有關(guān)四年級(jí)狀物作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的四年級(jí)狀物作文6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)狀物作文 篇1
人們都說(shuō),小魚很好養(yǎng),但我們家的小魚,可真是個(gè)難侍候的“大小姐”!
這條小魚,是我生日時(shí),舅媽送給我的,極為可愛(ài)!它全身是金黃色的,大大的眼睛像極了燈泡,亮晶晶、圓溜溜的。它的尾巴像一朵盛開(kāi)的菊花,最有趣的.是,它游起來(lái)的時(shí)候,那朵“大菊花”一搖一擺,活像個(gè)華貴又驕傲的女皇。也許,舅媽就是希望我們家興旺發(fā)達(dá),財(cái)源滾滾,才送我這條小魚的吧!
說(shuō)它是個(gè)“大小姐”,可一點(diǎn)也不為過(guò)。每當(dāng)給它喂食時(shí),我們通常會(huì)把剩下的面包或餅干給它吃,可它總是以漠視的態(tài)度,頭也不回地游開(kāi)了,把這些食物扔在一邊。沒(méi)辦法,我們只好花錢買了些魚食喂她吃,它這才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,不緊不慢、津津有味地吃了起來(lái)。待它吃好,剩下的,就讓我們“仆人”來(lái)整理、收拾干凈。
這條小魚雖然難侍候,但也會(huì)害羞和生氣。有的時(shí)候,還是要小心呀!每當(dāng)我看它時(shí),它總會(huì)很害羞地到一個(gè)地方藏起來(lái)。一旦生氣了,就一個(gè)勁兒地跳出水面,水花濺了我一臉的水,等我再過(guò)頭來(lái)看它,它就狠狠瞪我一眼,提醒我上次的遭遇。
哎!我家的小魚,真是令我又愛(ài)又恨啊!
四年級(jí)狀物作文 篇2
秋天到了,果園里的水果成熟了,你看,有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的大鴨梨、金燦燦的橘子??但我最喜歡的是橘子。
橘子的形狀是圓圓的,它穿著一身兒金色的外套,多像一個(gè)漂亮的小燈籠!剝開(kāi)金色的外套,里面露出一個(gè)個(gè)橘子瓣兒,它們就像互相幫助的兄弟姐妹一樣緊緊的抱在一起。掰開(kāi)一片橘子瓣兒放在口中,酸酸的,甜甜的`,清涼爽口,味道真是美極了!不一會(huì)兒,我就吃掉了一個(gè)橘子。
橘子不但好吃,而且還能治咳嗽,幫助身體補(bǔ)充人體所需要的維生素。當(dāng)然,橘子皮可不要扔噢,它可以泡橘子水喝呢?矗僮拥淖饔枚啻蟀。
橘子不但好吃,樣子也很好看,所以,在眾多的水果中,我最喜歡吃的橘子了。
我平時(shí)見(jiàn)到過(guò)很多水果。例如:蘋果、桃子、西瓜、葡萄??可是我最喜歡的還是香蕉。
香蕉長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的,樣子有點(diǎn)像香腸,又像彎彎的月亮,每當(dāng)看到香蕉時(shí),我仿佛就像看見(jiàn)了一根熱騰騰的香腸真想拿起來(lái)一口吞下去。
沒(méi)有成熟的香蕉是青黃色的,而成熟的香蕉就變成了黃色,看看那誘人的顏色,我就情不自禁的掰下一跟吃起來(lái)。剝開(kāi)香蕉皮,露出里面嫩嫩的果肉,還散發(fā)著誘人的香味;咬上一口,放在嘴里,別提有多好吃了。
每次,媽媽去買水果的時(shí)候,都要在香蕉攤上給我買一串香蕉,每次一看到香蕉,我就要盯著看他半天,要不是媽媽的提醒下,我還不知道要回去。
這就是我喜歡吃的香蕉,你喜歡嗎?
四年級(jí)狀物作文 篇3
我家有對(duì)萌寶烏龜,一只大,一只小。我給大烏龜取名叫“貪吃鬼”,小烏龜取名叫“樂(lè)樂(lè)”。
貪吃鬼的身上背著一個(gè)大大的殼,好像蝸牛一樣,它還長(zhǎng)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,但配了一對(duì)短手和一對(duì)短腳。樂(lè)樂(lè)的殼不大不小,卻也長(zhǎng)著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.脖子,配著短手短腳。
烏龜吃起食物可逗了。有一天,我給貪吃鬼和樂(lè)樂(lè)喂食。貪吃鬼看見(jiàn)了,連忙把脖子伸得老長(zhǎng),好像在說(shuō):“我要吃,我要吃!”可是樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了,卻高傲地游走了,好像在說(shuō):“你這個(gè)貪吃鬼就知道吃!必澇怨砣挛宄鼐桶咽澄锍酝炅耍可憐巴巴地看著我,仿佛在說(shuō):“我還想吃!蔽铱匆(jiàn)了,心軟了,就再給貪吃鬼倒了一點(diǎn)食物,它吃完才安安靜靜地睡著。樂(lè)樂(lè)吃飯就更奇怪了,我每次給它食物吃,它總是先游泳,過(guò)一會(huì)才來(lái)吃。
你瞧,我家的這對(duì)寶貝是多么可愛(ài)呀!
