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【精選】四年級狀物作文300字合集九篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級狀物作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級狀物作文300字 篇1
開學那天早上,王老師在發(fā)新書。小剛發(fā)現(xiàn)發(fā)給自己的語文課本的封面折皺了,于是他趁同桌李揚不注意時,把書調(diào)換了。李揚看到自己的書壞了,就對老師提議。這時候,所有的書都發(fā)完了,老師把自己的.課本與李揚交換。
李揚看著這本書,就非常珍惜,一學期下來還是那么新。李楊的同桌小剛感到后悔,他想:不就是一本書嗎?沒啥大不了的,但是我和李揚的友誼是無價之寶啊!
很快,他們也長大了,但是小剛卻沒有找到好的工作,而李揚卻很幸福,沒過多久,李揚便打聽了小剛的下落。
李陽覺得小剛很可憐,就給他找了個固定的工作,還給他租了房。這時的小剛看到李揚的舉動,很是感動,他又想想自己當年調(diào)換書蠢事很是后悔。他就把當年的事告訴了他,李揚并沒有生氣,笑著說:當年我們真淘氣。小剛也笑了,他們一起看望了王老師。
他們的友誼更加深了。
四年級狀物作文300字 篇2
小黃是我家的寵物狗,我非常喜歡它。
小黃是我給它起的名字。它的毛金黃金黃的,有一雙水汪汪的眼睛。它的尾巴總是翹了起來,可愛極了。我想:好一個耀武揚威的家伙。
小黃最喜歡吃雞翅膀,每次媽媽炸雞翅的時候,它總是乖乖地呆在一旁,伸起舌頭靜靜等候。等到開餐時,它圍著雞翅轉(zhuǎn),先用舌頭舔一舔,在慢慢地享受,最好用 牙齒咬斷骨頭,有滋有味地大嚼起來。說它貪吃,的確是。∫辉趺磿缘媒蚪蛴形读!
當我們帶它去散步的`時候,它老愛聞來聞去。它要尿尿,從不偷偷摸摸,擺起尾巴,站在一旁,抬起一條后腿,嘻嘻~~。我和爸爸笑得合不攏嘴。
小黃的鼻子還很靈,有一次,我和爸爸趁它不注意,躲進草叢里。小黃很快就發(fā)現(xiàn)我們不見了,它一點也不著急。拿出它的“定位探測儀,”嗅了嗅,順著我們的氣味找了過來。
小黃的脾氣可不好,它一生氣,就會跳到桌子上,把桌子上的東西踢下來。你見了,絕不會責打它。它是那么地生氣勃勃、耀武揚威!
四年級狀物作文300字 篇3
前幾天,我買了一個迷你植物,它剛來我家的第一天,就和我結(jié)下了不解之緣。為此,我還給它買了一個迷你小窩。這個小窩就像一個展開笑臉的小足球,是由白、黃兩種顏色組成的非常可愛,而住在小窩里的主人更是可愛得不得了。
小盆景的葉子青翠欲滴,一片片都顯得小巧玲瓏。馬齒形的葉子都是對稱的長著,像展開的小扇子,又像蝴蝶的翅膀,仿佛隨時會飛走。葉子表面像涂了蠟一樣,很有光澤,手摸上去滑滑的、潤潤的.。葉子剛長出時,小小的如同一對緊緊相擁的雙胞胎,仿佛對這個世界充滿恐懼;漸漸地它們長大慢慢分開,好像又對這個世界充滿好奇。新生的葉子為嫩綠色,隨著時間的推移慚慚變成淡綠色、翠綠色,最后變成深綠色。小盆景的葉子非常嫩,只要你用手輕輕地掐一下,就會流出綠色的汁來。
小盆景的莖共有五支,每一支都顯得非常壯實。每支莖約10厘米高,由七層葉子組成,看上去像五座小塔。莖的顏色非常特別,最上面為淡綠色,越往下顏色越深,逐漸變成淺褐色、深褐色,最后成了紅褐色。
