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    鉛筆的自述作文

    時間:2023-07-29 09:15:29 狀物作文 我要投稿

    [優(yōu)選]鉛筆的自述作文

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的鉛筆的自述作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    [優(yōu)選]鉛筆的自述作文

    鉛筆的自述作文1

      大家好,我是一支鉛筆,我的小主人給我起了一個超級霸氣的名字,叫金剛狼。怎么樣?是不是很威風(fēng)呢?當(dāng)然了,我也是鉛筆家族中最厲害的`一支鉛筆。

      我和橡皮是好朋友,因為每次我寫錯字的時候,橡皮兄弟就會來幫我擦掉,幫助我改正錯誤,所以我和橡皮天生就是最好的朋友、最佳的合作伙伴。

      當(dāng)然了,作為一支鉛筆,我也有天敵那就是鋼筆。因為他一不小心就會把肚子里的墨水吐得到處都是,而且大部分都吐到了我的身上,弄得我一身都是黑乎乎的墨水,使我變得臟兮兮的,這樣小主人就不喜歡我了,所以我最討厭鋼筆了,他就是我最大的敵人。

      另外,你們知道小主人為什么最喜歡我嗎?那是因為我的筆頭最尖、最鋒利,也最耐用,所以小主人才會常常使用我寫字。偷偷告訴你們哦,其實我有一個缺點,那就是我不敢和別人交流,別看我筆尖鋒利、寫字漂亮,但是膽子卻很小,每次都不敢跟別人說話,你們可千萬不要學(xué)我的這個壞毛病哦!

      這就是我一支鉛筆,也是你們隨處可見的朋友,你們喜歡我嗎?

    鉛筆的自述作文2

      Hello,我叫鉛筆盒,你們一定認(rèn)識我吧!我是你學(xué)習(xí)不可缺少的工具之一。

      我常常穿著一件蜘蛛俠的布衣。你們不要看我小,我可是小主人的文具大本營呢!

      打開我,會有許許多多的文具和書簽。書簽們來了,有:公雞伯伯、烏龜姐姐、小貓弟弟、松鼠阿姨、小熊老師、駱駝舅舅和小狗哥哥等等。文具也來了,有:鋼筆主任、鉛筆小弟、尺子兄妹、紅筆叔叔、圓珠筆學(xué)生、和黑筆大哥等。

      小主人喜歡用鉛筆小弟的`哥哥——彩色鉛筆,它可以幫小主人涂那些細(xì)小的地方;鋼筆主任是小主人唯一不可缺少的文具,因為小主人已經(jīng)四年級了,必須用剛筆;尺子兄妹會幫小主人畫直線和圖畫;紅筆叔叔可以幫小主人批改老師發(fā)給他們的試卷和作業(yè)等。

      小主人有時看書都要用到書簽,小主人每天看書看到那里就要用書簽夾到那。小主人還分著類呢!公雞伯伯夾故事書、烏龜姐姐夾作文書、小貓弟弟夾美術(shù)書、松鼠阿姨夾漫畫書等。

      小主人還很愛惜我們呢!把我們報護的完好無損。

      哦,我的主人來了,咱們下次在談吧!

    鉛筆的自述作文3

      我是一支小小的鉛筆,是所有文具中最普通的一種,因為,我長得太一般了,圓圓的身材,細(xì)細(xì)的,除了尾巴上包著一塊小小的橡皮,別的什么都沒有了。不過,幸好我有一身漂亮的外衣,紅紅綠綠的還是顯得非常美麗。

