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    狀物作文

    時(shí)間:2024-08-12 14:37:07 狀物作文 我要投稿

    【必備】狀物作文集合10篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的狀物作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】狀物作文集合10篇

    狀物作文 篇1

      20xx年4月10日星期四晴

      今天我的同桌看到我的'一個(gè)小本很好看,就想讓我也給她買(mǎi)一個(gè),我告訴了媽媽?zhuān)覀兂赃^(guò)飯就和媽媽到超市去給同桌買(mǎi)本子,我們買(mǎi)好本子就順便轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看到了一能吹泡泡的槍?zhuān)液芟矚g,問(wèn)媽媽多少錢(qián),媽媽說(shuō):12.5元,你喜歡就買(mǎi)個(gè)吧,我說(shuō)太貴了還是算了吧,媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系,喜歡就買(mǎi)吧,我心里很想要,可是又覺(jué)得太貴,很不好意思,媽媽知道我喜歡,就給我買(mǎi)了,我心里也很高興。

      我把泡泡槍按上電池,倒出一點(diǎn)泡泡水,用手上的玩具槍蘸上一點(diǎn),一按槍版,立刻從槍口冒出好多泡泡,并且還響著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),漂亮極了,明天讓我的好朋友們看看,他們一定也很喜歡!

    狀物作文 篇2

      我有一個(gè)小書(shū)屋,它是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃。

      為什么要讀書(shū)呢?周恩來(lái)說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)。”他因?yàn)榭吹街袊?guó)的土地上外國(guó)人橫行霸道,看到中國(guó)百姓生活悲慘,看到國(guó)家岌岌可危,所以勵(lì)志要好好讀書(shū),改變中國(guó)的`面貌,振興中華。結(jié)果,他做到了。而我,覺(jué)得讀書(shū)能夠增加智慧,新一代的我們要承擔(dān)更多建設(shè)國(guó)家的責(zé)任,使中國(guó)的經(jīng)濟(jì)更加繁榮,使社會(huì)更加的和諧。

      我最喜歡《魯賓遜漂流記》。這本書(shū)告訴我遇到困難不要放棄,在生活中我絕不向困難低頭,總是想盡辦法去克服。

      書(shū)就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書(shū)就像大海,讓我們盡情的遨游。

      一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。年少的我們要珍惜時(shí)間,在該讀書(shū)的年紀(jì)認(rèn)真學(xué)習(xí),好好讀書(shū)。

      我愛(ài)讀書(shū),晚上睡覺(jué)前不看書(shū)我是無(wú)法入睡的。未來(lái),我一定會(huì)用自己的智慧,更好的建設(shè)我們國(guó)家。

    狀物作文 篇3

      我非常喜歡我家的那條“靚魚(yú)”。它全身金黃金黃的,只有尾巴是淺黃色的,看著就讓人喜歡。

      它不但有一身美麗的衣裳,而且游起來(lái)也非常迅速。它常帶著它的小伙們潛水。它帶著它們一圈一圈地游著。時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而領(lǐng)先,時(shí)而落后,像一個(gè)小教練一樣,教著其它小魚(yú)兒們潛水。

      魚(yú)兒在吃食時(shí)也很有特點(diǎn)。它在餓極的時(shí)候,一見(jiàn)到有吃的,他就和它的小伙伴爭(zhēng)先恐后的搶食吃。但它們?cè)诓惶I時(shí),就像個(gè)紳士一樣,秩序井然的'來(lái)按照順序來(lái)吃食物,它們雖然可愛(ài),但有時(shí)也很狠毒,一天我忘了喂它們食物,后來(lái)一看,魚(yú)兒們竟然自相殘殺,把自己的同類(lèi)吃了。

      魚(yú)兒不但吃食怪,而且也很會(huì)招待客人。每當(dāng)有客人來(lái)看它們時(shí),它們有時(shí)會(huì)吐泡泡來(lái)逗客人開(kāi)心,有時(shí)也會(huì)在魚(yú)缸邊游來(lái)游去,歡迎客人的到來(lái)。