我非常喜愛我的迷你小盆景,早上起床第一件事就是去看它,晚上睡覺前也要去看看它,我才放心。你們說我這迷你小盆景可愛嗎?它就是我的馬齒莧樹迷你小盆景。
四年級狀物作文300字 篇4
梅花不畏嚴寒,傲霜斗雪的精神以及清雅高潔的形象,是中華民族的象征也是群花之魁。在寒風刺骨的冬天,臘梅昂首怒放。它迎著風雪綻開笑臉,笑的是那么美,笑的是那樣艷,那凌霜傲雪的鐵骨,那疏影橫斜的勁枝,那散發(fā)出幽幽香味的花蕊,多么令人敬佩,多么令人陶醉,使我都忘去了冬天的.寒冷,臘梅既沒有玫瑰的血紅,也沒有蘭草清秀的枝葉,但是它有著幽甜的芳香,正如盧梅坡的一句詩詞:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”那香氣是使人心曠神怡,讓人回味無窮,給人們帶來了歡樂。臘梅那潔白的花朵兒紛紛點綴在枝梢上,那五瓣呈蜜桃形的花瓣兒,臘梅中間的那幾根花蕊細的似針,嫩的像嬰兒的肌膚。
整個花朵兒都是雪一般的白,只有花蕊的頭上頂著紅色的花粉,經(jīng)過風霜的撲打,均勻地落在了四周的花瓣里。為臘梅添加了美麗的色彩。在這百花爭艷的三個季節(jié)中,臘梅總是默默的生長,補充養(yǎng)分,為冬季而準備。一到冬天其它花兒都經(jīng)不住大雪的考驗。在風雪下,牡丹花開偃旗息鼓,月季花慵倦無力,只有臘梅昂首怒放。臘梅不與百花們爭艷,卻在寒冷的冬天中鍛煉自己,展示自己獨特的魅力。
四年級狀物作文300字 篇5
我家有一只可愛的小白兔,它叫毛毛。它有一雙像紅寶石似的眼睛。它的一張小嘴呈三瓣型,短短粗粗的`小腿,長著一身雪白雪白的毛,可愛極了!
有一次,媽媽燒了一盤香噴噴的排骨。毛毛聞到了香氣,跑到我的面前,好似在說:“我好餓,我想吃排骨!庇谑俏野雅殴墙o它吃,可是它吃完了,又裝副可憐相,我只好再給它吃了一塊。毛毛非常貪吃,所以我給它取了“貪吃鬼”的外號!
毛毛不但貪吃,而且也很貪睡,每次都是吃飽了就睡,毛毛睡覺的時候特別可愛,它的睡姿千奇百態(tài),有時候把四肢全部張開仰著睡,有時候側(cè)著身子睡,還有時候把前爪放在頭底下枕著睡……不管用哪種睡姿,它每次睡得都很香。
它雖然喜歡貪睡,但是只要它到了大草地上,它便活蹦亂跳的,可愛極了!
你喜歡我家的小白兔毛毛嗎?我非常喜歡它,因為它可以讓我們每天都感到快樂,它也非?蓯!
四年級狀物作文300字 篇6
我家有一只活潑可愛的小兔子,叫“小白”。它的耳朵長長的,眼睛大大的,好像兩顆寶石。它的鼻子小小的,跟漢字里的“兄”字好像呀!它的嘴巴也是小小的`,我也經(jīng)常以為小白的三瓣嘴裂開了。它的身子胖胖的,尾巴短短的,它的后腳比前腳長,走起路來一搖一擺的,好像一個大胖子走不動似的,真可愛呀!
有一次,小白正睡的香呢!我打開籠子,把菜葉和蘿卜片放進籠子里,它聞到香味,馬上起來,津津有味地吃了起來。我聽到了聲音,扭頭一看,把我嚇了一大跳。我說它怎么發(fā)出這么大聲音,原來,我剛放下食物,它馬上就開始吃了起來,真是飛速呀!
還有一次,我給它洗澡,我把一個盆子裝滿了水,先給小白 搓了沐浴露,再沖洗干凈。最后,我正要幫小白吹干凈身上的水的時候,小白在我的洗手盆里跑來跑去,一會跑到這,一會跑到那,真是把我氣壞了,我居然被一只小兔子耍得團團轉(zhuǎn)。
小白兔多么天真可愛,生氣勃勃呀!
