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雨思作文
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范文一：雨思（初二作文/600字）
下雨了，今年春雨來(lái)晚了.“滴，嗒，滴，嗒”下雨時(shí)巧在老家，雨滴落在黑瓦房上，滴落在黃土地中，滴落在遠(yuǎn)處的竹林中，滴落在蒼勁的老樹上。雨、落在我可以看見的視野每一塊土地，也落在我從未在意的角落，這場(chǎng)雨下的復(fù)雜，是心很復(fù)雜。
同她分開許久了，她是否也看見了這場(chǎng)不大的春雨？是否也伸出雙手去輕撫這場(chǎng)雨？她、是否也喜愛這場(chǎng)雨？我希望她能看見這場(chǎng)雨、我希望她能撫摸這場(chǎng)雨。她此時(shí)在做什么？她過的可好？她是否真心愛過我？我不知道，或許她也許在看書、她也許過的很好、她也許從為在意我。
風(fēng)，吹起了雨，雨滴飄在我的臉上，我很迷茫，心中不斷地自問：我愛她嗎？真的愛嗎？
云，在空中的只有烏云，包裹著雷電不時(shí)閃出電光，隨即發(fā)出悶響。云，是黑的，毫無(wú)生氣！
仔細(xì)定睛一看。青草，在雨的滋潤(rùn)下有了活力。老樹在雨的沖洗下蕩滌了塵埃。竹林，發(fā)出的滴嗒聲仿佛老僧在敲著木魚。雨，打在河里泛起波浪，又靜靜地向四周散開。無(wú)言的農(nóng)村中似是無(wú)人，卻又是傍晚，家家煙囪飛出裊裊炊煙。
快要天黑了，地下傳來(lái)“吱吱”聲，老鼠們也不安分了。
這雨很冷，是雨冷、是心冷？
我想起了，我知道了，我明白了！我是愛她的、永遠(yuǎn)愛她的，無(wú)論她最后選擇誰(shuí)，我都是愛她的。
老樹，對(duì)我說(shuō)：“喜歡一個(gè)人，要先考慮利益�！�
青草對(duì)我說(shuō)：“愛她就去追她��！”
竹子對(duì)我說(shuō)：“喜歡她就該好好待她�！�
“不！”我對(duì)他們說(shuō)，“我只希望她能快樂、幸福、美滿地生活�！鄙钗豢跉猓路哪嗤翚馕逗现甑那逑銈魅氡乔�。
我忍不住心中的思念，給她發(fā)了短信：星，我想你了。可以與你再見一面嗎？可以再抱你一次嗎可以再度吻你嗎？
沒有回信，雨仍然下著。而現(xiàn)在，是夜
初二:易啟勇
范文二：雨思（高二作文/1000字）
窗外的雨聲嘀嗒地下著，隱于夜色之中，朦朧的，看不清些許，只是聽得那落雨從天穹降下，于這萬(wàn)籟俱寂的深夜里，心間卻是生出莫名的傷感，久久不能平息。
耳畔縈繞著許嵩的歌曲，熟悉的旋律，大抵也僅僅是熟悉罷了，卻是叫不出那些歌曲的名字。一首一首，于這深夜里，伴著窗外不時(shí)傳來(lái)的陣陣落雨聲，心間的傷感，便是又多了幾分。
許是已記不清了，初次聽得許嵩的歌曲，是什么時(shí)候，只是那一首“清明雨上”，便已令我不由得單曲循環(huán)了很久。那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律，帶著幾分空靈，聞之如清風(fēng)拂面，這在當(dāng)時(shí)，卻是不甚明白的。古典的歌詞，雖是算不得雅致，但恰恰是那一份生澀，配得許嵩仍未出道時(shí)的青澀嗓音，卻真真是唱出了其獨(dú)特的韻味。尤為是那一句“我在人間彷徨尋不到你的天堂”，應(yīng)是算得這首歌曲的高潮了，當(dāng)時(shí)年少，所見之未來(lái)，僅以高考二字罷了，算不得彷徨，便是迷茫，也僅是為了學(xué)業(yè)，不像如今，這般無(wú)措。
如今越過了高考這座大山，去往了曾經(jīng)心心念想的大學(xué)，那又如何呢？一段旅途的結(jié)束，便是意味著另一段旅程的開始，只是當(dāng)我踏上了這段嶄新的路途，除卻心間的慌亂和痛苦的迷茫，應(yīng)是還有著對(duì)于過往年華的思念吧。
雖說(shuō)往事如煙，隨風(fēng)飄散�？墒�，即便北國(guó)凜冽的寒風(fēng)呼嘯而過，這故都的空氣中，仍舊彌漫著絲絲淡淡的芳香，那是無(wú)論如何，也散不去的，故人的思念。
