高二會考語文作文（精選17篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的高二會考語文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高二會考語文作文 1
微，從字面意義來講，就是指細小、薄弱。而微，從實質上講，卻并不卑微，并非弱小，相反，微中銘刻著雄壯、偉大。
微，孕育生命。每一粒種子、每一顆生命的勃發(fā)，都是由最微小的細胞生發(fā)，再萌芽成為生命。微，是一切的起源，無數(shù)的生命，因為最初的微小而后存在。
微，改變歷史。自人類歷史以來，無數(shù)的細微動作，細微時刻時時發(fā)生，而這微小瞬間在某一個人的頓時把握，從此，萬有引力才被人類所知曉。
微，帶來光明。愛迪生的數(shù)千次實驗，終于選定細小的鎢絲。而正是這微細的鎢絲，全世界的人們才能在黑夜中擺脫黑暗的困擾。是微，讓世界充滿了光明。
微，可以改變命運。簡短的一句話，看似微不足道，卻改變了多少人生，鑄就輝煌。卡耐基的`繼母只說了一句話，便改變了他的命運。母親鼓勵的話語，使希拉里大膽地迎接挑戰(zhàn)�？铺亍h密爾頓接受母親的“每一分鐘”方才有了四次連續(xù)世界冠軍。這樣的事例，數(shù)不勝數(shù)，都印證著一句微不足道的話，可能會改變人的一生。
微，力量無限。細微的小草，可以搬動巨石;短短的時間，一秒，千分之一秒，甚至更少，是這樣的時間積淀，凝聚了幾千年的歷史。微妙的時間，讓無數(shù)存在消失了，留下的只是當今的永恒。
微，非卑微，給予正視與肯定，所有的偉大都會在每一細微中賦予力量與機會，才會讓微發(fā)光發(fā)熱，才會從微見偉。
高二會考語文作文 2
寬容他人是一種能力，準確的講，是一種智慧。人啊，天生就是自私的，這是人性！只是程度與層次上的不同罷了。
一滴水珠是何等的渺小�。〉撬v身一跳墜入海中。哦！原來是大海媽媽寬容了它。我們應當向大海投去贊許的眼光，是它寬大的胸襟寬容了一滴小水珠，讓它不再孤獨，不再寂寞。從而，它也成全了自己，使自己變的更強大，擁有了驚濤駭浪之勢。這又何常不是一種智慧呢？
一棵小草在大地面前是多么的微不足道�。〈蟮乇究梢跃芩谇Ю镏�，但是它沒有，它選擇了寬容，它寬容了小草，給了它一個家，讓它不再傷心，不再哭泣。從而，它也成全了自己，使自己變的更加美麗，這又何常不是一種智慧呢？
一朵玫瑰，如果沒有綠葉的寬容和襯托，那么它也許還不如草叢中的野花美麗。但正是有了綠葉的`寬容，它才會顯得那么光彩耀人。綠葉在選擇寬容的時候并沒有失去什么，反而它收獲到許多，它明白了寬容意味著幸福，寬容意味著快樂。這又何常不是一種智慧呢？
寬容不等于失去。
寬容，猶如黑夜里的一盞明燈，點亮征程；寬容，猶如嚴冬里的一縷陽光，溫暖人心；寬容，猶如迷途中的一只手，指引方向……世界正是有了寬容才變的更加可愛。
正如大海寬容水滴，大地寬容小草，綠葉寬容玫瑰一樣，我們要學著去寬容別人。大海、大地、綠葉教會了我們寬容，生活因寬容而變的美麗！
親愛的朋友，別讓“寬容”這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久，時常給它澆澆水，讓它享受陽光吧，它需要長大。漫漫的，會發(fā)現(xiàn)，寬容他人，自己是快樂的。
學會寬容別人，試著寬容他人，生活將充滿智慧！
高二會考語文作文 3
在成長的路上，有淚水、有堅持、也有各種困難……經歷這一切才能成長。
今年，我成年了，可除了年齡上、身高上、體重上和知識上的增長外，我沒感覺我變了什么。
