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【合集】鉛筆盒里的爭吵作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的鉛筆盒里的爭吵作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鉛筆盒里的爭吵作文1
“我最有用�！薄拔易钣杏谩！薄拔也攀亲钣杏玫摹！边@是從哪里傳來的聲音？原來鉛筆盒里的東西都活了，它們正在比誰最有用呢！
鉛筆小弟開心地說：“大家好，我叫……不用介紹了，我是最有用的，主人的每節(jié)數(shù)學(xué)課都用我，數(shù)學(xué)作業(yè)也用我做，我最有用。”
橡皮大哥不緊不慢地說道：“我最有用，小鉛筆，每次你寫出錯別字的時候，不都是我把錯別字擦掉嗎？”橡皮大哥說完又唱：“你是我的小呀小鉛筆，怎么寫呀你都寫錯，要不是我呀我來幫忙，看你怎么怎么怎么怎么怎么辦！”
尺子小姐一下子把橡皮大哥推倒了，大聲說道：“你們真沒用，我有著筆直筆直的身體，用來畫線是最好不過的了，所以說我最有用。”
鋼筆妹妹再也等不下去了，它急忙蹦了出來，著急地說：“我最有用了，主人在語文、英語、科學(xué)課上都用我，那三科的作業(yè)也都用我做，我最有用。”
這時紅筆媽媽走了過來，它說：“孩子們，你們每個人都很有用，我們不能用自己的`長處去比較別人的短處�！�
紅筆媽媽話音剛落，大家就情不自禁地鼓起掌來。
從此以后，大家再也不說誰沒用了，大家都相親相愛地生活在一起。
鉛筆盒里的爭吵作文2
這次我要寫是鉛筆盒里的爭吵，很期待吧，接下來就讓我給你寫寫鉛筆盒里是怎樣進行爭吵的。
有一天，鉛筆突然說：“我在小主人那兒最有用。因為所有的字都是我寫出來的。瞧，工工整整！大小一致！”橡皮站起來不服氣地說“我才是在小主人那兒最重要的'。因為所有的錯字都是我擦的。我能幫忙改錯，你鉛筆能嗎？”然后轉(zhuǎn)筆刀也站起來迫不及待地說：“不對，我才是在小主人那兒最重要的。因為鉛筆的筆頭用完了都是我轉(zhuǎn)的，沒有我鉛筆寫不成字，你橡皮也無用武之地呀！”
突然字典站起來說：“你們不要再爭吵了�！弊值溆中钠綒夂偷卣f：“你們都說自己是最重要的，那你們一人給小主人寫一篇作文吧！”
他們異口同聲說：“好，沒問題！”于是它們就開始給小主人寫作文了。鉛筆寫來寫去，字寫錯了也沒人給它擦。橡皮什么也寫不出來，轉(zhuǎn)筆刀也寫不出來。它們都寫的筋疲力盡，但什么也沒有寫出來。
字典出來說：“看吧！你們不團結(jié)一篇作文也寫不出來，如果你們不團結(jié)就什么事也做不到�！�
“知道了！只要團結(jié)，什么事情也不難！”大家異口同聲地說。
鉛筆盒里的爭吵作文3
今天，小主人寫的作業(yè)非常工整，受到了老師的表揚。深夜，小主人已進入夢鄉(xiāng)，鉛筆盒里的文具因為今天小主人受到表揚的事開始了一場激烈的爭論。
