精選植物狀物作文集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的植物狀物作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植物狀物作文 篇1
蓮是荷花的別名，荷花在花中的稱呼是花中仙子。
從搖的古代，蓮花在我國(guó)各地就被廣泛種植，給祖國(guó)大地增添了清麗柔和的色調(diào)。從古至今，蓮的'形象經(jīng)常出現(xiàn)在建筑物，也出現(xiàn)了許多雕刻和繪圖作品中。蓮的根莖最初小如手指，稱為蓮鞭。蓮鞭上有節(jié)，節(jié)再生鞭。節(jié)向下生須根，向上抽葉和花梗。夏天生長(zhǎng)末期，蓮鞭先端數(shù)節(jié)入土后膨大成藕，第二年春萌生新株。夏天長(zhǎng)葉開(kāi)花。葉盾狀或圖形，表面深綠色，被蠟質(zhì)白的粉，背面灰綠色呈波狀。葉柄國(guó)柱形，密生倒刺�；ㄉ械t、淡紫和白色等，單瓣或復(fù)瓣，花謝后形成蓮蓬。每一個(gè)孔洞內(nèi)生一小堅(jiān)果，性喜溫暖濕潤(rùn)，原產(chǎn)中國(guó)，中部和南部或淺水塘泊栽種較多。荷花是純潔象征，它出污泥而不染，清潔無(wú)瑕，故而中國(guó)人民喜歡以荷花的出淤泥而不染，濯清漣而不妖，作為激勵(lì)自己潔身自好座右銘。荷花是友誼的象征和使者，中國(guó)古代民間就有春天折梅曾遠(yuǎn)，秋天采蓮懷人的傳統(tǒng)。在中國(guó)花文化中，荷花是最有情趣的詠詩(shī)作畫(huà)題材，是最優(yōu)美的舞蹈素材，也是各種筑裝飾，雕刻工藝及生活器皿上最常用的圖案紋飾和造型。夏日是歡賞荷花的季節(jié)，在神州大地上，有多賞荷花勝地，著名的有杭州西湖、湖南洞庭湖、河北白洋淀、湖北洪湖等處。
不管在什么地，你幾乎都可看到荷花的芳容，領(lǐng)略到荷花的美。
植物狀物作文 篇2
星期六，爸爸、媽媽帶我去超市。在超市里，我看到了許多小植物，有：發(fā)財(cái)樹(shù)、郁金香、發(fā)財(cái)竹、文竹、風(fēng)信子，還有各種各樣的多肉植物。一盆一盆的植物擺放在那里，像威武的軍人排列成整齊的隊(duì)伍在迎接我們。
我看到這些可愛(ài)的小植物，非常想把它們帶回家。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我很喜歡這些小植物，給我買(mǎi)一盆吧？”媽媽說(shuō)：“不行。我和爸爸都要上班，沒(méi)有時(shí)間照顧它們。”我想了想，說(shuō)：“媽媽，你就給我買(mǎi)吧。我天天放學(xué)早，我來(lái)給它澆水，我來(lái)照顧它。”媽媽說(shuō)：“行，那我給你買(mǎi)，但是你要負(fù)責(zé)照顧它�！碧袅税胩欤疫x了一盆特別可愛(ài)的多肉植物，它叫“觀音蓮”，長(zhǎng)得像池塘里開(kāi)的荷花，也像觀音菩薩坐的.蓮花寶座。爸爸看到我買(mǎi)的小多肉，也吵著要買(mǎi)一盆。最后他選了一盆發(fā)財(cái)樹(shù)。發(fā)財(cái)樹(shù)長(zhǎng)得有點(diǎn)像海灘上的椰子樹(shù)，但是它比椰子樹(shù)小了好多好多，樹(shù)葉有點(diǎn)像路邊的楓葉，只是發(fā)財(cái)樹(shù)的樹(shù)葉是綠色的。選好了各自的小植物，我們歡聲笑語(yǔ)的回家了。
回到家后，爸爸把我們買(mǎi)的小植物移到了另外的花盆里，然后我給它們澆了水。綠油油的小植物變得更精神了，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你幫我澆了水，這下我喝飽了，可以快快長(zhǎng)大了�！�
我非常喜歡這兩盆小植物。我以后要好好照顧它們，讓它們可以健康茁壯地成長(zhǎng)。
