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[集合]鉛筆盒作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的鉛筆盒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鉛筆盒作文1
同學(xué)們,可能你們有時(shí)候常常因?yàn)殂U筆盒而苦惱,比如說:打不開筆盒啊、容易壞!這些事情每個(gè)學(xué)生都是會(huì)發(fā)生的。可是,過了13年,陳香娜發(fā)明家會(huì)幫你們解除煩惱的。
我的這個(gè)“神奇”的筆盒跟其他的筆盒是一樣的,但是它的體重非常輕,只有10克,長20厘米,它是用上等的鐵做成的。說了那么久,我該是時(shí)候說它的作用了。
它的'表面上有著許多按鈕,分別是:A、B、C、D鍵。A鍵是打開筆盒的鍵,你們肯定會(huì)問我會(huì)不會(huì)按壞?當(dāng)然不會(huì)咯!它們可是隨便按都不會(huì)壞的。B鍵是要削鉛筆的鍵,它會(huì)幫你自動(dòng)地削,肯定削的包你滿意!C鍵是電視鍵,只要你無聊的時(shí)候,就可以打開,不過不能在上課看,即使你在上課看,它也是會(huì)有感應(yīng)的。D鍵是字典鍵,只要你一按,它就會(huì)出現(xiàn)一本小字典給查的,考試時(shí)可別看喔!
我這鉛筆盒可以稱是獨(dú)一無二了,這是我精心設(shè)計(jì)的,希望這美好的愿望可以實(shí)現(xiàn)啊!
……
鉛筆盒作文2
大家好,我是一個(gè)漂亮的鉛筆盒,體長大約二十厘米。我身體幾乎全是粉紅色,上面畫著可愛的兔子,一只兔子手里拿著一束鮮花,另一只兔子像位保姆,身邊有許多小禮物。
我一共有三層。第一層是我的頭,里面放了鋼筆哥哥,紅筆姐姐,橡皮妹妹和鉛筆弟弟們;中間這層是我的肚子,專門給主人涂鴉的地方;最后一層是腳,里面住著尺子妹妹們。我的用途是,小主人可以把學(xué)習(xí)用品放進(jìn)我的身體里。每次小主人要橡皮妹妹時(shí),我會(huì)輕輕地對橡皮妹妹說:“橡皮妹妹,小主人有字寫錯(cuò)了,需要你的`幫助!边@時(shí)橡皮妹妹會(huì)蹦蹦跳跳地從我身體里走出來。
我不僅是個(gè)盡心盡責(zé)的文具盒,而且是個(gè)愛漂亮的文具盒。我常常讓小主人幫我洗澡,還會(huì)讓小主人在我身上貼許多可愛的貼紙,還時(shí)時(shí)更新。每次小主人用完,總是習(xí)慣把,我身上的鉛筆印擦掉,但因?yàn)槲业臍q數(shù)已經(jīng)很大了,往往擦不干凈,可我還是非常高興。不過會(huì)有人趁我小主人不在的時(shí)候,故意把我扔在地上,我摔得好痛!鉛筆弟弟們一個(gè)一個(gè)都滾了出來。我摔在地上,有人還把我踢到了小主人的身邊,我被踢得又臟又痛······
我希望主人的朋友們別再這樣了,但愿你們明白我的感受,我是小主人的忠實(shí)朋友呢!
鉛筆盒作文3
放學(xué)后,爸爸告訴我去爺爺、奶奶家吃飯。我非常高興。媽媽買了些禮物,便匆匆前往。
來到爺爺、奶奶家,爸爸、媽媽的任務(wù)就是洗菜、做飯。我跟爺爺奶奶匯報(bào)我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。我又在一張熟悉而又陳舊的寫字臺前,做起了家庭作業(yè)。
一會(huì)兒,我的作業(yè)全都做好了。這時(shí),奶奶又來到了我身邊,她微笑著對我說:“琪琪,今天奶奶給你看一只鉛筆盒!蹦棠檀蜷_了寫字臺最底下的抽屜,一個(gè)銹漬斑斑的鉛筆盒,呈現(xiàn)在我眼前。奶奶說:“這是你爸爸讀三年級時(shí),爺爺從城里買回來的。它陪你爸爸從小學(xué)、初中到高中,也是他在學(xué)習(xí)期間唯一用過的鉛筆盒。”
我打開這個(gè)普通而又簡單的鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)里面只有一支圓珠筆、一支鋼筆以及一疊有點(diǎn)發(fā)黃的學(xué)習(xí)成績單。那是爸爸從小學(xué)、初中、高中的學(xué)習(xí)成績單。我打開小學(xué)時(shí)的成績單,爸爸的數(shù)學(xué)成績都是在95——100分之間,語文成績也在90——100分之間,到了初中也基本如此。
看看爸爸的`過去,想想我的今天,我的臉一下子紅了。同時(shí)我也要感謝爺爺和奶奶給我留下了這么寶貴的東西。
吃完飯后,在回家的路上,我想:“今后我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,比爸爸走的更高、更遠(yuǎn)!
