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【必備】四年級(jí)狀物作文集合9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)狀物作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)狀物作文 篇1
這個(gè)世界上,有非常多的貓。每一只貓的性格都不一樣,但都很可愛(ài),都會(huì)給你帶來(lái)意想不到的快樂(lè)。
就說(shuō)我的那一只貓吧,它的名字叫pissa,是一只黃、白、啡三色相間的小貓。最吸引我的是它會(huì)變化的眼睛,早上的時(shí)候它的眼珠子圓圓的,像兩顆黑黑的小珠子穩(wěn)穩(wěn)地鑲在臉上;中午的時(shí)候眼珠子就變成一條線,又細(xì)又長(zhǎng);晚上,又瞪起它那圓圓的`大眼珠,似乎在尋找著老鼠的身影。相對(duì)于那胖胖的身體,那短短的尾巴,反而很細(xì)很細(xì)了。
它很會(huì)表達(dá)自己對(duì)主人的喜愛(ài)。每當(dāng)我回家的時(shí)候,它馬上就跑出來(lái),喵喵地向我問(wèn)好,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它奶奶得對(duì)我說(shuō):“主人,主人,你終于回來(lái)了,我等你很久了,快來(lái)陪我玩吧! 如果我沒(méi)理它,它就開(kāi)始自己找樂(lè)子,一會(huì)兒玩報(bào)紙球,一會(huì)兒跳上跳下,玩得不亦樂(lè)乎。
它的性格古靈精怪。開(kāi)心的時(shí)候,它會(huì)在你的身邊蹦來(lái)蹦去,問(wèn)你要東西吃,問(wèn)你要牛奶喝;發(fā)脾氣的時(shí)候任憑你怎么找,怎么叫,它都不會(huì)出來(lái),見(jiàn)你就跑,用這來(lái)表示它的氣憤。
除了性格奇怪,它還特別貪吃,所以它胖胖的,像一個(gè)圓圓的大皮球,因此有的地方它怎么鉆也鉆不進(jìn)去。
它最喜歡睡覺(jué)了,特別愛(ài)在暖和的、軟軟的地方睡覺(jué)。一連可以睡很多個(gè)小時(shí)。除了睡覺(jué),就是吃飯,所以才會(huì)像一個(gè)大皮球嘛。
貓咪就是這么可愛(ài),讓你每天都充滿快樂(lè)。
四年級(jí)狀物作文 篇2
當(dāng)春風(fēng)再度吹拂大地;當(dāng)樹(shù)木又多了一圈年輪;當(dāng)太陽(yáng)再度升起,你是不是會(huì)感到日子的匆匆忙忙?
著名的作家萍聞言說(shuō)過(guò)燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再壯的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,
但是昨天卻一去不復(fù)反了。時(shí)光對(duì)每一個(gè)人都是公平的,既不會(huì)少給你一天也不會(huì)多給你一天,重要的是看你怎樣用自己有限的`時(shí)間創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,中國(guó)古時(shí)候有許多科學(xué)家都想盡一切方法煉長(zhǎng)生不老藥,迷戀,于長(zhǎng)生不老的神話中,卻不知自己最想留住的時(shí)間,從自己的身邊毫不留情的溜走了,留下的只有遺憾,難道這不讓人為他們感到可悲嗎?其實(shí)盡管時(shí)間是很快的,是挽留不住的,但你只要把握好自己生命中的每一分每一秒做有義意的事,讓自己的昨天沒(méi)有留下遺憾,自然你就會(huì)以一個(gè)更好的心態(tài)去面對(duì)明天,著名的作家說(shuō)過(guò)我生命中最重要的事情就是我現(xiàn)在正在干的事無(wú)論是在干什么,只要全心全意去做每一件事,并把它當(dāng)做生命中最重要的事情,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間流的更慢了。
時(shí)間是匆匆的,是無(wú)情的,我們可以去荒廢它,也可以去珍惜它。但時(shí)間是可貴的人的一生只有一條命不要去浪費(fèi)它。
四年級(jí)狀物作文 篇3
