞明燈，指引一批批求職者的靈魂。
    　　閱讀能陶冶人的性情，在混泥土鋼筋森林奔波一天后，在心煩意亂之時，翻開一本自己喜愛的書，細(xì)細(xì)品讀，讓這久經(jīng)歲月的文字，撫平自己雜亂的心，享受那不可多得的靜謐。
    　　享受閱讀，還可品味百味人生，感悟生命�？础端疂G傳》，將自己至身于江湖中，和各路英雄一齊劫富濟(jì)貧，除暴安良；讀《紅樓夢》，那水一樣的眼，水一樣的性情，演繹著一段段似水柔情的故事；讀《傲慢與偏見》，伊麗莎白用她的膽識和機(jī)敏挑戰(zhàn)上流社會，她的每一個行為，每一句言語令我拍手叫好……唐詩宋詞，楚韻離騷，無一不帶我領(lǐng)略著閱讀的美。閱讀，是一種令我戀戀不忘的享受。
    　　閱讀什么樣的書，使我們成為什么樣的人，當(dāng)我們閱讀積極向上的書本時，它能為我們的`理想注入活力，對我們的思想和靈魂進(jìn)行凈化與升華。閱讀雖不能改變我們?nèi)松钠瘘c，但可以改變我們所到達(dá)的終點。
    　　君子學(xué)以聚之，閱讀的益處良多，經(jīng)過時間的沉淀，它將會給我們帶來驚喜的收獲。
    　　閱讀，是人們精神的棲息地，當(dāng)你精神疲憊時，你的心會叫囂著：我要閱讀!
    　　享受閱讀，去享受它帶來的一切。
    　　享受語文作文 篇79
    　　英國詩人，戲劇家莎士比亞曾說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。，余秋雨曾說：生命的質(zhì)量需要用閱讀來錘煉。也有人說書是智慧的海洋、書是甘甜的泉水、書是進(jìn)步的階梯、書是重要的精神食糧。我認(rèn)為讀書就是一種享受。
    　　讀經(jīng)典的劇本，讓我回味經(jīng)典的片刻，悟出屬于自己不一樣的經(jīng)典；讀有趣的.小說，讓我咀嚼精彩片段，回憶屬于自己的故事；讀一本哲理語錄，讓我品鑒人生真理，尋找屬于自己的目標(biāo)。讀豪邁的唐詩，讓我心胸豁達(dá)；讀委婉含蓄的宋詞，讓我感悟人間真情；讀清新雅致的小曲，讓我頓生詩情。
    　　閑暇之時，我喜歡靠在沙發(fā)上，手捧香茗，靜靜地閱讀。我最喜歡讀散文，每一篇散文像春光一樣沐浴著我的靈魂，那妙語連珠的文字撥動著我的心弦。我會與書中的人一起品嘗生活中的酸甜苦辣，一起經(jīng)歷人生的悲歡離合，一起感嘆現(xiàn)實的社會，一起憧憬美好的未來。讀《藤野先生》，心中猶然升起一種崇敬，是對魯迅的更是對藤野先生的，那種正義感不正是我所需要的么？讀《背影》我會被朱自清和父親之間的濃厚親情所感動，也開始學(xué)會感恩；讀《地下森林》，讓我知道生命有多么頑強(qiáng)。你知道山茶花怎樣開放嗎？那就讀席慕蓉的《山茶花》吧，你知道雨聲在作家筆下多么有詩意么？那就讀一讀季羨林的《聽雨》吧，你知道生命像什么嗎？那就讀一讀冰心的《談生命》吧！是散文讓我的情感變得豐富，讓我的個性變得沉靜，讓我周身充滿了活力和靈氣。散文于我就如一個小孩子嘗到夢寐以求的糖果一樣妙不可言。
    　　有人說，讀喜歡的書就有如和一位智者交談。不錯，與書為伍，則少了一份浮躁，多了一份沉穩(wěn)；少了一份庸俗，多了一份儒雅；少了一份寂寞，多了一份快樂。
    　　享受語文作文 篇80
    　　“喂，你總是不笑嗎？”坐在我前排的女孩扭過頭問道。我啞然，這樣的問話我聽了不止一遍，一如既往地不答反問:“難道我總是不笑嗎？”說這話時勾起嘴角，幼稚地表明自己在笑。她搖了搖頭。
    　　我聳肩道:“那不就得了�！彼謸u了搖頭，說:“這不一樣。”歪頭想了想，指著我嘴角還未下落的弧度說:“嗯，就像你現(xiàn)在一樣，笑得特別勉強(qiáng)。呃，怎么來說。有個詞叫‘皮笑肉不笑’，形容你真的很貼切�！�
    　　我再次啞口無言，也許我真的不愛笑吧。
    　　我有一個朋友，她臉上永遠(yuǎn)都掛著得體的微笑，仿佛她一直很開心、無煩惱。看到她對你笑，即使一個冷若冰山的人也不得不回她一笑，何況我不是那樣的人。記得她的QQ個性簽名:愛笑的女生運(yùn)氣都不會太差。想必，她運(yùn)氣會很好吧，只因，她愛笑。
    　　看過一本書，上面寫道:面部保持微笑，容易使人想起愉悅的樂事。我曾嘗試過，卻以失敗告終。有時不是我不想笑，而是生活不允許。居里夫人有這樣一句話:“既然沒有機(jī)會，何不去創(chuàng)造機(jī)會�！币彩峭恚热粵]有樂趣，何不去創(chuàng)造樂趣。
    　　我開始學(xué)習(xí)微笑，對每個人微笑。不管是熟悉的人，還是陌生人。于是，我發(fā)現(xiàn)了一個神奇的現(xiàn)象。對陌生人微笑，禮尚往來，我得到了一個笑臉；對熟悉的人微笑，我得到的不僅只是一個笑臉，而是一份溫暖，如朝陽。
    　　微笑，也是一種享受。因為你微笑，也意味著收獲了一份好心情。
    　　偶然的一次，在公交車上遇見了那個問我為什么不愛笑的.女孩，她說:“你變了呢，變得愛笑了。有句話怎么說來著‘士別三日，定當(dāng)刮目相看’，你笑起來很漂亮。”陽光透過車窗照在她潔白整齊的牙齒上，她就是我的那個愛笑的朋友，運(yùn)氣很好。
    　　三毛說，我笑，便面如桃花，定能感動人的，任他是誰。
    　　后來我想，我笑，不為別的，只是想要你知道，一切安好。
    　　享受語文作文 篇81
    　　一缸混雜著泥土的濁水，將其靜放，等上一段時間，你會看見泥沙漸漸沉淀下去，留下一缸清水。
    　　現(xiàn)在的人過于急功近利，只顧眼前，不顧長遠(yuǎn)，等待對于他們來說是最無法接受的。于是，就像那缸濁水一樣，不停的被攪動，永遠(yuǎn)只能是濁水。他們追求的是那些眼前小利益，而長遠(yuǎn)的呢，卻被拋棄在一邊兒了，可憐而可悲。
    　　等待，是一種享受。雖然會有些漫長，雖然會有些艱苦。但在等待中，我們的身心會平靜下來，沒有躁動不安，只有寧靜。那些往日牽絆我們的小利益，在等待中都會沉淀下去，只留下心靜如水。居里夫人在提煉鐳的漫長等待中數(shù)年如一日，沒有對簡陋的工作環(huán)境與辛苦的生活產(chǎn)生抱怨，只有對美好未來的無限憧憬。在等待中，居里夫婦擁有一顆平靜的心，這才使居里夫婦后來放棄申請鐳的專利。等待，能使人的身心平靜。
    　　等待，是一種享受。雖然它是煎熬的，雖然它是令人難以忍受的。它其實是時間對人意志力的考驗，堅持下去，你會收獲累累碩果，半途而廢，你可能會一無所獲。越王勾踐在國破后忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽。漫長的'等待磨礪了他的意志，使他在蓄力量的同時收獲了民心。終于，“苦心人，終不負(fù)，三千越甲可吞吳”勾踐成功地復(fù)仇了，重建起強(qiáng)盛的越國。等待，能給人帶來收獲。
    　　等待，是一種享受。雖然這個過程會十分寂寞，雖然可能會有很多痛。蝴蝶破蛹前要經(jīng)歷漫長的等待，見到彩虹前須經(jīng)歷風(fēng)雨的等待，沒有等待，這些都不復(fù)存在。等待中，我們也會有更多的思考：可以使對人生意義的思考，可以使對過去的反思，可以使對現(xiàn)在的規(guī)劃，可以使對未來的憧憬，可以是……可以這樣形容：“等待，使你微笑著觀察生活，等待使你對人生有更多的感悟”。
    　　等待使一種享受，它使你身心平靜，它使你收獲頗豐，它使你思考人生。
    　　等待是一種享受，它來自你的靈魂深處。
    　　享受語文作文 篇82
    　　初三了，出山了。未曾年輕已經(jīng)蒼老的我們，在書海上睜著渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊走到了初三的盡頭。陽光依舊明媚，甚至火辣，我們?yōu)鹾诘碾p眸卻似漸漸清晰，清醒背后是對離別的措手不及。
    　　古語有云:“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦說乎。”又云:“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人�！比藗兛偸菬嶂杂谙嗑蹠r的歡欣卻在離別時倍感凄涼。其實離別也不失為一種享受，因為它能將曾經(jīng)不經(jīng)意所錯失的溫暖，一一重現(xiàn)。
    　　和藹的數(shù)學(xué)老師吃力地挪動胖胖的身子，畢業(yè)前的最后幾節(jié)課不知為何一切都慢了下來。奮筆疾書、交頭接耳一切不再，有的只是離別前的肅穆，少了幾分莊重，多了幾分無奈。潔白的粉筆灰順著陽光緩緩飄落，老師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們:“‘懂了嗎?”然后擦掉，重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰，搭載著3年執(zhí)著奉獻(xiàn)的愛，在充滿了感動的空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng)。伴隨著下課鈴聲的，是他有些沙啞的無奈。多么希望這節(jié)課沒有盡頭。不善言辭的他，給了我們無疑是最動人的'感召—離別是感動的享受。
    　　雖然班主任明令禁止，可同學(xué)錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播，只為在最后的日子里用最簡單的文字讓記憶活動在紙張中。無意中瀏覽的同學(xué)錄上，有的只是脫去了往日浮華外表的真實心聲，每個人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上，用3年的無間相處，灌輸真摯的思想與內(nèi)心。在這里，沒有嘲笑和譏諷，沒有自卑與高傲，只有一個又一個不舍的真實的朋友—離別是真摯的享受。
    　　兇了我們3年的班主任，終于抑制不住盈眶的淚水，我們這才明白，外表強(qiáng)悍的她，也有心靈最柔軟的地方，那個地方柄息著60個水晶般純潔而快樂的孩子。她依舊風(fēng)風(fēng)火火地布置班務(wù)，卻多了幾分不舍—離別是珍惜的享受。
    　　那曾經(jīng)灑落在角落里的愛與精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認(rèn)為已失去的一切，可我們在離別中享受，在享受中離別—這似水年華的曾經(jīng)。
    　　享受語文作文 篇83
    　　失敗，就像一個氣球，吹它的時候，難免會有一種欲望，越大越好，但是它還是會破裂，這樣一來，就自然而然地想再吹一個。人也一樣，當(dāng)心里承載著過多的失敗經(jīng)歷，也終究會有破裂而失重的時刻，那種飄飄然的感覺就是由失敗轉(zhuǎn)向成功的.!
