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鋼筆和鉛筆作文300字(通用21篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的鋼筆和鉛筆作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
鋼筆和鉛筆作文300字 1
國王的書桌上有兩支筆。一支是鋼的,一支是木的。鋼筆很堅硬,而鉛筆一掰就斷。驕傲自大的'鋼筆常常奚落鉛筆。
“鉛筆,你比我高大嗎?”鋼筆昂著頭問!拔覜]你高大,鋼筆!便U筆謙虛地回答。“哼!我就知道你會這樣說。”鋼筆傲慢地笑了笑。但鉛筆還是不服氣地說:“我沒有你這么高大上,但我們依然同樣是筆呀!要不我們和睦相處吧!”
“住嘴!我這么高大上,竟能和你相提并論,不可能的事兒!变摴P大聲說,看起來火冒三丈的樣子,可怕極了!盀槭裁催@樣說呢!我們都一樣,何必這樣!便U筆一本正經地說!皠e說了,遲早有一天你會被掰成兩段的!变摴P氣憤地說道。
有一次,在國王寫急報時聽見一件壞消息,一氣之下把鋼筆摔到在地板上面,筆墨弄臟了地板。國王二話不說便把鋼筆扔進了垃圾堆里,鋼筆一直在喊救命。可鉛筆卻可以一而再,再而三地反復利用。那時,鉛筆真想救被拋棄的鋼筆,因為鉛筆早把鋼筆當成了自己的兄弟。
鋼筆和鉛筆作文300字 2
在一個藍色的文具盒里,住著一支黃色的鉛筆和一支紅色的鋼筆。紅鋼筆瞧不起黃鉛筆,經常奚落它!澳愀腋冶荣悊,黃鉛筆!”紅鋼筆十分神氣地說!安桓遥桓。但比什么呢?”黃鉛筆謙虛地說!澳愣颊f不敢,那我告訴你這個膽小的家伙干什么!”紅鋼筆帶著傲慢、生氣的語調來回答黃鉛筆的'問題!安,不是的。我真的不想比賽。但我不是膽小鬼。”黃鉛筆有點兒理直氣壯,“我們都是用來寫字的文具并不是用來比賽的,何必相爭!薄伴]嘴!”紅鋼筆忍無可忍,“你怎能和高貴的我相提并論!你等著,總有天我會把你推下桌,摔斷你的筆芯,而我在這里什么也不怕!薄皠e吵了,我們和睦相處不好嗎,沒什么可吵的!秉S鉛筆說。“和你在一起其他的筆一定會笑話我的。用不了多久,你一定會被我推下桌,”紅鋼筆刻簿地說!翱墒恰秉S鉛筆無語了。過了些日子,紅鋼筆用完了墨水,漸漸被主人遺棄。而黃鉛筆變短了就用削筆刀削一下,筆芯又變長了,就這樣無限循環(huán)下去……
鋼筆和鉛筆作文300字 3
一天晚上,粗心的小明忘記了關文具盒。突然,文具盒里的東西都開了腔,其中,因為發(fā)生了一點小沖突就發(fā)生爭吵的鉛筆和鉛筆引來了陣陣圍觀。
事情原于鋼筆無意的一句話:“哼,現在我才是主人最喜歡的你算什么真是一個無知小輩。”鉛筆一聽生氣了,說:
“你這個狂妄的家伙,主人用我的時候你還不知道在哪兒呢!
我勞苦功高、見多識廣,主人現在勾畫重要部分不全是仰仗我嗎,主人都對我敬重三分呢!”鉛筆越說越生氣,“你這不知天高地厚的`東西,也不屙泡尿照照,你只配干干粗活!便U筆遭到這突如其來的搶白,火氣大發(fā)。于是就吵起來了,接著又打起架來。你碰我旋,打得鋼筆全身脫漆;鉛筆也打得鉛屑亂飛。最終,傷痕累累的兩個人一起決定,去請文具盒老爺爺評理,文具盒老爺爺聽了實情,就說:“你們其實都很有用,鉛筆能畫畫,鉛筆能寫字。這就是尺有所短,寸有所長的意思。
兩人聽了文具盒老爺爺的話,明白了道理,又變成了好朋友。
鋼筆和鉛筆作文300字 4
一天晚上,我做完作業(yè),把書包整理好時,就上床睡覺了。當我還沒有入睡時,忽然,我聽見鉛筆盒里有細小的聲音。我悄悄地起床,尋著聲音,走到鉛筆盒旁邊,輕輕地打開鉛筆盒,發(fā)現鋼筆和鉛筆正在爭論著什么。
鋼筆驕傲地說:“主人喜歡我。上次,要不是我,主人可不能在鋼筆比賽中獲得二等獎!”