鉛筆盒作文4
大家好,我是鉛筆盒。我穿著紅白相間的塑料皮外衣,上面印著小朋友喜歡的美羊羊和懶洋洋,仿佛提醒小朋友不能學(xué)習(xí)懶洋洋,要認(rèn)真寫作業(yè)。
我是一個(gè)“兩面派”,你可不要誤會(huì)!我是指正面和反面都能打開喲!打開正面,有五個(gè)鉛筆插槽,在內(nèi)壁的一頭,貼著白色泡沫防撞條,它可以很好的保護(hù)鉛筆頭。在蓋子的內(nèi)側(cè)有一個(gè)透明的塑料插槽,是專門用來放課程表的。每次打開文具盒的時(shí)候,都會(huì)聽到“吧嗒”一聲,原來我是靠磁鐵閉合的。
鉛筆盒的背面主要放尺子。橡皮放在哪里呢?不用著急,我有專門放橡皮的地方。鉛筆禿了怎么辦?我也有專門的`刨筆刀。
小朋友,看了我這么多的優(yōu)點(diǎn),你們是不是很喜歡我呢?但是我要悄悄的告訴你,我最怕摔了,你可要好好愛護(hù)我哦!讓我們成為好朋友吧!
鉛筆盒作文5
我喜歡我的鉛筆盒,它是我做活動(dòng)送的。
我的`鉛筆盒非常美麗,它長約20厘米,有1O厘米多寬。是個(gè)長方體,它穿著朱紅色的"大衣","大衣"上還畫著紐約的一座小塔,另外,我還給它帶了兩個(gè)小"耳墜"。
我的鉛筆盒不但美麗,而且是我學(xué)習(xí)上的好幫手。我的鉛筆盒里的文具很多,鉛筆小妹一上場就讓我寫出一手好字,哎呀,鉛筆小妹滑了一跤,在本子上畫了一條"蚯蚓"!沒關(guān)系,我來幫忙!"橡皮"弟弟"骨碌"一聲從筆盒里滾了出來,不一會(huì)兒就把"蚯蚓”給擦得干干凈凈。我又遇到了連線題,尺子姑娘從家中跳出來,讓鉛筆小妹沿著它的周邊畫直線……當(dāng)我遇難題需要思考時(shí),筆盒上的鐘好像對我說:“認(rèn)真思考,時(shí)間還早!”于是我認(rèn)真思考,終于把題做完。
鉛筆盒是學(xué)習(xí)不可缺少的,文具都住在里面,需要時(shí)可以直接拿,不用在書包里找,所以我們要愛惜它。
鉛筆盒作文6
有一個(gè)精美的鉛筆盒,是我在文具店里精挑細(xì)選找來的。
鉛筆盒是長方形的',長大約二十厘米,寬五厘米左右,最上面一層是個(gè)計(jì)算機(jī),可以在做數(shù)學(xué)題時(shí)幫助我,可是我一般情況下不會(huì)用它。第二層是我放鉛筆、橡皮、尺子等重要文具的地方,看那下面還有一張九九乘法表,可以讓我計(jì)算起來更輕松。第三層是放紅筆、勾線筆的地方。
因?yàn)橛辛诉@三層的功能,鉛筆盒是我很好的小助手。我要鉛筆,就拿出鉛筆,要橡皮,就拿出橡皮。總之,只要我有的,要什么,就輕松地取出來。
有一次,和同學(xué)嬉戲打鬧時(shí),鉛筆盒被甩在地上,我打開一看,里面一塊鐵板凹了下去,雖然凹了下去但我也不會(huì)扔掉。如果扔掉了,我的鉛筆放哪里!
