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    三年級(jí)狀物作文

    時(shí)間:2024-08-12 05:27:12 狀物作文 我要投稿

    精選三年級(jí)狀物作文合集5篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)狀物作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選三年級(jí)狀物作文合集5篇

    三年級(jí)狀物作文 篇1

      一進(jìn)學(xué)校西側(cè)大門首先映入眼簾的是花壇,花壇可以說(shuō)是草的海洋,花的天地,樹(shù)的家園了。

      花壇里的景物一年四季都很美。

      春天,樹(shù)木又冒出了那淺綠色的嫩芽;▋阂泊魃狭怂歉魃亩h(huán)。草兒卻早已披上了碧綠的外衣,看來(lái)草兒是最勤快的'了。

      夏天,樹(shù)木穿上了它的深綠色的“外衣”。花兒綻放出了那迷人的笑臉。草兒的顏色更深了,個(gè)子也更高了,一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò),草兒左右搖擺像是一個(gè)有禮貌的小學(xué)生向我們問(wèn)好。

      秋天,樹(shù)木換上了黃綠色的“外衣”,還不時(shí)有蝴蝶從旁邊飛過(guò),它可真像個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。花兒睡著了,草兒又長(zhǎng)高了一點(diǎn),它長(zhǎng)得可真快。

      冬天來(lái)了,樹(shù)木脫了外衣,睡了。草兒也睡了,但我知道它有自己更甜美的夢(mèng)。冬怕它們感冒,送給它們一條“羽絨被”,它們睡得更香了。

      雖然它們睡了,但我知道明年春天它們依舊會(huì)生機(jī)勃勃地向同學(xué)們展示自己的風(fēng)采。

    三年級(jí)狀物作文 篇2

      上午放學(xué)的時(shí)候,任老師說(shuō)下午讓我們帶一點(diǎn)熟米,一點(diǎn)生米,我雖然不知道要干什么,但我還是照任老師的話做了。

      下午上課時(shí),我們都疑惑不解。我們先觀察生米粒,生米粒像一只小螞蟻,還像一顆沙子,它的上方有一個(gè)土黃色的東西,很像米粒的嘴巴,米粒的中間還有一條直線,是白色的,白色里面還有一點(diǎn)兒乳白色,特別硬,你一捏,指頭就會(huì)凹下去一塊。我不小心把米粒吃到肚子里了,它的味道有點(diǎn)苦,有一股麥香味。

      看著熟大米了,我們直流口水,可是不行,待會(huì)兒還得觀察呢。開(kāi)始觀察了,硬大米變軟了,原來(lái)被煮熟的`大米里面有了水分,變軟了,變粘了,小“嘴巴”和直線都沒(méi)了,顏色也從純白、乳白變成了雪白。

      這次讓我大吃一驚的是米還有這么多的奧妙,我們身邊就有許多的奧妙值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

      老師點(diǎn)評(píng):你對(duì)生米觀察細(xì)致,寫(xiě)得具體。

      注意:1、熟米粒寫(xiě)得不夠清楚;

      2、前后語(yǔ)句銜接要緊密呀!

    三年級(jí)狀物作文 篇3

      今天,當(dāng)我在陽(yáng)臺(tái)玩耍時(shí),無(wú)意中看到一只螞蟻,我認(rèn)真觀察了一下螞蟻的行動(dòng),跑了一次又一次的來(lái)回行程,似乎不覺(jué)得累。為了能夠多一點(diǎn)了解螞蟻的行動(dòng),我想到了一個(gè)辦法,進(jìn)屋拿了點(diǎn)面包渣出來(lái),接下來(lái)會(huì)怎樣呢?請(qǐng)讓我告訴您.

