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三年級(jí)狀物作文[精選]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)狀物作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)狀物作文 篇1
我有一個(gè)鉛筆盒,形狀是個(gè)長(zhǎng)方形,像一輛藍(lán)色的公共汽車。正反面有一個(gè)圖案。是一個(gè)宇宙,宇航員在太空中遨游,我感到我也在宇宙中,主體顏色是個(gè)天藍(lán)色。鉛筆盒里面的構(gòu)造分上下兩層,上層背面有課程表,排著整齊隊(duì)伍的'筆桶像一隊(duì)小士兵,下層有沉默的尺子,鋒利的小刀和肥肥的橡皮,右下角有一個(gè)小方塊,寫著班級(jí)。姓名,這樣我的鉛筆盒就不會(huì)找不著了。上層的左下角有一個(gè)小形轉(zhuǎn)筆刀,上面有一個(gè)凸出的小按扭,只要輕輕一按小門就打開了,我就可以把短頭的鉛筆,削好了。鉛筆盒兩面有兩塊磁鐵把鉛筆盒緊緊的鎖住,里面的文具就不會(huì)掉出來(lái),就像兩位士兵守著大門。
鉛筆盒伴我四個(gè)春夏秋冬,我不知道它流了多少汗水,現(xiàn)在我已經(jīng)有許多文具盒了,好多鉛筆盒比這個(gè)鉛筆盒漂亮,但它還是我最喜歡的鉛筆盒。
三年級(jí)狀物作文 篇2
我有一塊橡皮擦,它很小,寬有1厘米,高有2厘米,長(zhǎng)有2厘米,它上面有一個(gè)胖乎乎的可愛的小熊提著一個(gè)像蘑菇的籃子。它散發(fā)出一股水蜜桃的香味,它是淺綠色的。
這塊橡皮擦不是用錢買來(lái)的,是用錢也買不到的,它是老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的,這是我的'榮譽(yù)。以前數(shù)學(xué)考試我因?yàn)榇中拇笠猓晕液脦状味贾皇遣钅敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)就可以考得100分了,經(jīng)過(guò)了我的努力,改掉了粗心大意的壞毛病,我數(shù)學(xué)考得了100分,老師獎(jiǎng)勵(lì)我這塊橡皮擦,我覺得很不容易,我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我很緊張也很高興。同學(xué)們都很羨慕,而且紛紛鼓掌。老師對(duì)我說(shuō):“希望你不要驕傲,要繼續(xù)努力,下次爭(zhēng)取再考得100分!庇幸淮,我的這塊橡皮擦找不著了,我把書包都翻了個(gè)底朝天,卻始終不見它的蹤影。下課后,我又問(wèn)了一遍周圍的同學(xué),但仍然沒(méi)有打聽到它的下落。我急著都快要哭了,還是想不到辦法,問(wèn)我的同桌有沒(méi)有看見,她幫我找啊找,最后終于找到了。我特別高興,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你幫我找到了我珍貴的橡皮擦”。
雖然它很小,但很珍貴,因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。我每次看到它就有一種動(dòng)力,我想:“上一次我考得100分,下一次,我一定還能考得100分!
三年級(jí)狀物作文 篇3
冰雨消融,春姑娘給大地披上了美麗的綠衣服,柳樹也換了老的一身衣服。你看,小河邊,田野里,一排排柳樹在陽(yáng)光下,正眨著黃綠的眉眼,在春光里笑彎了腰呢!
