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時(shí)光不老，我們不散作文（通用23篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的時(shí)光不老，我們不散作文（通用23篇），歡迎閱讀與收藏！
時(shí)光不老，我們不散作文 篇1
我無數(shù)次幻想我們畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景，無數(shù)次夢(mèng)見畢業(yè)時(shí)，我們失聲痛哭……我不肯想，更不愿想：六年了，六年了啊……還有不到一段路，我們就要下車了。
還記得上一屆畢業(yè)生，在畢業(yè)的時(shí)候，離開這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，他們一次次用留戀的眼神望著學(xué)�！麄兊哪感�。他們一個(gè)個(gè)都淚流滿面，互相擁抱著，祝福著�！白屛以倏匆谎郯�！就一眼……”抹干了眼淚，他們真的要走了。他沒有離開這個(gè)他們生活了六年的小學(xué)了，小學(xué)同學(xué)各奔天涯，以后或許就再也不能相見了。當(dāng)我們看著他們一個(gè)個(gè)淚流滿面滴離開了校園，我們心里也是百感交集：當(dāng)我們離開這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，會(huì)是什么表情呢？我們也會(huì)那么傷心嗎？我們拉著各自閨蜜的手，看著他們畢業(yè)就有點(diǎn)傷感。
我們還記得一年級(jí)的時(shí)候，大家都那么幼稚可愛，看每個(gè)人的眼光都有些陌生，有些膽怯。當(dāng)時(shí)，我就緊緊握著媽媽的手，躲在媽媽的身后。當(dāng)我們分在一起的時(shí)候，我們開始慢慢熟悉，慢慢的我們有了朋友，有了閨蜜，有了知己。大家可以融在一起，就像一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是一份子，大家都是那么團(tuán)結(jié)。我們可以坐在一起談笑風(fēng)生，或是聊聊八卦，或是開開玩笑。這些記憶，我們認(rèn)為最寶貴的。這些記憶，我們覺得是最美好的。這些記憶，我們覺得是最可愛的。當(dāng)我想到畢業(yè)這兩個(gè)字的時(shí)候，腦海里從一年級(jí)到現(xiàn)在的記憶，便不停地播放：大家第一次一起做游戲，歡笑聲、吵鬧聲，老師都和我們打成一片。我們第一次和大集體一起出去進(jìn)行寄宿活動(dòng)時(shí)，我們干什么都手忙腳亂的.，一翻書包：“��！我忘帶牙刷了！”“水杯什么丟到車上了！”“我想知道我的拖鞋到哪兒去了？”……這是第一個(gè)和集體一起度過的夜晚，大家那時(shí)候興奮的睡不著覺，我們就大聲的聊天說笑，教官就對(duì)我們劈頭蓋臉地訓(xùn)了一頓，這才讓我們老實(shí)下來。我們第一次寫作文的時(shí)候，那字?jǐn)?shù)少的可憐。有的寫了一兩行，有的寫了幾句話，甚至有的，連一句話都想不出來�！@些美好的記憶，一幕幕的出現(xiàn)在我的腦海里，我真的對(duì)畢業(yè)有一種很大的恐懼，在我聽來他就是一個(gè)惡魔！怎么就可以解散我們這一個(gè)相親相愛的大家庭？怎么就能分開一起相處了六年的同學(xué)？我討厭畢業(yè)！真的……
只剩下一年都不到的時(shí)間了，我必須要好好珍惜我身邊的人。他們留給我的最寶貴、最可愛的記憶！那個(gè)男生，在一年級(jí)的時(shí)候惹一個(gè)女生生氣，不僅被劈頭蓋臉的吵了一頓，還挨了打，那個(gè)女生一怒之下，就把他剛抄好的作業(yè)撕成碎片。那個(gè)愛哭的女生，總是遇到什么事都哭。還有我的閨蜜，她很會(huì)照顧人，每次遇到什么事，總是先想到我。每次出去玩，她都會(huì)很照顧我。我每天都會(huì)寫一篇日記，會(huì)記錄我們每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我害怕，害怕會(huì)忘了你們呀！我真的想永遠(yuǎn)都存著這些美好的記憶，記得你們每一個(gè)時(shí)刻，或傷心、或快樂、或生氣……
還有我們每個(gè)人都很喜歡的班主任——敬愛的王老師。您很嚴(yán)厲，不瞞您說，我們小時(shí)候常常在背后說您壞話。可是現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，六年級(jí)了。我們知道你對(duì)我們嚴(yán)厲，是為了我們好，我們明白了您的一片苦心，現(xiàn)在，我們保證：再不會(huì)惹您生氣了！小的時(shí)候，您以各種形式讓我們好好學(xué)習(xí)，或獎(jiǎng)勵(lì)、或恐嚇、或批評(píng)……但那時(shí)候，我們總是一次次讓您失望。但現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，六年級(jí)了。我們保證：再也不會(huì)跟您頂嘴了！小的時(shí)候，我們對(duì)您萬般不滿，覺得您是世界上最煩人的老師。但現(xiàn)在，我們覺得我們是世界上最幸福的學(xué)生。我們十分高興——我們十分榮幸能做您的學(xué)生。我們心里知道，你很疼我們。你就把我們當(dāng)成了你的孩子一樣看待，我們也把你當(dāng)成了我們的第二個(gè)母親那樣看待。
我們就要分別了呀！但是，不管初中、高中、大學(xué)有多好，也比不上我們小學(xué)的這幫瘋子。因?yàn)�，我們一起，瘋了六年啊…�?/p>
時(shí)光不老，我們不散作文 篇2
時(shí)光流轉(zhuǎn)，從朝霞到日落，從春花到冬雪，像一只只小精靈，竊笑著與我們擦肩而過，童年的無憂無慮早已如夢(mèng)般散去，少年的浪漫往事，也伴隨著日歷，飄逸在歲月中。
剩余的暑假時(shí)光變得屈指可數(shù)，小鄉(xiāng)村的美好花夢(mèng)在多年前便留下了裊裊余音，未追尋的夢(mèng)灑落在鄉(xiāng)間，而我，又回到了那個(gè)小村莊，那個(gè)生我養(yǎng)我的地方。
幾場(chǎng)梅雨，打濕了本就潮濕的泥土。最后一班公交車難免顯得有些寂靜�；氐酵馄偶遥焐珴u暗，放下行李的那一刻，即便有些昏沉，還是頂著小雨走出家門。
清凈了許多��！桿桿電線連著天與地，勾勒出一份寧靜與自在。朦朧的霧氣不知從何而來，路旁的綠枝翠葉穿上了新衣，小河依舊潺潺流淌……
遠(yuǎn)方那棵在微風(fēng)中搖曳的棗樹，看似飽經(jīng)風(fēng)霜，可他卻曾是村里孩子們的天堂。那時(shí)候的棗子，真甜，一顆又一顆，壓滿了枝頭，惹得孩子們都圍了上來，一抓就是一大把，空空的褲袋立馬就被塞滿了。臉上掛滿了幸福，正如那時(shí)的棗子，有著說不出的味道，這味道似乎很遙遠(yuǎn)，又似乎觸手可及。莫非那就是童年的味道？
現(xiàn)在，還真挺懷念那味道的。
鄉(xiāng)間的小路微微涼，不知啥時(shí)候道路兩旁按上了路燈，引得一群群小迷蟲在頭頂上盤旋，我的影子也被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。那時(shí)的小路，到處一片漆黑，我和我的發(fā)小經(jīng)常在這里捉螢火蟲，發(fā)小只比我大幾個(gè)月，可能就是那個(gè)別人家的“碧月閨秀”吧！而我是那個(gè)別人家的“野孩子”�？伤齾s總愛跟我玩，我騙她在小河邊等我到大半夜，我騙她在雪地里打滾，我騙她從小樹上跳下來……有一天，她要走了，去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，而我，卻不能騙她留下來。
小小的村莊，承載著我小時(shí)候全部的回憶，抹不去，也忘不掉。小奶奶家門口的.水泥凳子，只要站上去，就能跳出去很遠(yuǎn)；路口的小賣部，只要掏上兩三個(gè)硬幣，就能買上一大堆零食；小叔叔家的麻將桌，有的孩子運(yùn)氣好，還能在抽屜里找到點(diǎn)私房錢……
