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【精選】一份禮物作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的一份禮物作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一份禮物作文 篇1
看著日歷上媽媽畫(huà)著的紅圈，那是我的生日，我又想起我八歲生日時(shí)的情景。
記得那年生日前，我纏著問(wèn)爸爸媽媽，“媽媽，今年生日送我什么禮物啊？”媽媽給爸爸一個(gè)眼色，神秘地一笑，說(shuō)：“這是個(gè)秘密，到生日就知道了�！蔽颐�(wèn)爸爸，可是爸爸也搖著頭只笑不答。我想起小時(shí)候我過(guò)生日，媽媽都會(huì)把禮物提前給我，新奇的益智玩具，時(shí)尚的.衣服，漂亮的卡通書(shū)包……每年都有驚喜，今年媽媽會(huì)給我準(zhǔn)備什么禮物呢？
只是那幾天，爸爸媽媽總神神秘秘地在書(shū)房里擺弄著電腦，悄悄地商量著什么，不時(shí)發(fā)出抑制不住的笑聲，他們?cè)诟墒裁茨兀?/p>
又過(guò)了幾天，媽媽受到一個(gè)快遞，便又和爸爸關(guān)在書(shū)房搗鼓起來(lái)，我想看看他們，可他們總說(shuō)這是秘密。日思夜盼的生日終于到了，一放學(xué)，我便焦急地等著爸媽下班送我生日禮物，哦！爸爸媽媽回來(lái)了，爸爸手里提著一個(gè)生日蛋糕。我心想：這就是媽媽說(shuō)的秘密嗎？一個(gè)蛋糕有什么神秘的。這時(shí)，媽媽把一本精美的相冊(cè)交給了我，說(shuō)：“寶貝，這這是我們給你的生日禮物，希望你會(huì)喜歡�！蔽移炔患按胤_(kāi)相冊(cè)，呀！一個(gè)個(gè)熟悉的場(chǎng)景，一張張搞笑的照片——這本相冊(cè)中的照片一下子把我?guī)Щ亓送�，照片里的我有剛出生時(shí)哇哇大哭的，有脫光衣服在床上跳舞的，有拿著手機(jī)坐在小凳子上的……我有高興又激動(dòng)，原來(lái)這么多天爸爸和媽媽一直在書(shū)房整理我的照片啊，這本精致的相冊(cè)傾注了他們多少心血，包含了父母對(duì)我多少的希望和愛(ài)，這是我收到的最為珍貴的生日禮物！
一份禮物作文 篇2
啊，真甜呀！這是我吃過(guò)最甜的巧克力了！
下午，我們班來(lái)了一位魔法師，她拿出了一個(gè)月光寶盒，問(wèn)我們這是什么，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)論了起來(lái)。我心里開(kāi)始猜測(cè)：是一對(duì)精美的杯子嗎？可是老師說(shuō)是種可以吃的東西，杯子又不能吃。是軟糖嗎？可是有同學(xué)問(wèn)過(guò)了老師說(shuō)不是哎，到底是什么玩意呢？急死我了。
老師越是故作玄虛，我們?cè)绞呛闷妫墒俏覀冊(cè)趺匆膊虏怀鰜?lái)，只好哀求老師揭開(kāi)謎底。老師慢慢地地打開(kāi)了蓋子。呀！是可愛(ài)的豬頭巧克力！同學(xué)們紛紛驚訝得目瞪口呆。豬頭整齊地排成了一個(gè)矩陣，一個(gè)個(gè)耷拉著頭，讓人看著就可愛(ài)，這哪是巧克力呀，分明就是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小玩具呀！我收到過(guò)很多禮物，可這個(gè)是我看到的`最精美可愛(ài)的禮物了！
這么可愛(ài)的小豬，我們都很想吃一口。老師見(jiàn)我們這么饞，就給我們每人分了一顆。拿到小豬后，我仔細(xì)地端詳了這家伙，小小的，好像水晶泥捏成的，看起來(lái)小巧又精致，看著看著，我們拿在手里都不舍得吃，它們不像巧克力，像一個(gè)精美的藝術(shù)品。這不是冰激凌，可是這個(gè)夏天有了它，它似乎比冰激凌還好吃呢！
禮物，好甜！
一份禮物作文 篇3
圣誕節(jié)是西方人們重要的節(jié)日，對(duì)他們而言，可以用生活的必需品來(lái)形容這個(gè)充滿樂(lè)趣的節(jié)日，但我卻從未體驗(yàn)過(guò)它所帶來(lái)的魅力。
