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語文期末作文(15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的語文期末作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
語文期末作文1
外公喜愛養(yǎng)花，在他的陽臺、窗臺上，滿是花，花把外公的家裝點得很美。每次去外公家，我都要跟在外公身后，看他怎樣伺弄花�？粗且慌枧栉宀世_紛的花草，我的心里便癢癢起來，真想自己也養(yǎng)它幾盆……
去年暑假，我由著那股好奇和沖動，向外公要來了幾盆花草，也就嘗試著養(yǎng)起花來……
由于家里有了幾盆花草，我原本“平靜”的生活便徹底被打亂了。早晨一爬起來，我就要先來到花草前，把它們先端到陽臺的走廊上，讓它們呼吸一下清鮮的空氣，涼風習習中，我給草兒們澆澆水，施施肥，然后讓它們享受清早太陽的溫暖和滋潤……中午，強烈的陽光炙烤著大地，我又要忙著把花草搬回家里……傍晚，等太陽快要下山時，我又要把花草都搬出來，給它們松松土，再澆澆水……有時候，半夜里趕上下雨，我又要趕緊爬起來，把花草忙著搬回來……如此往復，讓爸爸媽媽都驚嘆不已：他們家的寶貝女兒這是怎么了？幾盆花草竟讓她如此上心，這么容易就一改以前的懶散了？
我讀過老舍的《養(yǎng)花》，也看過其它有關養(yǎng)花的名篇佳作，我沒有去考慮養(yǎng)花與鍛煉身體的關系，也沒有去思考養(yǎng)花與陶冶情操的問題，我僅僅是由著一股興趣，一種對花的喜愛而養(yǎng)花的。我只是希望看到花草綻放熱烈、滿盆盛開的.景象，爸爸媽媽又哪里知道我的心思��！
一晃十來天過去了，一天清早，我照例爬起來給花草澆水，突然，我發(fā)現(xiàn)其中的一盆月季在花枝的一側冒出了一個小小的花苞，那花苞紅紅的、絨絨的，好像一顆玲瓏的紅寶石。多么令人欣喜啊，月季就要開放了！我恨不得馬上見到她開花，便一天到晚圍在月季的旁邊，一天過去了，花苞好像還是那個樣子，一點都沒有體會到我的那種急切的心情。爸爸媽媽好像看透了我的心思，語重心長地說：“孩子，開花需要有個過程，它不是一蹴而就的，我們不管做什么事都得有耐心，才一天時間，花苞哪能這么快就開放呢？現(xiàn)在，月季就要開放了，就更要耐心細致地照顧它��！”
爸爸媽媽說得一點也沒錯，就在我看到花苞的第三天早上，我看到花苞慢慢地綻放開來了。雖然還是很小，但那種嬌嫩、那種嫵媚、那種鮮艷，那種充滿生命活力的芬芳，多么讓人興奮啊！
一次養(yǎng)花的嘗試，讓我嘗到了勞動的幸福和成功的自豪。
語文期末作文2
時間是一把鋒利無形的刀，你看不見它的殘酷，它卻溫柔的將塵封的記憶越削越薄，將生命的片段劃成碎片，轉化成一股悲戚的洪流向未知的遠方轟轟烈烈地奔去。
90后的我們，不知李白的逸性遄飛，也不知杜甫的沉郁頓挫，卻也知“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪放，與“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的悲戚，不知李賀的瑰麗和李商隱的幽美，卻也知“提攜玉龍為君死”與“蠟炬成灰淚始干”蘊含了多少落寞與蒼涼。
新一代的高中生，本可活的陽光燦爛高枕無憂，卻硬要在日記本中強賦新愁，這就是我們的生活。日暮都在看老師手中舞動的粉筆頭，任粉筆屑灑落全身，
任清風鳥語漸行漸遠，卻仍在題海中奮勇向前，仁肩頭的重任壓垮心靈的負荷，卻也不卑不亢，以不怕死的玩命精神，在通向高考的道路上狂奔，疲憊讓我們學到了堅持，失敗讓我們學到了勇敢。
閉上雙眼聆聽，喧鬧的課間中同學的呼吸聲，聽著漸行漸遠的腳步聲，看著每位同學臉中的笑容，心底蕩漾著絲絲感動，想起軍訓時整齊的步伐與嘹亮的口號，記得全班學生為了班級努力拼搏，在校園小路上的歡聲笑語，樓梯轉角處的尷尬的微笑，是離別時的依依不舍還是歷經(jīng)甘苦后的淚水，讓我們學會團結，謙讓和寬容。
忘不了老師的`每一堂課，是難以割舍的情懷，是一份自信與灑脫，才鼓足勇氣看那雙期盼的雙眼，是感動與信任，挫折與平凡，才選擇了昂首挺胸，是茫茫海洋中一滴孤立無援的淡水，
在師長的呵護下來到一望無際無邊，成為自由飄動的云，教師的努力讓我們成長，教師的淚水讓我們奮進。是不經(jīng)意的鼓勵，是刻意擰的我們嗷嗷叫，是讓我當眾受屈面紅耳赤時，讓我們這群狂放的小野狼成為小羔羊，是感動是謙遜。