鉛筆拍拍胸脯，趾高氣揚地說：“今天小主人的書寫得到老師的表揚，可多虧了我，如果沒有我，小主人哪能寫出這么美觀又工整的字呢？所以要數(shù)誰的功勞大，那肯定是我了。”“得了吧，就你，哼！”橡皮不屑一顧地上下仔細(xì)地打量著鉛筆，得意揚揚地說：“哼，你自己瞧瞧你那身材，我們文具家族個個身材高大，而你呢，簡直瘦得像一根細(xì)竹竿�！薄拔也攀亲畲蟮墓Τ�。你們長久以來外表都保持得光潔而美麗，而我卻被主人擦得黑不溜秋的，就像個?黑泥巴?”。橡皮說著說著，便流下了委屈的淚水。就這樣，鉛筆和橡皮互不相讓，爭得面紅耳赤。 過了一會兒，它們吵的'越來越兇，鉛筆盒聽不下去了，就說：你們別吵了，我來給你們評評理吧。你們都又各自的長處 。但是你們離了誰都不行，要是沒有橡皮把鉛筆寫錯的字來 擦去修改， 鉛筆能寫出漂亮的字 來嗎？ 我們要看到別人的長處，補過自己的短處，團結(jié)友受，才會成功！”
它們聽了鉛筆盒的話后，都慚愧地低下了頭。從此，它們成了最好的朋友，更加互相幫助，很好地為小主人服務(wù)。小主人也越來越喜歡他們了。
鉛筆盒里的爭吵作文4
在漆黑的夜晚，整個大地萬籟寂靜，人們早已進入夢鄉(xiāng)。就在這時，從明明的房間里，傳來時高時低的爭吵聲。原來，是他的文具們正在爭吵“主人最喜歡誰？”
圓珠筆說：“主人天天拿著我，肯定最喜歡我了�！迸赃叺你U筆聽了，說：“主人打草稿都要用我，他肯定最愛我�！薄安粚Γ粚�，主人最愛我！”尺子反對道：“有了我，主人才能打出直直的`線！”“哼，主人最愛的是我！”橡皮憤憤地說：“有了我，主人寫錯的字才可以改正，畫不直的線可以重新畫�！�
聽了這話，鉛筆又開口了：“有了我，主人才可以寫好字，受老師表揚�！眻A珠筆聽了，說：“誰像你那樣，寫出來的字不夠清晰，用一下削一下，多麻煩！”一旁的糾正液聽了，說：“用你寫出來的字誰都除不掉，要不是我給你除，用你寫出來的作業(yè)全是一團糟。”說著說著，又吵得不可開交。筆盒爺爺聽了，語重心長地說道：“你們不應(yīng)該吵架，應(yīng)該相互幫助，像我一樣。沒了我，你們?nèi)菀讐牡�；你們沒了，我就成了廢物。你們也一樣缺一不可�！�
尺子、鉛筆、橡皮、圓珠筆聽了不好意思地低下頭。從此，他們成了好朋友，取長補短。
鉛筆盒里的爭吵作文5
一個風(fēng)雨交加的夜晚，鉛筆盒里的一家人圍坐一團激烈地爭吵著。
2B鉛筆哥哥最先發(fā)言，他自豪地說:“主人考試的時候一定少不了我�！�
2B鉛筆筆芯姐姐掐著腰，傲慢地說:“你沒有我的2B筆芯，你就是一根對主人來說根本沒有任何作用的廢筆殼，如果沒有我，你就沒有存在的意義了�！�
大家都沉默了，誰也沒有說話。似乎這時只要有一根針掉到地上，都能聽得清清楚楚。又似乎只刮一縷微微小風(fēng)，都似臺風(fēng)過境般猛烈。
圓珠筆弟弟想起主人日日握著自己在書本上做標(biāo)記的情景，無論是語文書還是數(shù)學(xué)書從沒落下自己，白己怎么就不是最重要的了。他越想越委屈放聲大哭的地說：“你們都沒有我重要，沒有了我，主人還怎么去考試，怎么寫作業(yè)，怎么記筆記!”
旁邊的尺子妹妹一聽也不甘示弱地說：“如果沒有我主人還怎么畫直線，怎么畫標(biāo)準(zhǔn)的圖形呢?”