鉛筆搶著說:“主人喜歡我。如果主人一不小心把字寫錯了,用橡皮大哥就可以把它擦掉,要是用你來做作業(yè),錯了就錯了,是擦不掉的'了!
鋼筆驕傲地說:“主人喜歡我。每次用完了墨水都及時給我灌滿,并把我擦拭的干干凈凈。而且現在用我來寫字的時間越來越多了,這表示主人是越來越喜歡我了。”
鉛筆搶著說:“主人喜歡我,瞧瞧我的新裝備,握筆器,筆帽,你有嗎?”
……
“主人喜歡我!”“主人喜歡我!”它們你一句,我一句,聲音越吵越大。
這時我開口了:“你們別吵了,其實,你們兩個都有長處和短處,你們要看見別人的長處,發(fā)現自己的短處!”
鋼筆和鉛筆,聽了我這番話,慚愧地低下了頭,漲紅了臉,異口同聲地說:“我們明白了!”
鋼筆和鉛筆作文300字 5
在一個粉色的筆袋里住著一支鋼筆和一支鉛筆。
有一天,鋼筆對鉛筆說:“你看看你,全身那么不結實,而且還是木頭做的!薄澳阍倏纯次叶际氰F做的,多么結實!变摴P自以為是的說。鉛筆說:“我是不比你好,但……”!皦蛄!不要再說了,你沒有資格跟我說話!便U筆反倒又說:“我為什么沒有資格和你說話?”鋼筆說:“因為你寫出來的字是黑色的,我寫出來的是純藍的,你怎么能和我比,再說,我可以隨時換鋼筆水,你呢?只能一直用你的黑鉛罷了!”
很多天過去了鋼筆和鉛筆的'小主人一用完鋼筆就不蓋帽,最后導致鋼筆的頭破了,而鉛筆卻掉地上許多次,但都沒有壞,這是因為鉛筆可以用“削筆器”削,但鋼筆只能讓它的小主人好好保護。在這時,小主人說:“我真是不應該用完鋼筆不蓋帽,我已經換了10支鋼筆了!”
這個故事我想告訴大家要好好愛護文具,而且做人還要謙虛哦!
鋼筆和鉛筆作文300字 6
我的文具盒里有兩種筆,一種是鉛筆,一種是鋼筆。按說它們倆該成為好朋友,可驕傲的鋼筆看不起謙虛的鉛筆,常常奚落它。
“你能畫出各種各樣的顏色嗎?鉛筆!变摴P傲慢地問!安荒埽摴P兄弟!便U筆謙虛地說!拔揖椭滥悴荒埽瑳]用的東西!变摴P帶著更加輕蔑的神氣。鉛筆再也不吭聲了。
有一天,小主人用鋼筆寫字,鋼筆得意洋洋,并對鉛筆說:“看吧,主人多么喜愛我,我就說你沒有用!蓖蝗,鋼筆沒墨了,小主人東找找,西找找,仍然沒找著墨水。這時,小主人的`媽媽叫小主人睡覺了,可作業(yè)還沒完成呢!
小主人非常生鋼筆的氣,一氣之下,把鋼筆使勁地甩到了地上,換成了鉛筆。鉛筆心疼地對小主人說:“能不能不讓鋼筆受傷?”小主人點了點頭,不一會兒就把作業(yè)寫完了。這時,鋼筆心里很不是滋味。
這個故事告訴我們:不能只看到別人的短處和自己的長處,而要要取長補短。
鋼筆和鉛筆作文300字 7
國王的書桌上有一支鋼筆和一支鉛筆,傲慢的鋼筆非常瞧不起鉛筆,覺得自己是鋼做的'就弄不斷,而鉛筆一折就斷,所以經常嘲笑和奚落鉛筆。
“你敢動我嗎?鉛筆頭子!”鋼筆驕傲地說道!拔也桓遥摴P。”鉛筆謙虛地說道!拔揖椭滥悴桓覄游,你這個懦弱沒有用處的東西,我都不知道主人要你用來干嘛呢?你這個一折就斷的垃圾。”鋼筆說完就開始哈哈大笑起來!拔也桓覄幽闶且驗槲覀兩聛砭褪菫橹魅朔⻊盏模皇怯脕砼鲎驳,我們都有各自的優(yōu)點,也有各自的缺點,你就不應愛嘲笑我!便U筆說道。鋼筆聽完火冒三丈一氣之下兩支筆都不理對方了。
過了幾天,鋼筆不小心摔了個狗啃泥,它的墨水就爆出來了,生命就結束了。而鉛筆呢,它的生命還有好長好長呢!