我加快了腳步，望著星月窈窕，不禁對(duì)過去更加的懷念。
每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的芬芳，每段旋律都有溫情的暖，一場(chǎng)落盡的花事，飄進(jìn)落在風(fēng)中的荒涼。清心以對(duì)擱淺往事的憂傷，一份歲月的唯美盈一抹淡然的微笑。
時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老，我們不散作文 篇3
花開花落，雁去雁歸。春去秋來，周而復(fù)始。回眸往事，歷歷在目�！}記
青春短暫，人生漫長(zhǎng)。如果說人生是一次旅途，那青春便是沿岸最美的風(fēng)景線。鮮花無語，卻散發(fā)芬芳；小草無語，卻蓬勃向上；青春無語，卻充滿活力。走過如花的春季，踏過如詩的夏季，路過如歌的秋季，度過如畫的冬季，我們來到了人生旅途的第一驛站——青蔥季節(jié)。
如果給青春一個(gè)最好的詮釋，那就是初中校園生活吧。初中三年，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。但就在這樣一段時(shí)光中，我們每個(gè)人的腦海中都留下了深深的烙印。不知不覺，我的初中生活，悄然而逝�；匚度甑某踔猩睿切腋�、是甜蜜、是洋溢的笑臉，還是酸楚、是疼痛、是不甘的內(nèi)心�；叵肫鹑觊g，但如果用一個(gè)詞語形容的話，我卻不知所措。就這樣，我跌落歷史的長(zhǎng)河，時(shí)光的逆境。踏上了時(shí)光機(jī)，重溫青蔥歲月。
走進(jìn)歷史的長(zhǎng)廊，翻開昨天的日記。三年間的那一幕幕，就像一部部影片，在我腦海里放映……
剛進(jìn)入校園時(shí)，十二歲的我們，懵懵懂懂。孩童般的天真，一切都那么單純，美好。成功時(shí)的小驕傲，要向全世界炫耀：“我們是最棒的！”但青春畢竟不是一帆風(fēng)順的，失敗時(shí)的愜意，羞澀的紅色小臉頰顯露出不甘的內(nèi)心：“下次一定加油�！边@就是我們的初一，安然無恙，風(fēng)波浪靜。然而美好的時(shí)光總是太過短暫，不知不覺，初一青澀懵懂的時(shí)光，從我的指尖劃過，留下美好的印記。
初二時(shí)的我們，進(jìn)入了動(dòng)蕩的叛逆期。成長(zhǎng)的煩惱也油然而生，如縷如絲，剪不斷。理還亂。面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱、挫折的'羈絆，我們都有或多或少的變化，開始學(xué)會(huì)和父母吵架、和老師頂嘴、和同學(xué)打架……我們?cè)趧?dòng)蕩與不安中度過了叛逆的初二。
接下來，我們走進(jìn)了“黑色的初三”，迎來煉獄般的生活。中考的腳步慢慢走來，每個(gè)人都緊張起來，進(jìn)入中考備戰(zhàn)階段，沒有了初一的安逸、初二的叛逆，全身心的投入到學(xué)習(xí)中，迎接各類考試。然而，就連這痛苦的歲月竟然也過得那么快。后知后覺，我們還有一百多天就畢業(yè)了，是興奮，還是不舍，我們也說不出來。總之，三年的時(shí)光種下一片真情，我們無悔，至少我們?cè)?jīng)擁有過，那美好的青蔥歲月。
我曾時(shí)光隧道中走出來，陷入了沉思……
時(shí)間的齒輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng)，春天過去了，夏天拉開漫長(zhǎng)的白晝；秋天也稍縱即逝，接下來是漫長(zhǎng)的寒冷歲月。我們度過了兩個(gè)這樣的春夏秋冬，即使剩下只有三個(gè)月的時(shí)光，我們依舊會(huì)攜手度過。因?yàn)榍啻翰谎曰凇?/p>
七張?jiān)嚲斫Y(jié)束了三年的歲月。但，六月的雨水沖不走我們?cè)谝黄鸬暮圹E；時(shí)光的流逝銷蝕不掉我們的回憶；歲月蹉跎，磨滅不了我們的記憶。都說曲終人散，但，青春不散場(chǎng)。
最后，心愿許的無限大：時(shí)光不老，我們不散�！录磳⑹湃サ某踔猩�。
時(shí)光不老，我們不散作文 篇4
那是三月初春的清晨，暖陽輕柔的鋪灑在一望無際的風(fēng)信子花田上，晨曦里，風(fēng)信子嫩白的花瓣被露水洗得圣潔，在清風(fēng)中搖曳生輝。陽光柔和的.勾勒著他的身影，如同一幅閃閃發(fā)光的畫。
突然，他回眸向她望來。驚鴻一瞥。
——那樣清明純粹的眼眸，只在微風(fēng)里，只在晨光下，直直的抵達(dá)人心。
她怔住，眼前閃過夢(mèng)中曾見過的某個(gè)畫面，潔白的風(fēng)信子，純凈如天使般的少年……這里是……
他偏頭望著她，眉目沉靜，眼睛猶如被雨水沖刷過般清亮怡人，她忽而覺得，那個(gè)少年仿佛又站在了她的面前，純凈如白紙的告訴她，他會(huì)守在外面。
“可是少了一份感覺……”身子被他轉(zhuǎn)過去，她怔怔的看著眼前的人，一雙黑色的瞳孔，那是一片幽深望不見盡頭的海。他嘴角微微仰起，聲音魅惑一般，絲絲纏住人心，緊緊的勒住，令人窒息，“少了一份有你在身邊的感覺�！�
時(shí)光不老，我們不散作文 篇5
彈指一揮間，幾年的日子就這樣從我們的青春指尖悄無聲息地流走。不到一個(gè)月，不到一個(gè)月我們就該告別母校，迎接嶄新的，也將會(huì)是未知的初中生活。不舍，除了不舍還是不舍。腦海中匱乏的詞匯恐怕也只有這二字最能表達(dá)心中的那種無以言表的感受。記得嗎，我們趁老師不在的時(shí)候一起鬧，一起聊天，一起玩耍。
記得嗎，我們趁老師不在的時(shí)候一起瘋，隨心所欲，任意放縱。
記得嗎，我們?cè)诿恐芤恢等罩畷r(shí)一起累，一起流汗，一起努力。
記得嗎，我們?cè)诿恐芤恢等諘r(shí)總與別組不一樣，老是有來晚的。
記得嗎，我們也曾在無聊的時(shí)候說說班里那些雞毛蒜皮的小事。
記得嗎，我們也曾在無比悲傷的時(shí)候和閨蜜朋友一起來訴訴苦。
記得嗎，我們也曾在火冒三丈的'時(shí)候罵罵那些惹我們生氣的人。
記得嗎，我們一起不顧及一切地幫一個(gè)素不相識(shí)的人打抱不平。
記得嗎，我們一起不顧及形象地在任何的場(chǎng)合嬉笑打鬧玩游戲。
記得嗎，我們有太多過往值得回憶，有太多難忘的事值得珍藏。
一張張同學(xué)錄，竟寫到手有了快要?dú)垙U的感覺。因?yàn)槲覀冊(cè)谟谜媲閷?shí)感去寫，是用真情實(shí)感在回憶，是用真情實(shí)感在懷念。手，很酸很酸�？蛇�是不顧一切的用心里那份最初的情感在寫著同學(xué)錄，從未有一張同學(xué)錄，是我沒有寫好友贈(zèng)言的，也沒有一張同學(xué)錄，是我應(yīng)付著去寫的。也但愿我的真誠(chéng)，會(huì)換來他們以后哪怕短暫的記憶。
寫著同學(xué)錄，心里滿是憂傷。
為什么要畢業(yè)，為什么天下永遠(yuǎn)沒有不散的筵席？其實(shí)，在人生的過程中，很多事情是沒有答案的，也有很多事情是必須要接受的。一次次的分離，會(huì)讓我們成長(zhǎng)。但成長(zhǎng)的過程異常艱難，異常悲傷。也許，畢業(yè)那天會(huì)哭的撕心裂肺；也許，畢業(yè)那天會(huì)和同學(xué)們抱頭痛哭；也許，畢業(yè)那天會(huì)坦然地走出教室，把一切悲傷咽在心里，把最悲傷的時(shí)候留給自己。
時(shí)光，是個(gè)可怕的東西。
它總是在不經(jīng)意間逝去，它的一次次逝去，會(huì)讓人悲痛欲絕。時(shí)間從未停止，天下也永遠(yuǎn)沒有不散的筵席。畢業(yè)，終究會(huì)來的。說什么珍惜現(xiàn)在都是空話，二十多天，如何珍惜？時(shí)間真是個(gè)可怕的東西。但愿我們彼此的友誼地久天長(zhǎng)。
時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老，我們不散作文 篇6
貝勒，這是你陪寶哥的第幾個(gè)三年。愿感情無限大。
——題記？
五音不全的孩子有著金子般的心，她傲，她傻，她執(zhí)著過，她脆弱過。沒有人可以一下子看到一個(gè)人的內(nèi)外兩面。上天給相遇的兩個(gè)人詮釋自己的？機(jī)會(huì)，我們用一生來證明自己存在的價(jià)值。而此時(shí)在我身邊的貝勒，帶給我？的不僅僅是感動(dòng)。她有她自己的思維，她可以做到我們想不到的是情，沒有？為什么，只因?yàn)樗秦惱铡?/p>