      魚(yú)兒是人類(lèi)的好朋友,我們一定要好好保護(hù)它們。

    狀物作文 篇4

      爺爺家養(yǎng)了一只奶羊,由于它的叫聲有點(diǎn)“艾力”的諧音,因此我給它取了個(gè)名字叫艾力,艾力作文。艾力長(zhǎng)得很逗人,油亮油亮的又白又直的毛緊貼在身上,像穿了一件白緞子似的名牌衣服。它的眼睛水靈靈、圓溜溜的,像兩個(gè)電燈泡。小嘴兒和鼻子紅紅的,上面還有幾個(gè)黑色的'小點(diǎn)兒,很漂亮。脖子下面的小肉疙瘩像兩個(gè)小鈴鐺。它的奶袋向下耷拉著,上面也有好多黑點(diǎn)兒,和細(xì)長(zhǎng)的腿后面的小尾巴配在一起,挺有趣的。爺爺天天擠艾力的奶,艾力對(duì)爺爺非常忠實(shí),但一想起吃杏樹(shù)葉子,它就顧不了那么多了,常常將爺爺帶倒,自己忙著享受美食。美食吃完之后,它會(huì)用腳梳理自己的胡子,一副少年老成的樣子。

      我在爺爺家一段時(shí)間內(nèi),艾力就像住進(jìn)了高級(jí)賓館一樣,“整天吃香的喝辣的”。每天肚子都是圓乎乎的,爺爺說(shuō),這兩天艾力的奶也多了。艾力栓在爺爺?shù)暮笤,我一進(jìn)后院,艾力好象非常高興的樣子,又蹦又跳,等著我喂它樹(shù)葉。爺爺?shù)暮笤簶?shù)很多,我隨手折了些樹(shù)枝,扔到艾力跟前,艾力一邊吃著一邊抬頭看著我,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)艾力頭上有一根小樹(shù)枝。便說(shuō):“艾力,你頭上有樹(shù)枝!卑孟舐(tīng)懂了我的話(huà),用力搖頭,小樹(shù)枝就掉下來(lái)了,艾力一口氣將小樹(shù)枝吞下。樹(shù)葉吃完了,艾力抬頭看著我,從它的眼神看出,它好象還想吃。但看著它圓鼓鼓的肚子,我只好罷手,擔(dān)心把它撐死,我想改天再喂你吧。

      聽(tīng)爺爺說(shuō)艾力只有三歲,但它已是好多小羊的媽媽了,它每天吃的是樹(shù)葉、青草,擠出來(lái)的卻是又香又甜、營(yíng)養(yǎng)豐富的乳汁。它每天默默無(wú)聞,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己甘甜的乳汁。我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種奉獻(xiàn)精神,把我們的家園變的更加美好。我很喜歡艾力,臨走時(shí),我還有點(diǎn)戀戀不舍。心里說(shuō)我放寒假后還會(huì)回來(lái)看你的——我可愛(ài)的艾力,再見(jiàn)了——艾力。

    狀物作文 篇5

      走過(guò)層疊的山,即是木蘭應(yīng)有的甜蜜,我深知想要俯瞰眾山的過(guò)程必是充滿(mǎn)澀意的。只有走過(guò)足夠多的路后才可以擁有片刻美好的享受,與我們看似艱苦無(wú)趣的冗長(zhǎng)生活一樣,歷了苦,甜味才會(huì)一絲一絲地溢出來(lái),倒也不是長(zhǎng)久的甜,其間又會(huì)生出些旁的苦,于是在珍惜中,汗水中頓悟,前方定是有另外的甜在等著自己。

      石間是急流著的水,靈動(dòng)地歡呼,好像只要給她一個(gè)外力,她就可以立即跳躍著跑出去,我笑著搖頭。石頭堅(jiān)硬,可他終究抵不過(guò)水的柔與恒久。我想世間的一切總是一物克一物的,兇悍的,刁鉆的,刻薄的,媚作的如此,最喜歡的“我心有猛虎,正在細(xì)嗅薔薇”如此,自然也是如此,從沒(méi)有所謂的復(fù)雜結(jié)構(gòu),是人的想法,過(guò)于拘束,過(guò)于膽怯。這亦是這一世我正努力想去改變的東西。