鋼筆和鉛筆作文300字 8
一天早晨,小主人早早的從床上起來,就聽見鋼筆和鉛筆正在對話呢。
鋼筆說:“鉛筆老弟,你看你是用木頭做的`,可真難看啊!你再看看我,穿著華麗的衣服,多氣派!”鋼筆剛說完鉛筆一腳踩空了,就從高高的桌子上掉了下來,鉛筆頭被摔斷了,小主人把鉛筆從地上撿起來,放到一個長方形的盒子里用手轉了幾圈后拿出來,鉛筆的頭比以前更尖了。
小主人開始用鋼筆練字,鋼筆驕傲地對鉛筆說:“鉛筆老弟,你看小主人對我愛不釋手,每天都用我練字,每次練完字就把我放在干凈的文具盒里面!变摴P正洋洋自得地說著呢,突然,鋼筆沒有墨水了,小主人找了半天也沒找到墨水,一氣之下,把鋼筆重重地摔在地上,又氣呼呼地踩了一腳。小主人又用別的筆開始寫作業(yè)了,剛寫完作業(yè),鉛筆就請求小主人把鋼筆從地上拾起來,鋼筆又回到了文具盒里。
鋼筆和鉛筆作文300字 9
朵朵的筆盒里有一支漂亮的鋼筆和一支鉛筆,但是鋼筆驕傲,常常奚落鉛筆:“你這個丑家伙,居然還和本大爺住在一起,真是拉低了我的身份!”鉛筆不服氣,抗議道:“我的外表雖不是很光鮮亮麗,但我的作用大,朵朵從開始寫字就一直用我,我不僅能寫字還能畫畫,最重要的是,我寫錯了還能改正,但是你不能!
鋼筆一聽就更氣憤了,大聲吼道:“你不僅長得難看,還很廉價,最重要的'是用你寫出來的字保持不了多久就會消失,而我就可以……”就這樣兩人一直吵到了很晚很晚。
有一天,朵朵發(fā)脾氣把筆盒扔進了垃圾桶里。有一個小妹妹發(fā)現了它們,把鋼筆和鉛筆撿了出來,她在紙上畫了畫,鋼筆沒墨水了寫不出來,只有鉛筆能寫。于是小女孩把鋼筆丟回了垃圾桶,帶著鉛筆高高興頭地跑回家了。
驕傲的鋼筆就這樣被大家丟棄在又臭又臟的垃圾桶里哭泣。
鋼筆和鉛筆作文300字 10
夜靜悄悄的,筆盒理的鋼筆和鉛筆還沒有睡意。
鋼筆使勁的把鉛筆擠到一邊,鉛筆氣憤地說:“鋼筆大哥,你干嘛使勁擠我?”鋼筆驕傲地說:“我的.作用比你大,我做的事情比你多。各行各業(yè)的人每天都要用我們來幫助他們。而你呢!只有小學一二年級學生才用你!
鉛筆不服氣的說:“是!小學一二年級的小朋友沒有我們的幫助練好基本功,哪兒能用你寫好字呢?”
鋼筆看了一下鉛筆心想:“說的有道理,把身向外挪了挪。他接著還是驕傲地說:“我們用的時間可比你們長壽的多,不像你們用著用著就沒了,真命苦。
鉛筆卻無憂地說:“我們一點也不命苦,人們用我們畫出一幅幅惟妙惟肖,栩栩如生的畫時,雖然我們越用越短,像蠟燭一樣直到用盡,卻換來的是珍貴的藝術品,有的還能夠流芳百世哩!"