      盡管我很普通,但是我的作用可不一般哦!自打小朋友們從上幼兒園開始,就和我解下了不解之緣。他們寫的第一個字,算的第一個數(shù),畫的第一幅畫,可都離不開我。其實,不光幼兒園的小朋友離不開我。中學(xué)。大學(xué)的大哥哥。大姐姐還有設(shè)計院里的叔叔阿姨甚至爺爺奶奶都離不開我,雖然我的`作用如此之大,大家也很喜歡我,但是有很多事讓我想也想不明白,大家在使用我的過程中,時不時用鉛筆刨。小刀來削我,你弄得我本來的苗條身體一天比一天短,這我都不說了。可是有不少的小朋友,他們卻不怎么愛惜我,經(jīng)常拿我敲打,在課堂上讓我從課桌上滾到地上,有些調(diào)皮搗蛋的小朋友還故意把我折斷或沒用完就把我扔進(jìn)垃圾桶。

      小朋友們,既然我們是形影不離的好朋友,請好好珍惜我吧,沒有我,你怎么學(xué)習(xí)?怎么算數(shù)?怎么畫畫呢?誰然我的生命很短暫,但我愿意和你們的朋友;不是有一首兒歌唱:鉛筆鉛筆真美麗,又勤勞呀又干凈,幫助主人增知識,學(xué)習(xí)全部都靠你。

    鉛筆的自述作文4

      我有一個哥哥,哥哥每次都糾正我,是因為主人每次都畫錯,害我被罵。

      我是一枝小學(xué)生上課時,拿來畫重點的“可擦拭的螢光筆”,我的頭是金色的,閃閃發(fā)亮,所以小主人涂出來是金色的;我的后面有一個哥哥,他是小主人涂錯時,把我盡心盡力畫出來的金色涂掉。哥哥是個橡皮擦,所以我最討厭他了。

      小主人一直對我寵愛有加,不讓我變成黑色的,每天都把我放在美麗繽紛的鉛筆盒里,讓我舒舒服服的過日子。因為小主人有了我,念起書來很輕松,考試成績沒煩惱,所有重點全都會,名列前茅呱呱叫!

      有一天小主人把我借個了一個小朋友,小朋友不愛惜我,用力的把我拿來一直畫圈圈,害我畫得頭昏眼花。眼看著我已經(jīng)筋疲力盡了,這時小朋友把蓋子蓋上,還給小主人;小主人看我臟兮兮的,也涂不出美麗的金色了,有點沮喪,但也后悔莫及了!

      筋疲力盡的`我,在高級的鉛筆盒里,睡得不省人事,但一大早,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在垃圾車上,垃圾車把我載到垃圾場。垃圾場又臭又臟,讓我全身變成黑色的,我變成蓬頭垢面的垃圾了。晚上的時候,連老鼠都來戲弄我,這里好像監(jiān)獄一樣,老鼠先生還介紹一個朋友──蟑螂小姐,因為有它們兩個的捉弄,還得我生不如死。

      我真的好想回到小主人身邊,住在那美麗繽紛的鉛筆盒,但是主人已經(jīng)有了另一枝全新的螢光筆了,孤魂野鬼般的我,還是趕緊投胎轉(zhuǎn)世去吧!有一天,我突然被載到大火爐前面,過了幾秒鐘我被送下去,承受痛苦的火刑。我的一生就這樣煙消云散了!

    鉛筆的自述作文5

      我是一個可愛的鉛筆袋,柔軟的皮膚閃爍著耀眼的光澤。上半部分有超帥氣、超無敵的'奧特曼,下面有許多英文字母,還有一些炫酷的標(biāo)志呢,我真是帥呆了。告訴你們我還有數(shù)不勝數(shù)的粉絲呢!如果想知道我的“個人簡介”就來洗耳恭聽吧,千萬別錯過了呦!