雖然鉛筆盒很普通,可它是我的好朋友、好助手。
鉛筆盒作文7
我的同桌有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,這個(gè)鉛筆盒粉紅色的像一朵盛開的桃花,外殼的夾層里面還裝著水,水里面帶著粉紅色的`閃光片,美麗極了!這是他媽媽從香港帶過來給他的。放學(xué)回家后,我也要讓媽媽給我買一個(gè)。要是我用這個(gè)鉛筆盒一定跟明星一樣。
一回家,我就對媽媽說:“我的同桌有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,是他媽媽從香港帶回來的!
媽媽聽了我的話頓時(shí)兩眼冒火,瞪著我說:“人家是從香港帶回來的,難道我為了給你買一個(gè)鉛筆盒,還要跑到香港去嗎?”這時(shí)我的心涼涼的,覺得仿佛冬日里有人往我身上潑了盆冷水。
可是我并不甘心,不給我買,我就鬧起來!媽媽最怕我這一套了,她一定會(huì)心軟,給我買鉛筆盒的。說干就干,我邊哭邊坐在地上,亂踢一通。誰知,這時(shí)媽媽火更大了,她的眼睛瞪得像銅鈴一樣,里面似乎隨時(shí)能噴出火來,我覺得仿佛一股巖漿噴到了我的身上,嚇得我不敢出聲。
我不鬧了,因?yàn)樵亵[的話我就完蛋了。唉,美麗的鉛筆盒,我們沒有緣分!
鉛筆盒作文8
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,它是在我過生日的時(shí)候奶奶送的。它已經(jīng)陪伴我兩年了。
它是長方形的,因?yàn)樽鏊氖迨、阿姨們(yōu)榱宋覀兊陌踩醇饧獾慕亲龀闪嘶⌒。它是粉紅色的`。上面有一只小兔子挎著一個(gè)籃子,笑咪咪地向森林走去。我想:小兔一定是去森林里采大大的蘑菇、采甜甜的草莓、采香香的芒果……
鉛筆盒共有兩層,仿佛是兩層樓房。第一層住著鉛筆超人和橡皮妹妹。寫字的時(shí)候鉛筆超人從“房子”里飛出來,讓我寫字。哎呀!字寫錯(cuò)了,這時(shí)橡皮妹妹走了出來,在錯(cuò)字上跳起舞來,幾秒后錯(cuò)字變得無影無蹤。第二層住處著直尺大哥。每次做作業(yè)要算豎式的時(shí)候,直尺大哥總是挺身而出,讓我把直線畫好。多夸了鉛筆盒,要不然這些學(xué)習(xí)用具我都找不到了。
我很喜歡這個(gè)鉛筆盒。
鉛筆盒作文9
今天我和爸爸去義烏買鉛筆盒子。
到了賣鉛筆盒的店,我挑來挑去,還是找不到我想要的鉛筆盒。后來,我看上一個(gè)鉛筆盒,于是對爸爸說:“我想買這個(gè)鉛筆盒。”爸爸看了說:“不買這個(gè),這個(gè)我看不上。”爸爸又帶我去其它店挑。爸爸看上了一個(gè)鉛筆盒,對我說:“兒子,不如我們買這個(gè)鉛筆盒子,可不可以?”我打開鉛筆盒子一看,竟然有九九乘法口訣表,對爸爸說:“爸爸,這個(gè)有九九乘法口訣表,老師說不準(zhǔn)買這種!卑职致犃,只好帶我去另外的.店買。最后,我們挑了一個(gè)背景是藍(lán)色,有米奇的,有大半圓鉛筆刨的鉛筆盒子,我和爸爸都很喜歡。
我們?nèi)ベI單的時(shí)候,爸爸不知道跑哪兒去了。原來,我跑去找了一盒橡皮擦。我拿著橡皮擦和鉛筆盒子問收銀的姐姐:“姐姐,這兩個(gè)多少錢?”姐姐說:“17塊!保谑俏矣謫枺骸敖憬,加在一起15塊好不好?”姐姐笑著說:“可以,你怎么這么厲害?”