    　　經(jīng)歷的挫折越多，占有欲也就越強(qiáng)。其實，失敗也是一種享受，雖然你并沒發(fā)覺，可它卻已經(jīng)伴隨你左右，成為你的鼓舞者……
    　　在生活上，失敗對我來說是一種考驗，同時也是一種享受，但它并不可怕，它給予了我鼓勵。振作，是它讓我從失敗走向成功，是它讓我有了自信。失敗了，就要努力，我是一個比較不服輸?shù)娜�，激將法一用在我身上，總是會有很大的作用�?/p>
    　　冬至前后，登山成了我的樂趣，但也讓我體驗了一把失敗。那天，一家人帶著快樂的心情開車到了山腳下，作好了登山的準(zhǔn)備，由于這山很陡，懸崖邊緣使我一看就發(fā)抖，全身瑟縮，老是往人群中闖。從小，我就有恐高癥，面對這高崖，很自然識相地退開，但是并不如我意，走著走著，到了最陡的地方，爸爸說要扶我過去，而姐姐卻老嘲笑我說:“長這么大了，自己走得了，還要人扶，別羞死人了。”這樣一激，我怒氣直上升，確實，那時我的膽子實在太小了。于是，我氣鼓鼓地跨了過去，因那時候腳比較短，跨出去了搭不著東西，人一順勢，幾乎掉了下去，那時的處境讓我嚇破了膽，一手抓著藤條的我，怕了，哭了起來。爸爸聽見我這哭聲，心更急了，對著我說:“先別急，看，你旁邊有塊大石頭，你先一腳踩在那，我好用手推你上去!”我?guī)缀跬俗约菏莻�膽小鬼，腳一伸，但是還碰不到，我無望了，剎那間有一種壓迫感直向我侵來，感覺手中所握的藤條要斷了似的，那會兒我急了，老是使勁地把腳向那石頭進(jìn)攻，經(jīng)歷了幾次的失敗，終于我存活了，那一刻我仿佛看到了成功在向我招手，那一刻證明了我已再不是膽小鬼，我比誰都勇敢。
    　　其實失敗也是一種享受，它帶著我們，使我們茁壯成長，走向成功。
    　　享受語文作文 篇84
    　　多姿多彩的生活中，享受無所不在，無時不有。清風(fēng)掠過臉頰，是一種享受；與友人開懷大笑，是一種享受；面帶笑容站在領(lǐng)獎臺上，也是一種享受；感動得流淚，也是一種享受。
    　　開心時流淚，是一種享受。有一回，物理課上，風(fēng)趣的物理老師正熱情洋溢地向我們講解天體，怎奈我們還沒從午休倦意中走出來，只見個個睡眼惺忪、無精打采的。如此精彩的演講卻無人捧場，物理老師不禁有些又氣又窘。一激動，老師的思維就有些混亂了：“當(dāng)我們仰望星空，我們可以看到太陽、地球、月亮、星星……”“哈哈！”全班大爆笑。“仰望星空，可以看到地球……”老師自嘲地抿嘴一笑，我們可樂了，笑得更歡了，眼淚都禁不住流了出來。在閃爍的淚光中，我們看到了彼此丑態(tài)百出的笑臉。
    　　釋懷時流淚，是一種享受。已經(jīng)記不清什么時候什么原因我和好朋友小北鬧矛盾了�？粗兆右惶焯爝^去，我們的關(guān)系也愈來愈有些僵化。我心里很不是滋味，決定在我生日那天邀請她吃蛋糕。那天她如期來到，我們面對面看著彼此，都不知說些什么好，只見她從背后拿出一個布娃娃送給我，說：“對不起！”我由詫異變?yōu)轶@喜，也從背后掏出一個一模一樣的布娃娃送給她，說道：“沒關(guān)系。我也對不起！”誰能料到我們這一對好朋友竟然連送給對方的道歉禮物都是一樣的。我們牽著彼此的手，在朦朧的淚光中，我們都看到了彼此的歉意、誠摯和友誼。
    　　幸福時流淚，是一種享受。去年的母親節(jié)那天，媽媽下了晚班剛回到家，我便把她拉到房間里。在媽媽疑惑的.眼神里，我掏出了鞋盒，打開蓋子，里面是那雙媽媽早就想買的高跟鞋。我雙手捧著這雙鞋鄭重地遞給媽媽，說：“媽媽，母親節(jié)快樂！”媽媽早就禁不住流出了眼淚。在媽媽晶瑩的淚光中，我看到了母親的那份喜悅，那份深深的柔情。
    　　流淚，給我留下了如此多的享受。流淚不只代表難過，代表軟弱，代表無能為力？其實流淚，何嘗不是笑的另一種表達(dá)方式，是喜悅的另一種詮釋呢。
    　　享受語文作文 篇85
    　　從歷史的蘭帳望去，隱約中祖先們用石斧開辟出的始祖圖騰依然清晰可見，傾聽祖先的腳步聲，它仿佛在向我訴說著中華五千年的璀璨與輝煌。
    　　——題記
    　　還記得在一個烈日炎炎的夏日，陽光明媚，火辣辣的太陽放射出萬丈光芒，炙烤著大地。我的心情如這天氣一般好，因為媽媽要帶我去參觀博物館了。聽說那條路有許許多多的博物館，俗話說得好：耳聽為虛，眼見為實。今天我就去“探”個究竟。我剛走了幾步路，就看到了三個博物館，果然名不虛傳！我看見一個關(guān)于傘的博物館，聽著名字就覺得十分有趣，于是我就走了進(jìn)去，開始了一次特別的享受！
    　　傘是一種功能較多的物品，也是世界人民離不開的生活物品。我通過電腦系統(tǒng)的介紹知道了油紙傘是我國最早用的傘，由圓的傘頂、筆直的傘柄和黃油紙而組成的。天是圓的`，傘頂也是圓的，真是很有意思呀！還有天堂傘，要經(jīng)過十幾道工序，才能做出一把十全十美的天堂傘。天堂傘的好壞和材料有關(guān)。用好的材料做天堂傘，價格飛漲，一下子就變成了幾百塊錢；假如用差一點的材料做，一下子就變成了十幾塊錢。
    　　接著映入我眼簾的是絲綢傘，我了解到絲綢很早就被當(dāng)做傘面材料，尤其是中唐以后，隨著絲綢的普及，綢傘進(jìn)一步流行。市場上綢傘種類眾多，有大小黃羅傘、清涼傘，紅綠小傘和方傘……及至近代，杭州西湖綢傘作為綢傘家族最靚麗的一支脫穎而出，成為中國綢傘的突出代表。西湖綢傘以竹作骨，以綢張面，小巧玲瓏，風(fēng)格典雅，美麗極了！我覺得花線的穿制、傘扣的造型饒有民間風(fēng)味，也烘托了綢傘的精美工藝，真是讓我欲罷不能！
    　　我靜靜地觀賞著，這一種種傘仿佛散發(fā)著獨(dú)特魅力，使我深深地陶醉在其中了……
    　　通過這次參觀，我了解到了傘的文化源遠(yuǎn)流長，這真是一次特別的享受�。�
    　　享受語文作文 篇86
    　　每逢秋季，我奶奶家的葡萄樹上總會結(jié)滿飽實的紫青色的葡萄。一串串葡萄活像一個個小臉蛋燦爛的向你微笑，誘人的模樣直令我口水三千尺，肚子咕咕叫。
    　　摘葡萄的時候到了。清晨時細(xì)雨蒙蒙，一家人就忙忙碌碌，準(zhǔn)備摘葡萄，當(dāng)然也少不了我。每年的我總是一馬當(dāng)先，今年也不例外。爸爸為我立好梯子，囑咐我小心一點。我左手拿著小刀，右手攀著梯子，歡笑著爬上了屋頂，來到葡萄架旁。呵！這些樹枝藤蔓像一條條巨大的手臂，纏繞著葡萄架，緊緊地握住架于架之間的結(jié)，極其堅固。
    　　我小心翼翼的行走，蹲在架旁，用手將一串串葡萄摘下，摘不動的用刀割，不成熟的留下。不久，屋頂便堆滿了葡萄。他們個個晶瑩透亮，還浸滿水珠。奶奶面帶笑容，輕輕給我扔上筐子，我把葡萄裝好送下。汗水與雨水從我臉龐滑入背頰，不過我很快樂，摘完一批，在摘下一批。嘴里還哼著小曲，給我摘葡萄配上了歡快的樂章，我頓時有了節(jié)奏感，摘葡萄如跳舞一般。忽而左，忽而右，“咔嚓咔嚓”，手刀并用。有時實在禁不住那葡萄的誘惑，迅速扒開幾粒放入嘴中，酸酸甜甜的，感覺像神仙一般。一會兒，我就吃了很多，坐在屋頂上，似乎被葡萄的`甜味陶醉了一樣。抬頭迎著毛毛細(xì)雨，怡然自得，盡情享受著葡萄的樂趣。
    　　摘葡萄是一種享受，有時我還會和小蜜蜂、小蝸牛們一起享受，有的小蜜蜂輕輕飛來，聞聞葡萄的芳香，有些飛到我眼前，似乎在和我訴說著什么；小蝸牛們則不一樣，拖著重重的殼，一心只想著吃，吮吸葡萄的甜汁，有的吃飽了，趴在葡萄架上呼呼大睡�？吹剿麄兪娣靡獾臉幼樱宜坪跤辛嘶锇�，心情無比愉快。摘葡萄不僅是一種另類的美妙感受，摘完后還可以享受一下勞動后的“甜”的滋味。
    　　世間萬物皆美好。青蔥的竹林，蒼茫的大海，颯颯的清風(fēng)，光輝的落日……何不是如此？我們要親近大自然，真正的融入其中，發(fā)揮想象力并仔細(xì)思考，認(rèn)真的體驗和享受其中的樂趣，就像摘葡萄那樣。也許，會有一種屬于你自己的事物來盡情享受呢！
    　　享受語文作文 篇87
    　　聽雨，是聆聽一種心情，是在繁忙之余給疲憊的心留下一方余白，為自己捕捉到一個詩意閑愜的瞬間……
    　　――題記
    　　窗外，是淅淅瀝瀝的小雨；
    　　窗內(nèi)，是我和我的一簾幽夢。
    　　從小就喜歡雨，溺愛著雨，每逢雨天，便一定要關(guān)上小窗，不為別的，就為了聽雨。疏雨滴梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，即便是雨滴單調(diào)地敲擊著窗戶，也是一種聽覺上的享受。
    　　那雨滴敲擊在屋檐上的古老音樂，柔和而又鏗鏘，遼遠(yuǎn)而已逼近。叮叮咚咚，好像無數(shù)珍珠落在玉盤上。密密細(xì)細(xì)，重輕輕，點點滴滴，不禁讓人想起《高山流水》中的沉吟。古琴一把，配著悠然的節(jié)奏。竟奏出了一個雨季。此刻，心靈隨著雨聲走進(jìn)了“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁”的境界。
    　　在綿綿的雨夜聽雨更為一種享受。雨滴落在窗玻璃上，迎著窗前燈光，折射出濕濕的流光，此時，窗內(nèi)的我一書在手，一面聆聽著雨的傾訴，一面沉浸在濃濃的墨香中。一點點黃暈的光熔化在書中的上下五千年中，烘托出一片安靜而祥和的夜。滿世界輕盈的雨聲，仿佛兒時母親催我入夢的童謠。
    　　每每聽著夾雜著家人入睡聲的雨聲，一種“眾人皆醉我獨(dú)醒”的感覺便涌上心頭，于是，任紛飛的思緒隨著唐婉“世情薄，人情惡。雨送黃昏花易落�！蓖蹙S的.“空山新雨后，天氣晚來秋。”去感受著古人眼中不同的雨，不同的心境。留下一聲感嘆給這祥和的雨夜。
    　　雨是最原始的敲打擊樂，把幸福與安愜帶給聽雨的人，年復(fù)一年，走過一個又一個雨季。一次次地流連在人們的窗外，用最柔美的節(jié)奏為窗內(nèi)一代代的人們編織著一簾屬于他們的幽婉的美夢。
    　　在這忙碌的生活中，雨承載著太多的意義用它的絕唱正為人們的精神生活播下文化之種。
    　　又是雨季，窗外飄灑著細(xì)雨。點點滴滴，淋淋漓漓，蒙蒙迷迷，淅淅瀝瀝……
    　　享受語文作文 篇88
    　　日出日落，斗轉(zhuǎn)星移。上了初中的我，悄然已丟了那種孩提時的嬉戲度日的習(xí)慣，現(xiàn)在的我要日出而作，日落不輟。
    　　有時，會"望書山而興嘆"，但有時也別有風(fēng)趣。
    　　"天，我的任務(wù)還沒完成。"我的嘴沖這天花板大大地伸了個懶腰，模糊地看著癱倒在寫字臺上的一本本作業(yè)習(xí)題，迷離地眨了眨眼皮。手表的指針無情又無意地落在12點處，夜半了。去泡杯咖啡吧！給我懶洋洋的嘴沖個熱水澡。于是便踮著腳小心翼翼蹭到了客廳，聽著了父親渾厚的鼾聲，不禁生畏。睡下了，沒辦法，繼續(xù)奮戰(zhàn)！
    　　我又回到書桌前，望著穩(wěn)放在桌上的透明咖啡杯，一股熱氣急切地想逃出杯口，爭著泛出，蒸騰。我用小勺攪拌杯底未開溶的咖啡細(xì)沫，隱約聽到一陣"嗞嗞"的聲音，這也許是它們死前最后的一聲吶喊與最后一下掙扎。這時的杯口不時的飄出幾縷苦澀的香氣，臺燈也仿佛茫然地眨了一下眼睛，屋子瞬間黑暗，又瞬間被重新點亮。就在這一瞬又一瞬之間，我嗅到了不知何處蕩來的醇香。我取出兩塊速溶砂糖，將它們依次浸入咖啡中，不時的冒出幾個小氣泡——它們在溶化。我又舉起小勺，又在杯中攪拌起來。糖塊竟在我的'攪拌下跳起了圓舞曲，在杯底轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)我沿杯口向里嗅，這是一股憂郁的香，幽郁的香。我的屋中仿佛浸滿了這香，和著同樣憂郁的月光和燈光，緩緩在屋中飄散。味道濃了，我恍然有種輕飄飄，若游仙宮之感——也許我累了。"天青色等煙雨，而我在等你；‘咖啡香’裊裊升起，隔江千萬里。"我頓了頓，又筆風(fēng)挫轉(zhuǎn)，紙上龍蛇旋動。這夜讀的感覺……
    　　我愛上挑燈夜讀……
    　　一夜，一杯，一書卷；一月，一人，一生見。一雙慧眼，望浮云隱現(xiàn)，一世清閑，不忘過眼云煙。我享受日出日落，挑燈夜讀的一天又一天。
    　　享受語文作文 篇89
    　　高爾基說：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在里面。”可見讀書的作用之大，對他而言，讀書就是一劑良藥，這不正好驗證了我們五年級上學(xué)期學(xué)的“日積月累”劉向所說的“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”的道理嗎?