我家有個(gè)小鬧鐘,這是那次去小商品市場(chǎng)看中買(mǎi)的。這個(gè)小鬧鐘它全身是金色的。頭上有一個(gè)方便提著鬧鐘的柄。柄的'兩旁有兩個(gè)用鐵做的小圓蓋,圓蓋中間有一個(gè)小小的錘子。只要時(shí)間一到,錘子就左右搖晃,敲響圓蓋,發(fā)出大大的鈴聲。小鬧鐘中間是個(gè)大表盤(pán)。表盤(pán)上刻著1至12的黑色數(shù)字。表盤(pán)中有四個(gè)友好的兄弟。老大是時(shí)針,老二是分針,老三是秒針,老四是定時(shí)針。老三走得最快,像是有急事一樣。老二走得第二快,他像散步一樣悠閑地在里面走了一圈又一圈。老大是時(shí)針。你別看他像一動(dòng)不動(dòng),他也像其他兄弟一樣有規(guī)律地在走。定時(shí)針最小,也是最懶的一個(gè)。
如果你不轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條,他會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地躺在那睡覺(jué)。不過(guò)每天早上卻是他第一個(gè)醒來(lái),還用刺耳的鈴聲吵醒其他兄弟。一次,刺耳的鈴聲把我吵醒了,我伸了個(gè)懶腰,揉了揉眼睛,一看鐘表,才六時(shí),我繼續(xù)躺了下去!暗未稹⒌未稹钡穆曇艉孟裨趯(duì)我說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽液孟衩靼琢藭r(shí)間的重要性,便起床了。我喜歡我家那可愛(ài)的小鬧鐘!
四年級(jí)狀物作文 篇4
今天,我開(kāi)始發(fā)豆芽了。我拿出一個(gè)杯子,再拿出幾顆豆子,之后扯兩張紙巾,最后拿好這些東西跑到廚房,準(zhǔn)備工作就完成了。我把一層紙巾墊在杯子里面,然后把幾顆豆子放進(jìn)去,再在上面蓋上一層紙巾,最后澆點(diǎn)水。豆芽就開(kāi)始成長(zhǎng)了。我期盼著豆芽快快長(zhǎng)大。
過(guò)了半天左右,我激動(dòng)地跑去廚房,看望我的豆芽。豆芽變得飽漲了。
第二天,我再次去看望我的豆芽。開(kāi)始,豆芽只是變得更加飽漲了,后來(lái),之間豆芽裂開(kāi)一條小縫,隨后,他的'小尾巴從豆芽里冒了出來(lái)。我高興地跳了起來(lái)。
第三天,豆芽已經(jīng)成熟了。于是,我想把它給吃了,但是又舍不得。我的心里非常糾結(jié),就像兩只老虎在打架,他們都是“王”,誰(shuí)也分不出個(gè)勝負(fù)。最后,我還是決定把它吃了,因?yàn)槲也蝗绦目吹剿菸臉幼印?/p>
我吃著我自己培育的豆芽,心里感到甜滋滋的。
“原來(lái)我種的豆芽這么甜啊!”我說(shuō)“以后我一定要多種豆芽!
四年級(jí)狀物作文 篇5
清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),窗外,幾抹嫩綠跳躍著映入我的眼簾,我推開(kāi)窗戶一瞧,是我種的盆栽橘子樹(shù)長(zhǎng)出了嫩枝,抽出了新葉。
我興致勃勃地趴在窗臺(tái)上觀察,橘子樹(shù)的葉子綠極了,兩片大葉片中夾雜著嫩嫩的小葉片,在薄薄的晨霧籠罩下,可以清晰地看到葉片上晶瑩的露珠,小得像顆珠子似的純白色花苞,像一串風(fēng)鈴似的掛在枝條上,風(fēng)輕輕拂過(guò),滿樹(shù)的綠和白都搖曳起來(lái),發(fā)出極其輕微的響聲,卻十分動(dòng)聽(tīng)。
恍惚中,一個(gè)小小的生命體在蠕動(dòng)。我定睛一看,是一只僅有一根牙簽大小的毛毛蟲(chóng),它通體是綠色的,只有頭部和尾部是黃色和白色的。它在枝條上緩緩地爬著,軟綿綿的身體一收一放。它綠色的小身體在綠枝的遮擋下,很難分辨出哪是枝條,哪是毛毛蟲(chóng),仿佛已經(jīng)與樹(shù)融為一體了。我本不想打擾它這樣自由自在的生活,可看到樹(shù)葉被它咬得殘缺不全,終究還是用牙簽挑掉了它,它從樓上摔了下去,我雖然不知它究竟是生還是死,但始終都是對(duì)它心存愧疚,我沒(méi)有資格剝奪它生存的'權(quán)利,也不能隨意破壞生態(tài)平衡。我本是愛(ài)花草之人,卻在無(wú)意中傷害了一只小動(dòng)物,兩者都是生物,有的時(shí)候也是很難讓人選擇的。
不知不覺(jué)中,太陽(yáng)露出了緋紅的臉頰。我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去,舀了一小盆水,給橘子樹(shù)澆澆水。清澈似無(wú)的水幕直通樹(shù)根,我驚奇地發(fā)現(xiàn),在橘子樹(shù)的中間部分,有幾朵橘子花開(kāi)了,白色的小花像那毫無(wú)瑕疵的漢白玉,花有五瓣,就如同一只只胖乎乎的小手,迎風(fēng)搖曳,美極了!
