【薦】鉛筆的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的鉛筆的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

鉛筆的作文1

　　我是鉛筆，一支漂亮的鉛筆。我出生在一家文具廠里，那里有我許許多多的兄弟姐妹，生活無憂無慮。

　　可是，過了幾天有人把我移到了貨柜上，我的家就變成了貨柜。沒有了兄弟姐妹，我覺得孤單極了。突然，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，把可憐的我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，我猛然想起了在文具廠里的溫暖和快樂……想到這里，我的眼淚就像下起了傾盆大雨似的流了下來。漸漸地，漸漸地，我的臉上掛著淚珠進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　第二天，我被人們喧鬧的`聲音吵醒了。一個(gè)小朋友琦琦拉著媽媽的手走了進(jìn)來，一眼就看見了我，并且馬上被我迷住了，她央求道：“媽媽，這支鉛筆真漂亮！我想買它，可以嗎？”媽媽爽快地答應(yīng)了，把我拿到柜臺(tái)上，付了錢就把我?guī)ё吡恕?/p>

　　我的新主人琦琦很喜歡我，每天把我?guī)г谏磉�，而且她還寫得一手好字。每天放學(xué)回家后，她總愛用我在潔白細(xì)膩的方格紙上寫下滿滿一頁(yè)工整雋秀的字。對(duì)我來說，握在她手里簡(jiǎn)直是世界上獨(dú)一無二的享受。

　　我是多么受主人的喜愛呀！那就讓我用一生陪伴主人吧！

鉛筆的作文2

　　我們的鉛筆盒里有許多鋼筆，鉛筆也是我們學(xué)習(xí)的武器。

　　讓我們來看看鉛筆家族中的“長(zhǎng)者”木制鉛筆。它穿著紅色和黑色的裙子，上面有黃色和白色的字。衣服里面是鉛筆芯，又黑又厚。如果它寫錯(cuò)了單詞，它可以找到一塊橡皮來糾正它們。然而，如果“長(zhǎng)者”這個(gè)詞寫得太多，它會(huì)變得更厚，這就是“整形外科”。

　　下一代是新一代的自動(dòng)鉛筆。它的衣服很特別，是用塑料制成的。這件自動(dòng)鉛筆連衣裙是黃色的，上面有一只加菲貓。只要筆頭是空的，按下加菲貓的尾巴，筆芯就會(huì)跑出加菲貓的肚子。然而，填充筆芯并不容易。貓拒絕吃它，只是在尾巴受傷的時(shí)候才吃。

　　最后，炊事班的導(dǎo)彈部隊(duì)。它也喜歡穿塑料衣服，但它是藍(lán)色的塑料衣服，上面有太陽(yáng)、白云、彩虹和小鳥。導(dǎo)彈筆不像木制鉛筆；它們使用起來又快又好。它最大的'技巧是書寫點(diǎn)的粗糙。把寫好的要點(diǎn)記下來，插在后面，一個(gè)新的寫好的要點(diǎn)就會(huì)脫穎而出。不幸的是，插入的書寫點(diǎn)不能再變薄，也不能粗糙地使用。

　　你知道這個(gè)鉛筆家族嗎？雖然他們有不同的形式，但他們都是我們學(xué)習(xí)的好幫手。不用時(shí)，用蓋子蓋住筆頭，以免鉛筆折斷。

鉛筆的作文3

　　小明今天很開心。他的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)總分都是班里第一。老師給了他一個(gè)大獎(jiǎng)，學(xué)生們以熱烈的掌聲向他祝賀。

　　晚上，他睡得很香。他半夜在睡夢(mèng)中被驚醒。原來鉛筆盒里的鉛筆、橡皮和卷筆刀在爭(zhēng)吵。

　　鉛筆驕傲地說：“沒有我，我的小師傅寫不出漂亮的文章，寫不出流暢的句子，考不上第一�！�

　　橡皮擦說：“嗯，要不是我，你寫錯(cuò)字了。你會(huì)怎么做？再說……”