春雨過(guò)后,柳樹吸飽了大地哈哈哈乳汁,享受了太陽(yáng)公公給的溫暖,精神顯得可好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,千絲萬(wàn)條的柳枝在微風(fēng)中搖晃著那溫柔的長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,多么像一位花枝招展的'小姑娘,正在抖動(dòng)著剛洗過(guò)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辨兒啊!這情景使我想起了一首《詠柳詩(shī)》:碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)栽出?二月春風(fēng)似剪刀。
啊!柳樹我贊美你的姿態(tài),更頌送你的高尚的品德。你不斤計(jì)較,無(wú)論生長(zhǎng)在哪兒:河邊、池塘邊、山上你都一個(gè)勁兒的往長(zhǎng)生長(zhǎng)。你為人們護(hù)堤壩,為人們遮擋蔭涼,你那柳韌可以編造出許許多多的柳筐,你那高大茁壯的身子可以為人們的房子做棟梁……
。×鴺湮覑勰。
三年級(jí)狀物作文 篇4
我家養(yǎng)了4條小金魚,有黑的,有紅的,還有一條白的和一條銀灰的。它們都非?蓯郏易钕矚g的'是那一條黑色的。鼓鼓的兩只眼睛像小電燈泡似的,黑色的尾巴像一條美麗的小喇叭裙。
每次放學(xué)回家,我第一件事就是要給小金魚喂食。喂的時(shí)候,我說(shuō)一聲:“小金魚,快來(lái)吃飯嘍!”小金魚好像聽懂我的話似的,紛紛向我游來(lái)。我把魚食一點(diǎn)點(diǎn)灑在水面上,少魚魚叢你一口我一口地吃起來(lái)。它們一邊吃,一邊還頑皮地吐著水泡。
吃飽了,喝足了,它們就在水里自由自在地游來(lái)游去。有時(shí),我把手碰到魚缸的邊上,它們馬上游到假山后面躲了起來(lái),還挺機(jī)靈的。不一會(huì)兒,它們探出了小頭兒偵察危險(xiǎn)是否過(guò)去了。這時(shí),我把手放開了,可愛的小金魚就放心大膽地游出來(lái)玩了。
有一次,那條黑色的金魚看見我來(lái)了,便游到假山后面躲了起來(lái),一會(huì)兒又游出來(lái)。它呀,在和我玩藏貓貓兒呢!小金魚多逗人愛,我真喜愛它們!
三年級(jí)狀物作文 篇5
我家養(yǎng)了一只又可愛又調(diào)皮的小狗。它的眼睛又黑又亮,鼻子小小的,白白的毛上有一些黃色的花紋,可愛極了。它很喜歡和小朋友們玩兒,每當(dāng)家里來(lái)了小客人,它總是撒歡似的跑來(lái)跑去,一會(huì)兒嗅嗅這兒,一會(huì)兒舔舔那兒,好象在歡迎小客人的到來(lái)。
它還特別喜歡吃肉和喝牛奶。有一次,我拿著媽媽剛買回來(lái)的豬肉,沒(méi)等我放在它的碗里,它就饞得流出了口水,跳起來(lái)一口銜住了豬肉,還差點(diǎn)咬住了我的手指頭,看我受了驚嚇的'樣子,它搖搖尾巴心疼地看著我,好象在說(shuō):“對(duì)不起啊,我的小主人”。
我喜歡我家的小狗。
三年級(jí)狀物作文 篇6
我家有一個(gè)水族箱,里面有幾十條魚,漂亮的水草,一座小屋,一個(gè)拱橋,中間還有一個(gè)老人劃著船。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一幅美麗的動(dòng)態(tài)風(fēng)景畫。
下面我就來(lái)介紹一下我家的小客人——也就是水族箱的主角。首先上場(chǎng)的是一群五彩斑斕的熱帶魚,它們有:彩裙、孔雀魚、虎皮魚、月光。月光魚非常小,晚上的時(shí)候還能發(fā)出微弱的光芒,很迷人。彩裙的品種可多了,有粉紅的、黃色的、藍(lán)色的?兹隔~很美麗,是我最喜歡的。它有著鮮艷的色彩,像孔雀一樣的尾巴,游起來(lái)像一個(gè)優(yōu)雅的公主。
接下來(lái)上場(chǎng)的是清道夫:它們一共有四條,其中有一只特別威風(fēng)凜凜,我給它取了一個(gè)名字叫“小霸王”,它總是欺負(fù)它的伙伴們。每次吃食的時(shí)候,它就一邊吃一邊追逐著其他伙伴,嚇得它們東躲西竄不敢吃東西,誰(shuí)都不敢招惹它。每次看到這些,我的心里是又心疼又可氣。
最后上場(chǎng)的是金魚。金魚渾身紅彤彤的,頭上頂著一對(duì)燈籠似的大眼睛,肚子鼓鼓的.,尾巴像裙子似的,體態(tài)婀娜多姿,又像一朵朵鮮艷的花兒綻放在水中。
每天放學(xué)回家,我就會(huì)給這些可愛的寶貝們喂食。它們一看見我走近魚缸,立刻爭(zhēng)先恐后地圍過(guò)來(lái),好像在說(shuō):“小主人,我好餓呀,快給我吃的吧!”我把魚食投下去后,它們就迫不及待地大口大口地吞起來(lái)。不一會(huì)兒,食物就被它們消滅得干干凈凈,然后又紛紛游到我面前,似乎在說(shuō):“謝謝你,小主人,今天的食物真美味呀!”這時(shí),我別提多開心啦!