    　　我支持他們的說法，但是對于我來說，讀書，更是一種享受。
    　　在你沒事做的時候，可以坐在公園的凳子上或是庭院里，一邊享受陽光的沐浴和風(fēng)的輕撫，一邊讀一些優(yōu)美的散文，你會覺得心情舒暢，一切都很美!
    　　書是你逆境中的大夫，當(dāng)你遭受挫折，意志消沉或心情煩悶時，何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如海倫凱勒的`《假如給我三天光明》，羅蘭的《名人傳》，奧斯特，洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對挫折的，用自己思想與他們對話，激勵自己的斗志，從而使自己勇敢的面對困難，樂觀的看待一切。
    　　感到孤單的時候，為什么不去與書做朋友呢?書，是我們永遠(yuǎn)的朋友。在這個時候，我們可以細(xì)細(xì)品味作者的思想感情，與自己的思想結(jié)合起來，曾經(jīng)有一個人做過這樣一個實驗，一個人看電視的時間會和你的金錢成反比。節(jié)省時間就是創(chuàng)造金錢。你會在與朋友的宴會上談?wù)撝R嗎?你會在喧鬧的街道上思考人生的價值嗎?因此，孤獨(dú)有時候的偉大的，在孤獨(dú)時讀書，更是一種獨(dú)特的享受。
    　　從小學(xué)開始，老師就教育我們，不要用華麗的外表來裝扮自己，而要用知識來充實自己。我們可以不富裕，但不能沒有知識;我們可以不美麗，但不能不充實。因為知識上富有可以享受心靈上的滿足。
    　　讀書，是一種境界，只要你走進(jìn)書的大門，就會發(fā)現(xiàn)有無窮的樂趣和價值。
    　　“鳥魚飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài)，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應(yīng)該把讀書作為一種享受，善于讀書，熱愛讀書。從中提高我們在這個世界生存的價值。
    　　享受語文作文 篇90
    　　時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼第一單元過去了。
    　　這一個單元主要講的是書，莎士比亞曾經(jīng)說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”書中的知識正如這句話所說的，讓人得到滋養(yǎng)。
    　　我以前看書都是走馬觀花，囫圇吞棗，過不了幾分鐘，就看不下去了。自從讀了《竊讀記》這篇課文，我認(rèn)識了一位如饑似渴讀書的小女孩—林海音。她小時候家里雖然窮苦，但是她從不放棄讀書。我們生活在富有的家庭中，要看書，只需和爸爸媽發(fā)說一聲就可以得到新書了，根本就不用去書店偷偷地讀書。
    　　這單元里我還認(rèn)識了一位著名的作家—季羨林爺爺。我有許多話要和季爺爺說：“季羨林爺爺，您會不會認(rèn)為二百首詩、五十篇古文太狠了吧？”“不狠，只有嚴(yán)格要求自已，才會有優(yōu)異的成績。”“季羨林爺爺，您小時候喜不喜歡語文？”“喜歡，因為語文繞有趣味，它貫穿于整個社會學(xué)科�！�
    　　這個單元里，我還學(xué)習(xí)了一篇課文，題目是《走遍天下書為侶》。我們每讀一本書，都以為書只要看一遍就夠了，不必看兩遍、三遍的。其實書多看是得益匪淺的，每讀一遍，就有新的收獲，就有新的知識裝入你的腦子里，使你的智慧更上一層樓。
    　　“長生果”是什么？是書。書是我們?nèi)祟愇拿鞯摹伴L生果”。一般來說，“長生果”都在《西游記》中談到過�？磥砦乙院笠惨煤闷穱L品嘗這無價之寶的'“長生果”，細(xì)細(xì)品味其中帶“甜”的滋味！在《我的長生果》這篇課中，懂得，要想寫好作文并不難，只要多看書，就算寫寫多少字的作文，你也可以寫精湛，寫得精深。在寫作文時，要多用好詞佳句，這又得靠平時讀書的積累。
    　　讀書是一種享受，它可以讓你感覺不到冬天的寒冷、夏天的炎熱。希望這種美好的享受，永遠(yuǎn)留在這個美麗的大世界中。書是世界上的財富之一，這個財富能讓你從窮人變?yōu)楦蝗耍冻龈奶鞊Q地之面。
    　　享受語文作文 篇91
    　　在明月之夜，或臺燈一盞，或紅燭一支，書頁輕翻，心旌微搖，嘆梁祝身化彩蝶，喜崔張終成眷屬，羨東坡把酒臨風(fēng)，慕清照泛舟浩淼。有高山流水，嗚于耳畔；瘦菊幽蘭，馨于鼻尖。紅有櫻桃，綠有芭蕉。身圍書城之中，三更夢回書可當(dāng)枕，此樂何極！一燈一書一房間，容納百川將整個世界裝在薄薄的幾張紙頁之間，令我心馳神往。因為這叫作——享受學(xué)習(xí)。
    　　新書發(fā)下，我不像常人那樣心中埋怨，而是心花怒放。望著那課桌里嶄新的書籍，輕輕地抽出一本，泌人心脾的文墨香撲面而來，盈繞于鼻尖，將我?guī)朊ＣＶR的海洋，在里面暢游，嬉戲。翻開那冊優(yōu)美儒雅的歷史書，歷史的'點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼。我越過千年的距離，拾起那細(xì)雨閑花的情趣；我穿過明清宏偉的宮殿、十國繁華的街市，穿過一切歷史的煙塵，只為拈起一段文字，靜靜微笑。我悄悄地走近，貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，懷著一份愛的心情、感恩的心情，好好收藏，以作紀(jì)念。
    　　身處干凈、明亮、舒適的教室里，手捧著課本，盯著那塊寫滿神奇文字的黑板，這樣的生活累嗎？如果你的回答是累，那么，我當(dāng)為你嘆息三聲，因為你不懂得享受學(xué)習(xí)。想想建筑工地上的工人們，在夏天頭頂烈日，在冬天迎著寒風(fēng)，每天累得幾乎說不出話來，還要時刻提防著危險的發(fā)生，但得到的報酬卻只能勉強(qiáng)維持生計，哪里有享受可言？
    　　記得楊鋒感嘆道：“書的世界真的‘天涯若比鄰’。佛說‘三千大千世界’，可算大極了。書的境地呢，‘現(xiàn)在界’還加上‘過去界’，也帶上‘未來界’，實在是包羅萬象，貫通三界。而我們卻可以足不出戶，在這里隨意閱讀，隨時拜師求教�！蔽矣X得這說的正是我們，這不是一種享受嗎？
    　　揮毫潑墨如詩般豪放，輕笛幽起如詩般恬爽，花香漂浮如詩般清麗，我生活在美中，生活在詩意中。我愛這詩意地生活！因為我在享受學(xué)習(xí)！在享受學(xué)習(xí)的人生。
    　　享受語文作文 篇92
    　　相信大家一定都有自己的歌星吧！比如周杰倫、蔡依林、林俊杰等，說起來真是太多了。我也有自己喜歡的歌星，但我不是因某位歌手的外表或是他有什么出色的表現(xiàn)才他的，而是因為他的每一首歌曲都能讓人感受到非同一般的魅力和情感。
    　　當(dāng)我心情愉快或取得成績的時候，我會放一首平時最愛聽的、節(jié)奏歡快的歌曲，并且把聲音調(diào)到最大，使整個房間都彌漫著歌聲的霧氣，我甚至想讓隔壁和鄰居們也同我一起分享快樂。“紅、橙、黃、綠、藍(lán)，美麗的歐若拉…”張韶涵的一首《歐若拉》就讓我仿佛置身于美麗的'大自然
    　　藍(lán)天、白云、碧綠的湖水、青青的草地、五顏六色的花朵，景色美極了。那歡快、優(yōu)美的旋律，使我陶醉，讓我感到前面的道路更加寬闊，并且充滿著勝利的喜悅。
    　　當(dāng)我遇到困難的時候，就會選擇抒情、優(yōu)美的樂曲，尤其喜歡《歐美經(jīng)典》歌曲，比如：卡朋特的《昨日重現(xiàn)》，雖然有時聽不懂歌詞具體唱的是什么，但能隨著樂曲的高低起伏，來抒發(fā)我的思想感情，我的煩惱也隨之被拋到了九霄云外，好象在黑暗中找到了自己前進(jìn)的方向。
    　　當(dāng)我與同學(xué)或好朋友之間發(fā)生矛盾的時候，我會選擇幾首節(jié)奏緩慢、旋律動聽的曲子，甚至還會隨著歌聲一起放聲歌唱，而且非常投入，好像在舞臺上表演一樣，來釋放心中的不愉快。
    　　聽歌仿佛是心靈的一種選擇，總感覺我喜歡的歌好像就默默地在那里等待著我的召喚。的確，聽歌可以幫助你消除煩惱，振奮精神，可以幫助你從失敗的陰影中重新找回自我。每一首歌都包含著它所要抒發(fā)的情感，如果我們都能真正領(lǐng)悟到其中的精華，那么聽歌也就不只是單純的享受了。
    　　所以我要告訴大家，有時侯，一首歌能讓你感到快樂、感到振奮、感到力量，那就讓我們一同來享受音樂帶給我們獨(dú)特的魅力吧！
    　　享受語文作文 篇93
    　　今天心情真的算不上好，起來看看手機(jī)，一看就已經(jīng)九點多了，聽歌作文700字。急急的洗漱完，打開筆記本，寫作時間卻已經(jīng)銳減了，突然覺得自己又頹廢了一個美好的清晨啊。那么一個美好的清晨，自己卻用來睡覺了。挺對不起時間的，也沒有好好珍惜過它。很多時候，我們每個人都是這樣的吧。
    　　每天過著稀里糊涂的生活，總是不知道為什么時間就在你的.指尖上悄咪咪的溜走了，你自己也不知道時間什么時候就悄悄溜走了。很多時候我們自己都不知道時間是被我們?nèi)绾螕]霍走的，我整個人也都是過的稀里糊涂的。有時候我甚至?xí)a(chǎn)生一種錯覺，覺得自己整個人還活著一點意義都沒有。聽別人說不努力，不上進(jìn)的生活，真的是黯淡無光的吧。我現(xiàn)在的生活感覺就是這樣的，我實在是有點不能理解一直過著懶散生活的人們。我覺得那樣的生活帶給我們的也同樣都是短暫的快樂啊，長久的快樂，那必須要是我自己一點一點去打拼下來的啊。你如果不去打拼，不去努力，這個世界上又哪里來的那么多的快樂呢？你就這樣想吧，快樂永遠(yuǎn)都只有那么多，只有那么大，它不夠這個世界上那么多的人分享了。所以，你必須要很努力很努力，你才能得到自己最想要的生活，才能成為自己想成為的那種人， 才能得到自己想要的快樂啊。而坐吃山空的生活，似乎現(xiàn)在的人更喜歡把？可是大家有沒有想過呢？這山也遲早會有一天被吃空啊，到時候的我們該如何自處？這金山銀山， 也會被吃空，我們難道就要露宿街頭了嗎？是啊，我們必須要為自己長久的未來而打算，未來還有很長，可你不好好努力，你的未來可能就止步于今天了啊。這就是你想要的結(jié)果了嗎？我想不是的，誰都希望有一直長久的快樂的生活吧。
    　　可這個世界上，哪里來那么多的快樂呢？每一份快樂每一份幸福，都需要我們自己的努力爭取，沒有努力，何來未來，何來快樂？
    　　享受語文作文 篇94
    　　雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤。
    　　——題記