就在大家都吵成一團的時候，筆盒媽媽一邊牽著圓珠筆弟弟的手，一邊慈祥地?fù)崦咦用妹玫念^，對所有人說：“孩子們，你們都是平等的`，你們對主人都是有用的，只是用的方法不同，自然對主人的用處也不用�！�
他們聽了筆盒媽媽的話，羞愧地低下了頭。他們互相道歉，相互原諒，又在一起快樂地玩耍。從那時候起，他們就沒有再吵過架了。
鉛筆盒里的爭吵作文6
鉛筆盒的文具鬧哄哄的，一天吵個沒完沒了，原來它們在爭位置的大小。
鉛筆驕傲地說：“我可是小主人的‘小寶貝’，若是沒有了我，小主人就不能寫字了，所以呢，我的位置是最大的。”“真是王婆賣瓜，自賣自夸�！毕鹌ぐl(fā)話了，“要我說，我的位置才是最大的，你們都不如我。”鉛筆生氣地說：“喲，你都在自賣自夸了，還有臉說我，真是可笑！就你個小樣，還想跟我比？我告訴你，我能寫字、畫畫……用處可多了，你呢？你有什么用處啊？”橡皮說：“像你這個忘恩負(fù)義的人，在你畫錯、寫錯的時候，是誰愿意出手相助？是本小姐我，所以呢，我的位置比你大多了！”這時候，尺子發(fā)話了：“你們的.位置都不比我大，主人畫圖形、畫線、量長度，哪一次不是我親自上陣？我的位置才是最大的。”
當(dāng)他們吵得沒完沒了的時候，小主人說話了：“行了，你們別吵了，這樣吵有什么意思呢？你們各有長處，都是我的得力助手，要是少了誰，我會非常難過的。你們的位置呀，都是一樣大的�！甭犃诵≈魅说脑挘麄儜M愧極了。
鉛筆盒里的爭吵作文7
在一個陽光明媚，風(fēng)和日麗的星期五，同學(xué)們都下去上體育課了�？墒牵谛〖t花美麗的花鉛筆盒里，發(fā)出了爭吵的聲音。
學(xué)習(xí)用品都在議論紛紛。鉛筆小弟驕傲地對大家說：“我最厲害小主人如果遇到不會做的題目，就可以先用我來寫！”這話被橡皮妹妹聽見了，她怒氣沖沖地沖著鉛筆大叫：“你還說你比我厲害，我只要那么輕輕的一動，你寫上去的字一下子就沒了！”
這時，水筆大哥和鋼筆叔叔說話了，鋼筆大哥說：“你這小屁孩別得意，你能擦的掉鉛筆兄弟寫上去的字，可是，你擦不掉我寫的呀！”鋼筆叔叔說：“對呀，對呀！你別得意，你可以擦掉鉛筆兄弟寫上去的字，可是，你擦不掉我們倆寫上去的字呀！”
就在這個時候，修正貼和修正液倆雙胞兄弟再也聽不下去了，他們站了出來為橡皮妹妹大氣，橡皮妹妹感動的放聲大哭，她結(jié)結(jié)巴巴的說：“謝.....謝......謝謝你......你們，你......你們的好......好意我...我......已經(jīng)記......記記住了，等以......以后，我一定會......會報答你......你......你們的.！”他們倆說：“你們?nèi)齻�人我們倆都能消滅掉，所以我們最最最最厲害！”
鉛筆盒媽媽說：“大家說的話我全都聽見了，我想告訴大家一個道理：人各有所長所短，你們不要瞧不起別人的短處，說不定你身上也有短處哦！”
大家聽了，都慚愧地低下了頭。
鉛筆盒里的爭吵作文8
夜深了，人們都已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)。月亮姐姐提著燈給我們照明。鉛筆盒里隱約傳來了爭吵的聲音。月亮姐姐非常好奇，她來到這個鉛筆盒的旁邊，透過蓋子，仔細(xì)看看這里面到底發(fā)生了什么？