在與父母分離的無數(shù)個日日夜夜，思念如潮水一般用來，聽膩了他們無休止的嘮叨，吵架吵得兩敗俱傷，叛逆讓他們心灰意冷，
一度認為是滅絕師太的媽媽無數(shù)次讓我抓狂，想獨立想與他們失去聯(lián)系，就在如愿以嘗時卻在夢中驚醒，突然想起媽媽蒼老的背影，瘋狂撥打家中的號碼，聽著熟悉的聲音，還裝堅強地說很好，孰不知電話的兩頭早已淚流滿面。是成長，是我們90后的生活。
簡單平凡，我們的校園生活讓我們學習到許多東西，是知識，是情感。笑著迎接夕陽的最后一縷光輝，不會悲傷不會后悔，因為，明天又是美好的一天。
語文期末作文3
幾個星期前的周末和以前的同學一起回家，總覺得有什么和過去的某個時間段對應不起來，是時間還是距離�；蛘哒f，是時間把距離扯得更遠了。
陽光斜斜地射進車窗，在我捧著的書上留下一塊又一塊明亮的光斑，將那些密密麻麻的文字分割開來，黑與白，就此分割開來。
她突然側過頭，半瞇著眼睛，像個孩子般指著窗外那些大片大片金黃的.油菜花對我說，我聞到了油菜花的味道。逆光下，我有一種回到過去的錯覺。我沒有說話，只是努力給她一個自認為甜美的笑容。
油菜花是什么味道，我不記得了。
就像行駛著的汽車迅速掠過那片油菜地，不著痕跡地迅速掠過。即使在下一個地點再一次看到，還是一樣的油菜花嗎？我問自己，卻得不到答案。失落的感覺襲遍全身，不記得太多東西了，不記得曾和誰在油菜地里綻放最毫無防備的笑。
抬頭又看到墻上那個鮮紅的數(shù)字，50、離中考僅有五十天。
中考，這是場華麗的挑戰(zhàn)，卻把我們的心硬生生地磨出棱角來，刺痛了自己，也刺痛了別人。
講臺上，數(shù)學老師拿著三角板，指著黑板上復雜的幾何圖形，說這個角等于那個角，這條邊平行于那條邊。白色的粉筆屑落到黑色的衣服上，如此鮮明。
我趴在桌子上咬著筆頭想，她的衣服真想冰淇淋，巧克力自上而下地沉淀，由淺至深地沉淀。
抬頭撞上老師尖銳的視線，于是又端端正正地坐好，記著筆記，停止這些胡思亂想。
課間操的時候，閉上眼睛，聽校長喋喋不休，感受著眼皮上的溫度。仿佛過了一個世紀般的漫長，直到身體搖搖晃晃地像要往一個方向倒去，才睜開眼，周圍的人事如同隔世的老照片般，褪了色，失了光，只剩黑白。
很容易在這個時候，想起某個時期的某個瞬間，某個人說過的某句話，就像那些沒有聲音，沒有字幕的電影，只有場景在切換，只有主角在動著嘴唇。那些無聲的對白，卻又好像能如此輕易地讓自己聽見，讓自己落淚，輕而易舉地如同風掀起一粒沙塵。
中午放學鈴一打，一群群穿著白色校服的人沖進食堂，站定后，女生下意識地撫平亂亂的留海，才發(fā)現(xiàn)食堂的風扇全被打開了，在燈光下閃著陰影，一下一下地，眩暈的感覺在剎那間襲來，仿佛時間和空間在迅速轉換。我按了按太陽穴，回頭看其他人也是一樣地流著大汗，被這風扇弄得頭疼欲裂。
毫無預兆地，夏天來了。
油菜花開了謝，謝了開。畢業(yè)生換了一屆又一屆。
今年夏天，輪到我們。
語文期末作文4
我校定于元月14日舉行期末考試，家長們可以結合孩子的自身情況組織好復習。我們的語文復習主要是圍繞讀書、聽寫、課后習題和黃色試卷這四個大的方向進行的。
在生字方面，書P146的“生字表（二）”，是要求會寫的生字，務必在家過關。每天我會布置一個單元的聽寫，家長在家聽寫后，記得要及時批改，錯誤的讓學生反復記憶落實改錯。注意生字組詞這一塊，家長可以在家引導學生盡量寫會寫的生字或者拼音不易寫錯誤的詞組。第二天我來學生會在課堂上聽寫，以便檢查在家的落實情況。
在詞語方面，要求會寫的'字生字開花，一個字至少能寫出三個詞語，如書P122和127的課后習題。
在句子方面，1、是組詞成句，這樣的題型我們是有規(guī)律的。a/誰在哪里干什么；b/誰是什么？c、誰有什么？d、什么像什么。2、句子的符號：？、！和。的應用。呢嗎用在？中，啊用在！句中，這個可以參考書P118“讀讀說說”進行復習。
在口語交際題上，一要注意有禮貌；二要注意說完要打標點符號。
看圖說話是一個重點，這段時間每天睡覺前，家長可以給學生看一幅圖，簡單的運用句式“誰在什么地方干什么”說話。
以上是根據(jù)考試題型總結的相應的應變和復習方法。
