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    鉛筆盒作文

    時間:2023-07-31 09:30:46 狀物作文 我要投稿

    (熱)鉛筆盒作文

      在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的鉛筆盒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (熱)鉛筆盒作文

    鉛筆盒作文1

      我有很多的鉛筆盒,比如說有鋼鐵俠的,跑車的,美國隊長的……但這里面我最喜歡的就是美國隊長了。

      我的美國隊長鉛筆盒有三種顏色組成,分別是藍、紅、白。

      在我的鉛筆盒的左邊有一些字母,它們的意思是“美國隊長”,鉛筆盒的右邊有一個圓形的盾牌,它的中間還有一顆白色的五角星。整個鉛筆盒比直尺長,比三角形寬,也很厚一看就知道可以裝下很多的東西,雖然它跟地面接觸過很多次,但是由于它的材料是塑料和布所以它不容易破。

      它的功能可多了,比如說它可以裝下許多的東西,有鉛筆、橡皮、黑筆……它還有一個小袋子,里面放著我的許多長片和一些小小賢士券。我的文具盒分成兩樓,這兩層樓里居住的成員可不少呢!有活潑可愛的橡皮弟弟、有性格爽直的鋼筆哥哥、有沉默冷靜的直尺先生、二樓有鋒利的'小刀兄弟、有散發(fā)著清香的鉛筆小姐。雖然各個成員性格不同,可是相處得挺和睦。

      還有的時候鉛筆盒就像一位凝慈祥的母親,每一次都會保護我的文具,卻讓自己一次又一次的受傷。有時鉛筆盒就像我的小幫手一樣我要什么東西,它都會及時的給我什么。

      我們應該要保護我們的鉛筆盒,要珍惜它們。

    鉛筆盒作文2

      小朋友們,你們好!歡迎光臨快樂文具店,我是老板。你們來得真巧,今天,我店推出一款多功能鉛筆盒,快來看看吧!

      瞧!這是一款新型鋼筆盒。筆盒是長方體的,長約25厘米,寬9厘米,高3厘米。它穿著藍色的外套,上面印著的機器貓圖案是不是很討人喜歡?你一定也想和大熊一樣在學習上能有一個好幫手吧!或許這個筆盒就是你的好幫手呢!

      筆盒正面有4個按鈕,你們一定很想知道它們各自的`功能吧?來,和我一起去探秘吧。按下第一個按鈕,一個小小抽屜從筆盒左下角彈出來了,這里的空間不大,適合放一塊橡皮擦。啟動第二個按鈕,一個插筆用的魔術床快速彈起來,這樣子取筆可真方便,你把魔術床輕輕往下一推,它立馬乖乖躺下。點下第三個按鈕,筆盒側面的一個小蓋子打開了,這里藏著一條小槽,方便我們把涂改帶之類的小物品放進去。最后試試第四個按鈕,噢,一個削筆刀升起來了,這下你可以徹底和忘帶削筆刀的苦惱說拜拜了。這些機關重重的設計是不是讓你愛不釋手?

      細心的你一定會疑惑:“那我上數(shù)學課要用的幾把尺子應該放哪兒呢?”別急!請和我一起來看看筆盒的背面。喲,這里面的空間可不小了,果真別有洞天哦!放三四把尺子絕對是小菜一碟。

      朋友們,喜歡這款多功能鉛筆盒嗎?心動的請點個贊吧!也歡迎你們把它帶回家。新款打八折哦!原價25元,現(xiàn)在只要20元。

    鉛筆盒作文3

      我有一個心愛的鉛筆盒,它是一個漂亮的塑料鉛筆盒。

      鉛筆盒覆蓋著乳白色的軟塑料。盒子上印著一幅美麗的圖畫:春天來了,萬物復蘇,小草悄悄地從泥土中鉆了出來,路邊的花兒爭奇斗艷,蜜蜂在花兒中飛舞,一個小男孩和一個小女孩背著書包高高興興地去上學。

