【熱門】神秘禮物的作文匯總十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的神秘禮物的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神秘禮物的作文 篇1
今天，老師帶來了神秘的禮物送給我們，我們好奇的問老師，可是老師不告訴我們，那就讓我來猜猜看里面有什么吧。我猜里面是一本書，到底是不是呢？我也不清楚。老師要求我們先把自己心中的猜測(cè)寫出來。
寫完了作文，老師讓我們大家分享一下，我聽完大家的分享，我覺得大家寫的都不錯(cuò)。
老師說：“每個(gè)小朋友寫的都很好�！崩蠋熡终f：“每個(gè)人都來摸一摸，輪到我去摸了，我摸了一下那個(gè)東西覺得上面是軟的下面是硬的，我猜一定是葉子。
老師把神秘禮物拿出來，圣開顏說：“是綠蘿！”。我看到它的葉子是綠色的，有些葉子上有破洞，像是被蟲子咬的，葉子上的葉脈像手上的血管。它的根有些粗粗的，根須是乳白色的。因?yàn)槲覜]見過綠蘿，所以有些不確定是不是綠蘿。最終老師宣布：“是綠蘿�！蔽医K于明白了。
我觀察了一下其中有一個(gè)葉子是卷起來的。我打開了那卷起來的葉子，我聞了一下是土的`味道，下面的根看起來很硬，我也不知道是不是硬的。于是我伸手摸了一下，結(jié)果真的是硬的。
最后，老師送給我們每個(gè)同學(xué)一人一瓶綠蘿，我感覺很開心。
神秘禮物的作文 篇2
前幾天，堂哥出差回來，帶給我一份禮物，說是怕碰又怕動(dòng)，一路上可小心呢！是什么呀？我心里好奇，急著要打開看個(gè)究竟。堂哥卻擺手說：“別急，別急，等寫完作業(yè)再看也不遲。”
我終于寫完了作業(yè)，急匆匆地打開了裝禮物的包。哇！是一盤又紅又鮮、誘人口水的大草莓！捻起一顆放進(jìn)嘴里，啊——可真是酸甜爽口，太好吃了！我真想一下子把這盤草莓全部吞下肚子�？赏蝗婚g，我想了堂姐，平時(shí)最喜歡疼愛我的堂姐，她感冒剛好，要是能吃到這么新鮮、酸甜開胃的.草莓，那該多好��！想到這，我就把草莓又精心地包好，并寫了一張“祝堂姐身體健康，開心、漂亮”幾個(gè)大字的卡片。
這時(shí)，堂哥走過來，奇怪的問：“不吃了？這可是你最喜歡的東西呀！”我把心里想的對(duì)堂哥說了，并催促道：“快給堂姐送去呀，哥哥！”堂哥奇怪地問：“你怎么不親自給堂姐送去呀？”“唉呀，堂哥，我要是去，堂姐肯定會(huì)讓我吃。你就說不知道這是什么東西，讓堂姐自己拆開�！碧酶缫宦�，高興地直夸我：“好，好 ，是個(gè)好孩子�！�
堂哥走后，我在心里想：堂姐打開這份
“神秘禮物”一定會(huì)很高興吧？
神秘禮物的作文 篇3
老師的禮物裝在一個(gè)放手機(jī)的盒子里，剛開始，我們都以為是手機(jī)，可老師說：“這個(gè)禮物是有生命的，而且它很輕”。于是，我們便想到了“蠶”老師失望地?fù)u了搖頭：“不對(duì)，我告訴你們吧！你們閉上眼睛，人人有份”。
“呼”只聽老師一吹，我睜開眼睛看到有許多的柳絮，老師說：“這是柳絮，想要人人有份，要快接受禮物吧�！蓖瑢W(xué)們聽了都跳起來去捉，等抓到后，同學(xué)們異口同聲的說：“老師，你說的禮物難道就是柳絮，我們還以為是什么好吃的呢，唉！”
我們拿著老師所說的禮物—柳絮仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它和蒲公英的種子很像，外面是白色的.絨毛，摸起來綿綿的，特別舒服，老師又說，在絨毛里有柳樹的種子。于是，我拿起來輕輕地?fù)荛_，那種子硬硬的，很小。我的眼前忽然浮現(xiàn)出柳絮飄飛的情景。春天，天上好像下起了柳絮雨，人們都戴著口罩，那樣子，還真像冬天下雪了的場(chǎng)景，站在高處遠(yuǎn)眺，仿佛世界都被白色籠罩了。
柳絮的種子是有生命的，它落在地上一團(tuán)一團(tuán)的，就像好多個(gè)兄弟姐妹抱在一起，風(fēng)一吹，它們?nèi)匀痪o緊地抱在一起，久久的不愿分開，那樣子還真讓人感動(dòng)。
這個(gè)就是老師送給我們的神秘禮物——柳絮，真是讓我意想不到呀。
神秘禮物的作文 篇4
