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實(shí)用的植物狀物作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的植物狀物作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
植物狀物作文 篇1
我愛(ài)北京歷史悠久的故宮；也愛(ài)如詩(shī)如畫(huà)的頤和園；更愛(ài)莊嚴(yán)肅穆的天安門(mén)；但我最?lèi)?ài)長(zhǎng)春的（園林清雅）的動(dòng)植物公園。（抒情式開(kāi)頭，文筆優(yōu)美，引出下文。見(jiàn)老師括號(hào)里給你加的詞匯，能修飾處處做修飾，將要說(shuō)明的事物寫(xiě)的生動(dòng)具體。）
去年暑假，爸爸帶我和媽媽到長(zhǎng)春游玩，來(lái)到了長(zhǎng)春動(dòng)植物公園。（過(guò)渡，使段落格式清晰。）
剛剛走進(jìn)公園，前面是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的大花壇，花壇中央有三只鹿，兩只大鹿，一只小鹿，兩只大鹿脖子向下彎形成一個(gè)拱形，把小鹿罩在里面，鹿寶寶好像和我們一樣，在爸爸媽媽的呵護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)。（略寫(xiě)大花壇，要另起一段，這樣結(jié)構(gòu)清晰。見(jiàn)老師的加紅處。以后要學(xué)會(huì)分段，切記�。�
再向前走，抬頭望去，碧藍(lán)如洗的天空上飄著幾朵潔白如雪的云朵，形狀各異，有的像牛、有的像馬、有的像棉花糖……漂亮極了！路的兩邊，是一排排的參天大樹(shù)，一棵棵的樹(shù)木像是士兵一樣守護(hù)著動(dòng)植物公園。接著向前走，看到了一個(gè)小屋子，我們出于好奇，走了過(guò)去，看到了幾只小獅子，在睡覺(jué)，我要求爸爸給我和小獅子合影，留下了小獅子熟睡時(shí)的樣子。在前面的拐角處，有兩個(gè)草叢，被剪成了企鵝的形狀，一只大的，一直小的，像是企鵝媽媽帶著企鵝寶寶在散步。（運(yùn)用詞匯和修辭，表現(xiàn)很好�。�
接下來(lái)我們看了外貌奇特的長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子，動(dòng)作像的有些僵硬，它咬了一口樹(shù)葉，慢慢的咀嚼著，它吃的津津有味，好似品嘗著“美味佳肴”。（動(dòng)作描寫(xiě)細(xì)致入微。）關(guān)于長(zhǎng)頸鹿還有一個(gè)這樣的故事：原來(lái)，它的.祖先并不高，主要靠吃草為生。后來(lái)，自然條件發(fā)生變化，地上的草變得稀少了，它們?yōu)榱松�，必須努力伸長(zhǎng)脖子吃高大樹(shù)木上的樹(shù)葉。這樣一代代延續(xù)下來(lái)，長(zhǎng)頸鹿就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。長(zhǎng)頸鹿很少發(fā)出聲音，因?yàn)樗鼈儧](méi)有音帶，但這在我看來(lái)，這是它們沉默是金的表現(xiàn)。（加入聯(lián)想，使內(nèi)容更加充實(shí)。這一點(diǎn)值得大家借鑒�。�
然后，我們看了黑白相間的斑馬，斑馬身上的線條，并不均勻，我認(rèn)為，斑馬皮膚上黑色部分比較多，對(duì)它的身體起著保護(hù)作用的斑紋而得名，斑馬是珍奇的觀賞動(dòng)物，但是，由于人們追求其皮和肉曾大量捕殺，其中擬斑馬已于1872年絕跡，山斑馬也瀕臨滅絕。 斑馬生活在非洲大陸，外形與一般的馬和驢都沒(méi)有什么兩樣，它們身上的條紋是為適應(yīng)生存環(huán)境而衍化出來(lái)的保護(hù)色。（運(yùn)用了說(shuō)明文的寫(xiě)作手法，整篇：靜態(tài)描寫(xiě)+動(dòng)態(tài)描寫(xiě)+聯(lián)想+說(shuō)明方法，如果在靜態(tài)描寫(xiě)里再加入五覺(jué)描寫(xiě)和多一些的詞匯、修辭，本文就會(huì)更完美了！請(qǐng)你認(rèn)真思考補(bǔ)上為宜，好�。。�
動(dòng)植物公園的景物雖然不如山水甲天下的桂林；也不及景色宜人的日月潭；更沒(méi)有高聳入云的珠穆朗瑪峰壯觀，但這個(gè)動(dòng)植物園在我眼里它擁有更獨(dú)特的美�。ㄊ闱榻Y(jié)尾，同樣用上優(yōu)美詞匯，首尾呼應(yīng)，渾然一體，升華主題。）
植物狀物作文 篇2
有人稱(chēng)贊牡丹華貴艷麗，有人傾慕百合幽香高雅，更有人喜愛(ài)蓮花玉潔冰清。歷代多少文人墨客對(duì)花視如珍寶，以花為題寫(xiě)下了多少名傳千古的優(yōu)秀篇章。然而襯托這些秀麗嫵媚、鮮艷奪目的花兒的，正是那些不為世人所注意的綠葉。
春天，當(dāng)你走進(jìn)一片花海之中時(shí)，你會(huì)想到鮮花怒放，靠的是一片片平凡無(wú)奇的綠葉嗎？正是這些綠葉，用無(wú)數(shù)次的`勞動(dòng)--光合作用，制造了大量的養(yǎng)料供花朵成長(zhǎng)，使花兒一朵比一朵妖艷。而綠葉自己呢？她從不擺出驕傲的樣子，盡自己所能做的一切，努力使鮮花開(kāi)放，同時(shí)又以她的翠綠襯托著鮮花。
盛夏，綠葉們手挽手撐起一把綠傘，為人們送來(lái)涼爽。
金秋，綠葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛枯黃、脫落，她并不為自己短暫的一生而悲傷，也不為自己沒(méi)有得到人們的贊賞而難過(guò)。她勇敢地?fù)肀Х枷愕哪嗤�，甘愿化作土中的養(yǎng)料，為大樹(shù)所吸收，使它長(zhǎng)得茁壯……
我常想：鮮花好看，要是沒(méi)有綠葉的襯托，也顯示不出她的美麗。自然界與人類(lèi)都是這樣。一個(gè)人，即使你是出人頭地的佼佼者，也只有置身于千萬(wàn)個(gè)平凡勞動(dòng)者之中，才能有所作為。
一片渺小的綠葉，反映出多么偉大的品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，不知有多少像綠葉一樣的人，默默無(wú)聞地做出自己的貢獻(xiàn)。
我們敬愛(ài)的老師，他們的在自己的崗位上，教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不知傾注了多少愛(ài)心，希望我們長(zhǎng)大成材。他們像春蠶一樣，無(wú)私地為人類(lèi)貢獻(xiàn)一切，用辛勤的汗水撫育我們成長(zhǎng)。他們所做的一切，難道不像那些不為人世所注意的綠葉嗎？
我要做一片平凡的綠葉。
植物狀物作文 篇3
我們每個(gè)人，都隨時(shí)隨地帶著五官，永不離身。他們居于頭部，象征著尊榮，他們相互相依，有序地指揮著四肢。
鼻子在五官中，地形最佳。他居于中央，左右都有屏障，但他卻要經(jīng)受那不一般的考驗(yàn)。例如倒垃圾，他總嗅著臭氣，或是到下水道附近、到公共廁所……那些氣味總要讓他一個(gè)人“獨(dú)享”。但那些飯菜的香味兒也只有他知道。
接著鼻子下面的是嘴巴，但他的地勢(shì)可比鼻子差多了。如果碰到個(gè)懶主人，那鼻涕的歸宿就一定是嘴巴了。別看他能說(shuō)會(huì)道，還有品嘗美食的特技，可你們素不知道他的難言之隱。與人交流的時(shí)候，全靠他。身體的某一部分不舒服，也要讓他吃這份苦。其實(shí)，他是有苦說(shuō)不出啊！
鼻子和嘴巴雖都有各自的本領(lǐng)，但人們最喜愛(ài)的卻是那雙大眼睛。都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，人們用眼睛來(lái)表達(dá)自己的`感情，也從別人那水汪汪的大眼睛內(nèi)了解他們的內(nèi)心。若不是眼睛，人們又如何看到這外面如此美麗的世界呢？