      我出生在一個文具加工廠里,之后送往文具店,最后被小主人買了回來,小主人見到我后對我愛不釋手,倍感親切,因此我們相處的很好,從不發(fā)生爭執(zhí),我喜歡換他,他更喜歡我。

      我的“肚子”里有許多家庭成員,我屬老三,里面有鋼筆哥哥、尺子姐姐、膠帶弟弟、橡皮妹妹,我們“骨肉相連”。該寫字了鋼筆哥哥幫小主人寫出一手好字;如果小主人冷不丁寫錯了字,膠帶姐姐也會以迅雷不及掩耳之勢跳出來為小主人修改錯別字………我也不賴,除了為兄弟姐妹們安置一個溫馨的休息場所,還有就是如果小主人不小心將我弄到地上,也不會有太大的噪音?晌音斆У谋砀玢U筆盒卻不一樣了,一旦掉到地上不僅影響同學(xué)們的聽課自己有時也性命難保,真是太危險了。

      人不可能是十全十美的,我也是有一定的缺點。如果小主人玩剪刀一下戳到我的時候,輕則做個“縫合手術(shù)”,重則一命嗚呼。最重要的是小主人寫鋼筆字寫累時用筆尖一戳,將造成無法愈合的傷痕,我可就糗大了,別人非笑死我不可。

      這就是多才多藝、文武雙全的我,你們覺得我優(yōu)秀嗎?

    鉛筆的自述作文6

      嗨!大家好,我是大家平常學(xué)習(xí)中必不可少的文具鉛筆盒。

      我是用防水布加工而成的,如果你抬頭一看,首先映入眼簾的是一個無比可愛的小姑娘:瀑布般的長發(fā)垂在腰間,一雙明亮的大眼睛,一個紅艷艷的`櫻桃小嘴,身穿美麗的連衣裙,光著小腳丫坐在碧綠的草坪上,周圍環(huán)繞著許多鮮花,她正在十分專注地看著繁星點點的夜空。

      我的身體里面還住著許多“居民”哩:瞧!第一層里,鋼筆妹妹和尺子弟弟正在呼呼大睡,油筆和水筆在爭論不休,差點兒就把鋼筆妹妹和尺子弟弟吵醒啦;看!第二層里,鉛筆姐姐和橡皮哥哥正在爭功,還請便利貼妹妹當(dāng)裁判。他倆爭得面紅耳赤,便利貼妹妹這下可犯了難,他們說的都有道理,該選誰呢?

      這就是我,文具們的家,你們喜歡我嗎?

    鉛筆的自述作文7

      HELLO!大家好,我是大名鼎鼎的鉛筆,而且是大家上美術(shù)課常用的美術(shù)專用鉛筆?墒,小主人把我當(dāng)做寫作業(yè)的鉛筆來用了,這是很難受的事情,我給你說來聽聽。

      先說語文作業(yè)吧。這不,要考試了,語文作業(yè)幾乎天天有作文。我的那個小主人啊,學(xué)習(xí)不錯,要讓她不寫作業(yè)啊,她可不敢,可是她寫作業(yè)很心急。刷刷刷!把我原本“苗條”的身體弄的“肥胖胖”的.。寫完語文作業(yè)的作文了,我以為我可算輕松了,可是還有一張卷子,我只好在“工作”一次了。

      接著,又要寫數(shù)學(xué)作業(yè)。數(shù)學(xué)作業(yè)啊,可算能讓我休息了,小主人最粗心了,老是寫錯字,這下,該橡皮大哥忙和拉,橡皮大哥被一會兒放下,一會兒又上來,忙的不亦樂乎。

      該英語了,F(xiàn)在的人啊,都要學(xué)英語,英語可不再是一門功課了,成了一種生活技能。小主人的老師布置英語作業(yè)可夠狠心的,那么多的單詞一個就要寫三遍,所以我就學(xué)會了HELLO,HI,OK。好多呢!

      我多么想回到美術(shù)“時代”啊,小主人啊,你什么時候把我送回美術(shù)“時代”呢?我再也不想做一支“作業(yè)鉛筆”,我要做“美術(shù)鉛筆”,如果你把我送回去的話,我一定好好為你畫畫,行嗎?

