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    鋼筆和鉛筆作文

    時(shí)間:2023-02-05 15:33:54 狀物作文 我要投稿
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    鋼筆和鉛筆作文(通用15篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的鋼筆和鉛筆作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    鋼筆和鉛筆作文(通用15篇)

    鋼筆和鉛筆作文1

      朵朵的筆盒里有一支漂亮的.鋼筆和一支鉛筆,但是鋼筆驕傲,常常奚落鉛筆:“你這個(gè)丑家伙,居然還和本大爺住在一起,真是拉低了我的身份!”鉛筆不服氣,抗議道:“我的外表雖不是很光鮮亮麗,但我的作用大,朵朵從開始寫字就一直用我,我不僅能寫字還能畫畫,最重要的是,我寫錯(cuò)了還能改正,但是你不能。”

      鋼筆一聽就更氣憤了,大聲吼道:“你不僅長得難看,還很廉價(jià),最重要的是用你寫出來的字保持不了多久就會(huì)消失,而我就可以……”就這樣兩人一直吵到了很晚很晚。

      有一天,朵朵發(fā)脾氣把筆盒扔進(jìn)了垃圾桶里。有一個(gè)小妹妹發(fā)現(xiàn)了它們,把鋼筆和鉛筆撿了出來,她在紙上畫了畫,鋼筆沒墨水了寫不出來,只有鉛筆能寫。于是小女孩把鋼筆丟回了垃圾桶,帶著鉛筆高高興頭地跑回家了。

      驕傲的鋼筆就這樣被大家丟棄在又臭又臟的垃圾桶里哭泣。

    鋼筆和鉛筆作文2

      鉛筆和鋼筆本是一對非常要好的朋友?墒怯幸惶焖鼈儼l(fā)生了爭吵。

      它們在吵主人更喜歡用誰寫作業(yè)。有一次它們吵的不可開交。鉛筆先說:“主人當(dāng)然最喜歡我,他從小小用我寫字、畫畫和寫作業(yè)!

      這時(shí)鋼筆憤怒的說:“主人小時(shí)候用你寫字、畫畫,可不代表主人現(xiàn)在會(huì)用你!

      “主人一定會(huì)用我,不可能用你的!”鉛筆生氣的說。

      鋼筆又和鉛筆吵了起來:“主人喜歡我,喜歡我……”

      它們氣的紅頭漲臉,又渴又累。鉛筆氣的筆頭斷了一小塊,鋼筆吵的嗓子都干了,墨水也沒了。它們躺在自己的“床”上,喘著粗氣,誰都不言不語。

      不一會(huì)兒它們的主人回來寫作業(yè)了,它們一看便爭先恐后的往主人手里跑,主人一生氣一把抓住它倆,扔到了地上,它倆摔的.傷痕累累,一直喊疼。當(dāng)它們心里在想:主人那么喜歡我,怎么會(huì)扔掉我呢?

      這是老毛筆出現(xiàn)了,說:“你們?yōu)槭裁匆驗(yàn)橹魅讼矚g誰而破壞你們之間的友情呢?”

      它們倆人終于明白了,友誼才是最重要的!從此它們不在爭吵,互相謙讓,友誼一天比一天真摯。

    鋼筆和鉛筆作文3

      一天早晨,小主人早早的從床上起來,就聽見鋼筆和鉛筆正在對話呢。

      鋼筆說:“鉛筆老弟,你看你是用木頭做的,可真難看啊!你再看看我,穿著華麗的衣服,多氣派!”鋼筆剛說完鉛筆一腳踩空了,就從高高的'桌子上掉了下來,鉛筆頭被摔斷了,小主人把鉛筆從地上撿起來,放到一個(gè)長方形的盒子里用手轉(zhuǎn)了幾圈后拿出來,鉛筆的頭比以前更尖了。

      小主人開始用鋼筆練字,鋼筆驕傲地對鉛筆說:“鉛筆老弟,你看小主人對我愛不釋手,每天都用我練字,每次練完字就把我放在干凈的文具盒里面。”鋼筆正洋洋自得地說著呢,突然,鋼筆沒有墨水了,小主人找了半天也沒找到墨水,一氣之下,把鋼筆重重地摔在地上,又氣呼呼地踩了一腳。小主人又用別的筆開始寫作業(yè)了,剛寫完作業(yè),鉛筆就請求小主人把鋼筆從地上拾起來,鋼筆又回到了文具盒里。