俗話說(shuō)得好，“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”。耳朵，對(duì)那些愛(ài)美的女士來(lái)說(shuō)，是五官中唯一能掛飾品的地方，她們當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)，在耳朵上掛滿了各種各樣的飾品。但耳朵可就得受苦啰，被打得一個(gè)洞一個(gè)洞的。不過(guò)我想他們最悲哀的，莫過(guò)于兩個(gè)雙胞胎兄弟不能團(tuán)聚了。
眉毛小弟是五官中最薄弱的一個(gè)。他只是為眼睛擋擋雨、遮遮汗罷了。十足就是“眼睛的貼身護(hù)衛(wèi)”。
五官我只覺(jué)得有如上差異，卻無(wú)偏愛(ài)。只要五官共同協(xié)調(diào)，發(fā)揮出最大的力量，那美好的未來(lái)就離我們不遠(yuǎn)了。
植物狀物作文 篇4
要問(wèn)我最喜歡的果樹(shù)是什么？那我的好好說(shuō)說(shuō)我家的橘子樹(shù)，而我家門(mén)口的那一棵橘子樹(shù)，是我家里所有橘子樹(shù)中最大的。
這棵橘子樹(shù)的特點(diǎn)是長(zhǎng)得高，結(jié)的果子非常好吃。每次吃完這棵樹(shù)上的橘子，我就感覺(jué)渾身充滿了活力，感覺(jué)干什么都有力氣。
有一天，橘子樹(shù)伴隨著微風(fēng)慢慢發(fā)芽了，首先長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，綠得就像一塊塊碧玉。真讓人想把葉子摘下來(lái)珍藏。
夏天，橘子樹(shù)好像把全部的力氣使出來(lái)讓大家看。橘子樹(shù)的葉子一天比一天茂密起來(lái)，等到了夏天最熱的時(shí)候，大家就可以坐在橘子樹(shù)下乘涼了。
不久，秋天到了，一陣微風(fēng)過(guò)后，橘子樹(shù)笑得都不受控制了，看著一個(gè)個(gè)又大又紅的橘子快要掉下來(lái)的樣子，我趕緊爬上橘子樹(shù)，美美的'吃了個(gè)夠。
到了冬天，天氣突然變得寒冷了，我冷得仿佛掉進(jìn)了冰窟里，但是我還是提著石灰桶勇敢的走出了家門(mén)。直到我把橘子樹(shù)的樹(shù)干涂白了我才回去。因?yàn)槲抑�，在寒冷的冬天，橘子�?shù)也應(yīng)該穿衣服。
橘子樹(shù)，是我最喜歡的果樹(shù)，因?yàn)樗恳粋�(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美。
植物狀物作文 篇5
春姑娘悄悄地走了，夏娃娃一蹦一跳地來(lái)了，知了熱得在樹(shù)枝上不停地叫著“知了，知了”。池塘里的小魚(yú)歡快地游著，青蛙在荷葉底下乘涼。
池塘里的荷花開(kāi)了，有粉色的，有紅色的，還有白色的。如果說(shuō)荷葉是翡翠，荷花是白玉，那么荷葉上滾動(dòng)的露珠就是一顆顆晶瑩的珍珠了。我看見(jiàn)一只紅色的蜻蜓飛來(lái)，立在一朵含包欲放的花蕾上，使我想起了“小荷才落尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。
一支支白荷花開(kāi)了，像剛剛出水的美人，穿著潔白的`浴衣，奇麗淡雅，鮮亮誘人。盛開(kāi)的荷花像一張張爛熳的笑臉，含包欲放的荷花像一位位害羞的小姑娘。圓盤(pán)般的荷葉像一把把撐開(kāi)的綠傘，挨挨擠擠，碧綠無(wú)瑕，就連陽(yáng)光照在上面也變成綠色的了，讓人心曠神怡。
啊！荷花，你的美麗讓我陶醉！喜愛(ài)你的嬌艷、清香，更愛(ài)你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。
植物狀物作文 篇6
一陣春風(fēng)吹過(guò)，蒲公英的娃娃們紛紛撐著那棉絮般的小傘，飛向遠(yuǎn)方......
