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精選三年級(jí)狀物作文集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的三年級(jí)狀物作文9篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)狀物作文 篇1
貓是一種很可愛的小動(dòng)物,是人類的好朋友。它四肢靈活,行動(dòng)敏捷。可愛的小面孔上,有一個(gè)小小的嘴巴。身上白白的毛,潔白得好像雪白的雪花。一條長長的尾巴總是向上翹著,顯得格外可愛。
小貓吃東西的時(shí)候非常有趣。有一天,我給它一條魚,小貓先是蹲在魚旁,然后聞了聞,再舔了舔,還看了看我,覺得沒有給它不能吃的東西,然后它朝了我叫了三聲,就又蹲在魚旁,用爪子摸了一下魚,又急忙后退,覺得沒有危險(xiǎn)了,才像淑女一樣,一小口一小口地吃了起來,它還吃得津津有味呢!
小貓?jiān)谒X的時(shí)候,眼睛瞇成一條縫,姿勢非常優(yōu)美,與我們睡覺的姿勢不大一樣。只見它把身子盤得像蓬松的棉花糖似的,肚子一起一伏的,幾根長長的胡須一抖一抖的,嘴里還發(fā)出‘嗚---嗚的聲音。
小貓?jiān)谕嫠5腵時(shí)候非常可愛,像小孩似的,它在玩游戲時(shí)耳朵都是翹起來的,好像在聽周圍有沒有動(dòng)靜,有一次,我拿了一根繩子來逗它,繩子上有一個(gè)花皮球,它坐在那里,用可憐的眼光看著我仿佛在想;‘這個(gè)花皮球怎么才能拿下來呢?’我把繩子放低了一點(diǎn),它一下就把花皮球咬下來了。
小貓真可愛,它是我的好朋友。
三年級(jí)狀物作文 篇2
我的書桌上放著一個(gè)漂亮的臺(tái)燈。
臺(tái)燈的底座是藍(lán)色的,上面有一條金黃色的小鯉魚。藍(lán)色的底面就像一面湖,小鯉魚在湖里自由自在地嬉戲游泳。小鯉魚的眼睛是這個(gè)臺(tái)燈的主要部分——開關(guān)按鈕,只要輕輕的往下一壓,家里立刻就變得亮堂堂的啦。鯉魚的身體環(huán)繞著一個(gè)小表,表面上三根針像賽跑似地,他們不停的提醒我:時(shí)間不等人。表后有一個(gè)長長地,乳白色的,可以上下活動(dòng)的'支架,支架的頂端有一個(gè)咖啡貓燈,咖啡貓穿著藍(lán)底白點(diǎn)的衣服,黑色的眼睛亮晶晶的,眼睛下面有一只黃色的鼻子和一張紅彤彤的嘴?Х蓉埍е恢话咨臒艄堋_@就是我的小臺(tái)燈。
小臺(tái)燈每天陪伴著我,幫助我趕走黑暗。我也十分喜歡小臺(tái)燈,只要看到一點(diǎn)臟,就急忙擦去。他真是我的好朋友。
三年級(jí)狀物作文 篇3
有一次,我在公園的橋上撿到了一只很小的螳螂,爺爺說那是一只剛出生的小螳螂,于是我就把它帶回了家。
回到家,我把小螳螂放在了院子里的一顆小樹上。過了幾天,我一看,它長大了不少?墒,我不知道它吃的食物是什么?有一天,我又捉到了一只小蝴蝶,我把它放到了螳螂的旁邊。只見小螳螂先是對(duì)著蝴蝶屏息凝神,然后突然向前一跳,一下子把那只蝴蝶捉住吃了起來。它吃得是那么津津有味,很快一只蝴蝶就一點(diǎn)也不剩。
對(duì)了,我還沒介紹它的樣子呢!小螳螂全身都是碧綠色的,長著一個(gè)小巧的三角形腦袋,還有兩個(gè)威武的大鉗子,只要感到危險(xiǎn),就舉起鉗子像鐮刀一樣揮來揮去,兩個(gè)小眼睛還在太陽照耀下閃閃發(fā)光,樣子神氣極了。
經(jīng)過我的'觀察,螳螂在我們家還有大作用呢!只要有哪只蒼蠅從他身旁飛過,它就會(huì)捉住并吃掉它,這樣,一只小小的螳螂就幫我們消滅了害蟲,保護(hù)了我們的健康。后來,我專門查了一下資料,原來螳螂是我國農(nóng)、林、果樹害蟲的重要天敵,能夠捕食多種害蟲呢!
現(xiàn)在,那只小螳螂已經(jīng)長大飛走了,雖然心里有點(diǎn)舍不得,但我想,它一定回到了更加廣闊的大自然,也許,正在為人類消滅害蟲做貢獻(xiàn)呢!