    鋼筆和鉛筆作文4

      我家的筆筒里有兩支筆,一支是鋼筆,另外一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落鉛筆。

      “你敢碰我嗎”?鋼筆傲慢地責(zé)問。

      “不敢,鋼筆兄弟”!鉛筆和藹地回答。

      鋼筆帶著更加輕蔑地說:“沒用的家伙……”。

      鉛筆“呵呵”一笑,說:“我們生來是位別人服務(wù)的,是專門為人類的書寫而生,并不是來互相比試的,我們應(yīng)該比誰服務(wù)的更好,寫的字更多,還有……”“夠了!”鋼筆生氣極了。從此,鋼筆再也不理鉛筆了,天天找人比試。

      有一天,鉛筆故意找鋼筆說話,“鋼筆兄弟,最近你好嗎?怎么不出來玩呀?”鋼筆依舊傲慢地說:“沒用的.家伙,我才不和你們這些蠢材在一起呢!”鉛筆笑笑說:“你再別生我的氣了,我們和睦相處吧,共同為人類服務(wù)吧!”鋼筆冷笑一聲說:“那是不可能的!”

      日月如梭,時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼過了好長時(shí)間,世間發(fā)生了許多事情,我家的筆筒也早就破碎了,兩支筆也不知下落。許多年過去了,當(dāng)人們偶爾發(fā)現(xiàn)鉛筆時(shí),鉛筆光彩依舊,人們又開始用鉛筆書寫、作圖。鉛筆懇求人們,再找找鋼筆,可是,鋼筆早已沒了蹤影。

      可悲的鋼筆啊!錯(cuò)就錯(cuò)在,鋼筆沒有正確對待自己和他人,沒有正確看待自己的價(jià)值。

    鋼筆和鉛筆作文5

      在我的鉛筆盒里,有一支鉛筆,一只鋼筆。驕傲的鋼筆很瞧不起鉛筆。

      鋼筆驕傲的說:“你敢跟我比什么,鉛筆!便U筆傲慢地說:“我不敢跟你比!变摴P說:“我就知道你不敢,弱小的鉛筆。”鉛筆說:“我不是不可以跟你比,但不是弱小!

      驕傲的鋼筆生氣的說:“你看我長的'多漂亮啊,再看看你,多多么丑啊!便U筆謙虛地說:“我們天生就是寫字的,漂不漂亮沒關(guān)系!

      鋼筆驕傲的說:“咱們比一比誰先寫完這一首詩怎么樣!便U筆謙虛的說:“好!

      開始比賽了,鋼筆剛開始寫,就沒墨了,鉛筆寫完了,鋼筆一個(gè)字也沒寫,鋼筆哭了起來,說:“鉛筆我不應(yīng)該說你很弱小!便U筆說:“沒事的,只要知錯(cuò)就改就可以了,鋼筆你一定要記住哦,我們不能驕傲,一定要謙虛。”鋼筆說:“謝謝你鉛筆,是你讓知道的東西更多的,謝謝你,鉛筆!便U筆說:“這是我應(yīng)該做的,不用謝了!

    鋼筆和鉛筆作文6

      在一個(gè)安靜的教室里,桌子上的一支鉛筆和一支鋼筆正在那里交談?粗麄,好像他們在吵架。

      鉛筆說:“主人一定喜歡我鋼筆驕傲地說:主人一定喜歡我。”“你有證據(jù)證明主人喜歡你嗎?每當(dāng)主人想利用我時(shí),他會(huì)先清理我的頭。此外,他每次寫作都會(huì)小心使用它,當(dāng)他寫完的時(shí)候會(huì)把我放在一個(gè)好地方!变摴P驕傲地說。你錯(cuò)了。我認(rèn)為這些都是你編造的。主人用了我比你更長的時(shí)間,而且在我寫的時(shí)候?qū)懙糜挚煊终R。因此,老師總是表揚(yáng)老師。所以主人喜歡我這一次鉛筆會(huì)大發(fā)雷霆。誰說的,也許明天我們會(huì)看看主持人是用我還是用你!北容^好,誰怕誰。哼!“

      第二天早上,店主拿出那支寫得又快又工整的'鋼筆。留在下面的鉛筆非常不高興。下午,主持人拿出干凈的鉛筆再次使用。這支鋼筆底部有氣。晚上,兩支鋼筆又在桌子底下吵架了。

