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    四年級(jí)狀物作文

    時(shí)間:2024-10-02 19:08:19 狀物作文 我要投稿

    【實(shí)用】四年級(jí)狀物作文合集九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的四年級(jí)狀物作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【實(shí)用】四年級(jí)狀物作文合集九篇

    四年級(jí)狀物作文 篇1

      在很久很久以前有一個(gè)星球,既美麗,又神奇。那里有許多動(dòng)物住著。

      有一天,狗媽媽帶小狗到公園散步。突然,小狗看到花壇里有兩朵美麗的玫瑰,它就想去摘。可是又不想讓媽媽知道。小狗說(shuō):"媽媽,我肚子痛想上洗手間!惫穻寢尵椭钡卣f(shuō):"那你快點(diǎn)去,我在這里等你。"小狗緊張地走了。小狗碰到鴨大嬸,鴨大嬸說(shuō):"小狗你在干什么呢?"小狗緊張地說(shuō):"沒(méi)有干什么。"小狗又說(shuō):“那邊有動(dòng)物踩草坪。”鴨大嬸像箭似的跑了過(guò)去。小狗馬上摘了兩朵玫瑰,鴨大嬸跑回來(lái)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)兩朵玫瑰不見(jiàn),馬上問(wèn)小狗:"小狗,你有沒(méi)有看見(jiàn)兩朵玫瑰?"小狗說(shuō):"沒(méi)有。"鴨大嬸問(wèn)其他的動(dòng)物,小動(dòng)物們都說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn),最后問(wèn)山羊伯伯:"山羊伯伯,你有沒(méi)有看見(jiàn)兩朵玫瑰?"山羊伯伯說(shuō):"有,小狗拿了玫瑰。"鴨大嬸恍然大悟,于是就告訴了狗媽媽。狗媽媽于是想了一個(gè)辦法,就是給小狗講《狼來(lái)了》的`故事,小狗聽(tīng)了后很受到啟發(fā),知道錯(cuò)了,于是就把玫瑰還給了鴨大嬸。鴨大嬸說(shuō):"知錯(cuò)能改是好孩子。"小狗說(shuō):"我以后再也不撒謊了!"大家都原諒了小狗,小狗高興地跳了起來(lái)。

      以后,小狗不撒謊了,和大家過(guò)著快樂(lè)幸福的日子。

    四年級(jí)狀物作文 篇2

      四棱八角長(zhǎng)方,竹簽串成一行,遍灑芝麻辣椒,臭味熏出八里,但是軟玉溫香。這就是好者趨之若鶩,惡者如見(jiàn)豺狼的臭豆腐。

      記得第一次吃到臭豆腐,是在逛夜市的時(shí)候,當(dāng)時(shí)夜市里有許多美味可口的小吃,就在這時(shí)一股臭味,吸引了我們的前往,走到攤前原本吸引我的臭味變成了香味,令我垂涎三尺、口水直流,迫不及待的'想品嘗這熱呼呼的美食。

      豆腐一入口,軟玉溫香,后來(lái),就變得香酥可口,外焦里嫩,咀嚼時(shí)醬汁順嘴流淌,剎那間嘴里充滿著微妙的臭香,配上哪絕妙卻特別鮮美的湯汁,撒上白芝麻香菜,就令人欲罷不能。我最?lèi)?ài)長(zhǎng)壽古鎮(zhèn)的長(zhǎng)沙臭都腐,走在哪兒,都可以聽(tīng)見(jiàn)嘈雜的叫賣(mài)聲。這兒的臭豆腐值得用最高的價(jià)錢(qián)去品嘗,值得排最長(zhǎng)的隊(duì)伍去購(gòu)買(mǎi),也值得用最好的心情去享用。

      一塊塊看似平凡的臭豆腐,由于它獨(dú)特的味道吸引了許多國(guó)外游客的青睞,而成為全球著名的小吃。有的東西也和臭豆腐一樣,有好的,也有壞的,不能被事物的表面現(xiàn)象所迷惑。是呀!有的人雖然丑陋,但他們也有一顆善良的心呀!

    四年級(jí)狀物作文 篇3

      我家有一只十分可愛(ài)的小貓咪,我們叫它花花。它身披一件黑白相間的外套,一雙藍(lán)寶石般的大眼睛鑲嵌在毛茸茸的臉上,不時(shí)調(diào)皮地瞧著你,叫你越看越喜歡。