星期四，因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)好，周老師說要給我們一個(gè)小小的禮物，星期五給我們。 星期五的語文課，我們正在寫作業(yè)，老師帶來了“神秘的禮物”。禮物拿出來，香味四濺，我猜測(cè)一定是吃的。果然是盛在一大碗里的.炸年糕。
我們每人一塊炸年糕，年糕上再涂了些番茄醬。我感覺我的那塊年糕好大番茄醬好多。
吃完了美味的禮物，我感覺到老師很關(guān)心我們，謝謝老師。
神秘禮物的作文 篇5
今天，走在學(xué)校的路上，我很高興，可是一想我為什高興呢?哦，對(duì)了，明天是六一兒童節(jié)。
我來到班級(jí)，原以為同學(xué)們會(huì)安靜的早讀，可是讓我大吃一驚，班級(jí)里鬧哄哄的。姚銳、陳家欣把昨天買的氣球，帶到了班級(jí)來吹，其他同學(xué)呢，也學(xué)著他們的樣子吹了起來，轉(zhuǎn)眼間，教室變成了球的世界。吹完氣球，同學(xué)們開始打氣球，一會(huì)一個(gè)氣球飛上了天花板，一會(huì)一個(gè)氣球飛到講臺(tái)，看得人眼花繚亂，唉，那時(shí)場(chǎng)景實(shí)在太混亂了。
上語文課的時(shí)候，王老師神秘地朝我們眨眨眼睛，說：“嗨!同學(xué)們，今天我可給你們準(zhǔn)備了驚喜，不過到底是什么驚喜，只有下午才能揭曉�！卑ィ趵蠋熣鏁�(huì)吊我們的胃口，不過這時(shí)王老師的電話響了，接完電話，王老師說：“我的驚喜已經(jīng)到了，現(xiàn)在請(qǐng)兩位同學(xué)到校門口去拿驚喜，等他們把驚喜拿回來，我就向你們揭開謎底�！蔽液蛥倾`宇很榮幸當(dāng)上了“運(yùn)送工”。我們倆一邊聊一邊走到了校門口，一位叔叔對(duì)我們說：“小朋友，你們是拿來蛋糕的嗎?”我和吳鉦宇一臉的茫然，說：“什么?是蛋糕，”原來這就是王老師給我們的驚喜，那時(shí)我真想一蹦三尺高，叔叔又說：“你們可得小心的拿著，這個(gè)蛋糕挺沉的�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭說：“知道了，叔叔謝謝你�！蔽液蛥倾`宇拿著沉甸甸的蛋糕，心里裝著喜盈盈的滿足。
來到了教室，同學(xué)們把脖子伸的得特別長(zhǎng)，比長(zhǎng)頸鹿脖子還長(zhǎng)，這時(shí)王老師說：“驚喜就是我要給你們過一個(gè)集體10歲的'生日!”王老師的話音剛落，同學(xué)們的表情各不相同，有的同學(xué)開心的笑了，有的同學(xué)高興地蹦了起來，居然，有的同學(xué)傷心地哭起來，大家很好奇，過生日明明是一件快樂的事情，怎么會(huì)有人哭呢?同學(xué)們?yōu)榱诉@個(gè)問題傷透了腦筋，這時(shí)王老師說：“這是幸福的眼淚�！蓖瑢W(xué)們恍然大悟，點(diǎn)點(diǎn)了頭說：“哦，原來是這樣!”王老師又說：“這個(gè)蛋糕現(xiàn)在不能吃，只有等到下午開聯(lián)歡會(huì)時(shí)才能分享�！蓖瑢W(xué)們聽了王老師的話，變得愁眉苦臉，哎，同學(xué)們變臉的速度比孫悟空七十二變還要快，同學(xué)們都期盼著下午的到來。
神秘禮物的作文 篇6
最近，我收到了一份神秘的禮物。
夜晚，在入睡前，我看著窗外一直不息的車水馬龍，城市的燈光將這個(gè)夜晚照亮。我想著在這個(gè)夜晚是否有一個(gè)守護(hù)者，他在守護(hù)著這個(gè)城市里的每一個(gè)人。
帶著對(duì)這個(gè)守護(hù)者的種種幻想，我漸漸地睡著了。也就在當(dāng)晚，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，就是這個(gè)夢(mèng)給了我一份神秘的禮物。夢(mèng)里，我穿著自己白日里的那身衣服，但是我卻長(zhǎng)出了一雙翅膀。我驚喜無比的扇動(dòng)著自己的翅膀，我一揮，自己就飛出了老高。