滁州這座小城，我自出生便是在了的，太過年幼的記憶已是記不清了，這么些年，仔細(xì)回想，所能記起的，若是能有十之一二，便也算得上記憶極好了。關(guān)乎回憶里的人事，有些早已忘卻，有些卻仍難以舍棄，究其緣由，倒也僅僅是為了一個(gè)情字罷了。這世間任何事物的決斷，都無(wú)外乎情，理，法三字，然而，情字卻是擺在第一位的。若是將情，算得自己生存的追求，倒也是無(wú)可厚非。
情欲之念，本就是我們于這方世界中，與他人構(gòu)建聯(lián)系的最本質(zhì)的基石，有情，方才為人。有欲，方才有求。如此這般，那些刻骨銘心的人事，那些悲痛莫名的憂傷和那些自己曾救過的眼淚，倒也都是有了一處歸宿。
自己如今所還能記得的，一則是親人，二則是摯友。若真還是要計(jì)較些什么，應(yīng)當(dāng)還算得戀人吧。不過說(shuō)是記得，卻是最想要忘記的，但如此執(zhí)著于愛恨，便也失了本心，難得始終。當(dāng)我問自己，想要何時(shí)才能釋懷過往，何日方能大徹大悟之時(shí)，我的心，已如亂麻，再難思考些什么。
不可置否的是，做不到靜心，恰恰證明了自己仍舊放不下過往，仍舊沉溺于回憶之中，不能走脫。在滁州這座小城里，在瑯琊山的林道間，當(dāng)我沐浴著和煦的陽(yáng)光，感受著微風(fēng)拂過臉頰，又如何？浮躁的內(nèi)心，終究有其不安的緣由，只是這緣由并非喧鬧的環(huán)境，便是遠(yuǎn)離了這人群的喧囂，心間，仍還是躁亂的。況乎這秋雨的寒意，沁入心脾，也只是讓心間的憂思麻木了幾分罷了。
曾經(jīng)想著的，是能早些去往大學(xué)，離開滁州這個(gè)有著太多回憶和傷痛的地方，只是真的出離了這生我育我的故土，離開了血濃于水的親人，那些悲痛仿若都不存在了似的，只想著，能夠回來(lái)�？墒腔貋�(lái)了，站在那幽靜的小路上，不由得想起過往的人煙，那段不堪回首的記憶，便又那么硬生生被勾了出來(lái)，繼而，生出幾許惆悵，如此終了。
雨，漸漸停息了，只是那寒風(fēng)，卻仍舊呼嘯著。這秋雨過后，想必是會(huì)多幾分冷意，以迎接那如期而至的寒冬。
不覺間，夜竟如此深了。耳畔仍舊回蕩著許嵩的清明雨上，我閉上雙眸，循著那悠揚(yáng)的曲調(diào)，仿若見得煙雨朦朧的初春，一處小舟，靜靜守候在橋畔，看橋上人來(lái)人往，卻是再也尋不見，那日夕陽(yáng)下，一襲青衫，裙擺微揚(yáng)的伊人了。那日望著其婀娜曼妙的身姿，于熙攘的人群之中，漸行漸遠(yuǎn)，一如這青石板旁的河水，泛起了陣陣漣漪，最終，卻仍舊是歸于了平靜。只是心中，卻是再不能忘記，那道倩影。如今，那夕陽(yáng)，早已沒入了西海，在這漆黑如墨的夜色中，月色朦朧，此情此景，卻也不知該如何言語(yǔ)。只是心間，倒是多了份念想，便是想著去看看那江南的煙雨，是否朦朧如夢(mèng)里看花，便是沒有，只那一份細(xì)雨霏霏，倒也是極好的。只是如今看來(lái)，應(yīng)是要待得明年才有機(jī)會(huì)了。
窗透初曉日照西橋云自搖
想你當(dāng)年荷風(fēng)微擺的衣角
木雕流金歲月漣漪七年前封筆
因?yàn)槲医裆鷵]毫只為你
雨打濕了眼眶年年倚井盼歸堂
最怕不覺淚已拆兩行
我在人間彷徨尋不到你的天堂
東瓶西鏡放恨不能遺忘
又是清明雨上折菊寄到你身旁
把你最愛的歌來(lái)輕輕唱
遠(yuǎn)方有琴愀然空靈聲聲催天雨
涓涓心事說(shuō)給自己聽
月影憧憧煙火幾重燭花紅
紅塵舊夢(mèng)夢(mèng)斷都成空
范文三：雨思（高二作文/600字）
凌晨五點(diǎn)，聽見窗外的雨聲。
又是下雨天，看見窗外的雨滴一點(diǎn)一點(diǎn)，落在玻璃窗上消失不見，思緒卻把我?guī)Щ亓藦那啊?/p>
三年前，我還是一名初一新生，按慣例，我們也要接受軍訓(xùn)。幸運(yùn)的是，軍訓(xùn)那幾天并不是烈熱炎炎，而是像現(xiàn)在這樣的雨天。紛紛灑灑的雨花時(shí)而漂泊，時(shí)而在空中消失不見。
懷著對(duì)初中生活的向往，懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，懷著對(duì)夢(mèng)想的渴望，努力探索著這個(gè)陌生的環(huán)境。聽著老師的淳淳教導(dǎo)，看著教官的嚴(yán)肅面孔。雨停的時(shí)候，我們就正常訓(xùn)練，踏著整齊的步子，站著威嚴(yán)的軍姿；下雨的時(shí)候，我們就回到教室，唱著嘹亮的軍歌，訴說(shuō)著我們的青春夢(mèng)想。