三年級(jí)狀物作文 篇4
教學(xué)目的:
1、了解課余生活,熟悉寫作范圍。
2、教會(huì)學(xué)生基本的寫作方法。
第一課時(shí)
一、導(dǎo)言:課余生活豐富多彩,全是精彩充實(shí)的故事。踢球、跳舞、畫畫、郊游??,不管是和同學(xué)還是家人,不管是好事、錯(cuò)事,樣樣都是那么難以忘懷,總是那么感人至深。這次習(xí)作就讓我們寫寫自己的課余生活。
二、師生互動(dòng),討論填寫內(nèi)容。
1、我的課余生活可豐富了,經(jīng)常參加的活動(dòng)有:__________。在課余,還發(fā)生了許多事情,給我印象最深的事情是_______,那一次,我感到特別____________。
2、審題,寫什么?
、倮斫猓荷睿簩W(xué)習(xí)生活、課余生活、家庭生活等。
、诹(xí)作:我的課余生活包括記一次活動(dòng)(游戲)這兩類文章的關(guān)系寫題材范圍大的作文可使用大中見小的開頭,小中見大結(jié)尾方法,從而緊緊把握習(xí)作要求。
、圩杂蓴M題:
第二課時(shí)
讀范文交流寫法。
1、欣賞范文,說說什么地方寫得好?
2、課余生活中發(fā)生的事很多,抓住其中印象最深的一次寫。
3、事離不開人,人離不開事。事情中有自己也有他人,應(yīng)抓住突出的人物的特點(diǎn),寫出人文性的語言、動(dòng)作、神態(tài)、內(nèi)心等特點(diǎn)。
4、內(nèi)容要按一定順序?qū)。如“可??”“于是??”“甚至”“才”“一??就??”讓你的'文章更有文理。懂得使用些表示空間方位和時(shí)間先后順序的詞,如“首先??然后??接著??”“之后”“這時(shí)”“當(dāng)??的時(shí)候”“前面”等,讓你的文章更有條理。
5、寫活動(dòng)首先要敘述完整。可簡要交代活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人物及活動(dòng)內(nèi)容。其次要突出重點(diǎn),把過程寫具體。
6、如果寫范圍大的作文可重在寫小。寫時(shí)域廣闊的作文應(yīng)注重以一當(dāng)十,以十當(dāng)一的敘事方法,重在寫一。從而緊緊把握習(xí)作要求。
課余生活(大)——一次活動(dòng)(。
課余時(shí)間(十)——活動(dòng)時(shí)間(一)
7、寫好自己,寫出自己的感受,讓別人分享你快樂。
四、幫你積累:
手忙腳亂束手無策七手八腳笨手笨腳探頭探腦七嘴八舌
擠眉弄眼得意忘形笑逐言開歡呼雀躍哄堂大笑防不勝防
三年級(jí)狀物作文 篇5
我家門前種著幾株桃樹。幾年前,它們還是一棵棵枝細(xì)葉少的小桃樹,現(xiàn)在已經(jīng)長成了一棵棵高大粗壯、枝葉繁茂的大桃樹了。
春天來了,桃樹上開出了一朵朵桃花。桃花像喝醉了酒似的,滿臉緋紅,遠(yuǎn)看像一片朝霞飄落人間。滿枝的桃花散發(fā)出一陣陣撲鼻的香味,招來許多的蜜蜂。這一只只辛勤而快樂的蜜蜂一邊采蜜,一邊舞蹈,流連花間久久不肯離去。
桃花轟轟烈烈地開放過后,枝條上抽出一片片綠色的葉子,嫩嫩的,細(xì)細(xì)的。葉子越長越大,越長越綠,鋪滿了整個(gè)枝頭,仿佛給桃樹披上了一件碧綠色的外衣。不知什么時(shí)候,桃樹上結(jié)出一個(gè)個(gè)青色的小果子,它們像一個(gè)個(gè)害羞的娃娃,藏在密密的葉子間不易被人發(fā)現(xiàn)。
秋天來了,桃樹上沉甸甸的桃子壓彎了枝條,一個(gè)個(gè)圓滾滾的,紅通通的,引來了小鳥爭相啄食,也引來了路人駐足觀賞。每天,爺爺從樹上采下一部分熟透了的`桃子,分發(fā)給鄰居和過往的行人。我看著鮮艷紅潤的桃子早已經(jīng)垂涎三尺,迫不及待地摘下一個(gè),洗凈,去皮,咬上一口。啊,綿軟的果肉潤滑爽口,甜甜的汁水充溢嘴角,味道真是美極了!
家門前的桃樹,給我們以美的享受,為我們的生活增添了許多驚喜和快樂!