    　　食之有味，是中華五千年以來的追求，一道道菜肴，所包含的不僅僅是簡單的食材，更是千百般濃烈的情感。
    　　絮年少
    　　“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無？”
    　　隆冬，爸爸和一群老友坐在火鍋店，享受這一年到頭來之不易的相聚，“唉，國田，你看看，姑娘都長這么大了，歲月不饒人啊？咱們都老嘍”黃叔叔一面講話，一面從熱氣騰騰的鍋里夾起片片牛肉，放在我碗里。“是啊，來喝酒�！卑职忠贿呅χ希贿吔o黃叔叔的'杯里又斟滿了酒。火鍋里翻涌著層層熱氣，剛被放進(jìn)的牛肉瞬間變了顏色，摻雜著醬料放入嘴里，鮮香帶著牛肉的筋道在唇齒留香。我看著爸爸和他的老友仿佛回到了幾少年郎的樣，仰頭喝酒，大口吃肉，談笑風(fēng)生，好不愜意！一群人并沒有因為時間和距離而產(chǎn)生隔閡，相反，一盞濁酒，一次宴席就使他們恍若從前少年的模樣。
    　　慰風(fēng)塵
    　　“小羽，別跑啊，回來吃飯了�！蹦棠痰穆曇舴路疬�在耳邊，連同那清淡的飯菜香，在我記憶里浮現(xiàn)。
    　　兒時，我同父親回老家看望奶奶，長時間的舟車勞頓，讓年幼的我頗有些吃不消。到奶奶家時，已累得說不出話。奶奶心疼的抱著我，連忙給我端上飯菜。
    　　腌蘿卜干，竹葉包飯，白筍鮮蝦湯，都是簡易的家常菜，都沒有放過多的油鹽，清淡可口的飯菜極大程度地慰勞了我空空如也的胃。竹葉包飯的米顆顆圓潤如珠，竹葉的清香充斥于中。入口仿佛置身竹林，清香四溢。白筍湯清淡，配以鮮蝦，增添鮮味，白筍清脆入味，令人回味無窮。那菜肴同奶奶對我的憐愛永遠(yuǎn)刻在我的記憶中，歷久彌新。
    　　也許，于我來說，奶奶的鮮筍湯是親情的味道；爸爸和叔叔們的火鍋是友情的味道。中華五千年流傳下來的道道菜肴，更流傳的是，祖祖輩輩的，情感的味道。
    　　食之有味，無言的歡喜；食之有味，無上的享受。
    　　享受語文作文 篇95
    　　我是一只小小的幼蠶，緩緩地爬在桑葉上咀嚼著我的食物，吮吸著上帝賜給我的露水，悠閑地山清水秀中漫步。我覺得我是世界上最幸福的蠶了，我很滿足，很快樂……
    　　可是，有一天，正當(dāng)我美美地吞食著我的食物的時候，一只漂亮的灰白色的飛蛾從我眼前掠過，深沉地看了我一眼，然后飛走了。那是一種怎樣的眼神呀？鄙視，不屑……他瞧不走我，這是我的感覺。就因為他會飛嗎？我抬頭看看天，天好高，好藍(lán)，我的心一下變得開闊起來——我也要飛上天空，在天空中自由地翱翔。
    　　聽長輩們說，蠶也可以在天空上自由地飛翔，不過要讓自己吐出許多絲，作成一個繭，把自己藏在里面，等待一段日子后破繭而出就可以變成一只很好看的蛾。但是這是需要付出努力的。我不怕付出自己的艱辛，為了能實現(xiàn)飛上藍(lán)天的愿望，我會努力的，會堅持的……
    　　于是，我拼命狼吞虎咽地吃著桑葉，因為我渴望快快長大，渴望迅速擁有一雙能在天空自由飛翔的翅膀，渴望現(xiàn)在就能親吻藍(lán)天，和藍(lán)天白云訴說我的.心事。
    　　日子一天一天地過去，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的身子越來越大，我高興我在長大。我奮斗著，漸漸地發(fā)現(xiàn)自己能夠吐絲了，我為離自己的理想越來越接近而歡呼，而歌唱！我把自己肥胖的身體艱難地挪到了墻角，安心吐絲。過了幾天，我吐的絲越來越多，可是自己卻瘦得不成樣子了。我毅然步入了我精心營造的小屋，繼續(xù)吐絲，最后失去所有的力氣，昏睡了過去。
    　　不知過了多久，忽然聽到鳥兒和悅的歌聲。我睜開眼，哈哈，我發(fā)現(xiàn)我還活著！這時，一種要沖出“牢籠”的想法占據(jù)著我的心。我試著爬出去，可沒一點力氣，我憋足勁，再試。突然，眼前一亮，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我出來了。
    　　“快來看呀，這里有一只很好看的蛾子……”一個小的聲音驚醒了我，我低頭一看自己，哇，我有了翅膀，我變成了一只蛾了，張開翅膀，輕輕扇動，成功了，我飛上了藍(lán)天，我跳呀、唱呀……
    　　享受語文作文 篇96
    　　生活是一張尚未著色的畫紙，沖斥著你的喜怒哀樂，期盼著你那一雙靈巧的雙手為其著上顏色！生活是一個變幻莫測的精靈，用他手中的智慧棒裝點你前進(jìn)的道路，時而優(yōu)雅高潔，時而風(fēng)雨交加！讓你的道路不可估測，趕走你乏味的時光！生活時而完美，時而恐怖！學(xué)會享受生活，把自己的夢編織在生活中，用樂觀應(yīng)對生活開，用自信與快樂來點綴激情洋溢的花季天空！
    　　享受生活中完美的事物。大樹享受自己的生活，享受上天帶給給自己的朝露、清風(fēng)與鳥鳴！魚兒享受自己的生活，享受著翱翔天空、展翅高飛的閑逸！社會帶給給人們很多，給人以溫暖的家，良好的環(huán)境、便利的設(shè)施以及誨人一生的好書！請珍惜這一且完美的東西，用好一切做自己想做的事，每個人都有自己的夢，何不去放飛他們呢？讓自己發(fā)光，發(fā)熱？
    　　感恩生活中令我們悲哀的人和事！感恩那些讓我們迷途知返的人。一個人一生不可能一帆風(fēng)順。唯有感恩他們才能使我們更成熟穩(wěn)重！在蝶破繭之前的時光里它們一次一次的把傷痛化為力量，永不放下的重復(fù)自己的動作。也正因為這樣，才有了破繭成蝶的永恒的美的蛻變！人也是這樣，難免會遭遇失敗，重要的是要有不服輸?shù)挠職�。要學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，永不放下。相信“天生我材必有用”，相信“長風(fēng)破浪會有時”！感恩悲哀的往事，收貨的'是難得的經(jīng)驗，和成熟穩(wěn)重的品質(zhì)！
    　　回報生活中幫過你的人！別人的幫忙猶如一陣清風(fēng)，使你的心靈變得平靜。愛生活，因為社會帶給你很多。作人不能單一索取，真正的享受生活就應(yīng)同時把快樂回報社會。既要回饋幫忙你的人，又該幫忙那些需要的人！
    　　學(xué)會享受生活。生活中完美的事物幫忙你走向成功。那些傷害你的人能夠磨煉你的意志，回報社會讓你的生活增添一份光輝，一個樂觀的態(tài)度回饋你一個完美的時光！樂觀應(yīng)對生活才能夠調(diào)出最美的顏色，才能涂出七彩斑斕的人生之夢�。�！
    　　享受語文作文 篇97
    　　享受，就是物質(zhì)上和精神上得到滿足。享受有很多種。現(xiàn)代人在取得了一定的物質(zhì)滿足的同時，多偏重于追求和體驗精神上
    　　的享受，如：旅游、逛街、上因特網(wǎng)等。我對“享受”的體驗主要有下列幾種形式：購書，是一種享受。在購書之前，好像要走進(jìn)了知識的殿堂，心里就會感到很開心；在購書之中，選購自己意中的書，心里就會感到快慰；在購書之后，抱著自己喜歡的各類書籍回家，心里就會甜滋滋的，好像得到了許許多多的財富。
    　　看書，是一種享受。在看書的時候，坐在小板凳上，薄荷酒似的風(fēng)，輕輕地吹著臉頰，左手捧著書，右手拿著鉛筆，摘錄經(jīng)典詞句，涉獵鮮為人知的故事，心里多么暢快�。】磿�，自己得到了比金錢還重要的知識，就感到了豐收的喜悅；看書之后，把自己獲得的知識傳授給他人聽，儼然自己當(dāng)了回老師，再次感到十分的滿足。
    　　聽音樂，是一種享受。當(dāng)你不開心的'時候，聽聽現(xiàn)代音樂，那快的節(jié)奏，跳躍的音符，就會驅(qū)散你的煩惱，讓你拋開所有不開心的事；當(dāng)你心情平靜不下來時，就聽聽古典音樂，那悠揚(yáng)的曲調(diào)，平緩的旋律，會讓你緊張的大腦徹底放松，心情就會平靜下來。
    　　寫作，也是一種享受。在寫作中，你可以把自己想要抒發(fā)的情感盡情地?fù)]灑在文字中，寄托思想和感受；還可以把你的所見所聞、所思所想統(tǒng)統(tǒng)地用文字寫下來，既可以如實的記錄真實事件，還可以充分的想象虛構(gòu)自己喜歡的新鮮獵奇的故事等等，在不斷的筆耕中，不知不覺的成為小有名氣的作家。嘻嘻！
    　　朗讀，也是一種享受。清早起來，深深的呼吸一口新鮮空氣，隨手拿起名家美文，伴著鳥語花香，高聲朗讀，心情是多么愉快呀！它既可以鍛煉口才，又可以自我欣賞，自我陶醉。
    　　享受，讓你充實，給你快樂，真是人生之樂趣呀！
    　　享受語文作文 篇98
    　　知了也睡了，安靜地睡了，在我心里面，寧靜的夏天�！秾庫o的夏天》
    　　又是一個夏天。
    　　很多人認(rèn)為，夏天有如蒸籠般難耐與難熬。苦難把歲月拉長，一如這長長的仿佛無盡的夏。他們不喜歡夏天，于是就有了“苦夏”這種說法。
    　　我卻不然。烈日當(dāng)空，當(dāng)別人拿起扇子，對著風(fēng)扇時，我卻在這熾烈的陽光下，享受這夏天的'美景：知了在樹干上叫著“吱！吱！吱！”似乎在歌唱夏天的來到。蜻蜓扇動它那又小又薄的翅膀，在明麗陽光下，閃閃發(fā)光。樹木也長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的葉子讓世界變成了一個綠的世界，小草依然保持綠色的面貌。在夏的催促下，牽�；ㄩ_了，偷偷地爬開在樹枝上，好象在對我們招手呢！夏天的確很美麗�。�
    　　夏天也有一種寧靜之美。當(dāng)你走進(jìn)大自然，望著夏天十分突出的綠，你會感到舒適、寧靜，仿佛與塵世的浮躁隔絕。這種感覺，在其他季節(jié)里是無法體會的。
    　　有一首歌叫《寧靜的夏天》，又叫《寧夏》。我很喜歡這首歌。夏天是聒噪的、炙熱的，而若是“寧靜的夏天”，就有了禪意，便添了意境。因為有了反差，存在著比較。比較可以使人意識到存在和存在的差異，比較使人知缺失圓滿和尺長寸短，比較制造了一種尺度。于是取乎其上得其中，于是取乎其中得其下，兩利相權(quán)取其重，兩弊相權(quán)取其輕，于是便有了比較優(yōu)勢理論以及行為心理學(xué)。
    　　其實一切亦可源自你的內(nèi)心，所謂境由心造，態(tài)度和尺度事實上都深深地置根于你的內(nèi)心。
    　　夏本是炎炎的，寧夏則屬于你的內(nèi)心。心靜自然涼，心靜自然寧，涼了，寧了，于是不管外面如何炙熱和如何聒噪，你卻可以一直獨(dú)享寧靜清涼的快樂。這是一種完全屬于你的快樂。慢慢你會發(fā)現(xiàn)，寧夏，原來是可以這樣享受的。
    　　享受寧夏，享受心中的寧靜，邂逅人生中的寧靜之美吧。我靜靜地坐在桌前，享受夏之寧靜，忘記了合上本子，忘記了……
