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    四年級(jí)狀物作文300字

    時(shí)間:2024-10-08 17:46:40 狀物作文 我要投稿
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    實(shí)用的四年級(jí)狀物作文300字匯總10篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)狀物作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的四年級(jí)狀物作文300字匯總10篇

    四年級(jí)狀物作文300字 篇1

      我家有一只十分可愛的小貓咪,我們叫它花花。它身披一件黑白相間的外套,一雙藍(lán)寶石般的`大眼睛鑲嵌在毛茸茸的臉上,不時(shí)調(diào)皮地瞧著你,叫你越看越喜歡。

      小貓十分貪玩。有一次,媽媽正在織毛衣。它偷偷摸摸地走到媽媽跟前,叼走了一個(gè)毛線團(tuán),跑到房間玩去了。媽媽織得太投入了,竟然沒發(fā)現(xiàn)小貓叼走了毛線團(tuán)。小貓呢,在房間里玩得可高興了!它一會(huì)兒抱著毛線團(tuán)在地上打滾,一會(huì)兒叼著毛線團(tuán),在那邊甩來甩去。過了一會(huì)兒,媽媽把一個(gè)毛線團(tuán)織玩了,正準(zhǔn)備去那第二個(gè)。但袋子里空空如也,一個(gè)毛線團(tuán)不見了。媽媽疑惑不解,便走進(jìn)房間一看,一看不打緊,氣的得她臉都變形了。小貓已經(jīng)把毛線團(tuán)碎尸萬段了。媽媽大聲說:“你這個(gè)壞蛋,怎么把我的毛線團(tuán)弄成這樣了?”小貓似乎沒聽見媽媽的話,依然繼續(xù)玩它的毛線團(tuán)。這下子?jì)寢尶纱蟀l(fā)雷霆了,他拿起掃把,向花花打去。它見狀急忙躲到墻角,用它藍(lán)寶石的眼睛滴溜溜地看著媽媽,好像在說:“我做錯(cuò)什么了嗎,你要打我?”真是讓人哭笑不得,媽媽只好作罷。

      花花是我的好玩伴,每天放學(xué)回家,我總要先去看看它,再去寫作業(yè)。

    四年級(jí)狀物作文300字 篇2

      我家陽臺(tái)上的一角,被我的西瓜種子占了一大片地方。

      種子剛長(zhǎng)出來的時(shí)候只有根和被種子殼含著的'兩片嫩綠的葉子。后來殼裂開,葉子慢慢地展開了,里面露出一根筆直的細(xì)絲,還有一根細(xì)絲是彎的像兩個(gè)站崗的戰(zhàn)士,一個(gè)斗志昂揚(yáng);一個(gè)垂頭喪氣。細(xì)絲上還有許多小毛毛,像很多小毛毛蟲有練爬的本領(lǐng)。一陣風(fēng)吹過,葉子就像淘氣的小男孩搖頭晃腦。

      以前我只知道西瓜籽會(huì)發(fā)芽,可不知道芽是長(zhǎng)什么樣的。所以我跑去問爸爸,爸爸說:“剛長(zhǎng)出來的就是嫩芽。”可是不幾天之后嫩芽竟然奇怪的成了一個(gè)“結(jié)”,兩根嫩芽之間的空隙被另一根嫩芽穿過。我想:這是種子放的時(shí)候沒有規(guī)律嗎?不管怎樣,我先把“結(jié)”解開了?墒遣粠滋煊肿兓亓嗽瓨樱瓉磉@是植物要向有陽光的方向長(zhǎng)的原因,西瓜的嫩芽也不例外。如果你每天仔細(xì)觀察這些嫩芽,你一定想起農(nóng)民伯伯種的小菜苗。

      真希望這些嫩芽拙壯成長(zhǎng),在陽光的呵護(hù)下,快點(diǎn)長(zhǎng)出大西瓜。

    四年級(jí)狀物作文300字 篇3

      一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我發(fā)現(xiàn)院子里龍眼樹的樹杈上有一張大大的蜘蛛網(wǎng),還有一只“死”蜘蛛!

