【精華】植物狀物作文匯編6篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的植物狀物作文6篇，希望對大家有所幫助。

植物狀物作文 篇1

　　一陣春風(fēng)吹過，蒲公英的娃娃們紛紛撐著那棉絮般的小傘，飛向遠(yuǎn)方......

　　其中一個娃娃落在了懸崖上的石縫里。石縫里面黑漆漆的，沒有一絲光亮，到處是尖銳的石塊，空氣更是稀薄。周圍的石塊憐憫的看著它說：“可憐的小家伙，你在這兒死定了！”

　　娃娃傷心極了，哭了好久。它的眼睛哭紅了，嗓子哭啞了。這時它模模糊糊聽到了鳥兒清脆的歌聲，和陣陣的花香。它抬頭望去，依稀看見那一絲微弱的光線�！拔乙獩_出去”！它奮力的吸收著石縫里少的可憐的水分，慢慢的發(fā)芽了。它努力的把根扎進(jìn)那少的可憐的泥土里，吸取里面的養(yǎng)份。極力的從那小的可憐的石縫里抬起頭。

　　鋒利的.石塊刮傷了它幼小的身軀。稀薄的空氣和缺乏的水源也常常讓它痛苦不已。周圍的石塊都嘲笑它，“不要癡心妄想了，接受命運的安排吧！”它不甘心，它堅持著，它相信只要有理想，生命就不會終結(jié)。它如饑似渴得吸著雨水中的養(yǎng)份，更多，更多些。它用力向下，把根扎的更深些。它拼命升長脖子，讓光線離自己更近些。

　　終于有一天，他沖出了石縫，冒出了頭。它好奇得望著眼前的世界。這是個人間天堂。鳥語花香，百花爭艷，一幅欣欣向榮的畫卷。

　　在春風(fēng)的愛撫下，在陽光的照耀下，娃娃成了母親，孕育出很多蒲公英寶寶。它等著春風(fēng)把它的寶寶們送到各處安家。臨行前，它告訴孩子們：“無論家在何處，命運都掌握在自己手中�！�

　　一陣春風(fēng)吹過，娃娃們紛紛撐起那棉絮般的小傘，飛向遠(yuǎn)方......

植物狀物作文 篇2

　　青菜、蘿卜各有所愛，有的人喜愛玫瑰；有的人喜愛百合；還有的人喜愛牡丹而我卻鐘愛于紅掌花。

　　紅掌花的葉子和花瓣形狀相同，如一個心形，也如一個小手掌。只是葉子稍顯得更加苗條、修長。枝枝稈稈，密密麻麻連成一片，分不清你我。哦，可真有趣，越往上看葉子竟越大了。她那細(xì)細(xì)的稈上都頂著一片翠油油的'葉子，葉子微微下墜，稈仿佛支撐不住似的，和其它稈互相攙扶著。在翠綠叢中有一點紅，紅花在綠葉的襯托下隨風(fēng)搖曳，跳著歡快的舞蹈。花的蕊在心形最上面的交叉口處露出了小小的腦袋，像一條短短的毛毛蟲慵懶無力地躺在花瓣上。有的花驕傲地昂起頭，站在最高點盡情地綻放著她的美麗，也有的花則似乎害羞一般隱隱約約地躲在綠葉叢中，梳妝打扮；還有的花在綠葉小傘的遮護(hù)下茁壯成長仔細(xì)一瞅，在稈葉交織處有著一兩個花骨朵，那可是一個即將綻放的新生命��！我深深吸了一口，卻沒有我所盼望的香氣襲來。但她們?nèi)~子仿佛抹了一層清亮的明油，滑亮、滑亮的。她們?nèi)缫粋�個可愛、清純的妙齡少女，一襲紅妝、自然淡雅、婀娜多姿。

　　她們不像牡丹那樣雍容華貴；也不像桂花那樣芳香四溢；更不像玫瑰那樣浪漫、嬌艷，然而正是她的淡雅吸引了我。

　　��！紅掌花，你給了我不一樣的美的享受！在你盛開之季讓我去賞識、歌頌?zāi)惆桑?/p>

植物狀物作文 篇3

　　美麗的荷花是我最喜愛的花，荷花有水中芙蓉的美譽。古人還對荷花贊不絕口：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�  夏天是荷花盛開的季節(jié)，來到池邊，一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來，看著這么多荷花，粉的似霞，白的似雪，一片一片的鋪在湖上，真是千姿百態(tài)�？茨浅刂醒艥嵉暮苫�，有的'含苞欲放，像個害羞的小姑娘，有的像火炬一樣高高伸出，像個亭亭玉立的少女，有的才展開兩三片花瓣兒，在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加美麗�？蓯哿�。荷葉像一個個碧綠大圓盤。一陣微風(fēng)拂過，幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來，宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。  看著這么多荷花，一朵朵的在湖面上展現(xiàn)自己，那是多么美麗，真是如詩如畫，那白里透紅的荷花一朵朵的開著，露出一個個嫩綠色的小蓮蓬�？粗�一條條小魚在荷花下快樂的游戲，這么美麗的景象就是繪畫大師也畫不出這么惟妙惟巧的畫面。  荷花對人們的用處十分大，荷花凋謝了，露出了里面的小蓮蓬，蓮子是十分可口的營養(yǎng)品，對我們的身體十分有益，還能入藥。生長在污泥中的蓮藕，也默默地為我們做出了貢獻(xiàn)，可當(dāng)作蔬菜，也可制成藕粉，都是人們喜愛的食品。荷花生在污泥中，嬌艷而不俗。  出污泥而不染，荷花就是很好的例子，我們要學(xué)習(xí)荷花的高尚品質(zhì)。

