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    我的鉛筆盒作文

    時(shí)間:2023-07-28 18:30:08 狀物作文 我要投稿

    【推薦】我的鉛筆盒作文15篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我的鉛筆盒作文,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】我的鉛筆盒作文15篇

    我的鉛筆盒作文1

      我有一個(gè)非常精致的鉛筆盒,是媽媽從香港帶回來送給我的,我非常喜歡它。

      鉛筆盒是用硬塑料制成的,是長(zhǎng)方形的。鉛筆盒的正面畫著可愛的米老鼠和它的伙伴們,它們?cè)谝黄鹛鴼g快而有趣的舞蹈,旁邊還畫著一只秒表,好象在時(shí)刻提醒著我和時(shí)間賽跑。鉛筆盒的左邊有三個(gè)小按鈕,每當(dāng)鉛筆的身材變得短粗的時(shí)候,鉛筆就會(huì)提醒我:主人,快按下那個(gè)黃色按鈕,我要恢復(fù)我迷人的身材。這時(shí),我就會(huì)迅速按下黃色按鈕,一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀就會(huì)急忙跳出來,乖乖的讓我把鉛筆放進(jìn)它的肚子里。中間的那個(gè)橙色按鈕是控制鉛筆盒上的日歷的。按下最下面的紅色按鈕,就會(huì)彈出一個(gè)小盒子,這就是橡皮的家了。打開鉛筆盒,盒蓋上是一個(gè)小小的塑料袋,里面放著我的課程表,盒子底部有一個(gè)筆夾,這是鉛筆四兄弟的床,它們可以在這里舒舒服服地睡大覺,直到我叫醒它們。

      我的鉛筆盒很有用,它是我在學(xué)校、家里形影不離的好伙伴,也是耐心的橡皮、勇敢的`鉛筆四兄弟和堅(jiān)強(qiáng)的尺子的家。

      我愛我的鉛筆盒,不僅僅因?yàn)樗膭e致和用途,它還體現(xiàn)了媽媽對(duì)我的愛!

    我的鉛筆盒作文2

      我的鉛筆盒是塑料制成的,造型既簡(jiǎn)單又實(shí)用,放進(jìn)我的書包就成為了我學(xué)習(xí)中必不可少的“好幫手”。鉛筆盒的封面是褐底色和綠色水草繪成的。上面還畫著兩條可愛的小金魚,他們?cè)诿艿乃葜墟覒颍粫r(shí)地吐出一串串透明的泡泡。你看,兩條活潑的小魚似乎在說著悄悄話。那條紅尾巴的小魚瞪著一雙明亮的眼睛,像是等小主人打開鉛筆盒的那一瞬間吐出一個(gè)又大又圓的泡泡,給小主人一個(gè)驚喜。打開鉛筆盒,這是一個(gè)用磁鐵吸住的'開關(guān),首先應(yīng)入眼簾的是盒蓋背面的一個(gè)小袋,里面裝著我每天的課程表,每天晚上,我都要看看課程表,它提醒我準(zhǔn)備好第二天的課程。我的鉛筆盒分上,下兩層,上層整整齊齊地放著三枝削得尖尖的鉛筆,這是我上藝術(shù)課的“朋友”。居住在下層的“成員”也不少!有鋼筆大叔,圓珠筆哥哥,直尺大媽和橡皮小姐。它們都是我的“好伙伴”。的確,我離不開我的鉛筆盒,它上課就在我的課桌上陪著我,和我一起聽那永遠(yuǎn)也聽不夠的知識(shí)。我愛我的鉛筆盒!簡(jiǎn)評(píng):敘述很有條理。

    我的鉛筆盒作文3

      這只鉛筆盒是一只長(zhǎng)方形的鉛筆盒。全身都穿著花衣服。盒子的上面有四只小熊貓,一只大熊貓。再過去一點(diǎn)有一只小手表,上面還有三只小鳥和一盆菜。當(dāng)我覺得有點(diǎn)餓了的時(shí)候,看到鉛筆盒上的小菜就會(huì)忘記饑餓,覺得自己已經(jīng)吃飽。我又會(huì)努力地做起作業(yè)來。有一只小熊貓?jiān)谑幥锴。它蕩得連時(shí)間都忘了,連睡覺也忘了,貪玩得很。另外一只小熊貓?jiān)谧叫▲B。小鳥飛起來了,小熊貓只能抬頭看著小鳥,傻乎乎地站著一動(dòng)也不動(dòng)。第三只小熊貓最可愛。它靈活機(jī)智。它已經(jīng)捉住了一只小鳥。它在逗著小鳥玩呢!它太貪玩了,簡(jiǎn)直連時(shí)間都不知道了。那只大熊貓已經(jīng)燒好了飯菜。那些飯菜散發(fā)著香味,誘得人口水直流?墒,那只大熊貓沒有吃那可口的飯菜。它在笑咪咪地等待著那三只小熊貓回來一起吃飯菜。