      蜘蛛網(wǎng)的線透明又細(xì)長(zhǎng),兩兩相交,似乎像一個(gè)星形,又仿佛是一張大大的漁網(wǎng)。一陣風(fēng)吹過,“漁”網(wǎng)也隨風(fēng)飄動(dòng),好像就要被風(fēng)吹破一樣。

      不一會(huì),風(fēng)停了,“死”蜘蛛“活”了起來,它伸了個(gè)懶腰,抬抬左邊的“腳”,又抬抬右邊的“腳”,張牙舞爪地威武起來!突然,它又把身體縮成一團(tuán)。這時(shí)候,一只小飛蛾一頭撞了上來,它并沒有看見蜘蛛的網(wǎng),就被網(wǎng)在陷阱里了。蜘蛛飛快地爬過來,飛蛾掙扎著,拼命地動(dòng),但它不知道自己已經(jīng)成為了蜘蛛的午餐。蜘蛛沿著動(dòng)靜向飛蛾靠近,蜘蛛太餓了,直接把飛蛾一口一口地吃掉了,可憐的飛蛾呀!

      我用小樹枝碰了碰蜘蛛網(wǎng),蜘蛛又把自己縮成一團(tuán),一動(dòng)也不動(dòng)。我繼續(xù)在它的'附近碰一碰網(wǎng),它就向相反的方向飛快地逃走。我弄破了蜘蛛網(wǎng),蜘蛛就往樹枝上爬。我沒有再動(dòng)它,很快,我發(fā)現(xiàn)它又吐出絲,讓自己倒掛在空中,蕩起了秋千。

      哎,這只蜘蛛可真聰明,下次我還會(huì)來找你的!

    四年級(jí)狀物作文300字 篇4

      我最喜歡的花不是妖艷的桃花,素雅的百合,文靜的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。

      人們都說荷花象征著清白,純潔,高貴的品格。有許多的詩(shī)句都有關(guān)于荷花:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅;荷花宮樣美人妝,荷葉臨風(fēng)翠作裳。

      荷花的色彩特別美,有潔白的,有白中透著粉的,還有粉中透著淡淡的綠色的。荷花有著迷人的清香,高貴的外表,就像一位亭亭玉立的大姑娘。

      一陣微風(fēng)輕輕地吹來,滿池的荷花都在舞蹈。荷花還有許多姿態(tài),有的含苞欲放,似乎有些害羞;有的'撐著一把綠傘,遮著自己的面頰;有的英姿颯爽,朝氣蓬勃。

      日出時(shí)的荷花是一天中最美的,粉嫩的荷花上有許多露珠,猶如一顆顆閃耀的珍珠。

      荷花不僅外表美麗,而且用處很多。荷花盛開之后,白色的花瓣中露出了黃色的芯,嫩黃的蓮蓬仰頭微笑。蓮蓬里的蓮子可以藥用。雖苦,但能清火降暑……

      我喜歡荷花,是因?yàn)樗鲇倌喽蝗尽J钱?dāng)之無愧的“水中芙蓉”。

      【教師評(píng)語】這篇狀物的文章用了大量的修辭手法描寫荷花,語言流暢,文字優(yōu)美。文中加入古詩(shī)更顯得富有韻味,“真是下筆如有神”!看來你一定是閱讀了大量的文學(xué)作品,才使文章內(nèi)容如此豐富。

    四年級(jí)狀物作文300字 篇5

      我家里養(yǎng)了一只小烏龜,生性懶惰,頗像一個(gè)大老爺,我給它起名叫龜丞相。

      龜丞相的頭很小,它的皮膚上有綠色和黑色的細(xì)條。它的'龜殼是深棕色的,腹甲呈棕黃色,尾巴又尖又細(xì)。在深色的背甲上,每一塊甲片上都有一塊大墨跡狀斑塊,顯得老成持重。

      說起吃來,比起龜糧,小魚對(duì)龜丞相來說簡(jiǎn)直就是大餐了。每當(dāng)享用大餐時(shí),它必踏著方步從容不迫地爬來,突然以閃電般的速度伸出頸子咬了一口鮮美的魚肉,又快速縮回脖子一口吞下去,不一會(huì)兒就把食物咬了個(gè)精光。飯后,再懶洋洋地伸出四條腿趴在缸里曬著太陽,真像一個(gè)愜意的大老爺呀!