今年的圣誕節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)也許還是像往年一般百無(wú)聊賴吧，但對(duì)國(guó)外熱衷的我還是決定在這個(gè)節(jié)日里做一些貢獻(xiàn)，做一些應(yīng)該做的事。在平安夜那天，我按照傳說(shuō)中的一樣，將自己新買的“長(zhǎng)筒襪”掛在床邊等待禮物的降臨，但自己卻因資金不足，沒(méi)有買到華麗的圣誕樹(shù)，于是我便用紙張草草地做了一個(gè)簡(jiǎn)陋的紙張版圣誕樹(shù)，有了“圣誕樹(shù)”，也有了長(zhǎng)筒襪，那么是不是天亮?xí)r就能收到圣誕老人的眷顧呢？于是我滿懷期待地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
……
直到太陽(yáng)曬屁股了，蜷縮在被子里的我這才醒來(lái)。我的眼睛半睜半閉，仿佛前面就有一個(gè)穿著紅色棉襖的人站在我的面前，我急忙揉了揉眼睛，希望看到的是我日有所思，夜有所夢(mèng)的圣誕老人，但當(dāng)我清醒時(shí)，那個(gè)紅色的身影卻已無(wú)影無(wú)蹤，連氣味都沒(méi)有了。我迫不及待地竄下床，眼睛砸吧砸吧地看著自己的長(zhǎng)筒襪，里面空空如也，僅有看不見(jiàn)，聞不到的空氣在里面流淌，這種現(xiàn)象深深地刺痛了我的心，原本高興的心情一下子跌落下來(lái)，像股民一樣，股市正升到巔峰時(shí)，樂(lè)得直拍手，而趨勢(shì)猛然下降跌到爛泥這種程度時(shí)，又悔恨交加。就這樣我一直沉浸在痛苦之中，默默地等待著什么，直到下午時(shí)分，我接到禮物的那一刻我才眉開(kāi)眼笑，將烏云趕開(kāi)。
這位“圣誕老人”并不像傳說(shuō)中的一樣，留著一把白銀般的胡須，戴著一個(gè)格外紅艷的圣誕帽，而他卻十分地潮流，他面露和藹，穿的是阿迪達(dá)斯，戴的帽子是安踏，鞋子還是花花公子呢，全身都是名牌，這住在北極的“圣誕老人”還真追潮啊，很明顯，他不是傳說(shuō)中的正品，而是一個(gè)明擺著的“贗品”，即使他是一個(gè)“贗品”，但我也備受感動(dòng)，感到無(wú)比的溫馨。他是我爸爸的朋友的爸爸，年齡倒和圣誕老人差不多，但他長(zhǎng)相卻十分地獨(dú)具一格，言行舉止也是優(yōu)雅至極，說(shuō)他像孔子，又有點(diǎn)離譜，但說(shuō)他像電影中的占士邦仿佛又缺乏了點(diǎn)特色，總而然之，他就是一位十分獨(dú)特的人，十分和藹的人。
接收到的禮物是由精美的彩紙包裝而成，看上去也便愛(ài)不釋手了，里面會(huì)是新一代的iphne4還是一本充滿博學(xué)的書(shū)籍呢？或是另外什么的，于是我抱著這種疑惑小心翼翼拆開(kāi)了彩帶，紙張一下子散落下來(lái)，一陣陣“光芒”從里面散發(fā)出來(lái)，顯得那么地刺眼，那么的璀璨。
這是一份充滿濃香的禮物，也是我長(zhǎng)久以來(lái)最希望得到的.禮物，那就是——傳說(shuō)中的明治巧克力，那濃厚的氣味深深地吸引了我，讓我口水直流，如果世上沒(méi)有禮儀，我也許早就吃個(gè)精光了，但為了保住自己的體態(tài)，強(qiáng)忍住自己的饞相，不過(guò)此時(shí)自己的內(nèi)心卻早已掀起了狂風(fēng)巨浪。又過(guò)了一段時(shí)間我的手不由自主地向巧克力發(fā)起了進(jìn)攻，時(shí)不時(shí)又收回來(lái)，生怕哪一個(gè)人看到我的窘相，我鼓起勇氣，像一只獵豹向我的“獵物”發(fā)起了進(jìn)攻。
在一份飽餐過(guò)后，我這才心滿意足，臉上時(shí)不時(shí)洋溢出笑容，是欣慰的笑，還是讓人毛骨悚然的笑呢？我自己也不是很清楚。
這是我的第一份圣誕禮物，我體驗(yàn)到了那份讓我內(nèi)心溫馨的圣誕魅力，更明白了圣誕的意義！
一份禮物作文 篇4
今天，第二節(jié)是我的語(yǔ)文課，我照往常一樣自然而大方的走上講臺(tái)。
