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飛作文
內(nèi)容簡介:六十五歲的生日已是不惑之年。南至南海,北至漠河,和那最東邊的哨所抬頭一望,何處不是那方可愛的紅旗。都... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
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第一篇:飛(初二作文/500字)
六十五歲的生日已是不惑之年。
南至南海,北至漠河,和那最東邊的哨所抬頭一望,何處不是那方可愛的紅旗。都是紅旗我革命先仕染成的,不然,怎會怎么紅,況且紅得使人千頭萬緒。新中國的風(fēng)把旗子吹得呼呼作響,它向遠(yuǎn)方招展,視乎把我們的視線帶去。在遠(yuǎn)處,隱約地看見,那棵樹,那塔樓,那桿槍還有一陣陣炮火聲引人深思。國旗是最后的歷史書,看到它,仿佛看到了一切,看著看著,心里的淚已淌成一片。
共和國不會忘記歷史,自然也不會忘記前行。
一九四六年中國西北荒漠上的一聲巨響,打破了古老中國的寧靜;這一聲巨響,敲碎了國人的心結(jié);這一聲巨響,沖出了國門,闖進(jìn)了西方貴族的莊園,給曾經(jīng)的八國列強遞上了使他們坐立不安的信件中國人的原子彈試爆成功!在沖天的蘑菇云,承載著中華人民共和國的偉大崛起,又像一只和平鴿,向著八方飛去。
緊接著,中國的經(jīng)濟(jì)昂首站在了世界的領(lǐng)獎臺。越來越多的“中國制造”漂洋過海,來到地球是每個人的手中。曾經(jīng)的“東亞病夫”正悄悄成長,“趕英超美”,并驅(qū)于列強。
我們無法否認(rèn)中國的一個又一個傳奇,并且,中國人的傳奇,只允許的,就是世界的公認(rèn)。
“中國夢”起飛了,它承載著中國五千年的夢想。作為新時代的青少年,我們能干什么,抬著頭望著藍(lán)天白云?不,我們將拾起書本,掃走玩具,去成為“中國夢”的踐行者。
中國飛了,中國夢要飛了,中國人也該飛了!
初二:吳賢寧
第二篇:飛(初一作文/400字)
我想飛,我渴望飛。飛翔在那藍(lán)天上,不斷感受風(fēng)帶來的刺激。我想這就是青春的感悟。我不想活的累,可現(xiàn)實是殘酷的。
前幾天,我去爸爸的廠里看了看。里面有一個跟我差不多年紀(jì)的男孩。可跟我比起來他反倒少了些稚氣,長得很成熟。一雙炯炯有神的大眼睛,下面還有著挺拔的鼻子。略短的頭發(fā)配上橢圓的臉,真帥。他臉上的汗珠卻不住的往下掉。我心里想我比他要幸福。
爸爸在車上裝水。機器仿佛一個魔鬼,不斷傳遞著水桶。車門的胃口真大啊,仿佛一個無底洞。食物滿滿進(jìn)肚了,我該走了。爸爸開車了,可我明顯能感覺到他的身體不如從前了。我不知道有了莫名的情緒,個中滋味只有我能懂。
車子緩緩走上了回家的路,路上的風(fēng)景真美。兩排的樹孤立著,仿佛我的心孤立著。路上小汽車在奔馳,后面跟著三輪車。我與他們背道而馳,突然想換個方向。我不愿再孤獨,不愿懶惰,不愿失落。
我想飛,讓別人為我尖叫,為我歡呼。我想擁有完美的人生,所以從此刻開始努力;蛟S我飛翔的時候你還在奔跑。如果我成功了那你呢。
初一:姚宇航
第三篇:飛(初二作文/1000字)
心學(xué)會了飛翔,把真誠撒向人間;愛學(xué)會了飛翔,把溫暖給予大地;堅強學(xué)會了飛翔,把勇敢珍藏心底。
題記
看啊!一只鷹,一只蒼鷹,一只翱翔在碧海藍(lán)天間的蒼鷹。它飛翔在巍峨的群山間,徜徉在遼闊的藍(lán)天下,穿越在茂盛的森林間。但誰又看得出它為飛翔付出的努力、灑過的血汗呢?