　　“你閉嘴！”鉛筆說：“如果沒有我，你還有什么價(jià)值？你只是我的奴隸！”鉛筆有一種更輕蔑的神情。

　　“你們吵什么？”卷筆刀說：“小師傅考第一都是我的.功勞。沒有我，你不能用鉛筆。你只是我的助手，根本沒有資格�！�

　　鉛筆堆卷筆刀說；“你是什么人？你是我的助手�！�

　　鉛筆。他們爭(zhēng)論不休。小明立刻起身，對(duì)鉛筆、橡皮和卷筆刀說：“你們是我的好朋友。沒有你們中的一個(gè)，我不會(huì)取得好成績(jī)。你要看別人的長(zhǎng)處來補(bǔ)自己的短處�！�

　　小明說對(duì)了，鉛筆、橡皮、卷筆刀都羞愧地低下了頭。

鉛筆的作文4

　　在我的書包包里，有一個(gè)精致漂亮的鉛筆盒。

　　這個(gè)鉛筆盒是長(zhǎng)方形的，全身黑色，是雙面的。盒子的蓋子上有一只可愛的米老鼠，黑色的大耳朵，雙手戴著白色的大手套，似乎在歡迎主人的使用。右下方有一個(gè)鉛筆彎，可以隨時(shí)隨地為你削鉛筆，有長(zhǎng)鉛筆和短鉛筆兩種。打開前面的蓋子，里面有一個(gè)透明的小袋，可以用來插入課程。盒子是由白色和黑色組成的，放筆的`地方好像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，筆就是穿過隧道的火車。在“隧道”的盡頭，有一個(gè)小鉛筆盒，似乎是“火車”的圍欄，防止“汽車”倒塌。寬闊的“隧道”中間隔著一道“屏障”，大概就是“機(jī)動(dòng)車道”和“非機(jī)動(dòng)車道”的分界線。在“隧道”的右邊，還有一個(gè)小盒子，可以用來裝橡膠。這個(gè)盒子好像是汽車加油的地方。打開對(duì)面的蓋子，都是統(tǒng)一的，只有黑色是大膽的肆虐。每當(dāng)我想寫的時(shí)候，筆就從鉛筆盒里跳出來為我服務(wù)；每當(dāng)我寫錯(cuò)別字，橡皮擦就搖搖頭沖進(jìn)來，仿佛在教我不要寫錯(cuò)別字；每當(dāng)我要連接的時(shí)候，尺子就晃著身子，慢慢的來接我。

　　鉛筆盒是我學(xué)習(xí)的好幫手，一直離不開它！

鉛筆的作文5

　　“嘿！矮小的橡皮，快過來，我寫錯(cuò)字了！”鉛筆高聲叫道，“哼！說我矮小沒用？我才不幫你，自個(gè)兒想辦法解決！”瞧橡皮生氣了，鉛筆心想：我老鉛向來頂天立地，不需要你們幫助，用幾根黑線劃掉，不就完事了嗎？

　　第二天，它雄赳赳氣昂昂地去參加市里的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。鉛筆順利地完成了前面的九題，可是它在做第十題時(shí)，一不小心，把472寫成了473，它又立刻大叫起來“嘿！那個(gè)無用的橡皮，快給我滾過來！”像皮也不甘示弱，說：“就不給你擦，有什么了不起的！”鉛筆順手一劃，可用力過度，把筆尖折斷了，它又大叫道：“喂！削筆刀，我的.筆尖斷了，給我削一下！”削筆刀也發(fā)脾氣了：“憑什么要給你削！”

　　鉛筆沒有得到獎(jiǎng)，回家對(duì)橡皮和削筆刀說：“都因?yàn)槟銈�，我沒得到獎(jiǎng)！”橡皮和削筆刀正沒地方出氣，看見鉛筆來吵架了，立刻就罵了起來：“誰(shuí)說的，這個(gè)一點(diǎn)兒小事情，自己就能解決！”

　　這時(shí)，一向沉默的鉛筆盒微笑著對(duì)大家說：“你們應(yīng)該互相尊重，團(tuán)結(jié)起來，俗話說，人心齊，泰山移，只有團(tuán)結(jié)才能寫出漂亮，整潔的字！”它們慚愧地低下了頭。