如果我是上帝，我會(huì)將更多的幸運(yùn)帶給一個(gè)木木的.孩子。一個(gè)人的生活？太單調(diào)就失去了色彩的意義。上帝的眷顧一定要守在她的身邊，如果你認(rèn)真？發(fā)現(xiàn)，即使撕心裂肺，始終也沒有放棄過什么。人生如棋，我愿為卒，行動(dòng)？雖慢，可誰曾見我后退一步。她亦是如此。她身上沒有哲人般的影子，普通？的不能再普通。一顆小石子沉入小溪也會(huì)激起漣漪，不閃的鉆石也是鉆石？不發(fā)光的金子也是金子。沒有哲人之影子亦可以帶來感動(dòng)。
她名喚李雪娜，12月的射手，有著獨(dú)具的憨厚的一面，以最真實(shí)的善？良面示世人。世界上有多種美好的感情唯獨(dú)不會(huì)降落在她的身上。最真實(shí)最？待心的文字寫下描寫她的文章。她唯心有悲觀，敏感又樸實(shí)。她若執(zhí)著某事？，必會(huì)明爭(zhēng)暗奪使勁手段不達(dá)目的不罷休。人生在世如果自己都不懂得心疼？自己，那真是枉費(fèi)一生了。
最后請(qǐng)你們都愛這三個(gè)傻子。
時(shí)光不老，我們不散作文 篇7
“友誼如和煦的微風(fēng)，聞不到它，嘗不到它？無法知道它何時(shí)光臨，不過你總能感覺到它，而且總能意識(shí)到它的存在，它可能會(huì)來了而又走開，但你知道它總會(huì)回來�！�
友誼，是一把雨傘下兩個(gè)身影？
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，也是我們友誼開始的夜晚。當(dāng)初我們只是剛上中學(xué)憨態(tài)可掬的花季少年。那天晚上下了自習(xí)已經(jīng)9點(diǎn)半了再加上狂風(fēng)暴雨我兩不由得打了個(gè)寒顫。正好那天晚上爸爸放假回來了。他來接我了拿了兩把傘準(zhǔn)備和我一人一把傘，但看到她時(shí)爸爸說：“這是你們班的同學(xué)嗎”？我點(diǎn)點(diǎn)了頭。爸爸又說：“你和同學(xué)撐上一把傘我看這姑娘好像沒家長(zhǎng)接，這么大的雨不要淋壞了。”他聽后說：“謝謝，叔叔。”我爸爸笑了起來說：“不謝不謝，幫助同學(xué)人人有責(zé)嘛�！蔽叶夹α似饋硇β暿嵌嗝吹拿骼省Ｒ宦飞衔伊牧嗽S多。那晚天氣雖然不怎么好，但我們卻絲毫沒有被這壞天氣影響。漸漸地兩個(gè)身影模糊了，看不清了，遠(yuǎn)了……
從那以后我們便成了形影不理的好朋友了。
友誼，是一張課桌上的兩對(duì)明眸。
才知道生命中的每一霎時(shí)間，都是向永恒借來的片羽，才相信胸襟中的每一縷柔情都是無限天機(jī)所流泄的微光。
歲月，對(duì)人來說，是一樣人捉摸不到的東西。然而，就是這樣?xùn)|西，使人更珍惜自己的時(shí)光。如果，歲月可以給每一個(gè)人愿望。我希望，歲月可以倒轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，我們的'友情也維持了2年。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴聲響了起來，同學(xué)們都急忙坐在了自己的座位上等待著老師的到來。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)課對(duì)我來說就是天堂。老師提了一個(gè)比較困難的問題同學(xué)們都拿起筆開始計(jì)算一會(huì)兒有人已經(jīng)算完了我也成功的算玩了這道題稍后他也算玩了我兩非常默契的望向了對(duì)方微微地笑了起來……眼睛是多么的明亮。
愛情像瞬間的繁華，友情卻是永恒的星辰！？朋友，若我是那漆黑無比的夜空，你就是那千萬顆星。是你把我的漆黑與空洞填滿�。�
塞。約翰遜說過：“一個(gè)人在其人生道路上如果不注意結(jié)識(shí)新交，就會(huì)很快感到孤單。先生，人應(yīng)當(dāng)不斷地充實(shí)自己對(duì)別人的友誼�！�
友情的真摯永遠(yuǎn)比不上真金。真金能賣友情不能。友情，就好比一條簡(jiǎn)單的線。無論你在什么地方，發(fā)生什么事情，它都會(huì)是把你從沼澤里拉出來，也會(huì)是一條牽引你走向未來的線。這線，是堅(jiān)固的，除非是你親自剪斷它。別人的剪刀是剪不斷的。
“時(shí)光不老，我們不散”這是我們友情的誓言。時(shí)光不老我們不散，年華不盡我們不分；時(shí)光不老我們不散，華發(fā)未生我們不離；時(shí)光不老我們不散，歲月不逝我們不棄。
天上有那么多星星，沒有那個(gè)陪你看星的人，天空還是會(huì)黯淡的！我不喜歡交太多的朋友只要知心便可。
時(shí)光不老，我們不散作文 篇8
經(jīng)歷這些天的相處，我們每個(gè)人多少都會(huì)收獲到幾份真摯的友情，無論是同在個(gè)宿舍的那六個(gè)人，還是一起在籃球上揮灑汗水的好友，還是師生之間那種純潔的友情，種種感動(dòng)的事總會(huì)讓身處陌生的我們不在感到孤獨(dú)。環(huán)境的惡劣并不可怕，可怕的是身處陌生地方的你只能一直一個(gè)人靜靜地過著。一個(gè)人工作，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人靜靜地呆著。這樣的生活也許每個(gè)人都不希望有的，幸運(yùn)的是我能在對(duì)的時(shí)間遇見對(duì)的你們。
沒錯(cuò)，就是你們！親愛的紙飛機(jī)實(shí)踐隊(duì)里的每位，還有就是可愛的小朋友們。每位隊(duì)員們都能笑對(duì)困難，就是在閑逛的你也能收到親切的問候，就是在吃飯時(shí)你都會(huì)聽到他們聊天的笑聲，特別是在困難的時(shí)候他們總是第一個(gè)站出來幫助你的人。更讓我羨慕的是，開朗的他們總能聚在一起談天論地。傍晚，當(dāng)夕陽漸漸落下，她們會(huì)一堆人坐在校門口討論著這幾天支教的感想，又或許談?wù)剬?duì)接下來的暑假計(jì)劃，她們可以聊得很久。而他們則會(huì)約起幾個(gè)村里的小伙兒來一場(chǎng)激烈的籃球賽，比賽過后的他們總會(huì)感覺前所未有的放松，即使全身濕透。又或者一個(gè)宿舍聚在一起，到村子里閑逛，享受著下午的悠閑。而我就是約上兩三個(gè)要好的朋友在涼爽的.課室里聊聊天，打打牌同樣享受著下午難得的悠閑。每個(gè)人對(duì)這幾天生活的看法不同，而我覺得只要能積極面對(duì)生活，認(rèn)真做好自己的工作，跟小朋友們好好相處，這樣就不枉此行。
閑聊的我們深厚的友誼難得，濃濃的師生情更難得。希望等到離開的那天，村里的小朋友不要忘記我們?cè)?jīng)在他們的世界里留下過腳印。
時(shí)光不老，我們不散作文 篇9
生活就像一架鋼琴：白鍵是快樂，黑鍵是悲傷。但是，只有黑白鍵的合奏才能彈出美妙的音樂。
或許，過去的2013年里生活有諸多不順，有諸多的大悲大喜，但我知道那都是我自己造成的而已，如果我早認(rèn)清我在別人心中沒那么重要，也許我會(huì)快樂很多，也不會(huì)像個(gè)一樣做些讓自己都不懂的事了，但是顯然，我沒有后悔，至少，那么真心的付出過，那么，結(jié)果，隨意吧。即使像個(gè)小孩般哭了一次又一次，為了同一個(gè)原因傷心了一次又一次，但是還好，現(xiàn)在沒有了傷心，很坦然，因?yàn)樯磉呥�有你們，有時(shí)候，最好的安慰，就是無言的陪伴。
每個(gè)結(jié)局都會(huì)變成一個(gè)新的開始，我想，我的固執(zhí)，我的不懂事，我的浮夸，應(yīng)該劃上一個(gè)句號(hào)了。有的時(shí)候不是你不好，而是有的人不懂得也不配再得到你的好，那么，放下，真的放下是最好的結(jié)局，那會(huì)是自己新的開始，那個(gè)時(shí)候，突然就驚奇的發(fā)現(xiàn)，周圍有那么多關(guān)心自己的人，何必看不見愛你的人呢？