      小貓十分貪玩。有一次,媽媽正在織毛衣。它偷偷摸摸地走到媽媽跟前,叼走了一個(gè)毛線團(tuán),跑到房間玩去了。媽媽織得太投入了,竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)小貓叼走了毛線團(tuán)。小貓呢,在房間里玩得可高興了!它一會(huì)兒抱著毛線團(tuán)在地上打滾,一會(huì)兒叼著毛線團(tuán),在那邊甩來(lái)甩去。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把一個(gè)毛線團(tuán)織玩了,正準(zhǔn)備去那第二個(gè)。但袋子里空空如也,一個(gè)毛線團(tuán)不見(jiàn)了。媽媽疑惑不解,便走進(jìn)房間一看,一看不打緊,氣的得她臉都變形了。小貓已經(jīng)把毛線團(tuán)碎尸萬(wàn)段了。媽媽大聲說(shuō):“你這個(gè)壞蛋,怎么把我的毛線團(tuán)弄成這樣了?”小貓似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話,依然繼續(xù)玩它的'毛線團(tuán)。這下子?jì)寢尶纱蟀l(fā)雷霆了,他拿起掃把,向花花打去。它見(jiàn)狀急忙躲到墻角,用它藍(lán)寶石的眼睛滴溜溜地看著媽媽,好像在說(shuō):“我做錯(cuò)什么了嗎,你要打我?”真是讓人哭笑不得,媽媽只好作罷。

      花花是我的好玩伴,每天放學(xué)回家,我總要先去看看它,再去寫(xiě)作業(yè)。

    四年級(jí)狀物作文 篇4

      奶奶家里養(yǎng)著許多植物,有想象的薄荷,又害羞的含羞草……可是我最喜歡的還是吊蘭。

      吊蘭的外形像是幾個(gè)穿著綠、白色條紋的.翩翩仙子,又像是一股股噴泉向外散去。吊蘭的葉子既細(xì)長(zhǎng)又光滑,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一根根由內(nèi)向外舒展,像盛開(kāi)的菊花,又像迸發(fā)的煙火。

      等吊蘭長(zhǎng)大后,它的莖就會(huì)長(zhǎng)出來(lái),延伸到噴子外面,再長(zhǎng)出來(lái)一株株小吊蘭在盆外,這應(yīng)該就是它為什么叫做“吊蘭”的真實(shí)原因吧!

      又過(guò)了段時(shí)間,可能缺營(yíng)養(yǎng),吊蘭底下的葉子慢慢枯萎了。我本以為它就這樣死去了,準(zhǔn)備再去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)一盆,只見(jiàn)奶奶把吊蘭連根拔起,再掏出一把剪刀,選了一株比校好的小吊蘭,用剪刀剪下來(lái),插在花盆里,沒(méi)過(guò)幾天,它竟然存活了!

      后來(lái),奶奶告訴我:吊蘭好養(yǎng),也比較耐旱,你兩三天不給它澆水,他也能活。我試了一下,果然,我三天沒(méi)給它澆水,它的葉子還是綠油油的,潔白的。吊蘭的生命力真頑強(qiáng)呀,我不經(jīng)感嘆道。有一天,我問(wèn)奶奶:“我能剪一株小吊蘭帶回家,種在花盆里,放在我的書(shū)房里嗎”當(dāng)然可以!“奶奶爽快地答應(yīng)了。我把一株小吊蘭一直到了我書(shū)房的花盆里,看著它,似乎在鼓勵(lì)我,激勵(lì)著我。我也讓著盆吊蘭無(wú)論環(huán)境怎么惡劣,還是人生多么不易,都要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。

    四年級(jí)狀物作文 篇5

      我喜歡耀眼的雨花石,高大無(wú)比的礁石,奇形怪狀的鐘乳石,但是我最最喜歡的還是普普通通的鵝卵石。

      一個(gè)夏天,我和爸爸媽媽去三亞旅游,海灘上就有許許多多的鵝卵石,我們撿了一些帶回家。這些石頭中有一個(gè)是最特別,也是我最喜歡的,它中間有一個(gè)黑點(diǎn),外面是一層層的花邊,像一朵綻放的花,所以我把它叫做“黑花”。

      有一次,我做錯(cuò)了事,被媽媽批評(píng)了,心里很難過(guò),可我回到寢室看一看“黑花”心里就放松了下來(lái),所以我把它又叫做“心情轉(zhuǎn)變器”。還有一次,我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小糾紛,心里也很難過(guò),回到家我對(duì)“黑花”說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)和心情,它總是一心一意地聽(tīng)我說(shuō),從來(lái)不厭倦。所以每當(dāng)我有心事我都會(huì)對(duì)它說(shuō),不管是難過(guò)的和開(kāi)心的',它便又成了我最忠實(shí)的聽(tīng)讀者。我還會(huì)在“黑花”上面畫(huà)畫(huà),有時(shí)畫(huà)個(gè)小雞,有時(shí)畫(huà)個(gè)房子,有時(shí)畫(huà)小草……我還會(huì)把那些鵝卵石擺放成房子、擺放成飛機(jī)、還擺小鳥(niǎo)……我還和“黑花”玩翹翹板,玩擦子大戰(zhàn)。它們成了我的好朋友,好玩伴。