      這只鉛筆盒里面有兩層。上面一層放橡皮之類的`小物品,下面一層放尺、鉛筆等長(zhǎng)的物品。這只鉛筆盒替我保管學(xué)習(xí)用品,我真得感謝它呢!鉛筆盒里面的蓋子上可以放課程表。

      這只鉛筆盒一天到晚地陪伴著我。它和我一起上學(xué),一起回家,一起做作業(yè),一起玩!

      啊,鉛筆盒,你真是我的好伙伴!我愛鉛筆盒!

    我的鉛筆盒作文4

      我有一個(gè)很萌的鉛筆盒,它是我在江干區(qū)少年宮開聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)送的。我喜歡小狗小貓之類的圖案,所以我也瘋狂地愛上了這個(gè)鉛筆盒。每天,我都像保護(hù)寶貝一樣保護(hù)它。

      鉛筆盒是布做的,還是粉色的。背景是各種各樣的小野花組成,就像小花開會(huì)似的。沒有重疊起來的,每朵小花之間都留有一點(diǎn)兒空隙。每朵小花上只有兩三片葉子。不過這些小花還不是最小的,還有純白色的`“小小花”.小女不才,這些小花只有一種我知道她的名字,那就是向日葵。我覺得向日葵代表熱情;藍(lán)色小花代表文靜;橙色小花代表成熟;紅色小花代表歡笑;純白色小花代表真誠(chéng)。背景前是MARIE的圖案,很可愛。鉛筆盒有三個(gè)“小抽屜”,里面可以裝任何小文具。但鉛筆盒還有一個(gè)缺點(diǎn):有臟東西是,不像鐵做的那樣一擦就沒。還要用勤勞的雙手洗,去接受這個(gè)大缺點(diǎn)吧!

      我喜歡我的鉛筆盒!

    我的鉛筆盒作文5

      我有一個(gè)美麗的鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒是我過八歲生日那天,媽媽送我的生日禮物。

      這個(gè)鉛筆盒是長(zhǎng)方形的,用塑料做成。鉛筆盒上面畫著一個(gè)花仙子,正在看書。旁邊還有兩只小花貓?jiān)谧矫圆亍T诩t色的'底色下,鉛筆盒顯得更美麗了。鉛筆盒內(nèi),右邊有一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,也是紅色的,真好看!

      中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的開關(guān),開關(guān)的上面有一塊鐵,那塊鐵緊緊包著一塊磁鐵,蓋上有一小條鐵,磁鐵把鐵吸過來,就關(guān)上了。鉛筆盒的背面有一個(gè)小袋,袋里放著我抄得整整齊齊的課程表。每天晚上我都看課程表,它提醒我明天該帶什么。鉛筆盒里有個(gè)白色的筆槽,筆槽里插著五枝鉛筆?坷锩嬗幸粋(gè)鼓起來的橫道,那里放著我的鋼筆。后邊放著橡皮、格尺。每當(dāng)上課時(shí),鉛筆盒都在桌子上,陪我一起聽講。

      鉛筆盒是我最好的朋友,我喜歡我的鉛筆盒。

    我的鉛筆盒作文6

      我有一個(gè)嶄新的制作精致的鉛筆盒,十分好看,是爸爸送給我的生日禮物。

      這個(gè)鉛筆盒上有五種顏色:紅,白,藍(lán),綠,黃。我之所以叫它巴士鉛筆盒,是因?yàn)樗耐庑问且惠v極其豪華的巴士,兩側(cè)開有幾扇潔白的窗戶,窗戶里有幾個(gè)小孩子露出像花兒一樣燦爛的笑容。鉛筆盒最前面是巴士司機(jī),只見他頭戴黑白相間的鴨舌帽,身穿藍(lán)青相間的`衣服,正專心致志地開車呢,這不就是“努力,我要努力,我要變成萬人迷”的現(xiàn)實(shí)版嗎?