    　　享受語文作文 篇99
    　　讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會；’讀書是一種體會，我們可以在體會中得到無窮的知識。讓自己變得強(qiáng)大起來，我讀書，我快樂！
    　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書伴我長大。小時候的我就非常喜歡讓媽媽給我講故事，長大的我就可以獨(dú)立看書了。七月是我喜歡的月份之一，因為進(jìn)入假期，我可以安安靜靜地有時間看書了。在這個月我也看了我喜歡的書，我看的`這些書，看完后有大大的收獲，請聽聽我的介紹吧！
    　　第一本書是《第七條獵狗》。雖然這本書我還有幾章沒有看完，但書中的故事非常的感人。它主要講了老獵人召盤巴的第七條獵狗赤利的故事。在一次與野豬的搏斗中，老獵人錯怪了赤利，并離開了它，而赤利則在大自然中倒也逍遙自在。后來在一次召盤巴遇險的時候赤利救了他一命，赤利也因此昏迷了，老獵人感動的流下了眼淚。因為他之前養(yǎng)了六條獵狗，可都被賣掉拐走或死掉了，收養(yǎng)了赤利后，赤利犧牲了自己救了主人。這一點作者沈石溪非常感動，因此書名叫做《第七條獵狗》，就是為了紀(jì)念赤利。
    　　第二本書是《一無所獲的老人》。這本書里一共有74個童話小故事組合的，其中有三個小故事，讓我受益匪淺。一是一無所獲的老人，這個小故事讓我知道了做什么事都要一心一意，不要三心二意，只有這樣才能做好每一件事。二是智慧小牧童，從這個小故事中我知道：智慧可以讓一個矮小的人打敗一個高大的人，智慧也同樣可以使人化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)才安全，遇見了危險不要害怕，我們應(yīng)該用智慧打敗敵人。三是真正的快樂，這個小故事給我的啟示是真正的快樂并不是自己快樂，而是大家快樂你就快樂，正如愛因斯坦說的，“樂他人之樂，憂他人之憂�！�
    　　這兩本書每一個故事，我都非常喜歡，兩本書讓我有了大大的收獲，希望大家要愛上讀書，喜歡讀書。
    　　“讀書百遍，其義自現(xiàn)”，每次讀書都能妙趣橫生，并從中得到可貴的知識。
    　　我讀書，我快樂！
    　　享受語文作文 篇100
    　　美麗的校園，我的家。綠色的校園，我們共同的家。
    　　從教學(xué)樓臺望去，滿目蔥綠；柳條隨風(fēng)搖曳，婆娑起舞；密葉團(tuán)團(tuán)簇簇，欣欣向榮。疏密相間的枝條織成一幅翠綠的輕紗，似帷幕，掩映在窗前。透過樹縫，那點點陽光猶如粼粼碧波的片片白帆。在這優(yōu)美的環(huán)境里，我們仿佛也置身在綠海里，隨波蕩漾。樹葉簇簇，像母親為孩子哼的《綠色小夜曲》，溫柔，甜美，我們的心也甜甜地沉醉在綠的懷抱里了……
    　　綠，她不正是生活中閃耀著生命和創(chuàng)造光芒的色彩嗎？我在萬紫千紅，絢麗多彩的大千世界里，惟獨(dú)鐘情與她，是因為她用米人的色彩，給地球送來了青春的活力和歡樂。試想，假如地球身穿的綠色不復(fù)存在，那么，她的那些閃著熒光的寶石—————人類文明，不也將黯然無光嗎？無論是鐘聲縈繞，馬蹄得得的右城，還是華燈璀璨，令人目眩的現(xiàn)代化城市，都會湮沒在黃沙黑暗之中，人類將隨著自然環(huán)境的喪失而走向毀滅。
    　　我不能不驚訝綠的偉大。以她為基調(diào)所組成的美好生活環(huán)境，對于我們有多么巨大的意義：她擁有澄碧的天空，她吹開火紅的春花，她扶愛溫濕的溪泉，她笑聆黃鶯的吟唱。呵，綠色的海洋，她托著人類生存之舟，穿過生活的波流，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    　　綠，她是構(gòu)成美好生活環(huán)境的基調(diào)，是充溢著生命力的色彩，竹林，清泉，白云，鳥鳴……大自然那精妙絕倫的創(chuàng)造，陶冶著我們純真的美好的心靈，激發(fā)著我們?yōu)槔硐氲奈磥砣ヌ剿骱妥非�。讓工業(yè)的脈搏在綠的軀體里跳動，讓江河的奔流在綠的胸膛里高歌，讓茫茫戈壁浸濕在綠的.乳汁，讓千家萬戶滿載著綠的歡樂……美的自然環(huán)境，美的人類文明，我們不正是追求著她們的和諧和統(tǒng)一嗎？
    　　呵，綠，牽動著自然的未來，人類的未來————這當(dāng)中也有我們的未來，我們真誠地祝愿：我們能在綠的懷抱里生活，思考和創(chuàng)造。
    　　愛綠吧！熱愛我們的綠色校園吧！讓我們徜徉在綠色的海洋中，伸展出潔白的羽翼，翱翔！
    　　享受語文作文 篇101
    　　冬天的寒冷還沒有退去，我期待著春天的到來。
    　　春天是一年中的第一個季節(jié)，她長草鶯飛，柳絲沖岸；春天是一年中最溫暖的季節(jié)，她喚醒萬物，滋潤薯片；春天是一年中最美的季節(jié)，她五彩斑斕，碧波蕩漾；春天是一年中國最美味的季節(jié)，水綠如藍(lán)，落紅如雨。
    　　春天終于在我的預(yù)料中到來了。我伸出手摸了摸她濕漉漉的頭發(fā)；我閉上眼睛，感受著她溫暖的呼吸。她就像一個天真無邪的女孩，為世界帶來溫暖和美麗。早春是美麗的。她來的如此輕柔無聲，仿佛不忍喚醒沉睡的小草。草木遍地萌芽，煙雨蒙蒙，桃花怒放，柳樹吐綠；天上的風(fēng)箏更多了，孩子們的笑臉更多了，歌聲和笑聲在春風(fēng)中回蕩，處處萌芽，鳥語花香。誰是這個春天的使者？我正在努力尋找。什么！我看到了，我聽到了。是岸邊的桃花，水中的春鴨，泥里的燕子，萌芽的花蕾，還有蟲鳥的嘰嘰喳喳。中春很美。她來的如此溫暖和清新。
    　　陽光普照，暖風(fēng)照耀，柳樹美麗；早春光禿禿的枝頭，早已布滿細(xì)葉；人們早已脫下暖和的毛衣，盡情地打扮自己；公園里的花兒盛開，五彩斑斕；田野盛開。一片郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃；女孩們的裙子有多搶眼；男孩們的襯衫和領(lǐng)帶看起來多么有活力。這個時候，你會真正感受到什么是生機(jī)勃勃，什么是明媚迷人。晚春值得銘記。她冒著煙雨，柳絮飄揚(yáng)，綠色的果實滿是枝條，滿地落紅。她是靈魂覺醒的季節(jié)，是感情萌芽的'季節(jié)，是思緒澎湃的季節(jié)，是生命蓬勃的季節(jié)。
    　　春天雖美，卻很短。她來來去去，悄無聲息，給人帶來驚喜，也給人留下回味。春天短暫而短暫。如果你抓住她，她就屬于你；如果你抓不住她，她就會悄悄地從你的指尖消失。我們一定要抓住春天，把握春天，享受春天融化的陽光，感受春天的活力。春秋兩季，我們要抓住機(jī)會，抓住機(jī)會充實自己，等不及生命的春天過去，留下的只有遺憾和嘆息！
    　　享受語文作文 篇102
    　　盼啊盼，終于把暑假盼到了，可天卻熱得要命，我想在空調(diào)房里尋找享受，關(guān)窗時，意外地發(fā)現(xiàn)樓下滿地都是枯葉，我便組織起來（我們這兒孩子很多），沒想到，愿意掃地的人還真不少。
    　　我們各自拿了一把掃帚，有人把排水溝里那些已經(jīng)發(fā)黑的樹葉掃出來；有人把塵土掃在一起；有人把樹葉掃成一堆。我給自己安排的任務(wù)是最辛苦的，就是把排水溝里那些已經(jīng)發(fā)黑的樹葉掃出來。那些東西，又臟又臭，可為了衛(wèi)生，我還是埋頭苦干。“嘿，臟死啦!”我忍不住大叫，別人都用詫異的目光望向我，“好難堪！”我在心里說。我連忙低下頭掃，盡管有樹的遮掩，不會被太陽光找到，我還是覺得臉辣辣的.，像被火燒一樣。我不想再掃，小心地望望周圍，別人都在認(rèn)真地掃，我的臉，又像被火燒一樣。想想也對，這是我組織的，別人都那么認(rèn)真，我怎么能碰到臟的、臭的，就退縮，就半途而廢呢？想到這兒，我就認(rèn)真地掃起來。
    　　有一個男生也不認(rèn)真了，他揮舞著掃帚，還放在肩頭上，根本就是一副要上戰(zhàn)場的模樣，他周圍的幾人，都被他逗得捧腹大笑。有一位較幽默的，看見別人在搞笑，他也來湊熱鬧。他用右手拿住掃帚的上部分，左腳彎起，搭住掃帚的下部分，左手在掃帚中間做出撥琴弦的樣子，嘴里還發(fā)出“噔噔噔”的聲音，原來是在“彈吉他”！這下可好，大家都被他逗得笑得蹲在地上，有的還笑出了眼淚呢！終于把排水溝里那些已經(jīng)發(fā)黑的樹葉、地上的枯葉、塵土都掃好了，兩個男生不知道去哪里弄來了一只以往裝沙土的車，我們便用它輪流把足有幾十斤
    　　的樹葉拉去垃圾場倒。走過這里的路人、住戶，都向我們投來贊賞的目光。看著干凈的路面和人們的目光，雖然忙得滿頭大汗，我心里還是喜滋滋的，相信其他人也是。
    　　我這才發(fā)現(xiàn)，原來拿著掃帚，也是一種享受；我這才發(fā)現(xiàn)，原來享受，可以是這樣的！
    　　享受語文作文 篇103
    　　人生的歷程就是一個經(jīng)受孤獨(dú)的過程，沒有哪一個人能天天伴著掌聲和鮮花。孤方能獨(dú)，獨(dú)才能與眾不同。
    　　孤獨(dú)是寂靜夜晚的一杯清茶，散發(fā)著淡淡的芳香;孤獨(dú)是皓月當(dāng)空時，登高望遠(yuǎn)的一份思念;孤獨(dú)是在喧囂中，獨(dú)守的一方心靈凈土;孤獨(dú)能讓思緒彌漫天際……
    　　害怕孤獨(dú)的人，棲身于大海的大潮中，終為沙漠之一粒，大海之一滴，有之不多，無之不少。在孤獨(dú)中奮斗下去的人，終有一天會達(dá)到常人不及的高度，為眾人所仰慕而不再孤獨(dú)。孤獨(dú)一時，顯赫一生。
    　　有人曾經(jīng)問過我：“你害怕黑夜么?”我回答的是：“怕。”沒錯，我真的怕，怕黑夜的一切。雖然我喜歡星星的閃爍，喜歡月亮的迷蒙，喜歡黑夜的神秘，但是，我還是怕。
    　　我害怕夜晚的來臨，因為夜晚是孤獨(dú)的，是寂寞的，是無依無靠的，我不喜歡一個人的.感覺，但是我沒有任何的辦法避免，即使是在盛夏，那份孤獨(dú)和寂寞還是像鬼魂一樣的纏著我，還是從四面涌來，無休止的涌過來，把我包圍，向我逼近，我無處可逃，只能任它們擺布。
    　　難耐孤獨(dú)，是因為我們不會面對孤獨(dú)。
    　　凈地高僧，書山學(xué)者，山林隱士，溪水釣翁，都是會享受孤獨(dú)的人，“杳杳寒山道，落落冷澗濱”，是何等幽趣;“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，是何等的開朗;“采菊東籬下，悠然見南山”是何等的閑趣�！肮轮鬯蝮椅蹋�(dú)釣寒江雪”又是何等的詩意啊!古代陶淵明的世外桃源，寧靜中卻又帶那么點安靜，不也是一種享受嗎?