      當(dāng)我把面包渣撒在地上時(shí),過(guò)一會(huì)兒,這只精靈的小小螞蟻就向著面包跑了過(guò)來(lái),在面包渣旁,我看到這只螞蟻在東張西望著,心里好像在想:這么多面包,我搬也搬不完,不如叫上同伴.果真,不一會(huì)兒,一只變成兩只,兩只變成三只,三只變成一群,兩群,三群......我還看見(jiàn)了有好幾只一起齊心協(xié)力搬一塊了. 在搬運(yùn)過(guò)程,我發(fā)現(xiàn)小小螞蟻專注于做好一件事,它們認(rèn)真的`投入搬運(yùn)面包渣,才能完成它們的日常生活需求.在螞蟻匆忙地奔跑著,我還發(fā)現(xiàn)每路過(guò)一只螞蟻,它們都會(huì)打下招呼,通過(guò)觸角上的“信息素”與伙伴們溝通,似乎傳達(dá)著我們要互相幫忙與協(xié)助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),才能完成搬運(yùn)工作,走上相同的路線,順利的把一點(diǎn)點(diǎn)的面包搬到自己的家中。

      螞蟻的精神有許多可貴之處,值得我們學(xué)習(xí),螞蟻雖然身體幼小,但力量卻是強(qiáng)大的,只要團(tuán)結(jié)在一起,相信就可以完成任務(wù),這就是眾人拾柴火焰高的道理啊!

    三年級(jí)狀物作文 篇4

      我家有一串綠色的風(fēng)鈴,母親最喜歡的事情莫過(guò)于欣賞我房間里那串綠色的風(fēng)鈴了。風(fēng)鈴做工精細(xì),有淡藍(lán)色的月亮,幾個(gè)可愛(ài)的`星星組成,看上去剎是可愛(ài)。有閑心的時(shí)候,我總喜歡陪母親聆聽(tīng)風(fēng)鈴在微風(fēng)中擺動(dòng)的聲音。于是,滿屋都活潑起來(lái),滿是那種清脆的聲音。一旦遇到我心情不好的時(shí)候就不好了。當(dāng)母親輕輕的搖動(dòng)細(xì)繩,讓耳際又聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)熟悉的聲音時(shí),我就對(duì)母親大吼:“搖什么,我聽(tīng)夠了!边@時(shí)候,我看到母親的眼里不再閃爍著快樂(lè)的眼神,而是有些迷茫。她低下頭全然不像一個(gè)母親,而像一位犯了錯(cuò)的孩子站在我面前認(rèn)我發(fā)泄。隨即,聽(tīng)到的是母親輕輕帶門的聲音,然后拖著沉重的腳步緩緩的走出家門,“搖什么搖,我聽(tīng)夠了”我曾經(jīng)這樣大聲地對(duì)他說(shuō)過(guò),對(duì)養(yǎng)育我這么大的母親。

      后來(lái),我知道母親喜歡風(fēng)鈴的原因,因?yàn)榫G色代表母親喜歡的顏色,風(fēng)鈴也能陶冶人的情操。使人感到輕松,忘記一天的疲勞,到現(xiàn)在,我對(duì)母親都懷有深深的愧疚,可當(dāng)初……哦,母親!

    三年級(jí)狀物作文 篇5

      我國(guó)各地的民間藝術(shù),種類繁多,歷史悠久,特別是流傳于河南南陽(yáng)臥龍區(qū)青華鎮(zhèn)一帶的抬妝古飾。以它玄妙的造型和獨(dú)特的表演方式,被稱為中原一絕。

      凡是親眼看過(guò)青華抬妝古飾的人都贊不絕口,說(shuō)它是“立體的藝術(shù),無(wú)言的藝術(shù)”。一般的抬妝古飾高度四米,抬起行走時(shí)達(dá)到了五米,但是,高而不危,表演者站在被撐起四五米的高度,吸引遠(yuǎn)近眾多仰頭向上觀看的人群。

      在抬妝古飾上進(jìn)行表演的',多為7至11歲,眉清目秀,膽大心細(xì)的少年。他們扮演的人物較常見(jiàn)的有“寇準(zhǔn)背靴”,“小放牛”,“浪子游春”,“穆桂英掛帥” 等。如“三請(qǐng)樊梨花”一裝,薛丁山跪在下面,程咬金手持銅鑼一腳踏在薛丁山肩上,樊梨花立于程咬金的銅鑼之上,程咬金的銅鑼一響,薛丁山則一磕頭,形象生動(dòng),惟妙惟肖。

      我雖然沒(méi)能親眼看過(guò)中原一絕,但是,我通過(guò)圖片,仿佛看到了抬妝古飾表演熱鬧龐大的場(chǎng)景,讓人無(wú)比神往。

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