植物狀物作文 篇3
“肉肉”、“多肉”，這些詞，最近在報(bào)紙上、網(wǎng)上經(jīng)�？吹�。很多人喜歡養(yǎng)一些多肉植物，看那些肉肉的小東西，即使不開(kāi)花的時(shí)候也很可愛(ài)。今天，我們?nèi)ブ猩街参飯@春游，在南園的多肉多漿植物館，看到了更多的多肉多漿植物。
一進(jìn)多肉多漿植物館，首先映入歸簾的是幾棵高大的“巨無(wú)霸”牌睡布袋。它們有5~15米高，活像直插天花板的一大排柱子。而“睡布袋”這名字也真形象，因?yàn)樗母�，活像一只躺在地上的大布袋，比人還大呢！透過(guò)睡布袋往后看，發(fā)現(xiàn)了另外一大排“天柱”——超高型仙人掌。那些仙人掌，一根根高高地聳立著，上面還有很多刺。在睡布袋的左邊，還有一些盆景蘆薈。那些蘆薈與睡布袋相比，就像是螞蟻遇到了長(zhǎng)頸鹿，差別真是太大了。在睡布袋子的'右側(cè)，是有一片一米左右高的仙人掌，上面開(kāi)著鮮艷的紅花、黃花。原來(lái)仙人掌開(kāi)花能那些漂亮！
現(xiàn)在請(qǐng)把目光往回收，收到最容易被注意到的地方上來(lái)——第一排的正中央。對(duì)，對(duì)，就是這里。這兒種植著一大片有半米來(lái)高的仙人球。它上面長(zhǎng)滿了硬刺，還挺韌。TQ首先把手放在了刺的尖頭上�！耙稽c(diǎn)都不疼�！盩Q高興地下了結(jié)論。接著QSL做了同樣的實(shí)我最愛(ài)的植物——多肉多漿植物驗(yàn)，卻得到了截然相反的結(jié)論——夸張一點(diǎn)說(shuō)，他齜牙咧嘴，差一點(diǎn)就跳起來(lái)了，迅速地挪開(kāi)手指，大叫出來(lái)。手一甩，甩下一滴血滴。咦，這是怎么回事？我也去試了一下。我先輕輕地把手放在了QST放過(guò)的刺上，又輕輕地放在了TQ我最愛(ài)的植物——多肉多漿植物放過(guò)的刺上，一點(diǎn)事都沒(méi)有。QSL說(shuō)：“用力點(diǎn)！”我稍一用力，好痛！我趕緊把手移開(kāi)。
接著，我們繼續(xù)往前走。QSL突然說(shuō)：“看！”我們一看，左邊有一些歪七扭八的仙人掌，長(zhǎng)得如水草一般。我們不禁笑了。
繼續(xù)往前走，看見(jiàn)一株仙人掌上有一塊刺都被拔光了，上面畫(huà)了一幅畫(huà)。我們很生氣：怎么能這樣隨意踐踏大自然呢？
這時(shí)，老師要集合了，我們依依不舍地走了出去。
多肉多漿植物真有意思，下次我還會(huì)再來(lái)的。
植物狀物作文 篇4
生命是寶貴的，也是美好的，磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，野火中茁壯成長(zhǎng)的小草，這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面無(wú)不展示著它們對(duì)生命的熱愛(ài)。
上一年，我家門(mén)前長(zhǎng)滿了綠茵茵的小草，它們覆蓋了青菜的“住所”。因此，媽媽決定用鋤頭挖起它們，將它們曬干后燒掉。于是第二天，我拿著鋤頭來(lái)到門(mén)前，吃力地鋤呀鋤，鋤得我滿頭大汗。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的努力，終于把草鋤盡了。過(guò)了幾天，我們一把火把小草燒成了灰。青草們不會(huì)受到干擾，它們可以茁壯生長(zhǎng)了。
可是誰(shuí)也沒(méi)有想到，今年春天，那些被火燒得一干二凈的小草，竟然抽出了新的嫩芽。在陽(yáng)光和春雨的滋潤(rùn)下不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。即使有石頭擋住它們的去路，它們也毫不畏俱，勇敢地沖破阻礙，探出腦袋�？匆�(jiàn)這樣的情景，我真正明白了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的意思。