他們說我像個(gè)“男朋友”一樣維護(hù)著那樣一段卑微的友情，或許是看得太重太害怕失去了，但最后還是失去了，我沒有了怨言，每當(dāng)身邊的朋友提及此事曾經(jīng)的我會(huì)發(fā)火、會(huì)辯解，而如今，不過一笑而過，因?yàn)榈阶詈笪野l(fā)現(xiàn)不是說你不值得我那樣做，而是你完全不懂，那么，我也很坦然的說以后我的生活中都不會(huì)再有你，所有的故事，到這里就完全結(jié)束吧。
記得，曾經(jīng)喜歡看夏七夕寫的《后來我們都哭了》，翻來覆去的看，那里面的友情愛情都深深打動(dòng)著我，曾經(jīng)以為天長(zhǎng)地久的情事，在青春里一發(fā)酵，卻成了兵荒馬亂的年少悲歌——青春夢(mèng)想從豪情萬丈到散落天涯，少年友情從生死與共到分崩離析，青澀愛情從純真無暇到轟然倒塌。愛就這么回事，死不了人，卻在心上最疼的地方扎上一針。青春就這么回事，那么喧囂，最后卻沉寂到無人知曉。從最開始的喜劇演變到最后的悲劇，只不過是因?yàn)檎`會(huì)，只不過是因?yàn)槟晟佥p狂最后招致的報(bào)復(fù)，只不過都不肯在最初卑微的低下頭去尋個(gè)結(jié)果，最終的我們更愛的還是自己。
那么，就讓過去過去，讓未來到來。
在還沒有跳出自己畫的那個(gè)圈圈的時(shí)候我不知道當(dāng)我拼了命的想去留住一個(gè)人的時(shí)候有那么多的朋友在背后默默的看著我，他/她們抑或開導(dǎo)我，抑或安慰我，抑或罵我，我非但有些不領(lǐng)情甚至還埋怨他們不懂，不懂我的想法，我知道，那時(shí)的我在鉆牛角尖，我在自我折磨，我在懲罰自己，我在過渡，現(xiàn)如今，早就平復(fù)心情的自己感覺好像無敵了，不管提到什么，或許有一會(huì)會(huì)兒的不淡定但隨后便會(huì)很淡然，畢竟，友情之所以美，就是建立以后，不需要像情侶一樣，保持緊密的聯(lián)系，它可以相當(dāng)松散，不少人有這樣的體驗(yàn)：好朋友多年沒見，見面話題依然不會(huì)冷，聊完以后，下次見面又是三五年后。如果讓我很累了，就是應(yīng)該放棄了，就不需要再去做些什么了，這樣反而讓我更加清醒的認(rèn)識(shí)了自己。
不悲過去，非貪未來，心系當(dāng)下，由此安詳。
過去的一年，關(guān)于我們之間，爭(zhēng)吵開始有點(diǎn)多，莫名其妙的.生氣開始有點(diǎn)多，應(yīng)該是時(shí)間一長(zhǎng)，距離一遠(yuǎn)，再加上我們之前的共同經(jīng)歷幾乎為零，于是我們之間有太多的不了解然后就出現(xiàn)了各種那些不和諧吧，還好最后的結(jié)果都是超級(jí)棒的。我始終相信，不管愛情，還是友情，終極的目的不是歸宿，而是理解、默契——是要找一個(gè)可以邊走邊談的人，無論什么時(shí)候，無論怎樣的心情。不管怎樣，我們還是很珍惜對(duì)方，很在乎這樣一段友情，剩下的那些交給時(shí)間去慢慢解決吧。至少，我們現(xiàn)在的我們共同愛著一個(gè)人——花花，讓他伴著我兩個(gè)一起成長(zhǎng)，慢慢成熟。陪你從戀愛再到失戀，陪你從信心滿滿到受挫折打擊，有很多時(shí)候沒有在你最需要的時(shí)候給你安慰，沒有覺察到你的失落與不開心，我想說，接下來的一年讓我們更加的了解對(duì)方吧，寬容與理解是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的事。
時(shí)光不老，我們不散作文 篇10
時(shí)光的烙印在記憶的畫面里斑斑駁駁，那些影影綽綽的剪影一會(huì)兒被風(fēng)吹了散去，化成一絲絲的溫存，在緊握的雙手里蘊(yùn)藏；一會(huì)被藏匿在心底的湖水淹沒，將所有的熱情撲滅，只留最后的一絲溫度，在指尖隱隱約約。
如若今生時(shí)光不老，是否所有的浪漫與熱情都會(huì)永垂不朽？如若今生時(shí)光不老，是否所有的人兒都愿守著自己僅有的溫存微笑面對(duì)塵世間的荒蕪？如若今生時(shí)光不老，是否所有的愛戀都會(huì)碟燕翩翩，不離不棄？無法揣測(cè)慌亂間的點(diǎn)滴變化，在時(shí)光的彼岸，或許我們都是自私的犧牲品，我不知，時(shí)光是否會(huì)老，你我是否會(huì)散。
今夜，窗外有風(fēng)，聽風(fēng)吹動(dòng)樹枝的聲響，夾雜著一陣陣的機(jī)器嘈雜聲。耳畔有聲飄過，眼前有畫面閃現(xiàn)，那是不老的時(shí)光在給我上演一出唯美的千古絕唱，那是不散的人兒精湛的演技。如若時(shí)光沒有老去，是否孟姜女會(huì)擺脫哭長(zhǎng)城的命運(yùn)？是否她深愛的男子也不會(huì)長(zhǎng)埋城下，是否他們會(huì)恩愛到永遠(yuǎn)？
我期盼的，時(shí)光將不老，我們將不散。我不愿去若水三千的河里只飲你這一瓢。如若時(shí)光不老，我們不散，你將注定是我命中的唯一，將是我體內(nèi)奔騰的血流，遍布我的全身，觸及我的每一根敏感神經(jīng)，你的流動(dòng)證明著我的生死，證明著我的愛恨離愁，最終用不老的時(shí)光證明，你是唯一，你是命中注定。
如若時(shí)光不老，或許你是家境貧寒的文弱書生，用一支筆傾訴著愛恨離愁，文字便是最美的解釋；如若時(shí)光不老，我肯定我不是千金小姐，也不是千年前你放生的白狐，不用在你金榜題名時(shí)獨(dú)自黯然神傷。我愿是你筆下多情的文字，一字一句，抒寫紅塵陌路上的點(diǎn)滴溫馨，與你相戀的`滴滴點(diǎn)點(diǎn)，此時(shí)此刻，我想我是那柔情的話語，傾訴著你內(nèi)心深處最真摯的情愫。
每一個(gè)漆黑的夜里，我都會(huì)閉眼沉思，一切的過往在不經(jīng)意間化云煙，隨風(fēng)而去，最后只留下多情的人兒翹首期盼。多少日夜，希望我們永遠(yuǎn)不散，一起走過春的新綠，走過夏的火熱，走過秋的哀愁，走過冬的冷酷。無法比擬的紅塵陌路，只愿一切的一切將不變，我依然記得來時(shí)的路，那里有繁華的百花，有鶯燕的翩遷，有愉快的笑聲，有你的手輕觸我發(fā)絲的柔情。
如若時(shí)光不老，我不會(huì)鎖起我敞開的心扉，等待你來時(shí)的激動(dòng)與害羞，把最美的微笑留給你，把最真的愛情留給你。玉蘭花開時(shí)，我在潔白的花下等待一襲白衣清爽的你，只為你的一個(gè)微笑，一個(gè)沒有言語的擁抱。不用多說什么，不用那些虛假的情話，一個(gè)溫暖的擁抱足已！
今生今世，只愿時(shí)光永遠(yuǎn)不老，愛人永遠(yuǎn)不散，我不愿在擁抱后的轉(zhuǎn)身中迷失了你，從此我像一個(gè)在人山人海的人堆里丟了媽媽的孩子，突然失去了方向，失去了僅有的溫情，失去了一切，站在原地等待誰的到來。
如若時(shí)光不老，如若我們不散，不管天若有情天亦老，如若可以，我愿用我們的最后一個(gè)擁抱，換你永遠(yuǎn)的不老。將我們最后僅有的記憶，定格在白玉蘭花下的擁抱里，每年玉蘭花開時(shí)，我便有回憶在純潔的花里綻放，只有花朵，沒有枝葉的美。
時(shí)光不老，我們不散作文 篇11
我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間不長(zhǎng)，也就一年多。
第一次見她，就被她身上的氣質(zhì)所吸引。她有著我想要卻沒有的性格和令人羨慕的顏值。她還是一個(gè)典型的淑女，不論是舉止或是言行，雙商也高。自那以后我就決定一定要和他做朋友。了解了她之后，我才發(fā)現(xiàn)我們?cè)瓉碛心敲炊嗟墓餐c(diǎn)——喜歡同一個(gè)明星，最愛用同一個(gè)漫畫軟件，愛看漫畫和小說……慢慢地，我們便成了無話不說、形影不離的好朋友。
原以為我們會(huì)一直這樣，卻在一天破滅了。
九月二日，令我記憶猶深的一天。本以為平常的一天，我在為明天開學(xué)做準(zhǔn)備，卻收到一條消息——她要轉(zhuǎn)學(xué)了。剛開始我有些驚訝和疑惑，但后來被告知是真的，心情難免會(huì)有些傷心，便發(fā)了一條動(dòng)態(tài)，她給我留了言，內(nèi)容我記得很清楚：“你永遠(yuǎn)都是我的睡覺都會(huì)撞到車窗玻璃的三歲的小可愛”。剎那間，眼淚奪眶而出。這其中的故事只有我們倆知道了吧……