    　　是的，孤獨(dú)是一種難得的享受。孤獨(dú)中，我可以思考生活每天的喜怒哀樂;孤獨(dú)中，我可以感受自己此時的心情;孤獨(dú)中，我可以靜靜地思念某個人;孤獨(dú)中，我可以悄悄地想著不同的心事……正是在孤獨(dú)中，無數(shù)哲人開始了對未來的探索;正是在孤獨(dú)中，智慧的火花迸發(fā)出耀眼的光芒。
    　　有舍就有得，為何不先放下對一些事物的向往，去好好享受一下孤獨(dú)呢?其實孤獨(dú)未嘗不是一種幸福。
    　　享受語文作文 篇104
    　　痛苦在我們生活中無處不在，無時不有。只要你來到這個世上，只要你是有血有肉的凡人，痛苦就一直在“陪伴”著你，面對痛苦，我們要學(xué)會享受。
    　　享受痛苦，享受成功的喜悅。
    　　雖然他不能下地走路，但他的“足跡”卻遍及世界五大洲;雖然他不能和正常人一樣說話，但他的話語卻傳遍了整個世界。他就是史蒂芬·霍金。
    　　霍金是當(dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論家，對物理科學(xué)的研究作出了巨大的貢獻(xiàn)。但噩運(yùn)卻降臨到他的頭上，醫(yī)生告訴霍金，他可能患有肌萎縮性側(cè)索硬化癥，也就是說霍金有可能在輪椅上度過他的余生。這對霍金來說無疑是個極大的災(zāi)難和痛苦。人們都認(rèn)為霍金可能會從此一蹶不振，喪失生活信心。但是事實恰恰相反，1974年他發(fā)現(xiàn)的黑洞的輻射現(xiàn)象震驚了世界物理界，1988年出版了驚世文著《時間簡史》，成為全球殘疾人的典范。
    　　霍金的成功正是由于他敢于在痛苦中享受，在痛苦中奮斗，才使他在痛苦中享受到成功的喜悅。
    　　享受痛苦，享受生命的活力。
    　　在美國西海岸華盛頓州的一家醫(yī)院里，住著因外傷而全身癱瘓的馬修。每天早晨馬修都要承受來自身體不同部位將近一個小時的疼痛。這是極度的痛苦，年輕的`女護(hù)士因馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，目不忍睹。但馬修卻說：“鉆心的疼痛固然難忍，但我要感激他，因為痛苦讓我知道我還活著，我還活在這個充滿活力的地方�！�
    　　當(dāng)生命中的痛苦降臨到生命的運(yùn)程時，面對痛苦，大多數(shù)人感到的時不幸，失望，表現(xiàn)的時哀怨和頹廢。而馬修從痛苦中發(fā)現(xiàn)喜悅，這似乎有點自虛般的荒唐。但置身馬修的處境，就知道這痛苦是一度癱瘓的神經(jīng)的蘇醒，是重新恢復(fù)生命力的希望。
    　　時時愉悅固然使人生美麗，痛苦照樣可以使人生燦爛;處處幸運(yùn)固然能將生命的價值托起，但痛苦同樣也可以把生命的價值提升。只要你懂得和馬修一樣從痛苦中享受，享受生命的價值，享受生命的活力。
    　　享受痛苦，享受生活。
    　　享受痛苦，享受更加絢麗多彩的人生。
    　　享受語文作文 篇105
    　　花兒的展顏，小草的翠綠，難道不是因為它們在享受陽光，享受春天這個生長和翠綠的季節(jié)么？當(dāng)我們坐在教室，坐在安靜的圖書館里貪婪地汲取著知識的養(yǎng)液，難道這不是我們在追求精神享受的一個方式么？沒有享受，花兒如何綻放；沒有享受，小草如何翠綠滋長；沒有享受，我們將如何揚(yáng)起理想的白帆；沒有享受，我們的青春又將如何生機(jī)勃勃！
    　　青春是每個人手頭上的一張巨額支票，如果我們害怕浪費(fèi)而不懂享受，把它壓在了箱底，等到白發(fā)蒼蒼，才發(fā)現(xiàn)那張支票早已經(jīng)過了使用期限，那將是種什么樣的遺憾與憂傷？
    　　青春是筆最可貴的財富，使用它，我們的放肆在“不懂事”的理由中帶過，我們的叛逆只需迎向家長怒視的目光，而不需承擔(dān)太多的責(zé)任；不會遭到社會的譴責(zé)，更不會有法律的嚴(yán)懲，我們只是群不懂事的孩子。我們在家庭和學(xué)校的庇護(hù)下學(xué)著成長，學(xué)著生活，學(xué)著寬恕……年華是最好的老師，教會所有孤單的.孩子不再孤單，教會所有任性的小孩，懂得了原諒。
    　　世界上有太多值得我們?nèi)ハ硎艿臇|西，享受親情，友情，乃至愛情。然而，能讓這些愛的痕跡在我們心上刻下一道最深的傷痕的，就在我們的青春，在我們這個學(xué)著長大，學(xué)著懂事的時代。當(dāng)我們終于停止了幼稚的發(fā)問，當(dāng)歲月終于在臉上劃出了深刻的棱角，我們就終于長大了�？墒牵覀儏s驀然發(fā)覺，父母的青春，早已在我們的成長中悄然逝去。
    　　十七歲的時光，朋友是我們的支柱，那些關(guān)于暗戀的故事，開花在潮濕的季風(fēng)里，然后又潰爛在溫季的雨水中。在那個恍惚無知的年代，朋友無條件地做了我們的心情垃圾桶，陪伴我們走過了成長這條最漫長的路。
    　　生命賦予了我們青春，而青春又為生命添加了色彩。對于這兩筆最寶貴的財富，難道我們舍得不去享受，而讓它白白流逝，讓它失效么？所以，享受它吧！用淋漓的汗水，澆灌出最明亮的笑容。年華是封無效信，所有的往事都將被歲月塵封，可是，只有親身經(jīng)歷了，才會真正的刻骨銘心。
    　　享受語文作文 篇106
    　　“爸爸，你看，我得了一朵小紅花”。這位爸爸就露出了燦爛的笑容，每當(dāng)我看到這樣溫馨的場面，我都會覺得一股暖流涌入心里，就想起父親和我的童年瑣事。
    　　有一次，我正在吃魚，父親就親自把魚刺給我挑出來，就算是一根細(xì)小的魚刺父親也要它挑出來，父親還細(xì)心地對我說：“你看看里面還有沒有刺，不要咽著了！”有一次，我在爸爸懷里撒嬌，我抓爸爸的胡子，爸爸的胡子刺刺的，可不好玩了，我又去揉爸爸的背，爸爸的背可寬大了，當(dāng)時我就已經(jīng)覺得，爸爸的背是最大的，我使勁地想爬上爸爸的背，一不小心，把手指甲抓了爸爸的臉一下，沒想到，爸爸居然沒生氣，還笑著對我說：“小乖乖你可真調(diào)皮。”有一天，幼兒園獎了我一朵小紅花，我把它告訴爸爸，爸爸可高興了，對我說：“你真棒，再接再厲，下次拿更多小紅花。”這時在我的心中，爸爸是慈祥和藹的。我的爸爸確實是一位細(xì)心又慈愛的好父親。
    　　一個風(fēng)和日麗的星期天，陽光照耀著大地，爸爸正在教我騎自行車，開始我是十分害怕的，直到聽了爸爸的勸說，我才肯上車，慢慢地，我能控制住車頭了，爸爸在后面慢慢地放手，突然我覺得控制不住了，摔了一跤，膝蓋流血了，這時爸爸沒有來扶我，只是用一種鼓勵和期盼的眼光望著我，我站了起來，然后繼續(xù)練習(xí)騎自行車，終于我成功了，現(xiàn)在還騎得不錯呢！這時的'爸爸，是能給我堅強(qiáng)和毅力的爸爸。
    　　上了初中，父親就喜歡看書，父親這種習(xí)慣，就慢慢影響了我，我就變得喜歡看書了，我們的生活就變得精神了，父親還教會了我一句話：“腹有詩書氣自華�！弊詮目戳藭业闹R豐富了，思維活躍了，視野也開闊了許多，讓我在知識的海洋中遨游。
    　　父親給我的愛實在太多太多，無法用言語來形容。父愛如燈，他給我照亮前方的路，父愛如山，讓我在山上自由飛翔。
    　　享受語文作文 篇107
    　　跟著一聲轟隆的巨響，劃破了天宇的安靜，全部大地都為之發(fā)抖。這聲從天而降的雷叫，徹頂劃啟了嚴(yán)寒取暖熱、悲涼與綠色之間的界線，從此，我們即迎來了今年的第一個春節(jié)。
    　　隨之而去的天街邊的小雨，他淅淅瀝瀝地飄拂著，宛如地父散花般輕巧、漂亮。初此感觸昔年秋季春雨的我們心中波瀾壯闊，由于據(jù)說初春的第一滴春雨可能洗往一切一切的污穢，也是首次孕育性命的良惡開始，是百花斗麗的提倡者，是初冬寒冷的慰藉者，是......
    　　早春的.第一滴春雨暖和著我們在冬季經(jīng)蒙酷寒的口潤澤津潤著咱們在夏季禁受干涸的心，播種著爾們在秋季結(jié)的心靈仁慈的果名。
    　　始春的第一滴春雨蕩滌著我們的心靈，結(jié)讀著我們的靈魂，它時刻救命者我們的所有。
    　　這些在生涯中倍受挫折跟譏嘲的人們，也會清楚一年之計在于春的意思，所以該春雨降臨的這一刻，人們丟下手中的活，母孩們丟下手中的傘，都來享受這“心靈雞湯”的味道。由此，雖不是春雨給了他們以什么能質(zhì)，他們卻信念百增，聽?wèi){人們怎么七嘴八舌地探討它，嘲諷他，興許，這時的他，應(yīng)當(dāng)愛倡議他們?nèi)ハ硎艽河甑陌参浚瑩崞侥穷w曲折不平的心。
    　　那些終日生活在事實之外的人們，他們一年365天，每天只想著發(fā)財干官，卻不為發(fā)財仕進(jìn)而付出行為，俗話說“手高眼低”，發(fā)財做民只是個目的，想實正成為富人、成為王侯將相，這之中還要有進(jìn)程，那就是你盡力斗爭的成果，這才是實現(xiàn)一件一般事件所須要的邏輯功程，這時的他們，應(yīng)當(dāng)下春雨的洗滌，洗去心中的污穢，洗去暖衷于發(fā)財作官的幻想，懂得從理論動身，懂得奮斗鑄就勝利的哲理......
    　　享授春雨，我們每個人皆在束裝待領(lǐng)；享受春雨，我們每集體心潮磅礴，享受春雨，我們每個己理解感仇，懂得歸報替我們付沒的我；享受春雨，我們在舉動！
    　　享受語文作文 篇108
    　　很多時候，我們只會疾馳向我們的目的地，其實，只要我們停住腳步，回轉(zhuǎn)身，眼前的一串串腳印也是值得我們回味的。
    　　泰山十八盤是何等的令人驚悚，但也有許多人敢于攀登。可是，他們卻不懂得，他們只顧這樣“風(fēng)雨兼程”，錯過了多少次的春風(fēng)拂面，多少次的溪水潺潺
    　　因為慢步“悠哉游哉”，我們才可以在沿途中歇一歇，感受那高大翠木的陰涼。回轉(zhuǎn)身，感受腳下似盤龍的蜿蜒石道，才感覺自己已走過了那么多。偶遇挑山工，一番寒喧敘嘆，方知自己的人生和挑山工的人生相比是那么的順利；感受挑山工的“S”形道路，才悟出了“真正的成功需要漫長的磨煉”的人生哲理。
    　　因為慢步“悠哉游哉”，我們才可以有揮汗如雨的瀟灑，擦掉頭上的汗水，再次奮斗。坐在寬闊的石階上，望著山頂，尖尖的山頂著一片云，幻想著登上山頂后的美景，云霧繚繞，仿佛置身于仙境。回轉(zhuǎn)身，向山下大喊一聲，回聲不絕于耳，發(fā)泄掉心中的不快和身上的疲勞，重新挽起褲腿，一步一個腳印，向心中的信念攀登而去。背影依稀可見，石階上留下了一串串珍珠般的腳印，訴說著風(fēng)雨歷程中的辛酸與甘甜。
    　　因為慢步“悠哉游哉”，我們才可以聞到誘人的香味，嘗一嘗地方特色小吃，也不枉一次險山之行，循著汲水的潺潺聲，捧起一掬水，“咕咚”一聲灌入口中，水雖已下肚，甘甜之味還回轉(zhuǎn)在口中，久久未散。誤入百花叢中，和蝴蝶共舞，撲鼻的`清香令我們不得不駐足流連。在百花叢中扭動身軀，宛若恍忽飄然的夢境，但卻是真實存在的美妙的記憶。
    　　原來，過程如此美好。
    　　享受過程，我們可以領(lǐng)略到成功后無法企及的喜悅，妙不可言！
    　　人生，便是一次登山之行，登上山頂享受日出日落，是遲早的事。但是，過程只有一次，只顧低頭馳行，雖到達(dá)了目的地，卻錯過了沿途無數(shù)的風(fēng)景，遺憾。
    　　享受語文作文 篇109
    　　夜晚，風(fēng)兒不時地?fù)崦业哪樀皟海瑫r鐘仍在“滴答、滴答”地走著，漸漸地，夜深了，月光如牛乳般傾瀉在大地上，似一張碩大的銀絲被罩著大地，風(fēng)兒吹走了我身上的疲憊，把我的`思緒又引到了那件事中……
