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    描寫狀物作文300字

    時(shí)間:2024-09-27 05:56:21 狀物作文 我要投稿
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    精選描寫狀物作文300字錦集六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的描寫狀物作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選描寫狀物作文300字錦集六篇

    描寫狀物作文300字 篇1

      媽媽給我買了一只小雞,黃黃的頭,它有尖尖的嘴巴,圓圓的'眼睛,黑黑的翅膀,白白的肚子,可愛(ài)極了!

      這只小雞很活潑,它一直跟著我,只要看不到我,它就唧唧的叫,真好玩。有一次,我蹲下來(lái),它一下子飛到了我腿上,真是嚇我一跳。別看它小,跑得可快了,想停下來(lái)時(shí)都會(huì)滑倒。

      小雞吃東西很有趣。有一次,我給它喂蚯蚓。我扔下蚯蚓,只見(jiàn)小雞快速叼起然后跑到角落里,再放下蚯蚓不停地啄著。

      我奇怪地問(wèn)媽媽:"媽媽,小雞為什么要跑到一邊吃蚯蚓呢?"

      "因?yàn)樗聲?huì)有其它小雞跟它搶吃的。"媽媽笑呵呵地說(shuō)。

      小雞吃完?yáng)|西就喜歡把嘴巴貼在地上磨來(lái)磨去,好像在磨刀一樣。真有意思。

      可是有一天我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)小雞已經(jīng)死了,我傷心地哭了。最后我把小雞埋了。以后,只要有誰(shuí)提起"小雞"這兩個(gè)字,我就會(huì)想起我的可愛(ài)的小雞。

    描寫狀物作文300字 篇2

      當(dāng)人們談起“鋼琴家中的第一人”時(shí),凡是喜歡聽(tīng)鋼琴曲的朋友都知道,他就是肖邦。他是怎樣成為“鋼琴家中的第一人”的呢?

      肖邦初到巴黎時(shí),還是個(gè)沒(méi)有名氣的青年,經(jīng)濟(jì)十分困難。所以沒(méi)有資金舉辦他自己的音樂(lè)會(huì)。當(dāng)時(shí)匈牙利鋼琴家李斯特已譽(yù)滿全城。于是肖邦前去專門拜訪李斯特,請(qǐng)求李斯特給他一個(gè)鋼琴表演的'機(jī)會(huì)。李斯特讓肖邦彈了幾曲,演奏完之后,李斯特覺(jué)得肖邦演奏得很好,于是答應(yīng)了肖邦的請(qǐng)求。

      一天晚上,李斯特舉行公演。按照當(dāng)時(shí)音樂(lè)會(huì)的習(xí)慣,演奏過(guò)程中燈火全部熄滅,以便為了聽(tīng)眾能在黑暗中全神貫注地欣賞音樂(lè)家的演奏。

      這天的鋼琴演奏的(得)深沉淳郁,聽(tīng)眾聽(tīng)得如醉如癡,都以為李斯特的演奏又進(jìn)入了一個(gè)新階段。

      當(dāng)演奏結(jié)束時(shí),燈火重明,在聽(tīng)眾狂熱的喝彩聲中立在鋼琴旁的,卻是一位陌生的青年。這時(shí)李斯特上臺(tái)向聽(tīng)眾們介紹這位年輕的鋼琴家。人們這才明白了,原來(lái)李斯特在燈火熄滅之際,悄悄換上了肖邦。

      肖邦從而一鳴驚人,被譽(yù)為“鋼琴家中的第一人!

    描寫狀物作文300字 篇3

      細(xì)而強(qiáng)烈的枝條,粉紅色和薰衣草花,纏繞在身體的香味,它是冬天的使者,它是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)和不屈不撓的代表 - 李子。

      梅花有四五個(gè)花瓣,七八個(gè)花,花很香,味道清爽。李子在樹(shù)枝之間的葉子是如此美麗,粉紅色的臉是多么可愛(ài),多么美麗。

      李子在冰雪中,讓風(fēng)雪,總是拒絕屈服于困難。雖然咬的冷風(fēng)會(huì)讓花顫抖幾次,但在搖動(dòng)后,它會(huì)永遠(yuǎn)卷起風(fēng)自豪地直立。

      宋代詩(shī)人王安石寫了一首贊美梅花的詩(shī):知識(shí)不是雪,是香的。

      看著梅花的美麗分枝,你從來(lái)沒(méi)有愛(ài)過(guò)它嗎?看著雪驕傲地站立的李子,你沒(méi)有絲毫贊賞看著堅(jiān)強(qiáng)和不屈的'李子,你不認(rèn)為他們害怕紅軍士兵的困難?

      人們喜歡牡丹,因?yàn)樗母哔F;人們喜歡蓮花,因?yàn)樗悄酀舻?我喜歡梅花,不僅因?yàn)樗木袼乙惨驗(yàn)樗笳髦恍┤瞬缓ε碌睦щy 伙計(jì)們!