開學(xué)的那天早上，我內(nèi)心是拒絕的，不是因?yàn)椴幌肷蠈W(xué)，而是怕自己會(huì)哭出來——這個(gè)學(xué)校包含了我們以前的許多回憶。我們一起上課、一起做操、一起比賽、一起放學(xué)……我多希望九月三日是愚人節(jié)。這樣到了學(xué)校我就有機(jī)會(huì)看到她笑著對(duì)我說：“愚人節(jié)快樂，我不轉(zhuǎn)學(xué)了……”而現(xiàn)實(shí)我所看到的卻是一張空桌子。
我不知道什么時(shí)候才能見到她。
只是我想對(duì)她說幾句，我一直想對(duì)她說的：“呂澤語，不管我們相距多遠(yuǎn)，你都要照顧好自己，在那里也要每天都快快樂樂的。我和朱盛澤會(huì)一直等著你，等你回來我們?cè)僖黄鹆奈覀兿矚g的.明星、漫畫、小說，一起去吃飯、看電影……以后的路還很長(zhǎng)，祝我們都好好的。還有啊，你也一直是我練習(xí)一早上英語想找小哥哥合影，見到真人卻害羞的三歲的小可愛。
時(shí)光不老，我們不散。如果真的有時(shí)光老去的那一天，那這一天肯定是愚人節(jié)。
時(shí)光不老，我們不散作文 篇12
踏光陰而行，折一笠風(fēng)、一袖月，喝一碗茶，品一簾夢(mèng)。時(shí)光飛逝、昨日塵緣，已然于風(fēng)沙中開始模糊得看不清。時(shí)光太快，就這樣安安穩(wěn)穩(wěn)地過了六年，開始了嶄新的第七年了。
走著走著，常停下來思考。為什么時(shí)間會(huì)把我們的距離拉得越來越遠(yuǎn)了呢？我們面對(duì)面卻感覺距離越來越遠(yuǎn)，肩并肩悄然失散，最后，在流年的某個(gè)端點(diǎn)里，消失不見。這六年里，是有笑也有淚的罷：某個(gè)同學(xué)逗某個(gè)同學(xué)玩，某個(gè)同學(xué)哭了而后破涕為笑——太多太多了，全都藏在了心里的最深處，待到陰冷時(shí)，掏出來，暖一暖，何嘗不是一種安慰呢？
雖然離學(xué)校很近，但畢業(yè)后也只回去看過一次。那熟悉的香樟樹，經(jīng)歷了春秋幾何，才能如此滄桑？靠在樹下，一片片濃密的陰蔽，曾是我們那時(shí)的樂園；一陣陣?yán)世首x書聲，曾是我們稚嫩的嗓音。風(fēng)扯著時(shí)光，在指縫間悄悄流淌，藏在走過的腳印里，藏在盈盈的`笑語里，藏在香樟的氣息里，藏在你我離別時(shí)擁抱的溫度里。
回到曾經(jīng)的教室，已經(jīng)完全物是人非了，那44張桌椅，刻著44個(gè)人的記憶，在時(shí)光的輪回里綻放。曾有人說過：時(shí)間的下一站是永遠(yuǎn)。那樣的話，是不是我們?cè)跁r(shí)間面前，永遠(yuǎn)都那樣脆弱，那樣不堪一擊？所以，才不會(huì)有永遠(yuǎn)？
趴在桌上，抬眼，看見被光籠罩著的地方，有一種朦朧的美，那種朦朧，就像我們?cè)?jīng)一樣，任憑風(fēng)怎么吹都吹不散的。朦朧中，仿佛看到他們微笑著，向我走來。怔怔地看著他們，誰也無法讓時(shí)光止步于我們所愛憐的那一刻，那被我們留住的美好時(shí)光，一如斑駁墻面上淡化的影像。
誰能看得清？
誰會(huì)留得�。�
只愿歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)，時(shí)光不老，我們不散。
他們指尖的溫暖像陽光般觸到了我的心。
他們坐下來，就這樣面對(duì)面地，仿佛，仿佛時(shí)間永遠(yuǎn)融入了這溫暖里一樣。
被陽光醉得，再也走不動(dòng)了吧。
時(shí)光不老，我們不散作文 篇13
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)在回想起來真的感覺好后悔，后悔沒能好好地珍惜這六年的美好時(shí)光。
剛開始踏入小學(xué)時(shí)，一切都是那么陌生，那么孤單，漸漸的，我有了自己的朋友，他們陪我聊天，聽我訴苦，難過時(shí)安慰我，高興時(shí)共同歡樂。
一年級(jí)的陌生，二年級(jí)的朋友，三年級(jí)的伙伴，四年級(jí)的知己，五年級(jí)的'閨蜜，六年級(jí)的離別。在世界上，有一種照片叫做畢業(yè)照，有一種再見叫做我們畢業(yè)了！我們瘋了六年，上了9600節(jié)課、過了240個(gè)星期和12個(gè)學(xué)期。我真的很想讓時(shí)光暫停，留住這僅剩的最后一個(gè)多月，留住我們共同的回憶，可這都不可能了。
汪亦婷，謝謝你陪伴了一個(gè)學(xué)年，謝謝你在我沒人玩的時(shí)候陪伴我，謝謝你陪我瘋，陪我鬧。我總會(huì)開玩笑地喊你“小狗”，你也總會(huì)很配合我地來一句“喊我干啥”，我有時(shí)也會(huì)耍一些小脾氣，但你總會(huì)包容我。汪亦婷，我想對(duì)你大聲說："謝謝你，我的好同桌！"
欣航，我們倆認(rèn)識(shí)有兩年了，讓我明白了什么才是真正的友誼。我們倆在一起玩的時(shí)候，活像倆個(gè)"小傻子"，你真的很可愛，你的笑，你的模樣，我會(huì)永遠(yuǎn)記牢。我倆是一輩子的好閨蜜！是吧，欣航！
班長(zhǎng)，我在補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候總愛問你題，你也總是耐心地給我講題，所以說，班長(zhǎng)，謝謝你對(duì)我的照顧。
劉明洋、宋樂。你們倆要記住，你們是男子漢大丈夫，不能像女生一樣知道嗎。特別是宋樂，你如果不改正的話，就不討人喜歡了，希望你倆能早日變成男子漢。
張老師，我也要謝謝您，自從五年級(jí)跟了你以后，我的寫作水平飛一般地提升了，還有我的閱讀理解，之前總是扣分，現(xiàn)在我都沒有在閱讀理解上失過分，張老師，謝謝您的教導(dǎo)，我也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)把字體寫好的，相信我！
希望六五班的全體學(xué)生們六月考神護(hù)體，七、八月玩得開心，九月一開學(xué)，聽見自己的好朋友說："what？咋又是你！"時(shí)光不老，我們不散！
時(shí)光不老，我們不散作文 篇14
六年的小學(xué)生涯，仿佛一場(chǎng)美妙的旅行。老師們仿佛昨日還在教授我拼音識(shí)字，教會(huì)我如何加減乘除，轉(zhuǎn)眼間，我們將要與她們告別，和美好的小學(xué)時(shí)光說再見。
此刻，眺望校園，在校園的每一處，都充滿了我們活力無限的身影。寬闊的操場(chǎng)上，我們集體擺成“六1”“愛心”的模樣，朝著鏡頭微笑著；芒果樹下，身著紅白校服的女生們吹著一顆顆晶瑩的泡泡，仿佛時(shí)光倒流回天真純潔的童年；樓梯邊，一群身穿迷彩服的同學(xué)趴在欄桿邊，恍惚間穿越到軍訓(xùn)時(shí)的休息時(shí)光；籃球架旁，男生們激烈地打著球，三五成群的啦啦隊(duì)為之加油、喝彩著，不禁令人回想起五年級(jí)時(shí)團(tuán)隊(duì)奪冠的輝煌時(shí)刻……六月的'太陽，有些炙熱，似乎也與大家一樣，悄悄地期待著這個(gè)夏天的蛻變，期待未來的再次重逢。
李老師將昔日的照片放映在屏幕上，一張一張閃過，六年的點(diǎn)滴時(shí)光也在照片切換間重新回放了一次。映入眼簾的每一個(gè)寶貴瞬間，都是我們昨日的珍貴定格，更是我們共同的美好回憶。楊老師的發(fā)言好似一發(fā)發(fā)催淚彈，讓全班同學(xué)瞬間淚如雨下。輪到同學(xué)們上臺(tái)做最后的告別發(fā)言，或許是我過于悲傷，還是過于緊張，那一聲“再見”似乎成了最難以張口的話語。
六年時(shí)光，讓我遇見許多可親可敬的老師，因?yàn)樗麄円宦返年P(guān)心和教導(dǎo)，令我從只會(huì)幾個(gè)簡(jiǎn)單漢字的小屁孩到文筆流暢的小書生，從只會(huì)簡(jiǎn)單運(yùn)算的小不點(diǎn)到能夠解決復(fù)雜繁瑣奧數(shù)題的小少年。他們讓我不斷豐滿羽翼，茁壯成長(zhǎng)。在接下來的人生之旅中，我也將帶著他們的希望和叮嚀，繼續(xù)遨游學(xué)海，不斷前行，在新的征程中繼續(xù)加油，努力造就新的輝煌！