一杯冒著熱氣的茶水吸引了我的眼球，我先是一笑，隨后把目光轉(zhuǎn)向了我29個(gè)天真可愛(ài)的孩子們?nèi)?zhǔn)備尋找答案，坐在第一排的班長(zhǎng)小然看出了我的心思，趕忙說(shuō)到：“任老師，這杯茶水是楊晨特意給您沏的�！甭�(tīng)到這句話心中由生一種幸福感，于是我把目光一下子轉(zhuǎn)移到了小晨的身上，我看到他不好意思的把頭埋在了桌子上，此刻，我鼻子一酸，強(qiáng)忍淚水，但那一刻我敢肯定，那淚水絕對(duì)是幸福的，溫暖的，感動(dòng)的'……說(shuō)句心理話，工作20年了，這是任老師收到的一份看似最普通，最平常，然而卻是最特殊、最珍貴的禮物——一杯散發(fā)著淡淡清香的茶水。我懂得這杯水融入了我這個(gè)胖兒子太多的心思和情意。也讓我從這杯茶水中聞出了寬容的氣息，品嘗到了感恩的滋味。工作20年了，我突然間有了一種想犯錯(cuò)誤的感覺(jué)，想在課堂上喝一口這茶水，去品嘗一下它的味道。
于是我象個(gè)不遵守紀(jì)律的小孩子似的。旁若無(wú)人鄭重其事的端起了茶杯，喝了一口真的是回味無(wú)窮，此刻，在我的身體里流淌的已經(jīng)不僅僅是這清香濃郁的茶水，那到底是什么？只有你和他（小晨）之間經(jīng)歷過(guò)，誤會(huì)過(guò)，磨合過(guò)，諒解過(guò)，傾注過(guò)你才能真正的體味出這茶水異樣的味道。好兒子，你讓任老師內(nèi)心深處有太多的欣慰與感動(dòng)，這杯茶水給我20年的班主任工作增添了一絲愜意的新綠，增添了一抹亮麗的色彩，更增添了一份沉重的責(zé)任……忘著黑板上重新調(diào)整的畢業(yè)倒計(jì)時(shí)的牌子，53天，再看看臺(tái)下我的29個(gè)可愛(ài)的孩子們，一種新的幸福感油然而生.任老師能跟你們?cè)谝黄鸪ο嗵幧顑赡�，說(shuō)句實(shí)話：任老師有過(guò)傷心，有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)茫然，有過(guò)幸福，有過(guò)失望，有過(guò)感動(dòng)。但我堅(jiān)信一點(diǎn)：不管你們?cè)?jīng)做過(guò)什么？任老師心中永遠(yuǎn)都愛(ài)你們，愛(ài)你們學(xué)習(xí)時(shí)的勤奮和塌實(shí)，愛(ài)你們游戲時(shí)的天真與活潑，愛(ài)你們上課時(shí)專注的眼神，愛(ài)你們規(guī)范的書(shū)寫(xiě)，愛(ài)你們友好相處的真誠(chéng)，愛(ài)你們懂得自己化解矛盾的技巧。
在這最后的畢業(yè)沖刺階段，我不希望每一個(gè)孩子掉隊(duì)，更希望我們發(fā)揚(yáng)班級(jí)趕幫超的學(xué)習(xí)境界，讓六2班的明天在我們的齊心努力下變得更加燦爛輝煌！
一份禮物作文 篇5
四年前，你的承諾，讓我期待，一天一天，一年一年的期待。到了那一天，被打擊…被破碎…然而那天過(guò)后，又開(kāi)始對(duì)你有所期待，這樣的日子，年復(fù)一年，日復(fù)一日的循環(huán)，我仍堅(jiān)信你會(huì)記得，因此，不去提醒，提醒就連幻想的意義都會(huì)消失，一點(diǎn)驚喜也會(huì)沒(méi)有了。
四年后的今天，我終于醒悟了。雖然說(shuō)“不再期待…不再希望…就不會(huì)失望…”，但內(nèi)心還是偷偷的，傻傻的期待著。你不但忘記了四年前自己說(shuō)過(guò)的話，也想不到我會(huì)記到了今天。那是因?yàn)椋阏f(shuō)過(guò)的每句話，我都記在心里了！你什么都忘記，什么都不曾放在心上吧？！我想，應(yīng)該只是對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，才會(huì)忘記，不當(dāng)一回事！