鉛筆的作文6

　　我有一支不安分的鉛筆。有一次，我忘了關(guān)鉛筆盒，鉛筆跳出來玩。當(dāng)他看到他聰明的筆記本妹妹睡在草地上時(shí)，鉛筆輕輕地走了，把他的白色衣服涂成了黑色。這時(shí)候，筆記本妹妹突然醒了。她看到她的裙子是黑色的。她不相信地揉了揉眼睛，又看了看。是的，我的裙子以前不是這樣的�？隙ㄓ腥伺�臟了。她抬頭看著站在一邊的鉛筆，似乎什么都知道。筆記本傷心地哭了。鉛筆羞愧得不得不對(duì)筆記本說“對(duì)不起”。然后他拿出頭上的紅帽子，為筆記本擦了擦，然后就跑了。

　　鉛筆一躍來到海邊。大海哥在給沙哥洗澡。沙子瞇著眼睛享受它。鉛筆走過去，把筆芯射進(jìn)沙哥虛弱的`身體里。沙子“啊”！哭了，大海咆哮著沖過去，然后鉛筆蹦蹦跳跳的走了。

　　鉛筆一路呼嘯著通向一個(gè)沙漠花園。當(dāng)它看到黑色的東西時(shí)，它喊道：“你好！你是誰(shuí)？”對(duì)方置之不理。它想：你看這破玩意兒，我一腳就把你打翻了。鉛筆“啊！”做了個(gè)劇烈的動(dòng)作，飛腿猛的插了過去。聽“啪”，鉛筆斷成兩截，沒腿，怎么回家？鉛筆急著哭。

　　風(fēng)把鉛筆的事告訴了我的主人。好久沒找到鉛筆了。于是，我一路尋找過去。哦，終于找到鉛筆了。我伸出友好的手問：“鉛筆哥，你還疼嗎？”鉛筆搖搖頭，好像還在哭。然后，我對(duì)鉛筆說：“其實(shí)我早料到你會(huì)有這樣的一天。只是沒想到來得這么快�！�。鋼筆流著淚小聲對(duì)我說：“我錯(cuò)了，以后我不會(huì)這樣了�！�

　　看著鉛筆真誠(chéng)的態(tài)度，我又帶著一點(diǎn)同情把鉛筆放進(jìn)了鉛筆盒。

鉛筆的作文7

　　大家好，我是“人人都愛，花開花落”的鉛筆。

　　我又瘦又長(zhǎng)，渾身微紅。我是小主人手里的常客，幾乎在每個(gè)孩子的鉛筆盒里。這個(gè)世界上只有橡膠可以擦我的腳印。有時(shí)候刷幾筆就值一千塊！例如簽署合同、簽署簽名等。

　　我討厭我的主人用自動(dòng)鉛筆代替我。雖然可以自動(dòng)調(diào)節(jié)筆芯的長(zhǎng)度，但是筆芯太細(xì)了，經(jīng)不起師傅的大力氣，不然就會(huì)彈斷，一筆都寫不出來。寫一筆，大師會(huì)選我。

　　然而人無完人，筆無止境！我有一個(gè)致命的缺陷，就是我不墮落。如果主人的手滑了，我纖細(xì)的身體就會(huì)“撲通”一聲，與地面緊密接觸。然后，我的筆芯就和我的身體分離了。

　　不過還好。只要卷筆刀先生肯幫忙，我的筆就會(huì)長(zhǎng)出新的，但是要花我——。我的身體會(huì)被剪短。

　　從我出生開始，整個(gè)世界進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，人們可以通過寫信來交流。你可以想象沒有我的'世界會(huì)是什么樣子。

