【精華】四年級(jí)狀物作文錦集10篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)狀物作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)狀物作文 篇1
爸爸有一個(gè)天天上鎖的大抽屜，里面收集了許多許多郵票，他一有空就拿出來(lái)翻看，顯得那么愛(ài)不釋手的樣子。
在爸爸的影響下，我也逐漸了解一些郵票的基本知識(shí)。原來(lái)郵票是十七世紀(jì)英國(guó)人發(fā)明的，郵資是由郵寄路程長(zhǎng)短所決定的，我國(guó)第一套郵票是清朝晚期發(fā)行的大龍郵票。爸爸告訴我集郵不僅可以了解各種歷史和文化知識(shí)，而且具有一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，是一件十分有意義的.事情。
爸爸的郵冊(cè)中有生肖郵票、黃山風(fēng)光郵票、人物郵票、四大名著郵票等，但他最喜歡的是一本《紅樓夢(mèng)》郵冊(cè)，因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》不僅是我國(guó)四大名著之一，而且其中 “寧國(guó)府”與我們家鄉(xiāng)寧國(guó)還有一定的淵源呢！打開(kāi)《紅樓夢(mèng)》郵冊(cè)，映入眼簾的是一幅幅栩栩如生的畫面，有《賈母接外孫女》、《亂判葫蘆案》、《劉姥姥見(jiàn)鳳姐》等場(chǎng)景圖，賈寶玉與林黛玉嬉戲追逐時(shí)那俊俏活潑的樣子繪制得活靈活現(xiàn)，讓我每次看后都回味無(wú)窮！還有《桃園三結(jié)義》《草船借箭》《武松打虎》《打白骨》等一個(gè)個(gè)名著中的精彩故事活躍在方寸之間，如同四座知識(shí)寶庫(kù)，怎能不讓人流連忘返？
我今后也要加入集郵的行列，豐富自己知識(shí)，傳承祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。
四年級(jí)狀物作文 篇2
今天，爸爸下班回來(lái)，拿了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。我問(wèn)爸爸：“這是什么？”爸爸說(shuō)：“這是君子蘭”。一聽(tīng)這名字，就覺(jué)得這是一株很美的花�？稍谖已矍皵[的卻是幾個(gè)葉子。
我仔細(xì)打量著它，發(fā)現(xiàn)君子蘭的葉子是細(xì)長(zhǎng)條形的，上面很細(xì)，越往下越粗。再細(xì)看，葉子上有細(xì)長(zhǎng)的條紋，大體一看，還很漂亮。君子蘭這個(gè)名字起的比較溫柔、善良、美麗、謙和，如今一看果真如此。
過(guò)了很久，君子蘭開(kāi)花了，花開(kāi)的很特別，花瓣是三種顏色的，上面是紅色，下面是黃色，稍微帶一點(diǎn)白色，花粉是橙色的，花心像小豆芽很漂亮。葉子向左右兩邊斜去，中間有一條縫隙，花朵從縫隙中頂立而出。
花苞剛長(zhǎng)出來(lái)的顏色是綠色的，到后來(lái)就跟花瓣一樣是紅、白、黃三色相交的.顏色。
中午，金色的陽(yáng)光照在君子蘭上，就像一個(gè)害羞的小姑娘站在窗子前，漂亮極了！這時(shí)飛來(lái)幾只蝴蝶，落在花朵上，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)君子蘭是有香味的。這種香不象別的花那樣香，而是淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。