太陽(yáng)出來(lái)了,小小的橘子花沐浴在金色的陽(yáng)光下,顯得格外可愛(ài)與小巧。
四年級(jí)狀物作文 篇6
我很喜歡動(dòng)物,更愛(ài)觀察它們。今天我就去動(dòng)物園看了我最喜歡的動(dòng)物之一——笨重的大象。
為什么說(shuō)大象笨重?那是因?yàn)榇笙蟮膫(gè)頭很大,腿很粗,鼻子很長(zhǎng),尾巴卻很細(xì),耳朵大得像一把大葵扇。
笨重的大象卻有著靈活的鼻子,那鼻子可有用了,既能幫助大象進(jìn)食,還能幫助大想洗澡。大象吃草的`時(shí)候,先用鼻子把卷住一小撮草,再拔出來(lái),然后甩幾下,最后就放進(jìn)嘴里,吧嗒吧嗒地吃起來(lái)?此某韵,覺(jué)得那草一定是什么人間美味呢!
最讓我感到奇怪的是,大象還會(huì)一邊吃草一邊撒尿,那么的與眾不同,可有趣了。如果你去觀察它那樣子,一定逗得你哈哈大笑。
大象那尾巴和耳朵總是“運(yùn)動(dòng)”,每時(shí)每刻耳朵都呼扇呼扇,尾巴搖來(lái)?yè)u去的,原來(lái)那是因?yàn)橹車(chē)性S多蚊子,大象就是用這種方法來(lái)驅(qū)趕蚊子的。
最令我感興趣的,讓我笑得前俯后仰的是大象吃草吃得津津有味時(shí),屁股那的皮膚會(huì)突然動(dòng)了幾下,你還沒(méi)弄明白為什么?緊接著就有幾塊糞便應(yīng)聲而下,馬上解除了你的疑問(wèn),真讓我笑彎了腰。
本來(lái)我以為笨重的大象沒(méi)什么趣事,可沒(méi)想到,大象的趣事居然咕嘟咕嘟地往外冒!
家長(zhǎng)寄語(yǔ):本文將笨重大象的可笑趣事寫(xiě)得繪聲繪色,生動(dòng)活現(xiàn),觀察仔細(xì)。希望再接再厲。
四年級(jí)狀物作文 篇7
我家后院的墻角,長(zhǎng)了一個(gè)小豆芽,剛長(zhǎng)出來(lái),嫩嫩的芽,風(fēng)一吹,它綠色的芽就擺一擺,就像給你招手。
過(guò)了幾天,它越長(zhǎng)越大。它綠色的葉子和別的豆芽不一樣,我想把豆芽種到陽(yáng)光充足的地方曬一曬,那樣這棵豆芽顯得更有精神。
我仔細(xì)觀察了小豆芽,豆芽可以發(fā)明成耳機(jī),但怎樣做呢?我仔細(xì)看了小豆芽的結(jié)構(gòu),它分成三個(gè)部分,一是豆芽的頭和尾像耳機(jī)的樣子,二是豆芽的中間部分,如果不要中間的小東西,那么豆芽就不會(huì)像耳機(jī)了。
其實(shí)豆芽還可以發(fā)明成地震儀,地震儀的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,但豆芽的'結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,怎樣才能發(fā)明成地震儀呢?我觀察了地震儀很久,雖然地震儀很大,但我可以把地震儀改成豆芽那樣小,那樣就可以把地震儀改變好了。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)豆芽可以當(dāng)成傘嗎?我給你講,我可以把豆芽里裝上小傘,非常小,我們?nèi)祟?lèi)的看不見(jiàn),除非你要把豆芽外裝上一個(gè)小按紐,按一下豆芽就會(huì)跟雨傘一樣大,看起來(lái)很神奇,我在雨地里實(shí)驗(yàn)了一下,非常成功,看看吧!我創(chuàng)造的雨傘完美嗎?你會(huì)嗎?