      我不想再去打擾這光景了,沿山路離開(kāi),一路紅花綠柳呼嘯而過(guò),無(wú)法留住空白地。遠(yuǎn)處的花與水以尖叫的色彩迎著面向我撲來(lái),弄濕了青石的柔情,裊裊升于我的心尖上。

      如是花,予我的感覺(jué)與溫室中的,家里的,大不相同。她們從石中來(lái),想到天上去,許是想一睹牛郎織女間的情意,盼望為鵲橋再添生機(jī),分外醉麗。隔著幾塊巖石就會(huì)遇到些迫不及待的小東西,機(jī)遇般燦爛,明朗。我想,冰冷的石頭深處竟也會(huì)有如此的柔情與蜜意,是沙漠中的綠洲,海上的燈塔,孤島中的火焰。和我一樣的,一樣的不停向上,執(zhí)著地渴望著美好。緊接著是成叢的,不斷地前仆后繼,涌到我前頭,驕傲而自信。我禁不住地?fù)崦齻,親吻了她們。交流中滿(mǎn)心的愛(ài)意,可她們教會(huì)我的`,卻不只是愛(ài)意。

      而,而此刻的天空已十分的暗了,我慢慢的走著,腳下濕潤(rùn)的石子不再與我做大抵抗的咯吱。抬頭,透過(guò)樹(shù)枝罅隙,遠(yuǎn)處那枚蛋黃早不在,只有大片暈開(kāi)的紅光和些飛著的青鳥(niǎo),洋洋灑灑。身后的花與水離我已相當(dāng)遠(yuǎn)了,像城市夜里遠(yuǎn)去的霓虹燈光;ㄅc水超脫其自身境界,予我無(wú)窮力量,不再是形只影單地,去拼去闖,去堅(jiān)毅地活在這個(gè)只是看似苦的廣大空間中,波瀾不驚,莞爾一笑。

      只身俯瞰大地。

    狀物作文 篇6

      每次推開(kāi)我的房門(mén),首先映入眼簾的就是我那粉紅色的小書(shū)柜。它是我一年級(jí)時(shí),媽媽說(shuō)我應(yīng)該有個(gè)屬于自己的藏書(shū)角而特意上網(wǎng)買(mǎi)的。這個(gè)小書(shū)柜可是我的好朋友呢!

      我讀二年級(jí)時(shí),小書(shū)柜中還沒(méi)有幾本書(shū)。記得有一天,我想看故事書(shū),可是在小書(shū)柜里找來(lái)找去還是原來(lái)那么幾本書(shū)。這時(shí)我似乎感覺(jué)小書(shū)柜在向我“投訴”,說(shuō)它的“肚子”餓了。我只好對(duì)媽媽說(shuō),媽媽明白我的意思,于是帶我一起去書(shū)店挑了好多“食物”塞進(jìn)它的“肚子”里?墒菦](méi)有多久,覺(jué)得它又在向我“投訴”,害得我和媽媽經(jīng)常去書(shū)店買(mǎi)“食物”喂給它“吃”,F(xiàn)在我的小書(shū)柜里有好多各種各樣的書(shū)了。

      這書(shū)柜是用木料做的,它由三層組成。

      第一層比較好拿,所以放著各種字典。每當(dāng)我遇到不會(huì)的.字和詞,我就會(huì)去請(qǐng)教我的小老師——字典。

      第二層放著各種各樣的作文書(shū)。原來(lái)我一年級(jí)時(shí),不知道如何寫(xiě)作文,作文寫(xiě)得又短又小,媽媽、爸爸和老師經(jīng)常說(shuō)我寫(xiě)作文就像擠牙膏一樣,擠不出幾句話(huà)來(lái)。后來(lái),我空閑的時(shí)候經(jīng)常會(huì)隨手抽一本作文書(shū)看看。經(jīng)過(guò)我的作文“老師”的培育,現(xiàn)在我寫(xiě)的作文又長(zhǎng)又好,老師也會(huì)經(jīng)常在我的作文本上批閱“很棒”、“非常棒”。