我愛(ài)君子蘭，我更愛(ài)在陽(yáng)光下散發(fā)著淡淡清香的君子蘭，你也喜歡君子蘭嗎？
四年級(jí)狀物作文 篇3
我家養(yǎng)了一缸透明的小蝦,它們既活潑又可愛(ài),很討人喜歡。
它們的眼睛很小,小得比芝麻還要小.它們的身體只有半根針那么長(zhǎng),有的透明的,有的寶藍(lán)色,,還有的是綜黑色的。
小蝦的胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的,很細(xì)很細(xì)，比頭發(fā)還要細(xì)。吃東西胡時(shí)候會(huì)用細(xì)長(zhǎng)的“頭發(fā)”碰碰食物才會(huì)吃，特別聰明。
小蝦最奇特的生活習(xí)性就是它們的一日三餐，一日三餐分別為：早餐有麥片，下午餐有面包，深夜餐是紫米。小蝦睡覺(jué)時(shí)候的樣子非常奇怪：胡須會(huì)輕微擺動(dòng)，一雙小芝麻似的眼睛直盯盯地瞪著前方，讓人認(rèn)為它們還沒(méi)有睡覺(jué)呢！真狡猾！
我的小蝦很可愛(ài)，所以小蝦們和我常常發(fā)生很多趣事。記得有一次，我被老師批評(píng)了，回到家我便對(duì)我的小蝦掉眼淚，自言自語(yǔ)說(shuō)道：“我好傷心！我好冤枉�。琛�.”差不多發(fā)泄完了，我就拿起一片面包準(zhǔn)備往水里扔，突然一只只小蝦整齊地往右邊靠，我以為它們?cè)诎参课夷�！便高興地往水里不斷扔面包，誰(shuí)知它們一只只往面包上趴著，我愣了好一會(huì)兒才知道怎么回事，弄得我哭笑不得。
我的小蝦真的`非常可愛(ài)，我從白云山和植物園千里迢迢地把它們帶回家，一直和它們朝夕相處到今天，已和它們建立深厚的友誼，每天一早醒來(lái)和晚上睡覺(jué)前我都會(huì)和它們玩上一會(huì)，隔天為它們換水和喂食，它們已成為我的好朋友，看著它們一天天地長(zhǎng)大，一次次的蛻皮，我的心里充滿了成就感！我真的非常喜歡它們！
四年級(jí)狀物作文 篇4
“五一”那天，在遺愛(ài)湖公園有這樣一個(gè)小動(dòng)物讓我停止腳步，看了許久許久。
原來(lái)是一只小蝸牛在樹枝上很艱難地一步一步往上爬。我的小表弟，一個(gè)不足七歲的調(diào)皮蛋，看見(jiàn)了這只倒霉的蝸牛，這下他可找到事情做了。于是他用力搖動(dòng)樹干，小蝸牛掉在地上，大大的背殼向下，面朝上一動(dòng)也不動(dòng)，幾分鐘過(guò)去了，我們以為它摔死了。正準(zhǔn)備離開(kāi)，可它才伸出小腦袋，慢慢地將柔軟身體從硬硬的殼里伸出來(lái)，又使勁伸縮，幾經(jīng)周折，才將自己的身軀調(diào)整過(guò)來(lái)，終于把比自己身體大得多的背殼翻過(guò)來(lái)朝上。它休息片刻后，緩緩地向前蠕動(dòng)，柔軟的身體緊貼著地面，留下一條清晰的白線。這時(shí)，我那不善罷甘休的小表弟又用木棒觸了它幾下。蝸牛受驚了，迅速機(jī)靈地又把整個(gè)身體縮了回去，它這樣肯定自認(rèn)為安全，能保存生命。但小表弟樂(lè)此不疲，看來(lái)是跟那可憐的蝸�！岸贰鄙侠病Ｋ^續(xù)用木棒翻滾蝸牛，蝸牛靜靜地躺著，任憑他顛來(lái)顛去，真叫人同情。過(guò)了幾分鐘，它似乎又知道周圍沒(méi)有動(dòng)靜，再一次伸出小腦袋向前蠕動(dòng)。我們蹲下來(lái)細(xì)看，呀！原來(lái)它的腦袋上有四根觸角，長(zhǎng)的兩根尖端還有黑色眼睛。它的觸角特別靈敏，只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，它都能感覺(jué)到，馬上就把身子縮進(jìn)厚厚的殼里。