只見鉛筆昂著頭，傲慢無禮地說：“這里數(shù)我老大，誰敢跟我頂嘴，那就……”還沒等鉛筆說完，橡皮插嘴說：“你有什么了不起的，如果沒有我的幫助，你的`錯別字該怎么辦？”這是，鋼筆大哥也迫不及待地說：“你們哪有我厲害，用我寫出來的字比你們寫出來字漂亮一百倍，一萬倍�！闭f著，鋼筆不屑地向鉛筆盒橡皮翻翻白眼。修正貼也過來湊熱鬧，大喊道：“鋼筆大哥，你有什么好得意的，你也經(jīng)常寫錯別字，沒有我，你就是滿篇錯字，字寫的再好看也沒用”。只見卷筆刀、直尺、圓規(guī)也你一句我一句爭先恐后訴說自己的優(yōu)點�？赡苓@種爭吵太激烈了，引來了雞蛋弟弟，它聽了大家爭吵的原因后，笑了起來，說：“你們根本沒有必要爭吵，其實每個人都有自己的長處和短處，你們不要只看別人的短處，還是要想想別人身上的長處。取長補短，我們大家才能進步�。 甭犃穗u蛋弟弟的話，鉛筆盒里立刻安靜了下來，大家你瞅瞅我，我看看你，互相道歉。月亮姐姐臉上露出了滿意的微笑，走了。
從此以后，鉛筆盒里再也沒有爭吵，大家相親相愛，一起為小主人服務(wù)著。
鉛筆盒里的爭吵作文9
在一個安靜的晚上，文具盒里的吵鬧聲打破了這個夜晚的寂靜。
貪睡的鉛筆在打呼嚕時，橡皮正在他身旁走來走去，想著令他煩惱的問題。橡皮的腳步聲把熟睡的鉛筆吵醒了，鉛筆睜開他那睡眼朦朧的眼睛，皺起眉，不耐煩地說：“你大半夜的吵什么，好像自己很厲害似的。”說完便把身子扭到另一邊倒頭就睡。橡皮一聽便來火了，指著鉛筆說：“那你就很了不起嗎？要不是每次我?guī)湍愀恼e誤，你早給主人扔掉了。”鉛筆生氣了，他憤怒地站起來，說：“你別欺人太甚了！”他們的.吵鬧聲傳到尺子的耳朵里，尺子囂張地說了一句：“你們別吵了，要記住我才是最厲害的，我稱第二，沒人敢稱第一�！便U筆、尺子和橡皮就這樣你言我語地吵了許久。
過了一會兒，他們的吵鬧聲可以算是震耳欲聾了，睡在里屋的鋼筆也被吵醒了，他仔細(xì)一聽，便感到事情不妙，立刻趕出去勸架。剛筆一路飛奔，把正在吵架的三人都嚇了一跳。鋼筆對著他們說：“我們絕對不能起內(nèi)訌�。∪绻覀儾荒荦R心協(xié)力的話，主人會把我們一塊扔掉的。大家一定要時刻記住團結(jié)就是力量。”鉛筆、尺子和橡皮望望你，望望我，都羞愧的低下了頭。
后來，他們從沒吵過架，還經(jīng)�；ハ鄮椭�，他們的主人越來越喜歡他們了，給他們換了一套更舒服的房子，讓他們過著幸福的生活。這就是團結(jié)的力量。
鉛筆盒里的爭吵作文10
最近，我的一篇讀后感在比賽中獲獎了，我欣喜若狂地拿著獎品對鉛筆盒里的文具們說：“謝謝你們的幫助，不然我不可能會得一個名次！”說完我變蹦蹦跳跳地向媽媽報喜去了。
我剛一走，鉛筆盒里發(fā)出了嘰嘰喳喳的爭論聲：“我的功勞最大，不然小主人還怎么寫字？把字湊在一起，能寫出這篇讀后感？”
頓時，鉛筆盒的響聲弱了下來，大概是圓珠筆的話太有威力了，使大家都停了下來。“誰說你功勞最大，我的`功勞才最大，如果沒有我來修改你那錯字百出，的文章，估計看到的人都會笑掉大牙呢！”在一旁的涂改帶沉不住了，插嘴道�！澳隳恪眻A珠筆漲紅了臉，好似被人說出了心中的痛處，結(jié)巴的說：“欺人太甚！”圓珠筆的這句話吵醒了在一旁消字筆他揉揉眼睛，伸了一個懶腰，說：“發(fā)生了什么事？”
圓珠筆理直氣壯的說：“消字筆小弟，你來評一評，我和涂改帶兄弟到底哪個功勞大？”消字筆說：“涂改帶在班級里是禁用的，用了涂改帶，紙上便會有東一片西一點的東西，就像在衣服上有了補丁，難看死了”一語未了，此話就被圓珠筆打斷了：“說的好，消字筆曉小弟，你真是大公無私��！”消字筆又接著說：“不用涂改帶，就用我！我的功勞最大！”“我的功勞最大！”“想的美，我的功勞才最大！”文具們你一言我一語地吵了起來。
