有關(guān)四年級狀物作文集錦五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級狀物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級狀物作文 篇1

　　在家里，我有許多的玩具，可我最喜歡的就要數(shù)我的小龍貓了。自從我看了《龍貓》這部電影之后，我就天天想要一個龍貓的玩具，然后過了幾天，爸爸下班回家的時候就給我?guī)Я艘粋�龍貓，因為我的作業(yè)都寫完了，于是我就拿著龍貓玩了起來，玩的愛不釋手。

　　我的龍貓只有肚皮是白色的.，其他地方都是灰色，不過他的肚皮上還有幾道灰色的小月牙呢。他的耳朵也是灰的，就像小兔子的耳朵，他胖胖的非常招人喜愛，我相信你們看見他也會情不自禁的喜歡上這可愛的小龍貓。

　　有一次，我非常不高興，可是我一看到我的小龍貓就慢慢的，慢慢的高興起來，不一會兒，我又開心起來了。

　　還有一次，我在整理床的時候，不小心把龍貓?zhí)叩搅说叵�，然后我就急忙把龍貓撿起來，放回原位，但是我還是覺得龍貓在說：好疼啊，好疼啊。于是我就覺得很內(nèi)疚，就在這時，我又看了一眼小龍貓，他那呆呆的表情就像什么也沒發(fā)生過一樣，我又忍不住笑了。

　　我在沒有事干的時候，或者心煩的時候，我就會和我的小龍貓說話，我覺得小龍貓一定在聽我說話。它很理解我，我每一次和他說完話的時候就感覺心里舒服多了，于是小龍貓就更加讓我喜愛了。

　　你們喜歡他嗎？

四年級狀物作文 篇2

　　天空飄著一片云朵，云朵上面還躲著一滴水，這滴水是云朵媽媽的掌上明珠，她從不讓這滴水受到傷害。這水從小就有一個愿望就是不再受媽媽的保護，想來到地球上旅行，為地球做出貢獻。

　　有一天，小水滴看著要下雨了，便隨同伴來到地球，水滴看見有一朵花，因為惹怒了太陽公公，便受到了太陽公公懲罰，被曬得都快凋謝了，水滴便立刻跳到花瓣上面，讓花又重新獲得生命力，這小水滴見到花朵重獲新生，便又開始了它新的旅程。

　　小水滴順著花莖流到了一條小溪里，經(jīng)過一個村莊的時候，小水滴看見一片因為干旱而烈了很多縫的土地，便流進了一個縫中，小水滴仿佛看見前面有什么東西在擋著它，它急忙跑過去一看，原來是一顆快枯了的種子，它馬上就跳進了種子的身體里面，這顆種子開始發(fā)芽，長葉，慢慢變成了一棵高大的樹，后來空氣中很多很多水蒸氣在樹葉上歇腳，變成很多小水滴為旁邊的土地種子澆水。那些種子都長成了參天大樹，這片原本干旱的土地在小水滴的幫助下變成了茂密蔥綠的樹林。小水滴又按照原路高興的'回到了小溪里。

　　后來，小水滴跟著溪流流進了城市，被抽進了自來水管。它想：“我還要為人們淘米、洗菜、煮飯、洗衣服……”。正想著，突然它和幾個伙伴嘩啦啦地從水龍頭里掉了出來，它發(fā)現(xiàn)幾個小朋友正在那里玩水槍，幾個水龍頭都沒有關(guān)，干凈的水灑滿一地。小水滴生氣的對伙伴們說：“這些孩子不懂得節(jié)約用水，我們就這樣浪費了！”說著說著小水滴便被水沖到了陰暗的下水道里。它以為很快就可以流進寬廣的河流，進入遼闊無垠的大海，不想?yún)s被擠進了又臟又臭的污水溝里，原來這是工廠排廢水的地方，水面上全是包裝紙、塑料袋等垃圾和魚、蝦的尸體。水里黑糊糊的一片，不要說它的伙伴，小水滴連自己都認不出來了。

　　又走了一會，小水滴呼吸已經(jīng)非常困難了，突然，覺得眼前一片光明，一束陽光照在臭水溝上，它奮力的游過去，在陽光的幫助下變成水蒸氣。升到空中最后小水滴回到了云朵媽媽的懷抱里，它告訴云媽媽它再也不想去地球旅行了。

四年級狀物作文 篇3

　　一天，我回到家看到媽媽鬼鬼祟祟在拿什么東西，我就問∶“媽媽!你在干什么?'媽媽說:我給你猜一個謎 語，你要是能猜出來我就把一個東西送給你。'我說∶“好！說吧!”“一身金鱗片，無手又無腳，眼睛圓又大，游來游去，樣子找人喜歡!'我說∶“是金魚！'媽媽說∶“猜對了！那么這三條小金魚就送給你了。'