　　我是一支可愛的筆，一支有用的筆，一支充滿激情的筆！

　　現(xiàn)在用鋼筆很普遍。但是你有沒有想過鉛筆是一塊木頭？現(xiàn)在地球上的樹越來越少了，所以我們應(yīng)該珍惜每一支鉛筆。

鉛筆的作文8

　　Hi，大家好，我叫鉛筆盒。

　　我穿著粉色大衣，上面印著漂亮、可愛的美羊羊和貪吃、愛睡的懶羊羊，他們微笑著，招著小手，鼓勵(lì)著我的小主人要好好學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)你打開我時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)我可是豪宅呀！我是一個(gè)多層、精美的鉛筆盒。在蓋子背面，貼著一張課程表，可以幫助小主人在上課前完成她的所有準(zhǔn)備工作；第一層住著驕傲的.尺子哥哥和兩個(gè)調(diào)皮的橡皮兄弟；第二層可熱鬧啦，五支鉛筆姐姐和兩盒筆芯妹妹開舞會(huì)呢，她們有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴，有的鼓掌歡呼，真快樂呀；第三層是自動(dòng)筆女士和鋼筆先生豪華的臥室，里面鋪著厚厚的羊毛地毯，上面點(diǎn)綴著朵朵小花，可真舒服呀！

　　我和小主人的關(guān)系可好啦。上課時(shí)，我指揮著文具們，幫助我的小主人完成各項(xiàng)作業(yè)。有時(shí)鉛筆姐姐挺身而出，得意洋洋地在作業(yè)本上跳起輕盈、優(yōu)美的舞蹈，不一會(huì)兒，本子上就出現(xiàn)了一行行漂亮的字，當(dāng)鉛筆姐姐太驕傲了、寫錯(cuò)了字時(shí)，橡皮弟弟就蹦了出來，輕輕地將錯(cuò)字擦掉；有時(shí)鉛筆姐姐和尺子哥哥合作，畫出一條條筆直的細(xì)線。當(dāng)主人練字時(shí)，鋼筆女士就穿著高跟鞋，優(yōu)雅地走游在雪白的紙上，流水行云，若龍飛，若鳳舞。

　　小主人可喜歡我了，我是她學(xué)習(xí)的好幫手。

鉛筆的作文9

　　晚上，小主人睡了，房間里靜悄悄的。

　　這時(shí)，鋼筆伸了個(gè)懶腰，一轉(zhuǎn)身，他發(fā)現(xiàn)了鉛筆。

　　“喂！你是誰(shuí)呀？”

　　“我是鉛筆！”鉛筆揮了揮手說。

　　“什么鉛筆不鉛筆的，反正沒用！”

　　鉛筆不高興了：“誰(shuí)說我沒用了，我用處大著呢！”

　　鋼筆一聽，心想：他口氣那么大，說不定還真有點(diǎn)本事！不行，我得跟他比試一下！于是，鋼筆說：“不如我們比試一下�！�

　　“行！”

　　第二天的第三節(jié)課是美術(shù)課，讓大家先畫邊框，鋼筆跳到鉛筆的位置上，小主人拿出鋼筆開始畫畫。畫著畫著，突然畫錯(cuò)了，小主人拿起橡皮擦，可擦不掉。這時(shí)，專心致志的小主人才發(fā)現(xiàn)用的是鋼筆，氣得把鋼筆一扔，重新拿來鉛筆接著畫。 被扔到一邊鋼筆后悔極了，他嘆了一口氣說：“做人真不能驕傲自大��！”

　　點(diǎn)評(píng)：

　　故事編得挺有趣，可是還沒編完，可以接著編。因?yàn)橛械臅r(shí)候，鋼筆可以發(fā)揮作用的'地方，鉛筆卻發(fā)揮不了。例如，在比較正式的場(chǎng)合，一般只能用鋼筆，而不能用鉛筆。因此，鉛筆和鋼筆，各有各的作用，誰(shuí)瞧不起誰(shuí)都不行。你可以接著把故事編完試試。故事寫得很好，文字通順，沒有錯(cuò)別字。

