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【必備】四年級(jí)狀物作文300字錦集十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)狀物作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)狀物作文300字 篇1
“黑將軍”，一聽(tīng)這個(gè)名字，就知道這是一個(gè)威風(fēng)凜凜、架子十足的東西。沒(méi)錯(cuò)，但是，這個(gè)“黑將軍”是一條墨黑的魚(yú)，所以我把它叫“黑將軍”。
“黑將軍”的體型不是很肥，比較扁，長(zhǎng)大約八厘米。 “黑將軍”長(zhǎng)著炯炯有神的`眼睛，時(shí)不時(shí)會(huì)放出狙擊手般銳利的目光�！昂趯④姟钡聂~(yú)鰭和魚(yú)尾都是火紅的，當(dāng)它游動(dòng)時(shí)，火紅的魚(yú)鰭和魚(yú)尾就像一團(tuán)團(tuán)火焰在魚(yú)缸里跳動(dòng)著。除了魚(yú)鰭和魚(yú)尾，別的部位都是黑的，所以，當(dāng)“黑將軍”快速游動(dòng)時(shí)，就像一顆噴著火舌的黑火箭被發(fā)射了出去。
它之所以叫做黑將軍，不單是它的顏色，還有它的脾氣。
它的脾氣又古怪，又火爆，又兇殘。說(shuō)它古怪吧，的確，平時(shí)它在魚(yú)缸里靜靜地游，可是，有時(shí)毫無(wú)征兆，它就會(huì)追著一條魚(yú)滿(mǎn)魚(yú)缸跑，弄得雞飛狗跳。說(shuō)它火爆吧，也是，否則怎么會(huì)追著一條魚(yú)滿(mǎn)魚(yú)缸跑呢？說(shuō)它兇殘吧，真的，我有一次看見(jiàn)它把一條小魚(yú)一口一口地吞了，把頭啃完后，它便揚(yáng)長(zhǎng)而去。它還用同一個(gè)手法吃了很多條小魚(yú)。那個(gè)場(chǎng)面十分可以讓你感受到大自然的殘酷。
這就是我的“黑將軍”！
四年級(jí)狀物作文300字 篇2
開(kāi)學(xué)那天早上，王老師在發(fā)新書(shū)。小剛發(fā)現(xiàn)發(fā)給自己的語(yǔ)文課本的封面折皺了，于是他趁同桌李揚(yáng)不注意時(shí)，把書(shū)調(diào)換了。李揚(yáng)看到自己的書(shū)壞了，就對(duì)老師提議。這時(shí)候，所有的書(shū)都發(fā)完了，老師把自己的課本與李揚(yáng)交換。
李揚(yáng)看著這本書(shū)，就非常珍惜，一學(xué)期下來(lái)還是那么新。李楊的同桌小剛感到后悔，他想：不就是一本書(shū)嗎？沒(méi)啥大不了的，但是我和李揚(yáng)的友誼是無(wú)價(jià)之寶啊!
很快，他們也長(zhǎng)大了，但是小剛卻沒(méi)有找到好的工作，而李揚(yáng)卻很幸福，沒(méi)過(guò)多久，李揚(yáng)便打聽(tīng)了小剛的`下落。
李陽(yáng)覺(jué)得小剛很可憐，就給他找了個(gè)固定的工作，還給他租了房。這時(shí)的小剛看到李揚(yáng)的舉動(dòng)，很是感動(dòng)，他又想想自己當(dāng)年調(diào)換書(shū)蠢事很是后悔。他就把當(dāng)年的事告訴了他，李揚(yáng)并沒(méi)有生氣，笑著說(shuō)：當(dāng)年我們真淘氣。小剛也笑了，他們一起看望了王老師。
他們的友誼更加深了。
四年級(jí)狀物作文300字 篇3
我家里有兩只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，它們一到我家，就享受了豪華的待遇。