在我們這除去周末的最后六天的在校復習中，我們應該怎么做呢？1建議這段時間親子共讀可以暫停一下，改成每天睡覺前的看圖說話練習，大概五分鐘可以解決“誰在哪里干什么”，“哪里有什么”進行看圖說話訓練；2、每天要求復習一個單元的課后習題，家長務必考學生背誦過關，當然這并不是死記硬背，而是對于學生的語言詞語的一個積累，您可以在家比如讓學說出幾個帶“又。。。又。。�！钡脑~語，而不是一味的背誦書一字不差；3、每天布置的一個單元的聽寫，大概是15個字左右，這是一年級課標要求會認會寫的一類生字，要求組詞并注音，家長可以先讓學生復習，然后家長聽寫，聽寫后批改，批改后改錯這樣的程序來進行生字的鞏固4、黃色試卷請還沒有整理的家長把試卷用訂書針訂住。里面錯誤的題目一定要多讀幾遍過關。
一年級的期末試卷不會太難，大部分可能來自于課后習題和黃色試卷，最后一段時間希望我們一起努力，讓學生們考出一個好的成績，迎接新年！
語文期末作文5
一次對話，撩撥心弦，點亮心燈。我們就在一場又一場對話中悄然成長。
升入初中后，生性靦腆的我與父母師長的溝通越來越少。我就像一只烏龜，縮進那堅硬的龜殼，只留下兩只眼睛慵懶地窺視著外面的世界，享受著自以為是的自由。不知不覺，我的成績出現(xiàn)了滑坡，老師和父母不止一次找我談話，于是我干脆閉上了眼睛，對大搖其頭的師長們視而不見。
就這樣，我渾渾噩噩地度過了一個學期。等我“睜開眼睛”的時候，已是備戰(zhàn)期末考試的關鍵時刻，而我正站在語文老師的辦公桌前。
桌上放著一本成績冊，密密麻麻地記錄著一個學期來全班同學的語文默寫分數(shù)。細看我那一行，像是一個小頑童在坐滑滑梯。
“這是我本學期最后一次找你談話�！闭Z文老師的聲音低沉卻溫柔，有一種不可抗拒的力量，“找你多次，相信你和我都已經(jīng)累了。”
我雙唇緊閉，不發(fā)一語，企圖用慣常的冷漠筑起“銅墻鐵壁”。
“我真的很想知道你在想什么�？纯茨愕哪瑢懗煽儭m然不能全面反映你的語文學習，但至少能從一定程度上反映你的學習態(tài)度……你的精力，真的都花在學習上了嗎？不需要全部，哪怕只是百分之八十……嗯？”對于老師的話，我只是沉默著，低著頭聽著，我……拒絕對話。
“我曾對你滿懷希望，覺得你是個有悟性、有靈氣的女孩子……現(xiàn)在……我希望你不會拖班級后腿！”老師自嘲似的笑了笑，我愣住了——“拖班級后腿”？我滿以為這日子還能“混”，從未這樣想過……為什么會這樣？
“還記得你們升入初中的'時候，個個滿載著小學時代的榮譽，大隊長、中隊長……大家都在同一起跑線上。而現(xiàn)在，你漸漸落到別人后面去了，你……甘心嗎？”
我的淚涌了出來。老師后來的話，我也聽得斷斷續(xù)續(xù)，我不斷地在心里問自己“為什么會這樣？”
一個念頭在腦中產(chǎn)生：“我要努力，我要追上去，讓老師對我刮目相看！”
那天，我大哭了一場，也許這是我堅硬的龜殼第一次被打破。今天，是期末考試，我不確定自己能不能突飛猛進，但我確信，總有一天，我會讓老師重新對我樹立起信心。
我會牢記這一次對話，不管是我與老師之間的對話，還是我與自己內心深處的對話！
語文期末作文6
那個曾經(jīng)的公主
昨天不小心摔傷了，本來以為沒什么事的�？墒墙裉爝�痛，所以就去找奶奶拿藥酒，讓奶奶幫忙擦。
奶奶一邊擦，嘴上也不饒人，“你看看你，都這么大了，還這么不小心…。�！�
我有些不耐煩了，但聲音還是淡淡的，“一點小傷，有什么”
聞言，奶奶停了停幫我擦藥酒的手，輕嘆一聲，聲音低的我?guī)缀跻牪坏搅�，“可惜，你爺爺不在了，不然，讓他給你治治�！�
爺爺!我鼻尖猛地一陣酸澀。
爺爺，那個在我出生的時候因為我是個女孩鬧了差不多一個月，最后到頭來，卻是最疼我最寵的我的那個老人。
別人都說爺爺很兇，脾氣不好，其實我也知道，因為他常常因為一些小事和奶奶吵得不可開交，所以，我從小就在這種環(huán)境下長大�？蔂敔斦娴暮芴畚遥源蛭矣浭缕�，他就沒打過我，沒罵過我，很是寵我。
爺爺年輕時也是有為，家里也算富裕，因為爸媽常年在外，家中也就我一個孩子，所以家里的'吃的幾乎都是我的，玩的也是我的。
那時的我，可以說是一個小公主。
在學校時，總是有一個胖子欺負我，記得他還是我家的親戚。
一次，我不知因為什么叫了他胖子，他就掐我臉，回到家以后，我便哭著，很是委屈的跟爺爺告狀，說那胖子怎地怎地。
爺爺聽后，很生氣，馬上就要去我的學校找老師，還要找那胖子的家長。聽到動靜后的奶奶了解事情后，便勸著爺爺，不讓爺爺去，可爺爺哼了一聲，不愿。
他說：“我的孫女，怎能讓別人欺負了去!”