小草具有頑強(qiáng)的生命力，從不向困難屈服。這次鋤草經(jīng)歷，讓我懂得了：凡是生物都有頑強(qiáng)的生命力，都懂得珍視自己的生命。我們?nèi)艘惨@樣，遇到困難要勇于面對(duì)，只要有勇氣就會(huì)有希望。
不要以為：只有動(dòng)物和人才有生命。其實(shí)，萬(wàn)物都是有生命的；而且有頑強(qiáng)的生命力。讓我說(shuō)說(shuō)植物的生命吧。
在我家門(mén)前，有一棵大樹(shù)，前幾天，它的枝丫、樹(shù)干被別人故意地砍斷了，一副慘狀。不過(guò)今天，樹(shù)上又發(fā)出了許多嫩芽，而且在被砍斷的地方抽出更多青青的嫩芽。雖然嫩芽還很纖弱，但它是大樹(shù)的“重要成分”呀！嫩芽隨著風(fēng)輕輕地左右搖晃，象征著生命的頑強(qiáng)。
草，是大家最常見(jiàn)的植物之一，它也是生命的代表。山火時(shí)，火把草燒個(gè)精光，表面上草已經(jīng)完全被燒毀。但短短的幾個(gè)月的時(shí)間，又有一批批小草冒出來(lái)，慢慢地，它們把山野染成了綠色。��！那一棵棵不起眼的小草居然有如此的氣魄。這么隨遇而安，在土里茁壯成長(zhǎng)。其實(shí)，這是生命的力量鼓動(dòng)著它們，使草兒們有了向上的勇氣。
在一塊巖石下，壓著一顆種子，因?yàn)橛袔r石，阻擋了種子成長(zhǎng)的腳步�？墒牵惶煊忠惶�，一年又一年，種子經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)間，終于掀翻了那塊重重的巖石，頑強(qiáng)地繼續(xù)生長(zhǎng)。在黃山就有許多這樣的例子。最令我驚訝的是黃山絕處逢生的松樹(shù)了。它們都是野生的。黃山，到處都是懸崖峭壁，那些松樹(shù)就在縫隙中慢慢地生長(zhǎng)。這些光滑的峭壁是植物難以生存的地方，這些松樹(shù)的根在縫隙中吸收著極少的養(yǎng)分，靠著每天早晨的霧水生存。寒冬，它不怕狂風(fēng)暴雪，依然默默地成長(zhǎng)，永不罷休。這難道還不是生命的壯舉嗎？
微不足道的植物竟有如此頑強(qiáng)的生命力！人是萬(wàn)物之靈，就更應(yīng)該克服困難，珍惜生命！
唐代詩(shī)人白居易寫(xiě)得好“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”讓我看到了草的特性就是具有頑強(qiáng)的生命力，它是斬不盡鋤不絕的，只要?dú)埓嬉稽c(diǎn)根須，來(lái)年會(huì)更青更長(zhǎng)，很快蔓延原野的頑強(qiáng)品質(zhì)。這也正如我們?cè)趧诩颊n上種的種子。
我們先前種了三次種子，但第一次因一場(chǎng)大雨給摧殘而凋謝枯死了。第二次，我們的種子因我們的“溺愛(ài)”變成溫室里的花朵，變得“弱不禁風(fēng)”，最后也被我們錯(cuò)誤的愛(ài)護(hù)下枯死了。前兩次的教訓(xùn)，使我的心里十分的愧疚。愧疚一個(gè)個(gè)脆弱的生命斷送在我們的手里，愧疚我的不負(fù)責(zé)，愧疚我對(duì)它的遺忘。因?yàn)槲译m然知道它在我們?cè)瓉?lái)的那個(gè)七色花種植園里，卻沒(méi)有去關(guān)心過(guò)它，愛(ài)護(hù)過(guò)它，為它澆過(guò)水。真不知道這次它會(huì)長(zhǎng)成什么樣？頓時(shí)，我的心里更加煩躁不安了。