　　這三條小金魚長得可漂亮了！一條金魚全身披著粉紅色的魚鱗，尾巴是透明的，像一條美麗紗裙，我給它起名叫“小公主”。另一條金魚黑色的`頭上鼓起了軟軟的大包，，就像戴著一頂黑色的帽子，長長的尾巴像一件燕尾服，我就稱它為“ 黑黑先生”。還有一條金魚穿著白色的紗裙，好像是去參加什么重大的會議呢！這三條小金魚可活潑了。

　　突然，我有了一個問題∶魚在水里怎么呼吸的？于是我便問媽媽。媽媽說∶“ 其實魚是用鰓呼吸，所以金魚可以吸到水里的氧氣�！�

　　我以后要繼續(xù)觀察小金魚，發(fā)現(xiàn)它的秘密。

四年級狀物作文 篇4

　　在一個陽光明媚的中午，昆蟲們都在悠然自得地做著各自的事情：有的在尋覓食物，也有的在呼呼大睡，還有的在喝水散步……而在一個小土丘上，則舉行著一場別開生面的`鍬甲蟲搏擊戰(zhàn)。

　　只見賽場四周塵土飛揚，兩位主角出場的方式可謂是各有千秋�。∫恢惑w態(tài)粗壯的鍬甲蟲大搖大擺地走了出來，我們暫且稱它為大力。另一只卻身姿輕盈地竄了出來，我們就叫它小機靈吧。兩位主角還挺有禮貌，迎面互相鞠了一躬，然后就開始了激烈的斗爭。兩位主角左右徘徊著，試探著對方。這時，大力突然發(fā)難，沖向了小機靈，它把那兩厘米長的顎慢慢舉高，好像在說：“看我的超級無敵沖撞功！把你頂?shù)绞�萬八千里之外！”當(dāng)大力離小機靈只有一步之遙時，小機靈突然把身子一側(cè)，讓大力撲了個空，摔了一跤。速度敏捷的小機靈抓緊時機，朝大力撞去。一下子就把大力弄翻在了小土丘下，把一只正在沉睡的皮球蟲給打醒了。皮球蟲爬了起來，厭惡地扭扭身子，好似在說：“你們打架關(guān)我什么事，干嘛要來弄醒我？！”皮球蟲一邊嘟囔一邊轉(zhuǎn)身就走。大力好像受到了巨大的羞辱一般，連正眼都沒有看一下皮球蟲，頑強地站了起來，向著小機靈頂去。兩位主角大刀似的顎互相纏在了一起，霎時間斗得難解難分。就在這危急時刻，力大無比的大力把小機靈高高舉起，用盡了全身力氣往地上一摔，成了勝利者。而小機靈呢，則是落荒而逃。勝利的大力高高舉起了顎，好像在說：“我贏啦！我贏啦！”

四年級狀物作文 篇5

　　小白兔和孔雀是一對團結(jié)互助的好朋友，她倆經(jīng)常一起玩耍。

　　有一天，她們一起去了森林里的草地上玩耍。在去的路上，她倆看見老山羊爺爺摔倒了，孔雀說：“我們趕快去玩吧，別理他了，我們走吧�！毙“淄脹]有聽她的話而是馬上跑前去把老山羊爺爺扶起來。這一路上小白兔幫助了很多小動物：幫小猴子拖地、幫小松鼠摘松果等。而孔雀呢，只在一邊一直催促說：我們趕快走吧，不要理他們了。

　　幾天以后，一年一度的`“女王大賽”又開始了，小白兔和孔雀都想?yún)⒓�，于是她們都去報了名。組委會給了大家三天的時間準(zhǔn)備。在這三天里，孔雀一直窩在家里打扮自己，而小白兔還是不停地四處幫助小動物們。比賽終于開始了!大家紛紛積極進行投票，經(jīng)過緊張的統(tǒng)計，最終選出了進入決賽的兩位選手，一是小白兔，二是孔雀。這時大家都在議論紛紛：該把票投給誰呢？是漂亮的孔雀還是樂于助人的小白兔？這時，老山羊爺爺大聲說道：“我們就把票投給小白兔吧，小白兔幫了咱們這么多的忙，而孔雀只會打扮自己�！庇谑牵�小白兔當(dāng)選為“森林女王”。這時美麗的孔雀才明白：光是外表美并不是真正的美，心靈美更重要。

　　這個故事告訴我們，人不但要外表美，也要心靈美，讓我們都做個樂于助人的人吧。

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