      打開盒蓋,里面有三個形狀不同、大小不一的格子。最長的格子讓你放直尺,四面的小格子放橡皮,最寬的格子放鉛筆和鋼筆。每天放學回家后,我都把鉛筆削得尖尖的,把文具放得整整齊齊。

      蓋背面有兩個不同的小塑料帶。一個是透明的,可以放置課程,另一個是粉紅色的,我在那里放了幾張愛的書簽。

      別看我的`文具平時一言不發(fā),到了用它們的時候,還是挺熱心的。一打開鉛筆盒,鉛筆就會立刻跳出來,幫助我把作業(yè)寫得整整齊齊;當我畫格子時,直尺會為我鋪上一條直線,讓我把方格畫得方方正正,當我寫錯字時,橡皮會拼命幫我改正錯誤。

      我的鉛筆盒每天都陪著我,給我的學習帶來了極大的便利,它真是我的好伙伴。

    鉛筆盒作文4

      今天,我和媽媽一起去洗鉛筆盒。我們先拿出刷子、洗衣粉。媽媽把洗衣粉倒進鉛筆盒的“嘴巴”里,再用刷子來回刷!翱雌饋砗萌菀着!”我滿不在乎。媽媽說:“看起來容易做起來難!本驮谶@時,王國楊鬼鬼祟祟地來了。

      我無意中發(fā)現(xiàn)王國楊來了,就對他說:“小氣鬼,你怎么來了?”“我來找你……”王國楊頓了頓,我焦急地問他:“別賣關子了,快說呀!”“找你玩電腦!彼f。我準備去玩了,可是媽媽叫我回去:“來,把鉛筆盒正面洗了!

      我對王國楊說:“等一下我馬上就過來哦!

      “ok(好的.)。”他說。

      我先把洗衣粉倒到鉛筆盒里,再用刷子刷來刷去,我看媽媽不在,就說:“王國楊過來,你來幫哥洗一下鉛筆盒!

      “為什么?”

      “我們是哥們!”

      “那……”

      “你幫不幫?”

      “你不怕你媽媽?”

      “我媽現(xiàn)在沒來!

      “來了你會被打的。”

      “沒事!”

      “好吧!”

      他洗干凈了正面的一半,另一半就是洗不干凈。我挺身而出,把鉛筆盒洗干凈了。

      后來我去玩電腦了。

    鉛筆盒作文5

      在一家文具店里,有許多鉛筆盒,其中有一個鉛筆盒,它天生覺得自己美麗無比。

      有一天,它被一個小男孩買走了,小男孩把它拿回家,并高興的把文具放進了鉛筆盒里?墒,鉛筆盒覺得它們很不好看,不喜歡讓它們呆在里面。過了一會兒,鉛筆盒對它們嚴厲地說:“你們?yōu)槭裁匆≡谖疫@里,都滾出去!

      聽到了這句話,文具都紛紛跳了出去,對這個驕傲的鉛筆盒說:“你一定會后悔的!钡诙欤魅四弥U筆盒把它裝進書包就去上學了。上課了,主人高興的打開鉛筆盒,往里面一看,一個文具都沒有。

      主人呆了一會,才反應過來,立刻對鉛筆盒說:“你把其它文具丟哪兒去了?”鉛筆盒高興的`說:“我把那些丑東西都趕走了!敝魅松鷼鈽O了,可是又沒有辦法,只好向周圍的同學借文具用。

      過了好久,終于放學了,主人把它裝進了書包,一回到家,第一件事就是把這個鉛筆盒丟到角落里去。他馬上又去文具店買了一個新的鉛筆盒,也把其它的文具都找了回來,放進新鉛筆盒。它們一起相處的很好。

      而那個呆在角落的鉛筆盒,天天沒人和它玩,而且連一個和他說話的人都沒有。不知過了多久,終于有一天,新鉛筆盒壞掉了,小男孩才想起了在角落里以前買的那個鉛筆盒。那個時候,鉛筆盒已經(jīng)悔過自新了。后來,文具和這個鉛筆盒相處的更好。

      鉛筆盒終于知道,和大家一起合作分享,才是最快樂的!

