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    三年級(jí)狀物作文

    時(shí)間:2023-08-06 09:10:44 狀物作文 我要投稿
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    (熱)三年級(jí)狀物作文4篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的三年級(jí)狀物作文4篇,歡迎大家分享。

    (熱)三年級(jí)狀物作文4篇

    三年級(jí)狀物作文 篇1

      我很喜歡荷花,它生長(zhǎng)在河里、湖泊里,荷花特別漂亮,人人見(jiàn)了,人人愛(ài)。

      荷花的根插在河泥里,荷花的根是蓮藕,切下來(lái)的片上有一些大大小小的孔。荷葉又圓又大,跟盤子的大小一樣,荷葉還能入藥。荷花的顏色非常鮮艷,有紅的、白的、紫的。風(fēng)一吹,荷花輕輕搖動(dòng),好像在向我們招手。荷花還沒(méi)開(kāi)時(shí),是個(gè)花骨朵,很像大水滴,我每次看到荷花的花骨朵,就想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這首詩(shī)。這是多么美的`一幅畫呀!荷花成熟的果實(shí)是蓮蓬,里面是蓮子,有許多小孔,像個(gè)花灑。蓮子可以吃,成熟的蓮子較硬,里面的蓮子芯味道較苦,能去火。

      荷花有一種值得人們學(xué)習(xí)的品德,出污泥而不染,不管有多少污濁的雜草和爛泥,它都能開(kāi)出美麗的花朵。

      點(diǎn)評(píng):

      文章對(duì)荷花的描寫很具體,從外形、顏色、用途等多方面來(lái)介紹,其間還引用了名詩(shī)名句,想象力豐富,語(yǔ)言多姿多彩,描寫細(xì)致。荷花很美,你的文字也很美,非常好!

    三年級(jí)狀物作文 篇2

      我國(guó)各地的民間藝術(shù),種類繁多,歷史悠久,特別是流傳于河南南陽(yáng)臥龍區(qū)青華鎮(zhèn)一帶的抬妝古飾。以它玄妙的造型和獨(dú)特的表演方式,被稱為中原一絕。

      凡是親眼看過(guò)青華抬妝古飾的人都贊不絕口,說(shuō)它是“立體的藝術(shù),無(wú)言的藝術(shù)”。一般的抬妝古飾高度四米,抬起行走時(shí)達(dá)到了五米,但是,高而不危,表演者站在被撐起四五米的高度,吸引遠(yuǎn)近眾多仰頭向上觀看的人群。

      在抬妝古飾上進(jìn)行表演的,多為7至11歲,眉清目秀,膽大心細(xì)的少年。他們扮演的.人物較常見(jiàn)的有“寇準(zhǔn)背靴”,“小放牛”,“浪子游春”,“穆桂英掛帥” 等。如“三請(qǐng)樊梨花”一裝,薛丁山跪在下面,程咬金手持銅鑼一腳踏在薛丁山肩上,樊梨花立于程咬金的銅鑼之上,程咬金的銅鑼一響,薛丁山則一磕頭,形象生動(dòng),惟妙惟肖。

      我雖然沒(méi)能親眼看過(guò)中原一絕,但是,我通過(guò)圖片,仿佛看到了抬妝古飾表演熱鬧龐大的場(chǎng)景,讓人無(wú)比神往。

    三年級(jí)狀物作文 篇3

      今天,老師給我們帶來(lái)了兩位新朋友,它們就是憨態(tài)可掬的豬媽媽和小豬儲(chǔ)蓄罐。

      豬媽媽和小豬的身體都圓鼓鼓的,胖嘟嘟的,而且它們的身上都金光閃閃,上面還刻著招財(cái)進(jìn)寶。它們母子倆的耳朵都好似帆船立在頭上。它們的眼像一顆紫盈盈的葡萄盯著我們,它倆的鼻子短短的,朝著天,只要它們累了,就會(huì)發(fā)出吭哧吭哧地喘氣。它們那紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴一張一合的,好像對(duì)著我們說(shuō)話呢!它們母子倆的腿又短又粗、強(qiáng)壯有力。我們的`尾巴卷起來(lái)的,而且也緊緊貼在屁股上,你個(gè)小海螺。它倆身上都各有一個(gè)進(jìn)口,這進(jìn)口大約有2~3厘米長(zhǎng),你只要把食物放進(jìn)它的肚子里,就會(huì)發(fā)出一聲叮當(dāng)?shù)捻懧。你如果要把錢拿出來(lái)幫助別人,小豬就會(huì)說(shuō):謝謝你,拿出錢來(lái)幫助別人。

      這只小豬讓我養(yǎng)成了不亂花錢的好習(xí)慣。我對(duì)小豬說(shuō):謝謝你,讓我養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣,我一定要把你養(yǎng)的胖胖的。

    三年級(jí)狀物作文 篇4

      上午放學(xué)的時(shí)候,任老師說(shuō)下午讓我們帶一點(diǎn)熟米,一點(diǎn)生米,我雖然不知道要干什么,但我還是照任老師的話做了。

      下午上課時(shí),我們都疑惑不解。我們先觀察生米粒,生米粒像一只小螞蟻,還像一顆沙子,它的上方有一個(gè)土黃色的東西,很像米粒的嘴巴,米粒的中間還有一條直線,是白色的,白色里面還有一點(diǎn)兒乳白色,特別硬,你一捏,指頭就會(huì)凹下去一塊。我不小心把米粒吃到肚子里了,它的味道有點(diǎn)苦,有一股麥香味。

      看著熟大米了,我們直流口水,可是不行,待會(huì)兒還得觀察呢。開(kāi)始觀察了,硬大米變軟了,原來(lái)被煮熟的'大米里面有了水分,變軟了,變粘了,小“嘴巴”和直線都沒(méi)了,顏色也從純白、乳白變成了雪白。

      這次讓我大吃一驚的是米還有這么多的奧妙,我們身邊就有許多的奧妙值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>