四年級狀物作文300字 篇7
我家養(yǎng)了一只可愛的波蘭兔。
我家的波蘭兔,它是灰色的。他的`耳朵不平常的兔子那么長,他有著短短的耳朵,小小的鼻子,糯米球半的尾巴,四只小腿,水汪汪的大眼睛和小嘴巴。遠遠地看去,他像一個小皮球,近看,像一個灰色的小毛球。你別看他那四只好像很笨重的小腿,如果走過去,他就,飛快地跑向另一個地方。如果沒有地方了,它就蹬一下腿就去了另一邊,我怎么捉也捉不住。經(jīng)過我的觀察,原來是它那靈敏的耳朵。只要你走一步,它的耳朵稍微動一下就知道你要干什么了。
它非常喜歡在我床上打滾,滾著滾著就睡著了。它睡覺的時候,有時會趴著睡,有時它會向左、右轉(zhuǎn)動那樣睡。有一次,我把一根蘿卜切斷給它吃,它竟然睡著吃,這件事令我大吃一驚!當它吃完的時候它還問我拿,我本來想給它的,但是媽媽不給,我也沒辦法。它突然跳到床睡覺。它好像很不服氣的樣子,仿佛在說:“不給我那就算了,我先睡一會覺,別打擾我!
我家養(yǎng)的這只波蘭兔,是不是很可愛呢?你也養(yǎng)一只吧!
四年級狀物作文300字 篇8
傳說只有可愛機靈的花仙子才擁有一對隱形的翅膀,這對小巧可愛的翅膀是我們大家都十分渴望的,但卻是不可能擁有的!
今天,我知道了另一個也擁有翅膀的動物“天使貓”。它有著雪白的毛色,仿佛一堆白雪;擁有一對烏黑發(fā)亮的大眼睛,像兩顆黑耀石;可愛的小鼻子、敏銳的耳朵、小巧的.嘴巴;美麗的白色翅膀,這一切都讓它看起來特別的和諧、完美!這就是我喜歡的天使貓!
白天,它盤旋在空中,喵的一聲,已由空中,飛到那邊的湖面上了,在湖面上勾出了一幅美麗的畫面;有時,斜著身子的它在湖面掠過,翅膀或尾巴偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈又一圈的蕩漾開來,仿佛是快樂的音符在演奏一樣!
夜晚,它仿佛是“夜行者”,在房子旁自由翱翔,像一片白云,在黑暗中飄動。它就像一名軍人,不怕艱難險阻,永遠守護著人類,守衛(wèi)在我們身邊,不讓我們受一點點傷害。它就是我們的守護神!
我愛你,我們的“白軍人”----天使貓!
四年級狀物作文300字 篇9
我有一個好伙伴,他長著瘦高的身子,像一把長矛,他身穿一件藍襯衫,配上一條綠色的牛仔褲,戴上一副墨鏡,簡直酷斃了。別看他外表帥氣,其實他一直在為我們服務(wù),他就是筆。
他愛上學,所以每天早起陪著我上學,他待在書包里跟尺子哥哥、改正液妹妹、文具盒阿姨、鉛筆姐姐講故事、玩游戲,可高興了。他整天不吃不喝,有時我懷疑他是不是生病了,他十分忠誠,我走到哪他就跟到哪。他愛寫字、寫作文、寫作業(yè)、畫畫,當我需要他,他就會走過來,仿佛在對我說:“小主人,用我吧。”我就會毫不猶豫地拿起他唰唰地寫字,當我用完它的時候他已經(jīng)筋疲力盡,但他從不吭一聲。他像一位大作家,寫起作文二話不說幾筆就成了,畫畫就更不用說了,好似一位藝術(shù)家。他愛知識,上課了,他靜靜地躺在本子爺爺?shù)?身上,聽老師講課,好似一位博士。
放學回家,我正在做作業(yè),有一道數(shù)學題把我難住了,我就拿著筆跑去看電視,筆生氣了,用力敲著我的頭,仿佛在提醒我“做作業(yè)不能三心二意。”我立刻沖上前關(guān)掉電視,去做作業(yè)。
謝謝你,筆,你是我的朋友們,我的知音!
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