鉛筆的作文10

　　鉛筆王國(guó)里，有五位大臣，它們分別是鉛筆、自動(dòng)鉛筆、子彈鉛筆、軟鉛筆和彩鉛。它們各有各的用處和功能。

　　自動(dòng)鉛筆是鉛筆王國(guó)里的國(guó)王，因?yàn)樗�很方便。它不用刨筆，鉛用完了還可以裝。自動(dòng)鉛筆的頭上有個(gè)橡皮，字寫錯(cuò)了它就倒立過來把寫錯(cuò)的字擦了。自動(dòng)鉛筆像一位紳士，蓋子像一頂帽子，系著一條領(lǐng)結(jié)。

　　鉛筆已經(jīng)是一位老臣啦，它整天穿著一件綠衣服。鉛筆是最受小朋友們歡迎的�，F(xiàn)在，大批大批不同的鉛筆生產(chǎn)出來了，外皮都是五顏六色的，一點(diǎn)也不像以前的鉛筆。

　　子彈鉛筆像一位軍事家，一聽名字讓人魂飛魄散。它的用途很方便，只要鉛芯禿了，把它摘下來，放到后面，新的鉛就出來了。

　　彩鉛很受大家歡迎，鉛筆畫完畫后，顯得很單調(diào)，彩鉛就出場(chǎng)了。只見它把空白的地方畫出美麗的`顏色。

　　軟鉛是一位出色的舞蹈家，它擺出各種各樣的動(dòng)作逗得大家都笑了。有的時(shí)候打了個(gè)死結(jié)，大家都笑得肚子疼。

　　我喜歡我的鉛筆，它們團(tuán)結(jié)在一起，幫我的學(xué)習(xí)更上一層樓。

鉛筆的作文11

　　新活動(dòng)鉛筆不像木鉛筆那樣麻煩，也不像舊款活動(dòng)鉛筆那樣易斷，更不像木鉛筆那樣危險(xiǎn)！

　　這種活動(dòng)鉛筆是可以防止斷芯。筆頭有一個(gè)護(hù)芯環(huán)，是可以防止鉛筆芯斷裂，它可以加快書寫速度，又不怕斷了以后又要換筆芯，可以更省筆芯。

　　不止可以防止斷裂，還很方便。筆后面有一個(gè)掛鉤，掛在什么地方都可以。如果去考試的時(shí)候，你又不想拿著，又不想用袋子放著，可以掛在衣服上，不用那么麻煩。

　　這有一個(gè)橡皮，可以隨時(shí)自配，那橡皮可以不用從筆盒里拿出來，后面就有備著，聽寫的時(shí)候，萬(wàn)一寫錯(cuò)了，不用怕不夠時(shí)間拿橡皮，后面就可以擦，可以省時(shí)間。

　　有些可能會(huì)刺到別人，但是這種鉛筆可以避免。一寫完，就可以把筆芯收起來，不會(huì)刺到人，這樣就可以防止了很多的安全隱患，如刺到眼睛、劃破皮膚。

　　就算是可靠的用品，也有注意事項(xiàng)。后面的橡皮擦大家不要擦斷，拿起橡皮擦是放筆芯的地方，橡皮擦一斷，就放不進(jìn)去了。大家用完了這種新款的'活動(dòng)鉛筆之后，注意，要把它收回去，不然容易刺到別人，那芯到了里面斷了，就留在肉里面了，就會(huì)有一些不好的。還有不要扔它，一扔就會(huì)里面的鉛筆芯斷，卡在里面不出來了，就不能換筆芯了。最后一項(xiàng)，大家不要用嘴咬筆哦！

　　這種新款的活動(dòng)鉛筆有很多的便利，我相信以后會(huì)減少更多的隱患。

鉛筆的作文12

　　這是一個(gè)看似普通的早晨，但就是這天我被帶到了世界上。

　　我是一支普通的鉛筆鉛筆，一頭書寫，另一頭住著我的好朋友：橡皮擦，當(dāng)時(shí)的我很漂亮：我的個(gè)子高高的，削尖的鉛鋅用很久也不會(huì)鈍。身上有五顏六色的花紋，我們一起被送到了一家文具店，一起靜靜地等著那個(gè)買走我們的小朋友。