那一年，我15歲生日，你問(wèn)我“想要什么？”我說(shuō)“只要一只公仔，你選的，你送的�！蹦阏f(shuō)“好，這個(gè)容易拉！”我期待的點(diǎn)點(diǎn)頭。然而到了那一天，到了生日那天，你卻忘記了，不但忘記了，還忘了我的生日，就這樣……生日在期盼中來(lái)臨，在失落中過(guò)去。過(guò)后，你說(shuō)“不好意思，忘記了，等下一年吧，一定會(huì)記得�！蔽倚χf(shuō)“好，沒(méi)關(guān)系，不急。”你笑著說(shuō)“嘿嘿~~~好的，會(huì)記得了。”
又一年過(guò)去了……
到了16歲生日，仍然是惦記著那只你選的.，你送的公仔，仍然是那么期待，仍然是讓我失落了，還是經(jīng)別人的提醒，你才記起。你對(duì)我說(shuō)“不好意思，又忘記了，明年一定會(huì)記得了�！蔽胰允切χf(shuō)“好，沒(méi)關(guān)系，等下一年吧，不急�！本瓦@樣……又一年過(guò)去了，365天過(guò)去了。
到了17歲生日，已經(jīng)習(xí)慣了在期待中充滿希望，在希望中失望，在失望中又得到一點(diǎn)期待下去的希望。生日，又象兩年前一樣，在期待中來(lái)臨，在失落中逝去。同樣的等待，同樣的結(jié)果，不同的是對(duì)話。你說(shuō)“要不改天有時(shí)間，一起去逛街��！你自己選，KO？？”我笑著說(shuō)“當(dāng)然不好，這樣沒(méi)意思了，不如我自己送自己了，你懂不？”你說(shuō)“恩，明白�！辈煌氖牵@一年，我收到一只大大的公仔，只不過(guò)不是你送的而已……
再一次這樣，一年又過(guò)去了。
到了18歲生日，也就是去年，你又忘記了，我不得不想，曾經(jīng)給我的承諾，你是否隨口說(shuō)說(shuō)就算？？你是否從沒(méi)放在心里過(guò)？所以才會(huì)一年又一年的忘記？才會(huì)總是在過(guò)后才來(lái)道歉，才來(lái)再給我希望？？漸漸地，我不會(huì)再那么期待，不會(huì)那么在乎了，你不知道，每次笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”的背后，需要多少時(shí)間來(lái)淡忘……你不知道，期待了那么久那么久的東西，不但沒(méi)有得到過(guò)，還很讓人傷心，很讓人難過(guò)，每次都安慰自己，算了，你記性不好而已，下次會(huì)記得的了！只不過(guò)是，下次，不知道是什么時(shí)候而已，對(duì)吧？？這一年，連對(duì)話都沒(méi)有了。
今年，19歲生日，獨(dú)自一人在街上閑逛，路過(guò)一間精致的精品店，那一只曾經(jīng)我偷瞄了無(wú)數(shù)次的海豚公仔仍是靜靜的躺在那里，安靜又惹人憐。也許沒(méi)有人能夠理解我，為什么非要你送？為什么只要你送的？現(xiàn)在說(shuō)來(lái)已經(jīng)沒(méi)任何意義了。不具任何意義了，也許那只是年幼時(shí)對(duì)某人某物的一種癡迷吧！一種說(shuō)不出原因的迷戀。正如喜歡一個(gè)人是沒(méi)有理由的，要是說(shuō)得出理由，那就不叫喜歡了吧。
四年過(guò)去了，四年的期待過(guò)去了，到現(xiàn)在我才真正的不再期待了，不會(huì)再傻傻地，偷偷地期待了，不會(huì)再惦記著四年前某人說(shuō)過(guò)的話，某人說(shuō)送我一只公仔，再也不會(huì)再期待那一只期待了四年的公仔，當(dāng)時(shí)，我還說(shuō)過(guò)，要求不高，小小只的也可以，只要是你選的，你送的就好！我還記得，當(dāng)年，你回答的聲音是那么清脆，大大聲的說(shuō)“容易拉……”呵，容易……確實(shí)很“容易”。
一份禮物作文 篇6
天空的禮物是彩虹，龜裂的大地的禮物是雨水。收到各是各樣的禮物，就代表著不同的`意義，代表著贈(zèng)予者真摯的祝福，每個(gè)人，每個(gè)動(dòng)物，每個(gè)植物，甚至每個(gè)沒(méi)有生命的東西，都渴望有份禮物。
五年級(jí)時(shí)，我收到一份我朋友送的文具組和筆記本，當(dāng)時(shí)我又驚又喜，真不知道要用什么話來(lái)答謝她，所以只送上一個(gè)擁抱和說(shuō)聲謝謝！雖然我得到很多禮物，但唯獨(dú)這份禮物，使我感動(dòng)到掉淚，她除了在卡片上寫(xiě)下深深的祝福，還寫(xiě)下了對(duì)我的期望，以及她送我的禮物中，個(gè)個(gè)代表了什么意義。