外公在一旁說(shuō)：“蝸牛為了保命把身子縮進(jìn)去，為了生存小心伸出小腦袋試探，它有它的生活方式，從來(lái)不會(huì)被惡劣的.環(huán)境嚇倒，也從不放棄任何找食的機(jī)會(huì)。雖然動(dòng)作遲緩，又那樣柔弱，但目標(biāo)明確、鍥而不舍，堅(jiān)信道路的盡頭便有豐美的食物、美好的生活�！蔽也恍磐夤f(shuō)的話，又蹲在草地上看了許久，那只被表弟幾次三番打落的蝸牛，真的很“牛”，它背著那重重的殼，就那么慢慢地爬著，止步，幾分鐘過(guò)后又會(huì)繼續(xù)蠕動(dòng)，再止步，幾分鐘過(guò)后還會(huì)繼續(xù)蠕動(dòng)，就這樣走走停停，停停走走，但始終沒(méi)有放棄前行的腳步，我一連看了好幾個(gè)小時(shí)。連公園里的最精彩的水幕電影也忘了看。
我想，蝸牛尚能這樣執(zhí)著地生活和愛(ài)護(hù)生命，難道生活中的人們，不應(yīng)該更加熱愛(ài)生活、珍惜生命嗎？
四年級(jí)狀物作文 篇5
小白曾經(jīng)是我家的一只狗，雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但是它卻給予我無(wú)盡的快樂(lè)。
小白有一身雪一樣的毛，它總是披著一肩中分。幾根魚刺似的胡子牢牢的扎在兩腮。小白的嘴還是個(gè)地包天，它總是呲著四顆土黃色的牙齒。
小白是一只愛(ài)“管閑事”的狗，夜晚的時(shí)候，若是聽(tīng)得鄰居家門口有動(dòng)靜，就非得跑出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，如果是鄰家主人，它也就是跟人家打個(gè)“招呼”后，就回來(lái)了，如果是陌生人，它準(zhǔn)會(huì)“汪汪”到把左鄰右舍都吵出來(lái)或把人嚇跑才作罷。有一句俗話說(shuō)：“一條好狗看三家門”，我的小白不正是這樣的狗嗎？
小白的朋友很多：有的'黃，有的黑，有的大，有的小……
它一有空就溜出去找朋友們玩。它們?cè)谝黄鹂煽鞓?lè)了，不是玩摔跤，就是玩追逐，有時(shí)也黏在一起說(shuō)悄悄話。小白的朋友實(shí)在很多，但它總能與它們和睦相處，我都羨慕的不得了。它若是人，我真要跟它討教一下了。
記得上次我們要搬家，無(wú)奈之下，媽媽把小白送與鄰居家看門。小白似乎覺(jué)察到了，在爸爸車旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，爸爸取了肉腸準(zhǔn)備給它吃，卻發(fā)現(xiàn)小白不見(jiàn)了……車子快駛出村口時(shí)，我從反光鏡里忽然發(fā)現(xiàn)了拼命追趕的小白，爸爸怕它跟丟，停下車讓小白回去，它像泄了氣似的一步三回頭的消失在我們的視線……
時(shí)隔這么久了，我還經(jīng)常想起我的小白，我是多么希望小白再回到我的身邊��！
四年級(jí)狀物作文 篇6
我吃過(guò)一種特別的果子，它叫神秘果。
它兩頭尖尖的，形狀有點(diǎn)像圣女果，顏色紅中帶點(diǎn)玫粉色。
神秘果不僅外觀特別，它的“功能”也很特別呢！我聽(tīng)說(shuō)它能讓檸檬等酸味的東西變成甜的.。我有點(diǎn)懷疑，就買來(lái)幾個(gè)嘗嘗。我先切幾片檸檬吮了吮，這可把我酸得齜牙咧嘴，臉都變了形！于是，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，沖到水池旁洗了幾個(gè)神秘果，抓起一顆塞進(jìn)嘴巴里，沒(méi)有什么味道。之后我又舔了一下檸檬，咦？怎么這么甜呢？剛才不是把我的牙都酸倒了嗎？我心中掛上了好幾個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