這些魚兒們就像精靈般的每天在它們的家園里自由快活得游來(lái)游去,不時(shí)地嬉戲著、打鬧著、給我們的家增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
三年級(jí)狀物作文 篇7
我讀三年級(jí)啦。開學(xué)的時(shí)候,媽媽就給我買了一個(gè)文具盒。媽媽剛把文具盒給我,我就深深的喜歡上了它。它全身粉紅色,可美了。
我的文 具盒里面也是粉紅色的,分兩層。上層是一排放筆的插孔,筆插在里面不會(huì)隨便移動(dòng),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)。這一層可以取出來(lái)的。下面一層可以放尺子三角板橡皮等較大的' 大文具。每次學(xué)習(xí)完后,我將文具輕輕地放進(jìn)文具盒,又將文具盒放入書包,心想:它們?cè)谶@個(gè)安穩(wěn)的家,一定能睡個(gè)好覺。
文具盒左邊還設(shè)置了一個(gè)黑色的卷筆刀?矗襾(lái)卷筆了。我小心翼翼地把筆放進(jìn)去,稍微用力轉(zhuǎn)了幾圈,就卷好了,真方便。拿出來(lái)一看,哇,好尖呀。
啊啊,忘了介紹文具盒上面的圖案了。在一片綠色的草地上,有三只可愛的小兔子:一只粉色的,一只藍(lán)色的,一只黃色的。小兔們穿著漂亮的西服呢!有粉白相間的,黑白相間的,還有黃白相間的。它們長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,胖胖的,亮亮的眼睛,好可愛喲。我都看得愛不釋手了。
三年級(jí)狀物作文 篇8
在我的鉛筆盒里躺著一塊小小的橡皮,雖然它不起眼,可它是我學(xué)習(xí)上的小伙伴呢!
橡皮的作用大家一定都知道,所謂橡皮就是用來(lái)擦錯(cuò)別字的,記得一年級(jí)的時(shí)候我在課堂作業(yè)本上寫錯(cuò)了字,那時(shí)的我連橡皮的作用是什么都不知道,于是我努力想怎么才能把錯(cuò)字消掉,這時(shí)侯老師走了過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了,我把原因告訴老師后,老師從我鉛筆盒里拿出了一塊長(zhǎng)方體,告訴我:“這是橡皮,能擦去所有用鉛筆寫的字!焙罾蠋熯呎f(shuō)就邊把錯(cuò)字擦掉了。
開學(xué)了,媽媽給我買來(lái)一塊大的橡皮,用了很長(zhǎng)時(shí)間,漸漸的.,橡皮變的越來(lái)越小,原本魁梧的身體現(xiàn)在變的瘦小,終于有一天橡皮擦沒(méi)了,我為那塊橡皮感到悲傷,留在世上連稱贊都沒(méi)有,而死去了卻也無(wú)人留意,有一天我終于明白了橡皮活在世上的意義,那就是舍己為人的精神,默默地為別人服務(wù),我真感動(dòng)!
橡皮舍己為人的精神是寶貴的,是值得我們學(xué)習(xí)的。
三年級(jí)狀物作文 篇9
金風(fēng)送爽,丹桂飄香,一年一度的菊花展覽會(huì)終于到了,我們作為小欖人,真是為家鄉(xiāng)而感到無(wú)比的自豪。
星期六天氣晴朗,是外出的好日子,于是爸爸媽媽帶著我和姐姐一起去參觀菊展。這些菊花在這寒冷的季節(jié)里競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,傲然挺立,所以我愛菊花,我欣賞它的精神,雖然它沒(méi)有玫瑰的.芬芳,也沒(méi)有牡丹那高貴的血統(tǒng),但它依然笑得那么燦爛,活得那么瀟灑。
菊花它們紅得像火,白的似雪,黃的如金。菊花不僅色彩豐富而且品種也及其繁多,比如有:“鴛鴦荷”、“灰鴿”、“金龍獻(xiàn)爪”、“十丈珠簾”……它們的姿態(tài)更是千奇萬(wàn)怪呢!它們有的像一只反過(guò)來(lái)的八爪魚,有的像一個(gè)圓圓的絨球,有的像一個(gè)人用手托起一顆明珠似的……
其中我最喜歡的菊花是“鴛鴦荷”和“金龍獻(xiàn)爪”,因?yàn)椤傍x鴦荷”一花兩色,一種是黃色而另一種則是紫色了,我覺得這種菊花很神奇也很奇怪所以我喜歡它。至于 “金龍獻(xiàn)爪”呢,它的花瓣卷了起來(lái),而且每一片花瓣的末端都是分叉的,所以我喜歡它。而且菊花又討人喜愛,分外妖嬈,沁人心脾,真是讓人陶醉!