我不禁疑惑道：成年，是什么？長大，又是什么？
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，小時候不愛搭理我的爸爸，慢慢的也變得愛主動和我說話了，小時候不理解父愛的我，漸漸地明白了老爸的良苦用心了。
這，就是長大。
小時候，家里的一些事，老爸老媽從來不會讓我參與，也許是覺得我太小了吧，好奇心驅使我要快快長大，也許那時，我就可以知道了吧？
如今，我長大了，老爸老媽不時的會問一些我的意見，當我聽到這種話的時候，我知道，我終于長大了，終于可以為這個家，為老爸老媽分憂解勞了，我在這個家終于有發(fā)言權了，終于成為家中真正的一員了，這時，我發(fā)自內心的感嘆：長大，真好！
這，就是長大。
小時候，理所應當?shù)?向老爸老媽要錢，一不給錢就無理取鬧，卻從不想想老爸老媽掙錢是多么辛苦；現(xiàn)在，盡量少向老媽要錢，因為自己也懂得了他們的不容易。
這，就是長大。
小時候，我因為體弱經常生病，老爸老媽總會無微不至的關懷、照顧著我，而我，也在享受著他們的照顧，卻不知道，他們，有多擔心；現(xiàn)在的我，不會那么矯情，即使生病，也要自己受著，因為，不想他們擔心，給他們增添煩惱，現(xiàn)在的老爸老媽已經今非昔比，不會那么年輕，既然不能為他們分擔，就不能再給他們增添煩惱。
這，就是長大。
高二會考語文作文 4
在我的老家有一幕獨特的風景，在瓦房的一層，爬滿了一種綠色的植物，層層的葉片形成了一堵賞心悅目的綠墻，令浮躁不安的心靈頓時開始歸于原始的自然、寧靜。這就是爬山虎。
在晴空萬里的時候，那些貼在墻上的綠葉密集的地方是片深綠，葉片向外張開，魚鱗般地反射出點點銀光，令人覺得這片深綠并不寂寞，如同深沉中醞釀著個含蓄的微笑。順著枝蔓向上看，就是淺綠的葉子了，到了葉蔓的頂端，便是那艷艷的鮮紅了。人們說“霜葉紅于二月花”我看霜葉也不及它紅的可愛。
當風起時，爬上虎仿佛巨大的浮雕，深深淺淺的、層次分明，那葉子依次翻騰著，整齊地跳躍著，是碧綠的波浪，是爬山虎的海洋！偶爾一兩只小貓，嬌小的身影互相追跑，爬山虎溫柔地拍打著它們，拍打著它們稚嫩的童年，為它們撐起碧綠的傘蓋。這時，靜下心來，你就能聽到一種聲的涌動，“乎……乎……”。這不是秋風掃落葉的寂寞；不是小溪跳過石頭的歡樂。它低沉卻又活潑，是爬山虎的海洋，是海洋的波浪，是波浪的隆隆。
在傍晚，蒙蒙細雨撒下大地時，爬山虎被籠罩在一片煙塵中，雨下了越來越緊了，顆顆豆大的雨點，從天山滾下來，雨點落在大地上，澆濕了萬物。另一邊的牡丹似乎被這種氣勢所折服，垂下了嬌媚的'腦袋，平時光彩照人的月季在這時也顯得不堪一擊。唯獨那被籠罩在煙塵中的爬山虎沒有向風雨低頭，它高傲地佇立在風雨中，抖落了晶瑩的雨點，然后把腰挺得直直的。雨依然在肆虐著，爬山虎的葉子都互相交織在一起……任憑風雨的洗禮，雨簾中它蓬勃著生命的希望。我佩服爬山虎，佩服它的低沉，堅韌和壯美。它就是一堵綠色的生命墻，給人無數(shù)力量。
綠葉啊！層層疊疊的綠葉，我想，我是其中哪一片呢？
高二會考語文作文 5
幸福，是一朵永遠不會凋謝的花，它就藏在家的每一個角落，只要你留心發(fā)現(xiàn)，就會覺得幸福無處不在。
有時候，我會慶幸，呱呱落地的我，四肢俱全，能看見周圍一切美好的事物，用心靈去感受它的美，還能用耳朵去聽那些動人的聲音，也能唱出那優(yōu)美的.歌韻；有時候我會慶幸有一個幸福美滿的家庭，有愛我的爸爸媽媽，有我那可愛的書桌，還有那毛茸茸的洋娃娃。可想一想，這一切是多么的來之不易，也可以想象，爸爸媽媽為了我的快樂和成長付出了多少心血��！媽媽為了悉心照顧我，放棄了自己的工作，爸爸為了我們這個家辛勤地工作，可是，我們經常對爸爸媽媽的這些付出視而不見。