“別吵了”文具盒爺爺說，“其實你們各有所長，也各有所短，不要拿自己的長處比別人的短處，要學(xué)習(xí)別人的長處�！�
文具們聽了，慚愧地低下了頭。
鉛筆盒里的爭吵作文11
一天早上，我的鉛筆盒里可吵鬧了，我就靠上去聽聽，看看究竟是怎么回事。原來，鉛筆盒里的文具們在比誰的用處大。
一支鉛筆驕傲地說：“我的用處最大，主人要是沒有了我，他就不能寫字了，就做不成作業(yè)了�！毕鹌ふf：“你有什么了不起，你寫錯了字，還不是要我來幫忙！我的用處才是最大�！币恢A珠筆和一支鋼筆異口同聲地說：“不對，我們的用處才是最大，現(xiàn)在主人已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，他早已經(jīng)不用鉛筆寫字，而且我們寫的字，橡皮你也不能擦掉。”尺子一家立刻放對，大聲說：“你們都錯了，我們一家才最有用，無論語文還是數(shù)學(xué)，主人都經(jīng)常用我們來畫線，直線、波浪線、虛線……我們都可以畫，而且我們還可以畫各種各樣的角，直角、鈍角……我們也都可以畫。”突然，文具盒大叫一聲：“你們都別吵了，我可以把你們?nèi)佳b下，我的`用處才是大�！边@時候，我把鉛筆盒打開，對他們說：“你們的用處都很大，都別爭吵了�！庇谑撬麄兌及察o了下來。
從此以后，他們再也沒有爭吵了。
鉛筆盒里的爭吵作文12
一天，鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭吵。
鉛筆們圍住橡皮，氣沖沖地說：“今天我們寫字寫對了，你為什么擦掉？”橡皮聽了不高興了，說：“我哪知道你們把字寫對了？你跟我說一聲啊！”吵來吵去，它們吵累了，就誰也不理誰地坐在鉛筆盒里。這時，格尺說話了：“你們吵這些都沒用，我要告訴你們一件事，你們聽好了！這個筆盒里功勞最大的文具用品，可就要數(shù)我——格尺了！”“應(yīng)該數(shù)我！應(yīng)該數(shù)我！”鉛筆們和橡皮高聲喊起來。又吵了一會兒，鋼筆、魔筆、復(fù)寫筆和削筆器被吵醒了，它們都說自己功勞最大。吵來吵去，吵來吵去，最后竟然打了起來！
一支鉛筆在橡皮的身上扎了一個小洞，橡皮“�。 钡囊宦暯衅饋�。再看看其它文具：格尺滿身是鉛筆寫上的字；橡皮的`身上有很多小洞；鉛筆們的筆尖都斷了……油筆看它們這么重的傷勢，覺得它們很好欺負(fù)，就說：“這里我功勞最大！你們都一邊站，把王位讓給我！”“憑什么讓給你呀？你才那么點貢獻(xiàn)！”橡皮聽了說�！案嬖V你們，鋼筆沒水了就要用我，不用我還能用誰呀？所以，我的功勞最大！”“還可以用我呀！你怎么把我給忘了？”鉛筆們聽了大聲說。時間一分一秒地過去了，它們還在那里吵啊吵，吵啊吵，吵個不�！�
最后，小主人被吵醒了，對文具們說：“你們都是我的好朋友，你們要團結(jié)友愛，互相幫助，生活才能更美好！”文具們聽了，都擁抱在了一起……
鉛筆盒里的爭吵作文13
我有一個漂亮又可愛的鉛筆盒。鉛筆盒分上下兩層，下面一層放鋼筆、水筆，上面一層放尺子、橡皮擦、鉛筆和水彩筆。