再見了，我的二��！再見了，我的恩師！再見了，我的同窗！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們一起走過的美好時(shí)光！
時(shí)光不老，我們不散作文 篇15
窗外，一簾微雨，美了秋韻；燈下，一盞新茶，潤(rùn)了心田。
我親愛的朋友們，在我寫下這段文字的時(shí)候，眼前閃過的是你們的笑臉，那樣真誠(chéng)而溫暖。
剛上班那一年，我住在單身宿舍，就像一朵飄在空中的云，生活沒有著落。那時(shí)候，我遇見了你，我親愛的朋友。你雖然比我小一歲，但是卻懂得關(guān)心我。下班你買菜做飯，周末陪我去玩，充當(dāng)家庭醫(yī)生，為我治病。那時(shí)候，友情就是依賴。
后來，到了新的學(xué)校，正是拼命工作的年紀(jì)，我和你們一起研究上課，商量工作中的難題，群策群力承擔(dān)大型的活動(dòng)，甚至一起應(yīng)付挑刺的家長(zhǎng)。在那樣疲于奔命的日子里，互相支撐、互相取暖。我們既是師徒，又是戰(zhàn)友，更是一路相攜的朋友。這時(shí)，友情是風(fēng)雨中共擔(dān)。
人到中年，有幸遇見了你們。在那個(gè)可以望見遠(yuǎn)山、聽見流水的.地方，我們度過了幸福而難忘的三年。午飯后，在操場(chǎng)上散步，看學(xué)習(xí)生嬉戲打鬧，暢想我們的未來一定要紅塵作伴；周末里，幾個(gè)人臨軒聽雨，一杯茶，一首歌，消磨時(shí)光，讓笑意融化在彼此心間。即使人生有無法長(zhǎng)久相處的遺憾，友情卻清泉一般，細(xì)細(xì)流淌。那時(shí)，友情是懂得。
現(xiàn)在，激情可以退卻，情懷并沒有改變，在教育的路上，很欣慰的是，志同道合的朋友，我們一起共話教育，暢想明天。
朋友，你陪我一程，我念你一生。時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老，我們不散作文 篇16
小學(xué)時(shí)光說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。木棉花開，香樟正盛。又迎來了一年一度的畢業(yè)季，以前，我們是看客，現(xiàn)在，我們是主角。
“畢業(yè)”這個(gè)詞在以前我們看來是遙遙無期的，可現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼我們將要各奔東西了。馬上就要畢業(yè)了，我們即將經(jīng)歷人生中第一次別離。在過去的六年里，承載著我們無數(shù)次的歡聲笑語。課堂上的吵鬧、年級(jí)中的緋聞、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的歡呼……這些在我的記憶里從未消失過。
這些年，我們一起哭過、笑過、喊過、痛過、瘋過。班上總有幾個(gè)愛搗亂的同學(xué)，總有幾個(gè)學(xué)霸和學(xué)渣、總有幾個(gè)帥氣的男生和漂亮的女生，正是因?yàn)橛辛怂麄�，我的小學(xué)生活中從未缺少過樂趣。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，有三年、也有六年。也許是在一起的時(shí)間久了，我們變的越來越有默契，有時(shí)候我會(huì)想，沒了這幫同學(xué)，以后和新同學(xué)應(yīng)該不會(huì)那么有默契了吧。
畢業(yè)后，就再也見不到那個(gè)暗戀已久的人，再也看不到那一張張熟悉的臉——那些整日和你朝夕相處的同學(xué)，再也聽不到同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上給你加油，再也找不到像現(xiàn)在那么好的同桌。多年以后，也許，我們會(huì)忘記現(xiàn)在的'很多事情，但是，請(qǐng)一定要記得：那個(gè)教過我們?cè)S多年，但，令我們討厭的老師；那個(gè)經(jīng)常逗你笑、又很有默契的同桌；那個(gè)你喜歡過很久的人；還有，今天我們的“老師，您辛苦了”。
有一種美好叫青春，有一種離別叫畢業(yè)。我們終將要給小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。時(shí)光不老，我們不散。請(qǐng)相信，多年以后，再相聚時(shí)，我們還會(huì)笑著說：“好久不見”！
時(shí)光不老，我們不散作文 篇17
如果時(shí)光老了，我們也不會(huì)散；如果我們老了，時(shí)光依然年輕……
嘿！記得兒時(shí)的自己?jiǎn)�？那個(gè)……幼稚的、天真的、愛笑的自己。
我為新交的朋友而舞，可我又為最初的朋友而哭。我好奇怪，明明已經(jīng)結(jié)交了新的朋友，可為什么那么想回到從前？我不禁拿起之前的畢業(yè)照，回想兒時(shí)，那時(shí)的我真的好幼稚，天天對(duì)著朋友傻笑，只是融入其中，就感覺好幸福！是啊，那時(shí)的友誼多么美好啊，沒有磕磕絆絆，沒有勾心斗角，大家都將自己最真誠(chéng)的一面展現(xiàn)出來，那時(shí)我認(rèn)為好朋友就是每天對(duì)著你笑一笑。這些小小的回憶，你若想讓我忘，我也不會(huì)忘，也不能夠忘，也不可能忘――那個(gè)年少輕狂的自己！那個(gè)愛笑的女孩。
我不知道你們現(xiàn)在在哪，我們?cè)诋厴I(yè)時(shí)走了不同的路，可能我們?cè)诓煌膶W(xué)校，在不同的城市，可能我們身不在旁，但魂在心，即使我們說不到話，但我們拿著畢業(yè)照，也依稀能夠想象得到對(duì)方現(xiàn)在的`模樣，雖然我們遠(yuǎn)在天邊，但我想對(duì)你們說：時(shí)光不老，我們不散！
有些人六年還沒有走完，就已轉(zhuǎn)身而去，但在我們的印象里，也都留下了背影，而又有些人攜手走過了六年的時(shí)光，在印象里也是一張張笑嘻嘻的臉龐，無論屬于什么類型，我們的心都沒有散��！
“天下沒有不散的宴席�！钡拇_，但那未免太過于片面，在表面，我們確實(shí)在友誼船中拿走了屬于自己的小艇，分道揚(yáng)鑣，可在內(nèi)心我們又都緊密聯(lián)系在一起，這種聯(lián)系是大潮大浪也無法拆散的，所以友誼它不僅僅存在于表面，更存在于內(nèi)心。
我還記得我右手旁的你，眼前的你，斜前方的你，還有總是給我傳紙條的你。一個(gè)個(gè)“你”匯聚成了“你們”一個(gè)個(gè)不完善的個(gè)體，有了集體就可以互相查漏補(bǔ)缺，有的人會(huì)說我為什么這么糾結(jié)于過去，你們都已經(jīng)分開了，為什么不好好珍惜未來？我這不是在糾結(jié)，只是陶醉在友誼的回憶中無法自拔，但我們沒有分開！因?yàn)槲覀兊男亩歼�在！如果偏要我有一個(gè)理由，那便是“時(shí)光不老，我們不散！”
我們就好比是一頁頁紙，在一起久了就會(huì)形成一本記錄回憶的書，如果你將它撕下，它記錄的還是那本書上的內(nèi)容，你如果把它撕爛甚至粉身碎骨，它還會(huì)記得它曾經(jīng)也是那本書中的一部分，你即使把它的記憶消滅了，當(dāng)它聽到有關(guān)于這本書的時(shí)候，還是會(huì)感到陣陣頭暈，所以回憶永遠(yuǎn)也不可能被無視，它也害怕孤獨(dú)，所以它會(huì)在你內(nèi)心刻下一道又一道印記，直到你可以無時(shí)無刻的想起它。
初中時(shí)語文課上有學(xué)過一篇文章叫做“社戲”學(xué)到這的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的我們就很像文中的小魯迅與他的小伙伴們，天真，可愛，無憂無慮，想起我和我父母吵鬧著要和小伙伴們出去看電影，還說什么不去就絕食之類的話，現(xiàn)在想想都太過于幼稚了，不過好在有你們，使我那每一個(gè)幼稚的愿望都能夠一一實(shí)現(xiàn)。