      巴士鉛筆盒共分為三層:第一層用來裝各種文具,第二、三層可就沒有那么普通了,因?yàn)樗幸粋(gè)特殊的功能——折疊,為此我特別鐘愛它。

      到了晚上,我把巴士鉛筆盒放在床頭,很快地睡去。夢(mèng)中,爸爸帶著我,乘著這輛巴士去環(huán)游世界。我們游覽了很多名勝古跡!有埃及的金字塔,有如長(zhǎng)龍的萬里長(zhǎng)城,有怪石嶙峋的黃山,有巍然屹立的埃菲爾鐵塔,有壯觀而又雄偉的布達(dá)拉宮……要不是媽媽及時(shí)叫醒我,我可能還在美妙的夢(mèng)境中遨游呢!

    我的鉛筆盒作文7

      我有一個(gè)漂亮的文具盒,是去年我生日那天,媽媽帶我去文具店買的。它的蓋子是天藍(lán)色的,像天空一樣瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,還掛著金色的星星和月亮呢,被藍(lán)色襯得好像在閃閃發(fā)光,月光下,一位美麗的芭比公主,穿著粉色的裙子,戴著五彩的花環(huán),邁著輕盈的舞步,漂亮極了。打開文具盒,分上下兩層,樓上住著鉛筆姐姐、橡皮哥哥和記事本弟弟,樓下住著格尺爺爺、轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸,還有圓規(guī)叔叔,多和睦的一個(gè)大家庭。

      我非常喜歡這個(gè)文具盒。它帶著它的家人每天陪我上學(xué),天天陪我寫作業(yè),陪我度過了快樂的每一天。有一次,我回到家里,見爸爸媽媽都不在家,漂亮的文具盒就陪我寫作業(yè),我用轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸削鉛筆,用鉛筆姐姐和格尺爺爺做數(shù)學(xué)題,寫錯(cuò)了就用橡皮哥哥擦……我給它們每個(gè)人都安排了工作。等爸爸媽媽回來,我寫完了所有的作業(yè),爸爸媽媽夸我是好孩子,我看著我的'文具盒家庭笑了,是它們幫助了我,讓我寫作業(yè)變得輕輕松松。

      我喜歡我的文具盒,它幫我一天一天的進(jìn)步,它們是我的好朋友。

    我的鉛筆盒作文8

      我有一只長(zhǎng)方形的塑料鉛筆盒。它的開關(guān)時(shí)磁鐵做的,使用起來非常方便。

      盒面上印著美麗的圖畫——雪花漫天飛舞,地上鋪上了一層白白的地毯,雪地上走來一個(gè)穿著藍(lán)色背帶褲、橘色條紋上衣的可愛的小熊。它唱著歌、拿著禮物去參加小白兔的生日派對(duì)。不遠(yuǎn)處,小兔和小熊望著窗外白茫茫的世界,太陽反照的光很耀眼,它們都瞇上了眼睛,似乎很想玩到雪地上痛痛快快地玩一場(chǎng)。

      翻看我的鉛筆盒,它分為正反兩面,盒面上有一個(gè)白色的按鈕,我只要輕輕一按,一扇透明的小門就會(huì)打開,里面有一大一小兩個(gè)小洞,都是用來削鉛筆的。打開鉛筆盒的正面,里面分成兩個(gè)房間,大房間可以裝五只鉛筆,小房間可以裝一只鉛筆。翻過開打開反面,是一個(gè)淺淺寬寬的房間,可以放一些尺子之類的'東西,可方便了。

      我的鉛筆盒還有個(gè)與眾不同的地方,就是在陽光的照射下閃閃發(fā)光,異常美麗。

      這個(gè)鉛筆盒是媽媽快放暑假時(shí)給我買的,它已經(jīng)陪伴我整整一個(gè)夏天了,我的收獲里有它的一份功勞。

    我的鉛筆盒作文9

      二月二十六日,是我十歲的生日,家里擺了十桌酒宴,當(dāng)然,我收到的禮物也不計(jì)其數(shù),有零食,有衣服,有奶茶,還有對(duì)我真心的祝福。在這些禮物中,我最喜歡的是媽媽送我的其中一樣禮物—一個(gè)新的鉛筆盒。