我飛到了城市的上空，這時(shí)已入子夜。但是城市里的夜晚依舊燈火通明，我揮舞著自己的翅膀，我從一座高樓飛過。也在這時(shí)，我透過窗戶，瞧見了臥室里的小孩睡著睡著正滾到了床邊，眼瞧著他就要掉下來了。我急忙從窗戶里沖了進(jìn)來，一把用翅膀接住了往下掉的小孩。當(dāng)我將小孩重新放回到床上的時(shí)候，我又悄悄的退了出來。
我想著剛剛可真是驚險(xiǎn)，那個(gè)小孩要是摔下床了，可得受傷。這般想著，我又揮動(dòng)著自己的翅膀飛去了遠(yuǎn)方。接下來的這個(gè)夜晚，我又在一個(gè)角落里，看到了一個(gè)卷縮著的'乞丐�？粗灰雇淼暮畾鈨龅蒙l(fā)抖的乞丐，我不禁找來了一床被子。我從天空中飛下來，將溫暖厚實(shí)的被子蓋在了乞丐的身上。
之后，我看著他嘴角帶著笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我的心情也不禁好了起來。夜晚過得很快，不過一會(huì)，就迎來了黎明。
也就在黎明的第一束光線從云層里射出來的時(shí)候，我從睡夢(mèng)中醒來。我眨眨眼，從床上坐起來，我緩了好一會(huì)，這才明白原來昨晚那就是一場(chǎng)夢(mèng)呢。只不過這個(gè)夢(mèng)了我一個(gè)神秘的禮物，那就是給了我一雙翅膀，讓我成為了夜晚里的守護(hù)者。
神秘禮物的作文 篇7
小鷹長(zhǎng)大會(huì)變成大鷹，那么這只小鷹怎樣才能長(zhǎng)大呢？
一天，媽媽覺得是時(shí)候該教小鷹學(xué)飛了，可小鷹不干，就想呆在窩里睡覺。媽媽靈機(jī)一支，說：“等你學(xué)會(huì)飛行了，媽媽可以送你一件神秘的禮物�！毙→椧宦牐吲d了，縱身一跳，好象墜進(jìn)了山谷。媽媽卻沒有著急，叫它打開翅膀向上飛，小鷹掙扎著扇動(dòng)翅膀，不一會(huì)兒就上來了，而且就拼命向上飛，一會(huì)兒就飛高了。
經(jīng)過一年的訓(xùn)練，小鷹必須展翅高飛了。小鷹突然問媽媽：“媽媽，我都會(huì)飛了，您說的禮物呢？”媽媽說：“你已經(jīng)得到了�！毙→椡蝗幻靼琢耍x過媽媽，并踏上了遙遠(yuǎn)的旅途。
小朋友，你知道媽媽給小鷹的.神秘禮物是什么嗎？
對(duì)了，是飛行！
神秘禮物的作文 篇8
我一進(jìn)到教室，就看到于媽媽提著兩個(gè)袋子。高老師接過袋子的時(shí)候，點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上笑瞇瞇的，什么也沒說。這一幕恰巧被我看到了，我覺得非常奇怪，這不像高老師一貫的作風(fēng)。平時(shí)高老師在教室接過東西的時(shí)候都會(huì)對(duì)阿姨們寒暄幾句，但是這一次她對(duì)于媽媽什么也沒說。于是，我就想“于媽媽提來的袋子里到底裝著什么神秘的東西呢？”
第一節(jié)作文課的時(shí)候，高老師又嘮嘮叨叨的說了一好多寫日記的格式。突然，高老師話鋒一轉(zhuǎn)，說“鄭媽媽，上道具！”只見高老師很費(fèi)勁的提出兩個(gè)袋子，鄭媽媽左手兩個(gè)右手兩個(gè)的分給同學(xué)們！分到我手里的'時(shí)候，我想“這到底是什么東西��！黃黃的，說蘋果不是蘋果，因?yàn)樘O果比它紅，說梨也不是梨，到底是什么呢？”這時(shí)，于涵蕾樂呵呵地說：“這是巧克力柿子�！迸叮≡瓉磉@是巧克力柿子！硬硬的，黃黃的，聞起來有一股淡淡的清香。高老師一聲令下“開吃！”于是同學(xué)們津津有味的吃起來！因?yàn)槲抑形绯院ｕr了，所以只能眼巴巴的看著同學(xué)們邊吃邊評(píng)論柿子的味道，饞得我口水都差點(diǎn)流出來了！
端詳著手中的柿子，每一個(gè)柿子的由來都不容易，都要經(jīng)過風(fēng)吹雨打，春華秋實(shí)！所以我們要在春天播下希望的種子，等到秋天收獲知識(shí)的果實(shí)！這份神秘的禮物，給了我們大家寫作的靈感，啟迪我們思索從今天好好做起，迎接我們的未來！
神秘禮物的作文 篇9
你送過別人禮物嗎？我就送過。直到今天想想看，那可真是件高興的事。