其中，筆記本代表希望我不要把心事藏在心頭，而悶悶不樂(lè)；她寧愿我是啁啾鬧人的小鳥(niǎo)，也不要我太過(guò)安靜，全把自己的意見(jiàn)放在心里。而不送我剪刀，是希望不要剪斷我們倆人的友情，但我們都知道，就算是電鋸，也是剪不斷的。
這份禮物給我肯定，肯定我畢業(yè)后，依然會(huì)珍惜這段可貴的友情。不管禮物是否貴重，我只堅(jiān)信：”千里送鵝毛，禮輕情意重”贈(zèng)予者的心意，用千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法形容。
一份禮物作文 篇7
去年生日前夕，我收到了兩幅用日歷紙畫(huà)的畫(huà)。
第一幅畫(huà)的是我們?nèi)以诔砸粋�(gè)非常大的蛋糕，天花板上還“飛了”一堆像氣球的蠟燭。第二幅是畫(huà)一臺(tái)公交車和幾只小動(dòng)物還有太陽(yáng)和草地，和卡通里的情景差不多會(huì)用日歷紙畫(huà)畫(huà)而且還畫(huà)這些“一般人”想不到的題材的人也只有我那個(gè)天真又可愛(ài)的妹妹了。她用一只已經(jīng)寫(xiě)的有點(diǎn)頓的鉛筆在兩張有點(diǎn)折痕的日歷紙上畫(huà)畫(huà)，而且每個(gè)男生的.頭發(fā)都只有三根頭發(fā)，每個(gè)人都長(zhǎng)的“一模一樣”。就連公交車也有表情喔！雖然我和妹妹時(shí)常吵架，我也常因?yàn)橐恍┬∈戮土R她，但是她也沒(méi)有因?yàn)檫@些原因而跟我賭氣，還送了我一份這么特別的禮物，她這一份小小的心意讓我十分感動(dòng)。
雖然妹妹還小，但她還是準(zhǔn)備了生日禮物送給我，而且她很用心的在畫(huà)喔！她還很高興的跟我介紹她畫(huà)的是什么，這份禮物對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能只是幾張不起眼的廢紙，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是妹妹送我的第一份禮物；也是我收過(guò)最喜歡的禮物；更是意義非凡的一份禮物。
一份禮物作文 篇8
今年的六一兒童節(jié)，老師組織了一個(gè)活動(dòng)，每一個(gè)人都要準(zhǔn)備禮物，抽簽來(lái)決定誰(shuí)會(huì)收到誰(shuí)的禮物，這一次我收到了六號(hào)同學(xué)的禮物，讓我激動(dòng)不已，那個(gè)盒子上有一層包裝，看不出里面有啥。
我一回到家就沖到了我的房間，端詳著禮物，東看看，西看看，我想這會(huì)是什么東西呢？我開(kāi)始猜測(cè)，“難道是水晶泥嗎？難道是個(gè)新手機(jī)嗎？難道是一個(gè)鬧鐘嗎……”我的`想法簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不清，但我卻遲遲不敢打開(kāi)，生怕有什么不好的東西。 我又想，我該不該拆開(kāi)來(lái)瞅瞅呢？這時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)小人說(shuō)：“快拆吧，這是同學(xué)給你的禮物�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)：“別拆了，也許是一個(gè)惡作劇�！彼麄兇蚱鹆思軄�(lái)。
唉，我怎么辦才好呢？我思來(lái)想去，覺(jué)得第一個(gè)小人說(shuō)的有道理，就拿出了美工刀，小心翼翼地打開(kāi)了外包裝。終于，謎底揭曉了，是一個(gè)我夢(mèng)寐以求的水晶球，我開(kāi)心極了。 這次收到的禮物給我的生活增添了許多美好，謝謝這次的禮物，感謝六號(hào)同學(xué)。
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