奶奶輕嘆一聲，搖了搖頭，道：“我去�！彼�，以爺爺?shù)男愿�，定會動手，那老師怕也不好過。
我見大事不妙，也站奶奶那邊，鬧了許久，爺爺終于妥協(xié)。
爺爺愛喝酒，也抽煙，但是奶奶總是不讓喝，說對身體不好。所以那時爺爺總會趁著奶奶不在，塞給我錢，讓我去幫他買酒，買剩了的錢都是歸我。
小時候自己皮，常摔傷，都是爺爺給我治的。
那時的我，不知有多幸福，可惜那會不懂得珍惜，眼里心里只想著玩。直到失去…。。
爺爺他年輕有為，知道很多東西，知識也多，可最后，卻是他這淵博的知識害了他…。。
那天，天空還是一如既往的藍，而我在那個熟悉的家里，卻找不到那個熟悉的身影。
語文期末作文7
父親平生怕三件事：一是工作不謹慎，二是浪費物資，三是不夠孝順。這三個怕，就是他的核心思想觀念了。
從細節(jié)而往往可以看到一個人的本質。
父親對工作的熱情和對文章完美的追求，是他的兩大法寶，只要他一接到工作的任務，一定在期限內完成，一定一絲不茍地完成。他寫起文章，行云流水，寫得很好了，可他卻要改好幾遍。
在小學六年級時，年少輕狂的我毛遂自薦，主動向老師要了一份四篇作文的任務，三天之內寫完。由于曾經(jīng)寫過一些同類的文章，于是乎，認為“提筆安天下”的.我洋洋灑灑四篇文章寫好了，我便一次不審，遞與父親，讓他幫我錄入電腦，然后我便玩去了。
回來后，父親把我叫了過來，指著文中錯別字問我：“這是什么？”我臉一下紅了，便請他賜教。他指著電腦中已經(jīng)改了少許的文章進行講評，講著，他發(fā)現(xiàn)一處寫得不好，便又糾正，然后繼續(xù)講。須臾，一篇講完。到了晚上，吃飯時，他說：“我發(fā)現(xiàn)有一處寫得還不完美……”我愣住了，沒想到，他會為我的一篇作文想這么久，我想說些什么，但喉嚨動了動，又說不出來。
父親對任何物資都很節(jié)約，從不亂花錢。
他在吃飯時，由于回來得很晚，吃完又還要工作，所以吃得有些急。一低頭，發(fā)現(xiàn)衣襟上灑了幾粒飯，白白的，飽滿的，在黑衣上如泥土上一點蒲公英。于是他撩起衣襟，伸長舌頭，舔掉飯粒。還有一次，他的衣服破了，我們本來想給他買一件新的，可是他覺得貴，于是飛針走線，自己將衣服補好。那線與衣服很不配套，可是他不在乎，他在乎內而非外。
父親對奶奶從來都是孝順。
今年，奶奶住院，媽媽出差了。父親每天會出現(xiàn)在三個點——家、單位、病房。他從來是一下班便去醫(yī)院，然后買個飯回家，飯還熱乎乎的。奶奶在醫(yī)院冷，他馬上帶被子送過去，問很多個醫(yī)生奶奶的情況，因為他們的不負責發(fā)過火……奶奶出院了，他也是如此。
在暑假，奶奶身上長了東西，又痛又癢，他便自己到醫(yī)院去詢問辦手續(xù)，讓我?guī)棠檀蜍囘^去。他自己平時能走路就不坐公交車，能坐公交車就不坐出租車，那么節(jié)儉，但對奶奶，他從不吝嗇。
從一個小細節(jié)看透一個人，從一個習慣看透人的一生。這就是我的父親，他的思想言行深深影響了我們全家……
語文期末作文8
或許只是一瞬間，我突然發(fā)覺，外婆真的老了——頭發(fā)不再烏黑，背也不再挺直。她開始頻頻忘事，有時媽媽向她詢問一些往事，她都記得不大清楚，甚至是完全忘卻了。
那是一個很平常的傍晚，外婆正在炒菜，而我則坐在客廳里玩手機游戲。那是我玩的第幾盤游戲了?我已經(jīng)不記得了。外婆幾次制止我，我都當作耳旁風。她見我不聽她的，索性不再講，做飯去了。
我有些懷疑和心虛：為何嘮叨聲突然停止了?難道外婆去給媽媽打電話“控訴”我的“惡行”了?我心里有些害怕，偷偷張望了一下外婆在干什么。
外婆正在廚房里準備炒菜。她在廚房里轉了一圈，似乎在尋找什么卻并沒有找到，她便彎下腰，繼續(xù)在櫥柜里尋找著�？僧斔朐僦逼鹧鼇頃r，很是艱難。
對常人來說，直起腰來非常容易，但對外婆來說，卻很艱難。她攥緊了圍裙，慢慢地直起了腰，臉上似乎還有汗水流下。她隨意地用胳膊擦了擦臉，便開始炒菜，油煙一下子四溢開來。油煙那么濃，外婆卻沒有開抽油煙機。
“外婆，油煙也太濃了，為什么不開抽油煙機啊?”
