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    語文第四單元小學(xué)作文

    時間:2022-05-07 15:05:52 語文作文 我要投稿

    語文第四單元小學(xué)作文

      在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的語文第四單元小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

    語文第四單元小學(xué)作文

    語文第四單元小學(xué)作文1

      你喜歡不倒翁嗎?你會做不倒翁嗎?讓我來教你做吧!

      做不倒翁的材料有:一枚完好的雞蛋殼、五彩水粉筆、小米、泥土和少量的清水。

      先用五彩水粉筆把雞蛋殼畫上美麗的.圖案,在涂上美麗的顏色,然后把小米和泥土裝在里面,不倒為止,在加入少量的水,晾干。這樣就做好了。用手一撥,它就是不倒,好象在說:大笨瓜,你弄不倒我,哈哈。怎么樣小朋友,是不是很好玩?

      如果你喜歡,就自己動手做一個吧!

    語文第四單元小學(xué)作文2

      你會做蛋娃娃嗎?你想做蛋娃娃嗎?如果你想的話就和我一起來吧!

      材料:雞蛋一枚、縫衣針一、水彩筆一盒、鉛筆一支

      做法:先把雞蛋的底部扎一個小孔,把蛋清蛋黃倒出來,再用鉛筆畫出一個大概的.輪廓,用水彩筆把這些圖案涂上顏色,可愛的蛋娃娃就做好了。

      我真的喜歡我的蛋娃娃啊!快來和我一起分享吧!

    語文第四單元小學(xué)作文3

      你想做不倒翁嗎?

      不倒翁是一種玩具,如果摁一下它、它就會自動地晃晃悠悠地立起來。

      下面介紹一下不倒翁的制造方法:第一步拿個雞蛋在雞蛋小頭扎一個直徑約2厘米的.孔,把蛋黃、蛋清倒出來;第二步找一些黏土,把它和成泥;第三步:把少些的泥放入蛋殼底部,一邊試驗一邊放泥,直到把蛋殼放到能自動立起來為止,這樣不倒翁就做成功了。

      你如果按我說的做,也一定能成功的。

    語文第四單元小學(xué)作文4

      今天我做了一個多功能小桌,我個人覺得它很不錯。先介紹介紹它的外形吧,它的外形很美、很溫馨、很可愛,給人一種舒適的感覺。它有個胖乎乎的小臉蛋,還有四個圓圓的小腿兒,多可愛呀!說完了外形再說說功能,如果你要以為它沒有用那你就不對了它還有好多功能呢,比如說如果來了客人就可以把它的`小腿兒抽出來當(dāng)?shù)首佑茫比如說每個小凳子上都有按鈕,一按,它就出來了好多豐盛的飯菜,你看,是不是很神奇呀!

      你瞧!多么可愛的多么實用的小桌呀!

    語文第四單元小學(xué)作文5

      童年就像一片沙灘,沙灘上的貝殼多美呀!我撿起了一個貝殼聽我的故事開始了。

      我學(xué)會了騎獨車,剛開始騎的`時候,我很怕摔跤所以要扶著桌子轉(zhuǎn)。有一次我正騎著突然騎到墻那邊去了,我高興極了。我馬上又試了一次,結(jié)果重重的摔了一跤,當(dāng)時我差點哭了,但是我還是堅持學(xué)下去。

      我們剛學(xué)會的時候,我們還一起比賽呢!有時是我贏了,有時是李江贏了,涂嘉潤一點也不會,我們說他太垃圾了。當(dāng)我學(xué)會的時候,我和譚越一起圍著一大圈轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有時還找四、五年級來玩風(fēng)車呢!四個人轉(zhuǎn)著就停了下來。我們還一起比賽后退呢!

      我學(xué)會了騎獨輪車,我真開心!我很想在舞臺表演一次,站在臺上是多么光榮呀!