其中一個(gè)娃娃落在了懸崖上的石縫里。石縫里面黑漆漆的，沒(méi)有一絲光亮，到處是尖銳的石塊，空氣更是稀薄。周?chē)氖瘔K憐憫的看著它說(shuō)：“可憐的小家伙，你在這兒死定了！”
娃娃傷心極了，哭了好久。它的眼睛哭紅了，嗓子哭啞了。這時(shí)它模模糊糊聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，和陣陣的花香。它抬頭望去，依稀看見(jiàn)那一絲微弱的`光線�！拔乙獩_出去”！它奮力的吸收著石縫里少的可憐的水分，慢慢的發(fā)芽了。它努力的把根扎進(jìn)那少的可憐的泥土里，吸取里面的養(yǎng)份。極力的從那小的可憐的石縫里抬起頭。
鋒利的石塊刮傷了它幼小的身軀。稀薄的空氣和缺乏的水源也常常讓它痛苦不已。周?chē)氖瘔K都嘲笑它，“不要癡心妄想了，接受命運(yùn)的安排吧！”它不甘心，它堅(jiān)持著，它相信只要有理想，生命就不會(huì)終結(jié)。它如饑似渴得吸著雨水中的養(yǎng)份，更多，更多些。它用力向下，把根扎的更深些。它拼命升長(zhǎng)脖子，讓光線離自己更近些。
終于有一天，他沖出了石縫，冒出了頭。它好奇得望著眼前的世界。這是個(gè)人間天堂。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花爭(zhēng)艷，一幅欣欣向榮的畫(huà)卷。
在春風(fēng)的愛(ài)撫下，在陽(yáng)光的照耀下，娃娃成了母親，孕育出很多蒲公英寶寶。它等著春風(fēng)把它的寶寶們送到各處安家。臨行前，它告訴孩子們：“無(wú)論家在何處，命運(yùn)都掌握在自己手中�！�
一陣春風(fēng)吹過(guò)，娃娃們紛紛撐起那棉絮般的小傘，飛向遠(yuǎn)方......
植物狀物作文 篇7
“肉肉”、“多肉”，這些詞，最近在報(bào)紙上、網(wǎng)上經(jīng)�？吹�。很多人喜歡養(yǎng)一些多肉植物，看那些肉肉的小東西，即使不開(kāi)花的時(shí)候也很可愛(ài)。今天，我們?nèi)ブ猩街参飯@春游，在南園的多肉多漿植物館，看到了更多的多肉多漿植物。
一進(jìn)多肉多漿植物館，首先映入歸簾的是幾棵高大的“巨無(wú)霸”牌睡布袋。它們有5~15米高，活像直插天花板的一大排柱子。而“睡布袋”這名字也真形象，因?yàn)樗母浚钕褚恢惶稍诘厣系拇蟛即�，比人還大呢！透過(guò)睡布袋往后看，發(fā)現(xiàn)了另外一大排“天柱”——超高型仙人掌。那些仙人掌，一根根高高地聳立著，上面還有很多刺。在睡布袋的左邊，還有一些盆景蘆薈。那些蘆薈與睡布袋相比，就像是螞蟻遇到了長(zhǎng)頸鹿，差別真是太大了。在睡布袋子的右側(cè)，是有一片一米左右高的仙人掌，上面開(kāi)著鮮艷的紅花、黃花。原來(lái)仙人掌開(kāi)花能那些漂亮！
現(xiàn)在請(qǐng)把目光往回收，收到最容易被注意到的地方上來(lái)——第一排的正中央。對(duì)，對(duì)，就是這里。這兒種植著一大片有半米來(lái)高的.仙人球。它上面長(zhǎng)滿了硬刺，還挺韌。TQ首先把手放在了刺的尖頭上�！耙稽c(diǎn)都不疼�！盩Q高興地下了結(jié)論。接著QSL做了同樣的實(shí)我最?lèi)?ài)的植物——多肉多漿植物驗(yàn)，卻得到了截然相反的結(jié)論——夸張一點(diǎn)說(shuō)，他齜牙咧嘴，差一點(diǎn)就跳起來(lái)了，迅速地挪開(kāi)手指，大叫出來(lái)。手一甩，甩下一滴血滴。咦，這是怎么回事？我也去試了一下。我先輕輕地把手放在了QST放過(guò)的刺上，又輕輕地放在了TQ我最?lèi)?ài)的植物——多肉多漿植物放過(guò)的刺上，一點(diǎn)事都沒(méi)有。QSL說(shuō)：“用力點(diǎn)！”我稍一用力，好痛！我趕緊把手移開(kāi)。
