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語(yǔ)文的魅力作文(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼恼Z(yǔ)文的魅力作文，歡迎閱讀與收藏。
語(yǔ)文的魅力作文1
語(yǔ)文能使一個(gè)人的文化素養(yǎng)變得飽滿(mǎn)，能使一個(gè)人的道德修養(yǎng)變得高尚。它是精神的糧食，如果你饑腸轆轆，那趕快把“肚子”填滿(mǎn)。
優(yōu)美的詩(shī)歌都會(huì)讓人感到心情舒暢，“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇”，讓我領(lǐng)略到西湖的美麗，仿佛置身于仙境。“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”，讓我感受到作者的寧死不屈的情感。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，讓我體驗(yàn)到了朋友之間的深情厚誼是那么真誠(chéng)，那么貴重。這就是詩(shī)歌吸引我的地方，使我如癡如醉地喜歡上它。
我愛(ài)詩(shī)歌，也愛(ài)感人肺腑的小說(shuō)。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事情節(jié)，使我愛(ài)不釋手�！逗w》是反映朋友之間友誼的一本兒童小說(shuō)。一開(kāi)始，程紅頭上戴著一個(gè)大花蝴蝶結(jié)，結(jié)果擋住了同學(xué)的視線(xiàn)。這使我急于想知道后來(lái)發(fā)生了什么事。使我不由自主地往下看。由于蝴蝶結(jié)擋住了同學(xué)們的`視線(xiàn)，引起了同學(xué)們的爭(zhēng)吵和成績(jī)下降，而程紅在老師和同學(xué)的勸說(shuō)下解下蝴蝶結(jié)。后來(lái)，程紅因?yàn)闋C傷住院了，我想同學(xué)們會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍嗎？這又吸引著我往下看�！巴瑢W(xué)們不但沒(méi)有幸災(zāi)樂(lè)禍，而且對(duì)程紅給予熱情的幫助，幫她補(bǔ)課，背她上學(xué)，使程紅的成績(jī)保持優(yōu)秀�！蓖瑢W(xué)之間的友誼讓我深深感動(dòng)。小說(shuō)正是憑著它獨(dú)特的魅力將我深深吸引住……
語(yǔ)文無(wú)一不吸引著我，這是一個(gè)五彩繽紛的世界，它充滿(mǎn)著無(wú)限的快樂(lè)、新奇。朋友們趕快加快步伐，走進(jìn)多彩的語(yǔ)文的世界吧。
語(yǔ)文的魅力作文2
語(yǔ)文是優(yōu)美的藝術(shù)，它不單指課本上僅有的幾篇課文，或是幾個(gè)詞句、文學(xué)常識(shí)、幾道閱讀理解題……語(yǔ)文早已融人生活中，與生活融為一體，它散發(fā)出的巨大魅力，吸引著我們走近它，學(xué)習(xí)它，探求它。
一直以來(lái)，我驚訝于那些方方正正的漢字，是怎樣連接成優(yōu)美并富于詩(shī)意的語(yǔ)句，于是，我思考著，模仿著，閱讀著；我驚訝于我們聰明而勤奮的祖先是如何創(chuàng)造出如此生動(dòng)、形象的漢字，這時(shí)，我崇拜著，炫耀著，自豪著；我迷戀于那些詩(shī)情畫(huà)意、行云流水的文章，于是，我學(xué)習(xí)著，寫(xiě)作著，進(jìn)步著。
我從小就熱衷于讀書(shū)，迷戀于文學(xué)，每當(dāng)我閱讀名著時(shí)，我便忘記了自我，猶如一塊海綿、貪婪著吸收知識(shí)。
當(dāng)我閱讀《當(dāng)鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，我知道了做人要有鋼鐵般的意志來(lái)戰(zhàn)勝一切苦難；當(dāng)我手捧《魯賓遜漂流記》時(shí)，我明白了要靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良和智慧去創(chuàng)建、開(kāi)拓；《簡(jiǎn)·愛(ài)》告訴我無(wú)論是否富有，是否美貌，都要有美好的'心靈，以獨(dú)特的人格和堅(jiān)強(qiáng)生活；《假如給我三天光明》使我明白我們所擁有的一切都是美好的，我們要珍惜每一天，多做有意義的事；《紅與黑》則警示我們正義終會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，于連的下場(chǎng)是可悲的，所以待人最好多一些真誠(chéng)。
語(yǔ)文，像甘泉，像美酒，流淌在心中，語(yǔ)文，你以你獨(dú)特的魅力影響著我，讓我努力向前去。
語(yǔ)文的魅力作文3
人們說(shuō)：語(yǔ)文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè)，讓人聽(tīng)之動(dòng)容；語(yǔ)文是變幻無(wú)常的云朵，讓人難于捉摸；語(yǔ)文是意境深遠(yuǎn)的油畫(huà)，讓人驚嘆不已。
我說(shuō)語(yǔ)文是酸甜享盡的生活，讓人回味無(wú)窮。
每當(dāng)我走進(jìn)令人窒息的臥室，心里越發(fā)的寂寞�？粗巴獾蛄愕哪档せㄔ诤L(fēng)中備受折磨，一片一片的花瓣像小船在波浪里一樣飄來(lái)蕩去，最后又緩緩的落進(jìn)泥土里�？匆�(jiàn)這番景色，使我感到不寒而栗，不禁為這牡丹花感到惋惜，翻開(kāi)久違的'語(yǔ)文書(shū)。幾行字印入眼簾：“落紅不見(jiàn)無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)這些花瓣是為了給主枝作肥料呀！這么一想，使得剛才的寂寞已經(jīng)蕩然無(wú)存了。沒(méi)想到通過(guò)這小小的事情，讓我對(duì)語(yǔ)文改變了看法，使我更加留意了生活和學(xué)習(xí)上的每一個(gè)語(yǔ)文的足跡。
在我正為自由歌唱、為快樂(lè)而歡呼的時(shí)候，心里會(huì)想著“光陰似箭”，可不能白白浪費(fèi)時(shí)間；在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，便會(huì)想到“堅(jiān)持不懈、努力上進(jìn)”；在我取的得成績(jī)與進(jìn)步時(shí)，“驕兵必?cái) 北薏咧易吆妹恳徊铰�；在我生活上遇到挫折的時(shí)候，愛(ài)迪生所說(shuō)的話(huà)“失敗是成功之母”會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。
是啊，再仔細(xì)想想，當(dāng)你煩悶時(shí)，看一本腦筋急轉(zhuǎn)彎，它將會(huì)告訴你“怎么化悲傷為快樂(lè)”；當(dāng)你意志不定的時(shí)候，看一本《鋼鐵是怎樣煉成的》它會(huì)告訴你人應(yīng)當(dāng)“堅(jiān)定不移，奮斗到底�！�
我愛(ài)語(yǔ)文，愛(ài)它催人奮進(jìn)的魅力。