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    四年級(jí)狀物作文300字

    時(shí)間:2024-05-09 01:47:09 狀物作文 我要投稿
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    【精華】四年級(jí)狀物作文300字錦集6篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼乃哪昙(jí)狀物作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精華】四年級(jí)狀物作文300字錦集6篇

    四年級(jí)狀物作文300字 篇1

      人說(shuō)“桂林山水甲天下”,我說(shuō)“蕪湖美食甲天下”。說(shuō)起蕪湖的美食呀真是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有:從小籠包、煮干絲、蝦籽面,到紅皮鴨子、銅鍋藕稀飯、赤豆酒釀……只有你想不到的,沒(méi)有你吃不到的。就連最不起眼的“臭豆腐”也做得有滋有味,讓人垂涎三尺。哈哈,別急別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)!

      臭豆腐呀四四方方的,像一個(gè)個(gè)正方體的小積木,黑黑的外衣里包裹著白白嫩嫩的嫩豆腐。把它們倒進(jìn)鍋里“滋啦滋啦”直響,臭豆腐歡快地在油鍋里翻騰著、跳躍著,卷起一串串金黃色的小泡泡,整個(gè)油鍋都?xì)g騰了,像金色的海洋。很快臭豆腐就漲大了一圈,像一個(gè)個(gè)腆著肚子的大將軍,稍稍有點(diǎn)金黃色,就可以出鍋啦!你喜歡吃什么味道,就澆上什么口味的`醬料,有甜的、有咸的、有辣的……最地道要數(shù)本地的水辣椒,在澆上點(diǎn)醋,那味道美極了!熱乎乎的,咬上一口,小心可別燙了嘴,外酥里嫩,香味撲鼻,這就是傳說(shuō)中聞起來(lái)臭、吃起來(lái)香的臭豆腐。

      遠(yuǎn)在外地的蕪湖人,回到家鄉(xiāng)一定要嘗嘗臭豆腐,也可以買(mǎi)一些生的帶回家,自己炸一炸,讓親朋好友都來(lái)嘗一嘗。怎么樣,你也流口水了吧,歡迎你來(lái)嘗一嘗我家鄉(xiāng)的臭豆腐!

    四年級(jí)狀物作文300字 篇2

      我家鄉(xiāng)的水果品種繁多,但堪稱(chēng)上品的還要數(shù)龍眼了,龍眼又稱(chēng)桂圓,是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。

      龍眼呈圓球形,不過(guò)很小,到1.5CM,大的則到3CM。你如果來(lái)到我的家鄉(xiāng),你會(huì)看到漫山遍野的龍眼,龍眼的果質(zhì)好,甜而不膩,非常爽口,龍眼曬干后,就變成了桂圓,是送禮的佳品。

      據(jù)爸爸說(shuō),龍眼含有許多的維生素,是很好的補(bǔ)品,還有很多礦物質(zhì),蛋白、葡萄糖和蔗糖,對(duì)勞心之人,耗傷心脾氣血,更為有效。

      剝開(kāi)龍眼表皮,一股龍眼的香氣撲鼻而來(lái),果實(shí)很厚,不像荔枝那么粗糙,春去夏來(lái),轉(zhuǎn)眼間龍眼已掛滿了枝頭,郁郁蔥蔥的,像一片綠色的海洋,秋天來(lái)了,果實(shí)把樹(shù)枝壓彎了,有的像黃豆那么小,有的則有拇指那么大。熟透的龍眼甜津津的,未熟透的則有些苦澀,人們很忙碌,個(gè)個(gè)都拿著籮筐去摘龍眼,這時(shí),你別忙著看,快點(diǎn)吃個(gè)夠吧,人們都爭(zhēng)著讓你品嘗他們勞動(dòng)的果實(shí)呢!