四年級(jí)狀物作文 篇4
我的文具盒是爸爸送我的生日禮物,雖然它只是一個(gè)小小的文具盒,但這個(gè)文具盒卻是我的知心朋友。
文具盒是墨綠色的,它是用堅(jiān)硬的鋼鐵做成的。文具盒上刻著幾只小羊,它們有的拿笛子,有的拿大鼓……好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢?
它的用途也多得不得了,我就向你介紹介紹。那一次,我寫了個(gè)錯(cuò)別字,一下子就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),橡皮突然跳了出來(lái),說(shuō):“主人,這種小菜一碟的事就讓我來(lái)做吧。”說(shuō)著跑到紙 上蹦了蹦,錯(cuò)別字就無(wú)影無(wú)蹤了。
有一次,我考了100分,驕傲的尾巴一下子翹了起來(lái),文具盒問(wèn):“主人,難道你不知道謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后的.道理嗎?我可不希望我的主人是一個(gè)驕傲的人!蔽衣(tīng)了,慚愧地低下了頭。
還有一次,我的修正液丟了,我傷心極了,文具盒安慰我,說(shuō):“修正液是化學(xué)物品,有毒。主人你想想,那一次,你涂了修正液后還沒(méi)干,你就去做其它的事了,后來(lái)就忘了寫被老師批評(píng)過(guò),難道你忘了?”
又有一次,我考不好,文具盒說(shuō):“主人,別灰心,這次考不好,還有下次。”在文具盒的勸說(shuō)下,我終于恢復(fù)了信心。
!文具盒真是我的好朋友。
四年級(jí)狀物作文 篇5
我家的金毛犬在去年寒假的時(shí)候,我和爸爸、媽媽一起去寵物店買了一條小狗。那是一條金毛犬,全身的皮毛光滑發(fā)亮,它那一雙炯炯有神的眼睛一眨一眨的,十分令人喜愛(ài)。它的名字叫“嘟嘟”。聽(tīng)爸爸說(shuō),它可是純種的金毛尋回犬,花了好大的工夫才把它買到手的呢!金毛尋回犬,是一個(gè)均稱、有力、活潑的犬種,穩(wěn)固、身體各部位配合合理,腿既不太長(zhǎng)也不笨拙,表情友善,個(gè)性熱情、機(jī)警、自信。因其是一種獵犬,在困苦的工作環(huán)境中才能表現(xiàn)出它的本質(zhì)特點(diǎn)。它的總體外貌、平衡、步態(tài)和該犬種的用途應(yīng)得到比身體任何一個(gè)單獨(dú)部分更多的.重視。記得有一次,我和爸爸媽媽帶上嘟嘟,一起去“天倫俱樂(lè)部”游玩。我先帶嘟嘟去了高爾夫球場(chǎng)。我把一個(gè)高爾夫球扔了出去,嘟嘟馬上跟著高爾夫球跑了出去,過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)嘟嘟跑了回來(lái),嘴里好像還咬著什么東西,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)嘟嘟咬著的是我剛剛?cè)映鋈サ母郀柗蚯虬。≌娌焕⑹谦C犬,一下子就找到了高爾夫球。接下來(lái),我?guī)о洁饺ビ斡境,我換了衣服,往水中一跳,開(kāi)始游了起來(lái)。這時(shí),令我意想不到的事情發(fā)生了—嘟嘟竟然跟著我跳進(jìn)了水里,更讓我驚奇的是,嘟嘟的四肢快速擺動(dòng),跟我一樣游起泳來(lái)。這時(shí),爸爸和媽媽一起來(lái)接我回家了,我對(duì)他們說(shuō):“爸爸,媽媽。你們看,嘟嘟會(huì)游泳。 彼麄円哺械绞煮@訝。我和嘟嘟的故事還有很多,我不能一一跟你們說(shuō)。這就是我家的小狗一一嘟嘟。
四年級(jí)狀物作文 篇6
我們班的窗臺(tái)上有一盆非常美麗的花,
那就是百合花。那盆花十分招人喜歡,班里的人一下課就圍在周圍觀賞這盆花。
碧綠的葉子像扇子一樣環(huán)繞著花盆。有的花骨朵像害羞的小姑娘,躲在碧綠的葉子后面,有的讓其他花骨朵兒吸收更多的陽(yáng)光,自己卻悄悄的等著,還有的像鼓錘一樣,有的迫不及待地向人們展示自己的美麗。那些葉子的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫一樣,翠色欲流,流出花盆,流進(jìn)我們的心里。在綠葉的'襯托下,那幾朵含苞欲放、粉紅的花骨朵而更加奪目、美麗,吸引眼球了!在這境界里,即叫人驚嘆,又叫人愿久立觀賞。即叫人舒服,又叫人想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。
雖然它沒(méi)有吸引人的香氣,但是它那含苞欲放的花骨朵兒讓人感覺(jué)這盆花實(shí)在太美麗了!
老師每天都細(xì)心地關(guān)照它,每個(gè)老師來(lái)到我們班,老師都會(huì)看這盆花,說(shuō):“這花,太美了!”我相信,在老師的細(xì)心呵護(hù)下,這花一定一天比一天美麗!
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