有時候，我會慶幸，我可以在明亮的教室里學習，想起那些戰(zhàn)爭年代的孩子，他們整天都在戰(zhàn)爭之中生活，日日盼望著祖國的和平，希望可以放飛一只只和平的象征——鴿子，他們是多么地渴望和期盼和平的環(huán)境��！比起他們，我們又是何等的幸福！但我們有些人擁有了這些，卻不懂得知道珍惜那烈士用鮮血換來的和平。
很多人都有一種習慣，失去了自己擁有的才會感到痛惜，有時候我想：如果有一種實驗，能讓人在成年的時候體驗幾天失去幸福的感受，那該多好��！那這個人一定是全世界最幸福的人了，因為他懂得珍惜，懂得幸福，他一定會對眼前的一花一草一木都覺得格外珍貴。
有一天，我去會議室開中隊會議，我趁機問旁邊的一個中隊委：“你幸不幸福��？”當我聽到了他的回答之后，我大吃一驚，他回答的是“不幸福”。我想，是因為他不懂得感恩和珍惜，才會覺得自己不幸福吧！試想一下，假若有那么一天，你失去了你所擁有的一切，請問你還會覺得現(xiàn)在不幸福嗎？
高二會考語文作文 6
何謂幸福？
這么深奧的問題似乎不適合有著這樣低落心情的時候思考，但是它卻一直徘徊在腦海，揮之不去。
灰姑娘說：幸福就是每天夜里和心愛的王子一起跳舞；
睡美人說：幸福就是在黑暗中沉睡時得到甜蜜的一吻；
海的女兒說：幸福就是要讓自己愛的人幸福，即使自己失去生命；
對于每個人來說，屬于他們的幸福都是各不相同，千姿百態(tài)的。對于辛勤工作，勞累忙碌的工作者來說，也許多放一兩天的假期便是蜜般的幸福。對于孤獨寂寞，風燭殘年的老年人來說，也許家人陪伴，兒孫嬉鬧便是一劑慰藉心靈的靈藥。對于奮發(fā)向上，勤學好問的高中生來說，也許一朝中舉，光復門楣便是十二年來最美好的回報。對于……而這一切，都源于幸福。當你感到無助煩惱時，不妨，環(huán)顧四周。幸福也許無處不在。也許在你尋找她的時候，她便已經撫上你肩膀，巧笑嫣然地向你問好。
他雙腿殘疾，身坐輪椅。他曾抱怨命運的不公，天公的無眼。身體的殘疾讓正值壯年的.他脾氣暴躁，萬事不順。但是他最后仍然在精神上站了起來。在文壇上刻上了自己名字——史鐵生。幸福有N種感覺，而屬于他的，便是用雙足踏遍千山萬水，奔跑在希望之途上。
他，十三億中國人銘記的閃亮的名——周恩來。周總理一生為創(chuàng)建新中國而奮斗，到生命的最終仍是心心念念中國與中國人民。他一生無兒無女，存折里沒有一分錢。幸福有N種感覺，而屬于他的，是十三億中華兒女能夠吃飽穿暖，笑容洋溢。
幸福無處不在，找尋你想要的幸福，便能有信念地活著。而我們總會被一層黑紗遮住雙眸，認定幸福屬于他人，永不會降臨己身，然后怨天尤人，自怨自艾。請銘記幸福無處不在。怕什么，幸福有N種感覺，總有一種，屬于你。
高二會考語文作文 7
寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。寬容似火。因為更進一層的寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的.海闊天空。
寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學問。對于小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱�！皩捯源恕保惨磳ο�，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西人心。讓我們學會寬容吧！
高二會考語文作文 8