    鉛筆盒作文6

      鉛筆盒上有著便簽,便簽的腳,微微的翹了起來一些,就好像那些立體的長方形條網(wǎng),條桿很細,就像一根又細又長的繩子一樣的大小,上面有著一個小小的洞,洞,是白色的,上面有著一個圓形的方案,邊緣十分的平整。就好像是從紙上剪下來似的,洞的邊緣十分的平滑,摸上去就好像玻璃一樣光滑。

      在便簽的周圍,是一圈白色的鋸齒狀的白色小圈,就像小狗那些凹凸不平的牙齒,只不過頭上十分的圓潤,就和人們那些指甲一樣平滑,邊緣的線是直直的,直的就好像那平整的幾何圖形,在幾何圖形的上面是卷起來的,卷的就好像那波浪形的海浪,上面是凸出來的,就好像是那盲人的文字,在邊緣,有著一個又一個的小黑點,小黑點,是芝麻大小的形狀和樣子,上面有著一些稍微的凸出來,把整個鉛筆盒看起來,十分的破舊。

      在鉛筆盒的中間是深黃色的,就和大地一樣的顏色,把上面的文字遮住了不少的地方,中間的'有一些地方已經(jīng)卷起了毛邊,就和小狗身上的毛沒有被梳理,清楚是一樣的樣子,在上面還有著好多橫色條紋的那些條本是圓圈的,圈點,就好像那小羊,小羊的毛發(fā)。

      鉛筆盒上還有好多的文字,有的文字是由一條線組成的,他說他有一些彎彎曲曲的,就像迷宮,七彎八拐,很七豎八的,走到一個樣子,有的文字方方正正的,就像搞只方方正正的格子一樣,還有的是多筆畫的,有著好幾個不同的部分,有些很有些數(shù),很有趣。

      我喜歡這個鉛筆盒。

    鉛筆盒作文7

      我心愛的一件物品是我的鉛筆盒,它是我在上三年級時我的媽媽給我買的。

      它是藍色的,上面有一個米老鼠的圖案,我看著它好像在說:“有了我,你的什么東西都能裝下!彼怯貌剂虾徒饘僮龀傻摹K那懊婧秃竺娑加幸粋紐扣,可以張開合上。前面有三個筆套,可以裝三支筆。后面有兩個裝橡皮、試卷之類的`東西。中間里有許許多多的筆和尺子,非常方便實用。拉鏈是一個米老鼠,表面看上去是一個M的形狀。紐扣上也有一個米老鼠。

      我特別喜歡我的鉛筆盒。

      我有一個漂亮的鉛筆盒,它是去年表哥送給我的生日禮物,我非常喜歡它。

      它是藍色的,上面有三個外星人.一個是瘦瘦的獨眼外星人,它K著腰,一副神氣的樣子.另一個胖胖的,它長了四只眼睛,給人一種很兇的感覺.還有一個有個大大的鼻子,寬寬的嘴巴,樣子都很可愛。

      它不僅外表好看,里面也很豐富,看,直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和水筆兩兄弟在那里隨時隨地準備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢,它們一家人相處的可好了。

      鉛筆盒是我形影不離的好伙伴,我愛我的文具盒。

    鉛筆盒作文8

      我有一個最喜歡的東西,那就是我心愛的鉛筆盒。這個鉛筆盒是媽媽給我買的,我很珍惜。

      我的文具盒邊緣是紫色的,有三層。但仔細一看,下面有兩層,封面上有一只鼓鼓的米老鼠。但是這個鉛筆盒的邊緣看起來像米老鼠,里面有五件不同的衣服和頭飾。

      第一個花花姑娘:一頭卷曲的黃頭發(fā),頭發(fā)上開著白花,穿著紫色衣服的花花姑娘。第二個花童:她是金色的銀發(fā),戴著兩個花環(huán),粉紅色的衣服,月牙形的眼睛,好像在對我微笑。第三個花花姑娘:它有著銀白色的頭發(fā),其余的頭發(fā)用一朵大紅花在頭上編成辮子。她有一雙大眼睛,一個小鼻子,一張大嘴和一個微笑。第四篇作文是花花女:黃有一頭亮麗的頭發(fā),頭上有一朵棕色的花,頭上有一朵花。她的眼睛像月牙,鼻子很小,穿著棕色的衣服。她仍然抱著一只手,好像希望讓她生活在一個有很多花的世界里。第五個花童:淺粉色頭發(fā),分兩半。一半系藍色橡皮筋,另一半系藍色橡皮筋。