在花鳥(niǎo)市場(chǎng)，我一眼就看中了這兩只活潑可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。我一回家就把兔籠翻出來(lái)，幫他們倆安了家。接著在網(wǎng)上買(mǎi)了三層的.倉(cāng)鼠別墅、食物、浴沙、玩具……過(guò)了幾天，小倉(cāng)鼠就住上了舒適美麗的新家，吃上了美味可口的食物。
我根據(jù)它們的特點(diǎn)為它們?nèi)×嗣�，白色的一只叫“萌萌”，它全身雪白雪白的，一雙炯炯有神的眼睛盯著我，像兩顆黑珍珠，特別可愛(ài)。黃色的一只叫“吃貨”，它非常能吃，而且喜歡跑上跑下，它胖的像一團(tuán)肉球，走路扭來(lái)扭去，憨態(tài)可掬�！懊让取焙汀俺载洝钡男愿窠厝徊煌�，“吃貨”十分霸道，喜歡在籠子里跑來(lái)跑去鍛煉身體，“萌萌”非常文靜，經(jīng)常被“吃貨”推個(gè)四腳朝天。
有一天，我心血來(lái)潮，給它們稱(chēng)體重。我把它們裝到紙盒里，先把“萌萌”放到稱(chēng)上一稱(chēng)，萌萌58克，我又稱(chēng)了“吃貨”，但它到處亂跑，我只好用箱子加倉(cāng)鼠的重量減去“萌萌”和箱子的重量，結(jié)果出來(lái)以后，我大吃一驚，“吃貨”竟然比“萌萌”足足重20克！我準(zhǔn)備給“吃貨”制定減肥計(jì)劃了。
它們倆早已成為我們家庭中的成員了，我希望它們能陪伴我快樂(lè)地長(zhǎng)大。
四年級(jí)狀物作文300字 篇4
前幾天，媽媽給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐。并且對(duì)我說(shuō)：“小風(fēng)，以后你可以把你自已的零用錢(qián)放在這個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐里，就不用當(dāng)心沒(méi)地方放了。等存多了，就可以買(mǎi)好一點(diǎn)的東西�！�
這個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐很可愛(ài)。小小的耳朵，短短的`尾巴，大大的鼻子，金光閃閃的胖身體，再加上短而有力的四肢，湊成了一只活潑可愛(ài)的小金豬。樣子非常逗人，讓我愛(ài)不釋手。于是，我每天努力干活，接連五天，就從媽媽那賺了5元錢(qián)，我高興的把他放進(jìn)小豬儲(chǔ)蓄罐里，小豬儲(chǔ)蓄罐好像對(duì)我笑了，仿佛說(shuō)“主人，你以后盡管把錢(qián)放我這保管，我保證你一分不少。”
今天中午，我在家里感到很熱，就想買(mǎi)塊棒冰吃吃。我走到小豬儲(chǔ)蓄罐面前，正想打開(kāi)小豬身體下的蓋子，把錢(qián)取出來(lái)，去買(mǎi)棒冰。這時(shí)，我看見(jiàn)小豬的表情，它好像很生氣。我突然覺(jué)得夏天雖熱，但總不能把我們曬死。只要喝幾口水，吹一下電風(fēng)扇就行了。于是，我放下小豬儲(chǔ)蓄罐，并且對(duì)它說(shuō)：“小豬，你放心，我以后要用硬幣把你喂得飽飽的。”
這真是一只可愛(ài)的小豬儲(chǔ)蓄罐��！
四年級(jí)狀物作文300字 篇5
今天，在吃晚飯的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)一輛車(chē)子停在了我們家門(mén)前。跑過(guò)去一看，呀，這不是小蔣哥哥嘛！嘎，嘎隨著一聲聲鵝叫聲，一只大白鵝出現(xiàn)在我眼前。原來(lái)，小蔣哥哥從蘇北老家?guī)Щ貋?lái)送給我的。