同時(shí)也悟出了許多人生的道理：正如《種子的力量》這本書(shū)中所說(shuō)被壓在石塊下的小草為了生長(zhǎng)，不管石頭有多重，石塊與石塊之間的空隙有窄，“總要曲曲折折地、頑強(qiáng)不屈地挺出地面來(lái)�！边@需要怎樣始終不移的'一直啊！我們現(xiàn)在在和平的環(huán)境中學(xué)習(xí)，但耳邊的冷嘲熱諷畢竟是少不來(lái)的。小草尚能頂住比它重幾百倍、幾千倍甚至幾萬(wàn)倍的石塊，難道我們就頂不住這些嘲諷嗎？
唐代詩(shī)人白居易寫(xiě)得好“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”讓我看到了草的特性就是具有頑強(qiáng)的生命力，它是斬不盡鋤不絕的，只要?dú)埓嬉稽c(diǎn)根須，來(lái)年會(huì)更青更長(zhǎng)，很快蔓延原野的頑強(qiáng)品質(zhì)。這也正如我們?cè)趧诩颊n上種的種子。
小草的精神可貴，而沒(méi)有落在肥土里卻落在瓦礫堆里仍舊發(fā)芽生長(zhǎng)的種子的頑強(qiáng)精神更可貴。它不悲觀，不嘆氣，長(zhǎng)呀，長(zhǎng)呀，因?yàn)�，他相信“有了阻力才有磨練”。它終于長(zhǎng)出來(lái)了。種子的氣質(zhì)實(shí)在另人欽佩呀！
居里夫人說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)要有恒心，尤其要有信心。”一個(gè)人連自己都不相信自己，那就什么是也辦不成。小草為什么回有那種百折不撓的精神，就因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的自信心。我想，小草豆油百折不撓的精神，難道我們新中國(guó)的青少年還不如一顆小草嗎？學(xué)習(xí)，著座豎在人生路上的大石頭，沒(méi)有平坦的路，有的是懸崖峭壁，但是只要以“種子的精神”時(shí)刻鞭策自己，我們就一定能振作奮起，攀登不止，解決所有困難的事情。
所以，我也希望我們的種子也想小草那樣，學(xué)習(xí)小草那一種百折不撓的精神
生命的頑強(qiáng)簡(jiǎn)直讓人難以置信。
植物狀物作文 篇5
我們家的門(mén)口有一盆非常漂亮的仙人球，我家門(mén)口的植物。
仙人球長(zhǎng)的很弱小，雖然仙人球長(zhǎng)的很弱小，但是上面的`刺可不是那么的好欺負(fù)的。記得有一次，我們家的仙人球還不大，我用手碰了它一下，剛碰上去，我就被上面的刺扎得哇哇大叫，眼淚頓時(shí)流了下來(lái)，媽媽趕忙幫我拔去手上很絨小的刺，仙人球看上去很小，但是自我保護(hù)力真是太厲害。
后來(lái)，我蹲下來(lái)仔細(xì)一看，哦！原來(lái)仙人球像手掌的球面上長(zhǎng)滿了很多像絨毛一樣的小刺。除此，仙人球的生命力非常的強(qiáng)。記得那年夏天，天氣非常炎熱，我和爸爸媽媽去旅行了七天，我還以為他們都會(huì)干掉，可是回來(lái)的時(shí)候，它卻依然活著，它的樣子一點(diǎn)都沒(méi)有變，仙人球還可以治病，有一次，我生病了，我家人急得像熱鍋上的螞蟻，我爸爸走到仙人球那里，拿起刀向仙人球砍去，我閉上了眼睛，因?yàn)槲抑�，有不幸的事情發(fā)生了，我爸爸把刺拔掉，把皮剝?nèi)ィ牙锩娴娜饨o我吃，沒(méi)想到過(guò)了幾天，我的病真好了，仙人球?yàn)槲易龀隽素暙I(xiàn)。我喜歡仙人球，我喜歡它那勇敢的精神，我更加喜歡它那好吃的肉。
植物狀物作文 篇6
我愛(ài)北京歷史悠久的故宮；也愛(ài)如詩(shī)如畫(huà)的頤和園；更愛(ài)莊嚴(yán)肅穆的天安門(mén)；但我最愛(ài)長(zhǎng)春的（園林清雅）的動(dòng)植物公園。（抒情式開(kāi)頭，文筆優(yōu)美，引出下文。見(jiàn)老師括號(hào)里給你加的詞匯，能修飾處處做修飾，將要說(shuō)明的事物寫(xiě)的生動(dòng)具體。）