真的好懷念，過去的時(shí)光似烈酒一樣將我灌醉，我在回憶里舞蹈，在現(xiàn)實(shí)中瘋狂。過去我不知道珍惜所擁有的，到現(xiàn)在只能給自己灌醉，才能彌補(bǔ)那一絲遺憾。珍惜擁有吧，讓未來的自己不要再喝心靈雞湯了，珍惜擁有吧，盡情享受來自友誼的歡樂吧！
時(shí)光不老，我們不散！
時(shí)光不老，我們不散作文 篇18
匆匆時(shí)間已逝，故人不等已逝。上了火車，從外婆家匆匆趕回來，卻依舊沒見到大伯最后一面。我回來時(shí)，大伯躺在冷冷的冰棺里，我想一定好冷。大伯的追悼會(huì)上有許許多多的人，外面的雨下得淅淅瀝瀝。墻邊有好多白色的花圈。
我被父親喊了出去，我見他旁邊有個(gè)女孩子。父親指著她說：“以后她就在我家住，希望我們和睦相處，她叫未聞�！蔽毅读算�，心里想著，我叫歸期，就組成了一個(gè)奇奇怪怪的詞“未聞歸期”大伯就要下土了，心里還是不由得哀愁，我跑向沒有人群的地方，大哭了一場(chǎng)。第二天早上很早，差不多五時(shí)，經(jīng)過一陣打點(diǎn)，就入土了，入土的時(shí)候好多人都哭得撕心裂肺，少了大伯這位為人民服務(wù)的好人。屆時(shí)，我又注意到了她，她也在哭，哭聲故作聾啞，沒有聲音，讓人莫名有一種保護(hù)欲。只是，兩次，我都沒看清她的模樣。
暑假的我因?yàn)檫@位客而不能去外婆家。后來我知道她是大伯一直寄養(yǎng)在別人家的`妹妹，就特別寵她。部分原因，她從小跟著爺爺奶奶，老家野孩子多，但是她卻不一樣，分外不合群。孤獨(dú)成性，做什么都獨(dú)來獨(dú)往，在校園也沒多少朋友。
她只比我小一個(gè)月，卻整天哥哥哥的叫著。怪不好意思的，有次走到街上別人還以為她是我女朋友。取包谷（玉米）的時(shí)候，你跟著我來回轉(zhuǎn)，說實(shí)話，有種感覺就像我喜歡你一樣。小心翼翼地把包包谷根上取下來，然后丟進(jìn)背簍，再背回家……
中途有條小溪，秋天初旬還比較熱，我?guī)е撔嫠�。挺爽挺嗨的，然后父親一來。我又被唾罵了一頓，盡管你說是她帶著我來玩的，可父親從我看得出未聞她撒謊。時(shí)間逃的張牙舞爪，匆匆已逝，回頭在珍惜時(shí)，已經(jīng)就過去。我們慢慢長(zhǎng)大。
初三的你我較忙，也就沒多少時(shí)間在一起耍，在一起就已經(jīng)談到學(xué)習(xí)上去了。轉(zhuǎn)眼就到大伯的祭日了，我尋思著，也該祭奠祭奠大伯，畢竟……想起還是悲傷。祭奠大伯那天，未聞她又像第二次見面那版，又是淚洗滿面。大伯的墓前，我笑著擦拭你的眼淚。
遇見你是我的幸運(yùn)，和你有關(guān)系是我修來的福分。你是個(gè)很好的女孩子，討人喜歡又乖巧。時(shí)光不老，我們不散，倘若時(shí)光老了，愿與共度余生。往后余生，有你足矣。未聞長(zhǎng)大會(huì)遇見自己喜歡的人，待你出嫁時(shí)，我定十里紅妝相送。
望時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老，我們不散作文 篇19
離家的游子，多少次在心里暗問：又要只身踏上旅途嗎？回眸凝望，站臺(tái)那么多送行的人，那么多揮動(dòng)的手，哪些是屬于自己的呢？
“姐，怎么不去吃散伙飯？”我推著行李車，手微微顫抖。國(guó)慶、春節(jié)，這仿佛是你的全部假期。你只是沉默，許久道：“走吧�！�
深秋，陽光的纖維越來越短，停在車站旁那大片大片的荒地旁。你掠一下無意貼在臉上的青絲，沖著一汪方塘粲然一笑。知道你癡迷黃昏，癡迷夕陽耀紅的水和自己用孤獨(dú)在地上投下長(zhǎng)長(zhǎng)的剪影。我只是雙手環(huán)抱，望著你，一味地笑。
茫茫四野，看不見一個(gè)行人。金黃草穗中，你一點(diǎn)純白那么獨(dú)特。仿佛這世界，這寧靜，都屬于你。流浪的心，漂泊的人，竟不覺滑下一滴淚，濕了你的衣衫。你反應(yīng)過來，用圍巾拭去后，依然恬淡笑著，不語。
“我給你照張相吧�！辈欢赡耆说乃监l(xiāng)情，卻也看出你不舍這片故土。我接過你的手機(jī)，無意發(fā)現(xiàn)你的qq，微信信息，一條接著一條。
“祝我的室友大寶貝工作順利！”
“一路順風(fēng)哦，我的老同桌�！�
“春節(jié)不見不散，班長(zhǎng)大人！”
“北漂一族，婉姐注意身體才最重要�！�
“素婉姐，記得多吃點(diǎn)，瘦得都不好看了，常聯(lián)系�！�
原來，上班工作后，同學(xué)情還是如此濃厚的。那么，我的同學(xué)們?cè)跀?shù)十載后，也會(huì)如此吧。唇角微勾，我輕聲喚你：“回來吧，白衣服不耐臟的，火車快來了。”你歪頭看我，又看看那塘中倒影。的確，銀色的球鞋掛著好些枯草，衣角還粘著蒼耳球。一下，兩下，你像小鹿般跳回來，看著我遞來的手機(jī)，低聲說：“好看�！辈恢钦f照片里的景，還是人。
憶起一件小事。幾日前，好友開玩笑說要轉(zhuǎn)學(xué)，我不也是傷心許久。
你終于看見了哪些祝福，卻只是輕笑，收起手機(jī)，臉上漾著春光。
“素婉姐，走得挺快啊！”一聲百靈鳥般歡快的呼喚，惹得我回眸，你曾經(jīng)的學(xué)弟，現(xiàn)在還正讀大二。你和女生擁抱，男生握手，之前籠罩在身上的落寞與凄情一掃而空。
耳畔縈繞起風(fēng)坲水塘的'聲音，一種內(nèi)心的囈語，低沉深邃，傾倒浮生。淳樸泥香一縷飄散，似塘中水圈，蕩開一輪輪無邊的夢(mèng)。
“看，藍(lán)莓！”你再次提起潔白的裙角，歡快地奔向那小叢野生灌木，寶貝般捧起幾粒已經(jīng)干癟的野果。我正想提醒你小心，卻被你那學(xué)弟攔�。骸澳憬惚臼寝r(nóng)村女孩，進(jìn)城讀書，又要北漂，現(xiàn)在故鄉(xiāng)有處難得的野地，就讓她多帶走些吧�！�
離別，你眸中含笑，內(nèi)心又是怎一番滋味。
不論怎么說，這里有你牽掛的一切。幸運(yùn)的是，也有人牽掛你。
祝游子，年年照相思。
時(shí)光不老，我們不散作文 篇20
“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月，此時(shí)此夜難為情……“時(shí)間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發(fā)著……
風(fēng)吹動(dòng)著那棵垂老的榕樹，樹葉隨風(fēng)落下，記得那一年，那一天，曾經(jīng)的曾經(jīng)，都已隨著時(shí)光逝去，但回憶的回憶，我們永不忘記。
我們?cè)俅耸倪^，要做最堅(jiān)強(qiáng)的人，可面對(duì)即將要分離的此時(shí)此刻，我們確忘卻了昔日的盟誓。我們?cè)冗^一次又一次的艱難，我們?cè)诶щy中成長(zhǎng)，在挫折中堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)失敗不曾哭泣，面對(duì)厄運(yùn)不曾放棄。但此刻，只是面對(duì)微渺的分離，我們變得脆弱，我們開始逃避，我們不愿面對(duì)分離。
可是“天下沒有不散的宴席”，縱然我們不舍，但終將分離。還記得我們共同的美好的時(shí)光嗎？我們的六一兒童節(jié)，我們的開學(xué)季，我們?cè)餐瑸閿?shù)學(xué)老師寫的祝�！@一切的一切，你們都還記得嗎？
又是一次六一兒童節(jié)，又是一次開學(xué)季，我們不愿分離，我們只能祝福，那些過去的'一切都已經(jīng)淹沒在時(shí)光的潮汐中，但請(qǐng)不要讓回憶在流年中逝去，因?yàn)槲覀冊(cè)鵀榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗，那里依稀留著我們美好的氣息與記憶。
我愿將五年的回憶，化作我生命中的動(dòng)力，我們不會(huì)因?yàn)槎虝旱姆蛛x而永遠(yuǎn)的分離，因?yàn)椤獣r(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老，我們不散作文 篇21
臨走那天，天氣炎熱，晶瑩的水珠從臉頰滑落，只是，我已分不清，那究竟是汗，還是淚？——題記
