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在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級狀物作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級狀物作文 篇1
我有一只可愛的、活潑的“小淘氣”——小倉鼠。
小倉鼠的樣子是最可愛的。它有一身白白的發(fā)亮的皮毛，好像穿上了一件白衣裳，它有一對閃閃發(fā)光的“黑寶石”。一個小鼻子下有一張櫻桃小嘴，別看小倉鼠就手掌這么大，但它有一雙尖指甲，用來保護自己，誰說倉鼠很溫柔，其實小倉鼠也有兇惡的一面呢！
說起小倉鼠，它的吃相可有趣了呢！每當(dāng)我把食物放在籠子里時，小倉鼠就張開像吸塵器一樣大的嘴巴，把食物吃的一干二凈。它吃完，一邊看著我，一邊叫，好像在說：“主人，我還要，我還要”。我搖搖頭，小倉鼠用水汪汪的'眼睛看著我，我一時心軟又放了第二批食物。它這次慢了下來，它用雙手按住食物，再用它那兩顆大門牙啃著。不一會兒，小倉鼠很滿足地躺在一邊擦嘴巴了。
一天小倉鼠不見了，好像是和我捉迷藏，我翻箱倒柜，就是找不到，最后小倉鼠自己出來，還一直叫，好像又在說：“笨笨，我在沙發(fā)底下呢！”
晚上，小倉鼠要休息了，我就像他的媽媽，為他添被子，添棉花。小倉鼠就爬在那兒，雙手并攏，閉緊眼睛，同時，我也按了燈，和他一起睡覺了。
我的“倉鼠兒子”我的“倉鼠寶寶”，都是我給小倉鼠的名字，你喜歡嗎？
四年級狀物作文 篇2
今天，老師給我們上了一堂有趣的科學(xué)課。
科學(xué)課上，老師叫我們觀察各種花。我觀察的花是百合。瞧，這朵百合花雪白雪白的，就像是用雪雕刻成似的，一共有6片花瓣�；ò昀镞�住著雌蕊和雄蕊，雄蕊一共有6個，它的花絲細(xì)細(xì)的，花絲的頭上長著一個棕色的柱頭，這柱頭可真奇特，是從花絲上掛下來的，雄蕊的.柱頭上有咖啡色的花藥。在最里面長著一根雌蕊，它的顏色嫩綠嫩綠的，我用手指輕輕觸摸雌蕊的柱頭，呀！柱頭上有黏液�？蔀槭裁创迫锏闹^上有黏液呢？老師回答了我的問題。原來，當(dāng)蜜蜂或其它昆蟲在花叢中飛舞、爬行時，就會把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上，這會使雌蕊子房里的胚珠受精以后，果實和種子開始成長，花朵調(diào)謝。
花也有這么多的奧秘��！
四年級狀物作文 篇3
一個偶然的機會，我看到一個小女孩的毛筆字，那蒼勁有力的筆墨，令我十分羨慕。從此我的書法人生就開始了。練書法需要把心靜下來，有恒心，有毅力。
一開始寫書法的我，常常把墨汁濺在衣服上，滿手也都是。那時候，我剛上兩年級，鉛筆字的姿勢自然而然就成了我我毛筆的姿勢。為此，施老師花了好長的.時間，才幫我糾正過來。看著旁邊的大姐姐寫的字秀麗端正，而我卻是歪歪扭扭。我心里很不是滋味，于是我便在他們下課的時候繼續(xù)練，對書法的喜愛則成為了我向前的動力。慢慢的，我在書法上有了點進步。人開始飄飄然了，也不像以前那么刻苦了。在一天天枯燥而又無機械的練習(xí)中，退堂鼓在心里時不時地打起。在這種狀態(tài)下，我的字一點進步也沒有，而且在練的時候，我只有無聊，一點兒樂趣也沒有了。