鋼筆聽后,一聲不吭的又向外面挪了挪,鉛筆覺得寬松多了。
也更深更靜了,鋼筆和鉛筆也都進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
鋼筆和鉛筆作文300字 11
驕傲的鋼筆看不起普通的.鉛筆,常常嘲笑它,說它很容易斷,不耐用。
有一天,陽光明媚,一支鉛筆在白紙上翩翩起舞,一支鋼筆自信地走過來,傲慢地對著鉛筆說:“你敢重重地踩下去嗎?小鉛筆!便U筆謙虛地說:“我不敢,鋼筆兄弟!变摴P輕蔑地說:“就知道你不敢,懦弱的東西!便U筆聽了鋼筆說的話停下腳步,爭辨道:“我確實不敢重重地踩下去,但不是懦弱!变摴P聽了鉛筆的話氣得火冒三丈,大發(fā)雷霆地說:“你有什么資格跟我說這句話,你本來就很懦弱!便U筆說:“何必這樣呢?我們還是和睦相處吧!”“和你在一起,我感到很丟臉,你算什么東西。”鋼筆不屑地說。
過了幾天,鋼筆一不心從書桌上掉了下來,爆墨了,從此,它就消失在了這個世界上。
讀這個故事,我懂得了一個道理:尺有所短,寸有所長。每個人都有長處和短處,不能只看到別人的短處。要吸取別人的長處,不斷補去自己的短處,這樣才會成功。
鋼筆和鉛筆作文300字 12
小男孩的筆筒里有一支鉛筆和一支鋼筆。驕傲的'鉛筆常常奚落謙虛的鋼筆,鉛筆永遠都認為自己完美無缺,卻總是認為鋼筆沒有一個優(yōu)點。
這一天,鉛筆又要欺負鋼筆了,“鋼筆你敢與我比比誰寫出來的字墨水更快干嗎?”鉛筆驕傲地問。“不敢,鉛筆!变摴P謙虛地回答。鉛筆又嘲諷到:“我就知道你不敢,你可真是弱到極點了!”“我并不因為弱小。”鋼筆大聲爭辯:“我們不是來攀比的,是來寫字的。說到寫字,我就沒見過我寫過比你差的字。再說……”“你立刻給我閉嘴!你竟然敢把我與你相提并論?你這個呆瓜!”鉛筆火冒三丈地大吼到。鋼筆見鉛筆這個樣子,便不再理會它。
過了一段時間,小男孩上三年級,就不用鉛筆,改用鋼筆寫字了。而且,小男孩還把鉛筆給扔一邊,不再管它了。
鋼筆和鉛筆作文300字 13
文具盒里住著一只漂亮的鋼筆和一只很普通的鉛筆。驕傲的鋼筆從心里看不起鉛筆,常常奚落鉛筆。
“你能寫出有我一樣美麗的色彩的字嗎?瞧,當我的肚子里吸進什么顏色的`墨水,我就能寫出什么顏色的字,多美啊!”鋼筆傲慢地說。
“不能,鋼筆兄弟,我只能有一種顏色,而且也不漂亮!便U筆謙虛地回答。
“我就知道你沒有,那你留在這兒還有什么用呢?你看主人一直沒用過你!变摴P說。帶著更加輕蔑的語氣。
平時,主人總是用鋼筆?捎幸惶,主人帶著他們到野外去寫生。主人用鉛筆慢慢地畫著什么。鋼筆看見主人是那樣細心,畫了又擦了,然后又接著畫,過了不久,一幅山水畫就出來了,再涂上顏色,呀!一幅美麗的山水畫,真的很漂亮。
鋼筆看著這幅畫,再看看原來很長的鉛筆現在卻短了很多。慢慢地鋼筆的臉紅了,慚愧地低下了頭。
鋼筆和鉛筆作文300字 14
筆盒里有兩支筆,一支是鋼筆,一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。
你敢跟我比名貴嗎,鉛筆!鋼筆傲慢地問。
不敢,鋼筆兄弟,我確實沒有你名貴。鉛筆謙虛地回答。
我就知道你不敢,懦弱的東西!鋼筆說。
我確實不敢,但并不是懦弱,我也有我的`優(yōu)點,那就是小朋友用我寫字,寫錯了,可以用橡皮擦擦掉重寫。鉛筆爭辯說。
住嘴!鋼筆惱怒了,你怎么敢和我相提并論!你很快就會被削完的,而我卻會一直在這里!鋼筆說。
就在這時,它們的主人來了,鋼筆驕傲地躺筆盒里,等著主人來拿它寫字。就在那一瞬間,主人沒拿穩(wěn),鋼筆被重重地摔在地上,筆珠摔掉了,鋼筆再也寫不出字了。主人看到鋼筆沒用了,就把它扔進了垃圾桶。鋼筆躺在垃圾桶里,驚呆了,覺得這一切都不是真的。而鉛筆呢?還是好好地躺在筆盒里,它嘆了一口氣,感嘆道:可憐的鋼筆兄弟!