“為什么要開啊?能不開就不開，就算是幾分錢，也是你爸媽辛辛苦苦掙的'啊，哪能隨意浪費(7還有啊，孩子，你把你手里的手機放下吧，好歹學習一會兒�！�
“知道了�！蔽依^續(xù)玩著游戲。
“知道了就趕快放下手機!”外婆走到我的身邊，繼續(xù)說。
“行了，行了，這就結束了�！蔽翌^也不抬地回答。
“爸媽養(yǎng)你也不容易，你一定要好好學習啊……”
“怎么這么啰嗦啊?天天嘮嘮叨叨的，不嫌煩啊?”我把手機往桌上一扔，朝外婆吼了起來。但話一出口，我就后悔了——我是不是太過分了，居然這樣向長輩說話。
外婆怔了一下，卻沒有打我。
“行，我也不想管你了，你愛怎么樣就怎么樣吧。”外婆的聲音有些顫抖，直叫我心酸懊悔。
外婆又回去做飯了，但她的步伐似乎很是緩慢。每一步，都讓我感到無比難過，想說些道歉的詞句，卻又開不了口。
外婆，真的是老了啊。她已不像從前一樣健康了，有時，她會肚子疼，雖然她一直說沒事，卻難受得在床上躺了一天。她的確很嘮叨，但她是為了我好啊，我怎么能這樣對她?
后來，我對外婆說了“對不起”，外婆又像往常一樣，開始嘮叨起來：“你啊，只要對得起你爸媽，外婆就很開心了!”外婆是愛嘮叨，但她愛著我，沒有一絲虛假。不論是外婆，還是外婆的嘮叨，都已經(jīng)在我的心中留下了永恒的芳香。
語文期末作文9
忙，是人生中的一個步驟，每個人所忙的事務不同，但是不能是碌碌無為的白忙，要忙就忙得精彩，忙得不亦樂乎。
忙是問號。忙是看似簡單，但其中卻大有學問。忙是人生中不可缺少的一部分，但是，怎樣忙出精彩，忙得不亦樂乎，卻并非簡單。人生如同一張地圖，我們一直在自己的地圖上行走，時不時我們眼前就出現(xiàn)一個十字路口，我們該向哪兒，面對那縱軸橫軸相交的十字路口，我們該怎樣選擇？不急，靜下心來分析一下，選擇適合自己的坐標軸才是最重要的。忙就是如此，選擇自己該忙的才能忙得有意義。忙是問號，這個問號一直提醒我們要忙得有意義，忙得不亦樂乎。
忙是省略號。四季在有規(guī)律地進行著冷暖交替，大自然就一直按照這樣的規(guī)律不停地忙，人們亦如此。為自己找一個目標，為目標而不停地忙，讓這種忙一直忙下去，當目標已達成，那么再找一個目標，繼續(xù)這種忙，就像省略號一樣，毫無休止地忙下去。翻開歷史的長卷，我們看見牛頓在忙著他的實驗；愛迪生在忙著思考；徐霞客在忙著記載游記；李時珍在忙著編寫《本草綱目》；再看那位以筆為刀的充滿著朝氣與力量的文學泰斗魯迅，他正忙著用他獨有的“刀”和“槍”在不停地奮斗。忙是省略號，確定了一個目標那么就一直忙下去吧！這樣的忙一定會忙出生命靈動的色彩。
忙是驚嘆號，世界上的人都在忙著自己的事，大自然亦如此。小蜜蜂的忙，以蜂蜜為回報，那么人呢？居里夫人的忙，以放射性元素的發(fā)現(xiàn)而得到了圓滿的休止符；愛因斯坦的忙，以相對論的問世而畫上了驚嘆號；李白的忙，以那豪放的詩歌而有了很大的成功；張衡的忙，因為那地動儀的出世而讓世人得以仰慕。每個人都應該有效率地忙，而不是整天碌碌無為地白忙。人生是有限的`、短暫的，因此，每個人都應該在有限的生命里忙出屬于他的驚嘆號，都應在有限的生命里忙出他人生的精彩篇章。
忙是萬物、世界、人生中都不可缺少的一部分。地球在日夜忙著轉動，時間在日夜忙著流逝，而我們呢？作為這世上最高級的動物的我們，我們在忙什么呢？我們要忙得有意義、有價值，我們要忙出屬于我們的精彩。我們的忙不能永遠是問號，而應是省略號和感嘆號。忙就要忙得精彩，忙得不亦樂乎。
語文期末作文10
就在我上“初一”的那一年，那是我正是在家鄉(xiāng)里讀書，可不幸的是：剛開學不久因騎車把腳扭傷了，因此棄學在家里養(yǎng)病，不久爸爸媽媽在外地知道我的病情，顯得非常著急，說要趕回來看我，但是我再三反對，不想讓爸爸媽媽丟下工作，路程又那么遙遠，說是家里有奶奶照顧就好了，最后媽媽終于被我說服了。雖然我嘴上是這么說的，但是我是多么渴望一家人能夠聚一聚啊?
之后，媽媽就寄了一些錢給我療病。我此時還只能躺在床上，就這樣日子一天一天“離”我而去，我感到此刻的我似乎只有軀體沒有靈魂了，我感到寂寞，多么渴望和同學們一起坐在教室學習呀!我也堅信會有那一天的!