      不久之后,主人停止使用這兩支鋼筆。鋼筆被主人扔掉是因?yàn)闆]有水,鉛筆被主人扔進(jìn)垃圾桶是因?yàn)楣P芯用完了。店主又買了兩支鋼筆來替換它們,F(xiàn)在他們已經(jīng)在文具廠被改裝了。

    鋼筆和鉛筆作文7

      筆盒里有兩支筆,一支是鋼筆,一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。

      你敢跟我比名貴嗎,鉛筆!鋼筆傲慢地問。

      不敢,鋼筆兄弟,我確實(shí)沒有你名貴。鉛筆謙虛地回答。

      我就知道你不敢,懦弱的東西!鋼筆說。

      我確實(shí)不敢,但并不是懦弱,我也有我的優(yōu)點(diǎn),那就是小朋友用我寫字,寫錯(cuò)了,可以用橡皮擦擦掉重寫。鉛筆爭辯說。

      住嘴!鋼筆惱怒了,你怎么敢和我相提并論!你很快就會(huì)被削完的,而我卻會(huì)一直在這里!鋼筆說。

      就在這時(shí),它們的主人來了,鋼筆驕傲地躺筆盒里,等著主人來拿它寫字。就在那一瞬間,主人沒拿穩(wěn),鋼筆被重重地摔在地上,筆珠摔掉了,鋼筆再也寫不出字了。主人看到鋼筆沒用了,就把它扔進(jìn)了垃圾桶。鋼筆躺在垃圾桶里,驚呆了,覺得這一切都不是真的'。而鉛筆呢?還是好好地躺在筆盒里,它嘆了一口氣,感嘆道:可憐的鋼筆兄弟!

    鋼筆和鉛筆作文8

      我的文具盒里有兩種筆,一種是鉛筆,一種是鋼筆。按說它們倆該成為好朋友,可驕傲的鋼筆看不起謙虛的鉛筆,常常奚落它。

      “你能畫出各種各樣的'顏色嗎?鉛筆!变摴P傲慢地問。“不能,鋼筆兄弟。”鉛筆謙虛地說。“我就知道你不能,沒用的東西!变摴P帶著更加輕蔑的神氣。鉛筆再也不吭聲了。

      有一天,小主人用鋼筆寫字,鋼筆得意洋洋,并對鉛筆說:“看吧,主人多么喜愛我,我就說你沒有用。”突然,鋼筆沒墨了,小主人東找找,西找找,仍然沒找著墨水。這時(shí),小主人的媽媽叫小主人睡覺了,可作業(yè)還沒完成呢!

      小主人非常生鋼筆的氣,一氣之下,把鋼筆使勁地甩到了地上,換成了鉛筆。鉛筆心疼地對小主人說:“能不能不讓鋼筆受傷?”小主人點(diǎn)了點(diǎn)頭,不一會(huì)兒就把作業(yè)寫完了。這時(shí),鋼筆心里很不是滋味。

      這個(gè)故事告訴我們:不能只看到別人的短處和自己的長處,而要要取長補(bǔ)短。

    鋼筆和鉛筆作文9

      鉛筆和鋼筆本來是一對好朋友,它們都住在筆盒爺爺?shù)募依铩S幸惶,它們在爭論,到底誰更優(yōu)秀,主人到底更喜歡誰。

      鉛筆說:“主人從小就用我學(xué)習(xí)寫字、畫畫。主人喜歡我多一些。”

      鋼筆說:“主人現(xiàn)在都是用我做作業(yè)、簽名。主人更喜歡我!”

      “主人喜歡我!”

      “主人更喜歡我!”

      鉛筆和鋼筆越吵越兇,這對好朋友竟然大動(dòng)干戈,動(dòng)手打起來了。

      它們都受傷了,鉛筆的筆尖石墨芯斷了,鋼筆的'墨水也涌出來了。

      這時(shí),主人打開筆盒,鉛筆和鋼筆都爭先恐后地往主人手里擠。主人見鉛筆的筆尖芯斷了,又見鋼筆冒水了。怒氣沖沖地說:“你們怎么搞的,需要你們時(shí),就都出毛病了!闭f完把他們丟到一邊,找其他筆了。

      這對好朋友傷心地抱在一起哭了。這時(shí),筆盒爺爺語重心長地說:"你們各有各的優(yōu)點(diǎn),用鉛筆寫錯(cuò)了,可以修改,用鋼筆可以持久不褪色,各有各的用途呀。何必爭來吵去呢,還不是兩敗俱傷?自我反省,互相欣賞,才能和睦相處。"