      我原以為,烏龜是很懶的,誰知道,它也有頑皮的一面!一天,我正準(zhǔn)備給龜丞相送上它最愛吃的大餐,卻發(fā)現(xiàn)它不見了!我急忙把媽媽叫來,一起找。窗臺(tái)上、角落里、床下面……找了半天也沒有龜丞相的蹤影,正在一籌莫展的時(shí)候,爸爸回來了。爸爸進(jìn)門就被絆了一下,生氣的說:“這門口放的什么呀!”

      我和媽媽急忙過去看,結(jié)果我哈哈大笑:“可找到你了!”原來龜丞相爬到門口來了!

      啊,這樣可愛的小烏龜,你能不喜歡嗎?

    四年級(jí)狀物作文300字 篇6

      我有一個(gè)非常精致的手表,那是表姐送給我的。但是,我還是非常非常的喜歡這支手表。

      小時(shí)候,我由于不懂事,媽媽買了好幾雙手表,但是,我還是不到3天手表就被我給弄壞了。我漸漸的長(zhǎng)大了,雖然我一而再再而三的問著媽媽:能不能再買一支給我?我會(huì)好好的保護(hù)的!但是媽媽依然不相信,因?yàn),媽媽一但買給我了,我還會(huì)弄壞的。

      到我8那年,親戚來這里吃飯,其中,我就坐在表姐旁邊。我眼睛滴溜溜的看著表姐手上的手表,這支手表正常精致。這是一個(gè)圓形的鐘,沿邊圍繞這一顆顆白色的鉆石,里面的圖案是一個(gè)微笑的小狗,非常的可愛。這支手表總的來說是藍(lán)色的,很美。表姐看著我的那無辜的眼神,再看看的`她的手表,就毫不猶豫的摘下來,微笑地著說:“送給你吧!我的家里多的是!”聽了這句話,我心奮不已,連連點(diǎn)頭說道:“謝謝你,表姐!我知道你最疼我了!”其實(shí),表姐是最疼我的了,我想要什么,他就給我買,不過得是100元以下的哦!

      這支表,直到今天都還沒壞,因?yàn)檫@是我有史以來,最寶貴的手表。

    四年級(jí)狀物作文300字 篇7

      在傍晚的悠閑過后,一切都恢復(fù)了平靜,天空那塊黑色的帷布也悄悄地拉上了。星星門正眨著它們俏皮的眼睛。一輪新月冉冉升起。

      飯后,我踱步河邊,望著腳下緩緩流動(dòng)的河水,心中油然升起一份愜意。

      思緒隨著流水飄移……突然,水面上倒映出了一些亮點(diǎn)兒,接著,河面上頓時(shí)綻開了斑斕的.花兒。

      噢!是煙花,五彩的煙花。小河在它的照映下頓時(shí)生機(jī)勃勃,光彩照人,就連河邊的草兒,樹兒們也似乎充滿了生機(jī)。

      然而,璀璨的煙花總是那么短暫,美麗過后將是煙消云散,等到煙霧散盡,一切都又變回了原狀。

      忽然覺得人生不是和那些煙花一樣嗎?上帝賦予我們絢麗多彩的青春,短暫而且美麗。上帝不是讓我們白白地浪費(fèi),而是希望我們的青春要像煙花一樣,綻放出美麗的花朵。雖然只是一個(gè)短暫的瞬間,可是這是幸福的令人難忘的瞬間。

    四年級(jí)狀物作文300字 篇8

      有人喜愛鮮艷富麗的牡丹,有人喜愛幽香襲人的蘭花,有人喜愛映日的荷花,我卻獨(dú)獨(dú)喜愛那經(jīng)久不凋的月季。

      宋代詩(shī)人楊萬里曾寫下“只道花無十日紅,此花無處不春風(fēng)”的優(yōu)美詩(shī)句來贊美月季那花季長(zhǎng)久的習(xí)性,論華美它遠(yuǎn)不如牡丹,論氣質(zhì)它不如蘭花,但它那經(jīng)久不凋的意志卻無花能比。

      月季的花朵十分美麗光艷,像嬰兒甜美的笑臉,花瓣鮮艷潤(rùn)厚,含有清香,令人陶醉。月季開花有早有遲,一般在2—12月間花朵就陸續(xù)開放,一株上各種姿態(tài)的花都有,含羞待放的花骨朵像閨中待嫁的小姐,剛剛有點(diǎn)綻放的花兒沾著露珠讓人豁然開朗,完全盛開的花朵幽香四散讓人陶醉,花托酷似小湯圓,上面還留有沁人心扉的花香呢!