倒帶ing
“媽媽,媽媽,為什么我飛不起來?為什么我不能像您那樣飛起來吖?”聽!這把稚嫩的童聲正是那只蒼鷹的。
“寶貝,媽媽相信你一定能飛起來,只是咱們一定要堅持住阿!看它還有什么困難敢當(dāng)在咱寶貝面前!”
“嗯,媽媽,寶寶會堅持學(xué)會飛翔的。等那時候?qū)殞毦涂梢哉页缘慕o媽媽了,還可以讓媽媽在寶寶的背上飛啊,飛!飛得好高好高!”
第二次試飛ing
“媽媽,我還是飛不起來誒,是不是我太笨根本就飛不起來!”小鷹撅著嘴問。
“寶貝,怎么會呢。是不是寶貝還沒用心啊!咱們寶貝那么可愛,怎么會天生就不會飛呢?寶貝一定還要再接再厲哦!”
一如既往的,鷹寶寶聽了媽媽的話,再次深受鼓勵,繼續(xù)勇往直前。
第三次試飛ing
“媽媽,我我我還是失敗了,我還是沒能飛起來。”鷹寶寶耷拉著腦袋。眼淚已經(jīng)在它眼里醞釀著了。但是,畢竟母愛是世界上最偉大的。鷹媽媽的一句“加油”,再次讓鷹寶寶充滿信心。
第四次試飛ing
第五次試飛ing
第六次
第七次
第八次
第十五次試飛ing
第十六次試飛ing
第十七次試飛ing
“媽媽,我想我是真的學(xué)不會飛了,不管我再怎樣努力都沒辦法飛起來了,”小鷹啜泣著“嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚!
“我不準(zhǔn)你說這樣的話,你怎么可以放棄呢?作為一只鷹,怎么能不把學(xué)習(xí)飛翔堅持到底呢?你,繼續(xù)去學(xué)習(xí)!”鷹媽媽有點惱怒了,不是因為鷹寶寶練了那么久還不會飛,而是因為它沒有堅持的決心。
“可是,媽媽我。”
“啪”一聲清脆的響聲蔓延開來。
“不要再說了,去!”
小鷹再次站到了懸崖邊上,他俯下頭,懸崖深不可測,但它已經(jīng)習(xí)慣了這樣的高度了,沒有什么好畏懼的。抬頭向上,陽光明媚得刺眼,天空中飄著幾朵淡淡的云,幾只歸鳥盤旋著。小鷹多希望也能像它們一樣自由自在的飛翔。⌒→椌瓦@樣想象著,就這樣憧憬著,突然一股強大的力道把它推了下去,原來是鷹媽媽。出于動物的本能,鷹寶寶不停地扇著翅膀,“撲棱、撲棱。”周圍靜得可怕,仿佛連呼吸聲也能聽見。
終于,鷹寶寶飛了起來,它飛過了叢山,飛過了峻嶺。然后它向媽媽飛去。它歡呼著、雀躍
著。鷹媽媽則在一旁欣慰的笑了。
那時,天空已有些昏黃了,晚霞卻依然紅亮得刺眼,遠(yuǎn)處的清波依然蕩漾著,而那幾只晚歸的飛鳥早已不見了蹤影。
“我終于會飛了!”小鷹對著山的那邊叫喊著,回聲在空氣中回蕩著,仿佛已在慶賀小鷹的飛翔。
江門二中初二:鄒旖旎
第四篇:飛(初三作文/500字)
在那個春天,我出生了,我的媽媽是一棵蒼雄的大樹,從出生的那一天我就開始崇拜著她,因為我很小噢,只是一片嫩芽。
有一天,我沐浴著陽光,仰望著天空,哇!天空好藍(lán),像一顆晶瑩的藍(lán)葡萄!忽然,一只好大的鳥兒劃過天空,那么地灑脫,那么地自由,忽然我看看自己,卻永遠(yuǎn)固定在了媽媽的身上,我感到悲哀,我渴望飛翔,渴望那份灑脫,那份自由。
于是我告訴了媽媽,我想飛,想高高地飛上天空?墒菋寢屨f,孩子你不能飛,因為葉子一但離開了我就再也活不了了。我疑惑著卻又無可奈何。
漸漸的,我長大了,溫暖的陽光和甜美的雨露把我變成一片令所有葉子都羨慕的葉子,然而我習(xí)慣了,不再感到有趣和新奇,于是,我又幻想到了飛翔,它是那么地令我神往,把我所有的喜悅都勾走了。我不知道何去何從。
一天夜里,狂風(fēng)大作,我被驚醒了,望著狂風(fēng),我心跳加速:要飛還是要活?我的思緒在痛苦地掙扎。終于,我決定了,飛吧!即使要付出生命,也要完成那期待已久的飛翔!于是,我使勁兒搖擺著身子,希望在狂風(fēng)的幫助下,實現(xiàn)我的夢想飛向高高的天空!