詩(shī)一樣的雨季，夢(mèng)一般的日子，花一樣的年齡，有歡笑，有淚水，有渴望。我也會(huì)在日記本上悄悄寫下青春誓言，我也會(huì)在作文課上寄托對(duì)童年的思念，我也會(huì)在心里埋下夢(mèng)想的種子，我也會(huì)抱怨成長(zhǎng)路上的困難。
那些執(zhí)念，那樣的舊時(shí)光，一晃就過去了。如今的我，已是一名高中學(xué)生，成長(zhǎng)的道路上，又多了一份責(zé)任，又多了一些坎坷。課堂上我們聚精會(huì)神，課下更是少了些空余的時(shí)間。即使在那兵荒馬亂的自習(xí)課上，也不會(huì)放縱一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。整日暢游在在書本的海洋，我們不會(huì)祭奠那些為了忘卻的紀(jì)念，我們不會(huì)懷念那些被荒蕪的昨天，而是要向前看把握好每個(gè)今天。只要夜幕未央，我們依然會(huì)挑燈夜戰(zhàn)。
有人說(shuō)，與其祈求生活平淡點(diǎn)，不如讓自己強(qiáng)大點(diǎn)。我們努力的每一天，都是為了更好的明天。
玻璃窗上的雨滴，一點(diǎn)一點(diǎn)滑落，猛然間，我才發(fā)現(xiàn)雨停了，整個(gè)世界都變成新的，遙遠(yuǎn)的天邊，朝陽(yáng)慢慢出現(xiàn)，又是新的一天，我想我會(huì)以更好的心態(tài)，去迎接未來(lái)的每一天！
高二:張歡
范文四：雨思（高二作文/50字）
風(fēng)凄凄雨涼涼，
隔山相望，
此時(shí)也茫茫。
寄于情思何是處，
弄的天也慌。
獨(dú)登高處遠(yuǎn)望，
眼忙心慌愁斷腸，
望望望，
卻是一如既往，
永思鄉(xiāng)。
山東省棗莊市山亭區(qū)新十八中學(xué)高二：張?chǎng)?/p>
范文五：雨思（初三作文/600字）
七月，是雨的天地。撐起一把傘，駐足在村前古老的小橋上，聽那陣陣雨聲，看那場(chǎng)場(chǎng)雨景，是我的習(xí)慣，也是我的愛好。
雨絲像一條條銀白的絲帶，輕盈地在人間漫步，自在的在人間起舞，歡快地在人間吟唱。
伸手想接住一片完整的雨，把她細(xì)細(xì)觀賞，她卻打濕了手，在指尖融化，成為一彎水洼，想抓，卻抓不著，想留，卻留不住。閉上雙眼，去傾聽，去感受。我聽見了，聽見了那輕盈無(wú)痕的聲音，像一個(gè)純情的少女在向我訴說(shuō)著她不為人知的往事，有一點(diǎn)輕松，有一點(diǎn)凄婉，好似又有一點(diǎn)歡快？為何？是因?yàn)檎业搅撕玫穆牨妴�？是因�(yàn)榘衙孛芊窒砹藛幔吭谟昴婚g，我仿佛領(lǐng)略了少游的詞“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊思雨細(xì)如愁”的真諦。心一片沉靜，我已融入這片天地，為在用心靈與雨對(duì)話。
雨愈下愈大，落在傘上的聲音給人以心靈的撞擊，靈魂的震撼，引發(fā)我與雨共舞的熱情。我扔掉傘，舒開雙臂，仰起頭，讓心在雨中暢游。雨是孤獨(dú)的，是驕傲的，這是她的魅力，卻也是她的悲哀。如果不是獨(dú)立于世俗之外，她不會(huì)這樣孤獨(dú)；但也正是這種孤獨(dú)，造就了她出塵的氣質(zhì)與空靈的姿態(tài)。心里泛起點(diǎn)悲傷，泛起點(diǎn)歡喜，說(shuō)不出的滋味。我愿成為雨中的精靈，與她為伴，撫慰她的心靈，成為她永遠(yuǎn)的伙伴。
雨無(wú)聲無(wú)息地落在地上，滲入土壤，滋潤(rùn)大地。她勇往直前，她毫不悲哀。她雖消失于無(wú)形，卻化身萬(wàn)物，升華了生命，璀璨了人間。她說(shuō)：縱然一生如驚鴻般短暫，也要一瞬如夏花般燦爛。我愿化身成雨，潤(rùn)物無(wú)聲，讓生命在奉獻(xiàn)中永恒。
雨之情，雨之思，是這世間萬(wàn)年流傳的故事，亦是這世間永不消逝的歌謠。
古柳初三:郭春燕
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