      媽媽說(shuō)石頭可以鋪路,建房子,做裝飾品;我說(shuō)石頭還可以當(dāng)玩具呢!我知道不能把它亂扔,會(huì)砸傷別人的。

      我喜歡我的“黑花”,因?yàn)樗偸悄瑹o(wú)聞地給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。

    四年級(jí)狀物作文 篇6

      白蟻,在人們的眼中通常是一種害蟲(chóng)。因?yàn)樗鼈儠?huì)吃空家里由木頭做成的門(mén)、家具和梁,尤其是以前農(nóng)村的木質(zhì)房。而且它們繁殖的又非?,一晝夜之間就可以產(chǎn)卵8000到10000粒蟻卵呢!

      每逢到了夏季,白蟻就會(huì)出現(xiàn)在我家里。記得有一天晚上,我家里來(lái)了很多白蟻。當(dāng)時(shí)我正在看書(shū),突然看見(jiàn)一只小飛蟲(chóng)落在了我的書(shū)上。我一抬頭,呀!不得了了,十幾只白蟻正繞著燈轉(zhuǎn)呢!爸爸媽媽似乎也發(fā)現(xiàn)了。爸爸手拿電蚊拍,媽媽抓起一本書(shū),我也揮舞著一張報(bào)紙。我們齊心協(xié)力一會(huì)兒工夫就把白蟻消滅了。

      白蟻是“害蟲(chóng)”,人人都想動(dòng)手消滅它!可是,你知道嗎?如果沒(méi)了白蟻,人們就會(huì)失去一種天然的美味。

      上一次回湖南來(lái)家,奶奶和媽媽帶我去采“雞從菌”,雞樅菌被發(fā)現(xiàn)時(shí)都是一叢一叢的。我很奇怪,這么多的雞樅是怎么形成的呢?媽媽告訴我:“這都是白蟻的杰作呀!”我聽(tīng)后,大吃一驚。沒(méi)想到“人見(jiàn)人恨”的`白蟻還能造出這么美味的東西!我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):白蟻是如何造出這些美味的呢?真有那么神奇?媽媽似乎看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“白蟻其實(shí)是一種益蟲(chóng),它們是以死了的樹(shù)木和樹(shù)根當(dāng)食物,有利于生態(tài)循環(huán)。白蟻當(dāng)中有一種白工蟻,它的排泄物中有一種真菌,在特定的時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)出菌絲及菌體,就是我們看到的雞樅菌了。這東西一年到頭就這么一次,你得好好嘗嘗,營(yíng)養(yǎng)著呢!迸,大自然太神奇了!

      看來(lái),白蟻有好的一面也有壞的一面。我心里想:是不是世界萬(wàn)物都存在好與壞、利與弊呢?

    四年級(jí)狀物作文 篇7

      五一勞動(dòng)節(jié)期間,我在家時(shí)常會(huì)聽(tīng)到“嗚喵、嗚喵……”的.貓貓多重唱。

      我將整個(gè)家都翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)貓。幾天后,我發(fā)現(xiàn)隔壁鄰居家收養(yǎng)的一只母流浪貓正盤(pán)著尾巴,悠閑地坐在我家半封閉小儲(chǔ)藏室上。好奇心驅(qū)使著我打開(kāi)門(mén)進(jìn)去看,果然發(fā)現(xiàn)了一窩還沒(méi)睜眼的白加棕色小貓。

      這些小貓一個(gè)個(gè)睡眼矇眬,將眼睛瞇成一道縫,像是在表示它們的生活很愜意。它們經(jīng)常用那四只小短腿蠕動(dòng)著,永遠(yuǎn)不會(huì)累,似乎是在參加小短腿蠕動(dòng)比賽。它們除了會(huì)“參加”小短腿蠕動(dòng)比賽,還會(huì)“參加重量級(jí)”疊羅漢比賽!瞧,只見(jiàn)它們幾個(gè)翻身就滾到了同伴身上,被壓住的小貓也不嫌棄,任憑伙伴們?cè)谧约荷砩先鋭?dòng)著,最多翻幾個(gè)身,讓伙伴們上了“燈臺(tái)”,嘰里嘟嚕滾下來(lái)。母貓?jiān)跁r(shí),它們就循著氣味、踩著點(diǎn)找到奶嘴,并使勁地吸,吸飽后,又倒頭而睡……滿臉一副呆萌樣!可愛(ài)極了!

      希望小貓們?cè)缛毡犙,能自由行?dòng)尋找樂(lè)子!