奶奶見我很沉默，于是給我講故事，一聽到講故事，我就興奮起來，從小我最喜歡聽奶奶講故事了，奶奶一邊著，一邊做著手式?看著慈祥的臉龐上爬滿了皺紋，心想：將來我一定會讓奶奶過上更好的日子?每天都是這樣過著，爸爸每天都從百忙之中抽出時間打電話回家，之所以在家里奶奶給我講故事是我唯一感到欣慰的?
正是因為奶奶在一個月的細心照顧，我的病狀終于恢復了�；氐綄W校第一眼看見同學似乎感到有點陌生，現(xiàn)在上課的時候就是一副無精打采的樣子，成績也大不如以前了，甚至似乎有種不想學的念頭，就在我孤獨與絕望之際，是強烈的愛讓我有了新生。老師把我叫到辦公室，語重心長地說：“不要輕言放棄。否則對不起自己”聽了老師的一番話使我豁然開朗。老師和同學為了讓我重新站起來：同學們幫助我把以前的筆記重新的整理了一遍，下課的時候，老師親自輔導我學習，在這其間老師和同學給了我無私的.關愛?
正是因為如此熾熱的關愛，我的成績直往上升，只在兩個星期里，我的成績甚至比起以前更好了，我完全恢復了信心，心想著：能夠和同學們一起學習是多么榮幸的一件事啊!從這一刻起，我在生活和學習中更加努力，因為我必須用實際行動去回報大家對我的愛。
也正是從那一刻開始，我學會享受愛與奉獻愛。我深深愛著我的父母，因為我的生命不僅是他們所賜予的，更是他們愛心的延續(xù)?
生活是美好的，因為我的生活充滿了愛!
語文期末作文11
海明威曾言：“沒有人是海面上一座孤立的島嶼�！钡拇_，世界像一個巨大的網(wǎng)，每個人都與形形色色的人有著千絲萬縷的聯(lián)系。
面對紛紛擾擾的世界，只有融入群體，方可看到人生的瑰麗。
亞里士多德說過：“離群索居的人，不是野獸就是神明�！比耸侨壕有詣游铮x不開群體，離不開社會，任何偉大成就都有著群體的共同努力。
《千與千尋》《龍貓》等多部動畫電影是許多人童年記憶中的一抹明艷色彩，其制作人宮崎駿也被稱為“劃時代的動畫大師”。不可否認，宮崎駿個人的繪畫技藝、觀點構思是其成功的重要因素。但更不能被忽視的是那些或許平庸的幕后人員。試問：如果只有宮崎駿一人扛下所有的工作，我們還有機會收獲如此多他的動畫所帶給我們的感動嗎？可見，個人的出彩是很重要，但個體只有融入群體之中，才能創(chuàng)造出更輝煌的成就。
洞察古今中外，這樣的事例多如夜空廣布的繁星�！帮w人”喬丹曾四次帶領公牛隊奪得世聯(lián)賽冠軍，但當他被成群的記者、粉絲贊美時，他卻感謝公牛隊：“是公牛隊成就了‘飛人’喬丹�！鼻也徽f球隊參加比賽有一定的人數(shù)限制，就說喬丹即使再厲害，以一當十也會分身乏力。所以，群體成就個體，個體離不開群體，就像植物被扔進沙漠不可生存一樣。
但也許會有人反駁道，古時孔子提倡“君子慎獨”，今時人們倡導獨處，在孤獨中修養(yǎng)自我。這難道不是應該脫離人群嗎？
誠然，現(xiàn)代社會生活節(jié)奏快，人與人之間的關系錯綜復雜，我們當于獨處之中尋求內心的寧靜。但尋求獨處并非離群索居，沒有人能夠脫離社會，不論是孔子的慎獨還是今人的`獨處，所表達的是能夠忍受內心的孤獨感，在寂寞之中積蓄沉潛，其斬斷的是精神與物質、欲望的聯(lián)系，而非與人們、與社會的聯(lián)系。每一個在孤獨中沉淀自我的人，必將回歸群體，借助群體的力量，在群體之中展現(xiàn)自我風采！
可見，世界的本質是聯(lián)系。我的前提是有你、他們的存在。所以唯有你我同行，個體融入群體，才能到達更遠的地方，看見更多的風景，收獲更多的精彩。
語文期末作文12
在離這兒很遠很遠的地方，有一座貓城，在貓城里的一個角落里有一座小小的老鼠城。
貓城里有一家貓咪食品店，那里賣老鼠肉花生豆、鮮老鼠罐頭、油炸老鼠干兒等四十幾種跟老鼠有關的.食品。
在白貓街的白貓胡同里的白貓樓第一層的42號住著一只出生了六個月的白貓小伙兒。這只貓小伙兒叫艾笛，它有很多貓城貨幣。
這天，它去食品店買了一盒鮮老鼠罐頭、一袋油炸老鼠干兒和一瓶老鼠腦漿酒，一邊吃，一邊說：“嗯，真好吃!要是能開一家商店，可就能賺大錢了!”它突然拍了一下腦袋，說：“我真是太糊涂!自己開一家商店，不光賣吃的，還賣用的。哈!我要發(fā)財了!”它高興地唱起歌來：“喵!喵!喵喵喵喵喵!我要發(fā)財了!喵嗚!喵嗚!哈哈!”