    鉛筆的自述作文8

      大家好!我是人見人愛、花見花開的一支自動鉛筆。我的個子高高的,就像姚明一樣。我已經(jīng)兩歲了。

      我是小主人8歲生日時,他的爸爸送給他的。小主人第一次看見我的時候,他東看看西摸摸,對我愛不釋手。

      只要小主人給我的嘴巴裝上0。5毫米的筆芯,我就能幫小主人寫出優(yōu)美的字體。老師看了,就會給小主人好的評價,小主人就開心極了。

      每當(dāng)小主人在寫練習(xí)時,樓下的小伙伴一喊小主人,小主人就會把我扔在了地板上,我的身體可痛了。

      當(dāng)小主人回來了時候,他就會東翻西找在尋找我,最后終于在地板上找到了我。他非常后悔把我隨便亂扔,讓我受傷了,甚至還讓他自己在房間里找了為么久。

      我是由紅色和黑色組成的。我的'身體的上面有一個紅色按鍵,只要你輕輕一按,我就能把筆芯吐出來了,就能寫出漂亮的字。

      小主人,你真是我的好伙伴。

    鉛筆的自述作文9

      我是一支美麗的鉛筆,全身上下藍(lán)色的衣服,上面還有幾個小豬的圖案,漂亮極了!我被送到了一個文具店里,一個孩子跑去問店主:“你們這有沒有一支豬花紋的鉛筆?”啊!只有我是有豬花紋的鉛筆,店 主把我給了那個小孩,小孩高高興興地我買回家了。

      一到家,小主人就把我裝進(jìn)了書包,我在書包里睡覺,第二天早上,小主人就把我?guī)нM(jìn)學(xué)校,小主人指著我對大家得意的說:“大家看看我的.筆好看吧!”好多同學(xué)都很羨慕小主人。上課了,小主 人用抱筆器把我的頭發(fā)刨的尖尖的,小主人用我的頭發(fā)寫字。好景不長,小主人把我跌跌摔摔的,疼死我了!過了一段時間,我短了,我開始埋怨起來:“我要沒了。”話被旁邊的象皮聽到了,他說: “不要埋怨了,為人類做點貢獻(xiàn)吧!”是呀!我因該為人類做點貢獻(xiàn)呀!

    鉛筆的自述作文10

      我是我的小主人學(xué)習(xí)的好朋友——鉛筆盒。

      我的身材即不苗條也不是一個巨型“大漢”,大小適中,大約A4紙的三分之一那么大。是用耐磨的塑料制造成的。由于身體太硬,摔在地上會發(fā)出“砰”的一聲,但幸好我有這一層“盔甲”,摔在地上就像被蚊子叮一樣。

      我全身天藍(lán)色,中間有一個橢圓形的商標(biāo),由于我有凹凸不平的紋理,使我看起來像一個迷你拉桿箱。打開我的“身體“,分為上下兩部分,上面一層有一個網(wǎng)狀的筆兜,里面住著鉛筆、筆芯、尺子、橡皮,偶爾也有“閑雜物“來借住一天。下面住著水筆、鋼筆等等一些常用文具。這些小文具常常都能和平共處,但偶爾也會發(fā)生爭執(zhí),“乒乒乓乓”吵個不停。

      小主人很喜歡我,去哪兒學(xué)習(xí)都會帶著我。還記得小主人帶我去墨云堂上寫字課的那次,我非常高興,因為我終于可以從書包里出來透透氣了!放學(xué)走的時候,小主人忘把我?guī)ё吡恕N业妊降妊,以為小主人會回來找我?墒堑鹊酵砩,一個人影也沒有。我當(dāng)時害怕極了,為什么小主人還不來接我?但是又想到住在我身體里的`小文具們比我更害怕,我應(yīng)該起到保護他們的作用。我便鼓起勇氣,不再害怕,并堅信小主人一定會回來找我的!果然,不出我所料,小主人第二天還是把我?guī)Щ丶伊。一路上,我身體里的文具“嘩啦嘩啦“地唱起了歌,小主人對我又親又是摸,并對我說:“下一次再也不會丟掉你了”。

      雖然我的小主人有點粗心,但總體是很愛我的。從不在我身上亂涂亂畫,有時還會給我洗洗澡呢!我希望我和我的小主人一直是好朋友!