      鉛筆和鋼筆聽了筆盒爺爺?shù)脑,不再爭寵主人,各自踏踏?shí)實(shí)做好自己的事,不再爭吵。鉛筆重新找卷筆刀削好筆尖,鋼筆則上好墨水,擦干凈。它們又乖乖的陪在主人身邊了。

    鋼筆和鉛筆作文10

      一天小主人有一個(gè)問題想不出拿著鉛筆不停地咬。

      后來鉛筆實(shí)在受不了了悲傷地對鋼筆說"小主人天天咬我把我的頭都咬扁了弄得我頭破血流?茨愕囊路@幺硬小主人一咬一排牙齒都掉了但你的頭卻不會(huì)扁。""不可能上次我看見我的一個(gè)同伴被他的'主人咬成了甜大餅……"

      正說著呢鉛筆腳下一滑摔了下去鉛筆芯斷了。鋼筆得意地對鉛筆說:"嘻嘻!你們鉛筆啊就是脆弱易斷。"鉛筆很不服氣大聲喝道:"小鋼筆你以為你是誰啊你的字跡只要滴上一滴水就會(huì)變得模糊不清啦哈哈哈哈……"

      鋼筆生氣了把墨汁噴到了鉛筆的臉上還大聲嚷嚷:"你們鉛筆是用木頭做的需要砍伐樹木我們不用砍我們才是節(jié)約冠軍!"鉛筆也發(fā)火了在鋼筆的臉上畫來畫去對他喊:"你是浪費(fèi)冠軍你身上的鐵是人類用力氣造出來的!"

      最后鋼筆說:"我看這樣吵下去也沒好結(jié)果干脆咱倆和好吧。"鉛筆沉思了片刻終于同意了。

    鋼筆和鉛筆作文11

      一天晚上,小主人的文具盒里傳來一陣嗡嗡的吵鬧聲,哦!原來是鋼筆和鉛筆正在比誰的作用大呢!

      鉛筆扭扭身子,得意洋洋地說:“我做用最打了,你看,小主人用我寫錯(cuò)了的話,還可以擦掉呢!”

      鋼筆指著鉛筆的鼻子說:“你是可以擦掉,可你只有一種顏色,不像我,有許多五彩繽紛的顏色!

      鉛筆又反駁道:“你雖然是有許多五彩繽紛的顏色,可你的制造工序很多,而我只要一刨,就可以使用!”

      鋼筆和鉛筆的這段對話恰好被文具盒爺爺聽見了,文具盒爺爺對鋼筆和鉛筆說:“你們各有各的長處,各有各的.短處,生活中少了你們其中一個(gè)都不行。你們應(yīng)該取長補(bǔ)短,這樣,世界才會(huì)更美好!”

      鋼筆和鉛筆聽了文具盒爺爺?shù)脑,慚愧地低下頭,紅著臉對文具盒爺爺說:“爺爺,我們錯(cuò)了,以后一定會(huì)按照您說的做,請?jiān)徫覀冞@一次吧!”

      文具盒爺爺撫摸著鋼筆和鉛筆,溫和地對他們說:“只要改了還是好孩子。”

      鉛筆和鋼筆在文具盒爺爺?shù)膽驯Ю,使勁地點(diǎn)頭。

    鋼筆和鉛筆作文12

      在一個(gè)安靜的教室里,桌子上的一支鉛筆和一支鋼筆正在那里交談?粗麄儯孟袼麄冊诔臣。

      鉛筆說,“主人一定喜歡我。”鋼筆驕傲地說:“主人一定喜歡我。”“你有證據(jù)證明主人喜歡你嗎?每當(dāng)主人想用我的時(shí)候,他會(huì)先清潔我的頭,并在每次寫作時(shí)小心使用它。當(dāng)他跑出去的時(shí)候,他會(huì)把我放在一個(gè)好地方!变摴P傲慢地說,“你錯(cuò)了。我想這些都是你編的。主人用了我比你更長的.時(shí)間,而且在我寫的時(shí)候?qū)懙糜挚煊终R。因此,老師總是表揚(yáng)老師。因此,主人喜歡我。”這一次,鉛筆大發(fā)雷霆!罢l說的,也許明天我們就能知道主持人是更喜歡我還是更喜歡你。”比較好,誰怕誰。哼!"