      家鄉(xiāng)的人靠自己的`雙手種出一棵棵,一畝畝的龍眼樹(shù),使我們家鄉(xiāng)走上富裕的道路,龍眼真是幫了我們的大忙。我也越來(lái)越喜歡龍眼了。

      !家鄉(xiāng)的龍眼,是你讓我們走上了富裕的道路,你問(wèn)我愛(ài)你有多深,龍眼代表我的心!我的好愛(ài)你。↓堁郏。!

    四年級(jí)狀物作文300字 篇3

      在我家門(mén)前,有許多螞蟻洞,經(jīng)?匆(jiàn)有許多小螞蟻在洞口覓食,我非常喜歡它們,因?yàn)樗鼈兛偸窍嗷椭瑘F(tuán)結(jié)協(xié)作。

      一天中午,我看見(jiàn)一條大青蟲(chóng)在地上爬,就急忙找來(lái)兩根小木棍,把它夾到螞蟻洞口前,然后就靜靜地躲在旁邊觀看,心想這回肯定有好戲看了。不一會(huì)兒,出來(lái)巡邏的兩只小螞蟻看見(jiàn)了大青蟲(chóng),仿佛看見(jiàn)了美味的佳肴,饞得口水直流。

      于是,一只小螞蟻立即轉(zhuǎn)回洞里搬救兵,而另一只螞蟻卻在攻擊大青蟲(chóng),它這樣是為了拖延時(shí)間。你看,小螞蟻們多聰明呀!不一會(huì)兒,浩浩蕩蕩的`螞蟻大軍從洞里涌了出來(lái),把大青蟲(chóng)圍得水泄不通。有的咬住大青蟲(chóng)的頭,有的拖著大青蟲(chóng)的腿,還有的干脆騎在大青蟲(chóng)的背上狠狠地夾。于是,大青蟲(chóng)使出他的“秘密絕招”:就地翻來(lái)覆去?伤鼪](méi)有想到,掉下來(lái)的螞蟻都被擊怒了,使出全身力氣夾大青蟲(chóng),不一會(huì)兒,大青蟲(chóng)就動(dòng)彈不得了。小螞蟻們喜氣洋洋地抬著豐盛的“午餐”走進(jìn)了洞里。

      小螞蟻們就是這樣聰明,這樣團(tuán)結(jié),我愛(ài)小螞蟻。

    四年級(jí)狀物作文300字 篇4

      國(guó)慶假期的時(shí)候,媽媽帶回一個(gè)花盆和一個(gè)水仙花種子。那種子就像是媽媽平時(shí)在菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的大蒜一樣。

      我上網(wǎng)查了一些資料,發(fā)現(xiàn)水仙花的種植方法很奇特。不需要那些肥沃的土壤,只要一些水和石子,水仙花就滿足了。每天早晨一起床,我就把水仙花端在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),然后,隔了一兩天,我又幫水仙花加一些水。

      一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆里頑強(qiáng)地鉆出了幾片葉子。葉子很長(zhǎng),像一把鋒利的劍,而表面平滑碧綠。又過(guò)了幾天,從水仙花碧綠的葉子叢中鉆出一根根像莖一樣的粗桿。又過(guò)了一段時(shí)間,粗桿上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)花蕾,像一個(gè)個(gè)小蘿卜,那花蕾飽脹的馬上要破裂似的。

      過(guò)了兩天,我高興的發(fā)現(xiàn),水仙花開(kāi)了。那雪白的花不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香,潔白如玉,使水仙花更高雅了。水仙花有的開(kāi)了兩三片花瓣兒,有的全開(kāi)了。我數(shù)了數(shù)全開(kāi)的有六片花瓣兒,雪白的花瓣中間有幾絲鵝黃的花蕊,細(xì)細(xì)的.、長(zhǎng)長(zhǎng)的就像藝術(shù)家專(zhuān)門(mén)為它而雕刻成的。