去年暑假，爸爸帶我和媽媽到長(zhǎng)春游玩，來(lái)到了長(zhǎng)春動(dòng)植物公園。（過(guò)渡，使段落格式清晰。）
剛剛走進(jìn)公園，前面是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的大花壇，花壇中央有三只鹿，兩只大鹿，一只小鹿，兩只大鹿脖子向下彎形成一個(gè)拱形，把小鹿罩在里面，鹿寶寶好像和我們一樣，在爸爸媽媽的呵護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)。（略寫(xiě)大花壇，要另起一段，這樣結(jié)構(gòu)清晰。見(jiàn)老師的加紅處。以后要學(xué)會(huì)分段，切記�。�
再向前走，抬頭望去，碧藍(lán)如洗的天空上飄著幾朵潔白如雪的云朵，形狀各異，有的像牛、有的像馬、有的像棉花糖……漂亮極了！路的兩邊，是一排排的參天大樹(shù)，一棵棵的樹(shù)木像是士兵一樣守護(hù)著動(dòng)植物公園。接著向前走，看到了一個(gè)小屋子，我們出于好奇，走了過(guò)去，看到了幾只小獅子，在睡覺(jué)，我要求爸爸給我和小獅子合影，留下了小獅子熟睡時(shí)的樣子。在前面的拐角處，有兩個(gè)草叢，被剪成了企鵝的形狀，一只大的，一直小的，像是企鵝媽媽帶著企鵝寶寶在散步。（運(yùn)用詞匯和修辭，表現(xiàn)很好！）
接下來(lái)我們看了外貌奇特的長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子，動(dòng)作像的有些僵硬，它咬了一口樹(shù)葉，慢慢的咀嚼著，它吃的津津有味，好似品嘗著“美味佳肴”。（動(dòng)作描寫(xiě)細(xì)致入微。）關(guān)于長(zhǎng)頸鹿還有一個(gè)這樣的故事：原來(lái)，它的祖先并不高，主要靠吃草為生。后來(lái)，自然條件發(fā)生變化，地上的草變得稀少了，它們?yōu)榱松妫仨毰ι扉L(zhǎng)脖子吃高大樹(shù)木上的樹(shù)葉。這樣一代代延續(xù)下來(lái)，長(zhǎng)頸鹿就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。長(zhǎng)頸鹿很少發(fā)出聲音，因?yàn)樗鼈儧](méi)有音帶，但這在我看來(lái)，這是它們沉默是金的表現(xiàn)。（加入聯(lián)想，使內(nèi)容更加充實(shí)。這一點(diǎn)值得大家借鑒�。�
然后，我們看了黑白相間的斑馬，斑馬身上的線條，并不均勻，我認(rèn)為，斑馬皮膚上黑色部分比較多，對(duì)它的身體起著保護(hù)作用的斑紋而得名，斑馬是珍奇的`觀賞動(dòng)物，但是，由于人們追求其皮和肉曾大量捕殺，其中擬斑馬已于1872年絕跡，山斑馬也瀕臨滅絕。 斑馬生活在非洲大陸，外形與一般的馬和驢都沒(méi)有什么兩樣，它們身上的條紋是為適應(yīng)生存環(huán)境而衍化出來(lái)的保護(hù)色。（運(yùn)用了說(shuō)明文的寫(xiě)作手法，整篇：靜態(tài)描寫(xiě)+動(dòng)態(tài)描寫(xiě)+聯(lián)想+說(shuō)明方法，如果在靜態(tài)描寫(xiě)里再加入五覺(jué)描寫(xiě)和多一些的詞匯、修辭，本文就會(huì)更完美了！請(qǐng)你認(rèn)真思考補(bǔ)上為宜，好�。。�
動(dòng)植物公園的景物雖然不如山水甲天下的桂林；也不及景色宜人的日月潭；更沒(méi)有高聳入云的珠穆朗瑪峰壯觀，但這個(gè)動(dòng)植物園在我眼里它擁有更獨(dú)特的美�。ㄊ闱榻Y(jié)尾，同樣用上優(yōu)美詞匯，首尾呼應(yīng)，渾然一體，升華主題。）
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