買鉛筆盒告訴我買東西要精挑細(xì)選,買回家不喜歡的話又得重買。買東西也一定得砍價(jià),不然賣主出價(jià)很高,我們不砍價(jià),就得吃大虧。
鉛筆盒作文10
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,到了三零七零年,如今的我是一名科學(xué)家,我發(fā)明了一個(gè)百變鉛筆盒,它有四個(gè)按鈕,分別是紅色、綠色、藍(lán)色和黃色。這個(gè)鉛筆盒的形狀是長方形的,顏色以銀黑色為主,是由鐵和布組成的。它有四個(gè)不同的功能,優(yōu)點(diǎn)有好多,能讓人更加方便。
紅色按鈕是能讓人做錯(cuò)事時(shí)提醒他,我們一道題寫錯(cuò)時(shí),鉛筆盒就開始叫了起來,因?yàn)樵阢U筆盒子里安裝了雷達(dá),雷達(dá)一找到錯(cuò)題就會(huì)叫。
綠色的按鈕,當(dāng)天氣很暗的時(shí)候,鉛筆盒里就會(huì)出一個(gè)臺燈。有一次周末的早上,天上的云黑沉沉的.就像是一個(gè)大碗蓋在地球上一樣,我早起寫作業(yè)時(shí),打開筆盒,從里面出來了一個(gè)小臺燈給我照明,這樣我寫作業(yè)就可以看得更清楚了。
藍(lán)色的按鈕是能讓人不開心時(shí),它就會(huì)說一些笑話給你聽,如果你還是不開心的話,它就會(huì)和爸爸、媽媽一樣與你說話,直到你覺得開心為止。
黃色的按鈕能讓你寫字不工整時(shí),幫你用橡皮擦把字擦掉。就有一次,我不認(rèn)真地寫字,寫得七歪八扭時(shí),筆盒就伸出了一個(gè)“手”,幫我把字給擦掉了。
不過這只是一個(gè)夢,我還得要多努力,才能創(chuàng)造出這筆盒。
這樣的鉛筆盒,你喜歡嗎?
鉛筆盒作文11
我想現(xiàn)在小朋友收禮都有五顏六色的鉛筆盒。功能也有不少,可多多少少總有一點(diǎn)缺點(diǎn)。比如說一摔就壞了,鋼筆和水筆沒蓋好,蓋子把鉛筆盒弄得很臟。原本非常喜歡,可待久就覺得不好看了,也有有不足之處。
未來鉛筆盒可就完美多啦!現(xiàn)在有我來介紹一下未來的鉛筆盒吧!
未來的鉛筆盒內(nèi)側(cè)有一個(gè)像迷你風(fēng)扇一樣的吸墨跡,外面還有小型工具。你只要沒把鋼筆水筆的頭蓋緊或有墨水倒出來。吸墨跡會(huì)先把墨跡吸干凈,然后工具手會(huì)把筆全部蓋好。
的鉛筆盒還有一個(gè)小食品庫和一個(gè)音樂箱。他會(huì)隔50分鐘給你放音樂,拿出小食品,給你放松,享受。
我的.鉛筆盒還有作業(yè)檢查眼呢你要是寫完了,作業(yè)放在他的眼睛下一照。對的,會(huì)射出綠光。錯(cuò)的,會(huì)射出紅光。要是你三次作業(yè)都是射出紅光食品庫和音樂箱就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。做懲罰
你看這就是未來鉛筆盒,你喜歡嗎?重要的事情說三遍。你喜歡嗎?你喜歡嗎?你喜歡嗎?我想已經(jīng)迫不及待的想用他了吧?
鉛筆盒作文12
媽媽給我買了一個(gè)鉛筆盒,我可喜歡它了。
鉛筆盒是淡粉色的,長方形,外形很美觀。盒面上畫著幾位公主,她們都穿著漂麗的衣裙,腳上蹬著水晶鞋,滿臉笑容地奔跑在草地上,在她們身旁,還有幾只憨態(tài)可掬小松鼠歡快地嬉戲。
打開鉛筆盒的蓋,里面分兩層,第一層里有四個(gè)大小不同的格子。最長的那個(gè)格子里放著一把尺子,最小的那個(gè)格子里放著一塊橡皮,最大的那個(gè)格子里放著幾只平常用的鋼筆,而最后那個(gè)格子里放著一根自動(dòng)鉛筆。第二層沒有格子,放的是中性筆,紅筆,三角板等一些文具。鉛筆盒的`反面有一個(gè)透明的小袋,是裝課程表的。在鉛筆盒里的文具真像住在小區(qū)里的居民,他們個(gè)個(gè)都“身懷絕技”,我的學(xué)習(xí)離不開它們
這個(gè)鉛筆盒既實(shí)用又美觀,我很喜歡它。
鉛筆盒作文13