    　　爸爸經(jīng)營一家火鍋店。放假了，我一時興起，去店里玩。男孩子嘛，總想要一些不一樣的生活，享受不一樣的樂趣。于是靈機(jī)一動：“對，我何不給爸爸打工，一來讓爸爸輕松一下，二來嘛，掙點小錢花花，何樂而不為？”于是，向爸爸提議，老爸自然很爽快的答應(yīng)了：“當(dāng)然可以，不過，我可六親不認(rèn)，你和其他員工一樣，試用期工資一天二十，你看行，就在合同書上簽字……”“有啥不行的！”說著，我爽快地簽了自己的大名，還心中竊喜，哈哈，我的第一份工作，應(yīng)聘成功！
    　　我先活動活動筋骨，準(zhǔn)備投入工作。“老板，我干啥活？”“你先把布子洗一洗，然后擦擦桌子、椅子、門窗……”“好嘞！”說著，我迅速投入工作，可別小瞧這簡單的工作，沒一會功夫，我就已經(jīng)累得滿頭大汗……正想就此作罷，老板來了，提醒我：“想偷懶了，會扣工資的！”繼續(xù)拼命地干活吧！為了我的第一份工資！
    　　不一會了，來客人了！老爸忙去招呼，我想：哈哈，表現(xiàn)的機(jī)會到了。我連忙一步并作兩步地小跑過來。“叔叔阿姨好，您請坐�！钡共瑁貌藛巍麄冃χ粗�，眼神里分明在說：“小小年齡，挺能干的！”我樂顛顛地走開了，服務(wù)員上去給他們所要的菜涮鍋，看著他們吃的津津有味，我別提多高興了！
    　　走了一波，又來一波……我累得滿頭大汗。關(guān)門時，爸爸給我30元工資，說：“20是工資，10元是獎金！”
    　　晚上，拿著自己辛苦掙來的錢，激動萬分！怎么也睡不著覺。直到夜深我才甜甜睡了……
    　　人們常問：“幸福是什么？”我想說：“幸福就是這次打工經(jīng)歷，我幸福，因為我享受到了勞動的樂趣……”
    　　享受語文作文 篇110
    　　春風(fēng)吹拂著我們的臉龐，感受到我們跳動的心房。春風(fēng)消融了冰雪，與春天一同吹暖了大地。
    　　一場春雨的洗禮，帶走了冬日的寒冷。我們一家人一同來到村外的一片草地上，享受春天的美景。嫩嫩的小草好像在對我癡癡地笑。瞧，天上那“人”字型的大雁，好像在追逐著落日。北雁南飛，那是大自然的語言——春天來了。我躺在草地上，仿佛聞到了小草散發(fā)出來的淡淡清香。
    　　春天是迷人的，你看——春風(fēng)這個小姑娘，不知何時收到了盛會的邀請，急匆匆地趕來了，與小草約會，來個接吻。這平靜的草突然躁動了起來。好奇的草兒連忙探出頭來，但經(jīng)不住春風(fēng)姑娘的玩弄，只能隨風(fēng)飄搖。沒過幾天，就變得嫩嫩的、綠綠的，一大片一大滿是的。
    　　春風(fēng)姑娘又來到了小溪邊，看到了從未融化的“鏡子”，便好奇地走了過去。這時，小草也不知不覺地盎然生機(jī)，近岸的小草也換上了新衣。春風(fēng)姑娘停在屋舍邊蕩著秋千，天上又掠過了幾只燕子，構(gòu)成了一幅平平常常、簡簡單單的小水墨畫。
    　　放眼望去，在青山的掩映之下，幾個小朋友，一直在放一個永遠(yuǎn)都放不起來的風(fēng)箏�？矗麄兺娴檬謿g快。幾個白發(fā)老人坐在樹蔭下，望著那幾個稚嫩的`小孩，好像在交談著什么。哦，這些老人啊，熬過了嚴(yán)冬，一到春天，便坐不住了，到野外走走，看看春色，那是一件愜意的事。
    　　野外的景色顯得分外美麗，尤其是在這明媚的春光之中。藍(lán)天、白云、青山、綠水，春天的符號使人如癡如醉。我們一家人呼吸著春天的氣息，欣賞著春天的饋贈，享受野趣，放飛心情，其樂融融！
    　　落日熔金，殘陽如血，一轉(zhuǎn)眼，便到了與這里說再見的時刻。看，夕陽將整個天地鍍上了一層金黃，茫茫的草地更顯出造化的鬼斧神工。面對蒼茫的大地，如雕像般傲然挺立。
    　　經(jīng)不起春的誘惑，我們在這明媚的春光中，大自然藝術(shù)的殿堂里，為之震撼。春天的美，韻味無窮，讓你在此盡享春色，令你流連忘返！
    　　享受語文作文 篇111
    　　以前在班級中享受同學(xué)們的掌聲，心里總是非常滿足。但在這次偶然的機(jī)會中，我發(fā)現(xiàn)享受那些不認(rèn)識的老師與同學(xué)的掌聲，也有別樣的快樂。
    　　這個星期六，我參加了“驢行團(tuán)”的宜興南岳寺之旅。在車上舉行才藝大比拼，每位同學(xué)輪流參加。
    　　該來的總要來，輪到我時，我一咬牙，用輕輕顫抖的嗓音唱起來：“我們還沒好好翻一翻那錯過的幾年……”周圍霎時間安靜了，同學(xué)們不聊天不說笑了，像監(jiān)控器似的一動不動地盯著我。
    　　我一驚，心臟不受控制地猛烈跳動起來，似乎除了我細(xì)細(xì)的聲音外，一點兒雜音也沒有了，安靜得詭異。
    　　“……謝謝。”我唱完了。有那么一兩秒誰也沒有說話，靜靜地坐著，仿佛在等待著什么。是哄堂大笑？還是無數(shù)諷刺？我不敢去想，我猜我唱得很難聽。我只能一味地低頭，像縮在殼里的小鳥，將自己縮進(jìn)角落，不被注意。
    　　突然，一陣?yán)坐Q般的'掌聲措手不及地響起。那掌聲如無數(shù)驚雷，喚醒我的靈魂；那掌聲似高昂的歌聲，將我的沮喪一掃而光；那掌聲像尖銳的鳴叫，把我的思緒一下拉回了現(xiàn)實的世界。
    　　我不解地抬起頭，卻對上了葉子老師那雙清澈的眸子。她也在為我鼓掌，她雙手用力，一下一下有節(jié)奏地拍擊著，如敲打樂器般樂此不疲。掌聲漸漸慢了下來，卻沒有消失，反而增添了幾分柔和。
    　　我閉上眼睛，先前的自卑已消失不見，取而代之的是一種別樣的感覺。它悄無聲息地潛入心田，在心中形成一股暖流。
    　　這暖流四處傳遞，使整個身子都熱起來，讓眼睛抹上了一筆飛揚(yáng)的神采，將心情變得喜悅，前所未有的喜悅，想把這個消息趕快分享別人，傳遞著快樂。
    　　它是什么呢？我想了一會兒，恍然大悟。這不就是享受掌聲的感覺嗎？只要細(xì)細(xì)享受掌聲，不就能體會到老師的肯定和同學(xué)的認(rèn)可嗎？這與在學(xué)校比起來，還真多了一種別樣的快樂！想到這兒，我由衷地笑了！
    　　享受語文作文 篇112
    　　當(dāng)母愛是出生的朝陽時，我就是從睡夢中醒來的小草，享受著陽光的沐�。划�(dāng)母愛是雨后的彩虹時，我就是潔白的云朵，享受著七色光的`渲染；當(dāng)母愛是微微細(xì)雨時，我就是剛長出的枝條，享受著春雨的洗禮。
    　　摩擦聲，碰撞聲，水聲一陣陣的從廚房傳出來，像是廚房中發(fā)生打架一樣，把我從甜甜的夢鄉(xiāng)驚醒。我不厭其煩地喊叫著：“媽，在干什么呀？這么吵�！眿寢屄鼗卮穑骸霸谧鲲埬兀憧炱饋�。”這聲音弱弱的，帶著顫抖，像是跑了千米步一樣。我沒有太注意了，只是起來梳洗了一下，一切忙完了，出來才發(fā)現(xiàn)，媽媽只是穿著薄薄的衣服在哪里，冷得直哆嗦，我連忙找來了媽媽的大衣給她披上，這是多么讓我心痛呀！廚房的亮光很明亮，但多面還只是一片漆黑，仿佛還有落雨聲，看來今天的天氣一定很冷，我看著媽媽一直給我做完早餐，仿佛很溫暖，媽媽的動作很快，不一會香噴噴的早餐就擺在了桌上，突然間我感覺全身上下都是那么溫暖，一點冷意也沒有了，這是為什么呢？
    　　后來我坐在飯桌前，看見桌上有著菜、炒飯，還有湯，在我眼中是多么的豐富，比吃大魚大肉還開心。媽媽從廚房中走出來，說：“孩子，快吃！別冷了，我原本以為我起晚了，連鐘都沒來得及看就往廚房跑，原來時間還來得及�！甭犃宋倚闹泻孟穸碌没牛劾镲柡鴾I水，有一種莫名奇怪的感覺，媽媽也坐下來陪我吃，我叫媽媽去睡，她卻不肯，我埋著頭喝湯，卻不料，一顆眼淚掉進(jìn)了湯里，聲音是多么清脆響亮，屋里一片靜寂，我強(qiáng)忍著淚珠喝了湯，湯有點咸，但我卻一點也不在意，喝完了，總覺得很溫暖，有一種享受溫暖，享受母愛的感覺！對，這就是母愛。
    　　享受朝陽，享受光彩，享受洗禮，這何嘗不是一種溫暖的感受，而母愛就是包含了這一切幸福的享受。
    　　享受語文作文 篇113
    　　漫漫人生旅途中，難免有一些困難、挫折，在這個時候，需要別人對我們的鼓勵，一個眼神，一句話語，一個擁抱還記得那一次掌聲，它的光芒至今仍那樣耀眼，把自卑的我蛻變成了自信的我。
    　　記得那是剛?cè)雽W(xué)的時候，班主任孫老師說：“因為大家剛?cè)雽W(xué)，同學(xué)之間還不太了解，所以班干部的評選就采取自我推薦的方法�！痹捯魟偮�，教室里就小手如林，而我呢，也想競選，但看到這么多小手，頓感壓力徒增，小手欲舉又止。
    　　張銘誠的手舉得最高，老師首先讓他上臺，他儀態(tài)大方地說：“大家好，我叫張銘誠，我想當(dāng)班長，我會書法、畫畫”他侃侃而談，才藝多多，唉，山外有山，人外有人，正班長是沒戲了，如果副班長再失之交臂就可惜了。想到這，我的手緩緩地舉了起來�！袄钣曩�，你上來吧！”孫老師微笑著對我說。
    　　空氣瞬間變得凝固了，我緊張得出了一身冷汗，腿里像灌了鉛似的邁不開。好不容易走上講臺，看著下面同學(xué)好奇的眼神，腦袋里一片空白，剛才打的腹稿也給忘了。
    　　我有些不自然地清清嗓子：“大家好，我叫李雨倩，我的才藝也很多，會跳拉丁舞”我的結(jié)巴讓幾個“小猴子”笑得前仰后合，有的同學(xué)還幸災(zāi)樂禍地在課桌上捶起了小拳頭，我的鼻子酸酸的，快要哭出聲的.時候，不知誰帶頭鼓起掌來，我抬起頭，淚眼婆娑中隱約看到是孫老師，她微笑著注視我，并熱烈為我鼓掌，這時，班里又多了一個，兩個，三個更多的人為我鼓掌。
    　　這陣掌聲化作我的勇氣，自信心油然而生，我又振作起來，不再結(jié)結(jié)巴巴，而是繪聲繪色，一直行云流水講到了結(jié)尾，還落落大方地展示了才藝。我順利地結(jié)束了演講，并給大家深深地鞠了一躬，緊接著教室里又是一陣經(jīng)久不息的掌聲
    　　最后，我心想事成當(dāng)上了副班長。是那一次掌聲，讓我從一位膽小、自卑的小女孩成長為現(xiàn)在自信、陽光、活潑的女生。
    　　銘記那次掌聲，感謝大家給我的鼓勵！
    　　享受語文作文 篇114
    　　操場上，同學(xué)們的腳仿佛被灌了鉛一般沉重。
    　　“什么？才第一圈？不行！我不行了！”同學(xué)們氣喘吁吁地說著。一些同學(xué)仍在痛苦地堅持著，另一些同學(xué)則“不約而同”地肚子疼了起來。也許對他們來說，跑道與地獄沒有什么區(qū)別。確實，很多人認(rèn)為跑步是最枯燥的一項運(yùn)動，不過，我并不以為然。
    　　在寂靜的花園里，或在空曠的山林間，獨(dú)自一個人靜靜地跑著，沒有人和我說話，我卻在交流。聽路在腳下嚓嚓作響，看云在天邊翻江倒海，享受風(fēng)溫柔的撫摸，聽它在你耳邊輕聲低語。又或者，戴上耳塞，伴著熟悉的旋律，一邊跑，一邊賞景，所有的人、物呼啦啦地被甩到背后，心里莫名地升起一股“超越”的快感。慢慢的，連這勝負(fù)之感都消弭于無形，心，沉靜下來了，我可以清晰地感覺到心臟在跳動，那是生命最原始的律動。在嘭嘭的.心跳聲中，我仿佛能感受到血液正汩汩流向四肢百骸。世界瞬間安靜下來了。整個天地似乎只有嘭嘭的心跳聲，和呼呼的喘息聲。我，在活著。
    　　或許，《阿甘正傳》里那傻子阿甘就是因此而一跑就整整三年？
    　　我不是阿甘的粉，不過，正因為我這獨(dú)特的跑步習(xí)慣，我才成了大家眼中的異類。
