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    三年級(jí)狀物作文

    時(shí)間:2024-07-18 17:23:49 狀物作文 我要投稿

    【實(shí)用】三年級(jí)狀物作文匯總六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)狀物作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實(shí)用】三年級(jí)狀物作文匯總六篇

    三年級(jí)狀物作文 篇1

      有人愛牡丹的美麗,有人愛玫瑰的芳香,有人愛喇叭花的可愛,而我卻愛小草的平凡。

      小草全身碧綠,像穿了一件樸素的綠衣服。它的葉子尖尖的,兩邊還有許多鋸齒。你別以為她很溫柔,你一旦傷害她的時(shí)候,她的牙齒會(huì)把你咬破。高大的樹諷刺它的矮小,嬌艷的花譏笑他的平凡,而它卻一點(diǎn)也不生氣,依然昂首挺胸地站在土地上。

      無論是陡峭的懸崖邊,還是堅(jiān)硬的巖石縫里到處都能看到他的身影。它不怕風(fēng)吹雨打,不怕日曬雨淋。哪怕是狂風(fēng)把它吹拂,她也只是扭動(dòng)一下自己的身軀。被人們踩在腳下,但她從不低頭,向人們顯示著自己頑強(qiáng)的生命力。

      它既沒有淡雅的清香,也沒有華麗的外表,但它卻有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的`精神。它們拉起手,走到了大草原上,一起養(yǎng)肥了牛羊,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。它們拉起手走到了花園中,把花朵襯托得更加美麗。它們拉起手,走到我們的生活中,給我們擋住了風(fēng)沙。它們拉起手,走到世界的各個(gè)角落,讓地球媽媽重綻笑容。

      我愛小草,愛它的平凡,愛它的堅(jiān)強(qiáng),更愛它那種無私奉獻(xiàn)的精神。

    三年級(jí)狀物作文 篇2

      我有一條小金魚,它叫大眼豆豆。我馬上把它介紹給你吧。

      我養(yǎng)的大眼豆豆非常美麗,它眼睛大大的,像一顆珍珠。身體胖乎乎的',像一個(gè)圓溜溜的大肉球。全身黑乎乎的。它的尾巴像一個(gè)大箭頭,仿佛在說:“看我!看我呀!它的鱗片像是許多面鏡子閃閃發(fā)光,美麗極了!

      大眼豆豆很喜歡吃東西,如果我把魚食扔進(jìn)水里的話,大眼豆豆先像快速地箭一樣起跑,然后沖到魚食面前,再把魚食給吃掉。

      大眼豆豆玩耍時(shí),會(huì)翻滾,像一個(gè)小丑,有時(shí)會(huì)拍起水波,不過水波很小,它總是會(huì)吐許多小小的泡泡。

      大眼豆豆睡覺時(shí),眼睛會(huì)睜開,像醒著的模樣,為什么呢?有答案嗎?有一個(gè)秘密告訴你,金魚死的時(shí)候,眼睛也是睜開的哦。

      大眼豆豆總喜歡跟著另一條叫快活豆的金魚,我也不知道是怎么回事。

      我很喜歡我的大眼豆豆,你呢?

    三年級(jí)狀物作文 篇3

      我家有一只活潑可愛的小兔。你別看它這么可愛,其實(shí)它是名符其實(shí)的淘氣包。

      它有一雙紅寶石似的眼睛,雪似的`的毛,摸起來很舒服,特惹人喜愛。

      它喜歡在我身上玩,記得有一次,我正躺在沙發(fā)上聽音樂,它飛似的一躍,跳上來,再趴在我的肚子上,我卻毫無知覺,小兔趁我聽的起勁時(shí),用舌頭舔了舔我的臉,又用它那雪白的手爪摸了摸我的脖子,惹得我哈哈大笑。

      這就是我的小兔,一只招人喜愛,性情溫和,神氣十足的小兔兔。

    三年級(jí)狀物作文 篇4

      “豬!你的鼻子有兩個(gè)孔,,感冒時(shí)的你,還掛著鼻涕扭扭……”每當(dāng)我聽見這首歌,我就會(huì)想起我可愛的小豬乖乖,我多想介紹它給你認(rèn)識(shí)!