    四年級(jí)狀物作文 篇8

      當(dāng)你清晨路過(guò)這里,看到這只可愛(ài)的小鸚鵡,一定會(huì)被它們留住。雖然頭發(fā)還有些亂亂的,但它們已經(jīng)化好妝:灰色的帽子、黃色的圍巾、橙色的腮紅、白色的眼影、紅色的口紅、深綠色的披肩、翠綠色的吊帶衣褲、灰色的長(zhǎng)襪和淡粉色的指甲油。它發(fā)現(xiàn)了我,并用那烏黑光亮的眼珠子盯著我,你可以看到它眼里的自己。

      它們每個(gè)時(shí)間段都有自己的特點(diǎn)。剛醒來(lái)的時(shí)候,你對(duì)它們說(shuō)什么,它也不知道,只會(huì)一個(gè)勁地點(diǎn)頭。吃飯的時(shí)間到了,它們你爭(zhēng)我搶的拼命吃我的'菜,先咬一大口,慢慢咬碎,擦擦嘴,又繼續(xù)搶。白天彈琴的時(shí)候,彈出的聲音如果有點(diǎn)兒像鳥(niǎo)鳴,它們就一起合唱。彈完一首曲子,“嘰嘰”兩聲,又用眼神告訴我:再?gòu)椧皇装!但如果在夜晚彈琴,它們只?huì)呆呆地坐在觀眾席上,聽(tīng)我彈“催眠曲”,似乎那驚心動(dòng)魄的“跳音”也變成了優(yōu)揚(yáng)的“連音”,彈完后,它們立刻跑進(jìn)睡房,擺出睡的姿態(tài),叫我不要發(fā)出聲音。我便收拾好琴譜,關(guān)上燈,拉上窗簾,好讓它們休息。

      兩只鸚鵡中,那只大叫五綠,小的叫果綠。小五綠陪我的這兩年里,變化可大了。年輕的歲月,整天就唱卡拉ok。跳音、連音、跳連音……好聽(tīng)得不得了。就是晚上我們?cè)诳措娨暽系囊魳?lè)會(huì),它也在練習(xí)。它還有個(gè)愛(ài)好,就是玩雜技,最遠(yuǎn)可跳10多厘米,一口氣翻五個(gè)來(lái)回,可以去馬戲團(tuán)了!

      青春有瘋的時(shí)候,但也都到了談情說(shuō)愛(ài)的時(shí)間啦!這天,它遇到了它的情侶——小果綠。剛開(kāi)始,小果綠是因?yàn)樘I了,我才放它去吃東西的。小果綠是一身的 “泥”,進(jìn)門(mén)也不打聲招呼,就直接吃人家的東西,真討厭!在五綠心里,現(xiàn)在的果綠簡(jiǎn)直就是個(gè)小偷。愛(ài)情是需要時(shí)間的,看看現(xiàn)在的五綠果綠,已結(jié)成夫妻。它們會(huì)定時(shí)起床,按時(shí)睡覺(jué),現(xiàn)在還在不停地親吻呢!

      這就是我家的牡丹鸚鵡。

    四年級(jí)狀物作文 篇9

      一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我發(fā)現(xiàn)院子里龍眼樹(shù)的樹(shù)杈上有一張大大的蜘蛛網(wǎng),還有一只“死”蜘蛛!

      蜘蛛網(wǎng)的線透明又細(xì)長(zhǎng),兩兩相交,似乎像一個(gè)星形,又仿佛是一張大大的漁網(wǎng)。一陣風(fēng)吹過(guò),“漁”網(wǎng)也隨風(fēng)飄動(dòng),好像就要被風(fēng)吹破一樣。

      不一會(huì),風(fēng)停了,“死”蜘蛛“活”了起來(lái),它伸了個(gè)懶腰,抬抬左邊的'“腳”,又抬抬右邊的“腳”,張牙舞爪地威武起來(lái)!突然,它又把身體縮成一團(tuán)。這時(shí)候,一只小飛蛾一頭撞了上來(lái),它并沒(méi)有看見(jiàn)蜘蛛的網(wǎng),就被網(wǎng)在陷阱里了。蜘蛛飛快地爬過(guò)來(lái),飛蛾掙扎著,拼命地動(dòng),但它不知道自己已經(jīng)成為了蜘蛛的午餐。蜘蛛沿著動(dòng)靜向飛蛾靠近,蜘蛛太餓了,直接把飛蛾一口一口地吃掉了,可憐的飛蛾呀!

      我用小樹(shù)枝碰了碰蜘蛛網(wǎng),蜘蛛又把自己縮成一團(tuán),一動(dòng)也不動(dòng)。我繼續(xù)在它的附近碰一碰網(wǎng),它就向相反的方向飛快地逃走。我弄破了蜘蛛網(wǎng),蜘蛛就往樹(shù)枝上爬。我沒(méi)有再動(dòng)它,很快,我發(fā)現(xiàn)它又吐出絲,讓自己倒掛在空中,蕩起了秋千。

      哎,這只蜘蛛可真聰明,下次我還會(huì)來(lái)找你的!

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