它用8000塊貓城貨幣蓋了一間豪華的商店，又用1000塊雇了六名貓女士當售貨員。它又進了鼠皮大衣、鼠毛粉等50多種商品。艾笛在商店門口掛了一塊寫有“貓咪商店”的招牌。
第二天，正式營業(yè)。買東西的貓排了一大行。售貨員都忙不過來了。嘿!不到天黑，東西就被搶購一空。艾笛想：既然能賺這么多錢，我還不如……
它在每樣東西里都摻了一些假貨，價錢也降低了一些。第二天，買東西的貓更多了。它們都以為自己占便宜了，就大量爭購自己需要的食品和用品。不到中午，東西又被搶購一空。艾笛可發(fā)大財了。
有一天，一位叫米加的貓先生，用了鼠毛粉后，身上非常癢，而且起了許多小紅泡。它問妻子愛麗：“這種粉用了后怎么這樣?”“我也不知道。”愛麗回答。米加只好去找艾笛。“用了你這種粉后，我身上怎么起了小紅泡?”米加問。艾笛結結巴巴地說：“因為，這……這……這些老鼠身上有……有虱子�！泵准尤ダ鲜蟪亲チ酥焕鲜笠豢矗睦镉惺�?米加氣極了，去找警官。
警官宣布：“把被告人——艾笛押上來!”警官問艾笛：“你是不是在粉里摻了小跳蚤粉?”艾笛不承認。警官又說：“那米加身上怎么起了小紅泡?”艾笛還是不承認。警官又生氣地說：“你不承認，就重重判!”艾笛只好承認。警官又說：“好吧!既然你承認了，可以從輕處罰，不過，那得判你有期徒刑20xx年!”
這只貪財又騙人的貓，以害人開始，最終又以害己告終，得到了應有的下場。
語文期末作文13
當你踏進我家的院門，首先映入眼簾的就是充滿了農(nóng)家氣息的小院，
小院干干凈凈的，被一條通向屋門前的水泥路分成兩部分。媽媽在院子的左邊養(yǎng)了幾只小雞，右邊就是我最喜愛的四季常青的小菜園。
春天的時候，媽媽把菜畦的土翻松了，耙得平平的，做好畦埂，把各種各樣的蔬菜種子種下去。過了幾天，你看那小菜苗，嫩嫩的，綠綠的，扭動著細小的腰身，使勁地向上鉆著，并且擺出了各種各樣的架勢：沒有完全鉆出地面的，幾棵小苗像大力士一樣，拼命地舉著土塊，好像還在喊著“一二三，加油鉆……”啊，泥土投降了，終于給它們讓出了幾道縫;有的'完全鉆出來了，但葉片還被種子束縛著沒有完全展開。
你看，種子想挽留葉子，但葉子在努力掙脫，有鷸蚌相爭的架勢呢!再看那完全展開了的葉片，上面掛著一串美麗的露珠項鏈，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，美麗得像個剛剛洗完澡的小姑娘。各種各樣的小菜苗真是可愛極了，它們在媽媽的精心照顧下，漸漸長高了。
過了二十多天，豆角和黃瓜秧苗漸漸長大了，媽媽給它們搭上了架子，讓它們順著架子往上爬。我問媽媽為什么要給它們搭架子，媽媽笑著說：“一個是通風，這樣才能長得多，再有就是如果沒有架子，豆角和黃瓜就要趴在泥土里了!”啊!真沒想到種菜還有學問呢!
夏天到了，菜園里的蔬菜在悄悄地變化著。你看那紅彤彤的西紅柿，像一個個的小燈籠。豆角又細又長，像柳樹上的柳條一樣多。嫩綠的黃瓜掛在架子上，讓你看上去就想咬一口。紅紅的辣椒卻挺著身子叉著腰，好像對我說：“你不敢吃我嗎?我可是最辣的呀!”茄子則得意揚揚地掛在枝頭對我說：“我不僅營養(yǎng)豐富，而且美味可口，炒著吃蒸著吃都行，快把我摘下來吃吧!”
秋天，媽媽在菜園里種上白菜和蘿卜，留著冬天吃。也許你會問，冬天菜園里沒有菜了吧?呵呵，小蔥、菠菜正蓋著厚厚的雪被子冬眠呢!
這就是我家的小菜園。媽媽在我家的小菜園里勤勞地耕耘著，讓我們家的飯桌上一年四季都有新鮮的蔬菜。正是這小菜園，讓我們的生活更幸福、更溫馨!