      這個(gè)鉛筆盒只有一層,但卻是多功能的。盒蓋上印著兩位公主,公主的旁邊有一輛閃著銀色光的南瓜馬車,馬車下邊還寫著一串漂亮的英文字。盒蓋上還印著很多花,有閃著粉色光的',有閃著綠色光的,有閃著紅色光的,漂亮極了。鉛筆盒的表面有四個(gè)十分醒目的按鈕,按一下最左邊的那一個(gè),就會(huì)彈出一個(gè)筐筐,里邊是橡皮的安樂窩。按一下最右邊的那一個(gè),透明膠娃娃就跳出來報(bào)道了。按一下左邊半圓形,彈出來的是為剪刀哥哥量身定制的小房。按一下右邊半圓形,就彈出一個(gè)小型卷筆刀。打開盒蓋,不用說,里面就是鉛筆寶寶的“練兵場(chǎng)”了。在“練兵場(chǎng)”的右上角,還有一個(gè)長(zhǎng)方形的撥鈕。往左一撥,尺子弟弟就跳出來了。

      可能在別人眼中,這個(gè)鉛筆盒普通的不得了,但在我的眼中,這里包進(jìn)了媽媽對(duì)我深深的愛和新學(xué)期讓我進(jìn)步的希望,我愛這個(gè)多功能筆盒,更愛媽媽。

    我的鉛筆盒作文10

      我有一個(gè)心愛的鉛筆盒。它的外殼是藍(lán)色的,里面有三層。第一層住著鉛筆弟弟、尺子妹妹、橡皮哥哥和筆蕊姐姐。第二層住著自動(dòng)筆媽媽和畫筆爸爸。第三層住著鋼筆奶奶和墨水爺爺。

      上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師要我們畫一條線段。自動(dòng)筆媽媽走岀來對(duì)我說:“用我來畫橫線吧。”我說:“好的。”畫了畫,可是直線彎彎扭扭的,像個(gè)蟲子在扭屁股。尺子妹妹看見了,就岀來對(duì)我說:“讓我來幫忙吧!庇辛顺咦用妹玫膸椭业木段畫的又快又直,老師也表?yè)P(yáng)我線段畫的直。

      在上語文課的`時(shí)候,我不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字。橡皮哥哥走岀來對(duì)我說:“用我吧!以后不能在粗心大意了!蔽艺f:“好的!痹谙鹌じ绺绲膸椭,我又一次被老師表?yè)P(yáng)了。

      有了這個(gè)鉛筆盒,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。

    我的鉛筆盒作文11

      我有一個(gè)鉛筆盒,長(zhǎng)二十厘米,寬六厘米,它是姑姑送我的生日禮物。

      鉛筆盒上住著一只大公雞,頭上的雞冠像一朵雞冠花,也像一頂小紅帽;脖子上的`毛像一條金黃色的圍巾,也像一條黃絲綢;身披五顏六色的毛就像美麗的裙裾;還有一條墨綠色的尾巴,樣子看起來十分的威武。

      鉛筆盒有四層,第一層住著自動(dòng)鉛筆和黑筆還有自動(dòng)筆芯;第二層住著尺子家族,里面有三角尺、半圓尺、直尺;第三層有橡皮和修正帶;第四層就住著彩色蠟筆,它們就像一個(gè)和諧的大家庭。

      當(dāng)我在寫作業(yè)的時(shí)候我就會(huì)用到黑筆,當(dāng)寫錯(cuò)別字時(shí)修正帶的用處可就大了。當(dāng)我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候需要量角和量長(zhǎng)度,尺子大家庭就會(huì)幫上大忙了。在我上美術(shù)課時(shí),就會(huì)用到橡皮和彩色蠟筆還有自動(dòng)鉛筆,當(dāng)沒芯時(shí)筆就會(huì)來幫忙。它不愧被取名為和諧大家庭。

      我愛我的鉛筆盒,我愛這一個(gè)和諧美滿的大家庭。

    我的鉛筆盒作文12

      今天我要給大家來介紹我的鉛筆盒。

      這個(gè)鉛筆盒是我在天津上幼兒園時(shí)老師送給我的,它陪伴我回到家鄉(xiāng)進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。它是粉紅色的,上面還有可愛的米妮。我的鉛筆盒有一個(gè)優(yōu)勢(shì)——它有兩層,這樣可以放更多的文具。第一層裝有三根鉛筆和兩塊橡皮,第二層裝著紅筆、尺子、紅色鋼筆和藍(lán)黑鋼筆。

      一天,我做課前準(zhǔn)備,在書包里找到了書,可是找著找著,連一丁點(diǎn)兒鉛筆盒的影子都沒有。這可把我急壞了:“天哪!我是不是沒帶鉛筆盒?”這可怎么辦!我又把書包從里到外搜了個(gè)遍。還是沒有!馬上就要上課了,我只好問同學(xué)借了根筆用。

      就這樣終于度過了一個(gè)漫長(zhǎng)的`上午。突然,我苦苦搜尋的鉛筆盒竟然出現(xiàn)在了我的眼前!“唉!鉛筆盒不可少啊!”我憐愛地摸了摸鉛筆盒,可愛的米妮似乎在對(duì)我說:“下次不能再亂放了喲!”