鋼筆和鉛筆作文300字 15
晚上,鋼筆和鋼筆說起話來。鉛筆對鋼筆說:“鋼筆大哥,為什么大家總是說用你寫字,寫錯一個就得劃掉,這兒一個墨疙瘩,那兒也是個墨疙瘩?”
鋼筆難過地回答道:“哎......因為我沒找到能把我寫的字擦掉的東西!
鉛筆聽了,去了很多地方,去尋找能擦掉鋼筆字的東西。他第一次找到了涂改液,帶回去給鋼筆。鋼筆很高興,連聲說謝謝。鉛筆說:“不用謝,這是我應該做的!
過了一段時間,鋼筆帶著涂改液來找鉛筆。鉛筆見到鋼筆來了,便問:“怎么了?鋼筆大哥。”鋼筆答:“涂改液把我的`筆尖涂了。我沒法再寫字了!
鉛筆聽了,連忙跑出屋子,又去尋找能擦掉鋼筆字的東西。過了幾天,鉛筆回來了,手里拖著大大的東西——修正帶。鋼筆見了,開心地感謝鉛筆:“謝謝你!
鋼筆用了一段時間,覺得很好用,可是又沒有什么可以作為感謝的東西,于是他把自己的橡皮送給了鉛筆。
鋼筆和鉛筆作文300字 16
筆盒里住著兩支筆,一支是鉛筆,另一支是鋼筆。鋼筆經常奚落鉛筆,因為鉛筆不夠堅硬。
鋼筆是用鐵做的,加上那些花紋,美麗又堅硬。鉛筆是用木頭做的,用力一掰,就可以掰斷,而且沒有任何花紋。和鋼筆相比,簡直就是蛤蟆對玫瑰,極不搭配。有一天,鋼筆對鉛筆說:“小家伙,你看你多么丑啊!看我,用金子燙出來的花紋,用漆噴上的色彩,再看看你,什么顏色都沒有,土里土氣的,在筆盒里就是一個沒用的'東西!”“的確,我沒有你那么好看”,鉛筆謙虛地回答,“但是我們生來就是寫字的,不是比美的,說到寫字,我也不見得比你差,再說……”“夠了,夠了,就憑你,沒資格和我相提并論!”鋼筆吼完,便不理鉛筆了。
時間慢慢地過去了,鉛筆完好無損,而鋼筆卻在一點一點地生銹,最后主人發(fā)現它寫不出字了,便把它扔進了垃圾桶里,而鉛筆仍陪在主人身邊。
鋼筆和鉛筆作文300字 17
小明的文具盒里有兩支筆,一支是鉛筆,另一支是鋼筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。
“你敢跟我比書寫嗎?”鋼筆驕傲地問。
“不敢,鋼筆兄弟!便U筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鋼筆說,帶著更加輕蔑的語氣。
有一天,鋼筆說:“嗨!沒用的鉛筆!便U筆說:“請問鋼筆兄弟,我怎么沒用了?”鋼筆說:“你一用就會斷,而我卻不會斷,你用不了幾天就會越來越短,最后會被主人丟進垃圾桶,而我卻不會被主人丟掉!便U筆想了想接著說:“我們還是和睦相處吧,別吵了!变摴P說:“總之,我就是要比你強!
