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    禮物作文600字

    時間:2024-06-15 19:42:14 狀物作文 我要投稿
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    關于禮物作文600字匯編6篇

      在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的禮物作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關于禮物作文600字匯編6篇

    禮物作文600字 篇1

      寧寧是個十分內(nèi)向的小男孩,他讀小學四年級。他學習成績一般,再班級里他做在倒數(shù)第二排,他得不到老師的表揚與關心,他得不到同學的羨慕與理睬。平凡的他就一直在那個角落里坐著。

      離教師節(jié)只有五天了,同學們的話兒就更多了,有的說給老師買衣服,有的說給老師買書,有的說給老師買教學用具的,而只有他,還傻傻的`做著,既沒有人和他商量也沒有人注意他。他在思考著...

      今天就是教師節(jié)了,當老師走到講桌說上課的時候,同學們集體說了“祝老師節(jié)日快樂!”,他也不例外。老師的講桌上什么禮物都有,帶包裝的,紅的綠的,新鮮極了。只有一瓶不起眼的野花和一封既簡單有勾人心弦的信。

      老師拿起了那封信,不禁讀出聲來。

      老師:

      您好!今天是教師節(jié),我祝您節(jié)日快樂!看到同學們給您買了那么多漂亮的禮物,我心里很不是滋味兒,我的家里并不富裕,買不起昂貴的禮物,我在班里很不起眼,是夾在縫隙里的孩子。既不象好學生那么討您喜歡,又不詳調(diào)皮的學生惹您關注。我知識夾在縫隙里的平凡一員,老師不注意我,同學不關心我,我心里很難受。在教師節(jié)這一天我想對你們說:我愛你們,更愛這個集體!我想和你們在一起,我不想當夾在縫隙里的孩子!我也想讓老師注意、關心我。

      今天是教師節(jié),我說的這些話是不是惹您生氣了?對不起,老師。下次我不敢說了。老師我給您的禮物很部起眼,但這是我的心,我的愛,我對老師的祝福!~希望老師您能收下。

      老師哭了,她對班級里的同學說:“這才是真正的禮物啊,這才是我想要的教師節(jié)的禮物啊!

      從此以后,每當教師節(jié)的時候,老師的講桌上少了一些精美的禮物,多了一些赤誠的心。

    禮物作文600字 篇2

      對于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個很好的例子,在一次放學后的傍晚,夕陽灑在人們的身上,春風微微吹拂在耳邊我被邀請與幾位同學一起玩耍只可惜,身為一位初三學生,我竟然一點也沒意識到天色的層層灰暗,直到點點繁星綴滿了整個夜空

      我拖著沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門口,只見她睜大了眼睛輕聲問道:"出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?"我的疲倦促使我不想說一句話,我只是脫下了鞋子進了臥室"到底是什么事,跟媽媽說一說,我""沒事。⑽也荒蜔┑恼f道,在打斷母親說話的同時,我絲毫沒有意識到媽媽那緊張的神情,又說:"我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過了"母親并沒有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。

      我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的'感覺涌上了鼻梁,此時,房間中的空氣仿佛凝固住了,時間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕正當此時,在這一切都一片沉寂而又悲傷的時候,母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進來,或許是先前的自責,我輕輕的說:"媽媽,我剛剛和同學一起去玩了所以""沒關系,下一次,記得,早一點回家"母親的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中在母親離開臥室的那一瞬間,我靜靜的說了一句,"對不起",隨之而來的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。

      也許這就是我,想要成熟,卻依舊是一個需要照顧的孩子,同樣自己的無知在傷害別人的同時,也在摧殘著自己,我們或許應該醒悟,過分的追求只是一種傷害,對成熟的追求也是如此。

    禮物作文600字 篇3

      在我過生日的時候,媽媽送了我們兩個人一人一條絲巾,那兩條絲巾可真漂亮,我看了愛不釋手,絲巾圍在脖子里面也好暖暖呀,我真的好喜歡呀好喜歡,我愛惜的比別的東西還愛惜的好呢,那條和妹妹一樣的絲巾是我的好朋友、好伙伴,絲巾永遠在我的'身邊,絲巾你要像我的小跟班一樣跟在我的身邊。