　　今天，文具店的門突然被打開了，我聽到了這個(gè)幼稚純樸的聲音。心便砰砰直跳了起來�？墒牵�他好像對(duì)我并不感興趣，而是拿起了我旁邊的一只自動(dòng)鉛筆，可是不知為什么，他又拿起了我，

　　我高興極了，跟他一起回到了家里，這里的一切對(duì)我來說都那么的陌生，這時(shí)傳來了一個(gè)聲音：“小明，作業(yè)寫完了嗎。”小明說：“這就寫”他便拿起了我，開始寫字。

　　主任很愛護(hù)我，所以我也很樂意的幫助他我們快樂地度過了一天又一天，可就在昨天，卻發(fā)生了意想不到的事。

　　這天主人正在拿我的'好朋友擦去寫錯(cuò)的字，可是他卻露出了疑惑的表情，我一看剛才我好朋友擦的地方被弄得很臟，我再看好朋友，他身上到處都是黑色，就在這時(shí)，主人自言自語(yǔ)：“哎橡皮不能用了便把橡皮拔了下來，可一看，我也該退休了，我也只能跟好朋友一起，躺在課桌的一個(gè)角落里，小聲的聊天，靜靜的注視著主任學(xué)習(xí)的身影。

　　如果這個(gè)世上真的有燈神，我只讓他滿足我一個(gè)愿望：讓我和好朋友回到主人的身邊

鉛筆的作文13

　　現(xiàn)在我們的筆，有很多類型：有鉛筆、鋼筆……五花八門，簡(jiǎn)直讓人看的眼花繚亂�？墒乾F(xiàn)在我們用的圓珠筆很容易漏墨，令書面非常不清潔，而且外形也不美觀。所以我想發(fā)明一種“萬(wàn)能圓珠筆�！�

　　這種筆不但設(shè)計(jì)科學(xué)，而且造型美觀。它身穿一件紫紅色的大衣，外表有很多惹人喜愛的圖案如：小猴摘桃，小貓釣魚……可愛極了！

　　這種筆的功能可多了！如：當(dāng)你心情不好時(shí)，你只要按左邊的黃色按鈕，就會(huì)響起優(yōu)美的音樂，讓你忘記一切憂慮。筆芯的上面有一盞紅色的小燈，當(dāng)你寫錯(cuò)字時(shí)，這盞小燈就會(huì)閃閃發(fā)光的提醒你，那就不會(huì)寫錯(cuò)字了！這種“萬(wàn)能圓珠筆”是不會(huì)漏墨的，因?yàn)樗�有一種特殊的材料固定在筆尖上，當(dāng)筆漏墨時(shí)它能反吸收，所以是不會(huì)漏墨的.。神奇吧！

　　“萬(wàn)能圓珠筆”還是個(gè)知識(shí)淵博的老師，當(dāng)你寫作業(yè)有不會(huì)的題目時(shí)，你只要按筆尖旁邊的一個(gè)藍(lán)色小按鈕，‘萬(wàn)能圓珠筆’就會(huì)好像老師一樣教你，到了考試你準(zhǔn)能考到100分的。如果你想拿它來作弊，那是不可能的，因?yàn)槿f(wàn)能圓珠筆裝了監(jiān)控器，使你無法作弊。

　　“萬(wàn)能圓珠筆”神奇嗎？終有一天萬(wàn)能圓珠筆它不在是一個(gè)夢(mèng)想！

鉛筆的作文14

　　從前，有一只普通的鉛筆，它內(nèi)心深處有一個(gè)夢(mèng)想。有一天，鉛筆突然想出去玩了，因?yàn)樗�不想再被它的主人折磨了，每天上課的時(shí)候主人不想上課了，就把它咬在嘴里，咬來要去，鉛筆一生的夢(mèng)想就是出去再也不回來了！

　　鉛筆趁老師講課時(shí)，主人不注意時(shí)，縱身一躍從窗戶上跳到了校園里面，鉛筆看見門房大爺正在那打盹呢！它從門房大爺?shù)难燮ぷ值紫铝锪顺鋈ァ?/p>