接著，我們繼續(xù)往前走。QSL突然說(shuō)：“看！”我們一看，左邊有一些歪七扭八的仙人掌，長(zhǎng)得如水草一般。我們不禁笑了。
繼續(xù)往前走，看見(jiàn)一株仙人掌上有一塊刺都被拔光了，上面畫(huà)了一幅畫(huà)。我們很生氣：怎么能這樣隨意踐踏大自然呢？
這時(shí)，老師要集合了，我們依依不舍地走了出去。
多肉多漿植物真有意思，下次我還會(huì)再來(lái)的。
植物狀物作文 篇8
青菜、蘿卜各有所愛(ài)，有的人喜愛(ài)玫瑰；有的人喜愛(ài)百合；還有的人喜愛(ài)牡丹而我卻鐘愛(ài)于紅掌花。
紅掌花的葉子和花瓣形狀相同，如一個(gè)心形，也如一個(gè)小手掌。只是葉子稍顯得更加苗條、修長(zhǎng)。枝枝稈稈，密密麻麻連成一片，分不清你我。哦，可真有趣，越往上看葉子竟越大了。她那細(xì)細(xì)的稈上都頂著一片翠油油的'葉子，葉子微微下墜，稈仿佛支撐不住似的，和其它稈互相攙扶著。在翠綠叢中有一點(diǎn)紅，紅花在綠葉的襯托下隨風(fēng)搖曳，跳著歡快的舞蹈。花的蕊在心形最上面的交叉口處露出了小小的腦袋，像一條短短的毛毛蟲(chóng)慵懶無(wú)力地躺在花瓣上。有的花驕傲地昂起頭，站在最高點(diǎn)盡情地綻放著她的美麗，也有的花則似乎害羞一般隱隱約約地躲在綠葉叢中，梳妝打扮；還有的花在綠葉小傘的遮護(hù)下茁壯成長(zhǎng)仔細(xì)一瞅，在稈葉交織處有著一兩個(gè)花骨朵，那可是一個(gè)即將綻放的新生命啊！我深深吸了一口，卻沒(méi)有我所盼望的香氣襲來(lái)。但她們?nèi)~子仿佛抹了一層清亮的明油，滑亮、滑亮的。她們?nèi)缫粋�(gè)個(gè)可愛(ài)、清純的妙齡少女，一襲紅妝、自然淡雅、婀娜多姿。
她們不像牡丹那樣雍容華貴；也不像桂花那樣芳香四溢；更不像玫瑰那樣浪漫、嬌艷，然而正是她的淡雅吸引了我。
�。〖t掌花，你給了我不一樣的美的享受！在你盛開(kāi)之季讓我去賞識(shí)、歌頌?zāi)惆桑?/p>
美麗的菊花
夏姐姐剛牽著裙擺走開(kāi)，菊花立刻熱情的怒，仿佛是在慶祝秋姑娘的到來(lái)。每當(dāng)秋的來(lái)臨，花園里的一簇簇菊花如一團(tuán)團(tuán)彩云滾滾而來(lái)，為秋氣蕭殺的冷落季節(jié)增添了無(wú)限生機(jī)。
秋天來(lái)到，我們的學(xué)校展開(kāi)了一年一度的菊花大展型活動(dòng)。頓時(shí)，學(xué)校里成了菊花的海洋。有的菊花含苞待放，有的培雷初定，有的迎風(fēng)怒放。有一種菊花酷似龍爪，粉如霞光，白似雪霜，一片片花瓣緊緊簇?fù)碇埸S的花蕊，一點(diǎn)點(diǎn)地張開(kāi)；中間的花瓣向里卷著，就像鷹抓一樣，四周的花瓣向外舒展，微微有些彎曲，有些下垂，好似瀑布傾瀉而下。還有一種菊叫太陽(yáng)菊，它長(zhǎng)得小巧玲瓏，一片片花瓣像一片片金色的葉子，給人透露出無(wú)限溫暖，彈珠般大的金黃花心帶那麼一點(diǎn)桔黃，葉子像小手似的，使勁地向我們招手。另外還有金絲菊，繡球菊小金菊滿天星，他們?cè)诜疾葜g吐香噴艷。一群小伙伴快活地給這些傲霜怒放的小家伙們澆水，施肥。然后嘰嘰喳喳地討論著那幾朵花最漂亮。菊花們笑了，它們隨風(fēng)兒搖動(dòng)，好像在說(shuō)，嘻嘻，我們各有各的特色，你們休想選出來(lái)。是呀菊花朵朵都美麗，讓人眼花繚亂，真的'很難選出來(lái)呢。