理想是青春綻放的花朵，是青春的光與熱。它對我們未來的生活非常重要。很難決定我們是想當警察、醫(yī)生、商人還是教師。但是，只要理想明確，我們就有努力的方向。
經過一段時間的深思熟慮，我更堅定了做一名音樂家的決心。有些人可能會懷疑，音樂家的.這條夢幻之路可能不會持續(xù)很久。有些音樂家要付出很多，比普通人多幾倍。然而，有理想和堅定的理想是一件幸福的事。我要為這個理想而戰(zhàn)。
那我為什么要選擇理想的音樂家呢?因為當我第一次在電視上看到雙排鍵時，我被它播放的音樂震撼了。這是多么令人興奮和詩意，我深深地吸引了當時
當我第一次真正觸摸雙排鍵時，我覺得它既雄偉又精致，就像一池藍色的湖水，呈現(xiàn)在我面前，神秘而向往。我想如果我能彈雙鍵盤，讓所有聽它的人都能玩得開心，那就太好了。
經過幾年的練習，我能在舞臺上演奏雙排鍵。我完成了一小步。當我演奏活潑的音樂時，它是“喧鬧、切碎和混合，大珠子和小珍珠落在玉盤上”;當我演奏簡單優(yōu)雅的音樂時，是“鶯語間，花底滑，冰下吞春難”。這樣的音樂可以讓人沉浸其中，讓人在音樂的世界里漫游和享受。
首先，如果我想努力學習，我想繼續(xù)努力學習。
選擇理想，不放棄，只要不斷努力，不懈奮斗，一定會成功的。
高二會考語文作文 9
翻開語文書，看到書里的紫葉梅，想起了今天早上的語文課。
語文老師像導游一樣帶領全班同學在校園賞花。
柔和的風攪動著花串，搖曳的小枝和樹葉發(fā)出悅耳的聲音，風中帶著淡淡的花香，吸引著學生向花樹靠攏。在老師的指導下，我們觀察了樹葉的形狀。丁香的葉子像心，紫梅的葉子像船，牡丹的葉子像棕櫚.花蕾不會綻放，就像害羞的女孩遮住臉紅的臉微笑。
本來以為會是很無聊的一節(jié)課，但是因為老師的提議，這節(jié)課就不一樣了，充滿了歡笑，陽光，鮮花。
邁著輕快的步伐，和語文老師一起欣賞著校園里繁花似錦的'景色，心里是那么的輕松愉悅。臨近中考的緊張時期，能和全班同學在校園里賞花，大概是越來越少了。可能是太激動了，一個男同學不小心把花枝弄斷了，語文老師說：“看到你弄斷了這朵花，我的心就像被刀子割破了一樣。”的確，語文老師給我們看花，讓我們用心感受這些花的生命力和美麗。折斷的樹枝還沒有開出令人驚嘆的花朵，但在被雨水洗禮之前已經失去了生命力。嘿！可憐無邪的花。
這一課證明了“世界上不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”這句話。
陽光下，在校園里，一位老師帶領一群學生賞花。親密的低語，每個人臉上歡快的笑容，老師和同學之間的笑聲。聞花香，摸花蕾，看花雨，聽花香，多么令人羨慕的師生徜徉花叢的畫面。
回想書中的丁香花，合上書，讓這段美好的回憶永遠珍藏。
高二會考語文作文 10
常有人忿忿不平：為何教師除去清高就只能清貧。我要說，要耐不住清貧和寂寞，你剛開始就錯了――你不應該選擇從事教育事業(yè)。既然你選擇了教師你就別無選擇地擔負著教書育人，傳承文明的神圣責任。在今天特定的歷史時期，培養(yǎng)振興中華的下一代的重任也歷史性地落在了你的肩上，你依然別無選擇。你的一言一行都會對孩子產生潛移默化的影響。大家要提升自己修養(yǎng)，別無選擇。沒有良好的修養(yǎng)，不是一個好老師。
長期以來時尚著一種說法，就是把師生關系比做一桶水和一碗水，目前很大一部分人覺得不妥。是的.，吃老本是會坐吃山空，誤人子弟的。所以有人覺得教師應該是自來水。我看也不妥。水是不會自來的，需要要你一點一滴地積累。所謂臺上一分鐘，臺下十年功。