      我出神的看著水仙花,仿佛自己進(jìn)入了水仙花的世界,穿著潔白的衣裳,躺在太陽(yáng)底下,如癡如醉,忘了周?chē)囊磺小?/p>

      我愛(ài)水仙花,愛(ài)它的樸素大方,愛(ài)它的高雅、漂亮。

    四年級(jí)狀物作文300字 篇5

      我家有兩條小金魚(yú),一只叫“小紅”,一只叫“小白”。

      小紅的身體是橙紅色的,呈橢圓形,長(zhǎng)著一雙又圓又大的眼睛。小白是條紅頭魚(yú),全身是銀白色的,頭上長(zhǎng)了一片紅色的'斑塊,像帶著一頂紅帽子,又被人們稱(chēng)為“紅運(yùn)當(dāng)頭”。它們的尾巴是四葉型的,柔軟透明,飄飄灑灑占了身體的三分之一長(zhǎng),漂亮極了!

      小金魚(yú)在水里游動(dòng)的時(shí)候,尾巴像飛舞的彩帶,美麗極了,它們喜歡光明,當(dāng)有燈光照耀時(shí),它們會(huì)游得更加歡快,像舞蹈家在聚光燈下盡情的飛舞著。別看它們平時(shí)悠閑的游動(dòng)著,其實(shí)它們非常膽小,只要一有響動(dòng),它們就立刻慌張起來(lái),在缸里四處亂竄,過(guò)一會(huì)兒,才會(huì)恢復(fù)原狀。

      小金魚(yú)吃食物時(shí)很有趣。我把兩顆飼料丟進(jìn)去,小白似乎聞到了氣味,在魚(yú)缸里邊游邊找,可是,過(guò)了很久,它還是沒(méi)找到,正準(zhǔn)備放棄,突然碰到了藏在角落里的飼料,于是迫不及待地吞了下去,但是沒(méi)吃飽,于是又張開(kāi)嘴準(zhǔn)備吃小紅的那顆,誰(shuí)知小紅突然間反應(yīng)過(guò)來(lái),一下子把小白撞開(kāi),吃起了自己的那顆。每次看到它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屖澄,我都很開(kāi)心,不過(guò)小金魚(yú)可不能喂太飽了,不然容易脹死的。

      我愛(ài)這兩條可愛(ài)的小金魚(yú),它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!

    四年級(jí)狀物作文300字 篇6

      嗨,大家好!我是美麗的鋼筆小姐。自從我被一個(gè)小女孩帶走后,便住進(jìn)了新家,還結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友:鉛筆大哥、橡皮妹妹、自動(dòng)鉛筆大叔還有文具盒姐姐。

      看,我身軀修長(zhǎng),臉蛋漂亮,又很會(huì)著裝打扮,你對(duì)我肯定是再熟悉不過(guò)了吧!我的作用可大了,大家都離不開(kāi)我。比如:老師要閱作業(yè)時(shí),同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)時(shí)要用……

      有一天,我的墨水用完了,主人就把我的“小帽子”和“小衣服”給我“脫”了下來(lái),我光著“小身子”就被主人放進(jìn)了墨水大哥的“肚子”里。我最?lèi)?ài)“喝”墨水了,因?yàn)樾≈魅藢?xiě)出來(lái)的字既規(guī)范又美觀。

      記得在上一次小主人考試的時(shí)候,我“肚子”里的墨水用完了,小主人怒火沖天地把我狠狠摔在了地上,摔得我鼻青臉腫的,我就“嗚嗚”地哭了起來(lái)。小主人又重新?lián)Q了我的'一個(gè)好朋友?纪暝,我被一個(gè)和藹可親人撿了起來(lái),又交給了小主人。哎呦媽呀,我的“小嘴巴”被摔歪了,“帽子”也裂了口,我藍(lán)黑色的“淚水”流了一地。小主人后悔了,回到家中,就把我交給了他萬(wàn)能的爸爸給我“看病”了。過(guò)了幾天,我的“身體”痊愈。又重新回到了小主人的文具盒里了。

      親愛(ài)的小朋友們,當(dāng)你們正在使用我們時(shí),請(qǐng)你們一定要好好愛(ài)護(hù)我們喲!

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