通過(guò)我的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造、你們也找一找吧。
四年級(jí)狀物作文 篇8
我愛(ài)荷花,但我更愛(ài)荷葉。
如果沒(méi)有荷葉,就長(zhǎng)不出漂亮的荷花,而且,沒(méi)有了荷葉的點(diǎn)綴,荷花就會(huì)孤獨(dú)無(wú)依,難以博取人們的'喜愛(ài)。
尤是久旱初雨,淅淅嚦嚦撒滿荷塘,對(duì)于這金子般寶貴的水,荷葉總是小心翼翼的保存起來(lái),送給湖中的魚(yú)兒。
風(fēng)雨交加時(shí),他們連成一片,保護(hù)荷花;烈日炎炎時(shí),他們撐起綠傘,為魚(yú)蝦遮住炎熱。
荷葉若當(dāng)藥材用,還可去熱清火,作為包裝材料,不怕油污。若熬成粥,定會(huì)清新無(wú)比……
當(dāng)人們贊美荷花時(shí),荷葉卻從不計(jì)較。它總是不爭(zhēng)名利,不出風(fēng)頭,默默的盡職盡責(zé)。
我愛(ài)荷葉,我覺(jué)得它更值得贊美!
四年級(jí)狀物作文 篇9
我家里養(yǎng)了兩只小烏龜,那是從奶奶家領(lǐng)養(yǎng)回來(lái)的。
小烏龜體型嬌小,只有我的手掌心那么大。它把頭從水底探出來(lái)時(shí)能把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,大概有一厘米長(zhǎng)。
它的.手和腳都挺短,皮膚上有很多皺折,上面長(zhǎng)著小巧玲瓏的爪子。它用這些爪子笨拙地在水底爬來(lái)爬去,那模樣讓人心生愛(ài)憐。它手腳短小,可它尾巴卻不短,尖尖的,長(zhǎng)長(zhǎng)的。灰色的尾巴跟在它身體后面,好像是一個(gè)對(duì)主人畢恭畢敬的仆人。
我最感興趣的是它那小巧精致的龜殼。說(shuō)是龜殼,其實(shí)就是烏龜?shù)募。龜殼不但?jiān)固而且美觀。龜殼上那一塊塊棱形的花紋,像是古時(shí)候人們用來(lái)占卜的“八卦圖”,是古時(shí)候算命先生用來(lái)占卜兇吉的工具。龜殼還能幫小烏龜防御敵人。發(fā)現(xiàn)敵人時(shí),小烏龜便藏身于其中。
觀察幾天,我發(fā)現(xiàn)了一件很有意思的事情。小烏龜吃食時(shí),常會(huì)你爭(zhēng)我搶?zhuān)ゲ幌嘧專(zhuān)返脙蓴【銈G,今天它們又杠上了,一只在咬另一只的龜殼,看上去像是生氣了。今天,它們吃食速度很快,大概餓壞了。我去洗個(gè)手的功夫,回來(lái)時(shí)就看見(jiàn)它們已經(jīng)把食物吃完了,正津津有味地砸巴著嘴。它們還有一個(gè)習(xí)性,我在時(shí),它們無(wú)論多餓都不吃食。我走開(kāi)后,它們才開(kāi)始吃起來(lái)?赡苁且?yàn)樗鼈兣律,畢竟剛?lái)沒(méi)幾天呢!
小烏龜真是太可愛(ài)了,真期待見(jiàn)到它們長(zhǎng)大后的模樣。不知是否還和現(xiàn)在這樣頑皮?
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