為什么神秘果會(huì)使酸東西變成甜的呢？原來(lái)是因?yàn)樯衩毓麜?huì)分離出一種蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)能調(diào)節(jié)人的味蕾，使我們吃了酸的食物也覺(jué)得是甜的了！
神秘果還能治病呢！常吃熟果可以調(diào)節(jié)血壓、痛風(fēng)、頭疼，果汁可消炎消腫，葉子還可以有效解酒。神秘果雖然物美價(jià)廉，無(wú)副作用，不過(guò)也不宜多吃哦！
神秘果是不是很特別呢？你想不想嘗一嘗呢？
四年級(jí)狀物作文 篇7
奶奶家里養(yǎng)著許多植物，有想象的薄荷，又害羞的含羞草……可是我最喜歡的還是吊蘭。
吊蘭的外形像是幾個(gè)穿著綠、白色條紋的翩翩仙子，又像是一股股噴泉向外散去。吊蘭的葉子既細(xì)長(zhǎng)又光滑，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一根根由內(nèi)向外舒展，像盛開(kāi)的菊花，又像迸發(fā)的煙火。
等吊蘭長(zhǎng)大后，它的莖就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，延伸到噴子外面，再長(zhǎng)出來(lái)一株株小吊蘭在盆外，這應(yīng)該就是它為什么叫做“吊蘭”的真實(shí)原因吧！
又過(guò)了段時(shí)間，可能缺營(yíng)養(yǎng)，吊蘭底下的葉子慢慢枯萎了。我本以為它就這樣死去了，準(zhǔn)備再去花鳥市場(chǎng)買一盆，只見(jiàn)奶奶把吊蘭連根拔起，再掏出一把剪刀，選了一株比校好的小吊蘭，用剪刀剪下來(lái)，插在花盆里，沒(méi)過(guò)幾天，它竟然存活了！
后來(lái)，奶奶告訴我：吊蘭好養(yǎng)，也比較耐旱，你兩三天不給它澆水，他也能活。我試了一下，果然，我三天沒(méi)給它澆水，它的葉子還是綠油油的`，潔白的。吊蘭的生命力真頑強(qiáng)呀，我不經(jīng)感嘆道。有一天，我問(wèn)奶奶：“我能剪一株小吊蘭帶回家，種在花盆里，放在我的書房里嗎”當(dāng)然可以！“奶奶爽快地答應(yīng)了。我把一株小吊蘭一直到了我書房的花盆里，看著它，似乎在鼓勵(lì)我，激勵(lì)著我。我也讓著盆吊蘭無(wú)論環(huán)境怎么惡劣，還是人生多么不易，都要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。
四年級(jí)狀物作文 篇8
我很喜歡動(dòng)物，更愛(ài)觀察它們。今天我就去動(dòng)物園看了我最喜歡的動(dòng)物之一——笨重的大象。
為什么說(shuō)大象笨重？那是因?yàn)榇笙蟮膫�(gè)頭很大，腿很粗，鼻子很長(zhǎng)，尾巴卻很細(xì)，耳朵大得像一把大葵扇。
笨重的大象卻有著靈活的鼻子，那鼻子可有用了，既能幫助大象進(jìn)食，還能幫助大想洗澡。大象吃草的時(shí)候，先用鼻子把卷住一小撮草，再拔出來(lái)，然后甩幾下，最后就放進(jìn)嘴里，吧嗒吧嗒地吃起來(lái)�？此某韵�，覺(jué)得那草一定是什么人間美味呢！
最讓我感到奇怪的是，大象還會(huì)一邊吃草一邊撒尿，那么的與眾不同，可有趣了。如果你去觀察它那樣子，一定逗得你哈哈大笑。
大象那尾巴和耳朵總是“運(yùn)動(dòng)”，每時(shí)每刻耳朵都呼扇呼扇，尾巴搖來(lái)?yè)u去的，原來(lái)那是因?yàn)橹車性S多蚊子，大象就是用這種方法來(lái)驅(qū)趕蚊子的。