      它戴著一頂藍色的帽子,一雙大眼睛和一件藍色的'連衣裙。

      上面的兩個花童代表米老鼠的耳朵,下面的兩個花童代表它的身體。三樓更白,19圈,六花一日出。

      鉛筆盒的用途是把鉛筆放在鉛筆盒里,這也是鉛筆盒的家。鉛筆盒長18厘米,寬8厘米。

      這是我的鉛筆盒,也是我第一次介紹我的鉛筆盒。

    鉛筆盒作文9

      “叮零零”上課了。當我正要把鉛筆盒拿出來時,卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒“不翼而飛”了。“奇怪,明明是我親手把鉛筆盒放在書包里的啊。早讀時我還有看到的呢!闭也坏姐U筆盒,我便小聲地嘀咕著。

      “上課”,老師的聲音讓我馬上進入上課狀態(tài),整節(jié)課,我都只好借同學的筆、橡皮擦和尺子。下課后,我便開始找起了鉛筆盒。然而,我找遍了書包的“天涯海角”也找不著鉛筆盒。我大惑不解地自言自語:咦,鉛筆盒飛了?難道失蹤了?”同桌看到我的.樣子,也開始幫我在地上找“失蹤”的鉛筆盒。

      在找了一節(jié)下課后,我們?nèi)匀灰粺o所獲。無奈,我只好借用同桌的學習用品了。

      很快,一個早晨過去了,放學了,當我收拾書包檢查抽屜里是否有遺留物時,結果卻令我大吃一驚,抽屜里正放著我早晨煞費苦心尋找的鉛筆盒。原來,我早晨一來到學校,就先把鉛筆盒拿出來放在抽屜中,我這一放,就把這事兒給忘了,結果讓鉛筆盒在抽屜里呆了半天。看到我的鉛筆盒,同桌不禁哈哈大笑起來,說:“原來,你也有老年健忘癥啊!哈哈哈……”

    鉛筆盒作文10

      在未來,科技會成為生活中的主角,它不僅可以改變?nèi)藗兊纳,還可以讓小朋友大顯身手。

      今天我就給大家介紹一款新型電子文具盒。這個文具盒的外表十分美觀,精致。它是一個長方形粉色文具盒,上面有一個小熊圖案,鉛筆盒上有數(shù)字按鍵,它可以設置密碼,可以開啟四個程序。鉛筆盒上還有鐘表、鬧鐘、溫度計、指南針……

      輸入自己設置的密碼后,文具盒將自動打開,這會讓你嘆為觀止。因為鉛筆盒里面一共有三層,頂層是專門放筆的;二層有一個小型平板電腦,可以用來查閱資料,還有一個小的計算機;三層是一個電腦手寫記事本,它可以記作業(yè),可以寫你的'心里話及秘密,可以成為你最貼心的知心朋友。

      鉛筆盒還有一個更神秘的地方呢,如果按下一個綠色按鈕,鉛筆盒底下就會出現(xiàn)四個輪子,鉛筆盒也會變長,它就成為了一個滑板車。它的材質(zhì)很特殊,任憑你怎樣踩,也完好無損。這么神奇的東西你一定很怕丟吧?沒事,因為它有人臉識別功能,只要你離開它,在你沒有按睡眠狀態(tài)這個按鈕,它就會自動響警報。

      這就是一款神奇文具盒,喜歡吧!其實還有很多東西等我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)明呢,只要你用心,腐朽將化為神奇!