    　　每逢跑步比賽，我無一例外地是最后一名。但看到大家為搶先跑完而痛苦萬分，我總會為自己的享受而感到自豪。有同學(xué)看到我的神情，便會和我說：“行了，大家都是同班同學(xué)，我們知道你跑得慢，但也不必自豪得像個飛升者一樣吧？”我跑得慢雖然是事實，但我的自豪又怎么能和這些厭惡跑步的人說呢？只會讓他們在茶余飯后又多些笑料罷了。
    　　大部分人厭惡跑步，我卻享受其中，只因跑步能鍛煉身體，只因跑步磨練意志，只因我熱愛跑步，更因為我明白一個道理——先苦后甜，付出才有收獲。恰巧，做人也是這個道理。
    　　享受語文作文 篇115
    　　“鐘旻昊，你們組再掃一個星期，方偉帆，如果你再搗亂，你們組就再掃一個月！”張老師氣嘟嘟地走了。
    　　這件事就得怪方偉帆。前幾天我們組掃地，方偉帆在掃地時一邊偷獎品柜的零食吃，一邊肆無忌憚地玩偷帶的手機(jī)，有時甚至踩著拖把，在教室滑來滑去——我得收拾他的殘局，還得辛苦地打掃衛(wèi)生。結(jié)果最后我忘記關(guān)燈，導(dǎo)致我們班扣了1分。罰掃一天的.我氣急敗壞，方偉帆竟然不知悔改，我行我素，導(dǎo)致我第二天又忘鎖門，再次扣了1分，造成了現(xiàn)在的結(jié)果。
    　　“喂，你干嘛告我？你自己沒掃好怪我？”方偉帆吼道。
    　　“不怪你怪誰？”我也怒了。
    　　“好！你竟然甩我，你等著！”說完他拿起一把掃帚，一腳踢開門，下樓去衛(wèi)生區(qū)了。
    　　中午，我才剛拿到飯，他就走我旁邊，丟了一把掃把在我腿上，吼到：“干嘛！你怎么還不值日？你不知道中午要值日嗎？就你還當(dāng)組長……”
    　　我也無奈，拿起掃把心不在焉地掃著，“喂！掃這么慢！還想再讓我被你連累��！”他說。引得同學(xué)們都看過來，竊竊私語。
    　　“誰在講話？”張老師問道，“鐘旻昊！”方偉帆大聲說，回頭不懷好意地說：“哼，甩我呀！你再甩�。　庇谑�，我被扣了三分。
    　　我在午睡被一個火鉗砸到，“還不起來去掃衛(wèi)生區(qū)？你是不是又想推卸責(zé)任！”我想：大人不計小人過，懶得計較。
    　　“鐘旻昊，還不快去倒水�！薄盁魶]關(guān)，又想浪費(fèi)我們班的電費(fèi)對不？”“都五點了，垃圾不丟塞你嘴里�。　薄巴系赝夏敲绰�，想在學(xué)校過夜呀！”
    　　……
    　　這一周，我全在方偉帆的“傾盆大雨”中度過，他的嘮叨讓我無言以對。讓我從來都不用的體細(xì)胞運(yùn)動起來，指揮我不懈怠地工作，讓這一周的衛(wèi)生變得比往常任意一天都好。老師把“衛(wèi)生小衛(wèi)士”評給了我，卻沒評給方偉帆。望著他背著書包走出校門時，我想：再也沒有這種聲音了！我懷想起來，還真是有些享受其中呢！
    　　方偉帆給我留下的最后一句嘮叨是在畢業(yè)那天，“你給我好好上初中，學(xué)霸！”
    　　嗯，我會的。
    　　享受語文作文 篇116
    　　俗話說：“失敗是成功之母�！蔽蚁氪蠹以诔晒χ皯�(yīng)該都遇到過失敗吧，我也是，今天就讓我給你們講講我學(xué)游泳的經(jīng)歷吧。
    　　在我10歲時，媽媽看我還不會游泳，便幫我報了一個游泳班，我剛開始還信心滿滿的，認(rèn)為不過就是在水上漂嘛？再把手在水里劃一劃，游泳那叫一個輕輕松松。
    　　我剛到游泳池旁就迫不及待地向水里跳去。我就如同一顆原子彈一樣向水中落去，忽然池中的水花濺起了三尺多高。然后，我覺得腳底好像失重了似的，一直在往下沉，經(jīng)過幾次掙扎后還是上不來。泳池旁的媽媽急壞了，立馬把教練叫了過來，最后教練把我拖了上去。
    　　上岸的我不敢抬頭，這么淺的.泳池都弄得如此狼狽，我感覺仿佛整個游泳池的人都在看著我。我不好意思地扯了扯自己的褲角，教練告訴我：你不會游的話，在教練沒來之前就扶在池邊，別又惹出什么事來�！蔽疫�是什么話都沒說，呆呆地站在那，低著頭，不好意思地扯著自己褲角。
    　　之后教練把我領(lǐng)下水，告訴我要怎么用鼻子吸氣呼氣，剛開始我一直在錯誤的用嘴巴吐氣，但教練仍然不厭其煩地教我。后來教練又讓我定在椅子上練習(xí)青蛙擺動的動作。終于，在教練的悉心指導(dǎo)和我的不懈努力之下，我全部的動作都已經(jīng)學(xué)會了。
    　　我再次嘗試下水，剛要浮起來，不知道為什么又直接沉了下去，沒有成功，經(jīng)過幾次的嘗試，依舊這樣，都有點泄氣了。但教練安慰我說：“你大膽游，別怕，我托著你的肚子�！比缓�，教練扶著我的肚子直接把我推了出去，我慣性的使用上學(xué)習(xí)的動作，竟然能向前游了。
    　　最終在教練的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會了游泳，我快樂的在泳池里游了好幾圈，就像一條如魚得水的鯉魚，媽媽看到我取得了成功也是非常為我開心......果然功夫不負(fù)有心人，只要你努力了就一定會有收獲成功的那一天!
    　　享受語文作文 篇117
    　　在當(dāng)今世界中，合作發(fā)揮了不可替代的作用。國與國之間、企業(yè)與企業(yè)之間、同學(xué)與同學(xué)之間……合作在人們的日常生活中，始終扮演著一個重要的角色。在我的生活中，也有著各種合作的機(jī)會，我十分學(xué)受每一次合作帶給我的無限快樂。
    　　我從7歲就開始學(xué)習(xí)羽毛球，至今已經(jīng)有5年了。在這5年中，我因羽毛球認(rèn)識了十多個學(xué)習(xí)伙伴，在大大小小的訓(xùn)練與比賽中，與他們合作，一起并肩作戰(zhàn)。在與他們的多次合作中，我明白了，人無論什么時候，都需要對你的同伴或?qū)κ�，心懷敬意，他們都有可能是你學(xué)習(xí)的榜樣。
    　　在與小伙伴長時間的相處后，我的性格也發(fā)生了很大的改變。原先我是個害羞的男孩，在與大家相處的過程中，我一直被熱情和歡樂包圍，讓我不由得成為他們當(dāng)中的一員。現(xiàn)在的我開朗活潑了許多，父母也為我的`轉(zhuǎn)變而感到欣喜。我的學(xué)習(xí)生活也因此發(fā)生了驚喜的改變。在課堂上，我更加極和地發(fā)表自己，的見解；在各項活動中，我總是能發(fā)揮自己的作用；在學(xué)習(xí)成績上我一下子進(jìn)步了許多……我的生活正因為合作發(fā)生著翻天覆地的變化。
    　　在這一學(xué)期我們班的義賣活動中，任我們組的“推銷員"工作。我不僅需要站在炎炎烈日下高舉著牌子大聲吆喝，吸引顧客的注意力，還需要四處走動，向各班同學(xué)推銷產(chǎn)品。我拼命扯著嗓子大聲的叫喊：“瞧一瞧，看一看咯！賣冰鎮(zhèn)可口的冰激凌了！路過了這村，就沒這家店了！”我這一喊，讓不少正在行走的同學(xué)回頭望了望我們組。過了幾秒鐘，就有好幾群人，從口袋里掏出錢，奔向我們組擺的小攤。這場面，好不熱鬧！我們組的其他成員各可其職。經(jīng)過大家的不懈努力，我們組的營業(yè)額有了喜人的成績。我和組員們歡呼雀躍，成功離不開每個人的付出，離不開團(tuán)隊合作。
    　　在合作中，我們互相學(xué)習(xí)，更好能的融入集體。每次會合作完成后，我們要討論分析需要下一步改進(jìn)的地方，這樣我相信會是事半功倍，更有助于我們自身的發(fā)展。所以享受合作吧！
    　　享受語文作文 篇118
    　　我是一個十足的吃貨，別看我是個女孩子，但可別小瞧了我，我的食量可是大得驚人。只要一見美食，就能兩眼放光，好似一頭餓狼，瘋狂地?fù)湎蛩鼈儭？墒牵诟鳂拥拿朗持校屛疫@一輩子都不會忘記。
    　　一座座老舊的小高層排列的很有秩序，它們似乎想給這個熱鬧的地方增添點寧靜。這就是學(xué)田小區(qū)，我最喜愛的地方。
    　　這里幾乎讓我飽覽和飽嘗了南通最好吃的食物。在這個熱鬧的小區(qū)，一個小小的炸臭豆腐攤，引起了我的注意。
    　　賣臭豆腐的阿姨制作臭豆腐的手法讓我眼花繚亂，連貫得似行云流水，熟練得讓人贊嘆不已。她從裝著豆腐的盆里掏出八個泡的鼓鼓的豆腐，井然有序地放入油鍋里。剛放進(jìn)去，
    　　鍋里就炸了開來，不一會兒就飄出豆腐的清香。豆腐們似乎特別喜歡這次刺激的冒險，不停地在油鍋里翻騰，發(fā)出“滋滋”的聲響，仿佛在唱“我好開心，我非常美味”。
    　　豆腐炸好了，但阿姨也不歇歇，像只停不下來的陀螺一樣，從這兒轉(zhuǎn)到那兒，在碗里放了許多配料，大鍋里熱氣騰騰的骨頭湯和麻辣鮮香的辣椒醬碰撞到一起，開始了新的奇妙旅行。
    　　排了半個小時隊，手里終于捧了一碗臭豆腐出來了。濃郁的醬香似乎像我訴說由一個辣椒變?yōu)獒u料的.過程。碗里八塊黑不溜秋的臭豆腐熱熱鬧鬧地聚在一起，像是八個好朋友在說悄悄話呢！每一塊豆腐上都澆蓋上一層“紅外套”，頓時一股鮮香撲鼻而來，讓我垂涎欲滴，口水流了一地。
    　　這么美味的食物，應(yīng)該細(xì)細(xì)享用。我輕輕咬了一口豆腐，剎那間，豆腐中的辣汁爆開，四處亂濺，辣椒醬的美味更讓焦脆的豆腐增添了一份神秘。我一口氣吃了三四塊，這時的我已經(jīng)辣得伸著舌頭往外直吐氣，媽媽笑我是一頭暴怒的火龍正在噴火，但我還是不停地吃著，即使已經(jīng)辣得眼淚鼻涕直流。不一會兒，一碗臭豆腐被我消滅得干干凈凈。可我還是沒夠，央求媽媽再買一碗。
    　　這里的臭豆腐，學(xué)田人口中的美味，我永遠(yuǎn)都不能忘記！
    　　享受語文作文 篇119
    　　清晨，快九點了，我像以往那樣坐在大而透明的落地窗前，開了一扇小窗，感受著那微風(fēng)拂過半透明窗簾的感覺。陽光灑在我眼前的事物身上，并不刺眼，但很亮。似乎也是那溫柔的日光，拭干了我眼角的一抹淚。
    　　一切都很平靜，一切看起來都十分祥和。
    　　這本應(yīng)該是一種美好的境界。“牢籠、牢籠、小牢籠……”我反復(fù)地念著，清醒而又無心地念著。十多天來，我每天都獨(dú)自一人呆在這里，對一個向往自由和陪伴的孩子來說難免顯得太無趣了，以往那些百讀不厭的書如今也乏味了許多。家，原本是一個充滿溫馨的地方，可如今看起來更像一個牢籠，一個禁錮我的地方。內(nèi)心就像被壓抑著，世界也成了灰色，也沒有胃口，不愿吃早飯。于是我便下樓，見見我那曾在文章中提到過的伙伴們。
    　　它們就那樣站在那兒，看起來似乎很深沉。也就只在起風(fēng)的時候低聲細(xì)語，別的'時候，就在那站著，綠色和棕色在我看是一種低調(diào)，又十分有親和力。我從不把它們當(dāng)樹看，而覺得它們是一種有生命有情感的存在。它們也會孤獨(dú)，也會寂寞。它們還能站在這里，微笑面對陽光。而我在無邊無際的單調(diào)沉悶中度日，悲傷，成了樂趣。仿佛不在那好端端的臉上抓出道傷痕來，就空落落的沒了點綴。
    　　坐在長椅上，抬頭看那綠色，深深的，亮亮的，低頭又見葉落歸根；墨綠色的葉子剛好被那從茂枝中透過來的陽光射中，不偏不倚，落在根上。樹葉有樹葉為伴，可它們互相也不說話，就像我身邊有許多人，卻不言語一樣。其實想想，孤獨(dú)也挺不錯的，寂寞有些時候并不是無聊，而成為了一種美好的享受。此時此刻，思緒飛揚(yáng)，輕盈空靈，纖如蛛絲，無以言表；轉(zhuǎn)瞬即逝，宛若流星。又有什么比得上，在一個陽光明媚的夏日里，坐在一片黑綠的大傘下，四周萬籟俱寂，只有蟬鳴更讓人心曠神怡呢？
    　　我固然喜歡充實有趣的生活，可是我也想到，有些心情不分好壞，偶爾一個人的孤獨(dú)也是一種享受。
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