　　哇！外面的世界好多人呀，街上的人說說笑笑，車來車往，小鉛筆又想曬曬太陽(yáng)，它來到花壇前。忽得一聲變成了一顆草，它睡在泥土里�。『脺嘏�呀！不一會(huì)它頭上就長(zhǎng)出了一朵花。放學(xué)了，所有得同學(xué)都被這朵花吸引住了，都說它漂亮，鉛筆美滋滋得聽著他們夸獎(jiǎng)的'話語(yǔ)，同學(xué)們看了好一會(huì)才回家。

　　鉛筆睡了一個(gè)上午，它覺得主人沒有它就記不下筆記，就會(huì)被老師批評(píng)的，小鉛筆心一軟就決定還是要回去。

　　下午，上課了，校園里很安靜小鉛筆趕緊回到了筆盒里，這個(gè)時(shí)候他們年輕的女老師說：“同學(xué)們拿出筆開始寫作文吧！”這時(shí)候主人說：“老師我的鉛筆不見了�！崩蠋熣f：“那你在找找吧！”主人打開筆盒一看吃驚的說：“咦，鉛筆怎么又回來了？”鉛筆開心的說：“我就是你們中午看的花呀！”主人恍然大悟，提起筆就開始寫作文了！

鉛筆的作文15

　　一支孤單的鉛筆躺在一個(gè)黑暗的筆袋里。當(dāng)小主人把筆袋打開時(shí)，淘氣的小鉛筆在朗朗的讀書聲中從筆袋里逃了出去。它想出去旅行。

　　小鉛筆來到一片碧綠的.大草地上，躺在一個(gè)草叢中間，瞬間開出了一朵宛如少女般美麗的花朵。下課了，有幾位女同學(xué)看見了漂亮的花，嘖嘖稱贊：“真好看的一朵花呀！”，有一位女同學(xué)剛要摘花，花朵立刻又變成了小鉛筆的樣子。

　　小鉛筆走著走著，來到了一片菜地里，它又變成了一個(gè)大黃瓜。一位老奶奶剛好看見了這個(gè)大黃瓜，急忙伸手就要去摘，小鉛筆搖身一變立刻逃走了。

　　小鉛筆很孤單，于是又跑到了操場(chǎng)上。它看到同學(xué)們?cè)谂d高采烈地踢著足球，它也想跟同學(xué)們一起玩，于是想了想就變成了一個(gè)足球。同學(xué)們看見了，趕緊跑過來踢這個(gè)新足球了。不一會(huì)兒，小鉛筆被同學(xué)們踢得鼻青臉腫，疼的小鉛筆齜牙咧嘴的，又趕快跑回到了教室。

　　正在上課的林老師說：“同學(xué)們，快拿出鉛筆開始認(rèn)真寫作文啦�！�，這時(shí)，鉛筆的小主人說：“老師，我的鉛筆找不見了�！保�林老師說：“再仔細(xì)找找，肯定是你粗心大意弄丟了吧�！�，小鉛筆聽到后，趁小主人不注意，立即跳到了主人的課桌上，躲在了他的語(yǔ)文書下面。小主人翻找書時(shí)看見了，激動(dòng)的拿起筆喊道：“找到啦，找到啦！”，于是，小主人拿起筆開始認(rèn)真的寫作文了。

　　小鉛筆看著主人熟悉的字跡，甜甜的笑了。

【鉛筆的作文】相關(guān)文章：

鉛筆刀和鉛筆作文03-26

鉛筆和自動(dòng)鉛筆作文04-14

鉛筆的作文11-19

鉛筆和自動(dòng)鉛筆的對(duì)話作文03-07

鉛筆殼和鉛筆芯優(yōu)秀作文02-19

鉛筆刀和鉛筆作文450字03-22

鉛筆刀和鉛筆作文(2篇)06-04

鉛筆和鉛筆盒作文5篇01-01

鉛筆和鉛筆盒作文(5篇)01-01

鉛筆刀和鉛筆作文(精選2篇)06-16