    鉛筆盒作文11

      鉛筆盒是我們小朋友不可缺少的文具,可有一次我媽媽給我買一個鉛筆盒,卻把我的心都給氣得難受。

      因為我的鉛筆盒有的地方都破了,所以我想買個新的用。那天,媽媽給我打了一個電話說:“我下班以后就去給你買鉛筆盒!眿寢寬祀娫挼臅r候,我還特意給媽媽說買好一點的。媽媽買完回家,我一看,給我買了一個女生的鉛筆盒。一個小公主長著黑乎乎的`頭發(fā),穿著一身粉紅色的衣服,長長的高跟鞋。這樣的鉛筆盒我可怎么用呀!拿到學校去用,同學一定會笑話我。我想過來想過去,最后還是決定讓媽媽帶我去重新買一個鉛筆盒?墒菋尣煌,還對我生氣地說:“給你買一個就很好了,還挑三揀四的,女生的難道就不能用了嗎?”經(jīng)過我再三請求,哭著鬧著,媽媽才同意給我重新買一個。

      到了文具店,我看見那里的架子上全都是鉛筆盒,我心里帶著喜盈盈的滿足,趕緊跑過去挑一個,讓媽媽給我買回家。我到鉛筆盒那里一看,有小狗的,小花貓的,還有小公主的,就是沒有男生的鉛筆盒,全都是女生用的鉛筆盒。我去找一個服務員,問她:“這沒有男生用的鉛筆盒嗎?”服務員說:“男生用的鉛筆盒已經(jīng)賣完了!蔽冶憬o媽媽說:“走,我們回家吧!

      在車上我很傷心,心里想:買鉛筆盒就那么難嗎?

    鉛筆盒作文12

      我是一個很漂亮的鉛筆盒,小主人平時可喜歡我了,從來不傷害我。從一年級到現(xiàn)在,我和小主人已經(jīng)相處三年了,已經(jīng)成了形影不離的好伙伴。

      我穿著一件玫紅色的.衣服,外衣上有一只美羊羊,瞧,她戴著一頂可愛的小帽子,系著一條蝴蝶結,好像要參加時裝走秀,連身邊的背景也是多么絢麗多彩啊!怎么樣?我很漂亮吧!

      小主人喜歡我,還是因為我很實用。我分三層,當打開第一層“嘴巴”時,就能看見直尺將軍和鉛筆小姐們整齊地躺在“大嘴巴”里,好像把我當成了一張舒適的床;當打開第二層“肚皮”時,只見橡皮大哥和修正帶先生悠閑地趴在我的“肚皮”里,看起來挺舒服的;當打開第三層,哈,大家猜是誰?是鋼筆衛(wèi)士和水筆大爺!小主人把我這么一分,就再也沒有丟失過東西了,我身體內(nèi)的小伙伴都好好地躺著呢!

      每次放學后,小主人總是把我身體里的小伙伴搬到課桌上來,那么,我就像幾天沒有吃東西一樣,肚子空空的。當小主人做完作業(yè)后,她就會隨手把它們?nèi)糠胚M我的肚子里,這時,我又像吃得太飽一樣,肚子滿滿的。小伙伴們又舒舒服服地躺在我身體里休息,保證明天能更好地投入學習。

      如今,我可是小主人學習中必不可少的好朋友、好伙伴,她成天帶著我,到學校里幫助她,帶我回家陪伴她……我是多么幸福呀!