      第三層放著各種各樣的漫畫(huà)書(shū)、故事和笑話(huà)等書(shū)。在我難過(guò)或生氣時(shí),我的“好朋友”就會(huì)給我一本笑話(huà)書(shū),讓我把所有的煩惱拋到九霄云外。

      我喜歡我的小書(shū)柜,因?yàn)樗找绷宋业那椴,凈化了我的心靈,開(kāi)闊了我的視野,充實(shí)了我的生活。它可真是我的良師益友啊。

      許多專(zhuān)家學(xué)者都有自己專(zhuān)門(mén)的書(shū)房,這是他們學(xué)習(xí)和工作的象牙塔。小朋友們不可能擁有書(shū)房,但可能會(huì)有自己的書(shū)櫥、書(shū)柜,就像本文的小作者那樣。小作者很鐘愛(ài)他的書(shū)柜,在作文中,他娓娓動(dòng)聽(tīng)地向大家介紹了這個(gè)寶貝的由來(lái)、形成和里面的寶藏—二_書(shū)籍。因?yàn)殓姁?ài),所以描寫(xiě)的語(yǔ)言就很生動(dòng)、親切,比如他把購(gòu)書(shū)稱(chēng)為對(duì)書(shū)柜的“喂食”,現(xiàn)在書(shū)柜很飽滿(mǎn),正是他勤快“喂食”的結(jié)果。比喻形象生動(dòng),充滿(mǎn)著童趣。

    狀物作文 篇7

      【1】1月29日

      我的油菜花發(fā)芽了,長(zhǎng)了幾株芽。它的顏色是濃綠色的,而且子葉是往下的。有一株油菜花的芽的'莖是淡棕綠色的,越往上越白。

      【2】2月2日

      我的油菜花長(zhǎng)大了!其中有一株已經(jīng)有1到2厘米,還長(zhǎng)出了像楓葉的新葉子,盆里有兩株剛剛發(fā)的芽,其中一株新芽已有幾毫米了,葉子是黃色的。莖是白色的,就像一株豆芽。

    狀物作文 篇8

      每一天都是我新的開(kāi)始,很不小心的會(huì)記住往日的經(jīng)歷。后來(lái)才發(fā)覺(jué),自己真的很戀舊。

      愛(ài)發(fā)呆的我總會(huì)在上課時(shí)走神,不經(jīng)意的看到那棵不變的老樹(shù)。深深的發(fā)現(xiàn)自己漸漸的喜歡上了它,就像喜歡日落,黃昏的感覺(jué)讓人沉默。

      總是在日出的時(shí)候記起黃昏的美麗。深藍(lán)色的天空代替了安詳?shù)牡S,于是慢慢的喜歡上了淡藍(lán)色。至少,它讓我有一點(diǎn)心理安慰。

      很想知道樹(shù)的'歲月如何,看一看它的年輪吧!可是剛走到它的跟前,就很退卻。在它的跟前我顯得是那么的微不足道。也許,每一個(gè)生命都有保持沉默的權(quán)利。

      我何必去打擾一個(gè)安靜的生命呢。其實(shí),自己不是也會(huì)經(jīng)常沉默嗎?

      面對(duì)無(wú)法面對(duì)的問(wèn)題,我會(huì)沉默;難堪的事,我會(huì)無(wú)語(yǔ);不能做的事,我會(huì)回避。窗外的樹(shù)教會(huì)了我,面對(duì)強(qiáng)烈的陽(yáng)光我會(huì)選擇低頭,直到我擁有遮陽(yáng)的傘。

      歲月的流逝讓我變的堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有人能脫離歲月,就像鳥(niǎo)兒需要翅膀。時(shí)間造就了我們隱形的翅膀。

      我的窗外有棵樹(shù),一棵能在玻璃冰藍(lán)中看到的樹(shù)。雨季的校園讓人流連美麗,花兒真的很美,浪漫的季節(jié)屬于瞬間嗎?我很想知道答案。當(dāng)我們的青春已不在,我們會(huì)怎樣?撫摸著年少時(shí)照片,咀嚼淡淡的苦澀,這時(shí)我會(huì)輕輕的念道,我已經(jīng)變的成熟穩(wěn)健,我已不在是記憶中的那個(gè)小男生。