      教師評(píng)論:每節(jié)都有新血,每一段都令人驚訝。引用了一系列古詩(shī),一系列問(wèn)題等花卉更具競(jìng)爭(zhēng)力,符號(hào)化的使用方法,使用蓬勃,公正。

    描寫狀物作文300字 篇4

      夕陽(yáng)如血,茫茫大草原上一匹黑色駿馬引頸長(zhǎng)嘶,矯健的軀體,疾馳在天地之間……在我印象中,馬是奔騰不息的,我自認(rèn)為馬是最美的動(dòng)物。

      我愛(ài)馬,雖然看到馬的機(jī)會(huì)并不多,可自從見(jiàn)到馬的第一刻起,我就深深地被它吸引了:我所見(jiàn)到的是一匹棕色的雄馬,它栗色玻璃球似的`眼珠閃爍著迷人的光彩,鼻孔不斷地噴著氣,長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛一直垂到頸根,只半遮半掩地露出兩只尖尖的小耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴不知疲倦地甩動(dòng)著驅(qū)趕蒼蠅,長(zhǎng)而壯的四條腿穩(wěn)穩(wěn)地立在地上。從那時(shí)起,我就喜歡上了馬。

      馬是奔騰不息,瞧,這匹馬很灑脫,全身是棕色的,兩眼囧囧有神,直視著前方,它的兩只前蹄突然凌空而起,兩只后足微微彎曲,在急速得奔跑中,鬃毛和尾巴揚(yáng)起,十分飄逸,在黃昏的大草原上盡情馳騁,西邊的天空被夕陽(yáng)燒成一片火紅,望不著邊際的大草原被鍍上一層金。馬蹄聲有節(jié)奏地響著,馬背上的人看看頭頂上掠過(guò)的歸鳥(niǎo),放聲高歌,歌聲雖單調(diào),可有了馬蹄的伴奏就顯得格外嘹亮而悅耳,馬背上的人沒(méi)有任何煩惱和憂愁,也沒(méi)有任何紛繁的人和事闖入他的心扉……

      這就是馬,一匹奔騰不息地馬。

    描寫狀物作文300字 篇5

      看到這個(gè)標(biāo)題,千萬(wàn)不要認(rèn)為它是一種鳥(niǎo),其實(shí)這是一個(gè)小小的精美工藝品。

      十歲那年,媽媽將貝殼鳥(niǎo)送給我,她說(shuō),這是她最好的朋友從海南島帶來(lái)的,現(xiàn)在送給我當(dāng)做一份小小的禮物。我如獲珍寶,因?yàn)樗蜩蛉缟,總給人一種大海的氣息。

      仔細(xì)量量這個(gè)工藝品,從底座到鳥(niǎo)頭共長(zhǎng)八厘米,整整分為三部分,大貝殼底座、海螺、貝殼鳥(niǎo),雖然看起來(lái)樸實(shí)無(wú)華,但做工極為細(xì)巧。

      先說(shuō)說(shuō)兩只展翅的貝殼鳥(niǎo)吧,它們都有共同的.特點(diǎn):櫻紅色的喙,黑溜溜的眼睛及印有條條紋理的身軀。要知道,這些小貝殼都是在海灘上拾到的,并不是用塑料片拼湊成的?纯赐蛊鸬哪沁叄泻谟悬S,中間也鑲著些白色,好似真鳥(niǎo)在鳴叫,呼喚。左側(cè)的鳥(niǎo)則在眺望遠(yuǎn)方,猶如藏著心事,久久不愿訴說(shuō)。

      兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)爪子下邊就是海螺了,周圍點(diǎn)點(diǎn)海草隨風(fēng)飄拂,就像來(lái)到海洋里一般,使人身臨其境,頓時(shí)投入海的懷抱。

      緊接著就是最底層大貝殼了,老媽說(shuō),剛從海南帶回來(lái)時(shí),貝殼的表面十分光滑,現(xiàn)在可能落了些灰,變粗糙了。盡管如此,貝殼鳥(niǎo)依然閃亮,只要來(lái)過(guò)我家的人,都會(huì)到書櫥邊看看這貝殼鳥(niǎo),有時(shí)還不禁感嘆:“這貝殼鳥(niǎo)真可愛(ài)!”

      是啊,我愛(ài)著可愛(ài)的貝殼鳥(niǎo)!

    描寫狀物作文300字 篇6

      我們家里面有一個(gè)電飯鍋,我們?nèi)叶挤浅O矚g它,因?yàn)樗泻艽蟮挠猛,給我們帶來(lái)了方便,現(xiàn)在我就給大家介紹介紹吧!

      我家的電飯鍋是一個(gè)圓形的,外衣亮晶晶的,閃閃發(fā)光,上面還有一個(gè)把手,旁邊有一個(gè)排 氣 的 蓋 子,特別方便。

      這個(gè)電飯鍋蒸的米飯?zhí)貏e香,特別美味,一打開(kāi)蓋子,一股濃厚的`清香就撲鼻而來(lái),讓人垂涎欲滴,吃上一只更是清甜酥脆,這個(gè)電飯鍋蒸出來(lái)的白米飯還有一個(gè)特點(diǎn),那就是能讓人百吃不厭喲!

      以前,爸爸買的電飯煲只能蒸飯,不能做別的食物,現(xiàn)在,我們的電飯鍋上面有很多按鍵,都是各種各樣的功能,可以熬粥,可以燉牛肉,可以蒸蛋糕,還可以熬排骨湯……只要你想吃什么樣的美食,按一下內(nèi)容,過(guò)了十五分鐘后,一打開(kāi)看,美食就做好了。

      我喜歡,我家那一個(gè)電飯鍋,因?yàn)樗o我們家?guī)?lái)了方便,我一定要好好保護(hù)他,不讓他受到“傷害”。

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