媽媽語重心長的對我說：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”人做任何一件事情，都貴在堅持。以你那個學(xué)習(xí)態(tài)度，怎么可能會有一番成就呢？那些書法寫的好的人，哪一個不是經(jīng)過了長期的練習(xí)的。媽媽的話，給了我很大的啟迪，讓我明白了：書法就是要靠努力練習(xí)，才會有所成就。于是，我暗下決心，一定要好好練，練就一身漂亮的書法。我又回到了我剛剛學(xué)書法的那個狀態(tài)，慢慢的，我的字有了很大的提高。我對書法也有了更深一層的見解。寫著寫著，也沒有了枯燥的感覺，而是意猶未盡。一年下來，我的書法有了很大的提高。在學(xué)校的幾處地方，都掛上我的作品。
這也讓我明白了，一分耕耘，一分收獲。只有有耐心，就一定會成功。
四年級狀物作文 篇4
當(dāng)你清晨路過這里，看到這只可愛的小鸚鵡，一定會被它們留住。雖然頭發(fā)還有些亂亂的，但它們已經(jīng)化好妝：灰色的帽子、黃色的圍巾、橙色的腮紅、白色的眼影、紅色的口紅、深綠色的披肩、翠綠色的吊帶衣褲、灰色的長襪和淡粉色的指甲油。它發(fā)現(xiàn)了我，并用那烏黑光亮的眼珠子盯著我，你可以看到它眼里的自己。
它們每個時間段都有自己的特點。剛醒來的時候，你對它們說什么，它也不知道，只會一個勁地點頭。吃飯的時間到了，它們你爭我搶的拼命吃我的菜，先咬一大口，慢慢咬碎，擦擦嘴，又繼續(xù)搶。白天彈琴的時候，彈出的聲音如果有點兒像鳥鳴，它們就一起合唱。彈完一首曲子，“嘰嘰”兩聲，又用眼神告訴我：再彈一首吧！但如果在夜晚彈琴，它們只會呆呆地坐在觀眾席上，聽我彈“催眠曲”，似乎那驚心動魄的“跳音”也變成了優(yōu)揚的“連音”，彈完后，它們立刻跑進睡房，擺出睡的姿態(tài)，叫我不要發(fā)出聲音。我便收拾好琴譜，關(guān)上燈，拉上窗簾，好讓它們休息。
兩只鸚鵡中，那只大叫五綠，小的叫果綠。小五綠陪我的這兩年里，變化可大了。年輕的歲月，整天就唱卡拉ok。跳音、連音、跳連音……好聽得不得了。就是晚上我們在看電視上的音樂會，它也在練習(xí)。它還有個愛好，就是玩雜技，最遠(yuǎn)可跳10多厘米，一口氣翻五個來回，可以去馬戲團了！
青春有瘋的時候，但也都到了談情說愛的`時間啦！這天，它遇到了它的情侶——小果綠。剛開始，小果綠是因為太餓了，我才放它去吃東西的。小果綠是一身的 “泥”，進門也不打聲招呼，就直接吃人家的東西，真討厭！在五綠心里，現(xiàn)在的果綠簡直就是個小偷。愛情是需要時間的，看看現(xiàn)在的五綠果綠，已結(jié)成夫妻。它們會定時起床，按時睡覺，現(xiàn)在還在不停地親吻呢！
這就是我家的牡丹鸚鵡。
四年級狀物作文 篇5
鮮花點綴了我們生活，給我們帶來了清香，帶來了美麗，更帶來了美好的期盼與祝愿。有人喜歡國色天香的牡丹花，有人喜歡端莊素雅的蘭花，還有人喜歡出淤泥而不染的荷花，而我則喜歡繽紛五彩的杜鵑花。