      我開學了,我就每天去上學時,就帶著我媽媽送給我和妹妹一樣的絲巾,下課的時候,同學看見了還說那條與妹妹一樣的絲巾,可真漂亮又好看又美麗,我的心是美滋滋的,謝謝媽媽為我買的好看又美麗的絲巾?墒怯幸惶,上學快遲到了,所以就把絲巾隨手扔到了家里,我就去上學去了,終于放學了,我想買一支圓珠筆也來不及買了,就直奔到家里去找我那條媽媽送給我的禮物,可是,我到了家里,哪里都找了也沒有找到我那愛不釋手的絲巾,那也是媽媽送給我的生日禮物,雖然不貴,但是在禮物里是我最寶貴和珍貴的,就算是1元錢買的,我也覺得是鉆石、寶石一樣的珍貴!想讓媽媽幫我找,那時媽媽又帶妹妹去學小提琴了,想讓爸爸幫我找,可爸爸下了班去找妹妹了,哎,我嘆了口氣,心想:如果再找就浪費時間,還不如先寫作業(yè)呢,我寫完了作業(yè),收拾了收拾,過了一會兒,媽媽和爸爸、妹妹回來了,這時我發(fā)現(xiàn),妹妹的書包里有兩條絲巾,我說:“妹妹,你拿我的絲巾干嘛?”我大吼,妹妹說:“我知道你喜歡這條絲巾,我怕你丟了,所以”她就開始嚎啕大哭。

      我的好妹妹,媽媽送給我了兩個好禮物:一個是漂亮的絲巾,一個是懂事的妹妹。

    禮物作文600字 篇4

      九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。

      今天是九月八日,還有兩天就是教師節(jié)了,我們班的同學小紅、小明、小剛都來到我們家討論送老師什么禮物。小紅說:“我要送老師一支鋼筆!毙∶髡f:“我要送老師一束鮮花,希望老師像鮮花一樣,永遠漂亮!毙傉f:“我要親自為老師畫上一幅畫,而且還要在上面寫著祝賀的詞。同時,我也希望老師的身體就像我寫的字一樣健康!

      小紅說:“你為什么親自畫一幅畫呀?”“因為我媽媽說過,自己親手做的東西才是最真誠的!蔽倚睦锵,那我送老師什么禮物呢?

      時間過得很快,這都九月九號了,我一邊走在上學的路上,一邊想著,我該送老師什么禮物好。可是我怎么也想不出來。這時,小明來了說:“小亮,你等我一會兒。”我扭頭一看是小明!不一會,他跑來了,我說:“你手上拿的是什么?”小明說:“沒什么,只是送給老師的一束鮮花而已,沒什么大不了的!蔽艺f:“我還沒有想出來送給老師的'禮物呢!”這時,我看見草地上有許多的野菊花,我連忙跑過去摘了一朵野菊花,我聞了一下,“哇!好香!”

      九月十日終于來到了,我早早的起床來到了那片草地上,摘了一束的野菊花,然后早早的來到老師的辦公室,我把那束菊花放在了老師的花瓶里。最后,我在紙上寫上了祝福詞。

      后來,我們?nèi)嗤瑢W又想出了一個好辦法,小明說:“我們舉行一次聯(lián)歡會怎么樣?”我們都說:“好!”我們把教室裝扮的像過生日的晚會一樣,等老師來到后,我們把彩帶放出,老師一看,高興極了!

      同時,全班同學也快樂、高興!

    禮物作文600字 篇5

      “爸爸,就給我15元錢吧,同學生日請客,總要意思一下嘛!”放學回到家,我向爸爸發(fā)起進攻。

      “唉,這……”爸爸嘆了口氣,“你同學怎么天天過生日呀?”

      “可是同學們都送,我不送禮,多不好意思呀!蔽覒┣蟮,“爸,求您啦!”

      爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡,無可奈何地給了我15元錢。我接過錢轉(zhuǎn)身就往街上跑,身后傳來了爸爸的嘆息聲:“如今的孩子,不懂什么叫節(jié)約,小小年紀,就會擺闊氣、講排場了。我們當年頂好的朋友間就送一張自制的賀卡、書簽之類的,唉......”

      一轉(zhuǎn)眼,我氣喘吁吁地跑進一家玩具店。店里的玩具琳瑯滿目,我一眼就看中一只滑稽可愛的唐老鴨。付了錢,營業(yè)員阿姨一邊幫我包裝好,一邊自言自語地說:“如今的小孩,送禮還真講究!甭犃藸I業(yè)員阿姨的話,我心里突然不是個滋味兒。我告別了營業(yè)員阿姨,走在路上,剛才的喜悅蕩然無存,心里矛盾極了:這個禮物是送還是不送呢?送吧,會給爸媽增加經(jīng)濟負擔,還會助長鋪張浪費、相互攀比的壞風氣;不送吧。同學們會笑我吝嗇。

      “劉佳佳,祝你生日快樂!”“這是我的禮物,請收下!”“劉佳佳,這是我送給你的.大熊貓,瞧它多憨呀!”……大家都把自己的禮物爭先恐后地送給劉佳佳,我也不例外!爸x謝!也祝你們永遠快樂!”劉佳佳笑瞇瞇地說?鞓罚颐H涣,耳邊除了歡聲笑語,還響起了爸爸的嘆息聲和營業(yè)員的自言自語……

      生日會已接近尾聲,“下個星期我生日,大家可要賞臉喲!”不知誰冒出了一句話。“我送給你一張生日賀卡!”“我送給你一個洋娃娃!”大家又熱火朝天的談論開了。

      又有一個生日,我將如何向爸媽開口要錢呢?我的心情更加沉重了,眼前的一切美景都黯然失色。我多么希望同學之間的友誼多一份真誠和樸素啊!

    禮物作文600字 篇6

      父母給你的不一定是最好的,但那是別人給不了你的,那就是自己的生命!獙дZ

      不要去抱怨自己的父母,他們其實也是不情愿的,他們?nèi)杖找挂,起早貪黑的工作是為了能養(yǎng)起這個家,養(yǎng)起自己的兒女。他們用自己的汗水,自己的手撐起了整個家,到最后春蠶到死絲方盡,他們的雙手已經(jīng)被歲月殘忍的摧殘。為了家,他們不惜要奮不顧身的掙錢養(yǎng)家,沒有時間陪兒女,沒有時間娛樂,沒有時間吃上一頓頓的美味佳肴。

      他從小生長在農(nóng)村,家庭條件不是很好,僅僅只能維持日常需要。他有三個姐姐,都需要上學,他也是。他的母親是一個公民,父親是一個水電工人。他的父母很早起床,為兒女做早餐,做完早餐,自己吃完,就馬不停蹄的去工作的地方上班(其實也就是工地了),中午飯基本上都是自己弄點吃的然后吃完就去學校,到了晚上他的父母累得筋疲力盡,他的母親還要做晚飯。

      他從小到就是骨瘦如柴,房子也很爛。因此他抱怨,無時無刻都在向父母抱怨。 其實他知道父母都是因為維持家庭才會棄之不顧。家里的學生多,所以父母的家庭負擔也就相對大了許多。他后來上了初中,懂得了許多,他不在想抱怨自己的父母,他知道父母實在不容易。他也體會到了父母的愛,從小因為貪玩,逃學受到父母的挨打,其實父母的一舉一動都是愛他的,打是親罵是愛,父母的責罵雖然很痛苦,但是卻使自己終身收益。他中午孤身在家里,沒有人做飯,自己隨便吃點就走,其實是他的'父母也有自己的苦衷。畢竟兩個好的事物不可以同時得到。

      雖然他的父母給不了他金屋銀房,但是能給他避雨防寒的家;雖然給不了他美味佳肴,但是能夠給他填飽肚子的粗茶淡飯。雖然給不了他無上的榮華富貴,但是給予他了世界上最特別的禮物,那就是在這個世界上生活的機會——生命。

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