說(shuō)完菊花的美麗，我再說(shuō)說(shuō)菊花的藥用。你知道嗎？小金菊可以泡茶喝有防暑的功效，貢菊和芥明子泡水喝有清肝明目的作用呢
我愛(ài)菊花，愛(ài)它凌海怒放的精神。
植物狀物作文 篇9
我們學(xué)校的紫園上滿是紫藤，它在紫園上面占了不少地方。
紫藤剛長(zhǎng)出來(lái)的葉是嫩紅嫩紅的，過(guò)了幾天葉子長(zhǎng)大，就會(huì)變成綠的了。紫藤的`嫩葉，不大引人注目，引人注目的而是那長(zhǎng)大了的八掌葉。那些葉子是那么的鮮嫩，一看就讓人愛(ài)不釋手。葉尖一順兒朝東，在紫園上鋪的那么勻稱(chēng)，沒(méi)有重重疊疊的，也沒(méi)有留空隙。一陣風(fēng)吹來(lái)，一墻的葉子就漾起波紋，那葉子真好看。
以前，我只知道這種植物叫紫藤，但不知道它是怎么爬的。今年，我注意了，原來(lái)紫藤是有根的。紫園里的紫藤有兩個(gè)根，每個(gè)根都是灰色的，根彎彎曲曲，像兩根大大的麻花，真好看。
紫藤隨著時(shí)間的發(fā)展，越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越粗壯。它的根寬約11厘米，它長(zhǎng)的非常結(jié)實(shí)，如果你不用點(diǎn)力氣，就休想搖動(dòng)這兩根紫藤的根。
這就是我們紫園里的紫藤，也是我們學(xué)校最出名的植物。
植物狀物作文 篇10
仙人掌，是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。
盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖，它么沒(méi)不斷向上生長(zhǎng)，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手長(zhǎng)”，使人產(chǎn)生不少遐思。它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜，不懼周?chē)?環(huán)境。它從來(lái)不講究，它一扎下根，就好像在說(shuō)：“這地方真好，就在這里生長(zhǎng)吧!”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺，什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲(chóng)想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯(cuò)了，它用身體的養(yǎng)份生出根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢?這看起來(lái)很平凡的植物，誰(shuí)料得到，它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達(dá)攝氏40度，它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
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