      這就是我的鉛筆盒,它給我的學(xué)習(xí)帶來了許多幫助。

    我的鉛筆盒作文13

      新學(xué)期來臨時(shí),我爸爸給我買了個(gè)鉛筆盒。我很開心,因?yàn)橐郧安还苁墙憬氵是哥哥給我的都是鐵制的,掉到地上“碰碰”響,特別難受!而這次買的卻是布制的,掉到地上就不會(huì)發(fā)出噪音了!

      這個(gè)文具盒畫著海綿寶寶,可神氣了!你看它,有十七厘米長(zhǎng),七厘米寬。他的“衣裳”的拉鏈一拉,它就是 “乾坤袋”了,能屈能伸!它還有個(gè)“衣袖”呢!可以放好多的文具呢!這樣相對(duì)來說鐵制的鉛筆盒放的少多了!還是布制鉛筆盒好!

      我用布制鉛筆盒猶如我老爸的皮包,當(dāng)然用處也是很大的.!它“衣袖”里有3個(gè)弧形洞,然后還有長(zhǎng)長(zhǎng)的像“睡袋”的套,左邊點(diǎn)還有一層“被子”!我將用“禮帽”的筆勾在弧形洞里,將沒“禮帽”的筆插進(jìn)“睡袋”里。我非常愛惜這個(gè)“鉛筆管理員”,我總是小心翼翼把筆放進(jìn)去,深怕弄疼它。就是因?yàn)檫@樣,直到現(xiàn)在我的鉛筆盒還是嶄新著呢!

      怎么樣,我的文具盒功能多吧?用起來也很方便吧?看了我的介紹,你是不是心癢了?既然這樣,那就拿出你的筆贊美你的鉛筆盒吧!

    我的鉛筆盒作文14

      我是一只從超市里被小朋友買回家的碳素筆。我特別開心,因?yàn)槲矣幸粋(gè)新家啦!

      我的新家有好幾層,外面有一片綠色的葉子,我很想把它摘下來,可是用手一拿才發(fā)現(xiàn)原來是一幅畫。這里的每一層都住著許多小伙伴,可是我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。小主人把我放在第一層,這是個(gè)美麗的`地方,這里有一只貓正在看我,好像在說:“住在這里很舒服哦!”我進(jìn)去以后拉鏈就被拉上了,但是我卻一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)楹芸煳揖秃湍切┬』锇榫徒簧狭撕门笥选?/p>

      小主人把拉鏈又拉開了,我們看見一個(gè)新的小伙伴。它是橡皮,我想去看看它,但是地太滑了,我一下子直接撞到了橡皮身上。我很不好意思,但橡皮說:我就喜歡熱鬧的好朋友。橡皮還有很多故事呢,每天我們都聽橡皮講它的故事。

      每當(dāng)我的小主人上數(shù)學(xué)課時(shí),她就會(huì)把我拿出來用,我很喜歡為小主人服務(wù),我也喜歡住在這美麗的筆盒之家。

    我的鉛筆盒作文15

      Hi!大家好,我的名字叫文具盒。你看我的身上有四個(gè)小公主,穿著粉紅色的外衣,漂亮嗎?我是文具工廠里叔叔、阿姨生產(chǎn)出來的。一個(gè)小朋友把我買去,他就是我的小主人了。我?guī)退b鉛筆姐姐、尺子哥哥、橡皮弟弟、修正貼妹妹、鋼筆叔叔、彩筆阿姨。小主人要寫字了,我就把鉛筆姐姐或者鋼筆叔叔派去幫忙,如果小主人寫錯(cuò)了字;我就讓橡皮弟弟或者修正貼妹妹去助他一臂之力;小主人需要畫直線了的時(shí)候,尺子哥哥會(huì)一顯身手;星期五的下午第二節(jié)課是美術(shù),彩筆阿姨會(huì)幫他畫出五彩的世界……

      一天,小主人的`同學(xué)不小心把我碰掉地上了,小主人趕緊把我拾起來,打開一看,里面的文具一點(diǎn)也沒有破損,他小心翼翼的把我裝進(jìn)了書包,小主人可喜歡我了。

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