      想擁有樹(shù)一般的青春,由綠色成長(zhǎng)為枯萎的黃色,最后化為透明的白色。也許,是我想的太早,早乘了明日的飛機(jī),搭上了一班沒(méi)有歸路的列車(chē)。我只明白了,要懂得珍惜。

      舍不得忘記該忘記的昨天,不知道今天的明天。時(shí)間不會(huì)允許我們提前知道未來(lái),因?yàn)槲磥?lái)給我們的是歲月的洗禮,是失落后的委屈,是風(fēng)雨后的眼淚,是天黑后的擁抱……

      也許,一切的一切在等待著我們?nèi)ソ?jīng)歷。生活在迷惘的一代,我會(huì)靜靜的說(shuō)我屬于80末……

      漸漸淡去多愁善感,學(xué)會(huì)了窗外的那棵樹(shù),默默的在那里站著,沙沙的風(fēng)吹動(dòng)枝條,那里有一片溫柔的媚陽(yáng)。戀舊的情懷充斥著內(nèi)心世界,還有些翼翼的希冀向著明天。

      窗外的樹(shù)還在靜默,窗內(nèi)的人還在出神的向它望去……

      窗外有棵樹(shù)……

    狀物作文 篇9

      薄涼的風(fēng)撕扯著那棵生病的桃樹(shù),于是,本就滄桑的軀干上便又多了好些疤痕,好些刻紋。

      我一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地?cái)?shù)著這棵樹(shù)上的疤痕與刻紋,就像當(dāng)初數(shù)你臉上溫暖的笑容、動(dòng)聽(tīng)的情話(huà)那樣的認(rèn)真。雨雪、風(fēng)雹這些個(gè)無(wú)情的壞家伙,已經(jīng)把它弄得體無(wú)完膚,光滑年輕有韌性的樹(shù)皮千瘡百孔了,好多枝條也枯了。當(dāng)年,這棵樹(shù)用它細(xì)膩的樹(shù)皮、健碩的枝條和嬌艷的花朵為我們的愛(ài)情書(shū)寫(xiě)了證詞。而如今,一顆粗壯結(jié)實(shí)、枝繁葉茂的樹(shù)的光華已慢慢褪下,而我們年幼的愛(ài)情在只露出一個(gè)花骨朵時(shí)便已夭折了,我們被命運(yùn)的一個(gè)惡作劇嘲弄了,進(jìn)而青春也被生活磨掉了光彩,我們也都走進(jìn)了別人的故事,桃樹(shù)下的故事也便真的成了一個(gè)故事。

      天空依舊在灰蒙蒙的發(fā)著呆,狂嘯的風(fēng)在吹斷了樹(shù)上最后一片葉子后還不肯罷手,仿佛連同那些枝條一齊吹落才能顯示它的威風(fēng)。歲月的容顏在漸漸蒼老,年華被一種名為“回憶”的東西盤(pán)踞著,夢(mèng)想的翅膀被一種名為“責(zé)任”的帶子牽絆著。分了叉,便再也回不到當(dāng)初了,半生緣的故事誰(shuí)都不想讓它成為自己的故事,但命運(yùn)和生活卻把它安排在了你我的身上。于是,便只能在一個(gè)又一個(gè)漫漫黑夜輾轉(zhuǎn)不能眠的時(shí)候,借著月光回窺往事。

      我們都還未真正地做出選擇,便已被命運(yùn)選擇了我們,緊接著便迅速掉入了生活這個(gè)大泥淖中。成長(zhǎng)的'腳步太過(guò)沉重,成長(zhǎng)的責(zé)任太過(guò)繁瑣,成長(zhǎng)的歷程太過(guò)辛酸。終是明白,并非所有的路都能隨心所欲地去走,并非所有的事情都能如愿得償,并非每一個(gè)初戀都能花開(kāi)不敗。也或許正因?yàn)橛辛诉@諸多的遺憾,才有了一個(gè)個(gè)凄婉動(dòng)人的故事,就如同那顆飽受摧殘的樹(shù),未曾結(jié)一個(gè)大而鮮美的桃子,就已漸衰,但畢竟曾經(jīng)在它的枝頭上有粉嫩嬌艷的花朵綻放過(guò),短暫卻是美到了極致!