最令我感興趣的'，讓我笑得前俯后仰的是大象吃草吃得津津有味時(shí)，屁股那的皮膚會(huì)突然動(dòng)了幾下，你還沒(méi)弄明白為什么？緊接著就有幾塊糞便應(yīng)聲而下，馬上解除了你的疑問(wèn)，真讓我笑彎了腰。
本來(lái)我以為笨重的大象沒(méi)什么趣事，可沒(méi)想到，大象的趣事居然咕嘟咕嘟地往外冒！
家長(zhǎng)寄語(yǔ)：本文將笨重大象的可笑趣事寫得繪聲繪色，生動(dòng)活現(xiàn)，觀察仔細(xì)。希望再接再厲。
四年級(jí)狀物作文 篇9
我的校園，讓我最喜歡的就是操場(chǎng)。
我們的操場(chǎng)在教學(xué)樓的左側(cè)，中間是綠油油的草坪，外面環(huán)繞著塑膠跑道。右邊有一個(gè)沙坑，左邊有一棵大榆樹，西北角有一個(gè)升國(guó)旗臺(tái)，上面聳立著筆直的旗桿上飄著五星紅旗。星期一我們?cè)谶@里進(jìn)行升旗儀式。
早上，在黑暗中“紅地毯”和“綠地毯”顯得格外耀眼。天一點(diǎn)一點(diǎn)亮了，太陽(yáng)公公露出了臉，把操場(chǎng)照的紅彤彤的，“紅地毯”和“綠地毯”露出微笑，好像在說(shuō)“三小歡迎您”。
中午，大課間時(shí)，沙坑邊有可以看見(jiàn)同學(xué)在熱烈的討論著學(xué)習(xí)的問(wèn)題。“綠地毯”上同學(xué)們有的`玩游戲，有的跳跳繩，有的賽跑，有的跳遠(yuǎn)。操場(chǎng)上充滿歡笑語(yǔ)。
晚上，我們放學(xué)了，也要去看一眼操場(chǎng)才肯走，這時(shí)，操場(chǎng)變的安靜了，夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)公公用最后一縷陽(yáng)光，照了一眼操場(chǎng)，在黑暗中累了一天的操場(chǎng)睡了。睡吧！明天見(jiàn)！
四年級(jí)狀物作文 篇10
鴨子這種憨態(tài)可掬的動(dòng)物，在生活中常常出現(xiàn)，人們給予他以憨厚、純潔、善良的化身，你知道嗎？這些看起憨厚的小精靈，其實(shí)也有向人類一樣的智慧。
20xx年9月29日，在溫哥華的一個(gè)街道中，發(fā)生了一個(gè)奇怪的事情，引得司機(jī)紛紛停下車，左右的司機(jī)也在議論著，路旁的行人也駐足觀看，街道上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
到底發(fā)生了什么事？讓我們把時(shí)間回到6點(diǎn)30分，故事開(kāi)始了，一窩鴨子一如往常的“起了床”，小鴨跟隨著鴨媽媽的腳步，大搖大擺的去覓食，明顯小鴨子們都餓壞了，腳步非常急促。
終于，尋找了半天，總算是找到點(diǎn)什么東西了，但是他們走的路卻是往大街上走的'。在一個(gè)紅綠燈前，鴨子不顧紅燈的阻攔警告，依然大搖大擺的走向廣場(chǎng)，一隊(duì)鴨子正在馬路中間竄行，前后的司機(jī)也沒(méi)有責(zé)罵這些可愛(ài)的鴨子，而是停著車，和左右的司機(jī)交流著。本來(lái)車水馬龍的道路上，竟然被一群鴨子吸引了目光。
在人們紛紛議論之時(shí)，有只鴨子竟然掉到了路旁的下水道里，可能是被人們注意著，害羞了，所以不慎落入。情急之下，鴨子?jì)寢寘s沒(méi)有慌張，而是淡定的跑向路旁的巡警，拼命扯他的衣服，來(lái)呼喚他來(lái)幫忙。
鴨子的智慧似人，他們有感情，有智慧，是個(gè)小精靈。
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