瞧！它的樣子可神氣了！一雙烏溜溜的小眼睛炯炯有神，一張桔黃色的嘴巴，一身雪白的羽毛，還有兩只紅通通的腳掌。這使我想起了駱賓王的那兩句膾炙人口的詩(shī)：白毛浮綠水，紅掌撥清波。
我俯下身子，用手輕輕撫摸著大白鵝柔軟的.毛，開(kāi)心極了。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶對(duì)爺爺說(shuō)：明天，你把這只鵝殺了吧！我聽(tīng)到了這個(gè)壞消息混身象被潑了一盆冷水，剛才開(kāi)心的心情一下被打亂了，不由急得哭起來(lái)了。終于，奶奶同意不殺大白鵝了，我破涕為笑，別提多高興了。
人家溜狗，我來(lái)溜鵝，我浮想聯(lián)翩，想著想著，我便把系在大白鵝腳上的繩子拿在了手里。大白鵝搖搖擺擺地跑了起來(lái)，我怕把它的腳拉傷，便跟著它跑了起來(lái)。大白鵝走到哪，我就跟到哪。這那是我溜鵝呀，分明是鵝溜我！
我喜歡大白鵝。
四年級(jí)狀物作文300字 篇6
大家好，我的名字叫書(shū)包。因?yàn)樯钌谋容^耐臟，所以小主人選擇了黑色的我。
我的身高約50厘米，寬約30厘米，厚約20厘米。我的外形大致是個(gè)長(zhǎng)方體，為了美觀，四個(gè)角設(shè)計(jì)成了弧形。
我有兩條可以調(diào)節(jié)長(zhǎng)短的肩帶，為了保護(hù)小主人的肩、背，在我的`肩帶以及和小主人后背接觸的地方還加了一層減壓海綿呢！在我身體的兩側(cè)各有一個(gè)網(wǎng)兜，那是小主人用來(lái)裝水瓶和面紙的。
我的身體由外到里，由小至大，一共分為四層。細(xì)心的小主人總是把學(xué)習(xí)用品有條理的分放在我的各層：最外面的一層放文具盒，比較緊湊，這樣不易引起異響；第二層放了作業(yè)本；第三層放著課外讀物；第四層放著各科的教科書(shū)，這層的里側(cè)面還有兩個(gè)鋼筆專(zhuān)用插袋，避免了鋼筆的震動(dòng)而墨水四溢。
隨著小主人年級(jí)的提高，我的“負(fù)擔(dān)”也越來(lái)越重哦！別讓我太累……
四年級(jí)狀物作文300字 篇7
我家后院的墻角，長(zhǎng)了一個(gè)小豆芽，剛長(zhǎng)出來(lái)，嫩嫩的芽，風(fēng)一吹，它綠色的芽就擺一擺，就像給你招手。
過(guò)了幾天，它越長(zhǎng)越大。它綠色的葉子和別的`豆芽不一樣，我想把豆芽種到陽(yáng)光充足的地方曬一曬，那樣這棵豆芽顯得更有精神。
我仔細(xì)觀察了小豆芽，豆芽可以發(fā)明成耳機(jī)，但怎樣做呢?我仔細(xì)看了小豆芽的結(jié)構(gòu)，它分成三個(gè)部分，一是豆芽的頭和尾像耳機(jī)的樣子，二是豆芽的中間部分，如果不要中間的小東西，那么豆芽就不會(huì)像耳機(jī)了。
其實(shí)豆芽還可以發(fā)明成地震儀，地震儀的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，但豆芽的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，怎樣才能發(fā)明成地震儀呢?我觀察了地震儀很久，雖然地震儀很大，但我可以把地震儀改成豆芽那樣小，那樣就可以把地震儀改變好了。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)豆芽可以當(dāng)成傘嗎？我給你講，我可以把豆芽里裝上小傘，非常小，我們?nèi)祟?lèi)的看不見(jiàn)，除非你要把豆芽外裝上一個(gè)小按紐，按一下豆芽就會(huì)跟雨傘一樣大，看起來(lái)很神奇，我在雨地里實(shí)驗(yàn)了一下，非常成功，看看吧！我創(chuàng)造的雨傘完美嗎？你會(huì)嗎?