杜鵑花的花莖筆直向上，呈褐色。它從上部開始分叉，碧綠的葉子在莖上長著，橢圓形的綠葉被陽光一照，亮亮的簇?fù)碇欢涠鋴善G的杜鵑花。杜鵑花在這些翠玉之間舒展著嬌嫩的花瓣：有的花瓣全展開了，露出了嫩嫩的花蕊；有的才展開兩三片花瓣，就像亭亭玉立的少女，羞答答的；有的還是花骨朵兒，看起來猶如一個個小絨球。盛開的杜鵑花呈傘狀，由數(shù)十朵鐘狀或漏斗狀的花朵組成，宛如一個個飽滿的繡球。那花朵有的粉紅，有的深紅，還有的紅中帶白。從遠(yuǎn)處看：那粉紅色的花兒，就像鑲嵌在綠毯上的寶石；而那深紅色的花兒，則像早晨的太陽；還有那紅中帶白的花兒，宛如綠葉上滾動彩色小球。
花苞形狀不一：有長長的，也有圓圓的�；ò念伾泊蟛幌嗤耗劬G的是剛剛長出來的；碧綠的'，是長出來已有一段時間的，但還未必開放；二紅中帶白的則就是即將要綻開笑臉，迎接這美好的春天的！
杜鵑花的適應(yīng)性較強，耐干旱、瘠薄，土壤PH值在7~8之間也能生長。
我愛杜鵑花，愛它的優(yōu)雅，愛它的美麗，愛它的安靜。愛它的沁人心脾的幽幽香氣。更愛它的不論在什么情況下也能頑強生長、拼搏向上的精神。
四年級狀物作文 篇6
我有一個非常精致的手表，那是表姐送給我的。但是，我還是非常非常的喜歡這支手表。
小時候，我由于不懂事，媽媽買了好幾雙手表，但是，我還是不到3天手表就被我給弄壞了。我漸漸的長大了，雖然我一而再再而三的問著媽媽：能不能再買一支給我啊？我會好好的保護的！但是媽媽依然不相信，因為，媽媽一但買給我了，我還會弄壞的。
到我8那年，親戚來這里吃飯，其中，我就坐在表姐旁邊。我眼睛滴溜溜的看著表姐手上的手表，這支手表正常精致。這是一個圓形的鐘，沿邊圍繞這一顆顆白色的鉆石，里面的圖案是一個微笑的小狗，非常的可愛。這支手表總的來說是藍(lán)色的，很美。表姐看著我的那無辜的'眼神，再看看的她的手表，就毫不猶豫的摘下來，微笑地著說：“送給你吧！我的家里多的是！”聽了這句話，我心奮不已，連連點頭說道：“謝謝你，表姐！我知道你最疼我了！”其實，表姐是最疼我的了，我想要什么，他就給我買，不過得是100元以下的哦！
這支表，直到今天都還沒壞，因為這是我有史以來，最寶貴的手表。
四年級狀物作文 篇7
今年的夏天，爸爸、媽媽和我一起去北海旅游，北海是一個美麗的海濱城市。
北海有一個海洋之窗水族館，里面有很多新奇的海洋動物和植物。
有只在電視上看過的小丑魚、黑白相間的海龍、海馬、海蛇、小蝦……五顏六色、千變?nèi)f化的`珊瑚、�？�、海星……，水族館內(nèi)潛水人員和鯊魚玩耍的表演，一會兒漂浮，一會兒下沉，好看極了。其中我最喜歡的是水母,水母是一種十分低等的動物,常常漂浮在海面上,隨波逐流。水母大多數(shù)是透明的，因為它們身體內(nèi)95%都是水，水母的外形多種多樣，有的像一把撐開的雨傘，有的像一枚硬幣，有的像一頂帽子……,十分漂亮。但是它們都長著許多長長的有毒的觸手,如果你用手去觸摸它,準(zhǔn)會被蜇得疼痛難忍，所以大家要小心。水母還有一個本領(lǐng)，那就是能預(yù)測風(fēng)雨，你們不相信？當(dāng)風(fēng)平浪靜的時候，它會在近海處悠閑自得地升降、漂浮。當(dāng)它們紛紛離開海岸，游向大海深處時。不一會，狂風(fēng)呼嘯而來，波濤洶涌，風(fēng)暴來臨了。
小朋友們，你們說水母是不是很可愛呢？
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