在未來,科技會(huì)成為生活中的主角,它不僅可以改變?nèi)藗兊纳,還可以讓小朋友大顯身手。
今天我就給大家介紹一款新型電子文具盒。這個(gè)文具盒的外表十分美觀,精致。它是一個(gè)長方形粉色文具盒,上面有一個(gè)小熊圖案,鉛筆盒上有數(shù)字按鍵,它可以設(shè)置密碼,可以開啟四個(gè)程序。鉛筆盒上還有鐘表、鬧鐘、溫度計(jì)、指南針……
輸入自己設(shè)置的密碼后,文具盒將自動(dòng)打開,這會(huì)讓你嘆為觀止。因?yàn)殂U筆盒里面一共有三層,頂層是專門放筆的;二層有一個(gè)小型平板電腦,可以用來查閱資料,還有一個(gè)小的.計(jì)算機(jī);三層是一個(gè)電腦手寫記事本,它可以記作業(yè),可以寫你的心里話及秘密,可以成為你最貼心的知心朋友。
鉛筆盒還有一個(gè)更神秘的地方呢,如果按下一個(gè)綠色按鈕,鉛筆盒底下就會(huì)出現(xiàn)四個(gè)輪子,鉛筆盒也會(huì)變長,它就成為了一個(gè)滑板車。它的材質(zhì)很特殊,任憑你怎樣踩,也完好無損。這么神奇的東西你一定很怕丟吧?沒事,因?yàn)樗腥四樧R別功能,只要你離開它,在你沒有按睡眠狀態(tài)這個(gè)按鈕,它就會(huì)自動(dòng)響警報(bào)。
這就是一款神奇文具盒,喜歡吧!其實(shí)還有很多東西等我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)明呢,只要你用心,腐朽將化為神奇!
鉛筆盒作文14
我有一個(gè)造型優(yōu)美,功能齊全的塑料鉛筆盒。
我的鉛筆盒,前半部分是半圓形,后半部分是長方形。鉛筆盒是用淺藍(lán)色的塑料做成的,上面有個(gè)活潑可愛的小女孩,拿著一支畫筆,正在換畫藍(lán)天、白云和飛過的小鳥。旁邊還有一只搖頭擺尾的頑皮小狗,似乎在對著小女孩跳舞。一條水波蕩漾的小河,河水清澈,嘩啦啦地流向遠(yuǎn)方。草地上盛開著五顏六色的野花,有野菊花、向陽花、喇叭花,還有許多說不出名字的野花,他們隨著清風(fēng)翩翩起舞?粗@些,我仿佛也置身于美的旋律中。
鉛筆盒蓋是個(gè)多功能的蓋子,它不但可以當(dāng)蓋子,還可以當(dāng)尺子,甚至還可以當(dāng)量角器來喲用。打開鉛筆盒蓋,里面有一個(gè)透明的塑料小口袋,可以用來插課程表。鉛筆盒里有三個(gè)黑色的格子,細(xì)長的.格子可以放尺子,短小的格子可以放筆擦,還有一個(gè)最大的格子,可以放各種各樣的筆。
我的鉛筆盒天天陪著我學(xué)習(xí),她是我的好朋友,我喜歡她!
鉛筆盒作文15
我有一個(gè)非常漂亮的鉛筆盒,這是我考試成績好,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的。它是用塑料做的,湖藍(lán)色的,長方形窄窄的。
鉛筆盒的盒蓋上印著一個(gè)可愛的小娃娃。
撅著小小的嘴,擠著眼,好像在自言自語的樣子。鉛筆盒上有一個(gè)白色的小扣子和一條紅色的皮筋,你只要把紅色的皮筋輕輕一拉,鉛筆盒的盒蓋就打開了。你會(huì)看見一支粗壯的鋼筆;三只又細(xì)又長的鉛筆、一個(gè)小小的'刨筆刀,一把忠誠的尺子和一塊可愛的橡皮。每次當(dāng)我上語文課用到鋼筆時(shí),它就會(huì)急匆匆走出鉛筆盒。我打開鋼筆金色的帽子就可以寫字了,寫完字我把它的帽子蓋放回它的“小床上”。刨筆刀本領(lǐng)也不小,它能幫我把鉛筆刨尖,讓我寫出漂亮的字來。每次它工作完成后,我都會(huì)小心地把它放回到它的“小床上”。讓它休息,好讓它明天更好地為我服務(wù)。至于說尺子“忠誠”,是因?yàn)槲覐纳蠈W(xué)就已經(jīng)陪伴我,風(fēng)風(fēng)雨雨好幾年了。
我的鉛筆盒真漂亮,真能干!
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