可不幸的.是鋼筆的墨水肚子破了,于是鋼筆肚子里的墨水流了滿文具盒,小主人看到這一幕十分惱火,一怒之下直接把鋼筆丟進了垃圾桶里了。
這個故事告訴我們一個道理,不能只看到別人的短處,要善于發(fā)現別人的長處。盡可能取長補短,使自己變得更加優(yōu)秀。
鋼筆和鉛筆作文300字 18
夜深了,書桌一角的文具盒里忽然熱鬧起來,鋼筆和鉛筆都認為自己本領最大,因此喋喋不休。
“小家伙,你敢跟我比美嗎?看我,用金子燙成的花紋,用漆噴上的色彩,再看看你多丑。⊥晾锿翚獾,放在文具盒里,簡直就是占位置!”鋼筆傲慢地說。
“不敢,鋼筆兄弟!便U筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢,沒本領的小家伙!”鋼筆神氣地說。
“我確實不敢跟你比美,但并不表示我沒本領!便U筆爭辯說,“我們生來就是寫字的,并不是來比美的。說到寫字,我不見得就比你差。再說……”
“夠了夠了,你怎么敢跟我相提并論,別跟我搭腔!”鋼筆吼完,便不理鉛筆。
這時聽了很久的文具盒,對鋼筆和鉛筆說:“我們文具都是好伙伴,都有自己的.長處,要互相幫忙才能更好地幫助別人,你們覺得呢?”
聽了文具盒的話,鋼筆和鉛筆都點了點頭。從此,他們和睦相處,成為一對形影不離的好朋友。
鋼筆和鉛筆作文300字 19
在一個安靜的教室里,桌子上的一支鉛筆和一支鋼筆在那里交談。像打架一樣看著他們。
鉛筆說:師傅一定喜歡我的鋼筆。你有什么證據證明大師喜歡你?每次師傅要用我,都會先把我的頭擦干凈,每次認真寫,用完了就把我放好。鋼筆驕傲的說你錯了,我覺得是你編的.。我?guī)煾涤梦业臅r間比你長,寫的又快又工整,所以老師總是夸他師傅。所以,師傅喜歡我。這一次,鉛筆會大發(fā)雷霆。誰說的?也許明天,我們會看看主人是用我多還是用你多。比就比,誰怕誰。哼!
第二天早上,師傅拿出寫得又快又工整的筆,下面的鉛筆很不高興。下午,師傅又拿出了干凈的鉛筆,筆在下面很生氣。晚上,兩支筆又在桌下吵了起來。
過了一會兒,主人停止使用那兩支筆。鋼筆因為沒水被主人扔掉,鉛筆因為筆芯用完被扔進垃圾桶。店主買了兩支筆代替,現在在文具加工廠改裝!
鋼筆和鉛筆作文300字 20
一支鉛筆和一支鋼筆住在同一個筆盒里,他們的主人明明剛上三年級。他們兩個誰都不服誰,決定比一比。
“不如,我們挨個讓小主人用一天,看一看誰的用處大”。鉛筆提議到。鋼筆爽快的答應了,心想“跟我比用處,太自不量力了!肯定是我的.用處大。”于是,它要求第一個來,鉛筆便躲起來了。
第二天,小明只帶著鋼筆去上學,正好今天有美術課,小明用鋼筆怎么也畫不好,浪費了好多紙
轉天,小明只帶著鉛筆去學校。沒想到,又遇到考試。鉛筆用一用就需要削,浪費了好多時間。考試結束了,小明連卷子都沒有答完,傷心的回家了。
回家后,他批評了鋼筆和鉛筆“你們每個人都有優(yōu)點和缺點,所以,你們要團結呀!”鋼筆和鉛筆紅著臉低下了頭。
以后的日子里,他們團結度過每一天,開心又快樂。
鋼筆和鉛筆作文300字 21
在很久很久以前有一個筆盒,里面裝了一支鉛筆和一支鋼筆,鋼筆不喜歡鉛筆,常常奚落它。
一天,鋼筆驕傲地問鉛筆:“你敢碰我嗎?”鉛筆用謙虛的語氣回答:“不敢,鋼筆兄弟,你體格那么強壯,我可不想自討苦吃!”鋼筆帶著更輕蔑的語氣對鉛筆說:“我就知道你不敢碰我,懦弱的東西!“我不敢碰你,可這并不代表我是懦弱的。我們生來就是用來寫字的,不是用來互相碰撞的.。如果論寫字的話,我不見得比你差。”鉛筆回答說。鋼筆很氣憤地說:“住嘴!你敢和我相提并論。你等著。過不了幾天,你的筆芯就會被摔個粉碎,我卻還完好無損的在這里,我什么都不怕!
后來,鉛筆越用越短,主人把它放到了筆筒里。此時的鋼筆就在一旁嘲笑鉛筆:“你看,被丟棄了吧,沒用的家伙!”
時間過得很快,由于鋼筆還要裝墨水,使用率越來越低,主人把它丟到了垃圾桶,最后被埋進了一片廢墟中。
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