      每個(gè)人的生命都如同一張絢麗多彩的油畫(huà),而我們注定只能在對(duì)方這張畫(huà)里占一個(gè)小小的角落,留一抹彼此的色彩,卻不能用這個(gè)色涂滿(mǎn)整個(gè)畫(huà)面。漫漫征程,我們的路都還很長(zhǎng),生活就像一個(gè)求解不出未知數(shù)的方程組,時(shí)間的指針不由我們調(diào)控,命運(yùn)的轉(zhuǎn)盤(pán)也不由我們掌管。生命總是要有一些遺憾的,因?yàn)檫z憾,我們的生命才多了一種別樣的美,生命之畫(huà)才多了一種絢爛而不嬌艷,陳舊而不腐朽的色調(diào)!

      曇花一現(xiàn)的美,彩虹瞬間的美,這些美都是多么的短暫,多么的倉(cāng)促,并不是所有的有情人都能終成眷屬。所以造就了白娘子與許仙的萬(wàn)古傳奇,梁山伯與祝英臺(tái)的千年佳話(huà),賈寶玉與林黛玉的百年喟嘆。

      生命中出現(xiàn)了1%的遺憾,但這1%卻用它的精妙絕倫奏響了永恒之美的樂(lè)章。

      

    狀物作文 篇10

      前幾天,禁不住我的撒嬌,爸爸終于同意帶我去買(mǎi)手機(jī)了。

      事情還要從20xx年說(shuō)起。12月4日與12月5日,我們?nèi)チ伺R海國(guó)防苑?粗恍┩瑢W(xué)都帶著手機(jī),很是羨慕;氐郊遥荫R上懇求爸爸、媽媽給我買(mǎi)手機(jī)。爸爸媽媽卻不同意:媽媽認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該有手機(jī);爸爸是聽(tīng)了媽媽的想法,才不同意的。我一下子生氣了,爸爸一向很寵我,就給我提了一個(gè)要求:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)功課的期末考必須前三名。我轉(zhuǎn)念一想:哈哈,反正語(yǔ)文與數(shù)學(xué)期末不知道成績(jī),英語(yǔ)更難不倒我。就答應(yīng)了爸爸的要求。可媽媽猜透了我的心思,對(duì)爸爸說(shuō):“這可不行!她的考試成績(jī)看不出分?jǐn)?shù),到時(shí)只有A或B之類(lèi)的`!卑职忠宦(tīng),覺(jué)得有道理,為難了,不知怎么辦才好。我一看他愁眉苦臉的樣子,就趁火打劫:“爸爸,反正你也想不出什么辦法,就算了吧!”爸爸堅(jiān)定地?fù)u了搖頭。

      過(guò)了幾個(gè)星期,爸爸終于改變了想法:在春節(jié)前把寒假作業(yè)做完,就給我買(mǎi)手機(jī)。我滿(mǎn)口答應(yīng)。寒假到了,我拼命地寫(xiě)?捎幸惶,媽媽還在上課,爸爸出其不意地帶我去電子市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的手機(jī)。我高興地合不攏嘴。后來(lái),爸爸滿(mǎn)臉狡猾的笑容,對(duì)我說(shuō):“女兒啊,你春節(jié)前要是沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),這手機(jī)就……”“知道了,知道了!”沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我就打斷了他的話(huà)。

      這手機(jī)可真漂亮!它的“外衣”以粉色與白色為主,上面有許多泡泡。功能也有很多,如:信息、鬧鐘、記事本、電子書(shū)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)等。媽媽說(shuō)太貴了,還跟我有個(gè)約定:開(kāi)學(xué)后,就放到她那里,理由是我沒(méi)得模范生。哎呀,誰(shuí)叫我的體育那么差呢。爸爸這樣告訴我:就當(dāng)作借給媽媽用,因?yàn)閶寢尩氖謾C(jī)不好看。我勉強(qiáng)同意了。但不管怎樣,我還是很高興,我終于有了一個(gè)手機(jī)了。

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