教師的底蘊除去學習積累別無他法。泰山不擇細壤故能就其高，大海不擇細流故能就其深。所以，我覺得教師應該是永不枯竭，永不腐臭的活水。只有當教師的常識視野比學校教學大綱寬廣得無可比擬的時候，教師才能成為教育過程的真正的能手，藝術家和詩人。
舉一反三，舉重若輕，信手拈來，幾乎無所不知的老師才會讓學生肅然起敬。無所不知是不可能，但大家應該時刻籌備著，不斷地進修學習。熱愛學生，為人師表，不僅是一種職業(yè)道德，也是一種修養(yǎng)。教師只有愛學生，才會愛崗敬業(yè)，忠于職守，才會知道學生，接近學生，取得學生的尊敬，信賴與愛戴。
高二會考語文作文 11
阿Q出身貧寒，房子塌了大半截，殘垣斷壁還在往外斜，梅雨時分雨水直往屋里瀉，搞得他是沒地兒能安歇。
雖然他天資短缺，但卻用心在學。練習吹牛打的草稿加起來也有千百頁，學習拍的馬屁收集起來一齊放時可以把太陽熏黑，實習把妹時踢破的草鞋估計火車皮也得裝上百十節(jié)。
話說阿Q已度過了二十幾個寒暑節(jié)，卻還沒上過幾回街，見識短得讓人眼鏡跌。今日進城闖世界，笑料是一疊疊。遇著美女就流鼻血，朝著塑像拜爺爺，望著汽車腿都麻了大半截，看著視頻影像還以為自己中了邪。
時光流逝，正經工作沒得，吃喝玩樂倒是了不得。砸鍋賣鐵，只為裝裝社會大爺;舍身賣 血，只為泡泡發(fā)廊小姐。傻得真真切切，天真得的的確確，荒謬得特特別別，八字還沒一撇就想學人家當個闊少爺。
純情已滅，道德枯竭，思想的垃圾一個勁地往心眼上貼。東邊陽光西邊雪，算命的'先生說是他娃兒今天有一劫。嘿耶!Q哥不穿靴來不信邪。膽膽怯怯做人，大大列列行竊，還拎著菜刀去搶劫。光著膀子到處耍野，脫了褲子就專毀人家的名節(jié)。
警察終于來迎接，Q仔卻一股不屑，抓起刀械就拼命逃別。啪啪的槍聲，紅紅的血，槍槍直打腦關節(jié)。出生平凡，死時倒是轟轟烈烈，你看受害人的慶鼓現(xiàn)在還不停歇。短短的生命，沉沉的罪孽，悔恨滿臉寫，遺憾的是阿Q還沒來得及給我這個撰稿人道聲謝。
高二會考語文作文 12
人，從來就不輕松。因為每個人都負有一份責任�！}記
昨天陳涉為拯救生活在暴秦統(tǒng)治下的勞動人民，毅然發(fā)動起義，震動了秦朝統(tǒng)治;康有為、梁啟超為拯救日漸衰敗的清王朝，竟然發(fā)動了公車上書，立志變法;孫中山為了救民于水火之中，救國于危難之中，四處呼吁，決定發(fā)動辛亥革命，結束了中國兩千年的封建統(tǒng)治。回望過去，歷確實有不偉人擔負起拯救國家、拯救民族的`責任。不管他們是否成功，至少他們毅然肩負起這份責任的勇氣是偉大的。
今天人類遇到了太多的不幸和悲哀。當特大洪水到來的時候，是解放軍擔起了保衛(wèi)人民、保衛(wèi)家鄉(xiāng)的責任;當‘非典’到來的時候，是醫(yī)生和護士擔起了控制疫情、救治病人的責任。正義的人民是堅強的勇敢的，不管我們所處的這個星球上發(fā)生了什么災難，總有人奮不顧身地投入戰(zhàn)斗，為拯救人類不停地工作，他們是高尚的，偉大的。
明天我們不知道明天會發(fā)生什么，但是我們知道，我們經歷了這么多災難，就什么也不怕了。就算，明天會有更大的風雨，我們也能笑著走過，擔負起自己的責任，不會有人會躲閃和逃避，因為我們每個人都負有一份負責。
不管地球怎么轉動，生活總要繼續(xù)。不管將來有什么樣的責任在等待著我們，我們會用肩膀去扛起那份責任，為別人，也為自己，盡一份責任，我們每個人都會盡力去做，而且做好!
高二會考語文作文 13
“知了——知了——”這單調乏味的產生重復著縈繞在我的耳畔，蟬聲戛然而止，自己卻感覺一片寂靜，從中聽出了蟬聲的真諦，哦，原來它蘊含著如此豐富的色調。是啊，知了，我們都知了，夏日的到來，也讓你們煥發(fā)出了蓬勃的朝氣吧?