植物狀物作文 篇4

　　堅定如小草，卑微如小草，卻是不屈如小草！——題記夏天到了，太陽爆發(fā)出驚人的威力，把大地烘烤得熱火朝天。緊接著，夏風(fēng)和夏雨也加入了這個行列，他們蹂躪著大地，像是把他們肆虐的快樂建立在被欺負(fù)的大地上。在這個時候，生物們的內(nèi)心都帶著恐懼，他們害怕的去追求、去尋找那所謂安全的避難所。只有他——小草。他敢去面對這一切！

　　在那場驚心動魄的暴雨中，小草他帶著堅毅的信念，就像霍金一樣，依然挺起他那瘦小的身軀，執(zhí)著的昂著頭，想為一些生物遮風(fēng)擋雨，那張墨綠色的臉上寫滿了他的堅定與不移。他知道，自己雖然沒有像大樹那樣高大、挺拔的身軀，但也可以憑借自己微小的力量，去幫助別人，去造福社會。這是勇敢的.小草，在被雨沖刷過的草地上，在風(fēng)雨的摧殘中，高傲的昂著頭，挺立著；這好像是那不屈的預(yù)言家在叫喊：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！十月過后，秋早已到了，正如詩人劉徹《秋風(fēng)詞》中所寫：“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸�！边@一切就好像是一場人生，由青春到衰老；又好像一個國家從強(qiáng)盛到落敗。青山不改，卻沒有往日的威嚴(yán)，頂著一張滄桑的臉；綠水長流，卻沒有往日的蓬勃歡快。此時，小草已歷經(jīng)了殘酷的秋風(fēng)秋雨的洗禮，他那張臉上已經(jīng)爬滿了憔悴，他那曾經(jīng)堅毅的身軀也顯得有些弱不經(jīng)風(fēng)，他也伴隨著生物們的離去而感到了孤獨。但是他依然面對風(fēng)雨，顯得不屑一顧，這樣努力地高傲地昂著頭，嘲笑他們的暴力。他們不能使他屈服！

　　這就是小草，幾乎隨處可見的一種植物，但是他執(zhí)著高傲堅強(qiáng)勇敢。就是這樣的小草，在肆虐的狂風(fēng)驟雨也磨折不了，壓迫不倒。夏和秋的殘酷讓他明白，只有堅持才有可能勝利，在殘酷的風(fēng)雨，也終將會過去。他等待著，等待著下一個春天。春天又到了，他恢復(fù)了從前的青綠，一片生機(jī)，他笑著，看那春暖花開，品過往的喜樂哀愁。同時，他也在等待著風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。

植物狀物作文 篇5

　　氣生根是什么呢？氣生根是長在地面以上的根。有些樹為了吸收更多的養(yǎng)分，在樹干、樹枝上長出氣生根，這些氣生根越長越長，最后觸到地面，像樹一樣生根。往往一棵樹就能呈現(xiàn)獨木成林的壯觀景象。經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)玉米桿子靠近地面處有幾條細(xì)小的.氣生根，它們伸進(jìn)地面，固定住玉米桿子，以防它被大風(fēng)刮倒，起到了保護(hù)作用。媽媽養(yǎng)的吊蘭也有氣生根呢。

　　絞殺現(xiàn)象

　　植物園中，我們看到了兩顆大樹的樹干跟麻花似的扭在一起。一棵大樹樹干像蒙上一層灰似的，病怏怏的。而另一棵大樹枝繁葉茂，長得很健康。一位導(dǎo)游說：這是絞殺現(xiàn)象。那健康的樹是絞殺植物，另一棵是被絞殺植物。小鳥吃進(jìn)絞殺植物的種子，因為不能消化，種子就隨著小鳥的糞便排泄到其它植物上，發(fā)芽后，它慢慢搶走被絞殺植物的養(yǎng)分，把它‘殺掉’。但是如果它搶不過被絞殺植物，它自己就會死亡。這應(yīng)該就是植物界的弱肉強(qiáng)食吧？

　　自然界的植物真奇妙！我相信，只要認(rèn)真觀察，樂于發(fā)現(xiàn)，就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘！

植物狀物作文 篇6

　　春姑娘悄悄地走了，夏娃娃一蹦一跳地來了，知了熱得在樹枝上不停地叫著“知了，知了”。池塘里的小魚歡快地游著，青蛙在荷葉底下乘涼。

　　池塘里的荷花開了，有粉色的，有紅色的，還有白色的。如果說荷葉是翡翠，荷花是白玉，那么荷葉上滾動的露珠就是一顆顆晶瑩的'珍珠了。我看見一只紅色的蜻蜓飛來，立在一朵含包欲放的花蕾上，使我想起了“小荷才落尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。

　　一支支白荷花開了，像剛剛出水的美人，穿著潔白的浴衣，奇麗淡雅，鮮亮誘人。盛開的荷花像一張張爛熳的笑臉，含包欲放的荷花像一位位害羞的小姑娘。圓盤般的荷葉像一把把撐開的綠傘，挨挨擠擠，碧綠無瑕，就連陽光照在上面也變成綠色的了，讓人心曠神怡。

　　��！荷花，你的美麗讓我陶醉！喜愛你的嬌艷、清香，更愛你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。

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