通過(guò)我的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造、你們也找一找吧。
四年級(jí)狀物作文300字 篇8
有人喜歡可愛(ài)的小狗，有人喜歡乖巧的小貓，有人喜歡聰明的猴子，但我最喜歡小巧玲瓏的小金魚(yú)。
我過(guò)生日的時(shí)候，奶奶送給我?guī)讞l小金魚(yú)。每天，我回到家里，都要給我的小金魚(yú)們?nèi)鲷~(yú)食吃。
我一開(kāi)始散食，它們就爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)吃。小黑魚(yú)最先發(fā)現(xiàn)了魚(yú)食，但它并沒(méi)有獨(dú)吞，而是掉轉(zhuǎn)頭游下去，呼喚朋友一起吃。而且那小黑魚(yú)不像“紅帽子”一樣狂吃，而是像一位紳士一樣，等到魚(yú)食游到它嘴邊，才一囗吃下。
它們吃完了魚(yú)食，便開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)。小黑魚(yú)給我展示了倒立；紅帽子在展示360°的旋轉(zhuǎn)；還有小銀魚(yú)穿著潔白的紗裙，跳起了優(yōu)美的華爾茲，它的尾巴就像一把扇子，在水中輕快地?cái)[來(lái)擺去。美麗極了。
一轉(zhuǎn)眼到了晩上。我腳步輕輕地來(lái)到魚(yú)兒們的.跟前，試探一下它們有沒(méi)有睡覺(jué)，我敲了敲魚(yú)缸，它們轉(zhuǎn)了一圈，又睜著眼睛不動(dòng)了。
“魚(yú)兒為什么是睜著眼睛睡覺(jué)的？”我百思不得其解，突然，我記起爸爸給我買(mǎi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，于是，我翻箱倒柜，終于找到了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我看了看，這才恍然大悟：原來(lái)小金魚(yú)的眼皮是透明的，所以它們閉著眼睛我也察覺(jué)不出來(lái)。
我家的小金魚(yú)不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，還讓我養(yǎng)成了觀察的好習(xí)慣，我真喜歡它們。
四年級(jí)狀物作文300字 篇9
冰糖葫蘆，是我最喜愛(ài)的甜食。它是一種物美價(jià)廉的小吃。
冰糖葫蘆的外表非常漂亮。一個(gè)個(gè)小山楂被串在了一起，好似一個(gè)個(gè)小紅燈籠;也像一群害羞的小孩子漲紅了臉。他們的身上裹著一層晶瑩剔透的.外衣----糖霜。有時(shí)，我呆呆的看著他們竟不舍得咬上一口。
冰糖葫蘆不僅外表美觀，而且做法非常簡(jiǎn)單：只需準(zhǔn)備七八個(gè)山楂，水適量、竹簽、半包糖和一把小刀。先用小刀把山楂籽挖出，接著用竹簽把山楂穿好。下面的步驟很重要那就是----熬糖。先把糖放入鍋中，加上水適量，熬上那么一會(huì)兒，然后把山楂放進(jìn)窩里，沾上糖漿，再晾上幾分鐘，冰糖葫蘆邊做好了！
冰糖葫蘆的吃法也非常有趣。我總是先咬上一口糖，帶糖仍在口中再咬上一小口山楂。含在嘴里，有一股酸酸的味道流淌進(jìn)我的身體，我不敢一下嚼碎，只是咬上一小口慢慢品味。呵！山楂加上白糖甜里帶酸，酸里帶甜。一剎那，我的皮膚和每一根神經(jīng)都好似融化了一般，那滋味簡(jiǎn)直使人心曠神怡！
因此，我給冰糖葫蘆取了別名"樂(lè)在其中"，是不是很形象？
四年級(jí)狀物作文300字 篇10
我有一個(gè)大大的書(shū)包，是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的半圓形的，它是我學(xué)習(xí)中的一部分。因?yàn)槲覜](méi)有了它我的書(shū)姐姐和文具盒妹妹就沒(méi)有家了。
我的大書(shū)包非常美麗，書(shū)包上有著精美的圖案，有美羊羊在書(shū)包上舞蹈，還穿了一件粉紅的長(zhǎng)裙子除了美羊羊的圖案，還有可愛(ài)的小灰灰在歌唱。我很喜歡我的書(shū)包。
大大的書(shū)包別看它笨重，作用可大著呢！它有大小不同的四個(gè)包�？梢匝b下許多東西的。瞧我的本子弟弟，住在第二個(gè)包里，它可樂(lè)壞了！我的書(shū)本姐姐個(gè)子最高了，所以住在了最大的一個(gè)大包里。我的小妹妹最小了，才只能住在第一樓的小包里了，別看它小作用是最大的。哪個(gè)小妹妹懷里還有鉛筆，鋼筆……呢！
書(shū)包是我最喜歡的了！為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樗o我?guī)Я嗽S多快樂(lè)。讓我變成了一個(gè)真真正正的`小學(xué)生。背上一個(gè)大書(shū)包，走在學(xué)校里才像一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生嘛！我說(shuō)我的書(shū)包怎么一會(huì)兒大一會(huì)兒小嘛！原來(lái)我的書(shū)包里裝的書(shū)是一會(huì)兒多，一會(huì)兒小的。
我最喜歡我的書(shū)包了，它會(huì)伴隨我渡過(guò)小學(xué)的時(shí)光。
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