這悠悠蟬聲，有著夏天的色彩，也有著蟬的`心聲……
哦，婉轉深沉的蟬聲，是群蟬們對萬物的同情。炎炎夏日，炙熱的陽光征服了萬物，瞧，昔日蒼翠的大樹失去了光彩，一片片葉子不情愿地蔫下了尖尖的腦袋;那綠油油一片的小草們都穿上了黃綠色的T恤;就連平時活蹦亂跳的小狗們也趴在樹蔭下吐著舌頭——蟬用自己的聲音，抱怨著太陽的不公。
哦，此起彼伏的蟬鳴，是群蟬們的歡聲笑語。他們自由自在的趴在樹干上高歌，愉悅的與伙伴們交談著自己的地底見聞，為自己能夠擺脫這黑暗的地底而舉行著盛大的宴會，而有些蟬聽了別人有趣的經歷，也高聲嚷道“知了——”，歡樂的氣氛淹沒了這炎炎夏日……
哦，動聽的蟬聲，是群蟬們譜寫的一首夏日之歌，凝聚了他們的喜怒哀樂，為這個夏日增添了動人的風景。
誰會注意到，這是蟬們最后的壯歌，長時間地在地下蟄伏，終于換來了這一夏的美好，他們也在抓緊時間完成自己的夢想……
蟬鳴聲聲，就如一支號角，不斷激勵著人們抓緊時間，完成夢想!
高二會考語文作文 14
語文是一股清泉，不斷滋潤著我們的心靈；語文是太陽，照亮我們的生活，讓我們的生活和諧。漢語是一座橋，它讓人們即使走進有許多誤解的沙漠，也能看到一片綠洲。漢語是中國文學的代名詞。它是如此神奇和迷人。走進中國人的世界，讓你覺得自己是人間仙境，讓你在人生的舞臺上扮演主角。
每當我讀中文的時候，我都能體會到李白那種“生來有用，旋一千兩銀子，全回來了”的豁達以及“哦，我怎么能嚴肅地向地位高的'人和身居高位的人卑躬屈膝呢？他們永遠不會忍受被人看到一張誠實的臉”�？吹疥懹巍巴鯉煻ㄖ性赵诒狈剑壹滥钅畈煌嬖V你是恩情”的遺憾，他也有“一服捧死國，兩鬢不綠人”的愛國情懷。誤認為是李清照的“這一次，一句傷心的話怎么能好起來”的感受，這也道出了李清照的遺憾“我還想著項羽，不肯過江東”。
坦白說，中文更像白粉，讓人更上癮，但無毒。我記得，我第一次接觸中文是我媽給我買的一本叫《丑小鴨》的書。我非常喜歡這本書，以至于我在夢里夢見了丑小鴨。之后是《唐詩三百首》，《十萬個為什么》等等。這些書讓我很苦惱，看到語文我也很害怕，但是后來我在一次詩歌比賽中拿了獎，讓我覺得多讀書對我們真的很好。直到初中，我政治老師的書法和朗朗上口的詩句激起了我對文學的熱愛，所以我被這包白粉深深吸引�，F(xiàn)在我還是那么愛它，因為它不能表達我的感情，可以說出來，讓我結束了只能表達不能說的日子。希望一直這樣發(fā)光。
高二會考語文作文 15
人與人之間并沒有什么可比性的，每個人因為環(huán)境和出身狀況都不一樣，所以不應該受到別樣的對待
還記得上初中時的那一件事，我和一個身有殘疾的.同學在同一個班剛開始時候并沒有什么，但是后來就漸漸變了樣子，才發(fā)現(xiàn)班上的同學都在躲著他，見到他就跟見到鬼似的，我不明白同學這樣做是為什么，我在無意中聽到同學說，看他又不僅殘疾，而且他爸爸是坐過牢的，當然這些也傳入他的耳朵里，但他卻抓什么事情也沒有發(fā)生，臉上的表情卻變得僵硬了。
有1天，有同學在教室里嘻嘻，不小心把他撞倒在地上，那同學并沒有道歉反而指他罵道，你走路不長眼吶，你不要以為你有殘疾就能欺負我們說不出話來了吧？我看你是心虛了，他在了起來拍了拍身上的塵土，默默的走回了自己的位置上，什么也沒有說只是臉上的表情更加沉悶了，向與我們隔開了，周圍是一道透明的墻
