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【必備】四年級狀物作文300字錦集五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級狀物作文300字5篇，歡迎大家分享。
四年級狀物作文300字 篇1
我家有對萌寶烏龜，一只大，一只小。我給大烏龜取名叫“貪吃鬼”，小烏龜取名叫“樂樂”。
貪吃鬼的身上背著一個大大的殼，好像蝸牛一樣，它還長了一個長長的`脖子，但配了一對短手和一對短腳。樂樂的殼不大不小，卻也長著一根長長的脖子，配著短手短腳。
烏龜吃起食物可逗了。有一天，我給貪吃鬼和樂樂喂食。貪吃鬼看見了，連忙把脖子伸得老長，好像在說：“我要吃，我要吃！”可是樂樂看見了，卻高傲地游走了，好像在說：“你這個貪吃鬼就知道吃�！必澇怨砣挛宄鼐桶咽澄锍酝炅�，還可憐巴巴地看著我，仿佛在說：“我還想吃�！蔽铱匆娏耍能浟耍驮俳o貪吃鬼倒了一點食物，它吃完才安安靜靜地睡著。樂樂吃飯就更奇怪了，我每次給它食物吃，它總是先游泳，過一會才來吃。
你瞧，我家的這對寶貝是多么可愛呀！
四年級狀物作文300字 篇2
剛進家門我就聽見一陣嘰嘰的叫聲，循著叫聲，看到了一群活潑可愛的小雞。小雞有黃色的、褐色的、黑色的……就像是十幾只小絨球，可愛極了。“哪來這么多的小雞？”我問了媽媽，才知道是爸爸買來的。
我蹲下來輕輕地捧起一只黃色的小雞，托在手里，摸摸它毛茸茸的毛，怪舒服的。小雞一對圓溜溜的眼睛一眨不眨地盯著我這個不速之客，嘴里嘰嘰地叫個不停，好像在呼喚它的同伴。我指著它的小腦瓜說：“你再叫，我就不讓你出來�！毙‰u好像聽懂了我的'話，用嫩黃的小嘴啄我的手心，怪癢癢的，逗得我哈哈大笑起來。它也許被我的笑聲嚇壞了，拍打著小翅膀，想飛卻又飛不起來。細細的小腿一拐一拐的，想跳卻又不敢跳。看它那窘相，更好笑。媽媽見了急忙說：“還不快把它放下，當心摔著它！瞧你回來這么久了，還不快放下書包做功課。”
我聽了媽媽的話趕緊放下小雞，我手還沒著地，它就急忙跳下來，跌跌撞撞地向雞群跑去。
這群雞真是太可愛了。
四年級狀物作文300字 篇3
今天中午，我媽媽從花市里買了兩盆茉莉花，放在我家陽臺上。
傍晚，我坐在窗前，仰望著滿天的彩霞。清風徐徐地拂過面龐，一陣陣淡香撲鼻而來。我向四周望望，突然眼前一亮，陽臺上，媽媽從花市買回來的兩盆茉莉花開了！
夕陽的余暈射在潔白的花朵上，顯得晶瑩耀眼。夜晚，當銀色的月亮灑在大地上，從綠葉間露出來的茉莉花，更顯出它的高雅氣質。
茉莉花有著脫俗、高雅的氣質。它不像夜來香散發(fā)那么濃郁又嗆鼻的香味，也不像玫瑰那么艷麗、嬌媚，而且長滿了刺，讓人不敢觸摸。茉莉花時時散發(fā)著一股清新、淡雅的氣味，簡直像一位無邪、純潔、可愛的少女，真惹人喜愛��！
茉莉花還可以泡茶喝，泡出來的`茶既香又甜，非常好喝。
我欣賞茉莉花的高雅脫俗，也喜歡茉莉花的清淡芬芳。它像我的知心好友，希望他能永遠陪伴我。
四年級狀物作文300字 篇4
我家有只小狗叫球球，球球長了一身棕色的毛，球球的大眼睛，圓滾滾的.，像黑珠子。球球的耳朵像扇子一樣，球球只要一激動，尾巴就會翹起來。
球球很貪吃，所以我給它取了一個外號叫“貪吃鬼”。只要我有好吃的東西被球球聞到了，它就會以如同飛機般的速度跑來。有一次我正在吃排骨，球球立刻跑過來，我看著它想吃的眼神，情不自禁地把排骨遞給它，這下球球可樂了，狼吞虎咽地就把排骨吃干凈了。
球球不僅貪吃，還很愛睡覺。記得有一次我叫球球吃東西，它吃完了東西，就躺下睡覺了。我還怕是肉太大，把它噎著了，沒想到白費心思了。我嘴里還不時說道：“真是個懶蟲�！�
球球最喜愛的游戲就是接球，媽媽和我昨天帶球球去公園玩，沒有想到一個球飛過來，球球一口就接到了，讓全場人都很驚訝。球球這時臉上帶著得意的表情，讓我和媽媽哭笑不得。
球球的性格七十二變，有時開心就笑，有時生氣就哭，還有時被人夸就得意……
我和球球就像永遠不分離的好朋友，小朋友們，你們喜歡這只身體毛茸茸，有時得意揚揚的小狗嗎？
四年級狀物作文300字 篇5
開學那天早上，王老師在發(fā)新書。小剛發(fā)現(xiàn)發(fā)給自己的語文課本的封面折皺了，于是他趁同桌李揚不注意時，把書調換了。李揚看到自己的書壞了，就對老師提議。這時候，所有的書都發(fā)完了，老師把自己的'課本與李揚交換。
李揚看著這本書，就非常珍惜，一學期下來還是那么新。李楊的同桌小剛感到后悔，他想：不就是一本書嗎？沒啥大不了的，但是我和李揚的友誼是無價之寶啊!
很快，他們也長大了，但是小剛卻沒有找到好的工作，而李揚卻很幸福，沒過多久，李揚便打聽了小剛的下落。
李陽覺得小剛很可憐，就給他找了個固定的工作，還給他租了房。這時的小剛看到李揚的舉動，很是感動，他又想想自己當年調換書蠢事很是后悔。他就把當年的事告訴了他，李揚并沒有生氣，笑著說：當年我們真淘氣。小剛也笑了，他們一起看望了王老師。
他們的友誼更加深了。
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