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緊張的語(yǔ)文考試作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的緊張的語(yǔ)文考試作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
緊張的語(yǔ)文考試作文1
今天上午是語(yǔ)文半期考試,我懷著一顆緊張的心情進(jìn)了教室,考前還特的拿起語(yǔ)文書看了看。
“叮鈴鈴”老師表情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,班里的空氣跟凝固了一樣,“沙——沙——沙”老師撕開試卷的封面。
開始考試了,我一下就打敗了手下敗將 “詞語(yǔ)”,第一關(guān)輕松地完成;沖到第二關(guān),片刻遲疑了一下;“嗖——”我來到了句子,對(duì)我來講,簡(jiǎn)直就是張飛吃豆腐——小菜一碟;我雙刀斬月,又沖進(jìn)模仿句子關(guān),對(duì)我來說就好比面前站的是一名敵方的領(lǐng)帥,我腦筋左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),終于又闖了一大關(guān);“嗖——”我又過了填空題,誰(shuí)叫哪些都是我日積月累的知識(shí)了;到了判斷對(duì)錯(cuò)題,就好象是面對(duì)象棋中的一名小卒;沖過了判斷大門,我到了閱讀樂園,閱讀題是我的'弱項(xiàng),花費(fèi)了九牛二虎之力終于完成了這一關(guān);最后跑進(jìn)了作文關(guān),看到了題目,立馬就思路開闊,三下五除二地就做完了。
完成了緊張的考試,我的心終于平靜了下來。
緊張的語(yǔ)文考試作文2
一個(gè)星期五的早上,我背著書包去上學(xué)。走進(jìn)教室,聽見同學(xué)們正在嘰嘰喳喳地議論著什么,原來今天就要進(jìn)行作文選拔賽了。9時(shí)30分鐘了,語(yǔ)文老師就叫我們尖子生到學(xué)校會(huì)議室考作文選拔賽。
發(fā)下了試卷,我看了一遍試卷,整張?jiān)嚲碇挥幸黄魑。我又看了一遍作文要求。怎么也弄不清楚作文要求。我表面上十分?zhèn)靜,心里卻像一只兔子“咚咚”直跳。我為了弄清楚作文要求,浪費(fèi)了大約30分鐘。只剩下1小時(shí)了。我的`試卷還一片空白。我就急匆匆地把作文寫好了。我嘆了一口氣,總算寫完了作文。但我覺得很不滿意。監(jiān)考我們的老師說:“收卷!”我就無精打采地把試卷交給了老師。
下一星期一,語(yǔ)文老師宣布:“劉和逸一等獎(jiǎng),葉桂心三等獎(jiǎng)!蔽衣犃,高興地跳起來。
緊張的語(yǔ)文考試作文3
星期二,我們?cè)诖笳n間玩,一下子上課鈴就響了。
我們跑進(jìn)了教室,老師說:“今天要考試”我們緊張的討論怎么寫語(yǔ)文試卷,一下子試卷就在我的桌子上了,我看到了試卷一下子我驚訝的高興的說:“試卷真簡(jiǎn)單的:”我高興得都快把樓都跳垮了,我說:“只有一頁(yè)作文,我高興的把作文寫完了!蔽揖桶言嚲斫唤o了小組長(zhǎng)。
后來我看到我的`作文是100分,我就高高興興的跑回家給爸爸媽媽看了,我的作文有了很大的進(jìn)步,媽媽說:“今天給你100塊錢!蔽腋吒吲d興的玩電腦去了。我一年級(jí)的時(shí)候,全校聽寫我一下子考到了100分,我回家了我又把聽寫給爸爸媽媽看了,他們就說:“你真棒呀!”
這次考試我得到了爸爸媽媽的鼓勵(lì),我就開心的笑了。
緊張的語(yǔ)文考試作文4
今天上午,我們進(jìn)行了一場(chǎng)語(yǔ)文考試,這不只是單單的語(yǔ)文考試,而是年級(jí)挑戰(zhàn)賽及免費(fèi)升選拔賽,所以我們格外重視。
上午我們到了考場(chǎng),發(fā)下了卷子,看見上面的題后,我嘆了一口氣,心想:還好這題簡(jiǎn)單,并不是那么難,可是繼續(xù)往后做下去,有一道題困住了我。
豐子愷是文學(xué)家,也是畫家,這個(gè)對(duì)嗎?我想了想:他寫過很多的文章,肯定是文學(xué)家,可是沒有聽說過他還是個(gè)畫家,那么這道題應(yīng)該是錯(cuò)的。
我把所有題寫完后,又返回來檢查,看到我所寫的'演繹,演繹?演義?到底是哪個(gè)演()呢?我想了想三國(guó)演義,最后還是寫了個(gè)演義。
收了卷子,有人查了查全易通,發(fā)現(xiàn)了豐子愷是一個(gè)漫畫家,可是我還是堅(jiān)持我的理念,豐子愷是漫畫家,他只屬于畫漫畫,而畫家就不同了。
我們爭(zhēng)執(zhí)不下,聽老師說,這個(gè)是對(duì)的。
免費(fèi)生考試結(jié)束了,挑戰(zhàn)賽也結(jié)束了,成績(jī)也在今天下午出來了,我考了89.8分,如果能把上面的兩道題寫對(duì),我可能會(huì)考的更多。
緊張的語(yǔ)文考試作文5
今天上午,第一節(jié)課,我們進(jìn)行了語(yǔ)文第一單元考試。
老師發(fā)下試卷,我心情很緊張,心想:有沒有我沒見過的題目啊?試卷發(fā)到我手里了,我仔細(xì)地看了一下題目,都不難。我仔細(xì)地做起來,一至六題都是基礎(chǔ)題,這幾個(gè)簡(jiǎn)單的題目答完了,心里才放松。做到第七題是帶“如”字的'成語(yǔ),我想了很久還沒有想起來。要不看看旁邊徒文宣的吧。我的火眼金睛就望到了徒文宣的試卷上去了,結(jié)果我想了一下,我不能來抄別人的題目,即使我抄別人的,得到了100分,都不是我的真實(shí)水平。咚咚咚,下課鈴聲響了,我心里越來越緊張,只剩下最后一節(jié)課了,我忽然想到,后面還有一個(gè)閱讀題目和作文題目,沒辦法了,先寫閱讀和作文吧,丟分也丟的少一些。
下課了,我的閱讀和作文都做完了。我這才依依不舍的把試卷交給了老師。