    語文第四單元小學(xué)作文6

      童年,像一條彎彎的小河,每段浪花都有一段動人的故事,有一段浪花使我終生難忘,那就是———————學(xué)游泳。

      那一年,夏天,天很熱,我跟爸爸說:爸爸,我想跟你學(xué)游泳。好!爸爸爽快地答應(yīng)了。

      來到游泳池邊,我先去一個冷水澡,然后,就撲通!跳下水,爸爸先教我?guī)讉步驟:憋氣、劃手、伸腳。爸爸教完我最后一個步驟的時候,對我說:剩下的.要看你的啦。我明白了爸爸的意思,決定苦練游泳,在我的堅持下,我學(xué)會了游泳。

      現(xiàn)在,我能在水中自由的活動了,還可以水在深一米八深的地方游泳呢!

      我學(xué)會了游泳了!成功了!

    語文第四單元小學(xué)作文7

      我制作了馬戲團(tuán)的小猴。

      我使用的材料包括一張紙巾、一枚空雞蛋殼、一個紙杯、以及彩紙、彩筆和雙面膠。

      首先我用彩筆在空雞蛋殼上畫出小猴的.鼻子、眼睛和嘴巴,再用雙面膠把整個空雞蛋殼粘上,然后用紙巾包好,小猴子的頭就做好了。接下來把頭粘在紙杯的底部。

      下一步在紙杯上粘上小猴子的四肢和尾巴,再給它戴上一頂帽子。馬戲團(tuán)的猴子就做成了。

      瞧!我制作的小猴子漂亮嗎?

    語文第四單元小學(xué)作文8

      你會做小啄木鳥嗎?你想做小啄木鳥嗎?我來告訴你吧!

      材料有:吸管、綠色小板、小塑材杯、奶茶上面的`蓋子、鉛筆、水彩筆的圓筆桶、剪刀、膠條、卡紙。

      制作方法:先把鉛筆穿入吸管里,用膠條固定,粘在筆桶上。之后把蓋子用膠條固定在吸管上,鳥頭和脖子就做好了。用綠色小板制作草地,用膠條把小板粘在筆桶下,嘴巴用吸管制作,用膠條粘在蓋子的口上,用卡紙剪成兩個長方形當(dāng)作翅膀,用膠條粘在筆桶上。最后把塑料杯放在小板上。

      看!一個活生生的涿木鳥就做成了!按一下嘴就會啄塑料杯了!

    語文第四單元小學(xué)作文9

      童年,像一條彎彎的小河,而童年的趣事,則是小河里的`幾朵浪花,而有一朵浪花,卻是我久久不能忘懷的。

      那一天天氣晴朗,萬里無云,我和爸爸閑的沒事干,爸爸就說:”不如我教你炒雞蛋吧!蔽乙宦,立馬來了精神。說:”好啊,好。 蔽液桶职肿哌M(jìn)廚房,穿上圍裙,準(zhǔn)備工作便做好了。

      我先從冰箱里拿出雞蛋備用,然后把火點著了,倒入油,那油突然飛了出來,我嚇得連退3步,爸爸說:不怕,你是最勇敢的!”聽到爸爸的鼓勵,我頓時精神百倍,把雞蛋放進(jìn)油里,一次又一次的翻炒,終于炒熟了!我嘗了一口,嗯,味道還不錯嘛!

      我終于學(xué)會炒雞蛋了!

    語文第四單元小學(xué)作文10

      星期五,張老師給我們布置的作業(yè)中,有一項特殊的作業(yè),那就是手工小制作。

      星期六的晚上,吃完飯,我開始了我的手工制作。我看了一下家里可以利用的廢品,突然,我發(fā)現(xiàn)了廢紙筒、牙膏盒,我可以用這些東西做一個筆筒!首先,我找來兩張不同顏色的卡紙,給它們粘上美麗的外觀。然后給紙筒粘個底兒,把紙筒和牙膏盒粘在一起,再畫上美麗的圖案。這樣一個簡易實用的.筆筒就做好了。

      我看著自己親手做的筆筒,高興的跳起來了。

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