漸漸地,我閉上眼睛,我知道,我就要飛了,就在那一刻。終于,我飛起來了,旋轉(zhuǎn)著離開母親,離開了平靜而安定的生活,再見了,媽媽!也許這是我生命里的最后一句了吧。
未完待繼
第五篇:飛(初二作文/800字)
我是一只風(fēng)箏,掛在玩具店里,等待著,夢想著飛翔。
一個小女孩在我面前停住了腳步,望著我:一只黃色的蜻蜓上有著紅色的斑點,伸展著羽翼,圓圓的眼睛注視著前方,仿佛正翱翔在藍(lán)天上。女孩指著我,對一位老爺爺說:“爺爺,我要它!崩蠣敔斪哌^來,慈愛的摸了摸女孩的頭,說:“好,爺爺陪你玩!
女孩把我?guī)У搅艘黄盏厣希贸鼍軸,將一根細(xì)細(xì)的,透明的線綁在我的身上,開始奔跑。
風(fēng),吹動樹葉,吹得花瓣紛飛,將我輕輕托起。我聽見呼呼的風(fēng)聲,我看到了潔白的云朵,鳥兒在我身邊飛翔,風(fēng)兒在我耳邊低唱,我終于飛上了天空。漸飛漸高,藍(lán)天之上,我俯視一切。我在天空中高傲地飛翔,聽風(fēng)在我耳邊呢喃,聽鳥兒在我身旁爭吵,看遠(yuǎn)處的湖水倒映著碧綠的青山,看湖天交界水天一色。這是我夢中的景色,我曾不止一次的幻想能夠飛上天空,我是為飛翔而生的。女孩在地上仰望著我,澄澈的眼睛里滿是羨慕,她也一定想與我一起飛翔吧。
風(fēng)越來越大了,我努力地飛,想掙脫那一條束縛,可它卻牢牢地抓著我,不愿放手。我憤怒,我焦慮,拼命往上掙扎,可總掙不開。慢慢地,我放棄了,失落了,無力了。風(fēng),在這時候小了,我在空中歪斜,像斷了翅膀的蝴蝶一般跌在地上。
女孩跑過來,撿起我,跑到老人身邊。老人慈祥地笑著,說:“沒關(guān)系,等一會。”空地上漸漸多了放風(fēng)箏的人,女孩在爺爺身邊跑來跑去,說:“爺爺,我今后要像風(fēng)箏一樣飛在藍(lán)天上!”老人笑了,臉上的皺紋像一朵金菊花。
風(fēng),又起了,女孩奔跑著將我送上天空,我無力地飛在藍(lán)天上,四周飛起了許多風(fēng)箏,它們飛得有高有低,都努力地飛著。女孩在地上努力地奔跑著,可我就是飛不高。老人走過來放了放線,拉著線猛地扯了幾下。這一扯,讓我豁然開朗。我不能在原地止步,要勇于奮斗,積極進(jìn)。辉谕ㄍ鶋粝氲穆飞,不會一帆風(fēng)順,要穿過泥濘,跨過荊棘,才能登上成功的巔峰,而那條束縛,則是在提醒我,要腳踏實地。
風(fēng),帶著我,承載著女孩的夢想,飛向更高更遠(yuǎn)的天空。
初二:萬逸君
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