人生的道路上，總要經(jīng)歷幾分坎坷和磨合，才會(huì)變得更加圓滿。正如我們自己一樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨的人生，就算最后得到了彩虹，那又有什么意義可言。于是，我們慢慢把握住時(shí)光�？墒�，我們低估了時(shí)光溜走的速度，它力大無窮，一把將我們拉進(jìn)時(shí)光的隧道里。我們無能為力，只有在這里感嘆：時(shí)光若不老，我們亦不散。
人都是有情感的，誰能在親人逝去的時(shí)候不落淚，誰又能在朋友離別時(shí)不傷感？然而，即便是平日里沒心沒肺的我，在那一天里，我竟感覺到了一絲失落、一絲惆悵、一絲后悔、一絲不安，以及那斬不斷的思念！人都是這樣的，這已經(jīng)是多少人用自己的人生論證過的道理：失去之后才會(huì)懂得珍惜！這是一個(gè)多么痛徹的領(lǐng)悟。
那天很熱，還我卻感覺到心很涼，一種透心涼。我還記得，出發(fā)那天是父親節(jié)，就像是一位沒有得到孩子祝福的父親那樣，一種淡淡的失落彌漫在每個(gè)人的心頭。“就要離開了，再多看看這里吧！”班主任在我們走之前，也不忘嘮叨一番，像是一位在叮囑她將要出遠(yuǎn)門的.孩子那樣的母親。即便心里這樣想著，但身體還是像不受控制了一樣，開始自覺地走動(dòng)�？粗矍笆煜さ膱�(chǎng)景，以及那還在眼里閃過的一幕幕畫面，心里就一陣酸痛。我們?cè)趯W(xué)校的呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大，老師也給了我們生活上無微不至的關(guān)心，在學(xué)習(xí)上也嚴(yán)格要求我們，也曾在這里揮灑了兩年青春的汗水。天下沒有不散的宴席，我想，我會(huì)常去那里的。
“讓我再看你一眼，從南到北�！倍鷻C(jī)里的音樂還在播放，只是沒了那個(gè)熟悉的場(chǎng)景。不求您能牢記我的容貌，只求您能記下我的名字。啊，我親愛的母校！
帶著學(xué)校老師的祝福，我們離開了這座母校，去新的環(huán)境接受新的挑戰(zhàn)。就像學(xué)校老師說的那樣：“這不是你們難過的時(shí)候，你們的眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)，況且，這里永遠(yuǎn)歡迎你們。再見了2020屆學(xué)生，去放飛你們的夢(mèng)想吧，學(xué)校永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾�！�
車到了，看著眼前熟悉的老師，我伸出手和他們一一握手，再見了，我的母校。時(shí)光若不老，我們亦不散。
時(shí)光不老，我們不散作文 篇22
時(shí)光飛逝，昨日塵緣，已然于風(fēng)沙中開始模糊得看不清。但我要在這里折一笠風(fēng)，攏一袖月，品一簾夢(mèng)，永存你們給我的溫暖。
去年夏天，透藍(lán)的天空中懸著火球般的太陽，熊熊燃燒著，它不斷的向大地傾瀉著過量的光熱，整個(gè)操場(chǎng)就像一個(gè)大窯場(chǎng)般火辣，一眼望去，還蒸氣騰騰，閃著耀眼的銀光�？梢荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)雷打不動(dòng)，依然如期進(jìn)行。
播音員的聲音如重彈般在耳邊炸響，我內(nèi)心顫抖著來到了八百米比賽現(xiàn)場(chǎng)，一直以來，我深知自己的體育成績(jī)是如何不堪。當(dāng)口令聲和鳴槍聲在耳邊響起，我像槍口上的煙霧一樣開始恍惚，其他運(yùn)動(dòng)員似一支離弦之箭沖出了起跑線，而我卻如蝸牛一般落在了最后。我的心開始翻騰與煎熬，我怎能受此羞辱？我開始奮力邁動(dòng)那兩條并不是很勤快的腿，但伴著我心頭的壓力，我的速度似乎比平時(shí)更慢。
忽然，一張張熟悉的臉出現(xiàn)在我面前，小鵬，小鴻，小珂，小靜，他們竟然一個(gè)接一個(gè)來到跑道邊為我加油！小珂使勁揮動(dòng)著兩根加油棒，小靜臉漲得通紅，恨不得把她所有的力氣通過聲音傳遞給我，而小鵬則發(fā)揮他男士的長(zhǎng)腿優(yōu)勢(shì)，邁動(dòng)著步伐，直接在我前面向我招手，示意我跟上。我的嘴里泛起了一股血腥味，并蔓延至胃部，我的胃開始火辣辣地翻騰，我的額頭上開始冒冷汗，對(duì)，我知道它是冷的。在熱氣騰騰的環(huán)境里，在別人熱氣騰騰奮力奔跑時(shí)，我卻手腳一片冰涼。想著同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，我努力給自己鼓勁，可越鼓勁越徒勞，不爭(zhēng)氣的淚水慢慢模糊了我的'視野……
當(dāng)我沖向終點(diǎn)時(shí)，我以為你們都會(huì)失望至極，棄我而去。但站在終點(diǎn)等候的卻是更多的同學(xué)，陪我跑了整整一圈的小鵬，還氣喘吁吁地遞過來保有手溫的礦泉水，我被大家簇?fù)碇叱隽速惖�，耳邊滿是安慰和鼓勵(lì)的聲音。我的淚如泉涌。我深刻懂得了同學(xué)情的溫暖和珍貴，我也深深悟得了我們班在集體活動(dòng)中總能取得好成績(jī)的原因。如果再來一次，我一定要提前練習(xí)，反復(fù)調(diào)整，取得一個(gè)不丟臉的成績(jī)，以洗我對(duì)大家的愧疚與抱歉。
那一天的那一幕在我的眼前一次次重放，但時(shí)光不緊不慢地邁著它地腳步，轉(zhuǎn)眼已到了現(xiàn)在的八年級(jí)下學(xué)期。這學(xué)期期末考過后，我們馬上就要重新分班，也就意味著三班將成為過往。這，多么讓人傷感！
在溫暖的五月，天氣慢慢變得漚熱，落日的余暉，將我們的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，投在紅色的跑道上。我似乎又看到了跑道上熱氣騰騰的銀光。而我正在操場(chǎng)上加練跑步，我期待，在漚熱的六月，在每學(xué)期都會(huì)有的體育測(cè)試中，我能以滿分的成績(jī)，為永遠(yuǎn)的三班獻(xiàn)上我最微薄的力量。
那如風(fēng)的小鵬，如月的小靜，如夢(mèng)的三班，只要時(shí)光不老，就永遠(yuǎn)不會(huì)散去。
這一切都不是天方夜譚。
時(shí)光不老，我們不散作文 篇23
已經(jīng)畢業(yè)了，我才覺得，舍不得舍不得離開培育我們的老師們；舍不得離開一起嘻笑打鬧的同學(xué)們；舍不得離開這兒的一花一草一木；更舍不得離開這兒重要的回憶啊！
當(dāng)我的道路迷茫之時(shí)，我找不到出路時(shí)，是您，在幫助我“剝”開那模糊的霧老師��！我舍不得您！您辛辛苦苦教育我們整整六年，我們?cè)谀慕虒?dǎo)中，我們的羽翼也漸漸豐滿，也漸漸擁有勇氣讓我們展翅高飛！當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天上翱翔時(shí)！我們不會(huì)忘記是您，讓我們有此成就！“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”
老師，我們不會(huì)忘記您！這首詩是我唯一能送您的最體面的禮物了。
當(dāng)我融入不了群體時(shí)是你們，讓我感受快樂的滋味！你們帶著我玩，帶著我搗蛋，帶著我一起學(xué)習(xí)，一起打掃衛(wèi)生，一起共進(jìn)退。還記得我們?nèi)昙?jí)時(shí)，我們比賽大獲全勝時(shí)，你們喊的口號(hào)嗎？“三一！三一！永遠(yuǎn)第一！”我至今的'忘不了！謝謝你們，讓我感受快樂的滋味。可當(dāng)我剛剛感受到時(shí)，我們就要分開了！這不是“依依不舍”或“戀戀不舍”可以表達(dá)的！再見了，同學(xué)們！
在掃學(xué)�；▓@時(shí)，我還沒有預(yù)知到，我就要離開這兒了，多么舍不得啊，這兒的美好回憶！
再見了，同學(xué)們，老師們，學(xué)校的花草樹木和母校……時(shí)光不老，我們，不散！
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