      我家有一頭小豬,它有一對(duì)小扇子似的耳朵,跑起來總是呼打呼打的,一對(duì)小眼睛,總是像四處張望的樣子。鼻孔圓圓的.,好像要聞遍世上鮮美,有一個(gè)能吃能喝的大嘴巴,好像要吃盡人間美味,四條小短腿,支起橢圓的身體,有點(diǎn)滑稽可笑,尾巴總是打著彎兒,好像故意引起大家注意。

      小豬很懶,每天看到它,它都在懶洋洋的趴著。小豬吃食時(shí)很好玩,用它那鼻子在食物里一拱一拱的,呼吃呼吃很可愛。吃完食物,如果嘴巴的周圍也有食物,它只把嘴向下伸,伸到肚子的那個(gè)位置蹭一蹭就干凈了,非常可笑。小豬玩耍時(shí)更可愛,它那笨拙的身軀走起路來一顫一顫的,還邊走邊哼哼,好像在悠閑地歌唱。

      有一天,我把小豬抱出來,放在地上,它就跟我家的小狗一起玩。小狗撲它,它就躲,小狗咬它耳朵,它就亂搖頭,小狗咬住它的尾巴,它一甩,沒想到,小狗雖然被甩掉了,但是小豬自己也摔了個(gè)四腿朝天。小狗見大事不妙,趕緊跑,小豬來了精神,就在后面追。小狗跑的快,小豬跑的慢,小豬在后面哼哼地叫,好像在說:“慢點(diǎn)跑,我不是要傷害你,我是想和你做朋友,等等我!

      它和小狗都是我的好朋友,每天都給我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>

    三年級(jí)狀物作文 篇5

      今天,我在學(xué)校操場(chǎng)上的花壇里,發(fā)現(xiàn)了一株四葉草。四葉草原名叫苜;,碧綠的愛心葉子,有四片,分別代表敬仰、希望、誓言和幸福。四葉草也開花,小小的,嫩黃色的。四葉草是幸福的象征,它還有一個(gè)好聽的別稱叫嵐。

      我非常喜歡四葉草,第一因?yàn)樗叹G碧綠的,很討人喜愛。第二因?yàn)樗娜~子很有特色,是心形的。我最喜歡的圖形就是心形了。

      四葉草的生長需要陽光,不能澆太多的.水,三四天撒一次水就好了。成熟的苜蓿花有三片葉子,極其珍貴的,可以長出四片葉子。在我的請(qǐng)求下,媽媽也給我買了一盆。我精心照顧著它,不知道它能不能像我們所希望的那樣,長出四邊葉子來呢?要是真是那樣就好了。

      到時(shí)候,我要把這盆苜;ㄋ徒o我的媽媽,希望她幸福。

      這就是苜;ā

    三年級(jí)狀物作文 篇6

      從我剛上學(xué)的起,小書桌就默默無聞地陪伴著我,一直到現(xiàn)在。小書桌是我的好伙伴。

      小書桌上放滿了作業(yè)本,小書桌卻不介意,有一次,我用小刀刻你,你仿佛說:“別刻我,你還是少先隊(duì)員嗎?”我聽了,臉紅通通的',像一個(gè)大蘋果。從此,我再也不亂刻別的東西了,也改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

      一天,弟弟來到我家玩,他站在小書桌上,像是把小書桌當(dāng)成舞臺(tái),我急忙叫他下來,順便用抹布給小書桌“洗澡”,擦呀,擦呀,終于擦干凈了。我跟他說:“以后別破壞公物了!钡艿苷f:“那我不再破壞它們了。”

      我的小書桌上有我喜歡的書:有《童話》、《作文》、《字典》……我在學(xué)習(xí)上有什么困難,就從書桌上找答案,每次它都能把答案準(zhǔn)時(shí)交給我。小書桌是知識(shí)海洋中的一個(gè)小?,從中我可以獲取許多的知識(shí),當(dāng)我空閑的時(shí)候,就拿出一本書來看。

      小書桌和我分不開,我永遠(yuǎn)都忘不了你,我愛我的小書桌。

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