。
三年級(jí)狀物作文 篇6
前些日子,在我家的車棚門口長出來了一株狗尾巴草,我覺得很驚訝。我覺得我應(yīng)該要好好的保護(hù)這株獨(dú)一無二的狗尾巴草。因?yàn)樗彩俏覍W(xué)習(xí)的楷模。它的生命力是如此的頑強(qiáng)。
今天,我特地去看望那株狗尾巴草。發(fā)現(xiàn)它突然不見了,我在附近找來找去也沒有找到這株狗尾巴草的.影子。到底是怎么回事呢?也許它早就失蹤了。但它前幾天還好好的長在這里,怎么可能會(huì)不見了呢?這是什么情況呀?我又仔細(xì)的看了看那條石頭縫里,發(fā)現(xiàn)什么都沒有了,甚至連它的根都沒有,看樣子是被連根拔起的呀!到底是誰這么殘忍,連這么小小的狗尾巴草都不放過。雖然,它只是一株雜草,但它也有它的生命,這可是“殺生”呀!只可惜,我也無處查詢,我也破不了案。這株狗尾巴草的離奇失蹤,只能當(dāng)成一樁“懸案”了。也許,它老早被人折成幾段了,也許它老早在垃圾場里了?傊,有太多的揣測,我也不知道哪個(gè)是正確的答案了。
望著狗尾巴草曾經(jīng)生長過的地方,我也只能祝福它!
三年級(jí)狀物作文 篇7
爸爸在家養(yǎng)了許多的花花草草,其中我最喜歡的就是跳舞草了。
跳舞草的小葉子細(xì)細(xì)長長的,它一般生長在野外或者鄉(xiāng)村里,城里是沒有的。
為什么說它是跳舞草呢?因?yàn)樗^上的三片小葉子會(huì)隨著風(fēng)和氣溫變化跳舞,比如微風(fēng)拂過,它的.三片小葉子就動(dòng)了起來,像在跳舞,舞姿宛如天仙;當(dāng)冬天來臨,寒風(fēng)吹來時(shí),跳舞草只是微微地扭動(dòng)身體,像凍僵了一樣。
跳舞草還非常喜歡喝水。有一天我在外婆家門口又看見了一株跳舞草,我特別高興!于是我每天都會(huì)給它澆水?墒牵@幾天因?yàn)榭煲谀┛荚嚵,我需要抓緊復(fù)習(xí),就沒有去管它了。結(jié)果,放學(xué)回家一看,它的枝條已經(jīng)垂下了腦袋,像挨了批評(píng)的小孩,我就趕緊給它澆水。第二天早上一看,它又變得生機(jī)勃勃的了。
我最喜愛跳舞草了,它不僅跳舞,還有頑強(qiáng)的生命力呢!
三年級(jí)狀物作文 篇8
有一天,我在花壇旁邊的土地上,發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。我馬上來了興趣,觀察了它很久。只見它一伸一縮地向前面爬去,我一摸它,覺得黏黏的,它很快就鉆回了洞里。我始終弄不明白,蚯蚓的身體那么軟,也沒有腳,它靠什么來前進(jìn)和后退呢?
我回到家里后查了資料,終于明白了蚯蚓的身體是由剛毛、表皮層、肌肉等構(gòu)成,蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠肌肉的伸縮和剛毛的配合完成的。原來,蚯蚓的肌肉分為環(huán)肌和縱肌兩種。環(huán)肌收縮時(shí),蚯蚓的'身體就會(huì)伸長和變細(xì);縱肌收縮時(shí),它的身體又會(huì)縮短和變粗。環(huán)肌和縱肌交錯(cuò)著進(jìn)行收縮,加上剛毛的固定和支撐,蚯蚓就能向前運(yùn)動(dòng)了。另外,蚯蚓的表皮層還能分泌大量黏液,使它的表面變得濕潤光滑,從而有利于蚯蚓在土壤中自由穿行。
我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓真神奇,大自然真奇妙!我通過這次觀察和學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),同時(shí)更加熱愛大自然和這個(gè)美麗的地球。
三年級(jí)狀物作文 篇9
我家有一只可愛的巴西龜,它是前幾天才到我們家“安家落戶”的,我們?nèi)叶己芟矚g它。
巴西龜?shù)目蓯郏憩F(xiàn)在它的`外形和吃相中。
它的外殼是青色的,像用鋼鐵做的擋箭牌,還像青色的蜂巢,由好幾個(gè)小六邊形組成,我曾在它睡覺的時(shí)候偷偷地?cái)?shù)過,它背上的小六邊形正好12個(gè)。
有一次,我放了一塊肉在水盆邊上,不知道它吃不吃,結(jié)果它馬上跑到那里去吃肉,它吃肉的時(shí)候真可愛:先把頭仰起,叼起肉,搖搖小腦袋,一塊肉像坐上了滑梯溜進(jìn)肚里。
可是有一天,我突發(fā)奇想,找來一些米飯,放到水盆邊上,看它吃不吃,結(jié)果它才碰了一下就掉頭跑了,我想去摸它一下,這個(gè)不會(huì)說話的小壞蛋竟然拿嘴咬我,從此以后它竟然絕食了,我焦急萬分,連忙找來好吃的肉,它才又活潑起來。
哈哈!我們家的小巴西龜可愛嗎?
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