去年過暑假時(shí)，我媽媽準(zhǔn)備帶我回老家——確山玩?zhèn)�過癮。就在回家的前一天，我請(qǐng)求媽媽給我買一個(gè)禮物。媽媽問我為什么？我神神秘秘的說：“先保密，先保密�！眿寢屄犃艘院�，不耐煩的說：“算了算了，我才不和你這樣斤斤計(jì)較呢�！彪m然媽媽這么說了，但是她這種人啊，刀子嘴，豆腐心。這不，最后還是答應(yīng)帶我去禮物店買禮物盒。
一到禮物店，我就被驚呆了。這里的禮物真多啊，而且個(gè)個(gè)都做的很漂亮，但我第一眼看見的是那個(gè)大盒子，外面有一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)和一個(gè)閃閃發(fā)光的珍珠，媽媽發(fā)覺我喜歡那個(gè)盒子，便二話不說的給我買了下來。
買完禮物盒，媽媽就帶著我回家了�；氐郊依�，我馬上就拿著我剛買的'禮物盒到我的小房間里，把禮物盒放到我的小書桌上，看著已經(jīng)買好的盒子，我準(zhǔn)備折幾個(gè)小星星放到盒子里，折啊折，折了29個(gè)小星星（星星紙上說，“29”個(gè)星星代表我很想你），把他們排好順序，就好像在對(duì)他們說：“立正，向前向右看�！毙⌒切莻兪钟行虻恼竞昧�，好像在對(duì)我說：“我們已經(jīng)站好了，小主人�！笨晌矣X得這些還不夠，就絞盡腦汁冥思苦想了好一會(huì)，決定再送神秘人一塊粉紅色的可擦橡皮和一支可擦筆，還有一張卡通阿貍卡......。
當(dāng)所有東西都準(zhǔn)備好時(shí)已經(jīng)下午三點(diǎn)多了，這時(shí)的我呀，你可不知道有多興奮，嘴里一直嘀咕著：就在明天，就在明天，就在明天……。
因?yàn)樘d奮了，一直到深夜12點(diǎn)才迷迷糊糊的睡著。而且做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，我夢(mèng)見我說的那個(gè)神秘人拿著我送給她的禮物很開心很開心，還對(duì)我說什么謝謝之類的話。
第二天，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的火車旅行，終于到家了，我第一時(shí)間把禮物送給那個(gè)神秘人。神秘人拿著我精心準(zhǔn)備的禮物，說了聲：“謝謝！”，我們兩個(gè)都開心的笑了。
事情結(jié)束了，那我現(xiàn)在告訴你，那個(gè)神秘人就是我最最親愛的小姐姐——妞妞。
神秘禮物的作文 篇10
小兔子快生日了，森林里的小動(dòng)物們都想送一份精美的禮物給它。特別是小松鼠，它想破了腦袋也想不出送一份什么禮物好。直到有一天，小松鼠偶然經(jīng)過體育館，看見許多人類都在打一個(gè)黃黃的像雞蛋一樣的小球。它便想：“咦？這個(gè)是什么呀？應(yīng)該不會(huì)是雞蛋吧，不然的話，照這樣打下去，雞蛋早就碎了，那到底是什么呢？”小松鼠就帶著這個(gè)疑問來到貓頭鷹博士家。“叩”、“叩”、“叩”，貓頭鷹博士打開門，小松鼠便把疑問跟貓頭鷹博士講了，貓頭鷹博士聽了之后，笑笑說：“呵呵，哪個(gè)可不是什么雞蛋，是乒乓球。”“乒乓球？貓頭鷹博士，什么是乒乓球啊，是好吃的嗎？”貓頭鷹博士就說：“我今天就給你講講關(guān)于乒乓球的事吧！”“乒乓球是一項(xiàng)又可以健身，又可以?shī)蕵返囊环N很好的項(xiàng)目。它還有一定的競(jìng)技性，可以在朋友之間有很好的切磋，也是一項(xiàng)非常好的課余活動(dòng)，豐富我們的生活......”。小松鼠聽了貓頭鷹博士的`介紹，它明白了要送小兔子什么禮物了。
小松鼠跑到專門賣體育器材的商店里買了一個(gè)乒乓球，還用一個(gè)精美的包裝盒包裝了起來，還扎上了一個(gè)可愛的蝴蝶結(jié)。
很快，到小兔子生日的那天了，小松鼠拿出包裝精美的禮物盒，小兔子一見到，就喜歡的不得了，都舍不得放下了。小兔子那時(shí)就說：“我今年收到的最好的禮物就是這個(gè)乒乓球了�！毙∷墒舐犃�，便立馬跑到商店里買了一個(gè)乒乓球拍，跟小兔子一起打，它們的聲音吸引了許多其他的動(dòng)物，就這樣，乒乓球在動(dòng)物世界里也漸漸流行了起來。
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