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【熱門】鉛筆的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的鉛筆的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
鉛筆的作文 篇1
鉛筆這種文具，相信大家都很熟悉，每時(shí)每刻都要和它打交道，但是對(duì)我來說，卻有不一樣的意義。
對(duì)普通人來說，筆是一種工具，平平無奇�？蓪�(duì)于學(xué)美術(shù)的我來說，筆中卻有濃濃的情和我成長(zhǎng)的記錄。
我剛開始打色調(diào)，學(xué)習(xí)更難的技巧時(shí)，還不懂為什么要用那各種各樣的筆來畫，一支不夠嗎？我也曾多次問老師鉛筆上面B數(shù)的問題，但老師并沒有正面回答我的問題。
但在一節(jié)課上，老師終于解開了我心中的謎團(tuán)。
當(dāng)老師拿出那長(zhǎng)短不一，形狀不同令人眼花繚亂的鉛筆時(shí)，我另去拿了一支HB的'筆。老師卻拿出一支短短的2B鉛筆，告訴我，第一次上色調(diào)要用2B筆，在鉛筆中B數(shù)越高則越深，第一次用HB起稿，淺，好改；打色調(diào)先用2B筆打，顏色還夠深，而在明暗分界線上，用上6B和8B筆來加深，厚度和高度時(shí)可以靈活運(yùn)用3、4、5、6B筆來體現(xiàn)較果，影子也不例外。
我在畫畫時(shí)，常常會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，我在成長(zhǎng)，我懂得了更多，筆中也有我滿滿的回憶，從無知到懂得，從幼稚到成熟……
鉛筆表面上平平談淡，如同家常便飯，但卻書寫了我繪畫的經(jīng)過，記錄了我的成長(zhǎng)經(jīng)過。
鉛筆的作文 篇2
在小學(xué)相處了五年，自然會(huì)有個(gè)知心好友，我的知心好友雖然不少，可最要好的朋友是王瑾。
她個(gè)子不高，但十分大方；她學(xué)習(xí)在班里數(shù)一數(shù)二的，人緣很好。我對(duì)那件事記憶猶新。
一個(gè)中午，我正走在回家的路上，王瑾跑了過來，問我：“張然，你沒有鉛筆嗎？”因?yàn)槟菚r(shí)正學(xué)統(tǒng)計(jì)圖，要用鉛筆，我的自動(dòng)鉛筆丟了，就如實(shí)說：“唉，不知道什么時(shí)候丟了，要不我怎么老和你借呢？”她聽了，就跑開了。我一頭霧水地走了。
下午，我一到學(xué)校，王瑾就塞給我一支綠色的自動(dòng)鉛筆。我更莫名其妙了，問：“你給我筆干嗎？”她回答：“你不是沒有鉛筆么？送給你！”“哪，我給你錢吧！”“送你的！”我執(zhí)意不肯，可見他一番好意，就收下了。
第二天，我把一元錢折成小方塊，用一小塊作文紙包上，請(qǐng)同學(xué)在教室外纏住王瑾，自己則把這一元錢放進(jìn)王瑾那只有一層，裝滿筆的'破舊鉛筆盒中，用鉛筆和中的筆蓋住，才向同學(xué)使了個(gè)眼色，讓她放開王瑾。我滿以為他不會(huì)發(fā)現(xiàn)，但是……
一天過去了，我放下心來，可沒想這天中午，她跑出教室，給了我一個(gè)小紙包，我一看，是那個(gè)裝著一元錢的紙包，又塞給她，她又給我，便急忙跑開了。
下午，我一見到她，就把錢扔給她，她又扔給我，這一元錢被扔來扔去，看得人頭都暈了也沒分個(gè)“勝負(fù)”。
一元錢的鉛筆，一份深厚友誼；一元錢，傳遞了兩人之間的友誼，建立了一座友誼的彩虹橋……
鉛筆的作文 篇3
我是一支美麗的自動(dòng)鉛筆。我有兩根小拇指長(zhǎng)，全身天藍(lán)色，上面還有凱蒂貓的'圖案，很可愛。小主人從一年級(jí)開始一直用我呢！我的家庭成員有很多：橡皮朋友、毛筆爺爺、油筆爸爸、可擦筆媽媽、圓珠筆哥哥，真是個(gè)大家族��！
我們是人類的好朋友，可現(xiàn)在我們很討厭人類，你知道為什么嗎？因?yàn)橛泻芏嘈∨笥涯玫轿覀兒蟾揪筒粣巯覀�，拿我們�(cè)谧炖镆�，在地上踩，甚至拿我們�?dāng)武器扔，弄的我們遍體鱗傷，不是缺這就是少那！小朋友還用我們到處亂畫，破壞環(huán)境，讓整潔的環(huán)境變得雜亂不堪，愛干凈的墻大姐變得愁眉苦臉，很不開心。
爸爸號(hào)召我們，如果人類再這樣，我們將罷工，那樣學(xué)生們寫不了字，就學(xué)不到知識(shí)。工作也沒法進(jìn)行，整個(gè)社會(huì)將停止運(yùn)行，人類會(huì)陷入恐慌中！
我想告訴人類，從現(xiàn)在起愛護(hù)我們吧！這也是愛護(hù)你們自己的環(huán)境！
鉛筆的作文 篇4
嗨，大家好！我的名字叫做鉛筆，你們?cè)谌粘Ｉ钪卸家娺^我。
我的外形像一根直直的竹子，“竹子”中間藏有一條黑黑的、硬硬的筆芯，筆芯的作用很大，它能寫字、畫畫，真厲害，就連橡皮擦、尺子等東西都不能做到�？赡阒拦P桿和筆芯誰最重要嗎？答案是兩者都重要，你想想，如果沒有筆桿，筆芯就容易斷；如果沒有了筆芯，筆桿在紙上就寫不出字來，所以兩個(gè)誰也離不開誰。你猜猜我的衣服是什么顏色的'？有紅色、有橘色、還有黃色等等，真是多極了。
怎樣，聽了我的自述，你是不是心動(dòng)了呢？心動(dòng)了就快快動(dòng)手寫寫吧！
鉛筆的作文 篇5
大家好！我是彩紅鉛筆。我是小主人的朋友送的。我很高興，因?yàn)槲铱梢宰≡谝粋�(gè)新家了！
我的身上穿著七彩的衣服，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的組合，纏繞在一起我身上，就像天空中美麗的彩虹，最重要是我的內(nèi)心也是彩虹的，只要小主人畫畫時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)我，我就能展現(xiàn)我絢麗多彩的顏色，我覺得自己很好看。
我的'小主人把我保護(hù)的很好，她把我放到一個(gè)有溫暖又舒服的筆袋裡，而且我有二十四個(gè)好朋友，那是小主人的媽媽買回來的單色鉛筆，有紅娃，黃娃，橙娃等等。我們每天都一起為小主人認(rèn)真服務(wù)。
有一次，小主人想炫耀一下，就把我?guī)У搅藢W(xué)校裡，小主人的同學(xué)和朋友十分喜歡我，他們爭(zhēng)著看我，老是把我摔到地上，摔得我好痛呀！小主人看見我躺在地上了，心裡十分傷心，馬上把我撿起來，仔細(xì)看我有沒有摔壞，然后用紙巾幫我擦乾淨(jìng)，立即放回筆袋，拉緊了筆袋的拉鍊，把筆袋藏進(jìn)書包裡。小主人一放學(xué)就把我?guī)Щ丶�。小主人這麼擔(dān)心我，我真的很感激她。
我要開開心心的和主人在一起，讓她可以畫出更多絢麗多彩的畫。