    鉛筆盒作文13

      咳,真倒霉,上一次丟鉛筆盒,今天還丟,這太倒霉了。

      今天下午放學回家,我拿著班牌,帶著隊伍,跟著老師走出校門,等到其他同學都走了后,我發(fā)現(xiàn)我媽媽還沒來,所以我就在警衛(wèi)室里等,然后,我把書包放在警衛(wèi)室的凳子上,過了一會后,媽媽終于來了,把我接走了,那是我還不知道我的鉛筆盒還在我的`桌子里,我回到家以后,想要立刻做作業(yè),可是我把書包翻來覆去,鉛筆盒找不到了,于是我想:該不會落在學校里了吧?想罷,便和媽媽一起去學校,到達后,門關了,但是保安還在和老師說話呢!我媽媽上去叫道:“小伙子,小伙子,我兒子的鉛筆盒落在里面了,我兒子能不能進去拿!北0舱f可以進去,所以我用飛一般的速度跑到六(3)班,發(fā)現(xiàn)門口還是開著的,里面有方嶼,徐浩越等人在里面,我進去后,方嶼說:“我就知道你回來!碑斘夷闷疸U筆盒時,徐浩越說原來他是來拿鉛筆盒的呀!他們說完了,我急忙跑回去,在門快要關掉的時候我急忙跑出去。

      鉛筆盒都能忘,而且也好幾次了,我真“佩服”我自己。

    鉛筆盒作文14

      未來的鉛筆盒功能可多了。你見過這種鉛筆盒嗎?如果沒見過,那就繼續(xù)往下看吧。

      我設計的鉛筆盒能自動調(diào)節(jié)大小、自動分類、辨別錯字等功能。在鉛筆盒的左邊,有一個藍色按鈕。你只要按一下,鉛筆盒便會自動辨別里面的文具是否放錯位置,立刻就幫你歸好類。

      第一次這樣,第二次可就不會了。當你亂放文具用品時,它會立馬發(fā)出“滴滴滴”的警報聲,提醒你要把文具歸類放置。久而久之,就使你養(yǎng)成了歸類文具的好習慣。

      隨著年級的升高,鉛筆盒里的文具也會隨之增多。當然,有了這個鉛筆盒,你完全不必擔心,鉛筆盒會為你解除煩惱。你看,當你的文具變多,它會根據(jù)里面的自動感應芯片感應到文具的多少,而自動擴大或縮小鉛筆盒,讓你使用時更加方便。當然,它不可能無限增大。

      未來的鉛筆盒還有辨別錯別字的功能。假如你在寫字的`時候出現(xiàn)了錯別字,鉛筆盒里的警報裝置會發(fā)出緊急警報,提醒你有錯別字。像不像一個小老師呢!

      當你不小心把筆墨污漬留在了鉛筆盒上,它也會馬上消失,與新的鉛筆盒沒有差別。因為它是由一種最新型的環(huán)保無污染材質(zhì)制作而成,用久了也不會損壞,環(huán)保又實用。

      這么誘人的鉛筆盒,你想要嗎?那要靠你勤勞的雙手和聰明的大腦來實現(xiàn)!

    鉛筆盒作文15

      我的鉛筆盒上有一個航海王的圖案,非常帥氣,是大家心目中的英雄,故事里面還有一位魯夫,因為他的手可以伸很長,把壞人打死,所以小朋友都很崇拜他,不只如此,還有他的同伴好友也都很厲害,面對不同的挑戰(zhàn)時,會使出很多招術,是我最喜歡的卡通,所以我也很喜歡這個獨一無二的鉛筆盒。

      它可以裝很多東西。例如:手表、鑰匙、鉛筆橡皮擦等,我想如果鉛筆盒會說話,它大概會說:“我?guī)湍惚Wo了很多東西,是不是很棒呢?但是你每次都把我弄得很臟,裝的東西太雜、太多,我非常不喜歡,可不可以把我洗干凈?”我一想到這兒,我決定以后要好好照顧它,每天把它保持的干干凈凈的,并且誠心誠意的跟它說對不起。

      后來我就常常偷偷的觀察同學的`鉛筆盒,有些人都一直小心翼翼的使用,有些人則是個粗心的壞主人,有時會在上面亂涂鴉,有時會故意破壞它,讓人十分同情可憐的鉛筆盒,如果它有手有腳的話,可能早就離家出走了。

      雖然鉛筆盒只是個普通的文具,但如果好好愛惜使用它,就會發(fā)揮最大的功效,讓我們的文具有一個很棒的家,做起事來得心應手,不是很好嗎?

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