      第二天早上,店主拿出那支寫得又快又工整的鋼筆。留在下面的鉛筆非常不高興。下午,主持人拿出干凈的鉛筆再次使用。這支鋼筆底部有氣。晚上,兩支鋼筆又在桌子底下吵架了。

      不久之后,主人停止使用這兩支鋼筆。鋼筆被主人扔掉是因?yàn)闆]有水,鉛筆被主人扔進(jìn)垃圾桶是因?yàn)楣P芯用完了。店主又買了兩支鋼筆來替換它們,F(xiàn)在他們已經(jīng)在文具廠被改裝了。

    鋼筆和鉛筆作文13

      筆盒里住著兩支筆,一支是鉛筆,另一支是鋼筆。鋼筆經(jīng)常奚落鉛筆,因?yàn)殂U筆不夠堅(jiān)硬。

      鋼筆是用鐵做的,加上那些花紋,美麗又堅(jiān)硬。鉛筆是用木頭做的,用力一掰,就可以掰斷,而且沒有任何花紋。和鋼筆相比,簡直就是蛤蟆對玫瑰,極不搭配。有一天,鋼筆對鉛筆說:“小家伙,你看你多么丑。】次,用金子燙出來的花紋,用漆噴上的色彩,再看看你,什么顏色都沒有,土里土氣的,在筆盒里就是一個(gè)沒用的.東西!”“的確,我沒有你那么好看”,鉛筆謙虛地回答,“但是我們生來就是寫字的,不是比美的,說到寫字,我也不見得比你差,再說……”“夠了,夠了,就憑你,沒資格和我相提并論!”鋼筆吼完,便不理鉛筆了。

      時(shí)間慢慢地過去了,鉛筆完好無損,而鋼筆卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地生銹,最后主人發(fā)現(xiàn)它寫不出字了,便把它扔進(jìn)了垃圾桶里,而鉛筆仍陪在主人身邊。

    鋼筆和鉛筆作文14

      小明的鉛筆盒里有一支鉛筆和一支鋼筆。鉛筆看不起鋼筆,常常奚落它。

      “你敢和我比賽嗎?”鉛筆傲慢的問鋼筆,鋼筆說:“不敢,鉛筆兄弟!薄拔揖椭滥悴桓页踔校瑳]有的東西。”“我雖然不能和你一樣,但是,我能比你用的時(shí)間長。≡蹅儍蓚(gè)都是寫字的東西,在一起和睦相處,干嘛要吵呢?再說……”“住嘴!你增么能和我比。我寫了字能擦,你卻擦不了!還來著頂嘴!”

      這幾天,小明寫字很多老師還要求要寫鉛筆字,鉛筆一點(diǎn)一點(diǎn)的`被小主人用完了,扔進(jìn)了垃圾桶。鋼筆聽說了這事,難過地說:“鉛筆,你還好吧,我們在一起的時(shí)候多幸福。 

      可是,在垃圾筒里的鉛筆后悔的低下了頭,他說:“要是我當(dāng)時(shí)不對鋼筆生氣,鋼筆也會(huì)幫助自己。

      這就是鋼筆和鉛筆的故事。

    鋼筆和鉛筆作文15

      有一天,鉛筆盒家里吵吵鬧鬧。

      原來是鋼筆在罵鉛筆沒出息。

      鋼筆說:“鉛筆,你敢碰我嗎?”

      鉛筆說:“鋼筆兄弟,不敢。”鉛筆謙虛地回答。

      鋼筆說:“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鋼筆帶著更加輕蔑的神氣。

      “我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱。”鉛筆爭辯著說:“我們生來就是為主人服務(wù)的,并不是來互相碰撞的。說到寫字我見不得比你差。再說……。”

      “住嘴!”鋼筆惱怒了:“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)摔得粉聲碎骨,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕。”

      “何必這樣說呢?”鉛筆說:“ 我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢?”

      “和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”鋼筆說:“走著瞧吧,總有一天,你會(huì)被削成小小的鉛筆頭,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕!”

      鉛筆不再理會(huì)鋼筆。

      有一天,小主人不小心把鋼筆摔在了地上,把它的“頭”摔壞了。鋼筆什么也不能干,它成了一個(gè)“廢人”。被小主人遺棄在垃圾桶里。

      此時(shí)鉛筆盒里發(fā)出一陣震耳欲聾的`哭聲,原來是鉛筆在哭。因?yàn)樗男值茕摴P永遠(yuǎn)的離開了它。