語文使我陶醉作文(2篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的語文使我陶醉作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
語文使我陶醉作文1
多少偉人在語文的魅力下深深地陶醉！語文使我陶醉……
語文那清新雋永，晶瑩純凈而又極富哲理的小詩使我陶醉�！把哉摰幕�，開的愈大，行為的果實結的愈小�！笔刮颐靼锥嘌詣荼貢屓讼萑胧〉纳顪Y不能自拔�！皦堑幕愎路甲再p時，天地變小了�！弊屛颐靼琢俗悦甯�，驕傲自大是極其錯誤的性格，只有謙虛才是做人的標準�！俺晒Φ幕�，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的'血淚�！笔刮殷w會到往往是要付出辛勤的勞動、失敗的痛苦，透衣的淚水才能實現(xiàn)那曇花一現(xiàn)的成功……語文的感悟無理由不使我陶醉。
語文那精彩喧騰的文字，那觸目驚心的刀光劍影使我陶醉�！帮L蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返�！钡暮姥詨颜Z，驚心動魄的詩句；“百川東到還，何時復西歸”的豪放、感人的詩句；“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷的詩句；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣的詩句；“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與達的詩句……語文的神態(tài)各異無理由不使我陶醉。
語文那圣神的殿堂里，我可以感受到恬美空靈的自然之息使我陶醉。我站在梅雨潭邊感受朱自清描寫的綠色的精彩，也可以站在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答；我可以乘著剛朵拉去描繪東方威利斯的圖畫；也可以靜坐在荷花池邊欣賞如舞女裙般潔白的荷花，還可以在夕陽下看那“古道西風瘦馬”…。語文的自然之息無理由不使我陶醉。
語文在歷史的長河中閃爍著耀眼的光芒使我陶醉。我可以朝謁曹子建，拜訪李太白，被白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔，揚鞭策馬揚鞭策馬駝鈴古道，玉扇躑躅杏花南，還可以欣賞戰(zhàn)國諸子蜂起，百家爭鳴，秦時的明月漢時的雄關，西晉竹林七賢的隱逸，唐的繁華與宋的儒雅，元的四海歸一以及明清的莊嚴肅穆……語文的詩性光輝無理由不使我陶醉。
語文是一種靈性，一種尊重，一種人格，更是一種精神，語文使我陶醉……
語文使我陶醉作文2
無論是在青草含露的清晨，還是在殘陽似血的黃昏，無論是陰雨綿綿的雨季，或是艷陽高照的晴日，只要有空閑的時間，泡杯清茶，拿一本返黃的語文書，坐在石椅上，抿一口香茶，翻開語文書，便開始了我的美妙的語文之旅。
在語文書中，我時而看到蘇軾吟誦著“明月幾時有，把酒問青天”又時而看到李白將那地上月光看作地上月光寒霜。時而看到李清照的聲聲慢在夜間游轉，時而看到黃鶴樓邊李白目送友人。��！語文，你是多么的.令人嘆服，令人陶醉！世間的精華都被你所吸納！無論是泰戈爾的哲思，還是冰心的厚情，李商隱的清高，或是陶淵明“悠然見南山”的濃濃隱士之風。你都能容納，將那喜怒哀樂化為鉛字被你深深記住。 走進生活時，你也與我們如影隨形，請看——夏日星夜時，清羅小扇撲流瑩，曉風中，滿園薔薇香滿園，一樹梨花皆綻放。敬畏深秋，滿地秋葉化作滿地詩筏，嚴寒猶有傲霜枝，流流春色，百般紅紫斗芬芳；嚴寒酷暑，勁竹力抓青山不放松。春來秋去，春風秋火使青草復復生生、、、、、、 經過幾多生活的洗禮，語文引領人們向世界走去，去感悟，去成長，去創(chuàng)造新的風花秋月。
懈怠時，語文告誡我：“莫等閑，白了少年頭空悲切”“少壯不努力，老大徒傷悲”
失意時，語文安撫我：“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”
浮躁時，語文提醒我：“靜以修心，檢以養(yǎng)性”
欣喜時，語文警示我：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”
無論時時刻刻，分分秒秒，語文伴隨著我，是它讓我生機勃勃，生龍活虎！
��！語文，你是多么令我陶醉�。∧愕娘L采，你的魅力，令我深深地愛上了你！
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