一天，我做完作業(yè)，還沒整理書包，就感到有點累。于是，我靠在沙發(fā)上閉著眼休息……朦朦朧朧中，我聽到一個細(xì)細(xì)的聲音：“告訴你們，小主人畫畫，每次都是用我先描出輪廓線的。”“嘿，你每次畫錯了的時候，還是我?guī)湍悴脸哪�。”“我可比你們厲害，小主人用我畫出了五彩繽紛的美麗畫面，得了大獎呢！”“不對，小主人參加硬筆書法大賽，因為用上了我，才得了一等獎呢。”“華考|zk168我的功勞也不小啊，數(shù)學(xué)課量物體的長度，小主人還得用我呢�！薄拔业墓诖蟆！薄拔业�'功勞比你大�！薄拔业墓诓攀亲畲蟮摹！薄�(dāng)幾個聲音爭論不休時，一個沙啞的聲音突然說道：“都別爭了，你們各自都有不同的作用，所以每人都有一定的功勞。小主人平時非常愛護我們，我們要為小主人多出力喔！”只聽見一陣“沙沙沙”的聲音，然后是一片寂靜，而我卻被驚醒了。
我睜開迷迷糊糊的雙眼，連忙去看鉛筆盒。只見鉛筆、橡皮擦、尺子、鋼筆、水彩筆等都靜靜地整整齊齊地在鉛筆盒里躺著呢。
鉛筆盒里的爭吵作文14
哎呀呀！鉛筆盒里好吵呀！是什么聲音呢？我們快去看看吧！
原來是文具家族正在吵架呢。這件事，只是因為尺子不經(jīng)意的一句話引起的。尺子隨口一句：“哎呀，累死啦�。≌l有我這么忙？小主人每天都要用我畫直線！”這話一出，鋼筆不同意了，白了他一眼，說：“我忙我忙！每天都要陪小主人練字，小主人還用我參加過書法大賽呢！，你得過獎嗎？”
“誰說的？我才是最厲害的`！小主人大部分時間都用我，考數(shù)學(xué)試、語文、英語等各大類考試，都用我！”黑水筆自信滿滿地說，一副他是天下第一的樣子。唉！吵死啦！鉛筆盒的火氣早就憋在肚子里啦！讓她也發(fā)表一下吧！“我······是的。”“為什么？”因為我是每天幫小主人把你們帶到學(xué)校里的呀！沒有我~哼，你們早就不知道在哪個角落了呢！”
“我厲害！”“我！”“就你還行？一邊去！”大家七嘴八舌的吵起來，正在熱火朝天時，“別吵啦！”一個聲音在耳旁響起，“你們不用吵，其實大家各有自己的長處，各有自己的短處，例如尺子，他能畫直線，但卻寫不出好看的字，鋼筆，能寫出線條優(yōu)美的字，但卻連不了直線·······”鉛筆一直默默無聞，卻說出了讓大家吃驚的一番話。
想想鉛筆說的話，也對嘛！大家何必吵呢？大家在一起，沒了誰，小主人都不能夠做出完美的卷子和習(xí)題，大家要學(xué)會一個道理：尺有所短，寸有所長呀！
鉛筆盒里的爭吵作文15
哇！小明的鉛筆盒里發(fā)生了爭吵，它們在吵什么呢？我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
哦！原來它們在爭誰的功勞最大呢！鉛筆說：“我能幫小主人寫鉛筆字！”鉛筆一說出來，橡皮馬上反駁：“哼！有什么了不起的？萬一小主人用鉛筆寫錯了字，怎么辦？這可就得看我了！我可以幫小主人擦掉痕跡！”圓珠筆們說：“三年級以后小主人就不用你們了！而我，就派上用場了！”紅筆是里面最老的，它大叫道：“我除了可以幫小主人改正錯題，還可以幫老師改作業(yè)，我的`功勞最大！”紅筆一說出來，就遇到尺子的反駁：“紅筆先生，你幫小主人畫線的時候也別忘了我�！背咦油ｎD了一下，接著說“要不是你的紅筆被我這尺子頂住，你能畫出直線嗎？再說，你的紅筆水還沾到我了身上，我有過怨言嗎？另外，我還能量長度！”涂改帶附和著說：“就是！就是！你們都那么臟，還不是我?guī)湍銈兺扛暮玫�？�?/p>
正當(dāng)它們吵得不可開交的時候，小明打開了鉛筆盒。哦！小主人要考試了。小明依次拿出了各個文具，文具們齊聲問道：“我們幾個誰的功勞最大？”小明似乎聽見了它們的問題，自言自語地說：“文具盒里少一樣都不完美！”文具們都羞紅了臉，都自覺地道歉。
它們明白了一個道理，團結(jié)就是力量。