    鉛筆的自述作文11

      我是一支不起眼的筆,全天下都有我的伙伴。我長得很高,有一個小小的腦袋,嘴里可以吐出筆芯,小朋友們可喜歡我啦!

      我一直過著幸福的生活,我的小主人對我很友好。有一次,他不小心把我摔到地上,連忙把彎腰我撿起來,查看我有沒有受傷,然后用手輕輕地?fù)崦。我本來?jīng)過這一摔,腰疼得厲害,經(jīng)過了小主人的撫摸,我精神上受到了莫大的安慰,很快忘記了疼痛。我輕輕地對小主人說:“謝謝你,你真是我的好主人呀!”“應(yīng)該的!毙≈魅苏f,“既然我是你的主人,就有義務(wù)保護你!甭犃诉@些話,我非常感動,幸福的淚水奪眶而出,心想:碰到了這樣好的主人,我真是三生有幸。

      但我也有憤怒的時候。有一次,我和小主人看見一位同學(xué)很不愛惜自己的筆,把它當(dāng)作玩具來玩。我見了,憤怒地說:“小主人,我們是學(xué)習(xí)用品,不是玩具。他全然不顧我伙伴的痛苦,您快去制止他吧!毙≈魅藢ξ艺f:“你的想法和我不謀而合,我這就去!闭f完,便跑過去制止他。誰知他滿不在乎,依然我行我素。我和小主人經(jīng)過一番商量,便偷偷來到我的`伙伴身邊,對他說:“你的主人太可惡了,應(yīng)該給他一個教訓(xùn)。我的小主人可好啦,不如去投奔他吧!彼斓卮饝(yīng)了,便和我趕到小主人那里。小主人見它傷痕累累,氣憤地說:“他真不知道我們用的筆有多么痛苦!闭f完,便輕輕地用嘴吹去它身上的塵土,小心翼翼地把它放在文具盒里。

      作為一支筆,我覺得我活在這世界上很有意義,也非常快樂。

    鉛筆的自述作文12

      大家好!我就是人見人愛的文具鉛筆盒。

      我的身體是長方形的,在我的表面上有一個十分可愛的卡通人物米奇老鼠。米奇微笑著伸出一只大拇指,像是在對我的主人說:好好學(xué)習(xí),天天向上!我的皮膚呈粉紅色,十分美麗。

      我的兒女都在我的身體里面住著。一支支圓珠筆整齊地躺著,她們就是我的女兒。還有一塊十分可愛的膠布,他呀,就是我可愛的小兒子!他們都十分乖巧,整天躺在我的身體里面休息,不發(fā)出一聲聲音。我的`好朋友尺子也整齊有序地一個挨著一個。

      當(dāng)主人需要寫作業(yè)時,我會命令我那可愛的女兒圓珠筆跳出來,幫助主人寫出一個個端正漂亮的字體;當(dāng)主人寫錯字了,我又會命令我乖巧的小兒子膠布出來,幫助主人把錯別字擦得一干二凈;當(dāng)主人需要畫圖的時候,我還會發(fā)出總命令把尺子、鉛筆、橡皮、圓規(guī),通通搬出來,幫助主人畫出種種美麗的圖案

      上課時,主人常常從我的身體里取出圓珠筆玩。這時,米奇老鼠會生氣地對主人說:不許玩!不許分散精神!隨后,米奇又會繼續(xù)微笑著說:好好學(xué)習(xí),天天向上!主人也仿佛聽懂了,馬上放下手中的筆,認(rèn)真地凝視著黑板,聽著老師講課

      怎么樣?我的作用多吧!我的全身可都是寶,喜歡我的話,就趕緊到商店去買一個吧!