      月季的適應(yīng)性很強(qiáng),凡公司,名勝,學(xué)校,醫(yī)院等都可以看見它的`足跡,它也可作為布置花壇,點(diǎn)綴家居之用。

      月季的繁殖力十分旺盛,春天你只需把剪下的大枝干放入水中待生根后再栽入泥土之中,便可成活了。月季的分布地區(qū)十分廣泛,深受大家的喜愛,天津,大連,鄭州,南昌,常州都把月季視為市花。

      啊!月季,我愛你的秀美和恬靜,更愛你那經(jīng)久不凋生命旺盛的習(xí)性,你不愧為花中皇后!

    四年級(jí)狀物作文300字 篇9

      我家有一個(gè)指南針,它是我的一個(gè)最好的朋友。

      這個(gè)指南針,是上次打乒乓球時(shí)用媽媽給的20元買來的。它一直是我夢(mèng)寐以求的。而現(xiàn)在,我終于擁有它了。當(dāng)天,我開心得睡不著。

      指南針,大家聽起來都不陌生。這是我國(guó)四大發(fā)明之一。從漢朝的正方形盤面、勺子型的司南到現(xiàn)在小巧玲瓏的指南針、羅盤,經(jīng)歷了不少變化。我的.指南針是圓形的,直徑5、5厘米,一枚聽話的、一直指向南的指針,一張鉛畫紙上標(biāo)著東、西、南、北。指南針里面的邊緣上畫著角度。如果沒有指針,里面似乎是一個(gè)跑步的比賽場(chǎng)地。

      我總是“捉弄”指南針,拿著一塊磁鐵放在它的旁邊,結(jié)果它對(duì)磁場(chǎng)毫不理會(huì),就跟著磁鐵走。因?yàn)樗晃业拇盆F混亂了磁極,而我這個(gè)是強(qiáng)力磁鐵,于是,指南針就和我的磁鐵“親密接觸”。接著我拿相反的磁鐵吸它,它卻不理會(huì)我。原來,這是因?yàn)橄嗤艠O的磁鐵碰在一起會(huì)隔開。

      這就是我的指南針,我真喜歡它!

    四年級(jí)狀物作文300字 篇10

      大家好,我是美麗的鋼筆小姐,我從遠(yuǎn)處看像一根綠白相間的木棍。我雖然差不多只有主人手的一半大,但是我的本領(lǐng)很大,下面我就向你們介紹一下吧!

      我的手很巧,能寫出成千上萬的字,但是我的小肚子只要餓了,就寫不出來字了,太麻煩了。

      我的形狀一般人看了,肯定驚嘆不已。因?yàn)閯e的鋼筆的頭像鉛筆哥哥的頭一樣,而我的頭從后面看像針,前面看卻有個(gè)大嘴巴,仿佛青蛙嘴。

      我的作用不僅能為小主人寫出美麗、特別的字,還能為我自己帶來好處。一次,小主人有一個(gè)重要的考試。她要挑出能寫出最美的字的筆,她選了我,我覺得自己不行。別的筆居然過來鼓勵(lì)我,比如讓人喜愛的橡皮弟弟、讓人敬佩的'魔筆仙女、還有驕傲的魔力擦妹妹,我很感動(dòng)。我決定一定要加油,沒有想到主人因?yàn)樽謱懙暮每,得了第一名,所有人都為我歡呼。

      從此我就成了文具國(guó)王,遠(yuǎn)近聞名的小姐了,我驕傲極了。只是由于這幾天我太驕傲,寫出來的字可丑了,主人已經(jīng)不用我了,然后我告訴主人以后不會(huì)了,主人不聽。我就勤奮練字,主人現(xiàn)在終于用我重新寫字了。

      親愛的文具們,我是不是很棒!

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