又過幾天她轉校了，他最后走出教室的時候班上沒有一個人察覺到，也沒有一個人去留意，在往后的日子里，同學們依舊有說有笑像什么事情都沒有發(fā)生過似的，難道他就沒有存在感嗎？難道因為他有殘疾就應該受到同學的嘲諷嗎？和看不起嗎？我們和他有什么不一樣嗎？
可能是人類的不斷進步，情感也進化成機器化了，會一些人和事變得冷漠，不關心了。
對于每個人來說，我們都一樣，并沒有什么特別也沒有什么不好。
高二會考語文作文 16
雨水拂去霜葉，落了一地；云遮秋雁，遮月色十年。我推開窗戶，滿是回憶的手沙沙作響，露水涼涼的，蠟燭在晃動，讓人大失所望。愿歲月安靜，和你一起靜靜地沿著洛水流淌。
步入高中生活，所有的動作都是有節(jié)奏的，忘記了童年的輕浮生活，忘記了和親人在一起的漫長歲月。
從小到大都是奶奶帶大的。我和奶奶的友誼就像我和生母的愛情一樣。但現(xiàn)在生活忙碌，要很久才能見到外婆，但我永遠不會忘記和放下的，是和外婆無憂無慮的.生活。
我還記得小時候我奶奶腿腳不好，走路總是很慢。不管她去哪里，都會牽著我的小手，小心翼翼的走。小時候總是拉著外婆的手去各個地方買零食和玩具。我奶奶總是笑著，慢慢拉著我的手頻頻點頭，輕聲說:“好，好，我奶奶帶你去。”
長大后可以走得很快，但還是習慣性地慢慢地小心翼翼地跟著奶奶走。奶奶患有心臟病，所以做什么都很慢。我記得每次玉米成熟的時候，我爺爺都會開車把田里的金玉米運回家。我看著奶奶用長滿老繭的大手慢慢剝下一層層的皮，心里很難過。我奶奶用她不太靈巧的手把我從童年帶到了成年�，F(xiàn)在，她越來越老，越來越不會走路了。
我也撿了一個玉米，想幫奶奶一起剝，但是奶奶說我的手是用來寫字的，不是用來干這種粗活的。我不聽她的，毅然拿起一顆玉米去剝。奶奶，你知道我有多想和你一起慢慢度過，和你牽手，一直這樣慢慢走下去嗎？請給我更多寶貴的機會，讓我輕輕的慢慢的握住你的老手，一起度過這寶貴的時光…
高二會考語文作文 17
小軼突然停住腳步，她想用野菊花代表自己的心意送給韓老師。想著，她便彎下腰來，采摘著山路邊的野菊花。紅的、白的、黃的、紫的'、綠的花兒，不一會兒就在她手中聚成一束，宛如一個花球，還時而散發(fā)出清清幽香。
小軼來到學校。校園里靜悄悄的。高大的白楊在操場周圍高高地矗立著，葉片兒在晨風中颯颯作響。樹上的鳥兒拍著翅膀，向朝陽升起的地方飛去。
小軼懷著愉快的心情來到韓老師辦公室窗前，辦公室里靜悄悄的。這是一間簡陋的辦公室：靠窗前的地方放了一張辦公桌，這是韓老師的。桌上有點兒亂，地球儀、墨水、筆筒、日歷牌哪兒都是，特別是那本語文課本上面還放著韓老師的眼鏡。
小軼看到眼前這些景象，眼睛濕潤了，她想：韓老師為了我們，常常忙到深夜，連收拾辦公桌的空兒也沒有，昨天晚上一定又為我們批改作業(yè)到很晚，連眼鏡都忘了帶，韓老師太辛苦了……小軼想到這兒，忙幫老師收拾一下她的辦公桌，微笑著，把在叢林小路上采摘來的野菊花插進那裝者筆的筆筒里。辦公室里頓時彌漫者一陣沁人心脾的花香，五彩繽紛的花束給辦公室增添了生機與活力。“韓老師，謝謝您，您為我們日夜操勞，這束野菊花代表我表面的一點心意，在背后我會更加努力學習，不辜負你對我的一片期望!請接受您的學生對您的節(jié)日問候，您辛苦了!”小軼自言自語。臉上笑得更甜了，露出了小酒窩。
小軼離開了韓老師的辦公室，高興地向教師走去，校園里灑滿了金燦燦的陽光。
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