語文期末作文14
從未這樣平靜地看過夜空。
寂寥寥的天，昏沉沉的暗。偶爾能瞅見幾顆閃星，是那樣小，卻又那樣得亮，仿佛照亮了半片天。讓我想想，這美麗的星能比作什么呢？是勤勞人的汗水？可是辛勤的勞動難道不該有回報么？它為什么要在這寂空中發(fā)亮呢？晴朗的日光難道不是它最好的歸宿么？
于是，我打消了這個念頭，辛勤的付出就該有回報！
是么？那它又是什么呢？聰明者的成就？可是，每一個光榮的成就都擁有這萬丈光芒，但也用不著墮落到來照亮夜空把？它應該帶著光輝，飛向更遠，更大的銀河系中去�。�
“那么，你跟我一樣么”我小聲嘀咕。心靈的掙扎讓我否決了許多答案。漸漸地還是將它與我推到了一起。你是一顆寂寞者的心么？難道你不是因為寂寞，才被拋棄在這寂寥的夜空中的么？難道你不是因為寂寞，才努力發(fā)著光引起別人的注意的么？難道你不寂寞么？在這一望無際的夜空中？
一陣風吹過，似乎帶走了什么，只覺四周亮了許多，抬頭一看，無數(shù)的星星出現(xiàn)在頭頂。一閃又一閃襯著黑色的夜景，一下子明亮了我的心。
“原來你們一直亮著�！�
不知是自身的反應還是本能的理解，我一下子明白了什么。淚水一瞬間濕潤了眼眶，飽含著的委屈與不滿，一下子傾瀉下來。
原來一直都是自己自作多情，別人不了解自己就硬是把你們比的'跟我一樣，其實你們才是最偉大的吧。比起勤勞人的汗水，聰明者的成就，你們更加偉大。你們一直發(fā)著光，就連被烏云遮住，還是努力地亮著，你們互相鼓勵，的確是不求回報。而我又一整天在想些什么�！爸磺蠡貓蟆贝蟾攀俏矣鲆娔銈冎暗脑瓌t吧。連我自己都看不起我自己了
“呵”我自嘲道。淚水還是在流，清風一吹，一陣生疼。“放心，明天會是晴天�！币痪湓捲谛闹谢仨懀阌浧鹦r候的一個故事�！爱斈憧匆娞焐嫌性S多星星在亮時，明天會是晴天”。是么？但如果不是，那么明天的明天，明天的明天的明天，總會是晴天的！“你總算是醒過來了！”我大叫，好像是在自言自語，又好像是在對所有像我這樣的人說。再怎么失敗，失敗的次數(shù)再多，都不要關上自己的心窗，因為，明天會是晴天！
天邊，發(fā)著渾濁的光芒，朦朦朧朧。那里，是否邁著一顆閃閃發(fā)光的寶石，透過地殼，發(fā)出微弱的光。那里，是否也有另一片天際，上面的星星也在閃閃發(fā)光，無論白天黑夜，他們都發(fā)著光。看著看著，我不禁加快了腳步，并不是想看看那里的光源，而是想把這一夜，記下來。
從未這樣平靜地看過夜空，下一夜的明天也會是晴天。
語文期末作文15
魯迅先生的百草園是他兒時的樂園，那里的生活給他無限樂趣。而我的樂園并沒有那么優(yōu)雅的名字，我經(jīng)常說的一句話就是：我要去“雜七雜八”那兒，怎么屋后的門又打不開啊！
“雜七雜八”其實是我隨便叫的，它就在家的屋背后，那塊被房子擋住陽光的地方，一年四季都陰涼涼的。不過“雜七雜八”這一說法也不是隨意捏造的，因為這里的每一棵樹，每一株草，都是自然而生的，沒有經(jīng)過任何人工的栽植與修飾。最西邊有一棵比兩層樓房還高的桑椹樹，是我最鐘愛的。可惜的是我對樹齡還沒有深入的研究，一直不清楚它來到這個世界到底有幾十載了。每年的五月，桑椹樹就要結果子，紫黑色則是果實成熟的標志，每每這個時候，我早上起來的第一件事就是看看桑葚能不能吃了，就算明明知道青果的酸澀也想嘗一下，就算大人板著個臉說吃了肚子里會長蟲子的也想冒一次險。
這塊地“種”的最多的是狗尾巴草，到處都可以瞧見它纖細的身子在風中搖曳。那刺刺的.圓柱狀纖毛是捉弄別人的好道具，我就常常在狗尾巴草中東看看西找找，尋一根大約能到我胸前那么高的狗尾巴，那樣總有一種成就感。大約在狗尾巴草遍布的中央位置有一棵梨樹，這棵樹長得很是奇怪，最底下的主干還挺正常，豎直朝著天，后來一個主要分叉長著長著就斜到與主干成90°去了，之后這棵樹就一直沿著這個90°的趨勢往那長，乍一看，這不像是正壓著腿的芭蕾舞演員嗎？這棵樹結出的梨?zhèn)�頭很小，還沒我拳頭大，它的味道也不算香甜，解渴倒還有用。
為了讓這塊地不至于荒廢，家里人還種了些香瓜，于是除了找狗尾巴草，我的“工作”還多了一項找香瓜。這些香瓜“躲貓貓”的技術頂好，它或許在碩大的藤葉下面，或許在狗尾巴草聚集的地方，或許就在梨樹后偷笑，也或許就在一塊空地上躺著吹風，以此來驗證什么叫最危險的地方就是最安全的地方。
還有很多不知名的花花草草也愛往這兒冒，黃色的五個瓣的小花就經(jīng)常借著它外表的鮮麗吸引我的注意力，不過沒準在其中一瓣上正隱藏著一只可惡的毛毛蟲，還是小心為妙。
太陽落山時會有一點光灑在這塊地的邊上，但那兒反倒沒多少植物。誰說沒有陽光就不能存活，這些植物——我的朋友們，一樣可以像陽光下的同類那樣生存，從發(fā)芽開花到結果。
在一塊沒有陽光的地帶生長著的生命，它們的靈魂也許更加可貴。