    鉛筆的自述作文13

      我是一支鉛筆,我有好多的好朋友,它們是:鋼筆,可擦筆,圓珠筆……我們共住在一個家里——鉛筆盒。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,當(dāng)小主人像往常一樣從鉛筆盒里拿筆時,我們爭先恐后的往前擠,終于我擠到了最前面。第一個就被小主人拿了出來,我別提有多高興了。不一會兒我的尾巴就寫去了一小段。紙不解的問我“你為什么要那么傻,如果你不往外跑,也不用犧牲的這么快,難道你對自己的生命一點也不在乎嗎?”我笑了笑沒有回答他,而是繼續(xù)工作!岸b忊,叮鈴鈴……”下課鈴響了,我總算能休息一下了。我伸了個懶腰,望著剩下的`半截身子,又看了看紙上一排一排整齊的字,臉上又露出了笑容。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”好了我不多說了,我得去干活了。拜拜!

    鉛筆的自述作文14

      Hello,大家好。我是你們隨處可見的朋友,猜猜我是誰?對了,我就是鉛筆。

      我穿著一身綠衣裳,又高又瘦,黑黑的腦袋又小又尖。仔細(xì)看,衣服上還有幾個大字呢!可你別看我樣子平平凡凡,可作用卻大著呢!

      告上寫出工整的字跡;每當(dāng)上數(shù)學(xué)課的`時候,我寫出漂亮的阿拉伯?dāng)?shù)字和精致的數(shù)學(xué)公式:每當(dāng)上英語課時,我在紙上留下我的足跡——一個個英文字母:每當(dāng)上美術(shù)課時,我在上畫了一個又一個美麗的圖畫:每當(dāng)上······總之小主人生活處處都離不開我。

      “哎呀,主人我掉地上了,快把我拾起來!”我急得大喊大叫。不知是誰,又無情地踩了我一腳。這下我都快粉身碎骨了。幸好小主人看見了,連忙把我拾起來。

      其實,每當(dāng)我和親密的朋友——紙聊天時,我就會短了一截,不過我很快樂。我很希望主人能讓我寫出工整的字,不要亂涂亂畫。

      這就是我——你們隨處可見的朋友:鉛筆,你們喜歡我嗎?

    鉛筆的自述作文15

      我是一支鉛筆,擺在商場的貨架上,我真期盼有人把我買走,因為我實在不想呆在這個無聊的地方了。

      終于有一天,一個可愛的小女孩把我買走了,我住進(jìn)了暖和又美麗的房子里(筆盒)。一住進(jìn)這個房子我還不熟悉,于是我準(zhǔn)備參觀一下。這個房子一共有五層,我先來到第一層,結(jié)果空蕩蕩的,沒有東西。第二層,哈哈,有伙伴了,我認(rèn)識了三個伙伴,它們分別是:兩個鋼筆朋友。一個圓珠筆朋友。

      一下就交了三個朋友,我還真有點興奮。我懷著滿懷希望的心情走進(jìn)了第三層,果然,我又認(rèn)識了紅筆朋友和尺子朋友,我來到了第四層,這回認(rèn)識的朋友不是筆,也不是尺子,它們就是橡皮,主人的橡皮可真多,不過只有一個是用的.,其他都是備用。

      第二天,主人在寫作業(yè)時,用上了我,我扭了扭身子,伸了個懶腰,開始工作了,我認(rèn)真地幫主人寫字,結(jié)果調(diào)皮的紅筆推了我一下,我摔了一跤,主人趕緊把橡皮拿來擦掉,繼續(xù)寫。這天,經(jīng)過我的努力(當(dāng)然還有橡皮),主人的本子上多了一個優(yōu)+!

      我以后要和伙伴們一起努力,讓主人的本子上多幾個優(yōu)+!

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